上海教育版地理七年级上册课件:中国区域篇1.3《青藏高原地区》(共41张PPT)优质课件

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上海教育版地理七年级上册课件:第一单元1.1《疆域与行政区划》(共50张PPT)

上海教育版地理七年级上册课件:第一单元1.1《疆域与行政区划》(共50张PPT)

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3、我国的纬度位置如何?有何优越性?重 要的经纬线穿过的地形区有哪些?
中国的地理位置及影响
半球 位置
北半球和东半球
位 纬度 南北跨纬度近50°,
置 位置 大部分在北温带,小部分在热带
海陆 位置
亚洲的东部,太平洋的西岸
纬度 影 位置
响 海陆 位置
气候复杂多样,生物资源丰富, 有利于农业发展多种经营
海ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ兼备,交通便利,降水 丰沛,有利于农业发展
中国版图对气候、交通及经济的影响 对气候的影响:东西及南北跨度大,气候差异明显500
对交通影响:海岸线漫长,有许多优良港湾,利于发展海洋交通。
对经济影响:为我国多种农业经济发展提供了有利条件
400
350
300
23026′
200
800
900
1000
1100
1200 1300
500N 800E
900E
黑龙江与乌苏里江 主航道中心线的相 交处(135°E附近)
南沙群岛的曾母 暗沙(4°N附近)
我国领土 “四至”及距

帕米尔高原 (约73°E)
漠河以北黑龙江主航道 中心线(约53°N)
5000千米
黑龙江与乌苏 里江主航道中 心线黑瞎子岛 (135°E)

沪教版(上海)七年级地理第一学期:中国区域篇(上)- 2 自主学习 认识区域 复习课件

沪教版(上海)七年级地理第一学期:中国区域篇(上)- 2 自主学习 认识区域  复习课件

流 经 地 区 以 平 原 为
为主

京杭运河沟通的五大水系部分水文特征
河流
水资源 (亿立方米)
输沙量(亿吨)
海河 黄河 淮河 长江 钱塘江
284 626 500 9793 404
1.82 16
0.3968 4.86
0.0668
断航原因一:缺水! 断航原因二:泥沙淤积!
京杭运河地区南北气候条件差异
秦岭—淮河 年降水量 干湿地区
一线为界
北段 南段
小于800㎜ 半湿润区 大于800㎜ 湿润区
一月均温 温度带
0~﹣8℃ 暖温带 0~4℃ 亚热带
京杭运河地区南北农业生产差异
秦岭—淮河 年降 干湿地 一月 温度 耕地 耕作制 一线为界 水量 区 均温 带 类型 度
北段
小于 半湿润 小于 800㎜ 地区 0℃
黑龙江松省嫩位平于原121°E—13松5°花E,江43乌°N苏—里 53°N,处于(我东国北最平东原北的部一。部北分部),东部以江黑
龙江,乌苏里江为界与俄罗斯相望长;白西山部与内
蒙古自治区毗邻;南部与吉林省接壤。
气候分析:气温,降水,光,风 气候:温带季风气候,夏季高温 多雨,冬季寒冷干燥
林海雪原 “冰城”、“东方的莫斯科”
京杭运河地区
发展与问题
济条件: 交通、资
源……
知识点1 海南省
海南省与海南岛
海南省的组成:海南岛和南海中的 众多岛屿(中沙群岛、西沙群岛、南沙 群岛)及其海域组成海南省。陆地面积 约3.4万平方千米;海域面积200万平方 千米。 海南岛:仅次于台湾岛的中国第二大岛。
一、地理位置、纬度位置、海南岛的地理位置
概况 广西壮族自治区位

沪教版(上海)七年级地理第一学期:中国区域篇(上)- 2 自主学习 认识区域 课件(共56张PPT)

沪教版(上海)七年级地理第一学期:中国区域篇(上)- 2 自主学习 认识区域  课件(共56张PPT)

在上图中找到我国最东和最北的县,说出大 致经纬度。
说出黑龙江省北面和东面是哪个国家,作为 国界线的河流的名称是什么。
林海雪原
黑龙江省冬季漫长、严寒,1 月平均气温在-31℃~-15℃之 间,漠河曾测到气温为-52.3℃的 我国极端最低气温。在冬季,田 野、建筑物上到处为积雪覆盖,成 了一片白色世界。黑龙江省夏季 温暖、短促,大多数地区7月平均 气温在20℃左右。
在河谷地区和山间盆地土壤 肥沃,人口稠密,农业发达,是 我国重要的稻米产区。
江南名山 江南丘陵地区有很多 名山,这些名山海拔多在 1000米左右,少数山峰海 拔为1000-2000米。这些 山峰虽然海拔高度不大, 但是因为矗立在海拔很低 的丘陵地区,显得十分高 峻,成为旅游胜地,其中 黄山、庐山、衡山、井冈 山、张家界等特别有名。
广西壮族自治区
导学
1.通过读《地理图册七年级第一学期》中的“广西 壮族自治区”图和课本中的“广西壮族自治区简图”, 了解广西壮族自治区的地理位置。
2.联系前面学过的中国“众多的河湖”一节,了解 珠江及其干流西江的特点。
3.联系前面学过的中国“地形的分布”一节和六年 级课本中“巴尔干半岛”的有关内容,阅读本课中的图 文材料,学习广西广泛分布的喀斯特地形的内容,并就 课题“喀斯特地形与经济发展”开展探究学习。
青山绿水
江南丘陵是长江以南、南岭 以北、武夷山以西、云贵高原以 东的大片低山和丘陵的总称。江 南丘陵地区的山岭海拔多在1000 米左右。丘陵坡度平缓、形状浑 圆,相对高度一般在100-200米 左右。
青山绿水

N


下江ຫໍສະໝຸດ W江南丘陵地区云贵高原
南岭
S
武 E

上海教育版地理七上第一单元1.1《疆域与行政区划》ppt课件5

上海教育版地理七上第一单元1.1《疆域与行政区划》ppt课件5

北纬53度 东经135度 东经73度
2熟记中国领土的四个端点,并在图上指出
北纬4度
62º
73º E
135º E
最东:黑龙江 与乌苏里江交 汇处
3我国现行行政区划的划分
省(自治区、直辖市)
三级行政区划
县(自治县、县级市) 镇(乡) 23个 省
省级பைடு நூலகம்政单位
(34个)
5个 自治区 4个 直辖市 2个 特别行政区
中国行政区划图
中国行政区图
中国行政区划歌
湖南、湖北、广东、广西、 河南、河北、山东、山西 两湖两广两河山、 浙江、江西、黑龙江、 江苏、新疆、云南、海 南、福建、吉林、安徽
五江(疆)二南福吉安 川藏二宁青甘陕 内重贵台北上天
四川、西藏、宁夏、辽宁、 青海、甘肃、陕西、
还有港澳好河山
内蒙古、重庆、贵州、台湾、 北京、上海、天津
目标: 1知道中国的领土面积,在图上指出中 国的位置,濒临的海洋及岛屿 2熟记中国领土的四个端点,并在图上 指出 3知道中国的行政区划概况,循序渐进 记住在我国的位置,能说出其简称及行 政中心
知道中国的领土面积,在图上指出中国的位置, 濒临的海洋及岛屿
960万平方公里
我国的陆上边界长2.2万多千米 我国大陆海岸线长1.8万多千米
香港、澳门
读图认识我国的直辖市、自治区和特别行政区
(1)形象记忆省区轮廓
新疆维吾尔自治区——牛头
黑龙江——天鹅
云南——孔雀
广东——大象头
陕西——跪俑
湖南、江西——兄妹头像
鞋形——西藏自治区
一张拉开带箭的弓——河南省
读出有陆上邻国的省级行政单位
桂、云、藏、 新、甘、内 蒙古、黑、 吉、辽

《青藏高原地区》图文课件-沪教版初中七年级地理

《青藏高原地区》图文课件-沪教版初中七年级地理

二、高寒的气候
你认识这些动物吗?观察他们的外部特征, 有什么共同点?
藏羚羊
藏野驴
野牦牛、藏绵羊
你认识这些农作物吗?
青稞
小麦
豌豆
青藏地区与长江中下游地区气温差异
青藏地区气候最 大的特点是什么? 为什么?
教师:由于海拔高,青藏高原地区 气温较低,冬寒夏凉,是我国夏季 气温最低的地方。除此之外,由于 地势高,空气稀薄,日照非常充足, 太阳辐射强,拉萨是有名的“日光 城”。
学生讨论:青藏高原地区海拔高,气候寒冷对自然 界和人类活动造成了哪些影响?引导学生对当地人 民的服饰穿着、食物、植被等现象展开讨论。
知识拓展
青藏铁路
1.青藏铁路的起点和终点分别在哪里? 2.有谁知道青藏铁路的通车时间?
3.联系青藏高原地区的自然环境, 说一说修建青藏铁路的艰辛。
4.青藏铁路建成通车后的意义如何?
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二、教学目标:
知识和技能
知道青藏高原的位置和范围,知道在青藏高原地 区主要的山脉和河湖。知道青藏高原地区的特有动 物和主要农作物。能分析青藏高原地区的地势特征, 理解青藏高原地区独特的气候特点及其对自然界和 人类活动的影响。
过程和方法
读“青藏高原地形”图,说出青藏高原的位置和 范围,山脉和河湖等。通过景观图、气温图的比较等, 知道青藏高原地区的地势特征和气候特点。联系实际, 通过小组讨论从中获悉青藏高原高寒气候对自然界和 人类活动的影响。

沪教版七年级地理上册(全套)精品课件

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1.2 人口与民族
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2 地形与地势
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沪教版七年级地理上册(全套)精 品课件目录
0002页 0035页 0145页 0177页 0227页 0279页 0303页 0430页 0538页 0580页 0626页 0667页 0691页的发布 3 气温与降水 3.2 降水分布 4 河流与湖泊 4.2 黄河 1 抓住特征 学习区域 1.2 新疆维吾尔自治区 1.4 青藏高原地区 2 自主学习 认识区域 2.2 内蒙古自治区 2.4 江南丘陵
扉页
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目录
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1 疆域与人口
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1.1 疆域与行政区划

沪教版地理七年级上册1.1 我国疆域和行政区划(共25张PPT)

沪教版地理七年级上册1.1 我国疆域和行政区划(共25张PPT)
设 责 任 制 度 ,完
按方位
按方位找省:
东北地区 黄河中下游地区 长江中下游地区 东南沿海 西南地区 西北地区 北部地区
按方位
长江中下游地区
江苏省 浙江省 安徽省 江西省 湖北省 湖南省 上海市
按方位

东南沿海
福建省 广东省 广西壮族自治区 海南省 台湾省 香港特别行政区 澳门特别行政区
根 据 《 华 人 民共和 国电信 条例》 、《电 信建设 管理办 法》规 定、《 本地电 话网用 户 线 路 工 程 设计规 范》等 相关法 律、法 规的规 定,甲乙 双方在 同路由 隔距不 够的情
况 下 ,经 协 商 一致,签 订本协 议。 第 一 条 甲 乙 双方在 施工过 程必须 遵守有 关通信 建设安 全的法 律、法 规,建立 安全建
按方位
西南地区
云南省 贵州省 四川省 西藏自治区 重庆市
按方位
西北地区
陕西省 甘肃省 宁夏回族自治区 新疆维吾尔自治区 青海省
按方位
北部地区 内蒙古自治区
单 项 工 程 施 工协议 书格式 参考
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甲 方 :____________________________________ 地 址 :____________________________________ 法 定 代 表 人 :______________________________ 授 权 代 表 人 :______________________________ 乙 方 :____________________________________ 地 址 :____________________________________ 法 定 代 表 人 :______________________________ 授 权 代 表 人 :______________________________

沪教版(上海)七年级地理第一学期中国区域篇(上)1.3《青藏高原地区》教学设计

沪教版(上海)七年级地理第一学期中国区域篇(上)1.3《青藏高原地区》教学设计

沪教版(上海)七年级地理第一学期中国区域篇(上)1.3《青藏高原地区》教学设计一. 教材分析《青藏高原地区》是沪教版(上海)七年级地理第一学期中国区域篇(上)的一个重要章节。

本章节主要介绍了青藏高原的自然环境、地理位置、生态系统、人文特征等内容。

通过本章节的学习,学生可以了解我国青藏高原的基本情况,认识其独特的自然环境和生态系统,以及青藏高原上生活的人们和他们的生产方式。

二. 学情分析学生在学习本章节前,已经学习了我国地理的基本知识,对我国的地形、气候、生态系统等有一定的了解。

但青藏高原地区作为一个特殊的地理区域,其高海拔、低氧环境、独特的生态系统等特点是学生较为陌生的。

因此,在教学过程中,需要引导学生通过观察、思考、讨论等方式,深入了解青藏高原的特点。

三. 教学目标1.知识与技能:了解青藏高原的自然环境、地理位置、生态系统、人文特征等基本知识。

2.过程与方法:通过观察、思考、讨论等方式,培养学生的地理观察能力和思考能力。

3.情感态度价值观:培养学生对青藏高原的独特自然环境和生态系统的认识,增强学生的环保意识。

四. 教学重难点1.重点:青藏高原的自然环境特点、生态系统、人文特征。

2.难点:青藏高原的独特性以及其对生物和人类生活的影响。

五. 教学方法1.观察法:通过观察图片、视频等,让学生直观地了解青藏高原的自然环境和生态系统。

2.讨论法:分组讨论青藏高原的特点,培养学生的思考和合作能力。

3.案例分析法:分析青藏高原上的典型生物和人类生活案例,深入理解青藏高原的特点。

六. 教学准备1.准备青藏高原的图片、视频等教学资源。

2.准备青藏高原的典型生物和人类生活案例。

3.准备讨论问题,引导学生深入思考。

七. 教学过程1.导入(5分钟)通过展示青藏高原的美丽图片,引导学生关注青藏高原的自然环境和生态系统。

2.呈现(10分钟)利用视频、图片等资源,呈现青藏高原的自然环境特点,如高海拔、低氧环境、雪山、草原等。

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圣湖羊卓雍错
也称羊卓雍湖 ,“羊 湖”,因为藏语“错” 就是“湖”的意思。从 地理上划分属于山南 地区的浪卡子县,但 是很多游客都选择去 日喀则地区旅游时取 道这里。
最大的盐湖-察尔汗盐湖
西藏冈仁波齐峰(又名“神山”)
冈仁波齐峰是冈底斯 山脉的主峰,海拔 6638米。冈仁波 齐在藏语中意为 “神灵之山”,
“世界屋脊”
青藏高原,中国最大、 世界海拔最高的高原。
有“世界屋脊”和地球 “第三极”之称。
青藏高原地区主要山脉
可可西里山脉
横 断 山 脉
青藏高原地区主要山脉
青藏高原地区气候 -高寒气候
青藏高原地区气候特点: 冬寒夏凉、降水较少; 日照强、时间长。
高寒农业—畜牧业为主,种植业为辅。
☆三大牲畜
藏牦牛 藏山羊 藏绵羊
☆主要粮食作物
青稞 小麦
你知道青藏地区的传统饮食吗?
主食: 牛羊肉 糌粑 (zānbɑ ) 饮料:酥油茶 青稞酒
读地理图册P8-9‘中国地形’图 ,找出长江、黄河、雅鲁藏布江、 怒江、澜沧江;说一说它们分别 发源于哪个地形区?
河 度 印

黄 长
澜 怒江沧

鲁藏 布 江


川藏公路
天路--青藏铁路
雪域高原圣地美景—自然与宗教文化的完美结合
藏传佛教
大昭寺 布达拉宫 青海塔尔寺
藏传佛教
喇嘛 在藏语之中
是“上师”的意 思,可能是出家 人,也可能是在 家的居士。
转经筒
嘛呢石与嘛呢堆
六字大明咒(六字真言):
唵 嘛呢叭咪 吽 Ong ma ní bā mī hòng
西藏地区在每一个高 山的山口,尤其在神圣所 在的附近,都会看到“经 藩”和“玛尼堆” 那是 无数藏传佛教的虔诚者从 千里之外亦步亦趋,三步 一扣,膜身长拜,历经千 难万险慢慢累积而成。
经藩
磕长头
是在藏传佛教盛行 的地区,信徒与教徒 们一种虔诚的拜佛仪 式 。分长途、短途和 就地三种。
吉祥如意 谢谢 再见 对不起 多少钱
贝夏卡则热 扎西德勒 突及其 卡里沛 广达

我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。
耐寒能力强,是高原上分布最广的三大牲畜。
西藏的动物
藏野驴
藏羚羊
“日光城”拉萨 高原红
雅鲁藏布大峡谷 --世界上最深的大峡谷
今非昔比的交通—昔
云梯溜索独木桥 羊肠小道猴子路
溜索
藤网桥
今非昔比的交通—今
①四条通往拉萨的公路干线: 青藏公路 川藏公路 新藏公路 滇藏公路 ② 定期航空线: ③ 一条铁路:青藏铁路
每年来自印度、 尼泊尔、不丹以 及我国各大藏区 的朝圣队伍络绎 不绝,更体现出此地形地势特征 三、高寒气候-高寒农业 四、江河之源、湖泊之乡
主要粮食作物:青稞&小麦
青稞的“芒”特别的长
青藏高原上的牧场
高山之舟-藏牦牛
藏绵羊、藏山羊
牦牛、绵羊、山羊
青藏高原上有1000多个湖泊, 是我国湖泊最多的地区之一。
青藏高原上降水量不多,为什么 会形成那么多的湖泊?
中国最大的湖-青海湖
圣湖纳木错
• 中国第二大的咸水湖。为世界上海拔最高的大型 湖泊。“纳木错”为藏语,其蒙古语名称为“腾 格里海”,两种名称都是“天湖”之意。
圣湖玛旁雍错
• 海拔将近4588米,是世界上海拔最高的淡水湖 之一,面积400多平方千米。早期的苯教徒称它 为“玛垂错”,传说湖底聚集了众多的珍宝。
击中。男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是
是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反
中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都
激励能力的人,富有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励
院练习棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒
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青藏高原地区的位置
1. 在右图中找出青 藏高原地区
2. 说一说青藏高原 地区在我国所处的 位置
青藏高原地区 位于祖国的西南部
青藏高原地区的范围

新疆



西藏

川 云

“世界屋脊”
地球“第三极”
湖江 泊河 之之 乡源









交通落后
独特的藏族文化
地球“第三极”
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