职业选择与心理健康

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职业规划与心理健康的关联

职业规划与心理健康的关联

职业规划与心理健康的关联导语:随着社会的发展,职业规划在现代社会中变得越来越重要。

而与之相关的心理健康也日益受到关注。

本文将探讨职业规划与心理健康之间的关联,并提供一些实用的步骤和建议,以帮助个人更好地管理职业生涯并保持心理健康。

一、职业规划对心理健康的影响1.实现个人价值感:一个人的职业对其价值感和自我意识产生深远影响。

有一个明确的职业规划可以帮助个体找到他们在职业生涯中的目标和方向,从而增强个人的自信心和满意度。

2.减少工作压力:有一个清晰的职业规划可以帮助个体更好地应对工作压力。

通过设置合理的目标和分解任务,个人可以更好地分配时间和资源,减轻工作压力和焦虑情绪。

3.提升职业成就感:一个明确的职业规划可以帮助个人更好地衡量和提升自己在职业领域的成就感。

通过设定目标和实现工作成果,个人可以感受到满足感和自豪感,提升自己的职业发展。

4.提高工作效率:一个明确的职业规划可以帮助个人更好地规划工作时间和调整工作重心。

通过合理安排工作流程和任务分配,个人可以提高工作效率,从而减少时间和精力的浪费。

二、建立健康的职业规划的步骤1. 自我评估:了解自己的兴趣、能力和价值观。

通过进行自我评估测试或咨询专业人士,帮助我们更好地了解自己,找到适合自己的职业领域和岗位。

2. 目标设定:根据自身的兴趣和能力,设定明确的职业目标。

通过思考和研究,了解所选择职业的需求和前景,并设定合理和具体的目标。

3. 制定计划:制定详细的职业发展计划。

将职业目标分解成具体的步骤和时间表,以便更好地评估进展和调整计划。

4. 学习和提升:不断学习和提升自己的能力和知识,以适应不断变化的职业环境。

通过参加培训课程、工作坊或阅读相关书籍,扩展自己的知识和技能。

5. 寻求支持:寻求他人的帮助和支持,如职业导师或专业人士。

他们可以提供宝贵的建议和指导,帮助个人更好地规划职业道路。

6. 监督和调整:不断监督和评估职业规划的进展。

及时调整计划,以适应自身的变化和职业环境的变化。

心理健康与职业生涯的感想和体会

心理健康与职业生涯的感想和体会

心理健康与职业生涯的感想和体会一、引言职业生涯是人们一生中非常重要的一部分,它直接关系到个人的经济收入和社会地位。

然而,过度追求职业成功和物质财富,往往会对个人的心理健康产生不良影响。

在本文中,笔者将探讨心理健康与职业生涯之间的关系,并分享自己的感想和体会。

二、心理健康与职业生涯1. 职业选择与心理健康在选择职业时,我们需要考虑自己的兴趣、能力和价值观等因素。

如果我们选择了不适合自己的职业,或者在工作中遇到了无法解决的问题,就容易出现焦虑、抑郁等负面情绪。

因此,在选择职业时,我们需要认真思考自己的优势和劣势,并尽可能地选择适合自己的工作。

2. 工作压力与心理健康工作压力是现代社会中普遍存在的问题。

长期承受高强度的工作压力会导致身体疲劳、情绪低落等问题。

因此,在工作中我们需要学会放松自己,保持身心健康。

可以通过运动、听音乐、阅读等方式来减轻工作压力。

3. 职业成功与心理健康职业成功是每个人都追求的目标之一。

然而,过度追求职业成功往往会导致焦虑、抑郁等负面情绪。

因此,在追求职业成功的同时,我们需要平衡好自己的心态,保持积极向上的生活态度。

三、个人感想与体会1. 选择适合自己的职业非常重要在我的职业生涯中,我曾经选择了一个不适合自己的工作。

由于我缺乏相关技能和经验,我无法胜任这份工作,这给我的心理健康带来了很大的压力。

后来我意识到了这个问题,并及时调整了自己的职业方向。

现在我正在从事一份我非常喜欢并且擅长的工作,我的心理健康也得到了有效地保护。

2. 学会放松自己是关键在我的工作中,我常常会感到非常紧张和疲劳。

为了缓解这种情况,我开始学习一些放松技巧,例如瑜伽、冥想等。

这些技巧帮助我保持身心健康,并且提高了我的工作效率。

3. 平衡自己的心态非常重要在我的职业生涯中,我曾经追求过过高的目标,并因此遭受了挫折和打击。

后来我意识到,追求职业成功并不是唯一的目标,我们还需要关注自己的内心世界和家庭生活。

现在我已经学会了平衡自己的心态,并且能够更好地处理工作和生活之间的关系。

心理健康对职业生涯的影响与指导

心理健康对职业生涯的影响与指导

心理健康对职业生涯的影响与指导导语:心理健康是一个人全面发展的重要组成部分,而职业生涯是人们一生中非常重要的一部分。

心理健康对职业生涯有着深远的影响,本文将探讨心理健康对职业生涯的影响,并提供一些指导,帮助个体在职业生涯中保持心理健康。

一、心理健康对职业生涯的影响1. 自信心的建立和增强心理健康有助于个体建立自信心,自信心是在职业生涯中获得成功的关键因素之一。

一个心理健康的人相信自己的能力,并有足够的信心去面对工作中的挑战。

自信心能够克服困难,提高个人的绩效和成就。

2. 应对压力的能力职业生涯中常常伴随着压力。

心理健康的个体更具有应对压力的能力,他们能够有效地管理和应对职业带来的压力。

良好的心理健康状态使人能够保持冷静、理智地处理问题,而不会被压力所压倒。

3. 高效的工作表现心理健康对工作表现有着显著的影响。

一个心理健康的人能够更好地集中注意力,提高工作效率和生产力。

他们能够在职业生涯中更好地实现个人目标,并取得更多的成就。

4. 良好的人际关系心理健康对人际关系也有着重要的影响。

一个心理健康的人更能够与同事建立良好的合作关系,提高沟通和团队合作能力。

良好的人际关系有助于个体在工作中更加快乐和满足,并能够提供支持和帮助。

二、保持心理健康的指导1. 寻找工作与兴趣相符选择与自己兴趣相符的工作能够帮助个体保持心理健康。

人们常常在从事自己喜欢的工作时感到更加投入和满足,这有助于减轻工作带来的压力,并提高自身的工作表现。

2. 学会设定目标设定具体、可衡量的目标有助于个体保持动力和积极性。

目标不仅仅是个人职业生涯的指引,也是个体发展的重要动力来源。

通过设定目标,个体能够保持对未来的期望和动力,并持续努力去实现它们。

3. 培养良好的应对能力面对职业生涯中的挑战和压力,培养良好的应对能力十分重要。

个体可以通过寻求支持、积极思考和寻找解决问题的方法来有效地处理职业生涯中的困难和挑战。

此外,个体还可以通过运动、休闲活动等方式释放压力,保持心理的平衡和稳定。

心理健康与职业生涯规划

心理健康与职业生涯规划

心理健康与职业生涯规划在现代社会中,心理健康和职业生涯规划是两个密切相关的方面。

一个人的心理健康状态对于他们的职业生涯规划和发展起着至关重要的影响。

本文将讨论心理健康与职业生涯规划之间的关系,并提供一些建议来帮助人们在这两个领域取得成功。

一、心理健康对职业生涯规划的影响1. 自我意识和自信心:心理健康有助于个体建立积极的自我意识和自信心。

自我意识能使人更好地了解自己的兴趣、优势和价值观,从而更好地进行职业选择和规划。

自信心则有助于人们在追求职业目标和处理职场挑战时保持积极的态度。

2. 情绪管理和抗压能力:良好的心理健康状况使人们更能够有效地管理情绪,并更好地应对工作中的压力。

情绪管理和抗压能力是职业生涯中必不可少的技能,能够帮助个体在挫折和困难面前保持积极的心态,继续前行。

3. 求知欲和学习能力:心理健康有助于培养个体的求知欲和学习能力。

一个健康的心灵能够提供积极的学习动力和专注力,促使个人不断提升自己的知识和技能,从而为职业的发展做好准备。

二、职业生涯规划对心理健康的需求1. 目标和方向:职业生涯规划能够帮助个体确定明确的目标和方向。

一个清晰的职业目标能够给人们提供动力和意义,从而促进积极的心理健康。

2. 自我认同和成就感:通过职业生涯规划,个体可以更好地理解自己的兴趣和价值观,并将其与选择的职业相匹配。

当个人能够在自己认同的领域中取得成就时,他们会感到满足和快乐,这对于心理健康的维护是至关重要的。

3. 增强自信和自尊:职业生涯规划可以帮助人们认识到自己的潜力和能力,从而增强自信心和自尊心。

当个体能够在所从事的工作中取得成功时,他们会对自己产生积极的认同感,这有助于心理健康的提升。

三、心理健康和职业生涯规划的相互促进心理健康和职业生涯规划是相互促进的过程。

良好的心理健康状况有助于个人更好地进行职业生涯规划,而明确的职业目标和规划能够提供积极的心理支持和动力,促进个体的心理健康。

为了实现心理健康和职业生涯规划的良性循环,以下是一些建议:1. 寻求心理支持和辅导:在职业生涯规划中遇到困惑和挫折时,寻求专业的心理支持和辅导是很重要的。

心理健康与职业生涯ppt

心理健康与职业生涯ppt
心理健康与职业生 涯ppt
目录
01 心理健康的重要性
02 心理健康的评估与管理
03 提高心理健康的途径
04 职业生涯规划与心理健康
05
应对职业危机与心理困扰的 策略
01
心理健康的重要 性
心理健康对职业生涯的影响
工作效率
心理健康有助于提高工作效率, 降低因压力导致的失误。
人际关系
心理健康有助于改善人际关系, 提升与同事、领导之间的信任。
保持积极的心态,学会在困难面前调
整情绪和思路。 02
企业组织如何管理员工心理健康
定期评估
01 企业应该定期对员工的心理健康进行评估,以发现和解决潜在问题。
建立支持机制
02 提供专业的心理健康咨询服务,以及为员工创造一个支持性和包容性的工作环境。
培训和教育
03 开展心理健康培训和教育工作,提高员工对心理健康的认识和自我管理能力。
心理健康与个人成就的关 系
心理健康与个人成就 01
心理健康与个人成就之间存在密切关系, 良好的心理健康有助于提高个人的工作表 现和创造力。
心理问题对职业生涯的影响 02
长期的心理问题可能导致工作效率下降、 创造力降低和人际关系恶化,从而影响个 人的职业生涯。
心理健康对企业组织的影响
保持心理健康的员工在工作中更容 易发挥积极性、创造性,为企业带 来更好的绩效。
的职业生涯。
02
心理适应
在职业生涯规划中,需要关注心理适应 问题,调整自己的心态和情绪,以适应
职业发展和变化。
05
应对职业危机与 心理困扰的策略
识别与应对职业危机的方法
识别职业危机
了解自己的职业发展状况,及时发现潜在的职 业危机,并采取措施应对。

中职学习心理健康与职业生涯心得体会

中职学习心理健康与职业生涯心得体会

中职学习心理健康与职业生涯心得体会作为一名中职学生,我深感心理健康与职业生涯的重要性。

在学习了相关的课程之后,我对于如何保持良好的心理状态和规划自己的职业生涯有了更深入的理解。

以下是我对心理健康与职业生涯的心得体会。

首先,我认识到心理健康对于一个人的成长和发展至关重要。

在学习和生活中,我们经常会遇到各种压力和挑战,如果不能正确处理这些压力,就会对心理健康产生负面影响。

学习心理健康知识,让我懂得了如何调整自己的心态,面对困难时保持乐观和积极。

我学会了如何正确看待自己,认识到自己的优点和不足,并努力提升自己的能力。

同时,我也学会了如何与他人沟通和交流,建立良好的人际关系。

通过学习心理健康知识,我更加关注自己的内心世界,努力成为一个更加健康、积极的人。

其次,职业生涯规划对于中职学生来说同样重要。

作为一名中职学生,我们面临着就业的压力,如何规划自己的职业生涯,找到适合自己的工作,是我们必须面对的问题。

学习职业生涯规划课程,让我明白了职业生涯规划的重要性,也让我学会了如何规划自己的职业生涯。

我学会了如何根据自己的兴趣和特长,选择适合自己的职业方向,并制定相应的学习计划和目标。

同时,我也学会了如何了解行业动态,掌握求职技巧,提高自己的竞争力。

通过学习职业生涯规划,我更加明确了自己的职业目标,也更有信心面对未来的挑战。

此外,我还认识到,心理健康与职业生涯规划是相辅相成的。

保持良好的心理状态,有助于我们更好地规划自己的职业生涯,实现自己的职业目标。

同时,一个明确的职业生涯规划,也可以帮助我们更好地应对各种压力和挑战,保持良好的心理状态。

在学习心理健康与职业生涯的过程中,我深刻体会到了这一点。

我学会了如何在面对压力和挑战时,保持积极的心态,调整自己的情绪,以更好地应对各种问题。

同时,我也学会了如何根据自己的职业目标,制定相应的学习计划和目标,以提高自己的能力和竞争力。

总的来说,学习心理健康与职业生涯让我受益匪浅。

中职 心理健康与职业生涯教学计划

中职 心理健康与职业生涯教学计划

中职心理健康与职业生涯教学计划1.心理健康是个人成长和职业发展的重要基础。

Mental health is an important foundation for personal growth and career development.2.我们将开设心理健康与职业生涯教学课程,帮助学生建立健康的心理状态。

We will offer teaching courses on mental health andcareer development to help students establish a healthymental state.3.通过课程学习,学生将了解不同的心理健康问题及其解决方法。

Through course learning, students will understanddifferent mental health issues and their solutions.4.我们将引导学生建立自我认知和情绪管理的能力。

We will guide students to develop self-awareness and emotional management skills.5.学生将学到如何调节压力、焦虑和抑郁的方法。

Students will learn how to regulate stress, anxiety, and depression.6.我们将安排心理健康专家来为学生提供咨询和指导。

We will arrange for mental health experts to provide counseling and guidance for students.7.学生将参与心理健康测评,了解自身心理状态,并获得相应的辅导。

Students will participate in mental health assessments to understand their own mental state and receive corresponding counseling.8.我们将教授学生职业规划和就业技能,帮助他们规划未来的发展道路。

心理健康问题对学生职业规划的影响

心理健康问题对学生职业规划的影响
计划
引导学生培养良 好的职业素养和
习惯
引导学生保持积 极的心态和情绪
强化学生自我认知和自我调节能力
提高自我认知: 帮助学生了解 自己的兴趣、 价值观、性格
特点等
培养自我调节 能力:引导学 生学会应对压 力、调节情绪、 保持积极心态
提供心理支持: 为学生提供心 理咨询、心理 辅导等服务, 帮助他们解决
建立心理辅导机制
设立心理咨询室:提供专业的心理咨询服务
开展心理健康教育:提高学生的心理健康意 识
建立心理辅导团队:包括心理咨询师、辅导 员等
定期进行心理测评:及时发现并解决学生的 心理问题
加强与家长的沟通:共同关注学生的心理健 康问题
提供心理援助资源:如心理咨询热线、在线 咨询等
开展心理健康教育活动
加强心理健康教育,提高学生的心理素质 引导学生树立正确的职业价值观,避免盲目追求高薪、高社会地位的职业 提供更多的职业规划指导和咨询服务,帮助学生更好地了解自己的兴趣、能力和职业发展方向 鼓励学生参加实习、社会实践等活动,增加职业体验和实践经验
Part Four 如何应对学生心理健康
问题对职业规划的影响
缺乏自我认知: 不了解自己的 兴趣、能力、
价值观
缺乏职业认知: 不了解职业特 点、市场需求、
发展前景
缺乏规划意识: 没有明确的职 业目标和计划,
随波逐流
学生职业规划的不足之处
缺乏明确的职业目标 对自身兴趣和优势认识不足 职业规划过于理想化,缺乏实际考虑 缺乏对职业市场的了解,难以做出合理的职业选择
学生心理问题的表现
社交恐惧:害怕与人交往, 难以融入集体
抑郁:情绪低落,缺乏动力 和兴趣
焦虑:对未来职业规划的担 忧和恐惧
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教学内容
了解自己的气质类型,对职业选择有直接的
帮助。每一种气质都有积极和消极的一面,并且
对所从事的工作和效率有一定的影响。因此,不 同气质类型的人从事的工作类型也有差别。
教学内容
四种气质类型与职业选择
(1)多血质 (2)胆汁质 (3)粘液质 (4)抑郁质
单一的气质类型比较少见,实际生活中绝大多 数人都是以某种气质类型为主并兼有其他类型某 些特征的混合型。
教学内容 二、能力与职业选择
能力对人一生职业道路的选择、事业的成败
具有重要的作用。从事任何一种职业,要求从业
人员须具备相应的能力。既要有一般能力,又要
有特殊能力。因此,在择业时,必须考虑自身能
力与职业的吻合问题。
第二部份 你所擅长的活动
R:实际型能力
• 1、能使用电锯、电钻和锉刀等 木工工具 • 2、知道万用电表的使用方法 • 3、能够修理自行车或其它机械 • 4、能够使用电钻订、磨床或缝 纫机 • 5、能给家具和木制品刷漆 • 6、能看建筑设计图 • 7、能够修理简单的电气用品 • 8、能修理家具 • 9、能修理收录机 • 10、能简单地修理水管
E:事业型能力
• 1、担任过学生干部并且干得不错 • 2、学习上上能指导和监督他后进生 3、做事充满活力和热情 • 4、有效利用自身的做法调动他人 • 5、关注心理激励、成功学等方面的知识 • 6、曾作为俱乐部或社团的负责人 • 7、向任课老师或辅导员提出建议或反映 • 意见 • 8、有开创事业的能力,成功组织了某次 • 社团活动 • • 9、知道怎样做能成为一个优秀的领导者 • 10、健谈善辩 • • • • • • • •
职业选择与 心理健康
教学内容
先哲苏格拉底曾发出蕴涵隽永哲理的 一句话:“人啊!首先要认识你自己!” 若想获得职业的成功,首先要认识自己, 发现自己的优势和天生的才干。
教学内容
一、兴趣与职业选择
兴趣可以提高人的工作效率,可以开发智力。
兴趣也是行动的动力,能帮助人们挖掘自身潜力, 可以使人集中精力去获得知识,并创造性地开展工
C:常规型能力
1、会熟练的打印中文 2、表达流利、口齿清楚,能快速 准确做电话记录 3、能快速记笔记和抄写文章 4、善于整理保管文件和资料 5、善于从事事务性的工作 6、会用算盘 7、能在短时间内分类和处理大量 文件 8、会使用计算机办公软件 9、能用各种方法搜集数据和资料 文献 10、善于为自己或集体做财务预算 表
• S(社会型):喜欢与人交往。社会学者、导游、 福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会 科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健 护士。 • E(事业型):爱活动、爱竞争。推销员、进货员、 商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传员、 调度员、律师、政治家、零售商。 • C(常规型):爱做有规律的具体工作。记账员、 会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税 务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、 计算机操作员、秘书。
如果你是小雯,你将怎么办?
第一部份 你所感兴趣的活动
R:实际型活动
• • • • • • • • • • 1、装配修理电器或玩具 2、修理自行车 3、用木头做东西 4、开汽车或摩托车 5、用机器做东西 6、参加木工技术学习班 7、参加制图描图学习班 8、驾驶卡车或拖拉机 9、参加机械和电气学习班 10、装配修理机器
A:艺术型活动
• • • • • • • • • 1、素描/制图或绘画 2、参加话剧/戏剧 3、设计家具/布置室内 4、练习乐器/参加乐队 5、欣赏音乐或戏剧 6、看小说/读剧本 7、从事摄影创作 8、写诗或吟诗 9、进艺术(美术/音乐)培训 班 • 10、练习书法
I:调查型活动
• 1、读科技图书或杂志 • 2、在实验室工作 • 3、改良水果品种,培育新的水 果 • 4、调查了解土和金属等物质的 成份 • 5、研究自己选择的特殊问题 • 6、解算术或数学游戏 • 7、物理课 • 8、化学课 • 9、几何课 • 10、生物课
心灵互动
⒆ 你相信“小心谨慎,稳扎稳打”这句至理名言吗? ⒇ 你喜欢新朋友、新环境与新东西吗? 前10题是第一组,后10题是第二组,分别统计一下第一组与第二组各有几 个“是”的答案,然后比较这两组答案。 如果你第一组中的“是”比第二组中多,那么表明你是个精细的人,适宜 从事具有耐心、谨慎与研究的琐碎工作,例如:医生、律师、工程师、技术人 员、科研等。
如果你是其主人公,你将会如何应对?
心灵求索
小雯,女,21岁,某大学财会专业应届毕业生
我现在已找好了工作,马上就要离校了。在别人眼里,我应该是快 乐的,基本上没怎么费力就进了本市的这家不错的单位,也有很多同学 祝贺我,但我一点也快乐不起来。他们不知道,去这家单位完全是我父 母一手安排的结果。一开始我也想自己找工作,不想依靠父母,但我母 亲一再说凭我现在的能力,自己根本就找不到好单位,而且,我去过人 才市场,发现竞争太激烈,我也就退缩了,干脆全部由父母做主算了。 我觉得从小到大,一直都是母亲在为我安排。学财会专业,都是父母决 定的,他们根本不听我的意见,也不管我喜不喜欢,总是说我年龄小, 不懂事。我也知道这样不好,我不能一辈子都靠父母做主,但母亲根本 听不进去。有时候,我也想:让他们做主,自己也挺轻松的。
作。但兴趣不良对择业也会起反作用。
资料卡
兴趣可提高人的工作效率
有研究资料表明,如果一个人对某种工作有兴 趣,能克服很多难以想象的困难,长时间保持高效 率,并能发挥他全部才能的80%~90%,;相反,对 工作没有兴趣的人,面对困难很容易轻易放弃,并 且只能发挥其全部才能的20%~30%,也容易感到精 力疲乏。
A:艺术型能力
• • • • • • • • • • 1、能演奏乐器 2、能参加二部或四部合唱 3、独唱或独奏 4、扮演剧中角色 5、能创作简单的乐曲 6、会跳舞 7、能绘画、素描或书法 8、能雕刻、剪纸或泥塑 9、能设计板报、服装或家具 10、能写一手好文章
I:调研型能力
• 1、懂得真空管或晶体管的作用 • 2、能够列举三种蛋白质多的食 品 • 3、理解铀的裂变 • 4、能用计算尺、计算器、对数 表 • 5、会使用显微镜 • 6、能找到三个星座 • 7、能独立进行调查研究 • 8、能解释简单的化学 • 9、能理解人造卫星为什么不落 地 • 10、经常参加学术的会议
第三部份 统计
测试内容
第一 兴趣 部份
R型 实际型 A型 艺术型 I型 调查型 S型 社会型 E型 事业型 C型 常规型
第二 能力 部份
总分
R(实际型):喜欢与具体事物(工具、器具、仪表等)打交 道。木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、 鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、 电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械 制图员、修理机器、电器师。 I(调查型):喜欢抽象的创造性工作。气象学者、生物学者、 天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地 质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、 科技作者。 A(艺术型):喜欢自由自在。室内装饰专家、图书管理专家、 摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编 剧、雕刻家、漫画家。
• 气质是指表现心理活动的强度、速度和灵活性方 面的典型、稳定的心理特征。 • 气质特别表现在情绪产生的快慢,情绪体验的强 弱,情绪心态的稳定性和持久性,情绪变化的幅 度以及言语、动作的速度等方面。它使人的全部 活动都染上某种特殊的色彩。 • 具有某种气质的人,常常在不同内容的活动中, 都会表现出相同方式的心理活动特点。
心灵互动
测测你的职业能力倾向
下面这组测试题是心理学家精心设计的问题。你只要对每道题选择“是”或者
“不是”,再看看后面的分析,你就可以知道自己的职业倾向和潜力在哪一方面了。
这个测验的答案没有对与错之分,只是在看你的职业倾向。 ⑴ 当你在看一本有关谋杀案的小说时,常常能在未看完之前便能猜出谁是凶手吗?
胆汁质的特征及职业适应性
• (1)特征:反应速度快,情绪兴奋性高,精力旺盛,控 制能力差,不灵活,容易激动,急躁,易怒,情绪体验强 烈而持久,直爽,热情。如《水浒传》黑旋风李逵 • (2)职业适应性分析:从职业的角度看胆汁质人,他比其 他气质的人要自由。胆汁质人最大的气质特征是外向、易 动、有直觉性。胆汁质人最大的缺点就是一旦就职,往往 对本职工作不那么专注,即使是深思熟虑后选择的工作, 也没有为这一工作奉献全部身心的打算。因此说,胆汁质 人对政治家、外交官、商人等职业有适应性。 胆汁质人具有脱离社会生活的生命力。他们冷静地注 视一切现实,对自己身边发生的事情,也是以旁观者的态 度来对待。因此,他们对作家、记者、图案设计、实业、 护士等职业也有适应性。
心灵求索
小李是某大学的学生,临近毕业,一直忙着到处找工作。小李学 的是营销专业,专业课学得倒还不错,可他平时性格比较内向,不爱 说话,这给他从事营销工作带来了一定的障碍。小李连续到好几家公 司参加面试全都落聘了,后来去一家保险公司又被淘汰,碰了几次钉 子的小李,感到非常沮丧,对自己的信心明显不足了。班主任知道了 他的情况后,建议他到心理辅导老师处进行职业兴趣测试。经过老师 的测试,发现小李的职业类型属于实际型、常规型,并不适合从事营 销方面的工作,而是比较适合从事操作技术类工作。老师建议他可以 找与专业较接近的技术类工作。最终,小李如愿地在一家证券公司找 到了一份适合自向各种人说明解释的能力 • 2、常参加社会福利活动 • 3、能和大家一起友好相处地工 作 • 4、善于与年长者相处 • 5、会邀请人、招待人 • 6、能简单易懂地教育儿童 • 7、能安排会议等活动顺序 • 8、善于体察人心和帮助他人 • 9、帮助护理病人和伤员 • 10、安排社团组织的各种事务
S:社会型活动
• 1、参加单位组织的正式活动 • 2、参加某个社会团体或俱乐部 活动 • 3、帮助别人解决困难 • 4、照顾儿童 • 5、出席晚会、联欢会、茶话会 • 6、和大家一起出去郊游 • 7、想获得关于心理方面的知识 • 8、参加讲座会或辩论会 • 9、观看或参加体育比赛和运动 会 • 10、结交新朋友
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