浅谈在推进全民科学素质进程中如何更好发挥科技馆的重要作用
发挥科技馆功能作用开创工作新局面
发挥科技馆功能作用开创工作新局面科技馆是一个充满知识和智慧的地方，也是一个公共教育资源机构。
随着科技的不断发展和社会进步，科技馆的功能也在不断地增强和拓展，它不仅提供科学知识的展示和学习，还可以扮演更多的角色，例如教育引导、技能培训、文化交流、公益服务等。
因此，要发挥科技馆的最大作用，就需要让科技馆的功能更加全面和多元化，并将这些功能有机地结合在一起，为社会、为人民、为未来做出更大的贡献。
首先，科技馆需要更加系统化和专业化地搜集和展示知识，以满足不同受众的需求和兴趣。
通过设计与实践相结合的课程，可以让观众更直观、深入地理解科学和技术知识，这将有力地促进人们的科技素养和创新能力的提升，带动科学普及和科技进步。
此外，科技馆还可以举办一系列的科技活动，吸引更多的人来参加，并且可以通过全方位的宣传和推广方式把科技知识传达给更多的人。
其次，科技馆应该成为一个促进本地培训和创新的地方。
因此，需要建立一个完善的职业培训和技能提升服务系统，满足自主创业和就业的各种需求。
在科技馆里搭建一个技术交流和孵化的平台，可以帮助企业和创业者获得更多的技术和合作机会，为各种创新活动提供更好地支持和保障。
第三，科技馆可以成为一个促进文化交流的平台。
通过与国际、国内的科技馆联盟合作，可以让观众更好地了解国际科技的发展方向、趋势和共识，增加国际合作和交流的机会。
此外，各种文化展示和交流活动的开展也能促进不同文化之间的理解和交流，提高人们的跨文化意识和全球化思维，从而为国际合作和交流做出贡献。
最后，科技馆也可以成为一个良好的社区服务平台，提供各种公益服务项目，服务社群。
例如，提供科技文化知识的普及和解疑答问、义务科普宣传、有机垃圾分类等服务。
科技馆通过这些服务项目，不仅可以更好地深化社区对科技和文化的认识，还能弘扬社会责任感和公民责任意识，为构建和谐社会作出贡献。
总之，发挥科技馆的功能作用，必然要求科技馆在组织和管理上实现科学化、专业化和效率化，还需要发挥专家和管理人员的作用，积极推进创新、高效的事业，不断增加科技馆的知名度和影响力，从而更好地为人民服务，创造更多的社会价值。
论科技馆在提升公民科学素质中的作用
２ ０ １ ３ 年 第８ 期（ 总第２ ９ ７ 期 ）５ ３
益智 类 游 戏 展 项 ，为儿 童 提 供 交 互 、动 态 的 动 手
陈凌 山 陈 国辉 陈冬 治 ：论科技 馆 在提 升公 民科 学素 质 中的作 用 互 动 ，搭建农 技 推广 的创新 平 台 。 关 在 创 建学 习型 机 关 中对 学 习 培训 提 出更 高 的 要
科普学校科普画廊等机构和设施不断完善建设学习型的社区已经成为科普事业发展的共五培养科技馆科普志愿者队伍科技馆可以作为这些机构的技术支撑和业务指导共同搭建科普交流平台让市民在休闲活动科技部的统计数据显示200年全国有科中学习提升市民的幸福指数提高进城务工人人员18084万人即全国每万人中仅拥有科员融入城市适应城市生活的能力
二、 为 农民搭 建培ｊ Ｊ ｌ 平台
一
４ ． ４ ％。２ ０ １ １ 年 ，中国科协第 ８ 次全国代 表大会
提 出， “ 十二 五 ” 期 间 ，我 国将 着 力 提 高 全 民科 是 与农 广 校 、农 成 校 、农 函大 、农 业 网络
学素质 ，到 ２ ０ １ ５年 ，我 国公 民具 备基本科学 素 养 的比例力争从 目前 的 ３ ． ２ ７ ％提高到 ５ ％，同时 ，
径 ，建议通过建立长效机制、 自愿导 向、考核机制、结构优化来培养科技馆科普志愿者队伍 。
［ 关键词］科学素质 科技馆 科普志愿者
２ ０ ０ ６ 年国务 院发布了 俭 民科学素质行动计 划纲要》 （ ２ ０ ０ ６ ～ ２ ０ １ ０ ～ ２ ０ ２ ０ 年） 。随后 ，各级 党 委研究落实进一步加 强党对科协工作 的领导 ，切 实加 快科 技馆 等科 普设 施 的建设 。到 ２ ０ １ ０年 ， 全 国公 民基本具备科学素养 的比例达 ３ ． ２ ７ ％，相 当于 日本 、加 拿大 和欧盟等 主要发 达 国家在 ２ ０
科技馆经验交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我在科技馆工作的一些经验和心得。
首先，请允许我代表全体科技馆工作人员，向一直以来关心和支持我们工作的领导和朋友们表示衷心的感谢！科技馆，作为展示科技成就、普及科学知识、培养创新精神的重要场所，在我国科学技术事业发展中发挥着举足轻重的作用。
作为一名科技馆工作者，我深感责任重大，使命光荣。
以下是我的一些工作经验和感悟，愿与大家共同探讨、交流。
一、树立正确的价值观，坚定信念作为一名科技馆工作者，我们要始终坚定信仰，树立正确的价值观。
我们要深刻认识到，科技馆事业是服务于国家战略、服务于人民群众的事业，是我们这一代科技工作者肩负的历史使命。
我们要以人民为中心，以科技创新为动力，以科学普及为使命，为推动我国科技事业发展和提高全民科学素质贡献自己的力量。
二、提高自身素质，做科技知识的传播者科技馆工作者要具备扎实的科技知识储备，不断提高自己的综合素质。
我们要关注国内外科技发展趋势，学习前沿科技知识，以便更好地向公众传播科学知识。
同时，我们要注重提高自己的语言表达、沟通协调、团队协作等能力，以便更好地服务于公众。
1. 深入研究科技知识，成为行家里手。
我们要对所涉及的科技领域进行深入研究，成为该领域的行家里手。
这样，我们才能在向公众讲解时，做到深入浅出、通俗易懂，让公众感受到科学的魅力。
2. 关注科技前沿，紧跟时代步伐。
我们要关注国内外科技发展趋势，了解前沿科技动态，以便在讲解过程中，为公众带来最新的科技成果。
3. 提高语言表达能力，让科学知识“活”起来。
我们要注重语言表达能力的培养，运用生动形象的语言，将抽象的科技知识讲解得生动有趣，让公众在轻松愉快的氛围中接受科学知识。
三、创新科普形式，提高科普效果科技馆要不断创新科普形式，提高科普效果。
我们要结合时代特点，运用多媒体、互动体验、虚拟现实等技术手段，让公众在参与中学习、在体验中成长。
1. 开发富有特色的科普展览。
我们要根据科技馆的定位和目标，开发富有特色的科普展览，让公众在参观过程中，既能了解科技知识，又能感受到科技的魅力。
浅谈四川科技馆在提高全民科学素质中的作用
浅谈四川科技馆在提高全民科学素质中的作用作者：梁晓林来源：《中国校外教育·高教》2011年第08期科学素质是公民素质的重要组成部分，公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识，掌握基本的科学方法，树立科学思想，崇尚科学精神，并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。
科学技术馆（简称科技馆）是以展览教育为主要功能的公益性科普教育机构。
主要通过常设和短期展览，以参与、体验、互动性的展品及辅助性展示手段，以激发科学兴趣、启迪科学观念为目的，对公众进行科普教育；也可举办其它科普教育、科技传播和科学文化交流活动；是提高公民科学素质的重要基础工程之一。
四川科技馆在提高公民科学素质方面发挥着独特的重要作用。
四川科技馆全民科学素质作用公民具备基本的科学素质一般指公民掌握必要的科学知识，了解基本的科学方法、崇尚科学精神，尊重客观规律，具备基本的应用科学技术成果的能力。
科学素质是公民素质的重要组成部分，对于国家经济发展、社会进步和公民个人全面发展都具有重大影响。
根据有关调查，我国公民科学素质水平与发达国家相比差距甚大。
公民科学素质的城乡差距十分明显，劳动适龄人口科学素质不高；大多数公民对于基本科学知识了解程度较低，在科学精神、科学思想和科学方法等方面更为欠缺，一些不科学的观念和行为普遍存在，愚昧迷信在某些地区较为盛行。
公民科学素质水平低下，已成为制约我国经济发展和社会进步的瓶颈之一。
根据党的十六大及十六届三中、四中、五中全会精神，依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006～2020年）》（国发[2005]44号），制定并实施《全民科学素质行动计划纲要（2006～2010～2020）》（以下简称《科学素质纲要》）。
科技馆建设和运营被列为《科学素质纲要》的基础工程之一，其特有的形式和作用是提高全民科学素质的重要举措之一。
2004年1月，四川科技馆建设不仅被写入了四川省政府工作报告，同时还被纳入四川省“十五”文化设施建设十大标志性工程之一，是“科教兴川”战略的一项重大举措，在提高我省公民科学素质和全民科普教育方面扮演着特殊的角色和发挥着重要的作用。
在推进全民科学素质进程中如何更好发挥科技馆的重要作用
在推进全民科学素质进程中如何更好发挥科技馆的重要作用科技馆在推进全民科学素质进程中发挥的重要作用科技馆是一个专门用于展示、传播科学知识和展示科技成果的公共场所，是推动全民科学素质进程的重要组成部分。
科技馆通过丰富多彩的展览、展示、实验等活动，以及提供科学教育培训和科技创新支持，为公众提供了多方面的学习和了解科学的机会。
本文将探讨科技馆在推进全民科学素质进程中的重要作用，并提出一些如何更好地发挥科技馆作用的建议。
一、科技馆作为科学知识普及基地科技馆作为科学知识普及的基地，通过丰富多样的展览、展示和实验活动，向公众传递科学知识和发展趋势。
科技馆的展览常常以图文并茂、形式多样的方式，使得科学知识更加生动有趣，吸引了大量的观众。
比如，科技馆可以举办关于天文学、地球科学、生命科学等专题展览，通过模型、实物、多媒体等手段，将抽象的科学概念转化为可视化和具体的展示内容，帮助观众更好地理解和吸收知识。
科技馆还可以通过展示科技成果和前沿科技应用，让公众对科学技术的发展有更深入的了解。
比如，可以展示各种科技产品和发明创造，介绍它们的研发过程、背后的科学原理以及对社会和经济的影响。
这样一方面激发了公众对科技的兴趣，另一方面也提高了科学素质。
二、科技馆作为科学教育培训基地科技馆不仅是科学知识的展示场所，更是一座科学教育的培训基地。
科技馆可以开设科学教育课程，为学生和公众提供专业的科学知识和实践机会。
通过定期举办科学实验、探索活动、主题讲座等形式，让学生和公众亲身参与科学实践活动，提高他们的科学素养和动手实践能力。
此外，科技馆还可以与学校合作，为学生提供科学实践实习的机会。
例如，学生可以在科技馆进行实验、观察、调查等活动，通过与专业人员的互动和指导，提升他们的科学研究能力和创新意识。
三、科技馆作为科技创新支持基地科技馆作为科技创新的支持基地，可以为科研机构、创新企业和科技创业者提供必要的支持和服务。
科技馆可以设立创新创业展区，展示科技创新成果和创业项目，提供创业咨询、技术培训、科技企业孵化等服务，吸引更多的创新创业者。
科技馆在公民科学素质建设中的作用
科技馆在公民科学素质建设中的作用科技馆是一个集展览、科普教育、科学交流等多功能于一体的场所，它在公民科学素质建设中扮演着至关重要的角色。
科技馆通过丰富多样的展览内容和互动体验，提供了许多机会让公众接触科学知识和技术，培养他们的科学素养和创新思维能力。
本文将探讨科技馆在公民科学素质建设中的具体作用，并讨论其对社会发展的积极意义。
首先，科技馆为公众提供了了解科学知识的平台。
在科技馆中，人们可以通过观看展览、参观实验室和参与互动活动等方式，深入了解科学的基本概念、原理和最新发展。
这使得公众能够了解到科学领域的前沿动态，拓宽知识面，提升科学素养。
其次，科技馆培养了公众对科学的兴趣和热爱。
科技馆通过创意的展陈和互动体验，将抽象的科学知识具象化，使人们能够亲身参与其中，充分感受到科学的魅力。
这种亲身参与的体验激发了公众对科学的好奇心和兴趣，激发了他们对科学的热爱，进而促使他们主动学习科学。
此外，科技馆还培养了公众的创新思维和实践能力。
在科技馆中，公众可以通过观察、思考、实验和模拟等方式，主动参与科学实践，培养了他们的创新思维和解决问题的能力。
科技馆提供的互动活动和实验室设施为公众提供了实践的平台，让他们能够在实践中掌握科学方法和技能，培养实践能力。
此外，科技馆还是社会科学研究和发展的重要窗口。
科技馆通过展览和展示科技成果，向公众宣传科学研究成果和科技应用成果，营造了一个科技交流的平台。
科技馆组织的科技论坛和科学家讲座等活动，让公众与科学家近距离接触，了解科学研究的最新进展。
这种科学研究与公众互动的方式，有助于促进科学研究的发展，并引导公众对科技创新的关注与支持。
综上所述，科技馆在公民科学素质建设中扮演着重要角色。
科技馆为公众提供了了解科学知识的平台，培养了公众对科学的兴趣和热爱，并提升了他们的科学素养。
此外，科技馆还培养了公众的创新思维和实践能力，并促进了社会科学研究的发展。
因此，我们应该充分利用科技馆的资源和服务，积极参与其中，提升自身的科学素质，为社会的科学进步和创新发展做出贡献。
在提高全民科学素质中发挥好科技馆的重要功能
在提高全民科学素质中发挥好科技馆的重要功能摘要：素质教育是基础，科学素质教育是培养人才的兴国教育。
科技馆应该发挥出提高全民科学素质的重要作用。
科技馆是我国开展科学素质教育的基础设施，有效增强公民的科技意识，通过不断的学习探索提高全民的科学素质和文化修养。
关键词：全民科学素质；科技馆；重要功能引言科学文化知识科普能够引导公民参与学习，了解更多的文化内容，提高整体的科学文化素养。
科技馆是当前社会发展中不可或缺的教学设施，是公民了解科学技术的重要平台。
新形势下科技馆应该明确自身的定位，做好日常的工作，适应当前社会发展趋势，认真思考当前面临的工作困难，积极迎接挑战。
1.全民科学素养有待提升科学素质是全民文化提升的重要部分之一，科学素质要求公民了解基础的科学知识，掌握一些基础的科学方法，在日常生活中可以合理应用科学技术。
文化素质是人们应该具备的基本文化内容和内在品质。
随着科教兴国的发展，公民的素质提升有了巨大的进展，但是也面临一些问题：学生的科学素质结构有着非常明显的差异；成人教育不够全面，公民缺少学习的机会；公民科学服务体系不完善，不能满足当前的社会需求；公民对科学素养重要性认识不足，难以充分调动科学知识学习的积极性。
当前，我国公民的科学素养与其他国家相比综合水平较低，很多人容易形成“崇洋媚外”的思想，认为国外的人文环境更好，为什么会形成这样的想法？其实这和公民自身的科学素养有着密切的关系，不利于国民自身素养的加强。
因此，应该加强科学素质培养，将科学文化之风吹遍大江南北，让更多的人了解科技文化，学习科普知识，提高全民科学素养[1]。
2.提高全民科学素质有效策略2.1科普科学知识科技馆是公民了解和学习科学技术的重要场所。
传统的科技馆是将展品陈列，大家只能观看不能触摸，大家如同走马观花，只是单纯的观赏，并没有学习更多的文化知识。
但是现代化的科技馆，不再是单纯的展示，融合了课堂和实验室的功能。
大家可以在科技馆参与实验，切身体会科技的多样性。
科技馆又该如何更好地发挥其教育功能？
科技馆又该如何更好地发挥其教育功能？科技馆作为“国家科普能力建设”和“科普基础设施工程”的重要内容之一，是社会重要的非正规教育机构。
近年来，随着科技馆教育职能的逐渐加强，国家对科技馆建设给予了高度重视，并对科技馆教育提出了更高的要求。
如何更好的发挥科技馆的教育功能，明确科技馆未来科普教育发展方向，已成为科技馆思考的重要内容之一。
一、科技馆科普教育的发展现状（一）国家政策的支持，为科技馆科普教育的发展奠定良好基础2014年，根据中国科技馆相关课题的调查，全国“达标科技馆”已增长至129座，且不少的省份仍在建设和筹建上规模、高水平的科技馆，全国科技馆建设呈现出蓬勃发展的势头。
特别是中央8号文件的下发和国务院《全民科学素质行动计划纲要(2006- 2010 - 2020 年)》的颁布，把科普基础设施工程列为实施全民科学素质行动计划的四大基础工程之一，良好的政策给我国科技馆事业带来前所未有的发展机遇。
科技馆科普教育发展也逐渐受到国家的重视。
（二）科技馆教育的形式发生了转变目前，我国科技馆科普教育发展经历了从发展初期的以展厅展品展览、展示为主要内容的“见物不见人”的教育形式（即只是通过展品表现科技原理等知识，是“以物为中心”的科普教育形式为主导方式）到“以人为本”思想基础之上的“以人为中心”的科普教育方式（即以提高公众科学素质为主要目的，主要展示人与科技、人与自然的关系等内容）。
（三）科技馆科普教育的重心发生了改变进入21世纪，随着经济全球化、科技与经济、社会关系的日益密切，正受到各国政府和普通公众的关注。
我国科技馆的科普教育的重点也转变为集中在教育理念的提升上，即“以青少年的科普教育为中心”,把如何通过开展各种科普活动拓展和培养青少年的科技创新能力和科学兴趣、增长其自主探究学习的能力等作为目前科技馆科普教育的重心。
二、科技馆科普教育中存在的问题（一）经费困难成为科技馆科普教育中的巨大困扰科技馆运作资金大体包括三块：财政拨款、科普经费和自营收人，其中前两块占绝大部分。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
◇ 技 坛◇ 科 论
浅谈在推进全民科学素质进程中 如何更好发挥科技馆的重要作用
王 申
（ 山东省科技馆
山东
济南
２０ ０ ） ５ ０ ０
【 要】 摘 科教兴 国、 科普先行 。 素质教育是打基础、 利长远 的事 ， 科学素质教 育作 为培养兴 国人才的兴国教 育。 科技馆是 以 高公众科 学文 提 化素质为 目的， 面向社会公众开展 科普展 览科普 宣传教育机 构， 科普展 览是科技馆普及科 学知识重要载体 ， 是推进全 民特 别是青 少年素质教 育 的主要途 径。在 当前形势下 ， 工作者要不断创新、 科普 努力探 索新形势下科技馆 的科普展 览工作的 内 容和 形式 ， 在推进全民科学素质教 育进程 中更好 地发挥科普展 览的重要 作用。 【 词】 学素质 ； 关键 科 科普展 览 ； 科技馆