中考作文常用的命题模式
中考必备中考语文作文命题与写作指导方法
中考必备中考语文作文命题与写作指导方法中考作文是中考语文考试的重要组成部分，对考生的综合语言表达能力和思维能力提出了较高的要求。
为了帮助考生更好地应对中考作文，本文将介绍中考作文的命题形式和写作指导方法。
一、中考作文命题形式中考作文命题常采用两种形式：话题作文和材料作文。
1. 话题作文话题作文是根据一个具体的话题，要求考生进行观点陈述、事例分析或问题解决等文章写作形式。
例如：假如题目是“如何保护环境”，考生可以从不同角度出发，如个人行为、政府行动、社会参与等方面进行论述。
2. 材料作文材料作文是在一定的信息基础上，要求考生综合分析和理性思考，并结合自己的观点，展开文章写作。
例如：给出一篇关于城市交通堵塞的报告，考生需要在理解报告内容的基础上，提出解决方法或自己对交通问题的思考。
二、中考作文写作指导方法1.理清命题要求仔细阅读题目，理解题意，确定作文要点。
切勿跑题或搞错方向。
2.积累素材多读、多看、多观察，积累丰富的素材。
在写作时，可以借鉴自己的经验、社会事件、文学作品等，增加作文的内容。
3.合理安排结构作文结构要有逻辑性，分清主题、中心和顺序。
可以采用开头-扩展-结尾的三段式结构，或者自由发挥，但不可随意拼凑。
4.注重语言表达语言是作文的媒介，要注意运用丰富的词语、恰当的句式和合适的修辞手法。
注意文章的通顺流畅，语句的连接要自然。
5.慎重选用引文在作文中引用名人名言或相关数据时，一定要慎重选择，确保信息的准确性和合理性，同时要注意融入自己的观点和分析。
6.注意篇幅控制中考作文一般要求在800字左右，考生要合理安排篇幅，控制在规定范围内，提炼出关键信息，不要铺述太多细节。
7.审查修改写完作文后，要仔细审查，检查语法、标点和用词是否准确，有无表达不清晰的地方。
如有必要，可以进行适度修改和润色。
三、总结中考语文作文命题与写作指导方法需要考生在平时的学习中积极备考，提高自己的语言文字表达能力。
只有适应命题形式，理清写作思路，灵活运用写作技巧，才能在中考作文中取得好成绩。
中考作文常用的命题模式
中考作文常用的命题模式
中考作文常用的命题模式
中考命题通常有以下几种情况：
1、句子题：命题方式探微：句子题，即作文题目是一个句子。
由于句子题本身包涵着相对完整的意思，只要细心梳理其结构，便可领会题目规定的大体要求。
一般情况下，句子充当题目的现象多出现在记叙性文体中，说明性和议论性的文体中相对少些。
2、短语题：命题方式探微：短语题就是题目以短语形式出现，如“一件小事”、“激动人心的时刻”、“用心看世界”、“风雪路上”、“我学会了关心别人”等。
一般来说，在单字题、双字题的.前面或后面添加上适当的修饰或补充成分，就变成了短语题。
3、双字题：命题方式探微：所谓“双字题”，指文题是两个字的词语。
这类文题写作范围较大，题旨有时不够明朗，比如，“蜡烛”、“习惯”、“幸福”、“攀登”等。
双字题虽然审题对象集中而明确，但由于提供的审题信息相对较少，因此也容易让考生产生偏读甚至是误读，所以对题目的准确审读便成为写好此类作文的关键。
4、单字题：命题方式探微：所谓“单字题”，就是指文题是一个字，比如，名词单字题“书”、“路”、“桥”，动词单字题“读”、“问”、“看”，形容词单字题“忙”、“杂”、“新”，等等。
单字题的写作范围明确，降低了作文的审题难度，但也增加了考生审题时犯错误的机会，所以要慎重审题。
上面就是关于中考命题模式的一些简单的介绍，考生在中考的时候要注意根据实际情况进行，全面把握好中考作文，取得一个满意的成绩。
中考作文自由命题作文写作技巧
中考作文自由命题作文写作技巧一、审题思路中考作文一般是自由命题的，所以选手在审题时要结合自己的实际情况，选择自己熟悉的题材和话题，从而降低写作时的难度。
在审题时，选手首先要理解题目要求，明确作文的主题和写作要点。
选手应该考虑如何表达自己的观点和思路，以及如何安排文章结构。
二、文章结构中考作文大多要求是记叙文，议论文或应用文等，选手在写作时要根据文章类型合理安排文章结构。
一般来说，文章结构包括开头、扩展、结尾三个部分。
开头部分：选手在开头部分要点题文章的主题和要点，引起读者的兴趣。
可以通过引用典故、名言或者提出疑问等方式引发读者的共鸣，吸引读者的注意。
扩展部分：这一部分是文章的主体部分，选手在扩展部分要按照自己的思路合理展开，通过具体的事例，生动的描写来展现主题。
可以采用对比、因果分析、举例等手法，丰富文章内容，增强文章的说服力。
结尾部分：可以归纳主题，提出倡议或者反问，给读者以启发，留下深刻印象。
结尾部分要点明主题，显露立意，让读者能有所感悟，引起共鸣。
三、表达方式在写作过程中，选手要运用恰当的语言和表达方式，使文章表达得更加生动和具有说服力。
可以通过使用一些修辞手法，如比喻、排比、夸张等手法，使文章富有感染力。
还要注意语言的准确性和得体性，尽量避免语法错误和词语使用不当，保持文章的语言干净、流畅。
四、论证逻辑在文章写作时，选手要论证逻辑清晰，引用的事例要具有代表性，符合逻辑，具有说服力。
要注意文章内部的逻辑关系，确保文章的表达通顺，逻辑无漏洞。
以上就是中考作文自由命题作文写作技巧，希望对广大考生有所帮助。
选手在备考时，要不断提高自己的写作水平，多读多写，善于观察和思考，保持清晰的思路和优秀的表达能力。
祝愿所有的选手在考场上都能取得优异的成绩！。
中考作文命题四大方向
中考作文命题四大方向1、成长感悟类2、感恩感动类3、励志素养类4、审美感悟类第一类：成长感悟此类可以演变两种，一种是自己亲身经历的事情，展现的是成长变化。
另一种是展示同龄人特点或者共同经历的一段时光。
很显然这个题，可以写成成长感悟类中的第二类，我给大家的9篇文章，可以在第二篇里进行材料迁移和主旨升华。
本次作文可以写：(我与同学们)共度好时光开头：开篇点题(点题方式课堂上讲过)第二段：引出下文中间：镜头剪辑比如：1、教室里，我们共同奋笔疾书、吟咏诵读……(第三段)2、操场上，我们一起挥汗如雨、健步如飞……(第四段)3、宿舍里，我们共话责任与梦想，热情奔腾……(第五段)结尾：议论抒情初三这年，有你，有我，有他共同走过的痕迹，一起度过的好时光。
在这段时好光里，我们写满了奋斗，写出了坚持，写就了青春无悔……(第六段)上述只是例子，考生们可以换角度展开。
第二类：感恩感动此类作文，我们可以运用触动法来写。
选材上可以写亲情、师生情等。
写出自己与他们共同经历的一段时光，展现情感的可贵。
题目：共度好时光触动法如：开头：开篇点题如：夕阳透过玻璃斜照在爷爷奶奶慈爱的微笑上，我的心化了：与他们共度这美好的时光，何其久违，何其幸福。
——题记第二段：悬念引出下文中间部分1、事情发生的起因经过——去乡下给奶奶过生日2、爷爷奶奶和我们一起度过美好时光的画面描述3、插叙：父母的忙碌奔波、我学习的紧张较少回来看他们结尾：升华主旨——那天，与爷爷奶奶共同度过好时光，我体会到要珍惜亲情和幸福。
上述只是例子，考生可以根据自己熟悉角度来来展现第三类：励志素养此类立意倾向于励志和人们的综合素养方面，对于大多数考生来说，很难驾驭。
此类作文如果没有经历，最好不要尝试，若截取真实材料或切合度好的内容，也可以写。
如：1、端午节，你和同学一起去给孤儿院包粽子，送礼品，与他们共度了美好的时光。
看到他们脸上的'幸福，自己心中是那么快乐，体现大爱和人文关怀。
中考作文范文命题趋势解读
中考作文范文命题趋势解读
中考作文的题目多样化，从命题角度来看有以下几个趋势：
1.关注时事热点：近年来，中考作文题目越来越关注时事热点，反映社会发展的新动向新特点。
有以“互联网与我”、“城市生活中的随意性”等为题的命题，要求学生结合个人经历和观察，从自己的角度出发，对互联网、城市生活等问题提出自己的看法和建议。
2.强调实践和创新：现代社会对人才素质的要求越来越高，考察学生的实践和创新能力已成为中考作文的一大趋势。
有以“我的创新发明”为题的命题，要求学生结合自己的实际和创新思维，发表自己的创新发明和创新理念。
3.鼓励关爱他人：现代社会对人文关怀和情感教育的重视越来越高，中考作文题目也逐渐鼓励学生关爱他人、展现同情心和责任感。
有以“缘分”、“温情”等为题的命题，要求学生结合自己的经历和观察，表达对他人的关怀和关爱之情。
4.注重素养教育：作为中学阶段的中考，除了对学科知识的考察，还要注重对学生素养的培养和考察，中考作文题目也有相应的体现。
有以“友谊”、“爱”等为题的命题，强调学生应具备的美德和品质，培养学生有正向的情感和价值观。
中考作文的命题趋势包括关注时事热点、强调实践和创新、鼓励关爱他人以及注重素养教育。
对于学生来说，积累知识、提高实践能力、培养情感和品德素养是中考作文备考的重要方面。
学生在备考过程中要积极关注社会热点、锻炼实践能力，培养关爱他人的情感，同时注重树立正确的人生观和价值观，做好主题作文的准备。
中考作文命题形式（7篇）
中考作文命题形式中考作文命题形式（7篇）有关于作文的书写规范，为了能够加强自己的写作训练，需要多加参考优质作文。
相信,很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是由小编给大家带来的中考作文命题形式（7篇），让我们一起来看看！中考作文命题形式精选篇1暗淡的天空，寒风凛冽。
漫长的水泥路上人群了了无几，显得格外冷清。
早晨，我去上学，妈妈说："今天气温要下降，把大衣穿在外面吧！"从暖和的楼道里走下来，刚出楼门，一股寒风扑面而来，我立刻感到一股寒意，好象一下子来到了北极。
"啊——糗"我打了一个喷嚏。
就在这时，我看见一辆拖拉机的主人站在马路旁，他的鼻子冻的通红，脸色灰暗；他的手插在衣服两边的口袋里，身体不停地晃动着。
过了一会，来了一个五十多岁农民模样的人，他骨瘦如柴，身上穿着一件蓝色的大衣，下身穿着一条淡色的长裤。
他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫人分辨不出来，一双目光柔和的眼睛显得很突出，在嘴角上带着微笑时，露出微微发黄的牙齿。
手背粗糙得像松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出厚厚的老茧。
他拽了拽棉被上的四个角，回过头来大声的吆喝起来："卖菜喽！新鲜的蔬菜喽！有芹菜、青菜、包菜、西红柿……"哦！原来他们是从农村到我们小区卖菜的。
厚厚的棉被掀开了一角，我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜，棉被下有着各种各样、五颜六色的蔬菜。
翡翠一样晶莹的大白菜，女孩子脸蛋一样娇红的西红柿，鹅黄色的韭黄，翠绿色的蒜苗，他们都是那么鲜嫩欲滴。
我快步跑上前问道："伯伯，这些蔬菜都是从哪儿运来的？""杏林啊。
""哇，好远啊，他们肯定很早就要起来……"我自言自语的嘀咕了起来。
那个伯伯似乎看出了我的心思，笑着说："我们四点半到五点就要起床。
""那么早，要是我的话……"我又犯起了嘀咕。
因为上学时间紧迫，我又顶着寒风走着，当我再次回头的时候，我发现他俩还在热情百倍的吆喝着，还在不断的扯着棉被捂着他们心爱的蔬菜。
中考作文常用四大题型透析与指导
一、命题作文题型探微：审题思路点拨：命题作文按其字数多少，有单字、双字、短语、句子等四种情况。
单字如“读”、“路”等，写作范围明确，降低了作文的审题难度；双字如“习惯”、“幸福”等，审题对象集中而明确，但对题目的准确审读也很关键；短语如“一件小事”、“我学会了关心别人”等，由于其有一定的修饰补充成分，所以它的题旨相对比较明朗；句子如“我班最近来了一个女同学”，修饰成分较多，限制较死，要细心梳理其结构，方可领会题目规定的要求。
单字题作文，要注意这个词的本义、比喻义和引申义。
写作时，只要写其中的一个意义就够了，只需抓住一点，不必全面思考，这叫作“攻其一点，不及其余”。
比如“读”，可写它的本意“读书”，也可写它的比喻意“读人生”、“读社会”等，文章要写得具体而不空泛。
双字题审题时可采用“补足因素法”，如写“变化”，有位同学就在“变化”的前面补足一个新因素“奶奶的”，这样题旨就明白多了。
然后他就选取“奶奶的变化”这个角度，写奶奶从看不惯年轻人跳迪斯科到上街加入老年秧歌队，反映了社会主义精神文明给人们精神生活带来的变化，收到以小见大的效果。
遇到短语题，审题时先要辨别其意思是否完整，是否需要增补其他成分。
特别是记叙性文题因其取材范围较广，要写具体的人、事、2008中考特辑指南篇中考作文常用四大题型透析与指导河南省信阳市五中余俊N E W H O R I Z O N C O M P O S I T I O N种命题模式：一是题目独立出现，如“的滋味”；二是题目与提示（导语）相结合，如“我不依恋”，文题前有温馨的提示——“因为不坚持，天空中的云才展现万般风貌；因为不依恋，树木才有春天的新生；因为不停留，小溪才能涓流不息。
半命题作文结构形式往往有以下几种：命前半题，如“给我一个”；命后半题，如“的瞬间”；命中间部分，如“真”；命首尾部分，如“当我面对的时候”。
写好半命题作文的关键是补全文题。
补题是一个复杂的过程，要涉及立意、选材、构思、布局等各个方面，千万不可轻率从事。
2022年中考语文复习第五部分写作 第二章中考作文命题类型 第四讲情境任务类作文(拓展提升)
我不敢说母亲老了。我担心，匆忙行路中我们会丢了不该丢 的东西。
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中考作文常用的命题模式
中考命题通常有以下几种情况：
1、句子题：命题方式探微：句子题，即作文题目是一个句子。
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一般情况下，句子充当题目的现象多出现在记叙性文体中，说明性和议论性的文体中相对少些。
2、短语题：命题方式探微：短语题就是题目以短语形式出现，如“一件小事”、“冲动人心的时刻”、“用心看世界”、“风雪路上”、“我学会了关心别人”等。
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3、双字题：命题方式探微：所谓“双字题”，指文题是两个字的词语。
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单字题的写作范围明确，降低了作文的审题难度，但也增加了考生审题时犯错误的时机，所以要慎重审题。
上面就是关于中考命题模式的一些简单的介绍，考生在中考的时候要注意根据实际情况进行，全面把握好中考作文，取得一个满意的成绩。