定语从句要点

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定语从句要点

定语从句要点

定语从句要点1. 定语从句:在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句2. 先行词:被定语从句所修饰的名词或代词3. 关系词:代替先行词,起连接先行词和定语从句的作用(两个句子必需要有连词连接。

)关系代词:(代词)代替先行词,在定从句作主/宾/表关系词关系副词:(副词)代替先行词,在定从中作状语关系代词 1. 先行词为人(sb): who ,whom, that, whose, as2. 先行词为物(sth): which, that, whose, as关系副词:when where why4. 如何区分主从句?1).抓住表示时态的动词2).看哪个动词前有连词3)连词和后面的动词构成从句,动词前没有连词的那个动词就应是主句的谓语.5. 关系代词引导的定语从句1. 在限制性定语从句中,who 代替先行词在定语从句中作主/宾/表均可,如who作宾语可省略2. 在非限制性定语从句中,who代替先行词在定语从句中只能作主语,且不能省略1. 在限制性定语从句中,whom代替先行词,在定语从句中作宾/表,如作宾语可省略。

whom 2. 在非限制定语从句中,whom代替先行词,在定语从句中作宾/表,但不能省略。

sb 3. 先行词为人时,在介词加关系代词中只能用whom,不能用who和that。

1. 只能用于限制性定语从句中,不能用于非限制性定语从句中,也不能用that 于介词+that关系代词(没有介词+ that的情况)2. 在限制性定语从句中,that代替先行词,在定语从句中作主/宾/表,如作宾语可省略1. 在限制性定语从句中,which代替先行词,在定语从句中,作主/宾/表,如作宾语,可省略which 2. 在非限制定语从句中,which代替先行词,在定语从句中作主/宾/表,但不可省略,即使宾语也不可省略Sth 3. 先行词为物时,在介词+关系代词中,只能用which,不能用whom/that1.只能用于限制性定语从句中,不能用于非限制性定语从句中,也不能用that于介词+关系that 代词。

英语定语从句口诀

英语定语从句口诀

英语定语从句口诀英语定语从句口诀中的定语从句是很麻烦的,我们应该如何记住呢?下面是店铺为大家提供的英语定语从句的口诀,内容如下:一、定语从句概述“定语从句”,顾名思义,就是句子作定语。

它是英语学习的重点和难点,也是各类英语考试,尤其是高考的必考项目。

它是复合句中三大从句(名词性从句、状语从句和定语从句)之一,也是最难掌握的一种从句。

定语从句的难点在于它的'结构特殊,即“先行词+关系代词(关系副词)+从句”。

许多学生分不清哪是先行词,甚至忽略先行词的概念,因而不能正确使用关系代词或关系副词,更不清楚定语从句中的一些特殊情况。

因此,要想掌握定语从句,就必须弄懂定语从句的本质,掌握其要点:1. 叫先行词?准确判断出定语从句所修饰的先行词;2. 关系代词和关系副词有何区别,正确使用关系代词或关系副词;3. 介词置于关系代词之前的情况;4. 关系代词或关系副词的省略;5. 限制性定语从句和非限制性定语从句的区别;6. 定语从句与强调句型和同位语从句的区别。

二、原创定语从句学习口诀目前,鉴于语法书和教辅对该问题讲解得比较复杂,甚至有些混乱,读者对于定语从句以及关系代词和关系副词的用法,经常混淆不清。

结合自己多年的教学经验,我特地编写了《定语从句口诀》,并辅以【讲解】。

【口诀】除了让学生背诵之外,更要弄懂每句口诀的含义。

该口诀包含了定语从句的基本内容。

《定语从句口诀》力争做到:内容全面,归纳条例;思路清晰,例句恰当;押韵上口,适合背诵。

(口诀一)定语从句真奇妙,关系代(副)词来引导,定语从句分两种,是否限定看逗号。

(口诀二)which指物who指人,地点where时间when, that人或物均可,why之前是reason。

(口诀三)从句当中作宾语,whom可以代替who, 为了句子更简练,关系代词可省去。

(口诀四)关系若是表所属,whose用法不可无。

除此之外还有啥,whom, which加of。

(口诀五)关系代词不一般,介词经常用在前,此时不用that, who,which, whom才。

专题01定语从句十大考点归纳(清单)-高考英语一轮复习知识清单(全国通用)

专题01定语从句十大考点归纳(清单)-高考英语一轮复习知识清单(全国通用)

专题01 定语从句十大考点(解析版)讲义目录定语从句高考考点细目表P1 考点清单一、关系代词that和which典型用法对比P2 考点清单二、关系代词whose, who, whom典型用法归纳P4 考点清单三、关系副词where典型用法归纳P5 考点清单四、关系副词when典型用法归纳P5 考点清单五、关系副词why 典型用法归纳P6 考点清单六、如何区分先行词作状语还是宾语P6 考点清单七、关系代词as典型用法归纳P7 考点清单八、定语从句“介词+关系代词”结构P8 考点清单九、定语从句中的主谓一致典型用法P9 考点清单十、分割型定语从句及强调句型、名词性从句变式考查P9 分类训练(一)高考真题P10 分类训练(二)模拟试题P11 分类训练(三)单句改错P12 分类训练(四)句式升级(书面表达)P12 分类训练(五)语篇运用(外刊原创)P13 (一)二十四节气之夏至来历及风俗P13(二)英雄猫及时施救心脏病主人P15近年高考真题定语从句考点细目表考点清单一、关系代词that和which典型用法对比要点精讲1:I don’t like the way that/in which you speak to your mum. 我不喜欢你对妈妈说话的方式。

(the way在定语从句充当方式状语)【即时训练】用关系代词that或which填空。

1. I don’t like the way _______you speak to her.2. He is the only man __________ I can find for the work.3. He is no longer the man _________he was five years ago.4. The first English novel __________ I read was Gone With Wind.5. This is one of the most exciting football games _______ I have ever seen.6. John told his parents about the cities and the people _________ he had visited.7.(2014全国I卷)Maybe you leave a habit ________is driving your family crazy.8.(2015全国I卷)I’d skipped nearby Guilin, a dream place for tourists seeking the limestone mountain tops and dark waters of the Li River _________are pictured by artists in so many Chinese paintings.9. (2018全国II卷)The Chinese Ministry of Agriculture finds that between 2005—when the government started a soil-testing program ___ ___ gives specific fertilizer recommendations to farmers---and 2011, fertilizer use dropped by 7.7 million tons.10.(2020全国III卷)Understanding her good intentions, I eat all the food what is provided by Mom with appreciation. (短文改错)【答案与解析】1. that。

定语从句要点

定语从句要点

定语从句的注意点1.修饰名词或代词(先行词);定语从句一般紧跟在它们后面,如:This is the man who helped me.有时也被分开,这时可称为分隔性定语从句,如:The film brought the hours back to me when I was taken good care of in that far-away village.逗号隔开后,称为非限制性定语从句;I, who am blind, advise you to use your eyes well.1.引导定语从句的词称为关联词(分关系代词和关系副词),其作用有三:(1)连接作用:引导从句,把它和主句连接起来;(2)替代作用:代替先行词;(3)成分作用:在从句中充当成分(主语、宾语、定语、状语)。

This is the man who helped me.2.选择关系代词和关系副词的关键:(1)看先行词是指什么的;(2)看先行词在从句中的作用。

注意:(1)非限制性定语从句中一定不能用that引导; who/whom不做表语(2)介词提前,只能用whom(指人)/which(指物),但若关系代词后还修饰名词时,仍需用whose,如:Do you know the man whose name is Wang Wei?Can you see the house whose windows are all broken?5. 记住只能用that引导的情况;记住只能用which引导的情况;6. “介词+关系代词”引导定语从句时,介词的确定依据:p270①-③(1)从句中的谓语动词;(2)从句中的形容词;(3)先行词;(4)句子意义。

You should take a map when traveling without which you may lose your way.7. 介词+ 关系代词= 关系副词要注意的地方8.the way 做定语从句先行词可以用的关系词p270 2)(六)限制性定语从句和非限制性定语从句的区别。

高中定语从句的用法归纳总结

高中定语从句的用法归纳总结

高中定语从句的用法归纳总结高中阶段,学生通常会学习到定语从句的用法。

下面是关于定语从句的使用方法的归纳总结:1. 定语从句的作用:定语从句用于修饰一个名词或代词,进一步说明或限定它的特征、性质或身份。

2. 引导定语从句的关系代词:关系代词有:who, whom, whose, which, that。

- Who和whom指人,who用于主语、表语或宾语位置,whom只用于宾语位置。

- Whose用于表示所有关系。

- Which用于指物,作为主语、表语或宾语。

- That既可以指人也可以指物,作为主语、宾语或表语。

3. 结构:定语从句通常由关系代词引导,并包含一个主语和一个谓语。

例如:- The book that I borrowed is very interesting.我借的那本书很有趣。

4. 关系代词在定语从句中的作用:- 在定语从句中充当主语时,关系代词的人称和数要与先行词一致。

- 在定语从句中充当宾语时,关系代词的人称和数要根据先行词在定语从句中的作用来确定。

- 在定语从句中充当表语时,关系代词的人称和数要与先行词一致。

5. 非限制性定语从句:非限制性定语从句用于对先行词进行附加说明,通常用逗号隔开。

例如:- The car, which is parked outside, belongs to my friend.那辆车,停在外面的那辆,是我朋友的。

6. 先行词和关系代词在性、数、人称上的一致:- 先行词是单数,关系代词用单数形式。

- 先行词是复数,关系代词用复数形式。

- 先行词是第三人称,关系代词使用相应的人称代词。

这些是定语从句的基本用法和要点总结。

确保在学习和使用定语从句时理解和掌握这些规则,这将有助于你在写作和阅读中正确运用定语从句。

定语从句学习要点

定语从句学习要点

• 3. 三看定语从句的种类,即分清是限制性定语 从句还是非限制性定语从句,如that和why通常不 引导非限制性定语从句。注意,不要一看到逗号 就认为是非限制性定语从句。如: • If you’ve really said that to her, _______ will cause real trouble. • A. that B. which C. as D. what • 此题答案是A,不是B。尽管空格前有逗号,但这 并不是非限制性定语从句,所以不能填 which。 正确的理解是:If you’ve really said that to her 是 一个条件状语从句,逗号后的句子是主句,空格 处填that用作主句主语。
• 如: • I forget the time when he will come. 我忘记了他 来的时间。(when 引导定语从句,在定语从句中 用作状语) • I forget the time that he told me. 我忘记了他告诉 我的时间。(that 引导定语从句,在定语从句中用 作宾语) • The reason why he can’t come is that he is ill. 他 不能来的原因是他病了。(why 引导定语从句,在 定语从句中用作状语) • The reason that he told me is not true. 他告诉我 的原因不真实。(that 引导定语从句,在定语从句 中用作宾语)
• 2. 功能不同 • 限制性定语从句对先行词进行修饰、限制, 如果去掉定语从句,整个句子的意思就不 完整、不准确; • 非限制性定语从句对先行词进行补充、说 明,即使去掉定语从句,对句子的意思没 有影响。如:
• He asked me a question which was about my study at school. 他问了一个有关我在学 校学习的问题。如果去掉后面的定语从句,系词的使用不同 • that, but, why只能引导限制性定语从句,关系词 有时可以省略。而其他的关系词可引导非限制性 定语从句,且关系词不可以省略。如: • He told us the reason why he wanted to drop his math. 他告诉了我们他为什么要放弃数学的原因。 • 本句若改写为非限制性定语从句,应该是:He told us the reason, for which he wanted to drop his math.

高中英语定语从句要点

高中英语定语从句要点

高中英语定语从句要点定语从句在句中起定语作用,修饰某一名词或代词。

定语从句所修饰的词叫先行词,定语从句放在先行词后面。

引导定语从句的词叫关系词。

关系词的用法见下表:什么时候用that不which 什么时候用that不用who/whom什么时候用which不用that 什么时候用who/whom不用thatas和which引导的非限制性定语从句关系词:引导定语从句的关联词称为关系词,关系词有关系代词和关系副词。

关系代词有that, which, who, whom, whose, as等,绝对没有WHAT;关系副词有where, when, why等。

关系词常有3个作用:①连接作用,引导定语从句。

②代替主句中的先行词,甚至可能是主句中的一部分或者整个主句。

③在定语从句中充当一句子成分。

注:关系代词有主语、宾语之分。

一般whom作为宾语。

限制性和非限制性定语从句根据定语从句与先行词的关系是否紧密, 可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。

限制性定语从句往往紧跟在先行词后,不使用逗号分开。

而非限制性定语从句,一般使用逗号隔开。

非限制性定语从句还能将整个主句作为先行词, 对其进行修饰Charles Smith, who was my former teacher, retired last year. 查理·史密斯去年退休了,他曾经是我的老师。

My house, which I bought last year, has got a lovely garden.我去年买的的那幢房子带着个漂亮的花园。

This novel, which I have read three times, is very touching. 这本小说很动人,我已经读了三遍。

He seems not to have grasped what I meant, which greatly upsets me.特殊情况1.只能用that不能用which的情况①先行词是不定代词all, something, anything, everything, none, the one, little, much等时, 要用that, 而不用which.All that heard the news was delighted.所有听到这个消息的人都很高兴.Is there anything that I can do for you?我能为您做点什么?②先行词前有形容词最高级修饰时, 要用that, 而不用which.He was the best king that ever ruled the country.他是曾统治过这个国家的最好的一位国王.③先行词前有序数词修饰时, 要用that, 而不用whichThis is the fifth book that I have ever written.这是我写好的第五本书.④先行词前有形容词only, very, few, little, no, right等修饰时, 要用that, 而不用which.She was the only person that was invited to the palace.⑤先行词既指人, 又指物时, 只能使用that.They talked about things and persons that they remember at school.他们谈论了他们记起的上学时的人和事.2.只能用which不用that的情况:①在非限制性定语从句中.She made great progress and won a prize, which gave us a surprise.她取得了很大进步并获得了奖金, 这使我们很惊讶.②在介词+关系代词引导的定语从句中, 必须使用whichThis is the knife with which John hurt somebody.这就是约翰伤人的那把刀.3.在下列情况下, 多用关系代词who, 而不使用that:①先行词为those, one, ones, anyone, people等时.Those who are from Qingdao come this way.从青岛来的人, 这边走.②当先行词后有较长的后置定语时, 或定语从句被分隔时.A teacher will come tomorrow who will teach you German.明天就要来一位老师, 他将教你们德语.③当先行词是用-body或-one构成的不定代词时, 关系代词多使用who.Is there anybody else who should be invited?还有没有要邀请的别人呢?难点1.关系代词as引导的定语从句1.关系代词as可引导限制性定语从句,指代某个词(先行词),只用于such…+名词+as…和the same…+名词+as…两句型中。

高中英语2025届高考语法复习定语从句要点讲解

高中英语2025届高考语法复习定语从句要点讲解

高考英语语法复习定语从句要点讲解一、定语从句的关系代词只能用that 不用which 的5种情况:1)先行词是不定代词:all, few, little, much, something, nothing, anythin等。

e.g. All that we have to do is to practise every day.2)先行词被序数词或形容词最高级所修饰:The first lesson that I learned will never be forgotten.3)先行词被all, any, every, each, few, little, no, some等修饰:I have read all the book (that) you gave me.4)先行词被 the only, the very, the same, the last修饰时:He is the only person that I want to talk to.5)先行词既有人又有物时:They talked of things and persons that they remembered in the school.【附加注意事项】先行词是表示地点的名词时,要根据从句的谓语动词是及物的还是不及物的来确定关系词。

如果是及物的就用that (which),否则用where。

This is the house where he lived last year.This is the house that (which) he visited last year.二、定语从句中关系代词只能用which 引导的3种情况:(1) 当关系词前面有介词时,指物常用which。

The prize for which he worked so hard was a new bike.He built a telescope through which he could study the skies.(2) 如果先行词本身是that 时,只用which.或者句子中出现了作指示代词的that 时,为了避免用词重复。

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定语从句要点1. 定语从句:在复合句中,修饰名词或代词的从句叫定语从句。

2. 先行词:被定语从句所修饰的名词或代词。

3. 关系词:代替先行词,起连接先行词和定语从句的作用(两个句子必需要有连词连接)。

关系代词:(代词)代替先行词,在定语从句中作主/宾/表。

关系词关系副词:(副词)代替先行词,在定语从句中作状语。

1. 先行词为人(sb): who, whom, that, whose, as关系代词2. 先行词为物(sth): which, that, whose, as关系副词:when where why4. 限制性定语从句和非限制性定语从句:1. 限制性定语从句(无逗号隔开)定语从句2. 非限制性定语从句(有逗号隔开)1. 限制性定语从句,对先行词起限制修饰作用,是先行词必不可少的部分,如果去掉了定语从句,先行词就不完整,在翻译时,翻译成一个句子,关系词不翻译。

2. 非限制性定语从句,是对先行词起补充说明作用,非限制性定语从句可有可无,省略非限制性定语从句之后,主句仍然是完整的。

翻译时,翻译成两个句子,先翻译主句,再翻译从句。

Eg: My father, who works in a factory, is kind. 我的爸爸很善良,他在一家工厂工作。

5. 定语从句中,关系代词的省略:在限制性定语从句中,关系代词在定语从句中作动词或介词宾语时,可省略关系代词。

在非限制性定语从句中,关系代词不能省略。

6. 关系代词引导的定语从句在限制性定语从句中,who 代替先行词在定语从句中作主/宾/表均可,如who作宾语可省略。

在非限制性定语从句中,who代替先行词在定语从句中只能作主语,且不能省略。

在限制性定语从句中,whom代替先行词,在定语从句中作宾/表,如作宾语可省略。

在非限制定语从句中,whom代替先行词,在定语从句中作宾/表,但不能省略。

sb先行词为人时,在介词+关系代词中只能用whom,不能用who和that。

只能用于限制性定语从句中,不能用于非限制性定语从句中,that也不能用于介词+关系代词(没有介词+ that的情况)。

在限制性定语从句中,that代替先行词,在定语从句中作主/宾/表,如作宾语可省略。

1. 在限制性定语从句中,which代替先行词,在定语从句中作主/宾/表,如作宾语可省略。

which 2. 在非限制定语从句中,which代替先行词,在定语从句中作主/宾/表,但不可省略,即使作宾语也不可省略。

sth 3. 先行词为物时,在介词+关系代词中,只能用which,不能用whom/that。

1.只能用于限制性定语从句中,不能用于非限制性定语从句中,that也不能用于介词+关系that 代词。

(没有介词+ that的情况)2.在限制性定语从句中,that代替先行词,在定语从句中作主/宾/表,如作宾语可省略that。

7.如何区分主从句?1).抓住表示时态的动词2).看哪个动词前有连词3)连词和后面的动词构成从句,动词前没有连词的那个动词就应是主句的谓语8. 关系副词:where, when, why1). n(时间)+ when: 先行词为时间名词,并且when代替先行词在定语从句中作时间状语Eg : The day when I went to school is Sept.1st.2). n(地点)+ where: 先行词为地点名词,并且where代替先行词在定语从句中作地点状语Eg: The factory (that )I visited last year is old.The factory where I worked years ago is old.3). n(the reason)+ why:先行词为the reason, 并且why 代替the reason 在定语从句中作原因状语,只能用于限制性定语从句中,在非限制性定语从句中,先行词为the reason只能用for which,不能用why.The reason why he was late was that he got up late.9. 关系副词=介词(由定语从句谓语和先行词而定)+ which(关系代词) +主+谓Where = in/ on/ at+ which +主+谓When = in/on+ which +主+谓Why = for which +主+谓Eg: This is the house where Luxun lived.=This is the house in which Luxun lived.=This is the house (which/that) Luxun lived in.是否所有的介词+关系代词都能用关系副词代替?只有当介词+关系代词充当地点状语、时间状语或原因状语时,才能用关系副词代替。

10. whose N (N’s. + n+ v) + VEg: The boy whose father is a worker is Tom..The book whose cover is red is good.whose + n (无冠词)N (人/物) the + n + of which物whom人of which/whom+the + n11.定语从句修饰名词或代词。

状语从句修饰主句谓语动词。

名词性从句,从句作为一个整体在句中作主、宾、表、同位语。

三大从句:定语从句(形容词性从句)状语从句(副词性从句)主语从句名词性从句宾语从句表语从句同位语从句注意: how, what 不能引导定语从句,只能引导名词性从句(主语/宾语/表语从句)。

12. as 引导的定语从句在定语从句中,当先行词前有such, as, so 修饰时,关系代词用as.such a + adj + n + that如此…以至于…。

that引导结果状语从句,that只作引导词,不充当任何成分,但又不能省略。

(不缺主宾).so + adj + a + n + that如此…以至于…。

that引导结果状语从句,that只作引导词,不充当任何成分,但又不能省略。

(不缺主宾).that只作引导词,引导结果状语从句,不充当任何成分,但又不能省略。

(不缺主宾).such + a + adj + n + as as引导定语从句,在从句中作主/宾/表,但不能省略。

(缺主或缺宾).Eg: He is such a good teacher that we all love and respect him.He is such a good teacher as we all love and respect.The same +n +that 同一的The same +n +as 同样的Eg: This is the same pen as I lost. (同样的,不是我的)This is the same pen that I lost. (同一的,是我的)13.as和which 引导的非限制性定语从句的区别共同点:as和which都代替主句陈述的整件事情或主句的部分内容。

(先行词不是主句中的某个名词,而是整个主句或主句的部分内容。

)Eg: As is known to all, Taiwan is part of China./ Taiwan is part of China, as is known to all.Mary received a gift from her boss, which made her very happy.不同点:a. 位置不同:as 从句可放在句首,句中,句末,位置灵活。

which 从句,不能放在句首,只能放在句中或句末。

b. 意思不同:as翻译成“正如”,which翻译成“这,这一点”。

c. as从句和主句意思一致, which从句往往与主句意思相反。

d. as通常用于被动语态中,which通常用于主动语态中。

14.特殊:1. 当先行词为situation, scene, position, point, spot, case等时,如果定语从句主宾表不缺,一般我们用where或in which引导。

2. 先行词是+ are+ is3. 当先行词为the way时如果定语从句中缺主/宾/表, the way在定语从句中作主/宾/表时,用关系代词that/which, 如作宾语可省略。

The way that/which +(缺/主/宾/表)如果定语从句中不缺主/宾/表,the way在定语从句中不作主/宾/表,只能作方式状语,没有相应的关系副词,只能用in which或that, in which或that, 均可省略。

4. 先行词为交通工具时,不用by which, 而用in which 或on whichThe car in which The bus in which The plane on which15.在非限制性定语从句中,定语从句的主语或宾语是先行词的一部分时,用代词或数词+ of + which/ whom Eg: I have ten books, five of which are interesting.=I have ten books, of which five are interesting.He has two sons, one of whom is a doctor.= He has two sons, of whom one is a doctor.注意:He has two sons, one of whom is a doctor.= He has two sons, and one of them is a doctor= He has two sons ; one of them is a doctor N, whose+ n= N, the + n+ of+ whom/which = N, of+ whom/which + the + n16. 抽象名词表地点,如在定语从句中,作地点状语时,用where/in which 引导。

17. 如果vi+介词的汉语意思=vi, 可以把介词提到关系代词前构成 “介词+关系代词”引导定语从句, 如果vi+介词的汉语意思≠vi, 则不能把介词拆开提到关系代词前。

Eg: This is the house where/in which Lu Xun lived. This is the man to whom the book belongs.定语从句解题步骤 1.分清主句和从句。

2.抓住定语从句谓语动词。

3.判断从句谓语动词是及物动词还是不及物动词。

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