关于大学生学习状况的调查问卷
大学生在校调查问卷模板

大学生在校调查问卷模板
调查目的
本调查旨在了解大学生在校期间的生活状态、学习情况及对校园生活的看法,以便学校更好地满足学生需求,提升教育质量。
个人信息
1.姓名:
2.性别:
3.年龄:
4.专业:
5.年级:
6.联系方式:
学习情况
1.你对目前的专业满意吗?(满意/一般/不满意)
2.你平均每天花在学习上的时间是多少小时?
3.你觉得学校的课程设置是否合理?(合理/有待改进/不合理)
4.你平常是在哪里学习的?(自习室/寝室/图书馆/其他,请填写)
5.你觉得学校的学习氛围如何?(好/一般/差)
生活状态
1.你对学校提供的宿舍环境满意吗?(满意/一般/不满意)
2.你是否参加了学校的社团活动?(是/否)
3.你是否有自己的兼职工作?(是/否)
4.你平均每周进行体育锻炼的次数是?
5.你认为学校的食堂餐饮质量如何?(好/一般/差)
校园生活
1.你认为学校的宣传活动是否充分?(充分/一般/不足)
2.你对学校的校园环境满意吗?(满意/一般/不满意)
3.你平常会选择在哪里吃饭?(食堂/外面/自己做/其他,请填写)
4.你对学校提供的文体活动是否感兴趣?(感兴趣/一般/不感兴趣)
5.你对学校提供的心理辅导服务有了解吗?(了解/不了解)
其他建议
请在此处填写你对学校服务和管理方面的建议或意见:
感谢配合!
在此感谢您抽出宝贵时间填写本调查问卷,您的意见对我们改进学校工作至关重要!。
大学生在线课程学习情况调查问卷

大学生在线课程学习情况调查问卷(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--大学生在线课程学习情况调查问卷随着计算机互联网技术的飞速发展,传统课堂已不能满足人们日益增长的学习需求,网络课程及在线学习应运而生,如何能够更好的为大学生们提供有价值的学习课程和有效的学习平台,如何更好的满足大学生们在网络时代有效的学习,我们特拟定了以下调查内容,了解当代大学生的在线学习现状,调查结果不会对被调查者造成任何影响,请放心填写,谢谢合作。
您所在的年级○大一○大二○大三○大四○研究生及以上您的专业是○文科○理工科○艺术类○其他3、您认为在线学习重要吗○毫无意义○还可以○一般○很不错4、您是否接触过网络课程○是○否5、您从什么渠道听说过一些在线教育平台【可多选】□师长推荐□同学介绍□互联网站□电视、书报杂志□现实中直接看到他人使用后尝试使用□社交软件平台以及其中的各类推送□其他(请注明)6、您是否会利用课余时间上线进行在线学习○是○否7、您在课余时间使用互连网的时间主要用于何种目的【多选】□社交联络□查找专业课程相关资料,辅助大学专业课程学习或学术研究□电子游戏,影音播放等休闲娱乐□查阅专业课以外其他课程相关资料,辅助其课程学习□网上购物□查找其他资料,提高综合知识水平□参与网络在线学习□其他8、您使用或者有意向使用网络在线课程最主要的目的在于○辅助大学专业课程学习或学术研究○辅助专业课以外其他课程学习○学习兴趣使然,希望了解某一领域的相关知识提高自身知识水平与修养○将外语公开课作为外语学习的工具○消磨时间○跟从其他人○其他(请注明)9、您根据什么来选择适合自己的线上课程○本专业的内容○自己感兴趣的内容○对人生成长或职业发展有帮助○对名校或明星教师的崇拜○时尚潮流,简单易懂,增加自己的谈资10、您在线上课程学习中是否中途放弃过○是○否)11、您放弃线上课程学习的原因是什么○选课不慎,错选自己不感兴趣的课○中途事情太忙,没有时间继续上课○课程太难,跟不上老师的节奏○课程时间太长,没有耐心全部听完○价格12、您到目前有完整的看过几门网络在线课程的视频○1至2门○3至5门○6至10门○10门以上13、您认为每节在线课程持续多长时间较为合适○5至10分钟○10至20分钟○20至30分钟○30至60分钟○60分钟以上14、您每周愿在网络在线课堂上投入多少时间○30分钟以内○30分钟至1小时○1小时到2小时○2小时至3小时○3小时以上15、对于在线学习后仍不会的问题,您会怎么办○放着不管○求助老师○与同学讨论○网上搜索解决16、您最经常或最有意向参与以下何种类型的网络在线课程○社会类○理工科技类○文史哲学类○医学类○艺术类○生活实用技能培训○体育锻炼指导○情感心理类○其他(请注明)17、您更看重在线教育的哪方面【多选题】□品牌□课程质量□创新的教学方式□价格□通过率18、您在在线学习过程中采取的学习策略是【多选题】□阅读材料后做测试题□对学习方法进行反思□网上讨论学习问题□上网前制定学习计划□学习完成时做小结□背诵网络课程内容□没有想过采取学习策略19、您比较喜欢的知识的呈现形式是【多选题】□PPT配语音□视频□文本、表格等网页形式□卡通动画等素材构成的多媒体课件20、哪些因素促使您参与在线学习和话题讨论【多选题】□课程设置要求□及时获得课程信息□共享资源、获得新知识、提高学习率□教师积极引导参与□喜欢这种学习方式□对讨论话题感兴趣21、在您看来,在线教育平台有哪方面的不足○信息量大、查阅不便○知识生硬、有时难以理解○没有课堂气氛、缺乏交流○资源更新慢、质量较低○其它(请注明)22、您参与在线课程学习时是否曾经参加过在线互动讨论、完成课程要求的作业,参与在线测试,考试等听课以外的学习环节○是,以上环节都参与过○是,但只参加过其中一部分环节○否,只听课程本身23、您认为参与在线课程的在线互动讨论、完成课程要求的作业、参与在线测试、考试等课外的学习环节是否有意义○是○否24、目前,您认为通过在线课程学习获得课程结课证书重要吗○重要,证书有一定的实际作用○还算重要,但只是学习过某一课程的象征而已○不重要,因为参与课程只是为了获取知识本身○不重要,因为没有实际价值25、如果有部分本校课程学校允许您选择通过在线网络在线课程方式学习并取得学分和相应的结课资格证书,这是否会促使您选择参与网络在线课程○是○否○因课程内容而异26、如果对于部分外校课程乃至于国际课程,学校允许您选择通过在线网络在线课程方式学习并取得相应学分和相应的结业证书,这是否会促使您选择参与网络在线课程○是○否○因课程内容而异27、您认为参与在线课程学习是否会在一定程度上影响您对学校课堂课程的兴趣○会○不会○依课程而定28、您认为,您在在线课程平台进行学习能够达到您预期的效果吗○完全可以○基本可以○能理解一部分内容,但绝大多数内容接受不了○完全不能理解29、您对在线课程学习有什么建议。
大学生学习情况问卷调查表(最终版)

华中农业大学楚天学院学生学习情况问卷调查亲爱的同学,您好:我们是华农楚天学院市场营销专业的学生,为了详细了解我校学生学习情况,以及同学们在学习中的困惑和期待,特此进行调查。
本次调查纯属学术研究,请您放心,并认真如实的填写。
您的配合将对我校学习工作的开展有很大的帮助,希望您能提出指导性建议,谢谢!性别:女院系:商学院专业:市场营销年级:大四1、【单选】您对所学专业的兴趣( C )A、很感兴趣B、感兴趣C、不太感兴趣 C、不感兴趣2、【单选】您认为促使你努力学习的最大动力是什么?( A )A、自己的前途和未来B、来自家庭的压力C、获得各种荣誉和奖学金D、其它3、【单选】您上课时是否有记笔记的习惯?( B )A、必须记B、有时记C、偶尔记D、根本不记4、【单选】您有没有课前预习和课后复习的习惯?( B )A、都有B、有课前预习的习惯没有课后复习的习惯C、没有课前预习的习惯有课后复习的习惯D、都没有5、【多选】您每天的课余时间用在了( ACE )A、学习B、运动C、逛街D、上网玩游戏E、其它6、【单选】您每天课余自学时间为( C )A、3小时以上B、2-3小时C、1-2小时D、1小时以内E、0小时7、【单选】您现在获取知识的主要途径是( A )A、老师授课B、网上学习C、图书馆学习D、其它8、【单选】您平均每周去图书馆的次数?(B )A、7次以上B、4——7次C、1——3次D、从不9、【多选】你经常阅读什么种类的课外书籍?( BCDE )A、教材资料书和考研辅导书B、文学类(散文、小说等)C、外语类书刊D、娱乐体育杂志E、哲学类和成功学书籍F、求职就业相关书籍G、其他10、【单选】您是否参加过我校组织的的文体竞赛?(B )A、经常参加B、偶尔参加C、没参加过11、【单选】逃课是学生中普遍存在的问题,您上周有逃过课吗?( A )A、有B、没有12、【单选】您对自己平时及期末成绩的态度是( B )A、争取高分B、能过就行C、担忧D、无所谓13、【单选】您是否有过考试作弊的行为?( B )A、没有B、偶尔有C、经常有14、【单选】您的补考记录是( A )A、0次B、1—3C、4—6D、6次以上15、【单选】影响学习效果的因素诸多,主要影响您的是(BD )A、学习环境B、学习态度C、教学设施D、教师授课方式E、其它16、【单选】你认为老师在上课时点名或学生会学科部查课有必要吗?(B )A、很有必要B、能起到一定作用C、没有必要D、无所谓17、【单选】您觉得本专业的课程设置如何?(C )A、非常合理B、合理C、一般D、不合理E、无所谓18、【单选】您对本专业任课老师的教学方法是否满意?( B )A、非常满意B、满意C、一般D、不满意19、【单选】您对我校的教学设施是否满意(如不满意的请在下划线上列明原因)?( B )A、满意B、不满意,投影仪效果不佳,自习室不够20、【单选】您觉得学校奖学金的制定能否对学生的学习起到激励作用?( A )A、能B、不能21、【单选】您目前对英语的掌握的程度( B )A、三级B、四级C、六级D、专业四级E、专业六级F、专业八级22、【单选】您目前是否获得行业颁发的职业技能证书或其他专业资格证书(英语相关的除外)( C )A、计算机二级B、教师从业资格证C、普通话D、机动车驾驶证E、其他,并说明23、【单选】您对自己未来就业方面有什么规划?(D )A、考研B、公务员C、自主创业D、企事业单位就业E、没有什么规划,很迷茫F、其它24、【自由作答】您对我校的教学管理模式是否满意,若不满意请提出您的宝贵意见和建议:不满意。
大学生学习状况调查问卷

大学生学习状况调查问卷亲爱的同学:你(们)好!为了掌握在校大学生的学风状况,了解同学们在学习中的困惑和期待,探讨我校学风建设的特点与规律,以便更好地推动我校的学风建设,学校决定进行本科生学习状况问卷调查。
本次调查活动以无记名形式进行,请务必表达真实的观点和看法。
衷心感谢同学们的大力支持!1. 性别:()A.男 B.女2. 所在学院:()3. 所在年级:()A.大一 B.大二 C.大三 D.大四4. 所学专业学科归属:()A.工学类B.理学类C.建筑学D.医学类E.管理学类F.经济学类G.文学类H.法学类I.农学类J.艺术类5. 政治面貌:()A.党员 B.团员 C.群众6. 任职情况 (可多选): ()A.无B.班干部C.院级学生干部D.校级学生干部7. 生源所在地:()A. 农村 B.城镇8. 是否家庭经济困难:()A.特困生B.贫困生C.困难生D.非经济困难生9. 你目前的学习成绩:()A.上等B.中等偏上C.中等D.中等偏下E.很差10. 你觉得目前的学习达到父母对你的期望值了吗? ()A.完全达到B.有些欠缺,还需要继续努力C.令他们非常失望D.说不清11. 目前你的状态如何?()A.有理想抱负,积极为自己的目标努力着B.有目标,不知道该如何努力C.无追求,随遇而安D.对自己的前途很悲观12. 你对自己的发展前景把握有多大?()A.充满光明,很有信心B.没有把握,尽力而为C.前景暗淡,前途堪忧13. 你如何面对激烈的就业竞争?()A.积极面对,提升自身就业竞争力B.尽力而为C.不知所措D.听其自然14. 你毕业后的打算是:()A.参加公务员、事业单位考试B.到企业工作C.自主创业D.继续深造E.还没想过15. 你对考试成绩的期望: ()A.一定要达到优秀B.中游水平就可以C.及格就行D.无所谓16. 你学习的主要动力是什么?()A.实现个人理想和抱负B.为找到一份好工作C.获得各种荣誉和奖学金D.改善家庭经济状况E.没想过F.其他___________________17. 以下哪个因素对你的学习积极性影响较大?()A.社会(如就业形势等)B.学校C.家庭D.自身(目标、兴趣与人际关系)18. 学校的哪些因素对你学习积极性影响较大?()(限选三项)A.学习资源和教学设施B.课堂教学氛围与效果C.教学、学籍管理等约束机制D.荣誉和奖学金等激励机制E.思想教育与引导F.日常学习纪律与管理G.师德师风19. 你认为影响自身学习效果的因素有哪些?()(限选三项)A.教师的学术水平B.教师的授课艺术C.教师的学态度D.班级学习风气E.宿舍学习氛围20. 你对所学专业是否感兴趣?()A.感兴趣B.一般C.不感兴趣D.说不清楚21. 影响你对专业兴趣的主要原因是:()A.专业发展前景B.个人兴趣、特长C.工作性质D.经济收入E.职业的社会地位22. 大学期间你的学习态度是:()A.主动 B.被动 C.放任23. 你周围有多少同学学习积极主动? ()A.绝大多数B.一半左右C.少部分D.基本没有24. 你对考试作弊行为持何态度?()A.应坚决杜绝B.我不作弊,但不管别人C. 自己偶尔也作弊25. 你对大学生上课迟到、早退旷持何态度?()A.不应该,应当遵守学习纪律B.可以理解,大学生应有学习自主权C.无所谓26. 你的上课出勤情况如何?()A.从不旷课B.偶尔或极少旷课C.每周旷1/3左右D.每周旷课一半左右E.每周旷课一半以上27. 上课时,你通常是何种状态?()A.精力集中,积极思考B.基本能跟上授课节奏C.经常心不在焉D.做其它事情___________________28. 遇到自己不感兴趣或认为不太重要的课,你会:()A.不去上B.应付点名,中途逃课C.到课但做别的事情D.坚持认真听讲29. 你完成作业的情况如何?()A.独立完成B.偶尔抄袭C.经常抄袭D.基本不做作业30. 你对待大学英语四、六级考试以及计算机等的态度是:()A.为了掌握更多的知识技能B.为了找份好工作C.升学需要D.没多想,随大流31. 有人说大学平常不努力学习完全可以,只要考前复一下就行,你认为:()A.不行,学习不只为了考试B.不行,唯有基础扎实才会取得好成绩C.可以,考前突击一样高分D.可以,及格就行32. 你认为制约学习成绩提高的自身因素有哪些?()(限选四项)A.基础较差B.方法不对C.毅力不强D.重视不够E.兴趣不高F.认知能力G.时间精力过多用于校园活动、兼职特长爱好上H.时间精力过多花在网游、情感社交上33. 我校图书馆或资料室,你去的情况如何?()A.经常 B.偶尔 C.从不34. 你目前最想学的技能或考取证书是()(限选三项)A.计算机类B.外语类C.职业资格证书D.驾照E.体育类F.艺术类G.家政类H.其他___________________35. 你经常阅读何种课外书籍?()(限选两项)A.专业辅导书B.社科类读物C.外语类书刊D.小说、娱乐体育杂志E.其他36. 你平时最关注哪些方面的信息?()(限选三项)A.学科发展前沿B.留学考研信息C.就业创业信息D.军事、政治、经济等新闻E.文学艺术鉴赏F.音乐、体育等娱乐信息G.其他___________________37. 你平均每天课余学习时间为几小?()A. 4小时以上B.2-3小时C.1-2小时D.1小时以内E.从不38. 你课余时间经常做些什么? ()(限选三项)A.自习或上图书馆B.校园活动或学生工作C.打工,兼职D.做体育运动E.看小说,听音乐F.谈恋爱G.睡觉H.上网玩游戏I.逛街,闲聊39. 你晚上回宿舍后通常做些什么?()(限选三项)A.宿舍“卧谈会”B.玩电脑手机C.阅读课外书籍D.学习专业知识E.筹备团学活动F.上床睡觉G.打电话H.其他__________________40. 你平常上自习吗?()A.从来不上B.考试前会上C.断续地上D.经常上41. 你认为哪些方法有助于提升的学习效果?()(限选三项)A.上课认真听讲,下课及时复习B.多与老师和同学交流学习内容C.几个人相互督促,结伴上自习D.培养自己的学习兴趣,自主学习E. 学以致用,把所学内容与实践相结合42. 你有自己的学习计划吗?()A.有明确的学习计划B.偶尔会有,比如考试前C.没有43. 学习中遇到问题时,你一般会:()A.请教老师B.自己看书、上网查资料解决C.与同学讨论交流D.不理会44. 你觉得所学课程任课教师的课前准备是否充分?()A.准备充分,上课条理清晰,内容组织合理B.准备不够充分,上课思路不够清晰C.完全没准备,照本宣科45. 你认为老师是否应该严格课堂纪律? ()A.有必要 B.没有必要 C.无所谓46. 如果你对某位老师的授课方式有意见,你会怎么办? ()A.直接向老师说B.向教学管理部门反映C.向班长求助D.只在同学间议论E.不会说,说了也没用47. 你对所选课程的课堂教学满意度如何?()A.很满意B. 满意C.不太满意D.不满意48. 对于我校现行的诸如选课、上课、实验、实习、毕业设计、考试等教学管理制度,你认为是否合理?() A.合理 B.一般 C.不合理 D.说不清49. 对于我校现行的教学、学籍管理制度,你认为哪一项急需调整和改进?()(限选两项) A.选课 B.上课 C.考试 D.实习 E.实验F.毕业设计G.学籍H.其他___________________50. 对于我校现行的诸如学生素质综合测评、各类奖学金比及学生纪律处分等奖惩制度,你认为是否合理?() A.合理 B.一般 C.不合理 D.说不清51. 对于我校现行的奖惩制度,你认为哪一项急需调整和改进?(A C )(限选两项)A.学生素质综合测评B.各类奖学金评定C.各类助学金评定D.各项评优制度E.学生纪律处分F.其他___________________52. 你是否经常参加校园文化活动?()A.积极参加 B.被动参加 C.不参加53. 校园文化活动为同学们提供了锻炼和展示自我的平台,你对参加持何态度?()A.很有兴趣,积极参加 B.感兴趣就参加,没兴趣就不参加C.浪费时间,影响学习不参加54. 你认为以下那种现象应优先解决?()A.考试作弊B.旷课、迟到和早退C.课堂纪律D.作业抄袭55. 你认为影响学风的最主要因素是()(限选三项)A.学校管理B.教风C.校园环境D.学生自身E.校园文化氛围F.考风纪非常感谢大家参与此次问卷调查!。
大学生常见调查问卷模板

一、基本信息1. 您的性别是:- 男- 女- 其他2. 您所在的年级是:- 大一- 大二- 大三- 大四- 研究生3. 您所在的学院是:- (请填写学院名称)4. 您的出生年份是:- (请填写出生年份)二、学习情况5. 您每周平均学习时间是多少小时? - 5小时以下- 5-10小时- 10-15小时- 15-20小时- 20小时以上6. 您认为自己的学习效率如何?- 非常高- 较高- 一般- 较低- 非常低7. 您在学习过程中遇到的主要困难是什么?- 理解课程内容困难- 自律性差,容易分心- 缺乏有效的学习方法- 资源获取困难- 其他:(请具体说明)8. 您是否参加过课外辅导班或自习小组?- 是- 否9. 您对目前所学的专业满意吗?- 非常满意- 比较满意- 一般- 不太满意- 非常不满意三、生活情况10. 您每周花费在社交媒体上的时间是多少小时? - 1小时以下- 1-5小时- 5-10小时- 10-15小时- 15小时以上11. 您认为自己在人际交往方面的能力如何? - 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差12. 您通常通过哪些方式放松自己?- 看电影、电视剧- 听音乐- 运动健身- 读书- 与朋友聚会- 其他:(请具体说明)13. 您在大学期间是否有兼职或实习经历? - 是- 否14. 您认为自己在时间管理方面的能力如何? - 非常好- 较好- 一般- 较差- 非常差四、心理健康15. 您是否有感到焦虑或抑郁的情绪?- 经常- 偶尔- 很少- 从不16. 您在遇到心理压力时,通常会采取哪些应对措施? - 与朋友或家人交流- 自我调整,放松心情- 寻求心理咨询- 其他:(请具体说明)17. 您是否认为大学生活对您的心理健康有积极影响? - 是- 否五、意见和建议18. 您对大学生活有哪些满意的地方?- (请具体说明)19. 您对大学生活有哪些不满意的地方?- (请具体说明)20. 您对学校或学院有哪些改进意见或建议?- (请具体说明)21. 您还有什么其他想说的?- (请自由发挥)感谢您的参与!您的意见对我们非常重要,我们将根据您的反馈进行改进。
大学生调查问卷

大学生调查问卷背景介绍随着社会的发展和人们对高等教育的普及需求,大学生的数量和比例不断增加。
大学生是社会的未来,他们的思想观念、学习习惯、生活方式等都对社会产生着重要的影响。
为了更好地了解大学生的现状和需求,本文设计了一份调查问卷,旨在从多个方面了解大学生的情况。
调查目的本次调查旨在了解大学生的学习、生活、自我发展等方面的情况,以便为他们提供更好的教育和服务。
调查内容本次调查主要包括以下几个方面的内容:1.学习情况:包括学业成绩、学习动力、学习方法和学习困惑等。
2.生活情况:包括生活费用、生活习惯、生活压力等。
3.兴趣爱好:包括体育运动、文艺活动、社团组织等。
4.自我发展:包括职业规划、实习经验、自身优势和不足等。
5.对学校服务的需求:包括图书馆、实验室、体育设施等。
调查方式本次调查将采用在线问卷的方式进行,以方便大学生填写和数据收集。
调查结果分析通过对调查问卷的统计和分析,我们可以得到以下几个方面的结果:1.学习情况方面:我们可以了解到大学生的学习状况,包括他们的学业成绩、学习动力和学习方法。
这些信息可以帮助学校和教师更好地指导学生的学习,提供针对性的辅导和支持。
2.生活情况方面:我们可以了解到大学生的生活费用、生活习惯和生活压力等情况。
这些信息可以帮助学校和相关机构提供更好的生活服务,提高学生的生活质量。
3.兴趣爱好方面:我们可以了解到大学生的兴趣爱好,包括他们对体育运动、文艺活动和社团组织的参与情况。
这些信息可以帮助学校和社团组织提供更符合学生需求的活动和机会。
4.自我发展方面:我们可以了解到大学生的职业规划、实习经验和自身优势和不足等情况。
这些信息可以帮助学校和就业指导中心为学生提供更好的职业规划和就业辅导。
结论和建议通过对大学生的调查,我们可以更全面地了解他们的需求和问题,并提出相应的建议和改进措施。
例如,学校可以在教学环节中更注重激发学生的学习动力,提供更多的学习工具和资源,提供更好的生活服务和支持,鼓励学生积极参与社团和文艺活动,提供更好的职业规划和就业辅导等。
大学生英语学习情况调查问卷

大学生英语学习情况调查问卷同学们:大家好! 感谢您参与本次问卷调查!本次调查的主要目的是了解同学们的英语学习情况,为老师改进教学提供参考。
问题是没有对错之分,请您根据实际的情况,选择对应的分值即可。
另外,本次调查采取匿名形式,数据也仅用于学术研究,不会对您造成任何不利影响。
感谢同学们的支持和配合!祝您学习进步,生活愉快,万事如意!1. 您的性别 [单选题] *○男○女2. 您上次期末英语总评成绩是多少分(请填写具体分数) [填空题] *_________________________________3. 请自我评价您的英语总体水平 [单选题] *○很好○较好○一般○较差○很差4. 您平均每周课外学习英语的时间 [单选题] *○0小时○1-5小时○6-10小时○11小时以上5. 您英语课堂出勤率 [单选题] *○50%以下○51-70%○71-90%○91%以上以下6-52题中,主要了解英语课堂的情况,5分表示非常符合,4分表示比较符合,3分表示基本符合,2分表示不符合,1分表示完全不符合。
6. 我与同学能建立友谊 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合7. 我和同学相互熟悉 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合8. 我与同学彼此友善 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合9. 班上同学都是我的朋友 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合10. 我和其他同学能友好相处 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合11. 有问题时老师停下进度帮助我 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合12. 老师留意我的感受 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合13. 我作业有问题时老师帮助我 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合14. 老师会课后跟我聊天 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合15. 老师关心我英语学习上的问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合16. 老师走到我座位前和我说话 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合17. 课堂讨论时我发表我的看法 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合18. 老师会向我提问 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合19. 课堂讨论时同学会采纳我的想法或建议 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合20. 我向老师提问问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合21. 我向其他同学解释我的想法 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合22. 同学们和我讨论如何解决问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合23. 我知道老师课堂上布置的任务很重要 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合24. 我会尽力完成老师布置的任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合25. 我知道每节课的学习目标 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合26. 我知道自己在课堂上所要完成的任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合27. 我全神贯注听课 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合28. 我了解老师布置了多少任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合29. 我和同学合作完成老师安排的活动 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合30. 合作时我和同学共享我的资料和书 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合31. 分组活动时,同学们都能以团队方式合作 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合32. 我与同学合作进行语言练习活动 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合33. 我能从别的同学身上学到东西 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合34. 老师帮助我和帮助其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合35. 我课堂上的发言机会和其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合36. 老师鼓励我和鼓励其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合37. 我受到的待遇和其他同学一样 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合38. 老师鼓励我和鼓励其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合39. 我讨论时发言的机会和其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合40. 我可以给老师提意见和建议 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合41. 我知道自己对自己的英语学习负有责任 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合42. 我能意识到自己的语言错误 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合43. 老师讲英语课时充满热情 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合44. 老师能把问题解释得很清楚 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合45. 老师讲课能吸引我们的注意力 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合46. 老师能适时指出并纠正我的语言错误 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合47. 老师把课堂内容安排得井井有条 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合48. 课堂气氛生动有趣 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合49. 课上老师采用新的,不同的教学方法 [单选题] *○1○2○3○4○5非常符合合50. 老师经常想一些新的课堂活动让我们做 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合51. 老师的教学方法可用多样化,革新化概括 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合52. 老师布置不同形式的作业 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合以下53-70题中,主要了解同学们学习投入的情况,5分表示非常符合,4分表示比较符合,3分表示基本符合,2分表示不符合,1分表示完全不符合。
大学生调查问卷题模板

一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女(3)其他2. 您所在的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生3. 您的专业:_____________________4. 您所在的城市:_____________________5. 您的居住地:(1)城市(2)乡镇(3)农村二、学习与生活6. 您每天的学习时间大约是多少?(1)3小时以下(2)3-5小时(4)7小时以上7. 您认为目前的学习压力如何?(1)非常大(2)较大(3)一般(4)较小(5)没有压力8. 您在课堂上积极参与讨论的比例是多少?(1)很少(2)偶尔(3)经常(4)总是9. 您认为自己的学习效率如何?(1)非常低(2)较低(3)一般(4)较高(5)非常高10. 您每周参加课外活动的时间大约是多少?(1)1小时以下(2)1-3小时(3)3-5小时11. 您最常参加的课外活动类型是?(1)体育锻炼(2)社团活动(3)志愿服务(4)学术讲座(5)其他12. 您认为课外活动对您的成长有哪些帮助?(1)提高团队协作能力(2)丰富课余生活(3)拓展人际关系(4)提高专业技能(5)其他三、心理健康13. 您是否有以下心理问题?(1)焦虑(2)抑郁(3)压力过大(4)失眠(5)自卑(6)其他14. 您在面对心理问题时,通常采取以下哪种方式?(1)向家人、朋友倾诉(2)寻求专业心理咨询(3)自己调整(4)忽视问题(5)其他15. 您认为大学生心理健康教育的重要性如何?(1)非常重要(2)重要(3)一般(4)不重要(5)不知道四、就业与未来规划16. 您对自己的就业前景有信心吗?(1)非常有信心(2)有信心(3)一般(4)没有信心(5)不知道17. 您希望在毕业后从事哪个行业?_____________________18. 您认为目前所学的专业知识对您未来就业的帮助程度如何?(1)非常大(2)较大(3)一般(4)较小(5)没有帮助19. 您认为以下哪些因素对您的未来职业发展影响最大?(1)个人能力(2)学历背景(3)人际关系(4)家庭背景(5)其他20. 您对未来有哪些规划?_____________________【结束语】感谢您参与本次调查问卷,您的宝贵意见对我们了解大学生现状、改进工作具有重要作用。
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关于大学生学习状况的调查问卷第一篇:关于大学生学习状况的调查问卷关于大学生学习状况的调查问卷朋友们,你们好!占用你们几分钟做一下这个调查,我们想了解一下目前大学生的学习状况。
你们的选择会给我们带来很大的帮助,希望大家多多支持!1.你的入学年份A.2010B.2011C.2012D.20132.你的专业类型A.理工类B.文科类C.艺术类D.体育类3.你学习的目的是什么A.父母的愿望B.找到理想的职业或为了进一步深造C.充实自我、发展自我D.国家民族的振兴4.计划是对自己的规划,您在本学期制定过自己的学习计划吗?()A、制定过B、没有制定过5.目标是人生的导航,那您在本学期的学习目标明确吗?()A、明确B、想过一些C.不明确6.去学校图书馆的次数A经常B.偶尔C.只有考试前才去D.从不7.你上课的状态A.总能认真听讲B.大部分时间在认真听C.小部分时间在认真听D.不听,做其他事情8.你课后作业完成的状况A.独立按时完成B.不会的参考别人或资料C.抄袭别人的D.不做作业9.对于复习A.坚持课后复习B.偶尔复习一下C.考前复习D.不复习10.你挂过科科吗A.没有B.挂过,不过很少C.每学期都挂.11.在这学期,你曾经A.从来没有迟到或缺课B.有1到2次迟到或缺课C.有10次以上迟到或缺课12.你缺课或者逃课的原因是A.不喜欢老师的教学方式B.活动、兼职与上课冲突C.懒得去上课13.你觉得身边的学习氛围A.非常好B.一般C.不好14.平均每天在课余时间主动学习的时间A.1小时以上B.2小时以上C.4小时以上D.不到1小时15.你认为学习是一件A.快乐的事B.不得不做的事C.无所谓的事16.对你现在所学的专业A.很感兴趣B.不太感兴趣C.无所谓17.你觉得你现在的学习状态A.满意B.良好C.一般D.不满意第二篇:90后大学生学习状况的调查问卷90后大学生学习状况的调查问卷1.您是()A:80后B:90后C:00后2.你的性别()A男B女3.你的专业()4.您每天花在学习上的时间大约是多少()A:1小时以下B2-3小时C4-5小时D5或以上5.您对学习的态度如何?A 主动积极B喜欢有兴趣C被动应对6.你是否会逃课()A会B不会7.你逃课的频率()A偶尔B经常C从不8.您逃课的原因()A不喜欢老师的讲课方式B对课程没兴趣C喜欢自学D想去玩游戏或睡觉9.您上课经常会()A与同学聊天B认真听课和做笔记C睡觉或发呆D自己看书E玩手机10.你喜欢的学习方式()A听老师讲B老师引导下自主学习C自学11.预习情况()A每门课都坚持预习B有选择的预习C有时间就预习D从不预习12.课后复习的情况()A课后当天复习B课后一两天后复习C课后一周复习D考前复习13是否上自习()A是B否14上自习的目的()A自我自觉学习的一种习惯B为了不受周围环境的影响C自习室的条件好15对学校的学风的评价是()A优良B较好C一般D很差16.您认为影响学风好坏的重要因素是()A学校管理上的问题B教师的教风C社会大环境D学生自身E校园文化氛围谢谢您的支持!第三篇:对大学生学习状况的调查问卷对大学生学习现状的调查朋友们,你们好!这是一份有关大学生学习现状的调查,我们想了解一下目前大学生的学习状况。
诚请您根据自己的真实情况作答。
你们的选择会给我们带来很大的帮助,希望大家多多支持!你的基本情况:性别________年级________居住地_______(城市或农村)专业________ 填写方法(在你认为正确的答案上画“√”,如无特殊说明皆为单选)1.你是文科/理科A.文科B.理科2.对自己专业的兴趣A.非常有兴趣B.比较有兴趣C.有一点兴趣D.没兴趣3.你学习的最大动力是什么A.谋求好工作B.报答父母C.提高自身素质D.为实现人生理想E.其它4.你上课的状态A.总能认真听讲B.大部分时间在认真听C.小部分时间在认真听D.不听,做其他事情5.你得过奖学金吗?A.得过,经常得B.偶尔得C.没得过,会努力争取D.没得过也不在乎6.你的学习目标明确吗A.非常明确B.不太明确C.时常变动D.还没有目标7.你挂过科吗A.没有B.很少C.每学期都挂8.你认为学校的环境及硬件设施对你学习影响大吗A.非常大B.影响大C.一般D.影响不大E.毫无影响9.你对自己的未来有规划吗A.有,非常明确B.有,但不太明确C.没想过10.你对自己学习充满信心吗A.信心十足B.有信心C.不太有信心D.毫无信心11.在课后遇到困难时你会怎么做A.通过网络,图书等资源查资料,自己解决B.求助于老师C.请教同学D.置之不理12.你的学习方式A.自主规划学习B.同学合作学习C.师生互动学习D.其它13.你给自己定下的学习目标完成情况A.多数因做不到而放弃B.基本都能实现C.同时为实现几个学习目标忙得焦头烂额14.很多时候我不知道我所学的东西对我而言有什么意义A.非常同意B.有点同意C.不清楚D.不太同意E.完全不同意15.学习带给过你强烈的满足感吗A.有强烈的满足感B.一般C.没有什么满足感第四篇:大学生学习状况及影响因素调查问卷(定稿)大学生学习积极性及影响因素调查问卷亲爱的同学:你好!我们是政治与公共管理学院劳动与社会保障专业学习小组的成员,为了完成《管理心理学》关于大学生学习积极性及影响因素的调查报告,特展开此次调查。
本调查不用填写姓名,你的认真如实的回答是对我们极大地支持与鼓励。
学习小组全体成员基本信息填写:学院:专业:年级:性别:1.你是否有过逃课经历:A.从不逃课B.偶尔C.经常2.你会主动课前预习或课后复习吗?A.从来不B.偶尔C.经常D.每次都有3.你通常是怎么样完成老师布置的作业?A.自己认认真真做,获取第一手资料B.网上摘抄别人的研究成果,自己再加工一下C.临时把同学的作业修改一下D.其他4.你会主动学习专业课以外的知识吗?A.会B.不会5.你对所学专业感兴趣吗?A.很感兴趣B.比较感兴趣C.一般D.没兴趣6.当初你选择该专业是因为A.自己感兴趣B.就业前景好C.被调剂D.其他7.你觉得学校教师教学水平怎么样?A.优秀B.良好C.一般D.差E.不清楚8.请你对学校的教学管理水平进行评价:A.优秀B.良好C.一般D.差E.不清楚9.你如何评价学校的奖励制度?A.极大程度地激励学生B.基本上还能激励学生C.起不到激励学生的作用D.不好评价10.你觉得学校的学习氛围怎么样?A.优秀B.良好C.一般D.差E.不清楚11.你认为班级的学习氛围怎么样?A.优秀B.良好C.一般D.差E.不好评价12.你认为学习氛围(包括学校,班级,宿舍)对你学习积极性的影响程度:A.极大程度地激励学习B.基本上还能激励学习C.起不到激励的作用D.不但不激励,反而降低学习热情E.不好评价13.你是否认为社会对大学生学习成绩的重视程度越来越低?A.是B.不是C.不清楚14.如果社会对大学生学习成绩的重视程度降低,你的学习积极性是否会因此而降低?A.是B.不是C.视情况而定15.你认为自己所学专业的就业前景?A.很好B.较好C.一般D.差16.你认为就业前景对你学习积极性的影响?A.很大B.较大C.一般D.无所谓17.你认为当前教育制度对你学习积极性的影响?A.很大B.较大C.一般D.没影响18.父母对你的学习的关注度:A.很高B.较高C.一般D.不关注19.你认为父母关注度对你学习积极性的影响?A.很大B.较大C.一般D.不关注20你认为家庭经济水平对你的学习积极性的影响?A.很大B.较大C.一般D.没影响21.你认为感情生活对你的学习生活的影响程度:A.非常重要B.重要C.一般,学习生活的调剂品D.无所谓E.反对,耽误学习22.你是否有明确的人生规划?A.明确规划人生B.有规划,但很模糊C.规划成一纸空文D.基本没有规划23.促使你学习的动机是什么?(多选题)A.实现自己的人生理想B.将来找一份好工作C.拿奖学金D.与同学竞争E.考研或出国F.考取证书G.其它24.总的来说,你认为你的学习积极性水平如何?A.很高B.较高C.一般D.低问卷到此结束,感谢您的配合!第五篇:大学生学习状况及影响因素调查问卷调查问卷学号:姓名:1.你对所学专业感兴趣吗?A.很感兴趣B.比较感兴趣C.一般D.没兴趣2.当初你选择该专业是因为A.自己感兴趣B.就业前景好C.被调剂D.其他4.你会主动学习专业课以外的知识吗?A.会B.不会5.你是否参加过学校或者社会组织的各种类型的竞赛活动?A.是B.没有6你觉得学校教师教学水平怎么样?A.优秀B.良好C.一般D.差E.不清楚7..你如何评价学校的奖励制度?A.极大程度地激励学生B.基本上还能激励学生C.起不到激励学生的作用D.不好评价8.你觉得学校的学习氛围怎么样?A.优秀B.良好C.一般D.差E.不清楚9.你认为班级的学习氛围怎么样?A.优秀B.良好C.一般D.差E.不好评价10.你认为学习氛围(包括学校,班级,宿舍)对你学习积极性的影响程度:A.极大程度地激励学习B.基本上还能激励学习C.起不到激励的作用D.不但不激励,反而降低学习热情E.不好评价11.你是否利用业余时间参加过学校的各种社会团体?A.爱好广泛、经常参加B.有一定兴趣偶尔关注C.很少参加12.你是否认为社会对大学生学习成绩的重视程度越来越低?A.是B.不是C.不清楚13如果社会对大学生学习成绩的重视程度降低,你的学习积极性是否会因此而降低?A.是B.不是C.视情况而定14.你认为自己所学专业的就业前景?A.很好B.较好C.一般D.差15.你认为就业前景对你学习积极性的影响?A.很大B.较大C.一般D.无所谓 16父母对你的学习的关注度:A.很高B.较高C.一般D.不关注17.你认为家庭经济水平对你的学习积极性的影响?A.很大B.较大C.一般D.没影响18.你认为感情生活对你的学习生活的影响程度:A.非常重要B.重要C.一般,学习生活的调剂品D.无所谓E.反对,耽误学习19你是否有明确的人生规划?A.明确规划人生B.有规划,但很模糊C.规划成一纸空文D.基本没有规划20.你是否经常到图书馆借阅相关的专业书籍?A.经常借阅B.有,但很少C.基本不去图书馆。