第3课《乡愁》同步练习2021—2022学年部编版语文九年级上册
3 乡 愁余光中
1.请用“/”给下面的诗句划分朗读节奏。( 每句限1处 )
而/现在
乡愁/是一湾浅浅的海峡
我/在这头
大陆/在那头
2.下列对《乡愁》一诗的理解,不恰当的一项是( )
A.第一节诗是说小时候离家读书,乡愁唯有通过这小小的邮票以写信的方式来向母亲诉说。
B.第二节诗是说长大后,为生活所驱遣而奔走他乡。此时,除了对母亲的思念外,又增加了对爱人的惦念。
C.第三节诗是说一方矮矮的坟墓,把“我”与母亲永远地隔开了。“坟墓”在诗中代指封闭的旧社会。
D.第四节诗是说海峡虽然“浅浅”,但把“我”和祖国隔开了,个人的故乡之思上升为家国之思。
3.某中学以“记住乡愁”为主题开展综合实践活动,请你参与。
(1)余光中先生曾用对联的形式给一家报纸题词,请你根据上联对出下联。
上联:一湾浅浅海峡
下联:
(2)下面是一位同学摘录的资料,请按要求回答问题。
一代又一代华夏儿女浮海远游,有着截然不同的背景、色彩和内涵,不可不一概而论,却都是时代浮沉的倒影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚,并不取诀于地理距离的远近。我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓．．之情,当祖国需要的时候,他们都做了慷慨的奉献。
① 文段中有错别字的词语是“ ”,正确写法是“ ”。
②画线句子有语病,请提出修改意见: 。
③文段中加点词“桑梓”指代: 。
(3)有同学认为,当今社会高速发展,交通发达,信息便捷,不再需要乡愁情结。请你对这位同学的看法予以纠正。
4.乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟“ ? ”( 《次北固山下》 );崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹“ ? ”( 《黄鹤楼》 )。
5.在中国传统文化中,自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感。根据下面的情境,在横线处各填写一种事物的名称。
初秋,好朋友要离开家乡到国外求学,送行路上,晓依顺手折下路边的① ,以表达惜别之意。过了一个月,朋友给晓依发来一封邮件,邮件里画了② ,表达了她的思乡之情。
6.阅读下面的文字,回答问题。
乡愁四韵
余光中
给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水
醉酒的滋味
是乡愁的滋味
给我一瓢长江水啊长江水
给我一张海棠红啊海棠红
血一样的海棠红
沸血的烧痛
是乡愁的烧痛
给我一张海棠红啊海棠红
给我一片雪花白啊雪花白
信一样的雪花白
家信的等待
是乡愁的等待
给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
母亲一样的蜡梅香
母亲的芬芳
是乡土的芬芳
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
1974年3月
6.阅读诗的第三节,我们可以联想到 ( 作者 )《春望》中的诗句:“烽火连三月, 。”(2分)
7.下列对《乡愁四韵》与《乡愁》在内容与艺术特色上的比较鉴赏,不正确的一项是( )
A.这两首诗歌都是乡愁诗,都表达出特定时期与特定地理条件下所具有的思乡之情和民族情感。
B.两首诗歌意象单纯而有张力,《乡愁》中的意象侧重于象征,《乡愁四韵》中的意象侧重于写实。
C.在意象的组合上,《乡愁》以时间为线索,意象间有递进意味;而《乡愁四韵》则采用并列的意象组合。
D.《乡愁》语言质朴浅显,而《乡愁四韵》则以富有别趣的语言达到意想不到的诗美、诗味。
8.“瓢、张、片、朵”是四个单位很小的量词,如果换成“湾、园、地、片”行不行?为什么?(4分)
9.诗中运用了哪些意象?它们有什么特点?
3 乡 愁余光中
1.请用“/”给下面的诗句划分朗读节奏。( 每句限1处 )
而/现在
乡愁/是一湾浅浅的海峡
我/在这头
大陆/在那头
2.下列对《乡愁》一诗的理解,不恰当的一项是( C )
A.第一节诗是说小时候离家读书,乡愁唯有通过这小小的邮票以写信的方式来向母亲诉说。
B.第二节诗是说长大后,为生活所驱遣而奔走他乡。此时,除了对母亲的思念外,又增加了对爱人的惦念。
C.第三节诗是说一方矮矮的坟墓,把“我”与母亲永远地隔开了。“坟墓”在诗中代指封闭的旧社会。
D.第四节诗是说海峡虽然“浅浅”,但把“我”和祖国隔开了,个人的故乡之思上升为家国之思。
3.某中学以“记住乡愁”为主题开展综合实践活动,请你参与。
(1)余光中先生曾用对联的形式给一家报纸题词,请你根据上联对出下联。
上联:一湾浅浅海峡
下联: 两岸深深乡心
(2)下面是一位同学摘录的资料,请按要求回答问题。
一代又一代华夏儿女浮海远游,有着截然不同的背景、色彩和内涵,不可不一概而论,却都是时代浮沉的倒影,历史浩荡前进中飞溅的浪花。民族向心力的凝聚,并不取诀于地理距离的远近。我们第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓．．之情,当祖国需要的时候,他们都做了慷慨的奉献。
①文段中有错别字的词语是“ 取诀 ”,正确写法是“ 取决 ”。
②画线句子有语病,请提出修改意见: 将“不可不”改为“不可” 。
③文段中加点词“桑梓”指代: 家乡 。
(3)有同学认为,当今社会高速发展,交通发达,信息便捷,不再需要乡愁情结。请你对这位同学的看法予以纠正。
示例:当今社会,很多人离乡而居,更需要乡愁情结。乡愁是一种美好的情感体验,具有文化记忆功能,能增强我们的民族凝聚力。它不会因为时空的转变而褪色,也不会因为社会的发展而消逝。
4.乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟“ 乡书何处达 ? 归雁洛阳边 ”( 《次北固山下》 );崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹“ 日暮乡关何处是 ? 烟波江上使人愁 ”( 《黄鹤楼》 )。
5.在中国传统文化中,自然界中许多美好的事物常常被赋予特定的情感。根据下面的情境,在横线处各填写一种事物的名称。
初秋,好朋友要离开家乡到国外求学,送行路上,晓依顺手折下路边的① 柳枝( 或:杨柳、柳条 ) ,以表达惜别之意。过了一个月,朋友给晓依发来一封邮件,邮件里画了② 月亮( 或:鸿雁、大雁、雁 ) ,表达了她的思乡之情。
6.阅读下面的文字,回答问题。
乡愁四韵
余光中
给我一瓢长江水啊长江水
酒一样的长江水 醉酒的滋味
是乡愁的滋味
给我一瓢长江水啊长江水
给我一张海棠红啊海棠红
血一样的海棠红
沸血的烧痛
是乡愁的烧痛
给我一张海棠红啊海棠红
给我一片雪花白啊雪花白
信一样的雪花白
家信的等待
是乡愁的等待
给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
母亲一样的蜡梅香
母亲的芬芳
是乡土的芬芳
给我一朵蜡梅香啊蜡梅香
1974年3月
6.阅读诗的第三节,我们可以联想到 杜甫 ( 作者 )《春望》中的诗句:“烽火连三月, 家书抵万金 。”(2分)
7.下列对《乡愁四韵》与《乡愁》在内容与艺术特色上的比较鉴赏,不正确的一项是( B )(3分)
A.这两首诗歌都是乡愁诗,都表达出特定时期与特定地理条件下所具有的思乡之情和民族情感。
B.两首诗歌意象单纯而有张力,《乡愁》中的意象侧重于象征,《乡愁四韵》中的意象侧重于写实。
C.在意象的组合上,《乡愁》以时间为线索,意象间有递进意味;而《乡愁四韵》则采用并列的意象组合。
D.《乡愁》语言质朴浅显,而《乡愁四韵》则以富有别趣的语言达到意想不到的诗美、诗味。
8.“瓢、张、片、朵”是四个单位很小的量词,如果换成“湾、园、地、片”行不行?为什么?(4分)
不行。(1分)“瓢、张、片、朵”这四个小单位量词,与后面宏大的意象形成对比,突出诗人思乡情深,构思巧妙,读来意味深长。而如果用“湾、园、地、片”这些大单位的量词则没有这种表达效果。(3分)
9.诗中运用了哪些意象?它们有什么特点?(4分)
“长江水”“海棠红”“雪花白”“蜡梅香”。(2分)这些意象都是故乡的象征,是诗人思念故乡的情感载体。(2分)
福建省南平市2021届九年级上学期教学质量检测(一)语文(部编版)试题及参考答案
九年级语文第1页(共8页) 2020-2021学年第一学期九年级语文教学质量检测(一)
一、积累与运用(20分)
1． 补写出下列句子中的空缺部分。(10分)
(1)但愿人长久， 。 (苏轼《水调歌头》)
(2) ，病树前头万木春。 (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(3) ，将登太行雪满山。 [李白《行路难》(其一)]
(4)一封朝奏九重天， 。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(5) ，边秋一雁声。 (杜甫《月夜忆舍弟》)
(6) ，客行悲故乡。 (温庭筠《商山早行》)
(7)山水之乐， 。 (欧阳修《醉翁亭记》)
(8)大雪三日， 。 (张岱《湖心亭看雪》)
(9)范仲淹在《岳阳楼记》中表达心系苍生，胸怀天下的句子是： ， 。
2． 下列句子没有语病的一项是( )。(3分)
A．在宁夏支教的那几年，小明无时无刻在搜集、整理民歌，积累了大量的宝贵资料。
B．睡前接触电子产品，是导致青少年睡眠质量差的重要原因，需引起全社会的重视。
C．中国女排敢打敢拼、永不言弃的时代精神，不愧为我们新时期中学生学习的榜样。
D．随着锦州文化烧烤节的成功举办，使锦州成为了具有地域美食特色的“网红城市”。
3． 阅读下面的文字，按要求作答。(7分)
上世纪90年代初的老街，圩． ① (A． B．)日更加热闹非凡，但先
生对赴圩已不感兴趣。两年后，他调到县城工作，生活的激情再次被点燃。买房，育
儿，上班，处理人情世故，日子被填得满满当当。尤其是调入泉州工作后，城市的繁
华，深深地吸引着每一个追梦者的脚步。奔走在霓虹闪烁的街头，当年念念不忘的茶
饼、那条 甲 (A．川流不息 B．熙熙攘攘)的老街，一心想逃离的老家，在步履
匆匆中，慢慢被忘了模样。
三十几年来，老街在变，先生回家的心情也在改变。对美食从不关注的他，近两年
竟然 乙 (A．迷恋 B．痴迷)起老家的茶饼来，回老家时必定买上几块，像享受
人间珍馐一样慢慢品尝。那曾经的味道， ， ， ，渐渐地
2021-2022学年语文部编版九年级下册14山水画的意境同步练(有答案解析)
1 14．山水画的意境
1.下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A.真挚．(zhì) 宇宙．(zhòu) 柏．树(bó)
B.惨．淡(cǎn) 意匠．(jiànɡ) 赋．予(fù)
C.渲染．(rǎn) 惆怅．(chánɡ) 碧．空(bì)
D.熟．悉(shú) 朝．暮(cháo) 朴．素(pǔ)
2.下列各组词语中没有错别字的一项是()
A.和煦 葱茏 杜绢花
B.雄姿 膘悍 千里马
C.静谧 璀灿 萤火虫
D.澄澈 空灵 水墨画
3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.你只要能身临其境．．．．地为我想一想，就会同情我的处境，不会对我这样求全责备了。
B.学问从实地上用功，议论自然确有根据；若浮光掠影．．．．，中无成见，自然随波逐流，无所适从。
C.小明看了今天老师布置的作业，胸有成竹．．．．地说:“我肯定能全部答对。”
D.没有了亲友朝朝暮暮．．．．的紧密陪伴，其实也就意味着没有了任何的束缚，我们可以充分利用这份安闲去沉思。
4．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．为了防止溺水事件不再发生，学校采取了切实有效的措施，加强对学生的安全意识教育。
B．史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态，抒发了他对人生独特而深刻的感悟。
C．绕城公路建设中的张家界市，全长29．72公里，连接城区南面和西面，建成后将进一步缓解城市交通压力。
D．中国乒乓球队在第54届世乒赛中夺得4枚金牌，关键在于每个运动员是否有顽强拼搏的精神。
5．下面几句话应依次填入的一项词语是
（1）这两个骗子说，他们能织出人类所能想到的最__________的布。 （要根据语境选择恰当的词） 2 （2）“这布是__________的！精致的！”大臣们都附和着。
（3）这样，皇帝就在那个__________的华盖下游行起来了。
江苏省盐城市第一初级中学2021-2022学年九年级上学期第一次月考语文【试卷+答案】
1
2021—2022学年度第一学期10月质量调研检测
九年级语文试卷
（满分：150分 考试时间：150分钟）
一、积累与运用 (34分)
1.默写填空。(8分)
(1) ，引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》)
(2)为川者决之使导， 。
(3)为什么我的眼里常含泪水？ …… (艾青《我爱这土地》)
(4) ， ，我在这头，大陆在那头。（余光中《乡愁》）
(5)长风破浪会有时， 。
(6)《岳阳楼记》中 ， 。表现了“古仁人”在不同处境中都忧国忧民的思想。
2.阅读下面文字，按要求作答。(6分)
多想再次zhù立夕阳下,深情凝望故乡，广mào的原野生机盎然，古朴的村庄静谧安祥，劳作归来扛着农具，说着笑话，乡音弥漫....如今高楼拔地而起,道路四通八达,故乡的风景在岁月的烟尘中渐渐远去，成为一个可望而不可jí的梦.....
(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。(4分)
zhù立( ) 盎．然( ) 广 mào ( ) 可望而不可jí( )
(2) ）文段中有一个错别字，请找出来并改正。 改为 (1分)
（3）文段中画波浪线的句子有一处语病， 请写出修改意见。(1分)
修改意见:
3．下列句中加点词语使用有误的一项是 ( )(2分)
A．你要有真才实学才行，否则你再怎么自吹自擂．．．．也是没有用的。
2021-2022学年-有答案-江苏省扬州市宝应县九年级(上)第一次月考语文试卷
试卷第1页，总14页 2021-2022学年江苏省扬州市宝应县九年级（上）第一次月考语文试卷
一、积累运用（38分）
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A.妖娆（ráo ） 折腰（zhé） 娉婷（pīn） 羡慕（xiàn）
B.劫掠（jié） 恪守（kè） 瞥见（piē） 觥筹交错（guāng）
C.制裁（zhì） 彬彬（bīn） 风骚（shāo） 坟墓（fén）
D.冠冕（guān） 旁骛（wù） 汲取（jí） 濡养（rú）
2. 下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）
A.谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。
B.应试教育的结果是只重视学生的考试成绩，至于学生的思想品德往往不以为然。
C.一位普通市民﹣﹣一位年愈六旬的老者，没有强健的体魄，却凭匹夫之勇，在一年间就抓获了几十个小偷。
D.他在填报高考志愿时，又想报北大，又想报南大，总是见异思迁。
3. 下列句子中没有语病的一项是（ ）
A.一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B.作家曹文轩获“国际安徒生奖”，对中国儿童文学走向世界意义重大。
C.这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度和质量。
D.通过“教育现代化”的创建，使得不少学校的办学条件有了明显改善。
4. 下列解说有误的一项是（ ）
A.国庆节前一天，我们班举办了一场以“祖国颂”为主题的演讲活动。解说：这一句的标点符号使用正确。
B.在刚刚结束的迎接“庆祝建国70周年”歌咏比赛上，小玉同学的状态不好。解说：“小玉状态不好”是这个句子的主干。
C.得失之患 古味盎然 心旷神怡 表达见解解说：这四个短语结构各不相同。
D.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。解说：这句话有对偶、比喻、拟人的修辞手法。
5. 下列关于文学常识及课文内容表述有错误的一项是（ ）
人教部编版九年级下册《第3课_短诗五首》2022年(有答案)同步练习卷(8)
试卷第1页，总9页 人教部编版九年级下册《第3课 短诗五首》2022年（有答案）同步练习卷（8）
一、积累运用
1. 阅读下面的文字，完成问题。
你是历史长河里伟大的舵手
你用手中的橹桨
荡出南湖上潋滟的波光
一只红船从此带着希望和力量
迎着朝阳 劈涛斩浪
向着波lán壮阔的大海航行
穿过暗夜凶险 穿过岁月风沙
南昌城头的枪声划破沉沉苍穹
井冈山上迎来喷薄旭日
雪山上隽刻下不朽丰碑
草地泥沼中写就壮美诗行
你是伟大的舵手啊
豪迈的远航路上
勇气和智慧之帆高高飘扬
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。
舵手________
波lán________壮阔
苍穹________
（2）文中有错别字的词语是“________”，正确写法是“________”。
（3）文中“喷薄”的意思是________；“写就”中“就”的意思________。
下列加点成语使用不正确的一项是（ ）
A.小王的男中音和老张的手风琴的伴奏相得益彰，极富艺术感染力。
B.他们两人的关系一直亲如兄弟，难怪人们说他们两人间不容发。
C.几个少先队员不约而同地站了起来，给抱小孩的阿姨让座。
D.这件事发生得非常蹊跷，他决心要把真实情况弄个水落石出。
仿写句子
读古诗，如同拥抱美妙的世界。你能领略山的风采：有的婀娜多姿，有的巍峨挺拔。你能聆听水的旋律：有的婉转低回，________。你能欣赏花的姿容：________，有的灿烂盛开。
下列说法不正确的一项是（ ）
A.《月夜》这首诗表现了诗人（也即五四前后的一代知识分子）独立不倚的坚强性格和追求思想自由与个性解放的奋斗精神。 试卷第2页，总9页 B.《萧红墓畔口占》是现代诗人戴望舒于1944年所作的一首悼亡诗，表达了对逝去友人的怀念。
第13课 《唐诗五首》同步练习 2021-2022学年部编版语文八年级上册
第13课 唐诗五首
基础练习
1. 下列加点字注音全都正确的一项是（ ）
A. 东皋．（gāo）薄．（báo）暮望，徙．（xǐ）倚欲何依。
B. 萧．（xiāo）关逢候骑，都护在燕．（yàn）然。
C. 几处早莺．（yīng）争暖树，谁家新燕啄．（zhuō）春泥。
D. 晴川．（chuān）历历汉阳树，芳草萋．（qī）萋鹦鹉洲。
2. 解释下列句子中加点的词语。
（1）东皋薄．暮望 （ ）
（2）芳草萋萋．．鹦鹉洲 （ ）
（3）征蓬．．出汉塞 （ ）
（4）来从．楚国游 （ ）
（5）仍怜．故乡水 （ ）
（6）几处早莺争暖树．． （ ）
3. 下列诗句朗读节奏划分有误的一项是（ ）
A. 日暮/乡关/何处是？烟波/江上/使人愁
B. 萧关逢/候骑，都护在/燕然
C. 渡远/荆门外，来从/楚国游
D. 孤山寺北/贾亭西，水面初平/云脚低
4. 填空。
（1）《野望》的作者是唐代诗人 。“野望”的意思是 。
（2）《黄鹤楼》的作者是唐代诗人 。黄鹤楼和 、 合称“江南三大名楼”。
（3）《使至塞上》的作者是唐代诗人 ，字 ，有“诗佛”之称，他与另一位唐代诗人 合称“王孟”。
（4）《渡荆门送别》的作者是唐代著名的浪漫主义诗人 ，被后人誉为“ ”，与 合称“李杜”。
（5）《钱塘湖春行》的作者是唐代诗人 ，字 ，晚年称
山东省聊城市聊城北大培文学校2021-2022学年九年级上学期第一次月考语文试题
九年级语文试题，第1页，共8页 九年级语文试题，第2页，共8页
2021-2022学年第一学期九年级第语文
（时间：120分钟 总分 ：120分）
一、积累与运用（共24分）
1.根据拼音写汉字。（2分）
历史的星空，因有众多杰出人物而灿烂。为祖国两弹事业“鞠躬尽瘁，死而后已”却鲜为人知的邓稼先；为我们衰微的民族寻找一剂文化药方而ǒu xīn lì xuè（ ）钻研古代典藉的闻一多，为自己没有过多关心老王而产生kuì zuò（ ）心情的杨绛……他们的品质，让我们感受到人性的光辉，他们就如同一盏明灯、一枚指南针，引领着我们成长。
2.下列选项中表述有误的一项是（ ） （2分）
A.《乡愁》是台湾诗人余光中的一首诗，诗歌句式整齐，形成了回环往复的节奏。
B.古代记月，用“孟”“仲”“季”依次表示一季中的三个月份，如孟春、仲夏、季秋依次指农历的一月、五月、九月。
C.《我看》选自《穆旦诗文集》，穆旦是中国现代主义诗人、翻译家，是“朦胧诗派”的代表诗人。其诗风富于象征寓意和心灵思辨。
D.“稍逊风骚”出自毛泽东的《沁园春•雪》，“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。
3. 名著导读（4分）
20世纪30年代，艾青的诗歌创作达到了一个高峰。日本侵略者无情践踏中华大地，将艾青的诗思引向民族救亡的洪流。这期间，诗歌中的主要意象是
和 ，诗人也因此被称为“ ”的歌手。而他的这些诗歌也成为了 的代表。
语文版九年级(上)《第3课 西花厅的海棠花又开了》同步练习卷
第1页（共5页）
语文版九年级上册《第3课 西花厅的海棠花又开了》同步练习
卷
一、基础知识积累与运用．
1．（3分）下面加点字的注音全都正确的
．．．．．一项是（ ）
A．患难
．与共（nàn） 仿佛
．（fú） 盛
．开（shènɡ）
B．心潮澎湃
．（bài） 鸿雁
．（yàn） 芬芳
．（fānɡ）
C．艰难险阻
．（zǔ） 束缚
．（fù） 丰硕
．（suò）
D．不屈不挠
．（ráo） 头颅
．（lú） 甬
．道（yǒnɡ）
2．（3分）下列词语中没有错别字的
．．．．．．一项是（ ）
A．仪势 海棠花 出生入死
B．短暂 卢森堡 果实累累
C．鲜艳 静俏俏 妇孺皆知
D．家具 发祥地 勇往值前
3．（3分）下列句中加点词语使用不正确的
．．．．一项是（ ）
A．一提到环城河近几年的变化，管委会的老马就夸夸其谈
．．．．，充满了建设者的自豪。
B．漫步在秋天的林荫道上，拈一片落叶，眼眸所见的秋的芳姿是那么明澈美丽，那么令
人浮想联翩
．．．．。
C．陈老师已经鬓发如雪
．．．．，金钱、地位一无所获，然而他可以嗅到满园桃李的芬芳，体会
到果实累累的喜悦。
D．《西花厅的海棠花又开了》语言流畅，文笔质朴，是一篇脍炙人口
．．．．的散文佳作。
4．（3分）对下列关键句子的赏析，不完全正确的
．．．．．．一项是（ ）
A．看花的主人已经走了，走了十二年，他不再回来了。（这句话包含着对丈夫周恩来的
无限思念之情，同时也起到了开篇点题的重要作用。）
B．十二年本来是短暂的，但是，我感到又是漫长漫长的。（对于人生来说，十二年的时
间不算长，但对于失去了丈夫的邓颖超来说，漫长无比。这句话包含着作者失去亲人后的无
奈、幽怨之情。）
C．“落红不是无情物，化作春泥更护花。”你喜欢海棠花，我也喜欢海棠花。（赞美落花
的奉献精神，隐喻作者和丈夫周恩来为国家和人民奉献终生的人生追求与理想。）
第2页（共5页）
D．你，不仅是为我们的国家，为我们国家的人民服务，而且为全人类的进步事业，为世
部编人教版九年级上册初中语文 第一单元单元测试卷
精品文档 精心整理
第一单元综合检测
(时间:90 分钟 满分:120 分)
一、积累与运用（29分）
1 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.逊．色（xùn） 风骚．（sāo） 折．腰（shé） 乡愁．（chóu）
B.邮．票（yóu） 海峡．（xiá） 娉．婷（pīng） 冠．冕（guàn）
C.勃．发（ｂó） 枉．然（wǎng） 翅翼．（yì） 摇曳．（yè）
D.忧戚．（qī） 坦．荡（tǎn） 鲜妍．（yǎn） 呢喃．（nán）
2 下列词语中书写有误的一项是（ ）（2分）
A.丰润 汹涌 飘逸 射大雕
B.赞颂 腐烂 坟墓 俱往矣
C.寂静 流盼 漫游 泌园春
D.咏赞 文采 喉咙 暴风雨
3 下列句子中的加点词语使用有误的一项是（ ）（2分）
A.我们不应沉醉．．在别人的赞扬之中，而应不断学习，充实自己。
B.她在电视剧中的旗袍造型袅娜娉婷．．．．，别有韵味。
C.下雪的时候，雪花覆盖了大地，到处红装素裹．．．．。
D.于敏、于漪、杨善洲等100位改革先锋，都是中国新时代的风流人物．．．．。
4 ［2021·湖南娄底中考］下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A.为提高全民阅读水平，目前当务之急是在社会上营造良好的阅读氛围。
B.在教学过程中，教师应注意培养学生发现问题、解决问题和分析问题的能力。
2022-2023学年部编版语文九年级下册第3课《短诗五首》同步练习
2022-2023学年九年级语文下册
第3课《短诗五首》同步练习
一、选择题
1．下列加点字注音有误的一项是（ ）
A．塞畔．（pàn） 尹．（yǐn） B．一束．（shù） 卞．（biàn）
C．寂．寞（jì） 飞奔．（bèn） D．装饰．（shì） 舵．手（duò）
2．下列对课文的理解，错误的一项是（ ）
A．《月夜》这首诗在艺术上的突出特点是意境的创造，显得清新质朴，含而不露。
B．《风雨吟》一诗中，“大地风雨的海”是一个独特的意象，它实际上是诗人用主观情绪折射客观现象所得到的结果。
C．《断章》虽然只有四句，但它却写出了世间人事的相互独立、相互作用的关系。
D．《萧红墓畔口古》一诗中，首句中诗人“走六小时寂寞的长途”专程来拜谒萧红墓，足见诗人对她友情之深挚。
3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？
B．“还愣着干吗？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾……”
C．武汉的黄鹤楼、十堰的武当山、恩施的神农架都是湖北境内著名的旅游景点。
D．我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。”
4．下列各句中没有语病的一项是（ ）
A．全场的目光和掌声都集中到中心广场前的旗杆上。
B．学校开展消防常识教育活动，可以增强同学们的自我安全保护。
C．学校领导表示要继续推广汉字听写比赛活动，引导学生自觉弘扬中华民族的优良传统。
D．双减实施后，能否切实减轻学生课业负担，让学生快乐成长是我国中小学教育工作的当务之急。
二、综合性学习
5．宏远初中九年级（1）班打算举行“漫步诗苑”综合性学习活动，请你踊跃参加。
（1）为了了解同学们对诗词的感兴趣程度，班级进行了一次调查。下面是调查的数据，请你阅读这张表格，归纳出结论。
类型