高考历史选择题型解析及专项训练

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历史试题及答案解析高中

历史试题及答案解析高中

历史试题及答案解析高中一、选择题1. 秦始皇统一六国后,采取了哪一项措施来加强中央集权?A. 分封制B. 郡县制C. 世袭制D. 禅让制答案:B解析:秦始皇为了加强中央集权,废除了分封制,实行了郡县制,将全国划分为36个郡,郡下设县,由中央直接任命官员管理。

2. 唐朝时期,科举制度的推行对中国古代社会有何影响?A. 促进了社会等级的固化B. 促进了社会阶层的流动C. 阻碍了文化的发展D. 阻碍了经济的发展答案:B解析:唐朝时期科举制度的推行,打破了世袭制和门阀制度,使得不同社会阶层的人有机会通过考试获得官职,促进了社会阶层的流动。

二、填空题1. 明朝时期,著名的航海家_________率领船队七次下西洋,开辟了海上丝绸之路。

答案:郑和解析:郑和是明朝著名的航海家,他率领船队七次下西洋,到达了东南亚、南亚、西亚、非洲等地,促进了中外经济文化交流。

2. 清朝末期,_________运动标志着中国近代民主革命的开始。

答案:辛亥革命解析:辛亥革命是中国历史上第一次成功的资产阶级民主革命,推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主制,标志着中国近代民主革命的开始。

三、简答题1. 请简述新文化运动对中国社会的影响。

答案:新文化运动是20世纪初中国知识分子发起的一场思想解放运动。

它提倡民主、科学、新道德,反对封建礼教和旧文化。

新文化运动对中国社会产生了深远的影响,推动了中国社会的思想解放,促进了文化教育的改革,为后来的五四运动和中国革命的发展奠定了思想基础。

四、论述题1. 论述中国抗日战争胜利的历史意义。

答案:中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,具有重大的历史意义。

首先,抗日战争的胜利,捍卫了中国的国家主权和领土完整,使中国摆脱了半殖民地半封建社会的地位。

其次,抗日战争的胜利,提高了中国人民的民族自尊心和自信心,增强了民族凝聚力。

再次,抗日战争的胜利,为中国的现代化建设创造了有利条件,为中国的崛起奠定了基础。

高考历史试题答案及解析

高考历史试题答案及解析

高考历史试题答案及解析一、选择题1. 公元前221年,秦朝统一六国后,采取的哪项措施有助于加强中央集权?A. 实行分封制B. 推行郡县制C. 推行科举制D. 实行世卿世禄制答案:B解析:秦朝统一六国后,为了加强中央集权,废除了分封制,推行了郡县制,由中央直接任命地方官员,加强了中央对地方的控制。

2. 唐朝时期,科举制度的推行对社会发展产生了哪些积极影响?A. 促进了社会等级固化B. 促进了社会阶层流动C. 阻碍了文化发展D. 限制了经济发展答案:B解析:唐朝时期,科举制度的推行打破了世袭制,使得不同社会阶层的人有机会通过考试获得官职,促进了社会阶层的流动,同时也推动了文化的发展和经济的繁荣。

二、填空题3. 明朝时期,著名的航海家_________率领船队七次下西洋,展示了中国的强大国力。

答案:郑和解析:郑和是明朝著名的航海家,他率领的船队七次下西洋,不仅促进了中国与海外国家的交流,也展示了当时中国的强大国力。

4. 中国历史上最后一个封建王朝是_________。

答案:清朝解析:清朝是中国历史上最后一个封建王朝,它的灭亡标志着中国封建社会的结束。

三、简答题5. 请简述辛亥革命的历史意义。

答案:辛亥革命是中国历史上一次具有深远影响的革命。

它结束了长达两千多年的封建君主制,建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国。

辛亥革命推动了中国社会的政治、经济、文化等方面的变革,为后来的中国现代化进程奠定了基础。

四、论述题6. 论述中国抗日战争胜利的历史意义。

答案:中国抗日战争胜利具有重大的历史意义。

首先,它标志着中国人民在反侵略斗争中取得了伟大胜利,洗雪了民族屈辱,增强了民族自尊心和自信心。

其次,抗日战争的胜利为中国的独立和解放奠定了基础,为新中国的建立创造了条件。

最后,中国抗日战争也是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界和平与正义事业做出了重要贡献。

结束语:通过以上试题及答案解析,我们可以看到中国历史上的一系列重要事件和人物,它们对中国乃至世界历史的发展产生了深远的影响。

高考历史试题及解答答案

高考历史试题及解答答案

高考历史试题及解答答案一、选择题1. 下列哪一项是秦始皇统一六国后采取的措施?A. 焚书坑儒B. 推行郡县制C. 建立科举制D. 推行均田制答案:B2. 唐朝时期,下列哪一位皇帝开创了“开元盛世”?A. 唐太宗B. 唐玄宗C. 唐高宗D. 武则天答案:B二、填空题1. 明朝时期,朱元璋为了加强中央集权,设立了_________。

答案:锦衣卫2. 清朝康熙皇帝在位期间,平定了_________的叛乱。

答案:三藩三、简答题1. 请简述汉武帝推行的“罢黜百家,独尊儒术”政策的意义。

答案:汉武帝推行的“罢黜百家,独尊儒术”政策,意味着在思想领域内,儒家思想被确立为官方意识形态,其他学派的思想被边缘化。

这一政策加强了中央集权,统一了思想,为汉朝的长期稳定和发展奠定了思想基础。

2. 请简述辛亥革命的历史意义。

答案:辛亥革命是中国历史上一次具有深远影响的革命,它结束了长达两千多年的封建君主制,建立了亚洲第一个民主共和国——中华民国。

辛亥革命推动了中国社会的政治、经济、文化等方面的变革,为中国的现代化进程开辟了道路。

四、材料分析题阅读下列材料,回答问题:材料一:《史记·秦始皇本纪》记载:“秦王政二十六年,初并天下为三十六郡,法令由一统。

”材料二:《资治通鉴》记载:“汉武帝元光元年,罢黜百家,独尊儒术。

”问题:根据材料一和材料二,分析秦始皇和汉武帝在加强中央集权方面采取了哪些措施?答案:根据材料一,秦始皇在统一六国后,实行郡县制,将全国划分为三十六郡,统一了法令,加强了中央对地方的控制。

根据材料二,汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”的政策,通过思想上的统一,加强了中央集权,巩固了封建统治。

五、论述题1. 论述唐朝开元盛世形成的原因及其对后世的影响。

答案:唐朝开元盛世的形成原因主要有以下几点:一是唐太宗和武则天时期政治清明,经济繁荣,为开元盛世奠定了基础;二是唐玄宗励精图治,推行一系列改革措施,如整顿吏治、发展农业生产、加强边防等;三是开元年间,唐朝对外关系稳定,丝绸之路贸易繁荣,促进了经济和文化的交流。

高考历史试题及答案分析

高考历史试题及答案分析

高考历史试题及答案分析一、选择题1. 下列关于中国封建社会土地制度的表述,正确的是:A. 封建社会的土地制度是国有制B. 封建社会的土地制度是私有制C. 封建社会的土地制度是集体所有制D. 封建社会的土地制度是公有制答案:B2. 唐朝时期,实行的科举制度对后世产生了深远影响,下列关于科举制度的表述,错误的是:A. 科举制度是选拔官员的一种方式B. 科举制度的实行使得社会阶层流动性增强C. 科举制度的实行使得士族门阀的势力得到削弱D. 科举制度的实行导致社会矛盾加剧答案:D二、非选择题3. 请简述明朝海禁政策的主要内容及其影响。

答案:明朝海禁政策主要内容是禁止民间私自出海贸易,仅允许官方进行有限的对外贸易。

这一政策在一定程度上限制了海上贸易的发展,减少了与外界的交流,影响了经济的开放性,同时也限制了中国与海外国家的文化交流。

4. 试分析中国近代史上的洋务运动对中国社会的影响。

答案:洋务运动是中国近代史上的一次尝试,其主要目的是通过引进西方的先进技术和制度来强化中国的军事和工业实力。

洋务运动对中国社会的影响主要体现在以下几个方面:首先,它推动了中国工业化的进程,促进了近代工业的兴起;其次,它培养了一批掌握西方科学技术的人才,为后来的改革运动提供了人才储备;最后,洋务运动也暴露了中国传统封建制度的局限性,为后来的戊戌变法和辛亥革命等改革运动提供了思想基础。

三、材料分析题5. 阅读下列材料:“天下大势,分久必合,合久必分。

”——《三国演义》请结合中国历史上的统一与分裂,分析这一观点的合理性。

答案:《三国演义》中的这句话反映了中国历史上统一与分裂的周期性规律。

在中国古代,由于地理、政治、经济等多种因素的影响,统一和分裂往往交替出现。

例如,秦朝的统一结束了战国时期的分裂局面,而汉朝的衰落又导致了三国时期的分裂。

统一时期,国家往往政治稳定,经济繁荣,而分裂时期则往往伴随着战乱和经济衰退。

因此,这一观点在一定程度上揭示了中国历史上统一与分裂的规律性,但也不能完全概括所有历史现象,因为每个时期的具体情况都有所不同。

高考历史试题及答案解析

高考历史试题及答案解析

高考历史试题及答案解析一、单项选择题(每题4分,共40分)1. 下列关于中国封建社会科举制度的表述,不正确的是:A. 科举制度是选拔官员的重要方式B. 科举制度最早出现于隋朝C. 科举考试的内容主要是儒家经典D. 科举制度在清朝被废除答案:D解析:科举制度是中国古代选拔官员的一种制度,始于隋唐,盛于明清,直至1905年被清政府废除。

因此,选项D中的“清朝被废除”是不正确的。

2. 以下关于新文化运动的表述,正确的是:A. 新文化运动是辛亥革命后兴起的B. 新文化运动的主要内容是提倡民主和科学C. 新文化运动的代表人物是康有为和梁启超D. 新文化运动主张全盘西化答案:B解析:新文化运动是20世纪初中国知识分子发起的一场思想解放运动,其主要内容是提倡民主和科学,反对封建礼教和旧文化。

康有为和梁启超是戊戌变法的代表人物,而非新文化运动的代表。

新文化运动并不主张全盘西化,而是倡导吸收西方文化中的民主和科学精神。

3. 以下关于辛亥革命的表述,不正确的是:A. 辛亥革命推翻了清朝的统治B. 辛亥革命是中国近代史上第一次资产阶级革命C. 辛亥革命的领导人是孙中山D. 辛亥革命后,中国实现了民主共和答案:D解析:辛亥革命是1911年爆发的一场资产阶级革命,成功推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主制。

孙中山是辛亥革命的领导人之一。

然而,辛亥革命后,中国并未立即实现民主共和,而是进入了军阀割据的混乱时期。

4. 以下关于五四运动的表述,不正确的是:A. 五四运动是1919年爆发的一场爱国运动B. 五四运动的导火索是巴黎和会的不公C. 五四运动的口号是“外争国权,内惩国贼”D. 五四运动的结果是成立了中华民国答案:D解析:五四运动是1919年5月4日爆发的一场反对帝国主义和封建主义的爱国运动,其导火索是巴黎和会上中国外交的失败。

五四运动的口号是“外争国权,内惩国贼”。

五四运动的结果是中国社会思想的觉醒,而非成立了中华民国。

高中历史2024届高考常见选择题命题情境解读与技巧分析练习(共17题,附参考答案和解析)

高中历史2024届高考常见选择题命题情境解读与技巧分析练习(共17题,附参考答案和解析)

高考历史常见选择题练习班级考号姓名总分1.《尚书·商书》记载:盘庚与大臣“恭承民命”定了新都;周初的《洪范》有“谋及卿士,谋及庶人,谋及卜筮”的记载;《周礼》记载:“小司寇之职,掌外朝之政,以致万民而询焉”。

这反映了商周时期A.民意起到决定作用B.民本思想初露端倪C.民主政治有所表现D.专制王权受到限制2.春秋后期,先后出现了卿大夫专权和陪臣(私家臣属)“执国命”的现象。

“学在官府”格局瓦解,学术文化重心下移。

这些情况A.引发诸侯各国相互进行争霸战争B.导致周王室“天下共主”地位开始丧失C.成为周王朝统治分崩离析的起点D.促进战国时期发生更加剧烈的社会变革3.《史记》载,齐桓公五年(公元前681年),齐鲁会盟中,鲁国曹沫以匕首劫持桓公,要求齐国退还占领鲁国的土地,齐桓公不得已订立了盟约。

随后,齐国按盟约退还了侵占鲁国的土地。

“诸侯闻之,皆信齐而欲附焉。

”这反映了当时A.齐国确立霸主地位B.重诺守信成为社会主流观念C.传统礼制影响犹存D.会盟是解决争端的主要手段4.公元6世纪初期,地处今天河北、山西北部及内蒙地区的人口大量迁到今天的河南、陕西关中的农耕富饶之地。

推动这次北方人口较大规模迁移的因素是A.封建生产方式的扩展B.黄河流域的长期分裂C.中国政治中心的东移D.少数民族政权的改革5.苏轼在《上皇帝书》中说:“自建隆(宋太祖的年号)以来,未尝罪一言者。

许以风闻,而无官长。

言及乘舆,则天子改容;事关廊庙,则宰相待罪。

”这说明当时A.政府的信息渠道比较畅通B.文官对皇权形成制衡关系C.科举制度提升了文官地位D.台谏机构已成为施政中心6.据《宋书》记载:南朝宋时期,路太后(孝武帝母)的侄孙路琼之去拜访中书令王僧达,被其讥笑祖上是王家的车夫。

路太后震怒,请求孝武帝惩处。

孝武帝回道:“琼之年少,自不宜轻造诣(拜访)。

王僧达贵公子,岂可以此事加罪!”这可以用于说明,当时A.门阀士族势力较为强大B.君主的权力受到削弱C.庶族地主力量不断增长D.社会阶层流动性加强7.封禅是古代帝王祭祀天地的大典,秦、汉、唐、宋先后有7位皇帝进行封禅,以证本朝“受命应天”。

新高考历史试题及答案解析

新高考历史试题及答案解析

新高考历史试题及答案解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1. 我国古代四大发明之一的造纸术,最早出现在哪个朝代?A. 秦朝B. 汉朝C. 唐朝D. 宋朝2. 以下哪个历史事件标志着中国封建社会的开始?A. 秦朝统一六国B. 周朝建立C. 汉朝建立D. 唐朝建立3. 明朝时期,郑和下西洋的主要目的是什么?A. 贸易往来B. 宣扬国威C. 寻找新大陆D. 传播宗教4. 清朝末年,哪次战争导致了中国领土的大量丧失?A. 甲午战争B. 八国联军侵华战争C. 鸦片战争D. 第一次中日战争5. 抗日战争时期,中国共产党领导的军队主要采取的战术是什么?A. 阵地战B. 游击战C. 城市战D. 正规战6. 以下哪个历史人物是“变法维新”的代表人物?A. 孔子B. 孟子C. 王安石D. 康有为7. 我国历史上著名的“百家争鸣”发生在哪个时期?A. 春秋时期B. 战国时期C. 秦朝D. 汉朝8. 以下哪个历史事件与“焚书坑儒”有关?A. 秦始皇统一六国B. 汉武帝推行儒学C. 唐朝科举制度D. 明朝海禁政策9. 我国古代著名的“丝绸之路”主要连接了哪些地区?A. 中国与欧洲B. 中国与非洲C. 中国与美洲D. 中国与东南亚10. 以下哪个历史人物被誉为“医圣”?A. 张仲景B. 华佗C. 扁鹊D. 李时中二、非选择题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)11. 请简述中国封建社会的特点,并举例说明。

12. 论述辛亥革命的历史意义及其对中国近现代史的影响。

三、论述题(本大题共1小题,30分)13. 论述新中国成立后,中国共产党领导下的改革开放政策对中国社会经济发展的影响。

答案解析一、选择题1. B. 汉朝2. A. 秦朝统一六国3. B. 宣扬国威4. A. 甲午战争5. B. 游击战6. D. 康有为7. B. 战国时期8. A. 秦始皇统一六国9. A. 中国与欧洲10. A. 张仲景二、非选择题11. 封建社会的特点主要包括土地私有制、等级制度、世袭制度和中央集权等。

高考历史试题讲解及答案

高考历史试题讲解及答案

高考历史试题讲解及答案一、单项选择题1. 下列关于秦始皇统一六国的表述,不正确的是:A. 秦始皇统一了度量衡B. 秦始皇推行了郡县制C. 秦始皇统一了文字D. 秦始皇废除了分封制答案:D2. 唐朝时期,科举制度的创立对中国古代社会产生了深远影响,以下关于科举制度的表述,错误的是:A. 科举制度的创立为平民提供了进入官场的机会B. 科举制度的创立促进了文化的繁荣C. 科举制度的创立导致了社会阶层的固化D. 科举制度的创立加强了中央集权答案:C二、多项选择题1. 下列关于辛亥革命的历史意义,正确的有:A. 辛亥革命结束了两千多年的封建帝制B. 辛亥革命推动了中国的现代化进程C. 辛亥革命导致了中国社会结构的彻底改变D. 辛亥革命使中国实现了完全的民主和自由答案:A、B2. 关于新文化运动,以下表述正确的有:A. 新文化运动提倡民主和科学B. 新文化运动主张文学革命C. 新文化运动反对封建礼教D. 新文化运动主张全盘西化答案:A、B、C三、简答题1. 简述明朝海禁政策的主要内容及其影响。

答案:明朝海禁政策的主要内容是禁止民间私自出海贸易,限制与外国的海上交流。

其影响包括:限制了中国与外界的贸易往来,阻碍了经济的发展;加强了中央集权,维护了国家安全;但同时也导致了中国与世界潮流的脱节。

2. 阐述五四运动的历史意义。

答案:五四运动是中国近代史上一次具有深远影响的爱国运动。

它标志着中国新民主主义革命的开始,推动了中国社会的思想解放和文化革新,促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立创造了条件。

四、材料分析题材料:《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约,它标志着中国开始沦为半殖民地半封建社会。

问题:分析《南京条约》对中国社会的影响。

答案:《南京条约》的签订使中国丧失了部分领土和主权,加重了人民的负担,削弱了中国的国防力量。

同时,它开启了列强对中国的侵略和掠夺,加剧了中国社会内部的矛盾,促使中国社会开始寻求变革,为后来的洋务运动和戊戌变法等改革运动埋下了伏笔。

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近五年高考历史形势分析
一、近五年历史高考(必修)分值分布情况
1、从模块内容分布角度:
年份必修1(政治文明史)必修2(经济文明史)必修3(思想文化与科技
史)
2008 16分(25、26、28、31
题)57分(29、30、33、
34、35、40题)
12分(24、27、32题,
24题文化常识)
2009 28分(25、28、29、30、
32、33、34题)49分(20、27、40题)8分(24、35题,24题
为文化常识)
2010 28分(24、25、29、32、
33、34、35题)41分(27、40题)16分(26、28、30、31
题)
2011 49分(24、28、29、30、
31、40、41部分)20分(25、32、33、
34、41部分)
16分(26、27、35、41
部分)
2012 20分(24、28、29、31、34题)20分(26、30、32、
33、35题)
33分(25、27、40、41
题三大模块综合)
结论:
(1)必修1侧重出选择题。

(2)必修2所占分值较多,而且侧重出大题。

(2)必修3所占分值较少,但2012年出现三大模块综合;另外文化常识考题逐渐淡化。

2、从通史体系内容角度(必修):
年份中国史
世界史古代史近代史现代史
2008 16分(24、25、
26、27题)16分(29、30、31、
32题)
8分(33、34题)45分(28、35、40
题)
2009 20分(24、25、
26、27、28题)4分(32题)37分(40题)24分(29、30、31、
33、34、35题)
2010 24分(24、25、
26、27、40(1)
题16分(30、31、33、
35题)
4分(34题)41分(28、29、32、
40(2、3)题)
2011 37分(24、25、
26、40题)12分(29、30、31
题)
8分(33、34题)41分(27、28、31、
35、41题)
2012 24分(24、25、
26、27、28、29
题)28分(30、31、32、
33、41题)
0分33分(34、35、40
题)
结论:
(1)从通史体系看,中国史和世界史几乎是各占一半。

(2)中国史中古代史所占分值较多,主要以选择题为主,但也有大题出现(如2011年高考);现代史分值比例较小;近代史也主要以选择为主。

(3)世界史所占分值较大,而且主要以大题为主。

3、选修试题情况
年份选修1 选修3
2008 戊戌变法、彼得一世改革、明治维新一战后德国赔款问题
2009 北宋初改革(租佃关系、青苗法)二战波兰边界问题(地图)
2010 刘晏改革(榷盐法)远东国际法庭
2011 盟旗制度世界人民的反战和平运动(爱因斯
坦)
2012 王莽改制马歇尔计划(背景、影响)
结论:
(1)近年来选修1基本不在考查教材上的内容,而且选修1基本是考查古代史
文言文的内容。

(2)选修3则侧重对教材基础的考查
二、高频考点分布情况
模块考点考查内容及分值
必修1 考点1西周时期的政
治制度
2009年(25题)宗法制(4分)
2010年(24题)分封制(4分)
2011年(24题)西周对秦统一的影响(4分)
考点2专制主义中央
集权
2008年(25题)治理地方的关键(4分)
2008年(26题)吏治腐败问题(宋设通判)(4分)
2010年(25题)郡县制(4分)
2011年(40题)中国古代的选官制度(25分)
2012年(24题)十三州刺史(4分)
2012年(28题)清代内阁(政治制度僵化)
考点3古代希腊罗马
的政治制度
2009年(29题)罗马法(4分)
2012年(34题)《十二铜表法》(4分)
考点4英、美、法、
德代议制的确立
2009年(30题)《德意志帝国宪法》(4分)
2010年(29题)1782年英美关系(漫画)
考点5社会主义从理
论到实践
2010年(32题)十月革命(4分)
2011年(28题)巴黎公社(4分)
考点6鸦片战争、甲
午中日战争和八国
联军侵华战争
2008年(31题)甲午中日战争(4分)
2010年(35题)对甲午中日战争评述(4分)
考点7太平天国运动
辛亥革命
2011年(29题)太平天国运动(从反孔到尊孔)(4
分)
考点8新民主义革命2009年(32题)五四运动(评述陈独秀)(4分)
2010年(33题)百团大战(4分)
2011年(30题)“公车上书”与“五四运动”规模
与影响差别大的原因(4分)
2012年(30题)中国共产党早期组织(4分)
考点9新中国的政治
建设

考点10祖国统一大


考点11现代中国的
对外关系

考点12两极世界的
形成

考点13世界多极化
趋势的出现和世纪
之交的世界格局
2009年(33题)二战后美日关系的转变(4分)
必修2 考点14发达的古代
农业和手工业的进

2010年(27题)明代土地买卖契约情况(4分)
2010年(40题1问)明代江南手工业发展特点(8
分)
考点15古代商业的
发展和经济政策
2009年(26题)均田制(4分)
2009年(27题)市的变迁(4分)
2011年(25题)南北朝货币使用情况(图表)(4分)
2012年(26题)明后期工商业发展影响
考点16开辟新航路、
殖民扩张与世界市
场的拓展

考点17第一次工业
革命和第二次工业
革命
2009年(31题)垄断(4分)
2010年(40题2问)19世纪中期以前英国工业发展
阶段及阶段性特征(16分)
2012年(40题)第一次工业革命(25分)
考点18近代中国经
济结构的变动和资
本主义的曲折发展
2008年(30题)年近代民族工业的发展(4分)
2012年(30题)张謇“实业救国”(4分)
考点19近现代中国
社会生活的变迁
2008年(29题)“慈禧坐车”(4分)
2008年(32题)“元旦”(4分)
考点20经济建设的
发展和曲折
2008年(33题)“大跃进”“人民公社化运动”(4分)
考点21从计划经济
到市场经济和对外
开放格局的初步形

2008年(34题)对外开放(珠海崛起)(4分)
2009年(40题)”“统购统销”(37分)
2011年(34题)国企改革(4分)
2012年(32题)“二五计划”时期情况
2012年(33题)市场经济(“下海潮”)(4分)
考点22世界经济危机、罗斯福新政和战后资本主义的新变化2008年(40题)1929——1933年经济危机和罗斯福
新政(37分)
考点23从“战时共
产主义”到“斯大林
模式”和战后苏联
改革

考点24战后资本主
世界经济体系的形


考点25世界经济的区域集团化和全球化趋势2008年(35题)世界一体化(联系加强)(4分)2011年(32题)经济全球化(4分)
必修3 考点26“百家争鸣”、
儒家思想的形成和
“罢黜百家,独尊儒
术”

考点27宋明理学和
明清之际活跃的儒
家思想
2008年(27题)李贽思想(4分)
2010年(26题)“心学”(心外无物)(4分)
2011年(26题)黄宗羲思想主张(4分)
2012年(27题)理学家王明阳思想(4分)
考点28古代中国的
科技和文艺
2012年(26题)许仙与白娘子的故事(宋代市民价
值取向)(4分)
考点29西方人文主
义思想的起源
2010年(28题)亚里士多德“平等”(4分)
2011年(27题)苏格拉底(4分)
考点30文艺复兴、
宗教改革和启蒙运


考点31近代中国的
思想解放潮流
2012年(29)梁启超论中国古代政治制度发展(4
分)
考点32 20世纪以来
中国的重大的思想
理论成果

考点33现代中国的
科技、教育与文学艺


考点34近代以来世
界科学发展历程
2011年(35题)哥白尼、爱因斯坦理论(4分)
考点35 19世纪以来
的世界文学艺术
无。

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