苏教版三年级下册 庐山的云雾

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苏教版小学语文三年级下册生字扩词(1) (1)综述

苏教版小学语文三年级下册生字扩词(1) (1)综述

1、长城和运河

驾 : 驾临 驾驶 驾驭 大驾光临 腾云驾雾

折:折尺 折叠 折服 折断 不折不扣

蜒:蜿蜒 谱:食谱 歌谱 脸谱 摆谱

朽 : 朽木 朽烂 腐朽 永垂不朽

篇:篇章 篇幅 诗篇 鸿篇巨制 千篇一律

创:创办 创汇 创见 首创 创作 创造

族:民族 家族 汉族 贵族 上班族

绸 : 绸缎 丝绸 纺绸 绫罗绸缎

近义词:驾驶(驾驭 y ù 连绵起伏(连绵不断

奇异(奇特 曲折(弯曲 动人(迷人

反义词:奇异(平常 曲折(笔直

2、美丽的南沙群岛

辽:辽东 辽宁 辽阔 辽远 仅:仅仅 不仅如此 绝无仅有 阔:广阔 阔气 阔别 海阔天空 波澜壮阔

屿:岛屿 山屿 罗:罗列 罗布泊 罗汉 天罗地网 包罗万象 库:库藏 库存 水库 仓库

国库

资:资本 投资 资金 资格 资料

合 : 合并 联合 合理 合唱 前仰后合

龟 : 龟甲 龟缩 龟板 乌龟 龟鹤延年

近义词:辽阔 (广阔 珍贵 (宝贵 蕴藏 (储藏 弥漫 (充满 五彩缤纷(五颜六色 用之不竭(取之不尽

反义词:珍贵(低廉 辽阔(狭窄 美丽(丑陋

难以计数(屈指可数

3、庐山的云雾

庐:庐山 穹庐 庐舍 三顾茅庐 瀑:瀑布 飞瀑 幻:幻灯 幻景 幻想 梦幻 虚幻 系:系鞋带 系皮带 似:似乎 相似 类似 似是而非 前程似锦

姿:姿容 姿势 姿色 舞姿 其姿百态

笼:笼盖 笼络 笼统 笼住 笼头

罩:灯罩 罩衫 罩袖 罩衣 笼罩

泻:泻肚 泻药 倾泻 一泻千里 上吐下泻

返:返工 返还 返航 流连忘返 返老还童

近义词:增添(增加 神秘(神奇 缠绕(围绕

转眼间(刹那间 飘荡(飘动

反义词:增添(减少 巨大(渺小

4、翻越远方的大山

跨:跨国 跨过 跨越 绩:绩效 成绩 政绩 丰功伟绩 栏:栏杆 护栏 跨栏 雕栏玉砌 通栏标题

赛:比赛 决赛 竞赛 赛车 呐:呐喊 唢呐 摇旗呐喊 腊:腊月 寒冬腊月 岁月伏腊 残冬腊月

雅:雅致 雅韵 举止文雅 坐姿端雅 际:交际 国际 存亡之际 隐:隐藏 隐瞒 隐蔽 隐隐约约 纪:纪律 纪念 年纪 党纪国法 近义词:急切 (着急 顿时 (立刻 坚强 (顽强 敬佩

苏教版三年级下册语文所有要背诵的课文

苏教版三年级下册语文所有要背诵的课文

成才家教内部资料

第 1 页 共 5 页 苏教版三年级下册语文所有要背诵的课文

长城和运河

我 着飞机 在 , 一个 出现在我的眼前: 像 在大地, , 。 东起 , , 万里长城 。 是谁 了这人间 ? 是我们 。 我 着飞机 在 , 一个 出现在我的眼前: 像 大地, , 。 北起 ,南到 , 京杭 。 是谁 了这人间奇迹? 是我们 。

美丽的南沙群岛

南沙是祖国巨大 。她 的

的海洋生物, 着 的 , 了

的 。仅 ,就以 的石油 而

“第二波斯湾”的 。

南沙也是个 。天是一片 ,海是一块 。 , ,

。 的海水,龙虾、燕鱼、 , ,令人 。 的南沙 ,连 都是美的,每一个浪头都 浪花, , ,

2018年最新苏教版三年级语文下册教案全册教学设计

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苏教版版三年级语文下册(全册)教案

(最新教材)

特别说明:本教案为人教最新苏教版

语文配套教学设计

各课内容如下:

培养良好的学习习惯

课文

1 长城和运河 2 美丽的南沙群岛 3 庐山的云雾

习作1 练习1

课文

4 微笑着承受一切 5 雪儿 6 花瓣飘香 习作2 练习2

课文

7 菩萨兵 8 李广射虎 9 少年王勃 10 大作家的小老师

习作3 练习3

课文

11 赶海 12 荷花 13 古诗两首 习作4 练习4

课文

14 我应该感到自豪才对 15 水上飞机 16 跟踪台风的卫星

习作5 练习5

课文

17 "你必须把这条鱼放掉" 18 狼和鹿 19 放飞蜻蜓

习作6 练习6

课文

20 恐龙 21 槐乡五月 22 海底世界 23 日月潭的传说

习作7 练习7

课文

24 寓言两则 25 争论的故事 26 剪枝的学问

习作8 练习8

苏教版三年级语文下册

学 校:X X小学

班 级:X X年级

任课教师:X X X 全 册

第一单元 单元备课

教材分析

三年级的特点,是承上启下,就是从一二年级的认识字教学为重点,向加强阅读感悟转移。翻苏版国标本第六册,我们不难发现教材有“五新”:题材新、立意新、角度新、结构新、语言新。

本单元共三篇课文,《长城和运河》、《美丽的南沙群岛》、《庐山的云雾》,这三篇课文都是写景的,都是景美、情美的美文,适合朗读感悟和积累运用。我们可以把这三篇课文整合起来,成为一组“寻找美”的单元去综合处理。

单元目的

1、让学生通过以读为主的各种训练,复习巩固必要的语文知识,懂得运用语言文字的一般规律,落实工具性,提高语文学习的能力。

2、透过课文中优美的的语言文字,引导学生入情入境地朗读,感受语言的优美,激发学生的想像力,享受审美愉悦。

苏教版三年级语文下册全册同步练习随堂练习一课一练

苏教版三年级语文下册全册同步练习随堂练习一课一练

1、长城和运河

一、 看词语写拼音。

( )驶 ( )通 民( ) 蜒( )衣( ) ( )写 ( )迹

二、 比一比,再组词。

折( ) 蜒( ) 篇( ) 族( ) 绸( )

诉( ) 蜓( ) 骗( ) 旅( ) 调( )

三、 按原文填空。

1、长城东起( ),西至( ),它像一条( ),在崇山峻岭中( )。

2、运河北起( ),南至( ),它像一条( ),是世界上开凿最早、最长的运河。

四、 背一背,想一想。

1、请背诵课文中的两个比喻句。这两个比喻句十分精当,既突出长城( )的特点,运河( ) 的特点,又使诗文生动形象。

2、本文是一篇饱含强烈的爱国情感的诗歌,全诗两部分结构相同,一、二行与七、八行诗句相同,这是运用了( )的写法。

2、美丽的南沙群岛

一、看拼音写词语。

yǔ jǐn àn hé guī

岛( ) 不( ) 黑( ) ( )作 海( )

二、选词填空。

辽阔 宽阔 广阔

1、南沙群岛位于我国( )的南海。

2、牛羊在( )的草原上嬉戏玩耍。

3、汽车在( )的马路上奔驰。

三、填空。

远望( ),翡翠和蓝玉合壁,蔚为( )。“翡翠”是指( ),“蓝玉”是指( )。“合壁”有两种解释:①把不同的东西放在一起而配合得宜。 ②指两种东西摆在一起对比参照。本文中“合壁”的意思是( )(填序号)。

四、写作特点。

全文采用了( )——( )——( )的结构进行介绍,引用( )开头,分别从( )和( )来介绍南沙群岛。

苏教版三年级语文下册按课文内容填空

苏教版三年级语文下册按课文内容填空

第 1 页 共 6 页 苏教版三年级下册语文按课文内容填空

第一单元

1、我 在祖国的蓝天,一个 出现在我的眼前:像

在大地, , 。东起 , ,万里长城谱写了 。是谁 ? 。

我 在祖国的蓝天,一个 出现在我的眼前:像

飘落在大地, ,伸向天边。北起 ,南到 , 大运河谱写了 。 ?是我们 。

2、南沙是祖国 。她拥有 的 的海洋生物,蕴藏着 的 ,贮存了 的 。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“ ”的美誉。

3、南沙也是个 。天是一片 ,海是一块翡翠。远望 ,翡翠和 合璧, 。俯看 的海水,龙虾、燕鱼、 五彩缤纷,令人 。 的南海海域。连

三年级语文下册试卷-第一单元测试|苏教版(有答案)

三年级语文下册试卷-第一单元测试|苏教版(有答案)

第一单元测试卷

(时间:90分钟 满分:100分)

一、看拼音,写词语。(7分)

1.庐山的云雾、,令人。

2.长城和京杭大运河是我们中华的祖先的奇迹。

3.在的南中国海上,二百多座星罗棋布。

二、用“√”给带点字选择正确的读音。(5分)

捕.鱼(bǔ pǔ)

笼罩.(zào zhào)

蔚.为壮观(wèi wéi)

似.乎(sì shì)

系.上(jì xì)

三、用横线画出下列句子中的错别字,并订正在括号里。(3分)

1.我驾驶着飞机航行在祖国的兰天,一个奇导的景像出现在我的眼前。( )( )( )

2.一匹四啼生风的白马,变城了北冰洋上漂浮的冰山。( )( )

3.慢步山道,常常会有一种滕云驾雾、飘飘欲仙的感觉。( )( )

四、按要求写词语。(6分)

1.看到云遮雾罩的庐山美景,你想到的词语有: 。

2.我们的祖国幅员辽阔、资源丰富,我想用这些词来赞美:

3.形容事物不断变化的词语有: 。

五、选词填空。(6分)

差异 奇异 惊异

1.城市的变化太快了,让人感到无比( )。

2.我坐在飞机上看长城,看到了一个( )的景象。

3.材料是一样的,但做出来的作品质量的( )很大。

创新 创造 发明

4.是谁( )了这人间奇迹?

5.造纸术是我国古代四大( )之一。

6.一个民族最不能缺少的就是( )精神。

六、把正确的省、市、自治区的简称写在括号里。(5分)

我国的直辖市有4个,它们的简称分别是( )、( )、( )、( );自治区有5个,它们的简称分别是新、( )、桂、( )、蒙;有2个特别行政区,分别是( )、( );我的家乡在( ),它所在的省、市、自治区的简称是( )。

苏教版三年级语文下册《补充练习 同步评价练习与测试》 答案

1《长城与运河》

补充习题答案

一1偏旁 诗篇 遍地 2驾驶 书架 责骂 3蜻蜓 蜿蜒 拖延

二1、万里长城东起山海关,西到嘉峪关,像巨龙穿行在大地,连绵起伏,曲折蜿蜒。

2、大运河北起首都北京,南到天堂杭州,像绸带飘落在大地,银光闪闪,伸向天边。

3、课文把长城比作巨龙,突出长城的雄伟,把运河比作绸带,突出运河的秀丽,课文的两部分均以“是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。”结尾,自问自答,自然地引出人间奇迹的创造者是我们中华民族的祖先。

三、中秋节到了,天上的月亮像一个大玉盘。

万里长城像一条腾飞的巨龙

四、万里长城像一条巨龙,曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。

五1、(美不胜收)的景色 (古老)的城墙

(博大雄伟)的风采 (绿意盎然)的山谷

2、簇拥:指各种花聚集在城墙的四周。

迷蒙:指因为下着毛毛细雨而看不清楚。

3、这段话围绕“八达岭长城的四季美不胜收。”这句话来写的,依次写出八达岭的春、夏、秋、冬的不同景色,表达了作者对八达岭的喜爱之情。

4、那时看长城,活像一条出水的蛟龙。

六、 北京 布达拉宫

拉萨 乐山大佛 西安 故宫

四川 秦始皇兵马俑

练习与测试答案

一、绸带 创造 民族 不朽 谱写 诗篇 连绵起伏

二、木架 蜿蜒 杭州 曲折

驾驶 蜻蜓 抵抗 分析

三、不朽 动人 壮丽 光辉的诗篇

奇异的景象 构思 世界

四、1、巨龙 连绵起伏 曲折蜿蜒 山海关 嘉峪关 万里长城

2、绸带 银光闪闪 伸向天边 首都北京 天堂杭州 京杭大运河

五、我驾驶着汽车行驶在祖国大地,

苏教版小学三年级下册语文课文

1《长城和运河》课文

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,

一个奇异的景象出现在我的眼前:

像巨龙穿行在大地,

连绵起伏,曲折蜿蜒。

东起山海关,西到嘉峪关,

万里长城谱写了不朽的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹?

是我们中华民族的祖先。

我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,

一个奇异的景象出现在我的眼前:

像绸带飘落在大地,

银光闪闪,伸向天边。

北起首都北京,南到天堂杭州,

京杭大运河谱写了动人的诗篇。

是谁创造了这人间奇迹?

是我们中华民族的祖先。

2《美丽的南沙群岛》课文

传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。

南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩淼的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

3《庐山的云雾》课文

景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。

苏教版语文三年级下册各课复习要点

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苏教版语文三年级下册每课复习要点

1、长城和运河

一、多音字:

折 { 曲 { 行{

创{ 奇{

二、知识要点:

1、课文采用( )的修辞手法,把长城比作( ),突出长城的( ),形象生动地描绘出长城的( )。把运河比作( ),突出运河的(

),描绘了京杭大运河的迷人风姿。

2、诗中每小节均以“( )”这一( )句结尾,通过自问自答,自然引出人间奇迹的创造者是( ),抒发了作者的( )情怀,颂扬了中华民族祖先的( )。

2、美丽的南沙群岛

一、多音字:

撒{ 数{ 曾{

相{ 量{

二、知识要点:

1、课文二、三自然段,是( )结构。

2、第2自然段的中心句是“( )”。这一句将“南沙”比作“( )”,形象地写出了南沙群岛丰富的( )。

3、第三自然段,将天比作( ),将海比作( ),由此可见南沙的一切是多么的绚丽迷人。

4、被誉为第二波斯湾的是( )。

三、描写风景名胜的诗句

西湖

黄河

长江

泰山

庐山

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苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案.doc

苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

- 1 - 苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

第1课、《长城和运河》补充习题答案

一、选字填空。

1,偏旁 诗篇 遍地

2,驾驶 书架 责骂

3,蜻蜓 蜿蜒 拖延

二、根据课文内容填空。

1,西海关,巨龙穿行,连绵起伏

2,首都北京,天堂杭州,绸带飘落,银光闪闪。

3,巨龙,雄伟,绸带,美丽,

是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

我们中华民族的祖先。

三、照样子,把句子补充完整。

中秋节到了,天上的月亮像银盘一样。

万里长城像一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间

四、观察课本上的长城图,写一段话,尽量用到下面的词语。

万里长城像一条巨龙曲折蜿蜒于连绵起伏的群山之中。

五、阅读片段,完成练习。

1,美不胜收古老

博大雄伟绿意盎然

2,紧紧围着 苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

- 2 - 看不清楚

3,八达岭长城的四季美不胜收。

春,夏,秋,冬。

喜爱。

4,那时看长城,活像一条出水的蛟龙。

六,连一连。

北京故宫

拉萨布达拉宫

西安秦始皇兵马俑

四川乐山大佛

第2课、《美丽的南沙群岛》补充习题答案

一、给下列带点字选择正确读音。

难以计数选第2个,其余选第一个。

二、找错别字。

1,座布

2,仅计

三、选词填空。

1辽阔 广阔 宽阔

2蕴藏 蕴含

3胜地 圣地

四、根据课文内容填空。

1,航行捕鱼,开垦种植,搏击风浪的汗水;生息繁衍的烟灰。 苏教版《三年级语文下册补充习题》参考答案

- 3 - 2,难以计数珍贵,极为丰富矿产资源,用之不竭。第二波斯湾。

祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。

五、阅读课文片段,完成练习。

1,画第一句。

2,标点有逗号2个顿号逗号句号

3.好像未来舞动

4,蓝玉,翡翠,水天相连,五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅

力的旅游胜地。

第3课、《庐山的云雾》补充习题答案

一、先组词,再填空。

反向 写字 暴风

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