企业内部讲师申请表

内部讲师推荐申请流程图

XXXX集团
修订日期版本
流程编制：
内部讲师推荐/自荐申请
流程定义：该流程主ຫໍສະໝຸດ 用于集团内部讲师推荐或自荐申请发起部门/中心
人事部
开始
经办发起
直属上级审核
部门负责人审核
部门负责人审核
流程编号页次流程负责人：
集团高层
总裁审批董事长审批
结束
一、流程说明该流程主要用于集团内部讲师推荐或自荐申请,推荐讲师相关信息按模板填写附件上传。
二、适用范围该流程适用集团及各子公司。
三、发布日期
部门负责人：
中心负责人：
会签部门：
总裁：

内部培训讲师评定资格管理办法

内部培训讲师评定资格方案一、目的：为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，特建立内部培训讲师资格评定制度。

培训对提高企业市场竞争力有着重要作用，同时，一个合格的管理者必将是一个合格的培训师，为了培养更多的管理者，企业在加强内部培训，也为管理者提供更多的培训舞台。

二、评定委员会组长：总经理副组长：人力资源部经理委员：营销部、行政部等各部门经理秘书：人力资源部助理以上人员组成“公司培训讲师认证管理委员会”，负责对培训讲师的选拔、考核、定等、分级工作，推动公司内训工作专业化、规范化、职业化。

三、申报内部培训讲师条件1．本人相关岗位工作至少6个月以上，知识水平、技术熟练程度、行业经验在培训对象岗位或上一级岗位处于领先地位。

2．对所在岗位拥有丰富的实际经验，而且要具有较高的理论水平，同时了解我公司行业信息和所讲专业最新发展动态。

3．具有大专或以上学历，专业技术等特殊培训岗位可以放低为中专或正规高中学历。

四、申请内部培训讲师流程1．报名：填写《内部培训讲师评定资格申请表》报名。

凡公司伙伴均可经部门或上级同意，个人上报申报材料，包括申报课程名称、教材大纲、讲义节选。

2．申请：提交申请表到内部培训讲师评定委员会进行初审，符合基本条件并且申报材料合格的伙伴，可以参加试讲。

3．试讲：按照“内部培训讲师的评定及级别标准”，申请人员按申报课程在规定时限内完成培训项目。

由认证评委打分，满分为100分。

4．考察：凡是通过初审的人员，参加正式的培训授课，由评定委员会参与考察评定。

5．定等：按照内部培训讲师的评定准则确定级别，参考培训学员满意度调查和培训效果评估结果、培训学时进行综合考评，确定为讲师的级别。

6．晋级：培训讲师必须从最低级别逐级考核，两个季度考核一次，符合条件者晋升一级，依此类推，同时享受相应的奖励待遇。

7．认证：内部培训师经人力资源部认定后，发放《00公司内部培训讲师资格证书》，取得证书的讲师方可进行员工培训。

公司内部讲师选拔方案

公司内部讲师选拔方案一、背景与目标随着企业的发展壮大，培养和提升员工的能力已经成为企业的重要任务。

为了更好地满足员工的学习需求，公司计划选拔一批优秀的内部讲师，同时提升他们的培训能力和专业素养，以便能够更好地进行内训工作。

二、选拔条件1.公司内部员工，年龄在25-45岁之间；2.工作稳定，综合素质较高，形象优秀；3.具备良好的沟通能力和表达能力；4.具备一定的专业知识和相关工作经验；5.具备较强的组织能力和执行力；6.有教学或培训经验者优先考虑。

三、选拔流程1.信息发布公司通过内部通知、邮件群发等方式，公布讲师选拔计划及相关要求，同时鼓励员工积极参与。

2.报名申请符合条件的员工填写申请表格，并提交相关证明材料，包括个人简历、学历证明、培训经历等。

3.资格初审由选拔组对报名人员的申请材料进行初步审核，筛选符合条件的人员进入下一环节。

4.面试通过面试环节，选拔组对报名人员进行综合评估。

面试环节主要分为以下几个方面：（1）个人素质评估：评价报名人员的形象气质、态度和语言表达能力等；（2）专业知识评估：考察报名人员的相关专业知识水平和工作经验；（3）教学能力评估：通过模拟教学、教学案例分析等方式，考察报名人员的教学能力和培训经验；（4）组织管理能力评估：评估报名人员的组织能力、执行力和抗压能力等。

5.培训与考核选定的内部讲师将进行一系列培训，包括教学技能培训、讲师素质提升等，以提高其教学能力和专业素养。

培训结束后，对讲师进行考核，确保其能够胜任内部培训工作。

6.正式任职经过培训与考核后，选拔组将根据考核结果和岗位需求，决定最终的内部讲师名单，并将其任命为公司内部讲师，配备相关培训资源和支持。

四、激励措施为了激励内部讲师的积极性，公司将实施以下措施：1.提供培训和学习机会，提升内部讲师的专业技能和知识水平；2.建立良好的师徒制度，让讲师能够与高级导师进行交流和学习；3.给予内部讲师一定的职称和薪酬待遇的提升；4.优先考虑内部讲师参与重要的培训项目，提高其知名度和影响力。

内部讲师选拔及培养方案

内部讲师选拔及培养方案内部讲师选拔与培养方案制定日期：审核日期：颁发部门：批准人：生效日期：批准日期：制定人：审核人：分发部门：办公室、生产部、质检部、供应部、财务部、研发部、销售部1.目的随着近年来公司的快速发展，原有的人才在知识结构和管理水平上已不能满足企业的发展需求，在不断吸纳高水平、高知识人才的同时，提高现有人员素质和技能水平刻不容缓。

为此，发展内部讲师团队不仅可以提升企业竞争优势，将公司实际需要的知识的进行沉淀、转化、传播和分享，同时讲师团队自身也是企业一笔无形的资产。

2.内部讲师的申报条件2.1大专以上学历，在公司工作半年以上，能力优秀者，可适当放宽条件。

2.2在公司管理、业务管理、专业知识等方面具备较为丰富的经验，并在擅长的领域有所研究；2.3具有较强的语言表达能力和感染力；2.4有意愿和精力投入培训工作中；2.5愿意分享自己掌握的新信息、新知识和新技能，愿意奉献自己的工作经验和经验；2.6高级管理人员自动包含在内部讲师团队中。

3.内部讲师的选择原则3.1内部讲师可覆盖各个专业领域（生产、技术、管理、计算机应用等）；3.2内部讲师可覆盖各个层级（中高层、基层、普通员工）；3.3内部讲师讲授的主题应与公司发展相一致。

除了内部积累的经典话题外，鼓励创新和介绍。

4.时间表4.1报名时间：3月14日―3月16日4.2初选名单公布：3月18日4.3终选：3月25日―3月27日4.4内部讲师名单公布：3月28日5.内部讲师的申报方式及要求5.1办公室预选并设定课程体系和具体学科范围（如表4-1所示）。

在此范围内，具有教学经验或相关知识储备的人员可填写《内部讲师申请表》，并提交办公室**注册。

表4-1课程体系第一课程体系的职业素养知识要求与公司发展相匹配，与公司运营所需的相关主题相匹配，如职业礼仪、时间管理、沟通技巧、压力和情绪管理、职业道德、项目管理、目标和计划管理、GMP、HACCP、法律法规、，乳制品质量安全和生产安全，2家专业管理公司要求，具有推广意义、消防安全、生化安全防护、救援知识、5S精益生产、办公、工艺规范、网络使用技能、ERP（U8）3家专业技术公司、具有推广意义的技能、，文件写作技能等。

内部讲师评聘管理标准

内部讲师评聘管理标准1 范围本文件规定了如何进行内部讲师的选评和聘用本标准适用于公司各部门内部讲师2 术语和定义内部讲师：指通过公司的培训讲师资质审查，由公司发放“培训讲师资格证书”，并由公司授权对某一专业或领域内的既定课程进行讲授的培训讲授人员。

包括中层以上管理人员、中级以上技术工程师、技术专家、顾问以及拥有专项知识或技能的员工等。

3 职责3.1 人力资源部是公司培训管理部门，负责内部讲师评聘活动的组织、讲师资质审核、聘用与考核3.2 各部门负责推荐员工担任内部讲师，并积极支持内部讲师的讲授工作3.3 内部讲师职责：1）及时、保质保量地完成公司分配的内部培训任务2）承担其下属员工的日常培训与工作指导责任，随时为员工提供授课范围内的答疑服务，引导和辅助员工学习和提升3）自主编写培训讲义或教材4）搜集与授课内容相关的素材，及时更新和丰富教学内容，并主动向公司培训管理部门提供更新后的课程讲义、教材5）组织相关知识领域内的研讨活动，推动知识与技术的不断更新6）自主设计开发有针对性的实用专题课程，并主动向公司培训管理部门申请课程认证7）组织或参与新训课程项目的研发8）了解培训效果评估与学员反馈，不断提高个人讲授水平9）协助培训组织者进行培训管理10）认真做好本职工作，做到工作与授课两不误4 过程方法和要求4.1 内部讲师聘任的基本要求：1）普通话标准流利2）语言表达清晰，语义完整3）具有较好的演讲技巧4）有较强的学习能力5）为人主动、热情、有耐心。

尊重他人，乐于传授经验，愿意帮助他人成长，具有较强的奉献精神，形象气质好4.2 内部讲师聘任的基本条件：在某一专业或领域具备以下技能（具备以下条件之一皆可）1）工作两年以上，具有较为完善的理论知识体系、专业技能及实际运用能力2）现担任部门经理及以上管理职位3）被公司聘为中级以上技术职务或者具有国家认可的中级以上资格或技术职称4.3 内部讲师评聘管理流程：1）符合内部讲师评聘条件的员工经部门推荐或本人自荐，填写《内部讲师申请表》，经直接领导审批后报人力资源部2）人力资源部对内部讲师申请人进行资格初审，符合评聘条件的报评审小组评审3）人力资源部组织相关人员成立公司内部讲师评审小组，对符合初审条件的人员进行试讲评审4）人力资源部将通过评审的人员报公司总经理审批5）公司颁发“内部讲师资格荣誉证书”4.4 内部讲师津贴：4.4.1 为提高内部讲师的积极性及讲课质量，对内部讲师发放讲课津贴4.4.2 发放条件：A）培训课程必须根据培训计划或新增培训项目，提前编制课件，报人力资源部备案B）授课人必须具有公司颁发的“内部讲师资格荣誉证书”C）培训结束后将培训记录（包括：培训教材/大纲、培训签到表、培训效果评估等）报人力资源部备案4.4.3 内部讲师津贴标准：28元/学时（45分钟为1学时）4.4.4 内部讲师津贴审核发放程序：各部门负责人每半年汇总培训执行情况报人力资源部培训主管→人力资源部培训主管审核各部门培训执行情况和内部讲师资格→人力资源部编制内部讲师津贴审核发放报告→报人事行政总监、总经理审批→至财务部履行报账手续→发放给培训讲师5 其他5.1 本管理标准解释权在人力资源部，人力资源部负责本管理标准执行和监督5.2 附相关管理表格。

集团内部讲师与课程认证申请表

2014年课程认证申请表
附录：
课程类别：课程可划分为两大类，A类课程：课程生命周期较长，适应性广，内容有深度，且内容架构不会随公司业务发展、组织结构变化和环境变化而发生重大变化的公司级课程；B类课程：课程生命周期较短，适应性较窄，内容较单一，内容架构因公司制度规范、流程、工作方式及环境变化而不断更新的部门级课程。

（1） A类课程根据内容深度和适应性可分为A类精品课程和A类普通课程，A类课程认证有效期为2年。

（2） B类课程根据内容深度和适应性可分为B类精品课程和B类普通课程，B类课程认证有效期为1年。

课程认证程序：（1）课程资料标准：参与评审课程须为自主开发，不能完全照搬别人的课程；认证课程资料由讲师手册、学员手册两部分组成；讲师手册、学员手册依据公司标准模板进行编制。

（2）认证程序：讲师候选人提交课程教材→讲师认证小组审核评定课程教材→课程定级→课程归档纳入南储课程体系，并在OA上公示。

（3）认证课程根据认证级别不同，有效期也不同，课程有效期期满必须重新认证，否则视为非认证课。

内部讲师认证及课时费发放办法

内部讲师认证及课时费发放办法一、认证流程内部讲师认证是为了确保讲师具备一定的教学能力和专业知识，以提高培训质量和效果。

下面是内部讲师认证的具体流程：1. 提交申请：有意向成为内部讲师的员工需向人力资源部门递交申请，包括个人简介、相关证书和证明材料。

2. 笔试及面试：通过审核的申请者将参加内部讲师笔试和面试环节，以测试其教学能力、沟通能力和专业知识。

3. 培训计划：认证通过的员工将接受内部讲师培训计划，该计划将帮助他们提升教学技巧和知识储备。

4. 实践教学：在培训计划结束后，认证讲师需进行一定数量的实践教学，在实践中展示自己的教学能力和表现。

5. 终审和认证：经过终审小组的评估后，内部讲师将被认证为合格的讲师，并将获得相应的认证证书和标识。

二、课时费发放办法为了激励认证讲师持续提供高质量的内部培训服务，公司将向他们支付相应的课时费。

以下是课时费的发放办法：1. 课时费标准：公司将根据认证讲师的经验、知识水平、讲授课程的难度等因素来确定课时费标准，以确保公平合理。

2. 课时费结算：认证讲师每月需向培训部门提交课时费申请，包括上课时间、课时数、所授课程等详细信息。

3. 课时费发放：经过培训部门核实后，课时费将在下个月的薪资发放中结算，并以工资条形式明确展示。

4. 课时费调整：公司将定期评估认证讲师的表现和培训需求，根据情况对课时费标准进行适当调整，以保持激励效果。

5. 课时费福利：公司鼓励认证讲师进行自我提升和发展，对于取得更高级别认证或在特定领域有突出贡献的讲师，将给予额外奖励和福利。

三、其他管理规定除了内部讲师认证及课时费发放办法外，公司还有以下管理规定，以规范内部讲师的行为和维护培训质量：1. 培训课表：内部讲师需要按照公司培训部门提供的课表，准时上课并完成相应的备课工作。

2. 教学评估：公司将不定期对内部讲师进行教学评估，以了解他们的教学质量和改进需求。

3. 好评奖励：针对得到学员高度评价的讲师，公司将给予适当奖励和荣誉，并在公司内部进行宣传推广。

内部培训讲师评定资格方案

内部培训讲师评定资格方案（草案）一、目的：为打造最优秀的企业员工团队，建立学习型企业，增强公司核心竞争力，适应公司对各类人才的需求，提高全员整体素质与工作能力，改善工作方法，提高工作效率，特建立内部培训讲师资格评定制度。