七年级政治下册默写.1
七下道法全册(强化知识默写提单)-七年级道德与法治下册(统编版)
2022年七下道法期末重要知识强化默写提单第1单元：青春时光1、怎样正确对待（悦纳）青春期的生理变化？（P5）①②③④2、怎样调节青春期的矛盾心理（为克服青春期的烦恼，提建议）（P6）①②③④⑤3、独立思考的表现？（P9）独立思考并不等同于_____________，而是表现为_____________，同时_____________。
4、批判精神的表现？如何培养批判精神？（P10-11）（1）表现：批判性思维，表现为________，并且敢于________，敢于_______，敢于________。
（2）培养：①②③④5、如何开发创造潜力？（P12-13）①②③④6、如何实现男生女生优势互补？（P17）①②③7、异性交往的意义及正确做法？（P19）（1）意义：P19①②③（2）正确做法：8、如何正确对待异性情感？（P20-21）（1）认识：①这是青春成长中的________。
②这并不是________。
（2）做法：面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该________。
9、如何增强自信？如何学会自强?[【总：如何拥有飞翔的力量】（P26）（1）增强自信：（2）学会自强：10、如何做到“行己有耻”？（P28-29）①②③④⑤11、如何做到“止于至善”？（P29-32）①②③④12、为什么要向榜样学习？（意义）（P30-31）①②③第二单元：做情绪情感的主人1、认识情绪：（分类、影响因素、种类）（P35）【了解】2、情绪的作用（两面性）？（P35）-如何正确对待？（P36-37）（1）作用：（2）正确对待：3、恰当的表达情绪的原因？（P39）①人与人之间的情绪会_________________，会影响_________________。
②情绪的表达不仅与自己的____________有关，而且关乎____________。
4、合理的调节情绪（1）方法（2）意义？（P40-41）（1）方法：_____________、_____________、_____________、_____________。
部编版七年级下册《道德与法治》背诵手册+知识点大全集,高分必备
部编版七年级下册《道德与法治》背诵手册+知识点大全集人教版七年级下册《道德与法治》背诵手册第一单元青春时光第一课青春的邀约第1框悄悄变化的我1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
2．青春期指的是什么？它的地位是什么？(1)含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
(2)地位：它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。
3．青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么？青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
4．青春期的我们身体发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？(1)原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
(2)态度：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
5．青春期的我们应怎样追求美？在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
6．进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？主要表现有哪些？(1)产生：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
(2)主要表现：①反抗与依赖。
②闭锁与开放。
③勇敢与怯懦。
7．青春期矛盾心理的积极影响有哪些？(1)有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
8．怎样调节青春期的矛盾心理？(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
(3)通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
初一下期思想品德期中复习汇总(重点默写)
初一下期思想品德期中复习汇总第一单元共同的责任第一课大家之“家”1、什么是归属感？3、同学们依恋学校生活的原因是什么？/为什么我们在假期里，会非常想念同学和老师？4、学校在个人成长过程中的地位、意义、作用是什么?/ 为什么说班级和学校是我们成长的园地？8、为什么我们要热爱我们共同的“家”---班级和学校？/请你谈谈你对“家”的感觉是怎样的？/我们为什么会产生归属感呢？第二课我与我们1、个人与集体的关系是怎样的？2、我们应当怎样正确处理集体利益和个人利益的关系？3、当个人利益与集体利益发生矛盾冲突时，我们应该怎么做？4、为什么我们要坚持以集体利益为重，坚决反对个人主义和小团体主义？5、某校学生王超担任了艺术比赛节目的评委，在自己班的同学参加比赛时，尽管节目的质量并不高，但王超还是毫不犹豫的打了高分。
/王超早晨来上课时由于堵车，迟到了。
进校门登记姓名时，王超想起了班主任老师说过迟到要扣班级的常规考核分，于是灵机一动，填了另外一个班的学生张强的名字。
如果你在现场，请运用所学的知识，对小王的行为进行评析。
6、如何理解团结就是力量？/同学之间的团结有什么重要意义？/为什么我们要发挥集体的力量？8、在学校和班集体中，为什么我们既要敢于竞争，又要善于合作？9、怎样竞争，才能实现“双赢”？/要敢于竞争，我们应该怎样做？10、要善于合作，我们应该怎样做？11、既敢于竞争，又善于合作，我们应该怎样做才能实现？12、我们应该怎样正确处理与竞争对手之间的关系？13、作为班集体的一员，怎样做才能让我们班集体越来越优秀？/为了建设优秀班集体，你打算怎样作出自己的努力？15、集体的特征有哪些？18、什么是集体主义？19、什么是个人主义？21、什么是小团体主义？第三课承担责任3、承担责任获得的回报、收获是什么？/承担责任有什么重要的意义？4、承担责任需要付出的努力和代价、获得的回报、收获分别是什么？5、承担责任的方式有哪些？6、有的同学认为，我们到学校是为了学习，因此我们的主要任务就是掌握应该学习的知识，至于班级和学校的其他事情都与我们无关。
人教版七年级下册《道德与法治》背诵手册
七年级《道德与法治》（下册）玉环市龙溪初级中学2018 年3 月人教版七年级下册《道德与法治》册 第青春时光 青春的邀约第 1 框 悄悄变化的我1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完的成熟。
2．青春期指的是什么？它的地位是什么？(1) 含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间期。
(2) 地位：它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。
3．青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么？青春期的生理变化带给我们旺盛力，使我们的身体充。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活限可能。
4．青春期的我们身体发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？(1) 原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
(2) 态度：①我们要正视身体的变化， 欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
5．青春期的我们应怎样追求美？在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
6．进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？主要表现有哪些？(1) 产生：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我富⋯ ⋯ 这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛 (2) 主要表现：①反抗与依赖。
②闭锁与开放。
③勇 7．青春期矛盾心理的积极影响有哪些？(1) 有时让我们烦恼但也为我们的成 (2) 积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们康成长。
8．怎样调节青春期的矛盾心理？ (1) 参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
(2) 通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
(3) 通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4) 还可以学习自我调节，成为自9．对于青春期的矛盾心理，自我调节的方法有哪些？尝试自我调节：①把自己的想法写下解嘲。
人教版道德与法治七年级下一单元知识点总结(背诵小本格式)
肥乡区第四中学点点工程政治第一单元合订本姓名：班级：11.1青春的邀约1.青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
（口诀：内外性）2.青春期的生理变化对我们的有何影响？积极：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
（联想士力架的广告）消极：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。
有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3、怎样正确看待青春期的身体变化A受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同B我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放C不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重D在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
（口诀：因素影响各不相同，正视变化欣然接受，自卑嘲弄同伴尊重，形体仪表品德修养）4、青春期矛盾心理产生的原因：认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。
（口诀：知我情）5、青春期的矛盾心理的主要表现：①反抗与依赖。
②闭锁与开放。
③勇敢与怯懦。
26、怎样处理青春期的心理矛盾:A 还可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
B通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
C 通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
D参加集体活动，在集体的温暖中放松自己（口诀：我人爱动）7、如何正确认识思维的独立性思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
（口诀：不等于有同时）8、什么是思维的批判性？（表现）思维的批判性，表现在对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
在学习中需要批判的精神和勇气。
（口诀：看法观点不合挑战）9、青少年培养批判精神有什么作用(意义)？A 有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度去思考问题，探索解决方案；B能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
七年级下册人教版政治背诵内容(必背)
七年级下册人教版政治背诵内容(必背)第一章人生的起点——初中1. 当代中国是世界上人口最多的国家之一。
2. 以独立自主地进行现代化建设为中心，带领全体人民追求更高层次的文明。
3. 从童年走向青春的学生，进入初中研究。
第二章精彩的中国古代史1. 中国是一个拥有悠久历史的伟大国家。
2. 古代中国最早的朝代是夏朝，其后还有商、周等朝代。
3. 中国古代文化博大精深，对世界文明贡献巨大。
第三章大自然与我们1. 大自然是人类赖以生存的基础。
2. 我们要珍惜和保护大自然，建设美丽家园。
3. 科技的发展对大自然造成了一定的影响，我们要合理利用科技。
第四章快乐写作1. 写作是一种表达思想感情的方式。
2. 我们要多读多写，提高自己的写作能力。
3. 写作需要有主题、要点并清晰，逻辑性强。
第五章祖国在召唤1. 祖国是一个人民共同的家园，需要我们共同建设。
2. 我们要热爱祖国，为祖国的繁荣和发展贡献力量。
3. 研究知识、增长才干，为建设祖国做好准备。
第六章行万里路，读万卷书1. 读书是一种宝贵的研究方式。
2. 通过读书，我们可以开阔眼界，增长知识。
3. 我们要养成读书的好惯，提高自己的研究能力。
第七章古今中外名著1. 名著是优秀文化遗产的重要组成部分。
2. 我们要读名著，汲取智慧，提高自己的修养。
3. 名著可以使我们从中受到启迪，了解历史和人生。
第八章人与动物的朋友1. 动物是人类的朋友，也是大自然的一部分。
2. 我们要善待动物，保护动物的生存环境。
3. 动物也是我们生活中的重要伴侣和资源。
第九章艺术天地1. 艺术是人类情感和智慧的表达。
2. 我们要欣赏艺术，培养审美能力。
3. 不同形式的艺术能够给我们带来愉悦和启发。
第十章快乐音乐会1. 音乐是人类灵魂的表达。
2. 音乐可以陶冶情操，提高人们的艺术修养。
3. 我们要研究音乐，享受音乐带来的快乐。
第十一章社会主义是我们的有益伙伴1. 社会主义是中国的基本制度和方向。
2. 社会主义的发展需要我们每个人的努力和奉献。
人教版七年级下册《道德与法治》背诵手册
七年级《道德与法治》（下册）XX初级中学2018年3月人教版七年级下册《道德与法治》背诵手册第一单元青春时光第一课青春的邀约第1框悄悄变化的我1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
2．青春期指的是什么？它的地位是什么？(1)含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
(2)地位：它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。
3．青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么？青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
4．青春期的我们身体发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？(1)原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
(2)态度：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
5．青春期的我们应怎样追求美？在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
6．进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？主要表现有哪些？(1)产生：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
(2)主要表现：①反抗与依赖。
②闭锁与开放。
③勇敢与怯懦。
7．青春期矛盾心理的积极影响有哪些？(1)有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
8．怎样调节青春期的矛盾心理？(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
(3)通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
人教版七年级下册《道德与法治》背诵手册
七年级《道德与法治》（下册）XX初级中学2018年3月人教版七年级下册《道德与法治》背诵手册第一单元青春时光第一课青春的邀约第1框悄悄变化的我1．进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
2．青春期指的是什么？它的地位是什么？(1)含义：青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。
(2)地位：它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期，是人一生中身体发育的重要时期。
3．青春期的生理变化带给我们的积极影响是什么？青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
4．青春期的我们身体发育情况为什么各不相同？怎样正确看待这些不同？(1)原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
(2)态度：①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
5．青春期的我们应怎样追求美？在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
6．进入青春期，我们的矛盾心理是怎样产生的？主要表现有哪些？(1)产生：伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
(2)主要表现：①反抗与依赖。
②闭锁与开放。
③勇敢与怯懦。
7．青春期矛盾心理的积极影响有哪些？(1)有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
8．怎样调节青春期的矛盾心理？(1)参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
(2)通过求助他人，学习化解烦恼的方法。
(3)通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。
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七年级上下第四单元默写过关题
6、加强自我防范，远离违法犯罪的途径。
7、要对未成年人进行特殊保护的原因。
8、对未成年人特殊保护的专门法律。
9、在未成年人保护法中，为保护未成年人设置的四道防线。
10、诉讼的三种类型。
11、未成年人同违法犯罪行为作斗争的方法。
七年级上下第四单元默写过关题
6、加强自我防范，远离违法犯罪的途径。
7、要对未成年人进行特殊保护的原因。
8、对未成年人特殊保护的专门法律。
9、在未成年人保护法中，为保护未成年人设置的四道防线。
10、诉讼的三种类型。
11、未成年人同违法犯罪行为作斗争的方法。
七年级上下第四单元默写过关题
6、加强自我防范，远离违法犯罪的途径。
7、要对未成年人进行特殊保护的原因。
8、对未成年人特殊保护的专门法律。
9、在未成年人保护法中，为保护未成年人设置的四道防线。
10、诉讼的三种类型。
11、未成年人同违法犯罪行为作斗争的方法。
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