“夯实基础管理、落实工作责任”总结

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夯实基础提升管理总结汇报

夯实基础提升管理总结汇报

夯实基础提升管理总结汇报夯实基础提升管理总结汇报近年来,随着经济的快速发展和竞争的加剧,企业管理面临着越来越多的挑战。

为了适应市场的需求和保持竞争力,我所在的企业积极采取措施,夯实基础、提升管理水平。

经过一段时间的努力,我们取得了一些成果,特意总结如下:一、强化基础建设为了提升管理水平,我们始终把基础建设摆在首位。

首先,我们创立了完善的岗位职责和工作流程,明确每个岗位的职责和目标,确保每个员工都清楚自己的工作职责。

同时,我们加强了岗位培训,提高员工的业务素质和专业技能。

其次,我们建立了信息化管理系统,实现了数据的集中管理和共享,提高了信息的准确性和可靠性,提升了决策的科学性和及时性。

此外,我们还加强了内外部合作,与供应商、客户等建立了紧密的合作关系,实现了资源的共享和优化,为企业的发展提供了有力的支持。

二、优化管理方式在基础建设的基础上,我们进一步优化了管理方式,提高了管理效能。

首先,我们采取了“平级互评”和“绩效考核”相结合的方式,通过对员工的绩效进行评估和激励,调动员工的积极性和创造力,提高员工的工作质量和效率。

同时,我们倡导“团队合作”的理念,鼓励员工之间相互支持和协作,提高整个团队的工作效能。

此外,我们还运用了现代管理工具,比如项目管理和KPI考核等,提高了任务的执行力和管理的科学性。

三、培养管理人才为了提升管理水平,我们注重培养管理人才。

首先,我们制定了一套完善的管理培训计划,包括管理理论、管理技巧和实践经验等方面的培训内容,为员工提供了广阔的学习和成长空间。

同时,我们鼓励员工积极参加行业交流和学术研讨,提高知识和经验的积累。

此外,我们还通过激励机制,提供晋升和晋级的机会,激励员工自我提升和努力工作。

四、持续改进和创新为了适应市场的变化和提升竞争力,我们坚持持续改进和创新。

首先,我们建立了完善的反馈机制,定期对员工进行满意度调查和问题反馈,及时了解员工的需求和问题,为改进和创新提供依据。

夯实基础管理落实工作责任学习的心得体会范文

夯实基础管理落实工作责任学习的心得体会范文

夯实基础管理落实工作责任学习心得体会范文
一、引言
在现代企业管理中,基础管理的夯实和工作责任的落实是提高效率、确保质量的关键。

通过参与相关的学习与培训,我对如何加强基础管理、明确工作责任有了更深刻的认识。

二、基础管理的重要性
定义与内涵:解释基础管理的概念及其在企业运营中的作用。

现状分析:分析当前企业管理中基础管理的普遍现状及存在的问题。

三、学习基础管理的体会
知识结构:分享学习过程中构建的知识体系。

关键点掌握:详细说明在基础管理学习中掌握的关键点。

四、落实工作责任的认识
责任意识:讨论工作责任意识的重要性。

责任落实的难点:分析在实际工作中落实责任可能遇到的难点。

五、夯实基础管理的实践
制度建设:介绍如何通过制度建设来夯实基础管理。

流程优化:分享流程优化的策略和实践。

六、落实工作责任的策略
明确职责:讲述如何明确每个员工的职责和任务。

监督与考核:分享如何通过监督和考核确保责任落实。

七、案例分析
成功案例:介绍一些企业在基础管理和责任落实方面的成功案例。

失败教训:分析一些企业在这两方面的失败教训。

八、个人成长与反思
自我提升:描述学习过程中个人能力的提升。

反思与改进:分享需要进一步改进和反思的地方。

九、未来展望
个人规划:谈谈如何将所学应用到未来的工作中。

企业管理趋势:预测企业管理在基础管理和责任落实方面的未来趋势。

十、结语
通过这次学习,我深刻认识到夯实基础管理和落实工作责任的重要性。

这不仅对提升企业的管理水平至关重要,也对我个人的职业发展大有裨益。

夯实基础管理落实工作责任学习心得体会范文

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夯实基础管理落实工作责任学习心得体会范文标题:夯实基础,落实责任——我的学习心得正文:在当前快速变化的工作环境中,基础管理的重要性日益凸显。

通过参与公司组织的“夯实基础管理落实工作责任”培训,我对如何提升个人和团队的工作效率、确保工作质量有了更深刻的认识。

一、基础管理的重要性基础管理是企业稳健发展的基石。

它涵盖了组织结构、流程制度、人力资源管理等多个方面。

通过学习,我认识到只有不断夯实基础管理,才能为企业的长远发展提供坚实的支撑。

二、学习内容的梳理培训内容涵盖了基础管理的各个方面,包括但不限于:组织结构优化:学习如何根据企业战略调整组织结构,以提高决策效率和执行力。

流程制度建设:了解如何建立和完善企业内部的流程和制度,确保各项工作有序进行。

人力资源管理:掌握人才选拔、培训、激励和绩效评估的方法,提升团队的整体素质和工作动力。

风险管理与内部控制:学习如何识别和管理企业运营中的风险,建立健全的内部控制机制。

三、落实工作责任的认识在培训中,我深刻体会到落实工作责任的重要性。

每个员工都应该明确自己的职责,对工作结果负责。

这不仅能够提升个人的工作绩效,还能够增强团队的凝聚力和执行力。

四、个人行动计划结合培训内容,我制定了以下个人行动计划:优化工作流程:重新审视和优化我所在部门的工作流程,消除不必要的环节,提高工作效率。

提升个人能力:根据工作需要,制定个人学习计划,不断提升自己的专业技能和管理能力。

明确责任分工:与团队成员一起明确各自的工作职责,确保每个人都清楚自己的任务和目标。

积极参与风险管理:在日常工作中,主动识别潜在风险,提出改进建议,参与内部控制的实施。

五、团队协作与沟通培训强调了团队协作和沟通的重要性。

在未来的工作中,我将更加注重与团队成员的沟通和协作,确保信息的畅通和团队目标的一致性。

六、持续改进与创新通过学习,我认识到持续改进和创新是夯实基础管理的关键。

我将鼓励团队成员提出创新想法,不断寻求工作方法和管理手段的改进。

“夯实基础管理,落实工作责任”集中教育整顿活动第一阶段总结

“夯实基础管理,落实工作责任”集中教育整顿活动第一阶段总结

里村中心校“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动第一阶段工作总结
中心校按照教育局和镇党委政府的具体要求,及时成立了专项工作领导组,确定了工作职责及责任分工,结合我中心校实际及时出台了相应的实施方案,召开了专项活动动员大会,成功的在全镇各小学、幼儿园开展了“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动。

各学校、幼儿园积极响应中心校的安排,迅速结合本校、园实际成立了专项活动领导小组,落实责任,制定方案合理部署,组织全体教职工认真学习有关方针政策、业务知识和岗位职责,增强了教职工的大局意识、责任意识和服务意识,以高度的政治责任感和饱满的的热情投入到了“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动中。

各学校、幼儿园设立了意见箱还针对此项活动向教职工及家长和社会人士发放了意见和建议征求卡,广泛收集信息,征求合理化建议,规范学校的办学行为。

各学校、幼儿园设立了集中教育整顿活动专栏,准备及时登报表彰此次活动出现的先进事迹和案例,批评态度不端正,工作不积极,责任不落实的消极对象。

通过这一段的工作,各学校、幼儿园集中教育整顿活动取得了一定的成效,我们将顺利转入第二阶段的工作开展。

里村中心校
二〇一三年四月八日。

夯实基础管理,落实工作责任学习心得体会

夯实基础管理,落实工作责任学习心得体会

千里之行,始于足下。

夯实基础管理,落实工作责任学习心得体会夯实基础管理,落实工作责任学习心得体会作为一名员工,基础管理是我工作中必须要重视并提升的一个方面。

夯实基础管理能够提高工作的效率和质量,使工作更有条理和规范。

同时,落实工作责任也是非常重要的,它不仅能够增强工作的执行力,还能够树立个人品牌形象,提升个人职业发展的机会。

在过去的一段时间里,我深入学习了夯实基础管理和落实工作责任的方法和技巧,有了一些心得体会,现在我来分享给大家。

首先,夯实基础管理需要我们关注细节和规范操作。

在工作中,细节决定成败,一个小小的差错可能导致问题的扩大和影响的加重。

因此,我们要对每一个细节都要关注,确保工作的顺利开展。

对于一些常规性的问题和操作,我们要明确工作流程,制定操作规范,并将其记录下来,以备日后查阅和参考。

此外,我们还要及时梳理工作思路,明确工作目标,做好时间管理,合理安排工作进度,确保任务按时完成。

夯实基础管理需要我们有条不紊的工作态度和高效的执行力,通过培养良好的工作习惯和自律能力,逐渐提高自己的基础管理能力。

其次,落实工作责任需要我们明确工作职责和权责边界。

在工作中,我们要了解自己的职责范围和权责边界,并根据职责划分来合理分配工作任务。

对于已经接受的任务,我们必须要承担相应的责任,确保任务能够按时、高质量完成。

同时,我们还要勇于担当,自觉践行,保质保量地完成工作。

落实工作责任需要我们对工作有高度的责任感和使命感,时刻保持关注工作进展,积极配合团队合作,携手共同完成工作目标。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

此外,我认为多向优秀的人学习也是夯实基础管理和落实工作责任的有效方法之一。

优秀的人往往具有高效的工作方式和良好的工作习惯,通过与他们交流沟通,我们可以学习到他们的经验和方法,不断提高自己的工作能力。

我们可以向优秀的同事请教一些工作上的问题,学习他们的工作方法,并根据自己的实际情况进行灵活应用。

在和优秀的人一起合作时,我们要仔细观察他们的工作态度和工作方法,学习他们对待工作的认真负责和细致周到。

夯实基础管理落实工作责任自查报告

夯实基础管理落实工作责任自查报告

“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动自查报告陶建琴全乡开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动以来,通过积极参与,认真学习有关政策、法律、法规,使我收获很大。

深刻认识到落实工作责任的重要性,进一步增强了法制观念和责任意识,现就我的整改情况汇报如下:一、认真学习,增强认识学习县、乡“夯实基础管理、落实工作责任”会议精神,充分领会十八大精神实质,以保障安全稳定为重点,突出排查隐患为前提,狠抓基础管理为关键,突出落实责任为根本,突出改进作风为保障,突出完善机制为基础,促进分管各项工作的程序化、规范化、精细化,确保各项工作顺利开展和社会和谐稳定。

二、对照准则,仔细剖析我分管合作医疗、食品安全、文化旅游,并包裴家庄、陕家坡两村工作。

为了切实把“夯实基础管理、落实工作责任”的集中教育整顿活动成果落到实处,结合思想和工作实际,主要存在以下不足:1、思想上:大部分时间用于应付检查和应酬杂事,在一定程度上思想意识落后于形势的发展。

学习不够积极主动,没有系统地学习各项政治理论,因此思想意识不到位,工作上表现为不积极,责任意识不强,遇事主动性不够,有厌倦和躲避情绪。

工作督促多,深入实际少,调查研究少,工作效率不高、进度慢。

2、责任上:能够认识到安全稳定对全乡社会事业发展的重要性,但在实际工作中,认为担当主要是领导的事,只要按照领导的指示执行就行了,没有很好的深入基层进行调查研究,思想和担当上存在着一定的依赖性,缺乏工作的主动性、积极性。

3、制度上:在食品安全、合作医疗管理上还存在制度不健全、执行不彻底、管理不规范、落实不到位等问题。

4、作风上:法制观念不强,平时面子心严重,人情味太浓,难以做到人人平等,办事公平对待。

原则性不够,有时不能坚持依法依规办事。

三、切实整改,明确努力方向1、在思想建设方面:要不断学习,励精图治。

要用发展的眼光去审视自己,要用与时俱进的精神迈向新的台阶。

要自觉加强学习,提高工作能力。

夯实基础管理落实工作责任学习的心得体会范文

夯实基础管理落实工作责任学习的心得体会范文

千里之行,始于足下。

夯实基础管理落实工作责任学习的心得体会范文在工作中,落实管理责任和学习新知识是非常重要的。

只有夯实基础管理工作,才能够做好自己的工作,提高工作效率。

同时,学习新知识可以帮助我们不断提升自己的能力,适应工作环境的变化。

以下是我在夯实基础管理落实工作责任和学习新知识方面的一些心得体会。

首先,在夯实基础管理落实工作责任方面,我认为要做到以下几点。

1.明确职责。

每个人都应该清楚自己的职责范围和工作内容,明确自己的工作目标和完成时间。

只有明确了职责,才能够有目标地去完成工作。

2.细致入微。

在工作中要注重细节,关注工作中每个环节的具体内容,避免遗漏和失误。

3.严格执行。

要按照工作程序和规范去执行工作,做到有条不紊。

4.及时反馈。

及时向上级领导汇报工作进展情况,及时沟通解决工作中的问题。

5.不断改进。

工作中要善于总结经验教训,找出问题的原因,制定相应的对策,不断改进工作方式和方法。

其次,在学习新知识方面,我认为要做到以下几点。

1.充分利用各种学习资源。

现在学习的渠道非常多,可以通过阅读书籍、参加培训班、听讲座、研讨会等方式进行学习。

要善于利用各种学习资源,不断充实自己的知识储备。

2.关注行业动态。

要时刻关注行业的最新动态和发展趋势,了解行业内的新技术、新产品等方面的信息。

这样才能够及时了解到行业的最新变化,做出相应的调整。

3.与人交流学习。

与同事、上级、下级以及其他行业专家进行交流,可以学到很多新知识和经验。

要善于与他人进行沟通和合作,取长补短,互相学习。

第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。

4.实践与学习相结合。

学到的知识要及时运用到工作中,将理论知识与实际工作相结合,才能够更好地将知识转化为实际行动。

5.持续学习。

学习是一个不断提升的过程,不能止步于一点成绩。

要时刻保持学习的状态,不断学习新的知识和技能,不断提高自己的能力。

综上所述,夯实基础管理落实工作责任和学习新知识是非常重要的。

只有在夯实基础管理工作的同时,不断学习新知识,才能够提升自己的工作能力,适应工作环境的变化。

夯实基础管理落实工作责任学习心得

夯实基础管理落实工作责任学习心得

夯实基础管理落实工作责任学习心得近日,在“落实基础管理,落实工作责任”活动的号召下,我校组织全校教职工展开了“落实基础管理,落实工作责任”的学习活动。

作为一线的普通教师,我深深感受到自己身上的责任重大。

我重新反省了自己的工作态度和工作方法。

下面将这次学习的心得体会总结如下:我认为,作为一个教师,应把教书育人作为自己的第一职责。

其中,育人不仅是提高学生的学习质量,更重要的是提高学生的道德水平。

为人民的教育事业贡献自己的力量。

首先,不断提高自己的师德师风和教学水平。

古语说,“学高为师,身正为范”。

教育学生要做到的事情,如果自己都做不到,如何能让学生做到呢?也就是说教师要起到带头的作用。

在教学的过程中,要不断的思考如何提高自己的师德师风和教育教学方法。

学生来到学校是来学习的。

所以,我们必须不断的研究、不断的探讨、不断的反省自己的教学方法、教学策略。

把提高自己的教育教学水平,作为工作的第一要务。

其次,教师需要不断的提高自己的知识水平。

我们教给学生的知识,只是知识海洋中非常少的内容。

要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余;这就要求我们要持之以恒的学习,不断地给自己充电,使自己的知识水平、知识领域越来越宽广。

不仅仅要学习自己学科内的知识,更要学习新的教育思想、教育方法、教育策略。

从而使得自己的知识水平、教育技能越来越高。

让学生在我们的课堂上,学到更多、更好的知识。

再次,教师需要建立一种平等、和-谐的师生关系。

所谓“亲其师,从其道”就是这个道理。

在教学过程中,师生之间、生生之间的信息交流,应变“传话”为“对话”。

教师要放下自己的架子与学生交流、对话。

同时,要获取学生真实的独特感受、体验和理解。

所以,我们教师要尊重每一位学生的发现和感受,尽量呵护学生的创新性。

即便是微不足道的见解与看法,也要给予充分的肯定与表扬。

只有如此,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂也才会充满活力。

我认为,我们应当尽量做到以上几点;为培养出更多、更好的人才,尽自己的一份力量。

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##乡“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动工作总结在##市委开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动以来,我乡严格按照上级有关要求,紧紧围绕“早”、“准”、“实”、“细”、“全”五原则,确保集中教育整顿活动健康有序开展。

一、高度重视,重点突出第一阶段我们突出一个“早”字。

一是早安排。

为确保活动顺利开展,乡党委于市上会议结束后立即组织召开班子会议,书记领学了文件精神,连夜研究制定了《##乡开展“夯实基础管理、落实工作责任”集中教育整顿活动实施方案》。

二是早部署。

第二天我们组织全乡干部、村“两委”主干召开了动员大会,全面安排部署了乡、村两级集中教育整顿活动的各项工作,对涉及安全、稳定的重点工作、重点领域做出了明确要求,切实保障了此次活动开展的广度和深度。

三是早落实。

我们成立了活动领导组,下设综合组、督导组和指导组,确保了活动全过程有人负责,整个环节有人督查,开展工作有人指导。

二、找准载体,瞄准症结第二阶段我们突出一个“准”字。

我们将集中教育整顿活动与学习贯彻落实党的十八大精神相结合,与“访、知、解”集中走访活动相结合,与近期中心工作相结合,在日常学习中查找理论水平、思路视野上的差距;在走村入户中查找群众观念、工作方法上的漏洞;在工作实践中查找精神状态、业务能力上的不足,我们通过个人自查自纠、征求群众意见等形式,查找出六大类14个问题,涉及安全生产、信访稳定、工作作风、制度建设等方面。

这些问题说到底,还是人的问题。

表现在:思想观念上,没有超前意识,按部就班,责任心不强;指导工作中,安排部署多,督促检查少;落实工作中,执行不力,打折扣,搞变通;工作方法上,重专项活动轻日常管理,重事后治理轻事前预防。

这些问题的存在,制约了我乡经济快速发展和社会和谐稳定,我们必须高度重视,认真整改。

活动中,我们不仅做足“必修课”,要求干部认真查找在思想、责任、管理、制度、作风五个层面存在的不足,而且做好“选修课”,要求广大干部全面查找我们在项目推进上速度不快,发展后劲不足的问题;安全稳定上思想麻痹、消极厌战的问题;民生改善上力度不大、服务意识不强的问题。

带着这些问题,我们深入基层做调研,广开言路搞整顿,开展谈心谈话活动10次,召开座谈会、总结会2次,共撰写个人剖析材料48份,学习笔记10万余字。

通过严格程序、严格要求,确保活动不搞形式、不走过场。

三、真抓实改,务求实效第三阶段我们突出一个“实”字。

即按照“有指导、有督查、有评比、有奖惩”四个要求,做到“工作任务、目标要求、分管领导、负责人员、完成时限”五个明确,突出“行动快、标准高、效果好”三个特点,通过“四抓”促实效。

1、凝心聚力抓整改。

领导班子率先垂范,带动整改工作行动快。

领导班子是整改工作的推动者,按照“五带头、五个一”要求(至少带头学习一篇关于作风建设方面的理论文章,带头开展一次与分管站所人员的谈心谈话,带头撰写一篇高质量的个人总结,带头解决一个本职工作中的突出问题,带头解决一件群众生活中的实际困难),促进活动有序开展。

机关干部勇挑重担,促进整改工作标准高。

机关干部是整改工作的实践者。

我们要求工作人员坚持把活动开展与本职工作搞好服务结合起来,与中心工作搞好配合结合起来,与深入群众搞好调研结合起来,全面掌握整改任务及要求,找准问题的突破口,确保整改的高水平,实现活动的高质量。

广大群众献计献策,推动整改工作效果好。

广大群众是整改工作的受益者,也是参与者。

我们始终坚持开门搞整改,通过设立意见箱、公开举报电话、开辟专题宣传等形式,收集采纳群众意见建议,以群众的实际需求为出发点,不断调整和修正整改工作的方式和措施,营造出“夯实基础人人有份,落实工作人人有责”的良好氛围。

2、完善制度抓整改。

进一步引深文建明工作法。

作为全省学习推广文建明工作法的试点乡镇,我们创新推广了##乡党委“四三”工作法,通过完善中心组学习制度,提高班子理论修养;通过建立干部碰头会制度,协调“两委”关系,谋划发展思路;通过建立工作台账制度,强化工作落实;通过建立“下访寻问题、下村解难题”制度,了解群众需求,解决实际困难。

在集中教育整顿活动中,我们进一步细化和完善了“四三”工作法中的相关制度,并以文件形式确定下来,以实际行动落实下去。

全方位确保整改效果。

整改是此次活动的中心环节。

工作中,我们坚持“指导、督查、评比、奖惩”四位一体的方式强化制度保障,调动干部积极性、增强活动科学性、加大整改实效性,进一步强化管理、落实责任。

首先,书记召开转段会和推进会安排部署各阶段工作任务,纪委定期监督检查整改工作进度和效果,党委组织群众代表对整改结果进行评价评议。

活动结束后,乡党委要根据群众满意度对先进部门和个人进行表彰,对排名靠后的部门和个人进行诫勉谈话和问责。

截至目前,我乡查找出的六大类14个问题已全部进行整改,问题办结率达93%。

3、转变作风抓整改。

立整立改。

自活动开展以来,我们严格按照上级要求的程序和步骤,环环相扣,步步相连,认真梳理整改项目,严格制定整改方案,及时公布整改内容,切实落实整改措施,使每一项工作都有人管,每一项任务都有人干。

实整实改。

我们以群众的满意度作为衡量活动开展是否取得实效的唯一标准,通过明确任务、明确职责、明确标准、明确时限,扎扎实实开展整改。

对整改工作不达标、不彻底的站所、村,要推倒重来;对整改工作不认真、不上心的干部,要诫勉谈话。

全乡党员干部将压力变动力,全力确保整改工作取得实效。

4、强化落实抓整改。

一是同落实查找出的问题相结合。

针对从思想、责任、管理、制度、作风五个方面,从安全生产、信访稳定、民生改善三个层面查找出的六大类14个问题,我们逐一进行整改,重点消除了##乡中路口的交通安全隐患,强化了森林防火的协同防控能力,形成了多方联动的禽畜疫情监控体系,健全了土地流转和环境卫生整治的相关制度。

查找出的问题大部分得到有效解决,少数问题正积极与上级单位、部门沟通,协商解决。

二是同落实群众反映的突出问题相结合。

针对农村留守妇女就业难问题,我们实施了“襄子”老粗布培训计划,现已培训妇女200余人,进一步拓宽了农村妇女的增收渠道;针对多数残疾人出门不便、办事困难的情况,我们及时开展了集中办理残疾证服务;我们还开展了“民事行政检察宣传”活动,不断提升农民群众依法申诉、理性维权的法律意识。

三是同落实全市振兴“三大经济”、实现“三大目标”的工作要求相结合。

我们落实了2500余亩的土地流转面积,初步形成了##良种繁育、##苗木、##蔬菜及##核桃等“一村一品”的专业村,###医疗器械、##物流、##钢铁、##焦化等项目正在全力推进;我们全面开展了农村环境卫生大整治,全乡投工2200余人(次),投资50余万元,清运垃圾4500吨,清理乱堆乱放300处,栽植绿化苗木花卉1.5万余株,城乡面貌焕然一新;我们开展了志愿者服务月活动,组织青年志愿者开展扶老助残、义务植树等活动,努力营造文明和谐新风尚。

四、细化职责,细化管理第四阶段我们突出一个“细”字。

我们从经济发展、安全生产、社会稳定、作风建设等方面建立健全了各项制度35项,进一步完善制度保障,强化制度管理,使各项工作都有法可依、有章可循。

我们重点突出了以下几点:1、制定了重点工作、重点项目目标责任制。

我们按照全市服务“三大经济”、“三大目标”的四个文件具体要求,制定了重点工作、重点项目目标责任制,实行项目建设领导包联分工制度,进一步明确目标、职责、步骤,真正做到倒排工期、定期督查、全力推动。

2、建立了动物疫情防控制度。

我们始终以“防患于未然”作为加强动物疫情防控工作的指导思想,强化防控工作的重要性、特殊性,制定了动物疫情报告制度和动物疫情防控制度,明确工作思路,突出关键环节,逐步形成重大动物疫情的监测防控体系。

3、完善了创新社会管理三项制度。

为了全力保障群众合法权益,维护社会和谐稳定,我们在创新社会管理、做好信访工作方面进一步完善了社会稳定风险评估制度、责任追究制度和办结回访制度。

我们坚持从群众利益出发,从服务群众入手,不断为推动经济社会发展营造良好的社会氛围。

五、健全机制,全面提升第五阶段我们突出一个“全”字。

验收总结阶段是对集中教育整顿活动的全面总结和完善提高,是深化巩固和延伸集中教育整顿成果,建立长效机制的重要阶段。

工作中,我们坚持“全方位、全领域、全过程”对集中教育整顿活动进行验收总结。

1、组织“回头看”。

验收工作中,我们一看工作制度是否健全,是否存在漏洞,特别要看第二阶段中查找出的疫情防控管理漏洞是否已经堵上;二看工作机制是否覆盖所有工作环节和工作领域,尤其要看在安全生产、信访稳定、项目建设、民生改善等重点领域的工作机制是否全面规范、科学可行;三看工作制度是否执行有力、落实到位,重点要看中心工作是否得到全面推动,是否取得阶段性成果。

通过“三个回头看”,全面检验我乡集中教育整顿活动是否做到全方位推进、全领域落实。

2、检查“如何干”。

我们成立专门检查组,重点检查验收全乡各部门、各站所、各村在活动各阶段工作中的组织领导、学习教育、查找问题、集中整改、建章建制等情况,重点检查乡村两级干部在提高认识、落实责任、执行制度、强化管理、转变作风等方面的情况。

通过查阅资料、听取汇报、组织座谈等形式,深入工作一线,了解群众反应,检验工作成果,对验收不合格的要限期整改,对评议不过关的要推倒重来,切实保证我乡集中教育整顿活动全过程狠抓落实,全阶段扎实开展。

3、总结“好经验”。

对集中教育整顿活动中发现的好经验、好做法,要在全乡范围大力推广,如乡村两级干部工作碰头会、机关干部工作台账等,要持之以恒地执行下去,形成常态化的工作机制;对活动中涌现出的先进典型,要进行表扬鼓励,积极营造学习先进、争当先进、超越先进的良好氛围。

总之,通过集中教育整顿活动,党员干部工作作风有了进一步转变,全乡各项工作得到了有力推动。

我们将以此次活动为契机,不断强化管理,健全完善制度,严格落实责任,形成长效机制,为推动全乡经济社会持续健康发展打下坚实基础,为我市振兴“三大经济”、实现“三大目标”提供有力保障,为全面建成小康社会贡献出自己的力量。

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