2012年度个人工作总结_1
朱益君2012年工作总结
工作、学习、感恩2012年度工作总结今天是2013年1月9日，2012年已经过去8天了。
上半年在督导办上班，主要牵头做了义务教育均衡县工作的材料整理、减负与音体美专项督查和现代化县工作的前期解读分析3项工作。
参与了教育强县、发展性评价和文化内涵等级评估等工作。
2012年8月5日，我来我们田市镇中心小学报到，认识了部分在座的同事。
8月7日开始抗击台风海葵，在学校度过了第一个难眠的夜晚。
8月14日开始参与田市镇水各社区学校申报台州市社区学校的材料整理工作，第一次与在做的部分老师并肩作战，初步感受到了我们田市小学教师无私奉献的敬业精神和埋头苦干的工作作风。
截止今天，我加入田市小学这个团队前后共计158天（2012.8.5-2013.1.9），真正在学校上班的时间即使加上平时零碎的部分也不足60天，从学校工作层面讲个人工作业绩是羞愧的，但实际上我却又是能感到骄傲的。
刚刚站到校长助理的岗位，工作没有经验是最大的考验。
我以前是一直干完小校长的，没有教务处、教科室与学生处的工作经历，至于校园足球更是零接触。
我很忧虑，如何胜任校长助理这一工作岗位？我真不知道，请教了几位前辈，他们都说没什么问题，你一定可以干好的，再说，田市小学的氛围很好，不用担心。
话虽这样说，心里还是没底。
“不想了，上吧！总有办法的。
”暗暗这样鼓励自己。
正式开学的第一个星期就是我值周。
天亮了，我早早地来到学校。
上课了，我早早地来到教室。
大课间了，我跟着音乐走上了操场。
放学了，我先到大门口维持秩序，学生都回家了，又赶到操场，王挺老师正领着足球队员紧张地训练呢？赶紧找机会学习学习。
晚上还要开会，除了点名不会，其它我还真不怎么拘束。
一天、两天，很快一个星期就过去了，感觉自己已经融入了这样一个宽松和谐的氛围。
没有勾心斗角、没有推诿扯皮、没有松懈懒散，只有敬业爱岗与团结协作。
你看，李靖老师来的比我还早；你看，王敏芳老师亲自带着学生在班级场地清洁卫生；你看，潘朝来主任早就安排好学校的课务分配工作，王淑芳老师正带领大家认真排课呢！还一直工作到了下午6点钟。
2012年小学教师年度个人工作总结
2012年小学教师年度个人工作总结自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。
一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。
现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神，自觉践行“xxxx”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索，依赖别人的思想。
教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。
要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。
如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。
五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。
他们有这个能力而且有各自独特的方法。
2012年个人工作总结
2012年秋季期个人工作总结回顾一个学期以来的教育教学工作，我深知自己经验不足，需要不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平；我也深刻地认识到作为一名教师首先要在师德师风上合格，要用自己的人格去感染学生、教育学生。
作为一个教师，解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进是很重要的，一个学期以来，在继续教育方面，我认真学习，用读书扩大自己的视野、深化对专业知识的认知，对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对教师职业道德规范内容也更为熟悉了，在专业成长方面，努力提高教育教学质量。
现对一学期的个人教学工作总结如下：一、政治思想方面：本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生。
我努力学习政治理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
我认认真真地反复读《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中小学教师师德规范》等关于教育法律法规的书籍，把“师德”放在一个极其重要的位置上，坚持给学生一个表率作用，用自己的行动去捍卫老师的尊严。
我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加学校的政治例会，积极参加校本培训，借校本培训的机会提高教学水平，使自己在教育教学中不断成长。
二、教育教学方面：1．本学期，根据学校要求，我认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的安排，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，并认真搜集每课书的知识要点，归纳总结。
2．运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。
正确引导学生看待数学的重要性，培养学生良好的数学素养。
工作及年度考核总结：2012年底
数学教学工作总结章进东沛县李集小学数学教学工作总结一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。
总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。
一、课程标准走进教师的心，进入课堂我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。
本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。
综合起来看这次教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，需要每一位教师不断学习、不断修炼，提高文化水平与做人境界，这将是一个长期而非常有价值的努力过程。
研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。
重视培养学生的探究意识和创新能力。
常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展, 进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
三、创新评价，激励促进学生全面发展。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
四：抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
2012年度考核个人总结
2012年度考核个人总结篇一：2012年个人年终工作总结分享工作总结：时光过得飞快，不知不觉中，到XX大家庭已三个月。
在这大家庭三个月本人遵守公司的各项规章制度和纪律要求，兢兢业业学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，积极做好每一件份内工作：一、虚心学习，1、“干中学、学中干”，不断掌握方法积累经验。
注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，争取较快地完成工作任务。
2、问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。
在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
3、心系本职工作，爱岗敬业、认真工作、不怕困难、勇挑重担，主动与团队成员协作，为团队目标的实现提出建设性意见，在本职岗位上发挥出应有的作用。
4、经过紧张有序的三个月适应，学习、工作。
我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚来工作时只顾埋头苦干，一头雾水不知所措的现象。
就这样，我从繁忙到轻松中的三个月。
在工作的同时，我明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要。
二、三个月中本人主要负责的工作内容有：1、关注和把握集团和区域公司项目发展动态，熟悉和掌握集团内部各专业工程师业务内容和进度计划，并保持与其它专业相关部门协作紧密沟通；跟进项目的设计进度和工程进度，保持与各区域公司紧密沟通；并与合作设计院取得紧密联系；2、完成了准安茂业时代广场景观方案设计汇报，设计和管理工作；3、完成组织准安茂业时代广场景观方案设计汇报评审会议，泰州市茂业天地2号地块景观方案汇报评审会议，并从技术及经济角度提出方案设计的可行性、合理性、市场性专业意见4、阶段设计进度的把控，根据对各专业进行有效配合，完成了成都中心五楼顶层景观施工图设计和成都茂业天地的景观施工图设计的评审，优化、对设计供方的设计质量、服务、时效等做出评估，并对施工材料进行把控和选样；5、复核成都区域茂业中心东侧园林工程签证立项事宜的工作；6、协助保定茂业燕赵国际项目临时营销中心门前布置设计工作；三、不足的经验和认识在茂业设计及工程中心工作三个月来，本人虽然完成了本职的工作，取得了本职滴滴成绩，本人还是觉得很多的不足：1、只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好做好工作岗位。
罗阳镇中心小学2012个人总结卢苗苗
罗阳镇中心小学2012-2013学年度第一学期音乐教学个人工作总结在过去的一年当中我们忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。
下面我就把本年度的工作做简要的汇报总结：一、思想政治方面在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。
积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。
服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
关心集体，以校为家。
响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，认真记读书笔记。
抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。
服从学校安排，人际关系融洽。
二、师德方面在德育工作方面，我认为，什么样的教育，出什么样的人才。
在教育改革的潮流中，我认为：“教书育人”首先是育人，然后才是教书。
作为“音乐教师”首先是教师，然后才是音乐。
而“音乐教育”是通过音乐的手段去塑照人、培养人、造就人的教育。
所以音乐是手段，育人才是目的。
我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：“老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀！”听到孩子这样的话我所有的付出都值得！三、教育教学方面抓好课堂教学，提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的，它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣，打动人的情感，让人愉快地受到教育。
鉴于这一特征，“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。
可是在现实音乐教学中，也有对它兴趣索然。
艺术教育对于提高的全面素质有着其她教学不可替代的特殊作用，音乐教育属于艺术教育的范畴，是学校进行艺术教育的重要途径之一。
因此，如何使音乐教育在素质教育中发挥积极主动的作用，作为一名音乐教师，我觉得如何抓好课堂教学，提高教学效益这是重中之重。
2012年个人总结
2012年个人工作总结及13年工作计划12年已成了历史，13年又是一个新的开始，在这已过去的一年中，个人对于车间管理收获颇深，同时又倍感压力山大，这一年刚接手分级二车间工作，在加班中整理自己的思绪，节假日对于我来说较为陌生，几乎全部加班于车间，劳累时抱怨过，痛苦过，也迷茫过，有时也在问自己坚持的意义在那，我的信念在那，那些迷茫和痛苦都是工作不如意的产物，回想12年的历史自己较多的时间都是在低头拉车，未曾冷静抬头看天，人生就是个成长的过程，虽然我已年近中年。
每次的痛苦及被工作困难时，解决后可以看成是一种成长过程中的收获，12年本着持续改善精益发展为目的对车间操作流程进行以下优化，现将12年工作汇报如下：一、车间流程优化=产质量1、水件安装产量：统计2011年水件安装产量总计231419件，按照综合单价计算0.44元总需支付工资101824.36元统计2012年水件安装产量是105604件，按照综合单价0.44计算总支付工资是46465.76元，对比11年节约出工资55358.6元详情见下：11年水件安装数据1月份2月份3月份4月份5月份6月份7月份8月份9月份10月份11月份12月份7857 3563 15654 14790 22759 24631 25735 26464 23574 25656 22726 1801012年水件安装数据1519 7698 16867 15003 13363 6458 7108 7862 8434 10828 10464 72532、打磨流程：11年中旬在笔者的记忆中分级车间的打磨产品越磨越多，那时是两个打磨工，每天从早上6点钟打磨到晚上6点钟，现场产品仍然堆积较多统计11年打磨总数44453件，（8月到12月），打磨单价1元一件，总计44453元RMB ，12年打磨数据从7月份到11月份共29678件，总计需支付工资29678RMB 。
12年打磨产量同比11年减少14775件。
年度本人在医院领导的正确领导下
2012年度本人在医院领导的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，努力学习、积极工作，转变管理理念，认真落实院、科两级负责制，带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、勇于进取的精神，密切配合医院改革的步伐，在工作中取得了一定的成绩，也存在一定2012年度本人在医院领导的正确领导下，在科室全体同志的大力支持配合下，努力学习、积极工作，转变管理理念，认真落实院、科两级负责制，带领全科同志发扬吃苦耐劳、开拓创新、勇于进取的精神，密切配合医院改革的步伐，在工作中取得了一定的成绩，也存在一定问题。
现小结如下：一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，实践三个代表重要思想，遵纪守法，清政廉洁。
模范遵守院规院纪，服从领导，透明管理。
坚持政治理论学习与业务学习相结合，紧跟时代步伐，把握时代脉搏，牢固树立服务意识，大局意识，积极投身医院和科室的改革，勇于实践，敢于胜利。
发扬奉献精神，在科室人员减少，任务增加的情况下，调动科室全体同志精诚协作，牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想，不计个人得失，确保了年度任务的超额完成。
二、以学习促管理，以管理促效益，以效益促发展。
正确处理科室与医院、科室同事之间的关系。
引导科室全体同志正确树立个人的世界观、价值观、人生观。
面对新形势、新机遇、新挑战，能够清醒地认识到强练内功才是生存之道，因此在工作之余努力学习专业理论知识，解决业务上的疑难问题。
作为一名管理者，在追求自身素质提高的同时，更高的追求是科室全体素质的全面提高。
三、自觉遵守院规院纪和科室的有关规章制度，上班不迟到、不早退，工作积极主动，认真负责，为了工作加班加点是经常的事，但从没有向医院提过非分要求，也从未报过一个加班。
在科室管理上，时刻严格要求自己，率先垂范，要求其他同志做到的自己首先做到，要求别人不做的，自己坚决不做。
团结科室同志，积极协作，全面完成了医院下达的各项任务。
四、以技术革新为着力点，促进科室任务超额完成。
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2012年度个人工作总结
2012年已过往，回想这一学年，有不少值得总结和反思的处所。
现将本学年的工作做一具总结，借以促进我往后工作的进一步进步。
1、加强进修，赓续进步思惟营业本质。
这一学年，在教导教授教化工作中，我始终保持党的教导方针，面向全部学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动成长为中间的教学思想，看重学生的个人成长，看重激起学生的发明才干，培养学生德、智、体、美、劳周全成长。
我在思想上严于律己，酷爱教育事业。
别时以一具好教师的身份来束缚本身，鼓动本身，力争在思想上、工作上取得提高，取得进步，使自己能习惯社会进展的须要，习惯岗亭竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类进修，深刻分析自己工作中的别脚，寻出自己与其他教师间的差距，写出心得领略，竭力提高自己的政治水平和理论教养。
并且，服从黉舍的工作安排，合营勾引和师长教师们做好校表里的各项工作。
学海无涯，教无尽头，作为一名教师，惟独赓续充电，才干保持教学的芳华和活力。
跟着社会的进展，常识的更新，也督促着我赓续学习。
因此，本学年，除积极参加政管理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素质，使自己能够兴许更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革应用书本、收集，卖力学习课程改革相干理论，学习他人在教育教学中好的经验、办法等。
经由过程学习，让自己建立了先辈的教学理念，也知道了往后教育教学要竭力的偏向。
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2、求实创新，卖力展开教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的重要义务。
我知道，工作再苦、再累，我也别克别及掉队，应当努力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我仔细研究教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依照教材的特点及学生的实际事情设计教案。
并虚心向有经验的师长教师学习、就教。
力争吃透教材，寻准重点、难点。
教室上，我努力将所学的课程理念应用到教室教学与教育实践中，积极应用长途教育资源，运用课件，运用多种教学办法，精说精练，从学生的实际动身，留心调动学生学习的积极和制造性思惟，力争用活教材，实践新理念，增长教室教学的吸引力，加强学生学习的爱好和学习主动性。
力争让我的数学教学更具特点，构成自己独具风格的教学模式，更好地表现本质教育的请求，提高教学质量。
总之，别管在课堂教学中，照样在课外指导中，我都以培养学生能力，提高学生的成就与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大年夜的感化。
3、任劳任怨，完成黉舍其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收成等汇合起来，并记录一些自己的工作过程、日子故事、思想过程，精选和积聚了自己最为需要的信息资本，并积极与其他教师在博客长进行交换、评论辩论在教学中存在的标题。
4、增强反思，及时总结教学得掉。
反思本学年的工作，在取得成就的并且，也在思考着自己在工作中的别脚。
别脚有以下几点：
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1、对数学教学的理论学习还别敷深进，需要进行反思，教学程度提高速度迟缓。
2、数学教学中有特色、有创意的器械还别够多，往后还要努力寻出一些自己在数学教学的特色点。
3、工作的积极性别够高，自动性别够强，有惰性思想。
这也有待于将来工作中的进一步改正和增强。
5、承前启后，开创新的寰宇。
鉴于自己在本学期的各方面表示和在工作中存在的诸多别脚，我将来的努力倾向是：
1、加强本身基本功的演习，特别是课堂教学能力的演习。
做到精说精练，重视对学生能力的培养。
2、对降后生多些关心，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行动适应方面的教育，使学生别但在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格束缚自己。
4、在教学高低工夫，努力使班级学生的成绩在原本的基础上有更大的进步。
一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，但是我收成的倒是那一份份充分，沉甸甸的情感。
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