新教师见习个人工作总结
新教师个人一年见习期工作总结5篇

新教师个人一年见习期工作总结5篇篇1一、背景作为新晋教师,我踏入了这所充满活力的学校已有一年时光。
在这一年里,我经历了从初入职场的迷茫到逐渐适应并熟悉教师角色的转变过程。
通过一年的见习期,我在教育教学、学生管理、自我提升等方面取得了不小的进步。
现对这一年来的工作进行全面而深刻的总结。
二、教育教学工作总结1. 教学计划与课程设计在过去的一年里,我认真制定了各学期的教学计划,并根据学生实际情况进行调整和完善。
在课程设计上,力求内容丰富、形式多样,结合学生兴趣和学科特点,融入了案例分析法、小组讨论法等教学方法,激发学生学习的主动性和创造性。
2. 课堂教学与实践教学在课堂教学中,我注重培养学生的分析问题和解决问题的能力,通过引导学生思考、讨论和质疑,提高学生的思辨能力和表达能力。
在实践教学方面,我积极组织课外拓展活动,如学科竞赛、社会实践等,让学生将在课堂上学到的知识应用到实际中。
3. 教学评价与反馈我重视教学评价的客观性和公正性,采用多种评价方式(如平时成绩、期中考试、期末考试等)全面衡量学生的学习成果。
同时,及时收集学生的反馈意见,针对教学中存在的问题进行反思和改进。
三、学生管理工作总结1. 班级管理作为班主任,我认真履行班级管理职责,制定班级规章制度,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
关注每一位学生的成长,及时发现问题并妥善处理。
2. 学生心理辅导注重学生的心理健康教育,关注学生的情感变化。
通过个别谈话、班会等方式,对学生进行心理疏导和关怀,帮助学生解决学习和生活中的问题。
3. 家校合作积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况,听取家长的意见和建议。
通过家校合作,共同促进学生的健康成长。
四、自我提升与反思1. 专业知识学习在见习期间,我不断加强对所教学科知识的学习和更新,通过参加培训、阅读专业书籍和期刊,提升专业素养。
2. 教育技能提高积极参加教学研讨会和观摩活动,学习其他教师的先进经验,提高自己的教学技能。
教师试用期个人工作总结范文(5篇)

教师试用期个人工作总结范文转眼间,一年的见习期即将结束。
回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,用心完成了学校布置的各项任务。
下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。
一、用心学习,努力提高政治思想觉悟我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。
因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。
平时用心参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;用心参与教育局组织的各种新教师培训活动。
工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。
同时,在语文组里,我用心配合组长和其它老师搞好教研活动,并用心争取机会提升自身素质。
我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。
____年____月____日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任二、踏实工作,努力提高业务素养本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。
我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。
我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。
课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。
每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。
注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。
在上级领导“六认真”检查中得到肯定。
作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
这对自己的教学促进很大。
不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。
当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。
见习教师个人工作总结范本(4篇)

见习教师个人工作总结范本一、工作勤恳,态度认真在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。
积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。
虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。
二、积极培训,顶岗锻炼参加四川高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员”称号。
参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。
____月-____月,带领普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共____名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。
三、科研工作,有待加强针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。
目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。
四、积极参加工会活动在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。
见习教师个人工作总结范本(二)____年____月____日,在带队老师的带领下,我们630班的学生怀着几分新鲜,带着些许兴奋,一清早就坐上了去____市一所小学――____小学,开始了我们为期五天的见习生活。
____小学位于长郡中学之北、书院路口以南,东临步行街,西接滚滚湘江。
学校始建于____年(民国元年)至今已有____多年历史,当时学校位于南门口屈子祠孔庙侧的付庙。
解放后归属学院街派出所管辖的学宫坪,故校名学宫坪小学,后更名为____小学。
在见习的五天里,我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课,边听边做笔记,学习老师们如何组织教育与教学、如何组织管理、借鉴老师的语言表达、教育机智及科研能力。
在见习期间,我们一共听了____节课,而且课程类别丰富:语文,数学,英语,体育,科学。
我比较喜欢的是英语课和数学课。
教师个人见习期工作总结(通用10篇)

教师个人见习期工作总结(通用10篇)教师个人见习期工作总结篇1时光飞逝,很快一年的见习期就要接近尾声了。
回顾一年工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。
教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。
下面对几个方面作点小结:一、政治思想方面我能积极参加政治学习,关心国家大事。
遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。
二、师德修养方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”,从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生。
为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
三、班主任工作方面班主任特别是小学班主任是教师当中最难干的活,最辛苦的活。
每天备课、上课、批改作业、处理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等,一天忙得团团转。
刚初出茅庐的我听说除了教学还要当任班主任工作时,我心里真是既激动又担心。
在担任班主任阶段我尽力做到:1.用真心赢得学生的信任无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些学生,尤其是一些学困生。
只要他们稍有进步,比如上课认真听讲了,课上积极回答问题了,或者回答问题正确了,课后作业有提高了并且肯下功夫了等等,我就及时的给予表扬,如果时间可以,我还常把这些学生叫到办公室里给予认可和表扬,给他们以鼓励,促进他们的提高。
2.公平、合理地对待问题学生做有责任的班主任,就必须分析班内学生的优势与劣势,分析如何让学生扬长避短,如何把学生的劣势得到改变,这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长对孩子的关心,及时了解并找到亟待纠正的弱点;并要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
新教师的一年(见习期)个人工作总结5篇

新教师的一年(见习期)个人工作总结5篇篇1时光荏苒,一年的见习期即将结束。
在这一年里,我从一个稚嫩的新手成长为一名初步具备教学能力的教师。
这一过程,既充满挑战又充满乐趣。
今天,我总结自己的见习期工作,以便更好地反思和改进。
一、教学工作方面在教学工作中,我主要承担了初中化学的教学任务。
化学是一门充满神奇和奥秘的学科,也是培养学生科学素养的重要课程。
在授课过程中,我注重培养学生的实验能力和探究精神,通过实验和探究活动,激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我也注重培养学生的思维能力和创新能力,引导他们学会独立思考和解决问题。
在教学方法上,我尝试采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法等,以适应不同学生的学习需求和兴趣。
此外,我还积极利用多媒体教学资源,如PPT、视频、图片等,丰富教学内容和形式,提高学生的学习效果。
然而,在教学过程中,我也遇到了一些问题和挑战。
例如,有些学生缺乏学习动力和兴趣,需要我花费更多的时间和精力去激发他们的学习兴趣。
同时,由于化学实验存在一定的安全风险,我需要更加注重实验安全和规范操作。
二、班级管理方面作为一名教师,班级管理也是一项重要的工作。
在班级管理方面,我注重培养学生的纪律意识和团队意识。
通过制定班级规章制度和明确奖惩机制,我帮助学生养成良好的学习和生活习惯。
同时,我也注重与学生沟通交流,了解他们的学习和生活情况,及时解决他们遇到的问题。
然而,在班级管理方面,我也存在一些不足之处。
例如,有时我对学生的要求过于严格,导致他们产生了一定的抵触情绪。
此外,由于我缺乏班级管理的经验和方法,有时处理问题不够得当和妥善。
三、个人成长方面在见习期期间,我不仅承担了教学和班级管理工作,还积极参与学校组织的各类培训和交流活动。
这些活动和经历不仅丰富了我的教学经验和知识储备,也提升了我的教学能力和管理水平。
同时,我也注重自我学习和反思,不断总结自己的经验和教训,以便更好地改进和提高。
然而,在个人成长方面,我还需要继续努力和提升。
教师见习个人工作总结范文(6篇)

教师见习个人工作总结范文转眼间,一年紧张而又忙碌的教学工作即将结束。
怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
面对人生的新起点,我充满信心。
因为我坚信,路是人走出来的。
回顾这一年,辛苦之余又感觉特别充实,这一年是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。
回顾这一年,在领导的信任鼓励下,在各位老师的帮助支持下,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学能力的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,我都有了不少的收获。
回顾这一年,对自己的工作表现有满意也有遗憾。
反思才能进步,温故方可知新--现将这一年来的工作得失总结如下:一、思想政治方面:作为一名人民教师,我深知肩上责任之重大,为人师表的座右铭,使我无时无刻都在自我反省。
由于大学期间错过了加入党组织的机会,在踏上这个岗位之际,我迫不及待地积极向党组织靠拢。
在思想上严于律己,热爱____教育事业,全面____教育方针,____的最新精神指导自己的言行,坚定了理想信念,提高了理论素质和政治水平,努力使自己的思想观念时刻与我党保持一致,积极参加中心校与学校组织安排的各项活动。
二、教育教学方面:在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。
对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
但是,我也坚信“万事开头难”。
所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。
三、班主任工作方面:在班主任工作中,由于大学实习期间是高中,所以对小学班级管理还很陌生,加上本身性格使然,初期感到很吃力,多亏了学校领导和各位老师的帮助和指导。
对于班级的有效管理,在我向其他老师取经的过程中,我懂得了要当好一名班主任,要有信心、耐心和爱心,这三心在班级后进生的转化工作中表现得极为重要。
当班主任给我的最大感触就是深刻体会到了“爱心”和“责任”的力量。
高校教师见习期个人工作总结5篇

高校教师见习期个人工作总结5篇篇1自进入高校担任教师以来,我度过了一个充实而富有挑战的见习期。
在此,我对自己见习期间的工作进行一次全面、严谨的个人工作总结。
一、工作内容及成果1. 教学工作在见习期间,我主要负责XX课程的教学工作。
我认真备课,不断优化教学内容和方法,注重培养学生的实践能力和创新思维。
同时,我积极参与学院的教学改革,提出了多项有益的教学建议。
成果:(1)成功完成XX课程的全学期教学任务,得到了学生的普遍好评。
(2)参与学院教学改革项目,提出的教学建议被采纳并实施。
(3)指导的学生在省级以上学科竞赛中获奖。
2. 科研工作我积极参与科研工作,围绕所任教的学科领域,开展了一系列课题研究。
同时,我还与国内外同行进行了广泛的学术交流,拓展了研究视野。
成果:(1)参与省级以上课题研究,并取得阶段性成果。
(2)在国际学术会议上发表论文,被同行广泛引用。
(3)获得学校科研奖励。
3. 学生管理工作在学生管理方面,我担任班主任及辅导员工作,关心学生的全面发展,注重培养学生的综合素质。
我积极组织班级活动,增强班级凝聚力,提高学生的团队协作能力。
成果:(1)成功组织多项班级活动,得到学生和学院的认可。
(2)被评为优秀班主任/辅导员。
(3)所在班级在学院各项评比中表现突出。
二、遇到的问题及解决策略1. 教学方法需进一步优化。
在见习初期,我发现自己的教学方法略显单一,缺乏创新。
为解决这一问题,我积极参加教学方法培训,学习先进的教学理念,并将所学应用于实际教学中。
2. 科研压力较大。
在科研过程中,我面临时间紧、任务重的压力。
为此,我调整科研计划,合理安排时间,确保科研工作的顺利进行。
3. 学生管理面临挑战。
在学生管理方面,我面临如何更好地与学生沟通、提高班级管理效率等问题。
为解决这些问题,我主动向有经验的老师请教,学习管理技巧,不断提高自己的管理水平。
三、个人成长与反思在见习期间,我不仅在业务上取得了长足的进步,还在思想、心态等方面得到了提升。
教师个人见习工作总结5篇

教师个人见习工作总结5篇篇1自入职以来,我始终以严谨的态度和饱满的热情投身于教育工作中,不断学习,不断进步。
在见习期间,我不仅掌握了基本的教学技能,还深刻认识到教育工作的重要性和挑战性。
现在,我将对自己在见习期间的工作和学习进行全面的总结,以期为未来的教育工作提供有益的参考。
一、教学技能的提升在见习期间,我通过听课、备课、上课等环节,不断提升自己的教学技能。
我深入学习了教材,认真研究教学方法,积极与同事交流,汲取他们的宝贵经验。
通过不断的实践和反思,我逐渐形成了自己的教学风格,能够灵活运用多种教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。
二、学生管理能力的提高作为一名教师,学生管理是一项重要的工作。
在见习期间,我通过观察导师的管理方式,学习如何与学生建立良好的师生关系,如何处理学生的违纪行为等。
我深刻认识到,学生管理需要耐心和细心,需要关注学生的情感需求,注重学生的个体差异。
通过不断的实践和学习,我逐渐提高了自己的学生管理能力。
三、教育理念的更新在见习期间,我不仅关注教学技能的提升,还注重教育理念的更新。
我深入学习了素质教育、创新教育等现代教育理念,并将其融入到自己的教学中。
我努力营造宽松、和谐的教学氛围,鼓励学生积极参与、大胆质疑,培养学生的创新精神和实践能力。
四、工作态度的转变通过见习,我不仅学到了许多宝贵的教育经验和教学方法,还培养了严谨的工作态度和敬业精神。
我深刻认识到教育工作的重要性和责任性,更加珍惜自己的工作岗位。
我会继续努力工作,为学生的成长和学校的发展贡献自己的力量。
五、未来发展的规划在未来的工作中,我将继续加强学习和实践,不断提升自己的教学水平和教育理念。
我计划深入研究某一学科领域,形成自己的教学特色。
同时,我也将积极参与学校的教研活动,与同事们共同探讨教育问题,共同提高教育质量。
此外,我还将关注学生的全面发展,注重培养学生的综合素质和创新能力,为学生的未来奠定坚实的基础。
总之,见习期间的我收获了许多宝贵的经验和成长。
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新教师见习个人工作总结
暑假里,我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。
下面谈谈我
对本次学习的心得。
一、加强自身师德修养,展现教师人格魅力
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。
在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精
神境界。
教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全
社会文明的楷模。
为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。
那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应
该从以下几个方面做起:
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。
爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的
基础和前提。
尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师
要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”
精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不
带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。
相反,如果教师
不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦
3、以身作则,为人师表
二、用学习引领自身专业成长
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。
在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的
重要手段。
教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,
也是教师教学自我提升的需要。
“严谨笃学,与时俱进,活到老,
学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。
教师要善于从教育实践
中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程
中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。
要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的
观点。
因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那
种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过
一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。
只有主动去掌
握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才
会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。
时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重
要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适
应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。
我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。
教育思想、教育观点对
教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教
育思想则会摧残人才。
教师的政治取向、道德素质、教育观、世界
观和人身观对学生起直接影响作用。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,
在师一日,便不可荒废半日。
通过学习不断获取新知识,增长自身
的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,
书写出灿烂美好的未来。
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。
那时的兴奋难以言表
因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知
识传授给学生。
转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名
教师的酸甜苦辣。
通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。
班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。
汤校长
给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我
们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。
对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮助。
使我们对家庭教育的意
义有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社
会教育紧密配合,共同形成了我国社会主义的严密的教育体系。
家
庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家
庭教育亦有一种社会职能。
作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。
在教学中,我会努力去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。
通过三天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。
教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只
讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着
无形的压力。
但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高
尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽
视的地位。
俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,
这也是它的独特之处,容许不了忽视。
同时,正因为它不容许忽视,所以处在这个行业中,每个教师都必须有责任感,教书育人双重重
任予一身,它不仅代表着教好学生的文化知识与技术,而且还要更
好的教育学生做人的道理与做人的原则。
所以,要想做一名合格的
教师,不误人子弟,就必须热爱自己的选择,调整好心态,靠着责
任感,努力做好工作!
然而,光靠责任感也是不行的,还必须在头脑中贮存“墨水”,想给学生一滴水,教师就必须有长流水的趋势,孜孜不倦地学习,
储备丰富的知识,这样才能教给学生更多的知识。
这几天几位辅导
教师讲的课就充分印证了这个事实。
他们用渊博的科学文化知识旁
征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
从事这个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教
育好是我们的责任和义务。
这就要求我们加强“教育艺术”的学习,加强科学文化知识的学习。
例如学习“如何提高教师的职业修养”、“如何做好班主任工作”等。
我们只有不断的加强学习,不断加强
修养才能胜任教育这项工作。
虽然这几天接触到的只是理论知识,但今后,我会结合这几天所学的知识,努力扩展自身的知识面,不断深度钻研,改正不足,争
取在各个方面做得更好,做一名合格的中学教师
看了新教师见习个人工作总结的人还看了。