九年级数学圆周角检测试题

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九年级数学上圆周角专项练习

九年级数学上圆周角专项练习

垂径定理和圆周角专题一、知识梳理1.圆心角与圆周角的关系: 同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于它所对的国心角的一半.例1:如图,∠A 是⊙O 的圆周角,且∠A =35°,那么∠.例2:如图,圆心角∠100°,那么∠.例3:〔2007威海〕如图,AB 是⊙O 的直径,点C D E ,,都在⊙O 上,假设C D E ==∠∠∠,那么A B +=∠∠º.OABC〔例4〕BE F CDG O例例4:〔2007常德〕如图2,⊙O 的直径CD 过弦EF 的中点G ,40EOD ∠=,那么DCF ∠=.2.圆周角定理:直径所对的圆周角是直角,反过来,90°的圆周角所对的弦是直径。

例5::如图,•是⊙O•的直径,∠•30•°,那么∠.例6:〔2007南京〕⊙O 中,30C ∠=,2cm AB =,那么⊙O 的半径为cm .例7:〔2006青岛〕某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,以下图是水平放置的破裂管道有水局部的截面. (1)请你补全这个输水管道的圆形截面;_. ..C(2)假设这个输水管道有水局部的水面宽=16,水面最深地方的高度为4,求这个圆形截面的半径.二、稳固练习1.〔2007浙江温州〕如图,ACB ∠是⊙O 的圆周角,50ACB ∠=︒,那么圆心角AOB ∠是〔 〕A .40︒ B. 50︒C. 80︒D. 100︒2.(2007四川宜宾):如图,四边形是⊙O 的内接正方形,点P 是劣弧上不同于点C 的任意一点,那么∠的度数是〔 〕A .45°B .60°C .75°D .90°3.〔2006·陕西省〕△中,∠A =30°,∠B =60°,=6,那么△外接圆的半径为〔 〕 A .32B .33C .3D .34.圆的弦长与它的半径相等,那么这条弦所对的圆周角的度数是〔 〕OD CB AA .30°B .150°C .30°或150°D .60° 5.(2007上海)小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图5所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是〔 〕A .第①块B .第②块C .第③块D .第④块6.〔2021山东德州〕如下图,是⊙O 的直径,=,与交于点C ,那么图中与∠相等的角有〔 〕A .2个B .3个C .4个D .5个7.〔2021浙江台州〕以下命题中,正确的选项是〔 〕 ①顶点在圆周上的角是圆周角;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半;③90的圆周角所对的弦是直径;④不在同一条直线上的三个点确定一个圆;⑤同弧所对的圆周角相等A .①②③B .③④⑤C .①②⑤D .②④⑤8.〔2021南京〕如图,⊙O 是等边三角形ABC 的外接圆,⊙O 的半径为2,那么等边三角形ABC 的边长为〔 〕BEDACO〔第8A BCOA .3B .5C .23D .259.〔2006·盐城市〕四边形内接于⊙O ,且∠A :∠C =1∶2,那么∠= .10.〔2007山东枣庄〕如图,△内接于⊙O ,∠120°,,为 ⊙O 的直径,6,那么=。

初三数学 圆心角、圆周角测试题

初三数学    圆心角、圆周角测试题

OA CB《圆、圆心角、圆周角》 测试班级 姓名1.在⊙O 中,AB 、AC 是互相垂直的两条弦,AB=8,AC=6,则⊙O 的半径为 ( ) A 4 B 5 C 8 D 102.如图1,A 、B 、C 三点都在⊙O 上,点D 是AB 延长线上一点,∠AOC=︒140,则∠CBD 的度数为( )A 、︒40B 、︒50C 、︒70D 、︒110 3.在同圆中,同弦所对的圆周角( )A 相等B 、互补C 、相等或互补D 、互余图44.如图2,在⊙O 中,∠A=︒25,则=∠α 。

5.如图3,AC 是⊙O 的直径,∠ACB=500,点D 是BAC 上一点,则∠D=______. 6、A 、B 是半径为10cm 的⊙O 上的不同两点,则弦AB 的长度最长为 cm 。

7、已知AB 是⊙O 的弦,且AB=OA ,则∠AOB = 度。

8、在⊙O 中,弦AB=9,∠AOB =120°,则⊙O 的半径为 。

9、圆的内接平行四边形是 。

(填“矩形”或“菱形”或“正方形”) 10、如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,∠C =150°,则∠AOB = 11.如图,AD 为△ABC 的外接圆O 的直径,AE ⊥BC 于E ,求证:∠BAD=∠EAC 。

· O ADB C 图1· O ABC Dα图3ADCOB图2DE C O B A12、如图,点C 是AB 上的点,CD ⊥OA 于D ,CE ⊥OB 于E ,若CD=CE 。

求证:点C 是AB 的中点。

13.已知:如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于E ,M 为上一点,AM 的延长线交DC 于F .求证:∠AMD=∠FMC .14.如图所示,BC 为直径,G 为半圆上任一点,A 为弧BG 中点,AP ⊥BC 于P ,求证:AE=BE=EF .⌒· A B PE F G CO。

(好题)初中数学九年级数学下册第三单元《圆》检测题(含答案解析)(1)

(好题)初中数学九年级数学下册第三单元《圆》检测题(含答案解析)(1)

一、选择题1.如图,点A 、B 、C 在⊙O 上,点D 是AB 延长线上一点,若∠CBD =65°,则∠AOC 的度数为( )A .115°B .125°C .130°D .135°2.如图平面直角坐标系中,点A ,B 均在函数y =k x(k >0,x >0)的图像上,⊙A 与x 轴相切,⊙B 与y 轴相切,若点B (1,8),⊙A 的半径是⊙B 半径的2倍,则点A 的坐标为( )A .(2,2)B .(2,4)C .(3,4)D .(4,2) 3.如图,ABC 是O 的内接三角形,BD 为O 的直径.若10BD =,2ABD C ∠=∠,则AB 的长度为( )A .4B .5C .5.5D .64.下列命题:①任意三点确定一个圆;②平分弦(不是直径)的直径垂直于弦;③相等的圆心角所对的弦相等;④长度相等的弧是等弧.其中真命题的有( )A .0个B .1个C .2个D .3个5.如图,已知E 是ABC 的外心,P ,Q 分别是AB ,AC 的中点,连接EP ,EQ ,分别交BC 于点F ,D .若10BF =,6DF =,8CD =,则ABC 的面积为( )A .72B .96C .120D .1446.如图,在半径为1的⊙O 中,将劣弧AB 沿弦AB 翻折,使折叠后的AB 恰好与OB 、OA 相切,则劣弧AB 的长为( )A .12πB .13π C .14π D .16π 7.已知△ABC 是半径为2的圆内接三角形,若BC =23,则∠A 的度数( ) A .30° B .60° C .120° D .60°或120° 8.如图.PA ,PB 是⊙O 的两条切线,切点分别为A ,B ,连接OA ,OB ,OP ,AB .若 OA =1,∠APB =60°,则△PAB 的周长为( )A .23B .4C .33D .23+2 9.“圆材埋壁”是我国古代数学名著《章算术》中的一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺问:径几何?”转化为数学语言:如图,CD 为O的直径,弦AB CD ⊥,垂足为E ,1CE =寸,10AB =寸,直径CD 的长是( )A .13寸B .26寸C .28寸D .30寸 10.如图,AB 是O 的直径,,C D 是ACB 上的三等分点,且1sin 2ABC ∠=,则A D ∠+∠等于 ( )A .120°B .95°C .105°D .150°11.如图,半径为10的扇形AOB 中,90AOB ∠=︒,C 为弧AB 上一点,CD OA ⊥,CE OB ⊥,垂足分别为D ,E .若图中阴影部分的面积为10π,则CDE ∠=( )A .30B .36︒C .54︒D .45︒12.4.如图,AD 是ABC ∆的外接圆O 的直径,若50BCA ︒∠=,则BAD ∠=( )A .30︒B .40︒C .50︒D .60︒二、填空题13.如图,四边形OABC 是菱形,点B ,C 在以点O 为圆心的弧EF 上,且∠1=∠2,若菱形边OA=3,则扇形OEF 的面积为___________14.如图,是由一个大圆和四个相同的小圆组成的图案,若大圆的半径为2,则阴影部分的面积为______.15.圆锥的表面展开图由一个扇形和一个圆组成,已知扇形的半径为9,圆心角为120°,则圆锥的底面圆的半径为__________.16.如图所示的是边长为4的正方形镖盘ABCD ,分别以正方形镖盘ABCD 的三边为直径在正方形内部作半圆,三个半圆交于点O ,乐乐随机地将一枚飞镖投掷到该镖盘上,飞镖落在阴影区域的概率为________.17.如图,在平面直角坐标系中,过点()11,0A 作x 轴的垂线交直线y x =于点B ,以О为圆心,1OB 为半径作弧,交x 轴于点2A ;过点2A 作x 轴的垂线交直线y x =于点2B ,以O 为圆心,2OB 为半径作弧,交x 轴于点3A ;过点3A 作x 轴的垂线交直线y x =于点3B ,以О为圆心,3OB 为半径作弧,交x 轴于点4A ,……,按此做法进行下去,设由11A B ,12A A ,弧21A B 围成的图形面积记为1S ,由22A B ,23A A ,弧32A B 围成的图形面积记为2S ,由33A B ,34A A ,弧43A B 围成的图形面积记为3S ,……,那么2020S 为_______:18.如图,正方形ABCD 的边长为8,M 是AB 的中点,一动点P 从点B C D --运动,连接PM ,以点P 为圆心,PM 的长为半径作P ,当P 与正方形ABCD 的边相切时,BP 的长为_________.19.如图,正方形ABCD 的边长为4,以点A 为圆心,AD 为半径,画圆弧DE 得到扇形ADE (阴影部分,点E 在对角线AC 上).若扇形ADE 正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆的半径是________.20.写出命题“圆内接四边形的对角互补”的逆命题:____________.三、解答题21.已知O 及O 外一点P ,在O 上找一点,M 使得PM OM ⊥,求作点M .要求:尺规作图,保留作图痕迹.22.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,以AC 为直径的⊙O 与AB 边交于点D ,E 为BC 的中点,连接DE .(1)求证:DE 是⊙O 的切线;(2)若AC =BC ,判断四边形OCED 的形状,并说明理由.23.如图,已知90MON ∠=︒,OT 是MON ∠的平分线,A 是射线OM 上一点,8cm OA =.动点P 从点A 出发,以1cm/s 的速度沿AO 水平向左作匀速运动,与此同时,动点Q 从点O 出发,也以1cm/s 的速度沿ON 竖直向上作匀速运动.连接PQ ,交OT 于点B .经过O ,P ,Q 三点作圆,交OT 于点C ,连接PC ,QC .设运动时间为()t s ,其中08t <<.(1)求OP OQ +的值;(2)是否存在实数t ,使得线段OB 的长度最大?若存在,求出t 的值;若不存在,说明理由.(3)在点P ,Q 运动过程中(08t <<),四边形OPCQ 的面积是否变化.如果面积变化,请说出四边形OPCQ 面积变化的趋势;如果四边形OPCQ 面积不变化,请求出它的面积.24.下面是小东设计的“过圆外一点作这个圆的两条切线”的尺规作图过程.已知:⊙O 及⊙O 外一点P .求作:直线PA 和直线PB ,使PA 切⊙O 于点,A PB 切⊙O 于点B .作法:如图,①连接OP ,分别以点О和点P 为圆心,大于12OP 的同样长为半径作弧,两弧分别交于点,M N ;②连接MN ,交OP 于点Q ,再以点Q 为圆心,OQ 的长为半径作弧,交⊙O 于点A 和点B ;③作直线PA 和直线PB .所以直线PA 和PB 就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程, ()1使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)﹔()2完成证明过程.证明:25.如图,在平面直角坐标系xOy 中,方格纸的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,Rt ABC △的顶点均在格点(小正方形的顶点)上.(1)将ABC 绕着点A 顺时针旋转90︒得到11AB C △,试在图上画出11AB C △; (2)并求出点C 到点1C 所经过的路径的长;(3)ABC 的外心坐标为__________;(4)ABC 的内切圆半径为_______________.(直接写出答案)26.已知,如图,在ABC 中,90C ∠=︒,D 为BC 边中点.(1)尺规作图:以AC 为直径作O ,交AB 于点E (保留作图痕迹,不需写作法); (2)连接DE ,求证:DE 为O 的切线.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】求出∠ABC ,再求出它所对的弧对的圆心角,即可求∠AOC .【详解】解:∵∠CBD=65°,∴∠ABC=180°-65°=115°,优弧AC所对的圆心角的度数为:115°×2=230°,∠AOC=360°-230°=130°,故选:C.【点睛】本题考查了圆周角的性质,解题关键是求出圆周角,根据同弧所对的圆周角和圆心角的关系求角.2.D解析:D【分析】把B的坐标为(1,8)代入反比例函数解析式,根据⊙B与y轴相切,即可求得⊙B的半径,则⊙A的半径即可求得,即得到B的纵坐标,代入函数解析式即可求得横坐标.【详解】解:把B的坐标为(1,8)代入反比例函数解析式得:k=8,则函数的解析式是:y=8x,∵B的坐标为(1,8),⊙B与y轴相切,∴⊙B的半径是1,则⊙A的半径是2,把y=2代入y=8x得:x=4,则A的坐标是(4,2).故选:D.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及切线的性质,根据点B的坐标利用反比例函数图象上点的坐标特征求出k值是解题的关键.3.B解析:B【分析】连接OA,首先求出∠ACB=30°得∠AOB=60°,从而证得△AOB是等边三角形,进一步得出结论.【详解】解:∵BD是圆O的直径,且BD=10∴OB=5连接OA,如图,∵BD 是圆O 的直径,∴90ACB ABD ∠+∠=︒又2ABD C ∠=∠∴3∠C=90°,即∠C=30°,∴∠AOB=60°∴△AOB 是等边三角形,∴AB=OB=5故选:B .【点睛】此题主要考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解答此题的关键.4.B解析:B【分析】依次判断真假命题即可,可以通过找到相应的反例,去论证命题的正确性.【详解】解:①假命题,当三点在同一条直线上时,就不能确定一个圆了,故此项错误; ②真命题,平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,故此项正确;③假命题,在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弦相等,故此项错误;④假命题,在同圆或等圆中,长度相等的弧是等弧,故此项错误;综上所述,②正确.故选:B .【点睛】本题主要考查了确定圆的条件,垂径定理及圆周角定理等圆的一些基本的知识,解答此题的关键掌握理解圆的定义及性质.5.B解析:B【分析】连接AF ,AD ,AE ,BE ,CE ,根据三角形外心的定义,可得PE 垂直平分AB ,QE 垂直平分AC ,进而求得AF ,DF ,AD 的长度,可知△ADF 是直角三角形,即可求出△ABC 的面积.【详解】如图,连接AF ,AD ,AE ,BE ,CE ,∵点E 是△ABC 的外心,∴AE=BE=CE ,∴△ABE ,△ACE 是等腰三角形,∵点P 、Q 分别是AB 、AC 的中点,∴PE ⊥AB ,QE ⊥AC ,∴PE 垂直平分AB ,QE 垂直平分AC ,∴AF=BF=10, AD=CD=8,在△ADF 中,∵2222286=100=AD DF AF +=+,∴△ADF 是直角三角形,∠ADF=90°,∴S △ABC = ()()1122=1068896BF DF CD AD ⨯++⨯++=, 故选:B .【点睛】本题考查三角形外心的定义,勾股定理逆定理等知识点,解题的关键是得到△ADF 是直角三角形.6.A解析:A【分析】如图画出折叠后AB 所在的⊙O ',连O 'B ,O 'A ,根据题意可得O 'B ⊥OB 、O 'A ⊥OA ,且OB=OA=O 'B=O 'A,得到四边形O 'BOA 是正方形,即∠O=90°,最后根据弧长公式计算即可.【详解】解:如图:画出折叠后AB 所在的⊙O ',连O 'B ,O 'A∵AB 恰好与OA 、OB 相切∴O 'B ⊥OB 、O 'A ⊥OA∵OB=OA=O 'B=O 'A,∴四边形O 'BOA 是正方形∴∠O=90°∴劣弧AB 的长为9011801802n r πππ︒⨯⨯==︒.故选择:A.【点睛】本题考查了折叠的性质、正方形的判定与性质、弧长公式等知识点,其中掌握弧长公式和折叠的性质是解答本题的关键.7.D解析:D【分析】首先根据题意画出图形,然后由圆周角定理与含30°角的直角三角形的性质,求得答案.【详解】解:如图,作直径BD,连接CD,则∠BCD=90°,∵△ABC是半径为2的圆内接三角形,BC=23∴BD=4,∴22,BD BC∴CD=1BD,2∴∠CBD=30°,∴∠A=∠D=60°,∴∠A′=180°-∠A=120°,∴∠A的度数为:60°或120°.故选:D.【点睛】此题考查了圆周角定理与含30°角的直角三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.8.C解析:C【分析】根据切线的性质和切线长定理证明△PAB是等边三角形,PA⊥AO,根据直角三角形性质求出PA ,问题得解.【详解】解:∵PA ,PB 是⊙O 的两条切线,∠APB =60°,∴PA =PB ,∠APO =12∠APB =30°,PA ⊥AO , ∴△PAB 是等边三角形,∵PA ⊥AO ,∠APO ==30°,∴OP =2OA =2, ∴223PA PO AO =-=,∴△PAB 的周长为33.故选:C【点睛】 本题考查了切线长定理,切线的性质,等边三角形的判定,含30°角直角三角形性质,勾股定理等知识,考查知识点较多,熟知相关定理并能熟练运用是解题关键.9.B解析:B【分析】连接OA .设圆的半径是x 寸,在直角△OAE 中,OA =x 寸,OE =x−1,在直角△OAE 中利用勾股定理即可列方程求得半径,进而求得直径CD 的长.【详解】解:如图,连接OA .设圆的半径是x 寸,在直角△OAE 中,OA =x 寸,OE =(x−1)寸,∵222OA OE AE =+,∵AB=10,且AB CD ⊥∴AE=12AB=5 则()22125x x =-+,解得:x =13.则CD =2×13=26(寸).故选:B .【点睛】本题考查了垂径定理和勾股定理,正确作出辅助线是关键.10.A解析:A【分析】由圆心角、弦、弧的关系及圆周角定理可得∠ACB=90°,∠BOD=60°,∠A=60°,通过证明△OBD为等边三角形,即可求∠D=60°,进而可求解;【详解】∵ C、D是ACB上的三等分点,∴AC CD BD==,∵ AB是圆的直径,∴∠ACB=90°,∠BOD=60°,∠A=60°,∵OB=OD,∴△OBD为等边三角形,∴∠D=60°,∴∠A+∠D=120°,故选:A.【点睛】本题主要考查了圆心角、弦、弧的关系,等边三角形的判定与性质,圆周角定理等知识点的综合运用;11.B解析:B【分析】连接OC,易得四边形CDOE是矩形,△DOE≌△CEO,根据扇形的面积公式得∠COE=36°,进而即可求解.【详解】解:连接OC,∵∠AOB=90°,CD⊥OA,CE⊥OB,∴四边形CDOE是矩形,∴CD∥OE,∴∠DEO=∠CDE,由矩形CDOE易得到△DOE≌△CEO,∴图中阴影部分的面积=扇形OBC的面积,∵S 扇形OBC =210360n π⨯=10π,解得:n=36, ∴CDE ∠=∠DEO=∠COE=36°.故选B .【点睛】本题考查了扇形面积的计算,矩形的判定与性质,全等三角形的判定和性质,利用扇形OBC 的面积等于阴影的面积是解题的关键.12.B解析:B【分析】根据圆周角定理即可得到结论.【详解】解:∵AD 是△ABC 的外接圆⊙O 的直径,∴∠ABD=90°,∵∠BCA=50°,∴∠ADB=∠BCA=50°,∴BAD ∠=90°-50°=40°故选:B .【点睛】本题考查了三角形的外接圆与外心,圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.二、填空题13.3π【分析】算出扇形OEF 的圆心角即可得到解答【详解】解:如图连结OB 由题意可知:OC=OB=BC ∴∠COB=60°∠COA=120°∵∠1=∠2∴∠FOE=∠COE+∠1=∠COE+∠2=∠COA解析:3π【分析】算出扇形OEF 的圆心角,即可得到解答.【详解】解:如图,连结OB ,由题意可知:OC=OB=BC ,∴∠COB=60°,∠COA=120°,∵∠1=∠2,∴∠FOE=∠COE+∠1=∠COE+∠2=∠COA=120°,∴扇形OEF 的面积=2212012033360360OA πππ⨯⨯⨯⨯==, 故答案为3π .【点睛】本题考查扇形与菱形的综合应用,熟练掌握菱形的性质及扇形面积的计算是解题关键. 14.【分析】如图由圆的对称性及割补法可得阴影部分的面积为大圆的面积减去正方形的面积再由勾股定理可得:从而可得答案【详解】解:如图由圆的对称性及割补法可得阴影部分的面积为大圆的面积减去正方形的面积大圆的半 解析:48π-【分析】如图,由圆的对称性及割补法可得阴影部分的面积为大圆的面积减去正方形的面积,再由勾股定理可得:28,AC =从而可得答案.【详解】解:如图,由圆的对称性及割补法可得阴影部分的面积为大圆的面积减去正方形的面积,大圆的半径为2,90,,ACB AC BC ∠=︒=∴ 4,AB =2216,AC BC +=28,AC ∴=22248.S AC ππ∴=⨯-=-故答案为:48.π-【点睛】本题考查的是阴影部分面积的求解,勾股定理的应用,圆的对称性与正方形的性质,扇形面积与弓形面积的理解,正多边形与圆,掌握以上知识是解题的关键.15.3【分析】根据弧长公式求出扇形的弧长圆锥侧面展开扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长再利用圆周长的公式求解即可【详解】扇形的半径为9圆心角为120°扇形的弧长圆锥侧面展开扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长设圆 解析:3【分析】根据弧长公式求出扇形的弧长,圆锥侧面展开扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长,再利用圆周长的公式求解即可【详解】扇形的半径为9,圆心角为120°∴扇形的弧长12096180180n r l πππ⨯=== 圆锥侧面展开扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长设圆锥底面圆的半径为r26r ππ∴=3r ∴=故答案为:3.【点睛】本题考查了圆锥侧面展开图与底面圆之间的关系,弧长的计算,解题关键是熟知圆锥侧面展开扇形的弧长等于圆锥底面圆的周长.16.【分析】先判断出两半圆交点为正方形的中心连接OAOD 则可得出所产生的四个小弓形的面积相等先得出2个小弓形的面积即可求阴影部分面积根据即可求得概率【详解】解:由题意易知两半圆的交点即为正方形的中心设此解析:12【分析】先判断出两半圆交点为正方形的中心,连接OA ,OD ,则可得出所产生的四个小弓形的面积相等,先得出2个小弓形的面积,即可求阴影部分面积,根据ABCD S S 阴影正方形即可求得概率.【详解】解:由题意,易知两半圆的交点即为正方形的中心,设此点为O ,连接AO ,DO ,则图中的四个小弓形的面积相等,∵两个小弓形面积=14AOD AOD AOD ABCD S S S S --△半圆半圆正方形=,又∵正方形ABCD 的边长为4,∴各半圆的半径为2,∴两个小弓形面积=2112-44=2-424ππ⨯⨯⨯⨯, ∴=2S S ⨯阴影半圆-4个小弓形的面积=()22-22-4=8ππ⨯,∴飞镖落在阴影部分的概率为:81==162ABCD S S 阴影正方形, 故答案为:12. 【点睛】 本题考查扇形的面积、正方形的性质、几何概率,解题的关键是求出小弓形的面积. 17.【分析】根据点A 的取法罗列出部分点A 的横坐标由此可发现规律即的横坐标为:再结合已知即可得到答案【详解】观察发现规律:的横坐标为:的横坐标为:的横坐标为:的横坐标为:的横坐标为:故答案为:【点睛】本题 解析:2017201822π-【分析】根据点A 的取法,罗列出部分点A 的横坐标,由此可发现规律,即n A的横坐标为:1n -,再结合已知即可得到答案.【详解】观察,发现规律:1A 的横坐标为:1,2A3A的横坐标为:2,⋯,∴n A的横坐标为:1n - n B ∴的横坐标为:1n -404020192019201720182020451223602S ππ⨯⨯∴=-⨯⨯=⋅-故答案为:2017201822π⋅-.【点睛】本题考查了一次函数图像上点的坐标特征以及规律型中的点的变换,解题关键是找出n A 的横坐标为:1n -这一规律.18.3或或【分析】由线段中点的性质解得当与正方形的边相切时分别作出相应的图形分三种情况讨论:①当与正方形的边相切切点为点时设在中利用勾股定理解得的值即可解出的长;②当与正方形的边相切切点为点时可证明四边 解析:3或【分析】由线段中点的性质解得4BM =,当P 与正方形ABCD 的边相切时,分别作出相应的图形,分三种情况讨论:①当P 与正方形ABCD 的边CD 相切,切点为点C 时, 设PC PM x ==,在Rt PBM △中,利用勾股定理解得x 的值,即可解出BP 的长;②当P 与正方形ABCD 的边AD 相切,切点为点K 时,可证明四边形PKDC 是矩形,由矩形对边相等的性质结合圆的半径相等,解得2PM PK DC BM ===,再在Rt PBM △中,利用勾股定理解题;③当P 与正方形ABCD 的边AB 相切,切点为点M 时,在Rt PMB 中,利用勾股定理解题即可.【详解】解:M 是AB 的中点, 118422BM AB ∴==⨯= 分三种情况讨论:①如图,当P 与正方形ABCD 的边CD 相切,切点为点C 时,设PC PM x ==,在Rt PBM △中,222PM BM BP =+2224(8)x x ∴=+-22246416x x x ∴=+-+5x ∴=5,3PC BP BC PC ∴==-=;②如图,当P 与正方形ABCD 的边AD 相切,切点为点K 时,连接PK ,则PK AD ⊥,四边形PKDC 是矩形,2PM PK DC BM ∴===48BM PM ∴==,在Rt PBM △中,228443PB =-=③如图,当P与正方形ABCD的边AB相切,切点为点M时,,8,4PM AB PM BC BM⊥===在Rt PMB中,228445BP=+=,综上所述,当P与正方形ABCD的边相切时,BP的长为:3或435故答案为:3或4345【点睛】本题考查切线的性质、勾股定理等知识,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键.19.【分析】根据圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等列式计算即可【详解】解:设圆锥的底面圆的半径为r根据题意可得:AD=AE=4∠DAE=45°∵底面圆的周长等于弧长即解得:∴该圆锥的底面圆的半径是解析:1 2【分析】根据圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等列式计算即可.【详解】解:设圆锥的底面圆的半径为r,根据题意可得:AD=AE=4,∠DAE=45°,∵底面圆的周长等于弧长,即454 2180rππ︒⨯⨯=︒解得:12r=,∴该圆锥的底面圆的半径是12,故答案为12.【点睛】本题考查圆锥的计算,解题的关键是熟练掌握圆锥的底面周长与展开后所得扇形的弧长相等.20.对角互补的四边形是圆内接四边形;【分析】根据逆命题的概念解答即可【详解】圆内接四边形的对角互补的逆命题是:对角互补的四边形是圆内接四边形故答案为:对角互补的四边形是圆内接四边形【点睛】本题主要考查了解析:对角互补的四边形是圆内接四边形;【分析】根据逆命题的概念解答即可.【详解】“圆内接四边形的对角互补”的逆命题是:对角互补的四边形是圆内接四边形,故答案为:对角互补的四边形是圆内接四边形.【点睛】本题主要考查了命题与定理,正确把握相关性质是解题的关键.三、解答题21.如图所示,M点有两个,分别为M1,M2【分析】根据圆周角定理:直径所对的圆周角是直角,以OP为直径作圆,根据尺规作图画出OP的垂直平分线,A点即为OP中点,画出圆即可得出OP⊥OM【详解】如图所示,连接OP,分别以O、P为半径,大于12OP为半径作圆弧,连接两个交点,与OP交于A点,A点即为OP的中点,以A点为圆心,OA为半径作圆,与O的交点即为M点【点睛】本题考察尺规作图,熟练掌握圆周角定理:直径所对的圆周角是直角,以及垂直平分线的作法是解题的关键22.(1)见解析;(2)正方形,理由见解析【分析】(1)连接OD、CD,结合AC为直径可得到∠CDB=90°,E为中点,可得到ED=CE,再利用角的和差可求得∠ODE=90°,可得DE为切线;(2)由条件可得∠ODA=∠A=45°,可求得∠COD=∠ODE=∠ACB=90°,且OC=OD,可知四边形ODEC为正方形.【详解】(1)证明:如图,连接OD、CD,∵OC=OD,∴∠OCD=∠ODC,∵AC为⊙O的直径,∴∠CDB=90°,∵E为BC的中点,∴DE=CE,∴∠ECD=∠EDC,∴∠OCD+∠ECD=∠ODC+∠EDC=90°,∴∠ODE=∠ACB=90°,即OD⊥DE,又∵D在圆O上,∴DE与圆O相切;(2)若AC=BC,四边形ODEC为正方形,理由:∵AC=BC,∠ACB=90°,∴∠A=45°,∵OA =OD ,∴∠ODA =∠A =45°,∴∠COD =∠A +∠ODA =90°,∵四边形ODEC 中,∠COD =∠ODE =∠ACB =90°,且OC =OD ,∴四边形ODEC 为正方形.【点睛】本题考查了切线的判定、正方形的判定、圆的性质、三角形的外角、直角三角形的性质等知识,解答本题的关键是熟练运用以上知识证明OD ⊥DE 以及∠COD =∠ODE =∠ACB =90°,OC =OD .23.(1)8cm ;(2)存在,t=4;(3)不变化,16cm 2.【分析】(1)由题意得出OP=8-t ,OQ=t ,则可得出答案;(2)如图,过点B 作BD ⊥OP ,垂足为D ,则BD ∥OQ .设线段BD 的长为x ,则BD=OD=x ,OB=2BD=2x ,PD=8-t-x ,得出PD BD OP OQ =,则 88t x x t t--=-,解出288t t x -=.由二次函数的性质可得出答案; (3)证明△PCQ 是等腰直角三角形.则21122122224PCQ S PC QC PQ PQ PQ ∆=⋅=⨯⋅=.在Rt △POQ 中,PQ 2=OP 2+OQ 2=(8-t )2+t 2.由四边形OPCQ 的面积S=S △POQ +S △PCQ 可得出答案.【详解】解:(1)由题意可得,OP=8-t ,OQ=t ,∴OP+OQ=8-t+t=8(cm ).(2)当t=4时,线段OB 的长度最大.如图,过点B 作BD ⊥OP ,垂足为D ,则BD ∥OQ .∵OT 平分∠MON ,∴∠BOD=∠OBD=45°,∴BD=OD ,2BD .设线段BD 的长为x ,则BD=OD=x ,22x ,PD=8-t-x ,∵BD ∥OQ ,∴PD BD OP OQ =, ∴88t x x t t--=-, ∴288t t x -=.∴2284)88t t OB t -==--+. ∵二次项系数小于0.∴当t=4时,线段OB 的长度最大,最大为cm .(3)∵∠POQ=90°,∴PQ 是圆的直径.∴∠PCQ=90°.∵∠PQC=∠POC=45°,∴△PCQ 是等腰直角三角形.∴2111224PCQ S PC QC PQ PQ PQ ∆=⋅==. 在Rt △POQ 中,PQ 2=OP 2+OQ 2=(8-t )2+t 2.∴四边形OPCQ 的面积21124POQ PCQ S S S OP OQ PQ ∆∆=+=⋅+ 2211(8)(8)24t t t t ⎡⎤=-+-+⎣⎦ 221141641622t t t t =-++-=. ∴四边形OPCQ 的面积不变化,为16cm 2.【点睛】本题是圆的综合题,考查了圆周角定理,等腰直角三角形的性质,平行线分线段成比例定理,三角形的面积,二次函数的性质等知识,熟练掌握圆的性质定理是解题的关键. 24.(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)按照尺规作图中的线段的垂直平分线步骤进行即可;(2)根据切线的判定证明即可.【详解】(1)补图如下:;(2)如图,连接PA,PB,OA,OB,∵PO是⊙Q的直径,∴∠OAP=90°,∴OA⊥AP,∴PA是⊙O的切线;同理可证,PB是⊙O的切线.【点睛】本题考查了圆外一点作定圆的切线,熟练作线段PO的垂直平分线,熟记切线的判定是解题的关键.25.(1)见解析;(2)52π;(3)()34,2-;(4)1【分析】(1)根据网格结构找出点B、C绕着点A顺时针旋转90°得到B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)利用勾股定理列式求出AC,然后根据弧长公式列式计算即可得解;(3)根据直角三角形的外心是斜边的中点,并由图象可得点A的坐标是(-6,0),C的坐标是(-2,3),利用中点坐标公式即可求解;(4)利用等面积法即可列出关于内切圆半径的等式,计算后即可得出结果.【详解】解:(1)如图所示,△AB1C1即为所求作的图形;(2)∵AB=4,BC=3,∴AC22345=+=,∴点C 到点1C 所经过的路径的长为:90551802l ππ⨯==; (3)∵直角三角形的外心是斜边的中点,且点A 的坐标是(-6,0),C 的坐标是(-2,3), ∴12×(-6-2)=-4,12×(0+3)=32, ∴△ABC 的外心坐标为()34,2-; 故答案为:()34,2-;(4)设Rt △ABC 的内切圆半径为r ,∵S △ABC =12×3×4=6, ∴12×3r+12×4r+12×5r=6, 解得r=1,∴△ABC 的内切圆半径为1.故答案为:1.【点睛】此题考查了旋转变换、弧长的计算、三角形的外接圆与内切圆等知识,掌握旋转变换的性质、弧长的计算、三角形外接圆与内切圆的相关知识是解题的关键.26.(1)作图见解析;(2)见解析.【分析】(1)先作AC 的中垂线,找到AC 的中点O ,然后以AC 为直径作圆,与AB 的交点即为所求;(2)由题意可知DE 为Rt BEC △斜边BC 上的中线,从而得到CD=DE ,即=∠∠ECD DEC ,由OC=OE 得到OEC OCE ∠=∠,再由90ACB ∠=︒即可得到OE ⊥DE ,即可得证.【详解】(1)作图如图所示.(2)证明:如上图,连结OE ,CE , AC 为直径,90AEC ∴∠=︒, D 为BC 边中点,DE ∴为Rt BEC △斜边BC 上的中线,12DE DC DB BC ∴===, ECD DEC ∴∠=∠,OC OE =,OEC OCE ∴∠=∠,90OED OEC CED OCE DCE ACB ∴∠=∠+∠=∠+∠=∠=︒ OD DE ∴⊥,DE ∴为O 的切线.【点睛】本题考查了尺规作图以及切线的判定,正确找到垂直条件是判断切线的关键.。

苏教版九年级数学上册第二章 2.4 圆周角 同步练习题(含答案解析)

苏教版九年级数学上册第二章 2.4 圆周角 同步练习题(含答案解析)

第二章 2.4 圆周角一.选择题(共8小题)1.(2019•赤峰)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB交⊙O于点C,点D是⊙O上一点,∠ADC =30°,则∠BOC的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°2.(2019•陕西)如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是()A.20°B.35°C.40°D.55°3.(2019•吉林)如图,在⊙O中,所对的圆周角∠ACB=50°,若P为上一点,∠AOP=55°,则∠POB的度数为()A.30°B.45°C.55°D.60°4.(2019•贵港)如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°5.(2019•镇江)如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,=.若∠C =110°,则∠ABC的度数等于()A.55°B.60°C.65°D.70°6.(2019•天水)如图,四边形ABCD是菱形,⊙O经过点A、C、D,与BC相交于点E,连接AC、AE.若∠D=80°,则∠EAC的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°7.(2019•聊城)如图,BC是半圆O的直径,D,E是上两点,连接BD,CE并延长交于点A,连接OD,OE.如果∠A=70°,那么∠DOE的度数为()A.35°B.38°C.40°D.42°8.(2019•襄阳)如图,AD是⊙O的直径,BC是弦,四边形OBCD是平行四边形,AC与OB相交于点P,下列结论错误的是()A.AP=2OP B.CD=2OP C.OB⊥AC D.AC平分OB 二.填空题(共9小题)9.(2019•娄底)如图,C、D两点在以AB为直径的圆上,AB=2,∠ACD=30°,则AD =.10.(2019•宁夏)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,若AB=2,则⊙O的半径为.11.(2019•铜仁市)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠A=100°,则∠DCE的度数为;12.(2019•鸡西)如图,在⊙O中,半径OA垂直于弦BC,点D在圆上且∠ADC=30°,则∠AOB的度数为.13.(2019•常州)如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,∠AOC=120°,则∠CDB=°.14.(2019•随州)如图,点A,B,C在⊙O上,点C在优弧上,若∠OBA=50°,则∠C的度数为.15.(2019•东营)如图,AC是⊙O的弦,AC=5,点B是⊙O上的一个动点,且∠ABC=45°,若点M、N分别是AC、BC的中点,则MN的最大值是.16.(2019•宜宾)如图,⊙O的两条相交弦AC、BD,∠ACB=∠CDB=60°,AC=2,则⊙O的面积是.17.(2019•辽阳)如图,A,B,C,D是⊙O上的四点,且点B是的中点,BD交OC于点E,∠AOC=100°,∠OCD=35°,那么∠OED=.三.解答题(共3小题)18.如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD.求证:P A=PC.19.(2019•包头)如图,在⊙O中,B是⊙O上的一点,∠ABC=120°,弦AC=2,弦BM平分∠ABC交AC于点D,连接MA,MC.(1)求⊙O半径的长;(2)求证:AB+BC=BM.20.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,以AB为直径的⊙O交BC于点F,连结OC,过点B作BD∥OC交⊙O点D.连接AD交OC于点E(1)求证:BD=AE.(2)若OE=1,求DF的值.答案与解析一.选择题(共8小题)1.(2019•赤峰)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB交⊙O于点C,点D是⊙O上一点,∠ADC =30°,则∠BOC的度数为()A.30°B.40°C.50°D.60°【分析】由圆周角定理得到∠AOC=2∠ADC=60°,然后由垂径定理和圆心角、弧、弦的关系求得∠BOC的度数.【解答】解:如图,∵∠ADC=30°,∴∠AOC=2∠ADC=60°.∵AB是⊙O的弦,OC⊥AB交⊙O于点C,∴=.∴∠AOC=∠BOC=60°.故选:D.【点评】本题考查了垂径定理,圆周角定理,圆心角、弧、弦之间的关系等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.2.(2019•陕西)如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是()A.20°B.35°C.40°D.55°【分析】连接FB,得到∠FOB=140°,求出∠EFB,∠OFB即可.【解答】解:连接FB.∵∠AOF=40°,∴∠FOB=180°﹣40°=140°,∴∠FEB=∠FOB=70°∵EF=EB∴∠EFB=∠EBF=55°,∵FO=BO,∴∠OFB=∠OBF=20°,∴∠EFO=∠EBO,∠EFO=∠EFB﹣∠OFB=35°,故选:B.【点评】本题考查圆周角定理,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.(2019•吉林)如图,在⊙O中,所对的圆周角∠ACB=50°,若P为上一点,∠AOP=55°,则∠POB的度数为()A.30°B.45°C.55°D.60°【分析】根据圆心角与圆周角关系定理求出∠AOB的度数,进而由角的和差求得结果.【解答】解:∵∠ACB=50°,∴∠AOB=2∠ACB=100°,∵∠AOP=55°,∴∠POB=45°,故选:B.【点评】本题是圆的一个计算题,主要考查了在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角等于它所对的圆周角的2信倍.4.(2019•贵港)如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°【分析】根据圆周角定理即可求出答案.【解答】解:∵=,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,∴∠BPC=∠BOC=50°,故选:B.【点评】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.5.(2019•镇江)如图,四边形ABCD是半圆的内接四边形,AB是直径,=.若∠C =110°,则∠ABC的度数等于()A.55°B.60°C.65°D.70°【分析】连接AC,根据圆内接四边形的性质求出∠DAB,根据圆周角定理求出∠ACB、∠CAB,计算即可.【解答】解:连接AC,∵四边形ABCD是半圆的内接四边形,∴∠DAB=180°﹣∠C=70°,∵=,∴∠CAB=∠DAB=35°,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴∠ABC=90°﹣∠CAB=55°,故选:A.【点评】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.6.(2019•天水)如图,四边形ABCD是菱形,⊙O经过点A、C、D,与BC相交于点E,连接AC、AE.若∠D=80°,则∠EAC的度数为()A.20°B.25°C.30°D.35°【分析】根据菱形的性质得到∠ACB=∠DCB=(180°﹣∠D)=50°,根据圆内接四边形的性质得到∠AEB=∠D=80°,由三角形的外角的性质即可得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∠D=80°,∴∠ACB=∠DCB=(180°﹣∠D)=50°,∵四边形AECD是圆内接四边形,∴∠AEB=∠D=80°,∴∠EAC=∠AEB﹣∠ACE=30°,故选:C.【点评】本题考查了菱形的性质,三角形的内角和,圆内接四边形的性质,熟练掌握菱形的性质是解题的关键.7.(2019•聊城)如图,BC是半圆O的直径,D,E是上两点,连接BD,CE并延长交于点A,连接OD,OE.如果∠A=70°,那么∠DOE的度数为()A.35°B.38°C.40°D.42°【分析】连接CD,由圆周角定理得出∠BDC=90°,求出∠ACD=90°﹣∠A=20°,再由圆周角定理得出∠DOE=2∠ACD=40°即可,【解答】解:连接CD,如图所示:∵BC是半圆O的直径,∴∠BDC=90°,∴∠ADC=90°,∴∠ACD=90°﹣∠A=20°,∴∠DOE=2∠ACD=40°,故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理、直角三角形的性质;熟练掌握圆周角定理是解题的关键.8.(2019•襄阳)如图,AD是⊙O的直径,BC是弦,四边形OBCD是平行四边形,AC与OB相交于点P,下列结论错误的是()A.AP=2OP B.CD=2OP C.OB⊥AC D.AC平分OB 【分析】利用圆周角定理得到∠ACD=90°,再根据平行四边形的性质得到CD∥OB,CD=OB,则可求出∠A=30°,在Rt△AOP中利用含30度的直角三角形三边的关系可对A选项进行判断;利用OP∥CD,CD⊥AC可对C选项进行判断;利用垂径可判断OP 为△ACD的中位线,则CD=2OP,原式可对B选项进行判断;同时得到OB=2OP,则可对D选项进行判断.【解答】解:∵AD为直径,∴∠ACD=90°,∵四边形OBCD为平行四边形,∴CD∥OB,CD=OB,在Rt△ACD中,sin A==,∴∠A=30°,在Rt△AOP中,AP=OP,所以A选项的结论错误;∵OP∥CD,CD⊥AC,∴OP⊥AC,所以C选项的结论正确;∴AP=CP,∴OP为△ACD的中位线,∴CD=2OP,所以B选项的结论正确;∴OB=2OP,∴AC平分OB,所以D选项的结论正确.故选:A.【点评】此题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了垂径定理和平行四边形的性质.二.填空题(共9小题)9.(2019•娄底)如图,C、D两点在以AB为直径的圆上,AB=2,∠ACD=30°,则AD =1.【分析】利用圆周角定理得到∠ADB=90°,∠B=∠ACD=30°,然后根据含30度的直角三角形三边的关系求求AD的长.【解答】解:∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∵∠B=∠ACD=30°,∴AD=AB=×2=1.故答案为1.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.10.(2019•宁夏)如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB,垂足为点C,将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,若AB=2,则⊙O的半径为3.【分析】连接OA,设半径为x,用x表示OC,根据勾股定理建立x的方程,便可求得结果.【解答】解:连接OA,设半径为x,∵将劣弧沿弦AB折叠交于OC的中点D,∴OC=,OC⊥AB,∴AC==,∵OA2﹣OC2=AC2,∴,解得,x=3.故答案为:3.【点评】本题主要考查了圆的基本性质,垂径定理,勾股定理,关键是根据勾股定理列出半径的方程.11.(2019•铜仁市)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠A=100°,则∠DCE的度数为100°;【分析】直接利用圆内接四边形的性质:外角等于它的内对角得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∴∠DCE=∠A=100°,故答案为:100°【点评】考查圆内接四边形的外角等于它的内对角.12.(2019•鸡西)如图,在⊙O中,半径OA垂直于弦BC,点D在圆上且∠ADC=30°,则∠AOB的度数为60°.【分析】利用圆周角与圆心角的关系即可求解.【解答】解:∵OA⊥BC,∴=,∴∠AOB=2∠ADC,∵∠ADC=30°,∴∠AOB=60°,故答案为60°.【点评】此题考查了圆周角与圆心角定理,熟练掌握圆周角与圆心角的关系是解题关键.13.(2019•常州)如图,AB是⊙O的直径,C、D是⊙O上的两点,∠AOC=120°,则∠CDB=30°.【分析】先利用邻补角计算出∠BOC,然后根据圆周角定理得到∠CDB的度数.【解答】解:∵∠BOC=180°﹣∠AOC=180°﹣120°=60°,∴∠CDB=∠BOC=30°.故答案为30.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.14.(2019•随州)如图,点A,B,C在⊙O上,点C在优弧上,若∠OBA=50°,则∠C的度数为40°.【分析】先利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠AOB的度数,然后根据圆周角定理得到∠C的度数.【解答】解:∵OA=OB,∴∠OAB=∠OBA=50°,∴∠AOB=180°﹣50°﹣50°=80°,∴∠C=∠AOB=40°.故答案为40°.【点评】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.15.(2019•东营)如图,AC是⊙O的弦,AC=5,点B是⊙O上的一个动点,且∠ABC=45°,若点M、N分别是AC、BC的中点,则MN的最大值是.【分析】根据中位线定理得到MN的长最大时,AB最大,当AB最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最大值.【解答】解:∵点M,N分别是BC,AC的中点,∴MN=AB,∴当AB取得最大值时,MN就取得最大值,当AB是直径时,AB最大,连接AO并延长交⊙O于点B′,连接CB′,∵AB′是⊙O的直径,∴∠ACB′=90°.∵∠ABC=45°,AC=5,∴∠AB′C=45°,∴AB′===5,∴MN最大=.故答案为:.【点评】本题考查了三角形的中位线定理、等腰直角三角形的性质及解直角三角形的综合运用,解题的关键是了解当什么时候MN的值最大,难度不大.16.(2019•宜宾)如图,⊙O的两条相交弦AC、BD,∠ACB=∠CDB=60°,AC=2,则⊙O的面积是4π.【分析】由∠A=∠BDC,而∠ACB=∠CDB=60°,所以∠A=∠ACB=60°,得到△ACB为等边三角形,又AC=2,从而求得半径,即可得到⊙O的面积.【解答】解:∵∠A=∠BDC,而∠ACB=∠CDB=60°,∴∠A=∠ACB=60°,∴△ACB为等边三角形,∵AC=2,∴圆的半径为2,∴⊙O的面积是4π,故答案为:4π.【点评】本题考查了圆周角定理,解题的关键是能够求得圆的半径,难度不大.17.(2019•辽阳)如图,A,B,C,D是⊙O上的四点,且点B是的中点,BD交OC于点E,∠AOC=100°,∠OCD=35°,那么∠OED=60°.【分析】连接OB,求出∠D,利用三角形的外角的性质解决问题即可.【解答】解:连接OB.∵=,∴∠AOB=∠BOC=50°,∴∠BDC=∠BOC=25°,∵∠OED=∠ECD+∠CDB,∠ECD=35°,∴∠OED=60°,故答案为60°.【点评】本题考查圆周角定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型.三.解答题(共3小题)18.如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD.求证:P A=PC.【分析】连接AC,由圆心角、弧、弦的关系得出=,进而得出=,根据等弧所对的圆周角相等得出∠C=∠A,根据等角对等边证得结论.【解答】证明:连接AC,∵AB=CD,∴=,∴+=+,即=,∴∠C=∠A,∴P A=PC.【点评】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的判定等,熟练掌握性质定理是解题的关键.19.(2019•包头)如图,在⊙O中,B是⊙O上的一点,∠ABC=120°,弦AC=2,弦BM平分∠ABC交AC于点D,连接MA,MC.(1)求⊙O半径的长;(2)求证:AB+BC=BM.【分析】(1)连接OA、OC,过O作OH⊥AC于点H,由圆内接四边形的性质求得∠AMC,再求得∠AOC,最后解直角三角形得OA便可;(2)在BM上截取BE=BC,连接CE,证明BC=BE,再证明△ACB≌△MCE,得AB =ME,进而得结论.【解答】解:(1)连接OA、OC,过O作OH⊥AC于点H,如图1,∵∠ABC=120°,∴∠AMC=180°﹣∠ABC=60°,∴∠AOC=2∠AMC=120°,∴∠AOH=∠AOC=60°,∵AH=AC=,∴OA=,故⊙O的半径为2.(2)证明:在BM上截取BE=BC,连接CE,如图2,∵∠MBC=60°,BE=BC,∴△EBC是等边三角形,∴CE=CB=BE,∠BCE=60°,∴∠BCD+∠DCE=60°,∵∠ACM=60°,∴∠ECM+∠DCE=60°,∴∠ECM=∠BCD,∵∠ABC=120°,BM平分∠ABC,∴∠ABM=∠CBM=60°,∴∠CAM=∠CBM=60°,∠ACM=∠ABM=60°,∴△ACM是等边三角形,∴AC=CM,∴△ACB≌△MCE,∴AB=ME,∵ME+EB=BM,∴AB+BC=BM.【点评】本题是圆的一个综合题,主要考查圆的圆内接四边形定理,圆周角定理,垂径定理,角平分线定义,三角形全等的性质与判定,等边三角形的性质与判定,解直角三角形,内容较多,有一定难度,第一题关键在于求∠AOC的度数,第二题的关键在于构造全等三角形.20.如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,以AB为直径的⊙O交BC于点F,连结OC,过点B作BD∥OC交⊙O点D.连接AD交OC于点E(1)求证:BD=AE.(2)若OE=1,求DF的值.【分析】(1)证明△ADB≌△CEA(AAS),即可解决问题.(2)利用相似三角形的性质求解即可解决问题.【解答】(1)证明:∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∵BD∥OC,∴∠AEO=∠ADB=90°,∵∠OAC=90°,∴∠OAE+∠AOC=90°,∠AOC+∠ACO=90°,∴∠BAD=∠ACE,∵AB=AC,∠ADB=∠AEC=90°,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD.(2)∵OE∥BD,AO=OB,∴AE=ED,∴BD=2OE=2,∴AE=BD=DE=2,∴AB ==2,∵△ADB≌△CEA,∴EC=AD=4,设AD交BC于K.∵EC∥BD,∴==2,∴DK =,∴BK ==,∵∠ABK=∠FDK,∠AKB=∠FKD,∴△AKB∽△FKD,∴=,∴=,∴DF =.【点评】本题考查圆周角定理,三角形的中位线定理,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形或相似三角形解决问题.21。

人教版九年级数学下册第二十四章《圆》检测卷(含答案)

人教版九年级数学下册第二十四章《圆》检测卷(含答案)

人教版九年级数学下册第二十四章《圆》检测卷(含答案)一、选择题 1.如图所示,AB 、AC 为⊙O 的切线,B 和C 是切点,延长OB 到D ,使BD =OB ,连接AD .如果∠DAC =78°, 那么∠ADO 等于( ).A .70°B .64°C .62°D .51°2.在半径为27m 的圆形广场中心点O 的上空安装了一个照明光源S ,S 射向地面的光束呈圆锥形,其轴截面SAB 的顶角为120°(如图所示),则光源离地面的垂直高度SO 为( ). A .54m B ..m D .m第1题图 第2题图第3题图 第4题图3.设计一个商标图案,如图所示,在矩形ABCD中,AB=2BC,且AB=8cm ,以A 为圆心、AD 的长为半径作半圆,则商标图案(阴影部分)的面积等于( ).A.(4π+8)cm 2B.(4π+16)cm 2C.(3π+8)cm 2D.(3π+16)cm 24.如图,的半径为5,弦的长为8,点在线段(包括端点)上移动,则的取值范围是( ). A. B. C. D. 5. “圆材埋壁”是我国古代著名的数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表示为:如图所示,CD 为⊙O 的直径,弦AB ⊥CD 于E ,CE=1寸,AB=10寸,则直径CD 的长为( )A .12.5寸B .13寸C .25寸D .26寸6.如图,已知P 是⊙O 外一点,Q 是⊙O 上的动点,线段PQ 的中点为M ,连接OP ,OM .若⊙O 的半径为2,OP=4,则线段OM 的最小值是( )A .0B .1C .2D .37.一条弦的两个端点把圆周分成4:5两部分,则该弦所对的圆周角为( ). A .80° B .100° C .80°或100° D .160°或200°的度数是( ).A .65°B .115°C .65°或115°D .130°或50°二、填空题 9.如下左图,是的内接三角形,,点P 在上移动(点P 不与点A 、C 重合),则的变化范围是__ ________.第9题图 第10题图10.如图所示,EB 、EC 是⊙O是两条切线,B 、C 是切点,A 、D 是⊙O 上两点,如果∠E=46°,∠DCF=32°,那么∠A 的度数是________________. 11.已知⊙O 1与⊙O 2的半径、分别是方程 的两实根,若⊙O 1与⊙O 2的圆心距=5.则⊙O 1与⊙O 2的位置关系是 __ __ .12.如图,AB 为⊙O 的直径,AB=AC ,BC 交⊙O 于点D ,AC 交⊙O 于点E ,⊙BAC=45°,给出以下五个结论:①⊙EBC=22.5°;②BD=DC ;③AE=2EC ;④劣弧是劣弧的2倍;⑤AE=BC ,其中正确的序号是 .13.两个圆内切,其中一个圆的半径为5,两圆的圆心距为2,则另一个圆的半径是_______ ________. 14.已知正方形ABCD ,截去四个角成一正八边形,则这个正八边形EFGHIJLK 的边长为____ ____,面积为_____ ___.15.如图(1)(2)…(m)是边长均大于2的三角形、四边形、……、凸n 边形,分别以它们的各顶点为圆心,以l 为半径画弧与两邻边相交,得到3条弧,4条弧,……1r 2r 2680x x -+=d(1)图(1)中3条弧的弧长的和为___ _____,图(2)中4条弧的弧长的和为_____ ___;(2)求图(m)中n条弧的弧长的和为____ ____(用n表示).16.如图所示,蒙古包可以近似地看做由圆锥和圆柱组成,如果想用毛毡搭建20个底面积为9πm2,高为3.5m,外围高4 m的蒙古包,至少要____ ____m2的毛毡.三、解答题17. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,FH是⊙O 的切线,切点为F,FH∥BC,连结AF交BC于E,∠ABC的平分线BD交AF于D,连结BF.(1)证明:AF平分∠BAC;(2)证明:BF=FD.18.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,BC的延长线与AD的延长线交于点E,且DC=DE.(1)求证:⊙A=⊙AEB;(2)连接OE,交CD于点F,OE⊙CD,求证:⊙ABE是等边三角形.19.如图,相交两圆的公共弦长为120cm,它分别是一圆内接正六边形的边和另一圆内接正方形的边.求两圆相交弧间阴影部分的面积.20.问题背景:课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:①如图(1),在正△ABC中,M、N分别是AC、AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN;②如图(2),在正方形ABCD中,M、N分别是CD、AD上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=90°,则BM=CN.然后运用类似的思想提出了如下命题:③如图(3),在正五边形ABCDE中,M、N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=108°,则BM=CN.任务要求:(1)请你从①②③三个命题中选择一个进行证明;(2)请你继续完成下面的探索;①在正n(n≥3)边形ABCDEF…中,M、N分别是CD、DE上的点,BM与CN相交于点O,试问当∠BON等于多少度时,结论BM=CN成立(不要求证明);②如图(4),在正五边形ABCDE中,M、N分别是DE、AE上的点,BM与CN相交于点O,∠BON=108°时,试问结论BM=CN是否成立.若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由.参考答案一、选择题 1.【答案】B ;【解析】由AB 为⊙O 的切线,则AB ⊥OD .又BD =OB ,则AB 垂直平分OD ,AO =AD ,∠DAB =∠BAO .由AB 、AC 为⊙O 的切线,则∠CAO =∠BAO =∠DAB .所以,∠DAB =∠DAC =26°. ∠ADO =90°-26°=64°.本题涉及切线性质定理、切线长定理、垂直平分线的性质、等腰三角形的性质等.2.【答案】C ;【解析】圆锥的高、底面半径与母线组成直角三角形.由题意,SO ⊥AB 于O ,∴ ∠SOA =∠SOB =90°.又SA =SB ,∠ASB =120°,∴ ∠SAB =∠SBA =,设SO =x m ,则AS =2x m .∵ AO =27,由勾股定理,得(2x)2-x 2=272,解得(m).3.【答案】A.;【解析】对图中阴影部分进行分析,可看做扇形、矩形、三角形的面积和差关系. ∵ 矩形ABCD 中,AB=2BC ,AB=8cm , ∴ AD=BC=4cm ,∠DAF=90°,,,又AF=AD=4cm , ∴,∴ .4.【答案】A ;【解析】OM 最长是半径5;最短是OM ⊥AB 时,此时OM=3,故选A. 5.【答案】D ;【解析】因为直径CD 垂直于弦AB ,所以可通过连接OA(或OB),求出半径即可. 根据“垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧”, 知(寸),在Rt △AOE 中,,即,解得OA=13,进而求得CD=26(寸).故选D. 6.【答案】B.【解析】设OP 与⊙O 交于点N ,连结MN ,OQ ,如图,⊙OP=4,ON=2, ⊙N 是OP 的中点, ⊙M 为PQ 的中点,⊙MN 为⊙POQ 的中位线,180120302=°-?°93x =⊙MN=OQ=×2=1,⊙点M 在以N 为圆心,1为半径的圆上,当点M 在ON 上时,OM 最小,最小值为1, ⊙线段OM 的最小值为1.故选B . 7.【答案】C ; 【解析】圆周角的顶点在劣弧上时,圆周角为;圆周角的顶点在优弧上时, 圆周角为.注意分情况讨论. 8.【答案】C ;【解析】连接OC 、OB ,则∠BOC =360°-90°-90°-50°=130°.点P 在优弧上时,∠BPC =∠BOC =65°;点P 在劣弧上时,∠BPC =180°-65°=115°. 主要应用了切线的性质定理、圆周角定理和多边形内角和定理.二、填空题 9.【答案】; 10.【答案】99°;【解析】由EB=EC ,∠E=46°知,∠ECB= 67°,从而∠BCD=180°-67°-32°=81°, 在⊙O 中,∠BCD 与∠A 互补,所以∠A=180°-81°=99°. 11.【答案】相交;【解析】求出方程 的两实根、分别是4、2,则-<<+,所以两圆相交.12.【答案】①①①;【解析】连接AD ,AB 是直径,则AD ⊙BC ,又⊙⊙ABC 是等腰三角形,故点D 是BC 的中点,即BD=CD ,故②正确; ⊙AD 是⊙BAC 的平分线,由圆周角定理知,⊙EBC=⊙DAC=⊙BAC=22.5°,故①正确;⊙⊙ABE=90°﹣⊙EBC ﹣⊙BAD=45°=2⊙CAD ,故④正确; ⊙⊙EBC=22.5°,2EC ≠BE ,AE=BE ,⊙AE ≠2CE ,③不正确; ⊙AE=BE ,BE 是直角边,BC 是斜边,肯定不等,故⑤错误. 综上所述,正确的结论是:①②④.13.【答案】7或3;【解析】两圆有三种位置关系:相交、相切(外切、内切)和相离(外离、内含).两圆内切时,圆心距,题中一圆半径为5,而d=2,所以有,解得r=7或r=3,即另一圆半径为7或 3.5136010092⨯⨯=°°413608092⨯⨯=°°122680x x -+=1r 2r 1r 2r d 1r 2r14.【答案】; ;【解析】正方形ABCD 外接圆的直径就是它的对角线,由此求得正方形边长为a .如图所示,设正八边形的边长为x .在Rt △AEL 中,LE =x ,AE =AL,∴ ,, 即正八边形的边长为..15.【答案】(1)π; 2π; (2)(n-2)π;【解析】∵ n 边形内角和为(n-2)180°,前n 条弧的弧长的和为个以某定点为圆心,以1为半径的圆周长,∴ n 条弧的弧长的和为. 本题还有其他解法,比如:设各个扇形的圆心角依次为,,…,,则, ∴n 条弧长的和为.16.【答案】720π;【解析】∵ S =πr 2,∴ 9π=πr 2,∴ r =3.∴ h 1=4,∴ ,∴,.所求面积包括圆锥的侧面积和圆柱的侧面积,不包括底面积.1)a 22)a x 2x x a +=1)x a =1)a 2222241)]2)AEL S S S a x a a a =-=-=-=△正方形正八边形(2)1801(2)3602n n -=-121(2)(2)2n n ππ⨯⨯-=-1α2αn α12(2)180n n ααα+++=-…°1212111()180180180180n n απαπαππααα⨯+⨯++⨯=+++……(2)180(2)180n n ππ=-⨯=-5l ==223523 3.5152136S S S rl rh πππππππ=+=+=⨯⨯+⨯⨯=+=锥柱2036720S ππ=⨯=总17.【答案与解析】(1)连结OF∵FH 是⊙O 的切线 ∴OF⊥FH ∵FH∥BC ,∴OF 垂直平分BC∴∴AF 平分∠BAC .(2)由(1)及题设条件可知∠1=∠2,∠4=∠3,∠5=∠2 ∴∠1+∠4=∠2+∠3 ∴∠1+∠4=∠5+∠3 ∠FDB =∠FBD ∴BF =FD.18.【答案与解析】 证明:(1)⊙四边形ABCD 是⊙O 的内接四边形, ⊙⊙A+⊙BCD=180°, ⊙⊙DCE+⊙BCD=180°, ⊙⊙A=⊙DCE , ⊙DC=DE ,⊙⊙DCE=⊙AEB , ⊙⊙A=⊙AEB ;(2)⊙⊙A=⊙AEB , ⊙⊙ABE 是等腰三角形, ⊙EO ⊙CD , ⊙CF=DF ,⊙EO 是CD 的垂直平分线, ⊙ED=EC , ⊙DC=DE , ⊙DC=DE=EC ,⊙⊙DCE 是等边三角形, ⊙⊙AEB=60°,⊙⊙ABE 是等边三角形.19.【答案与解析】解:∵公共弦AB =120 ∴==a R 46120r R a 6624222212060603=-⎛⎝ ⎫⎭⎪=-=2BF FC =A BCDE FO12345HA BCD EFO 12H()∴=-⎛⎝ ⎫⎭⎪=-==r R a O o 442422222602606090,∠S S S R a r AmB AO B AO B弓形扇形=-=-=-229036012180036004244∆ππS S S R a r AnB AO B AO B弓形扇形=-=-=-1160360122400360036266∆ππ()∴=+=-+S S S AmB AnB 阴影弓形弓形4200360013π()[]∴-+两圆相交弧间阴影部分的面积为42003600132πcm .20. 【答案与解析】 (1)如选命题①. 证明:在图(1)中,∵ ∠BON =60°,∴ ∠1+∠2=60°. ∵ ∠3+∠2=60°,∴ ∠1=∠3. 又∵ BC =CA ,∠BCM =∠CAN =60°, ∴ △BCM ≌△CAN ,∴ BM =CM . 如选命题②.证明:在图(2)中,∵ ∠BON =90°,∴ ∠1+∠2=90°. ∵ ∠3+∠2=90°,∴ ∠1=∠3. 又∵ BC =CD ,∠BCM =∠CDN =90°, ∴ △BCM ≌△CDN ,∴ BM =CN . 如选命题③.证明:在图(3)中,∵ ∠BON =108°,∴ ∠1+∠2=108°. ∵ ∠2+∠3=108°,∴ ∠1=∠3. 又∵ BC =CD ,∠BCM =∠CDN =108°, ∴ △BCM ≌△CDN ,∴ BM =CN . (2)①答:当∠BON =时结论BM =CN 成立.②答:当∠BON =108°时.BM =CN 还成立. 证明:如图(4),连接BD 、CE 在△BCD 和△CDE 中,∵ BC =CD ,∠BCD =∠CDE =108°,CD =DE , ∴ △BCD ≌△CDE .∴ BD =CE ,∠BDC =∠CED ,∠DBC =∠ECD . ∵ ∠CDE =∠DEN =108°, ∴ ∠BDM =∠CEM .∵ ∠OBC+∠OCB =108°,∠OCB+∠OCD =108°. (2)180n n-°又∵∠DBC=∠ECD=36°,∴∠DBM=∠ECM.∴△BDM≌△CEN,∴ BM=CN.。

浙教版九年级数学上册《圆心角、圆周角》练习题

浙教版九年级数学上册《圆心角、圆周角》练习题

2022-2023学年浙教版九年级数学上册《3.4圆心角、3.5圆周角》优生辅导综合练习题(附答案)一.选择题1.如图,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,若∠ADC=130°,则∠BAC的度数为()A.25°B.30°C.40°D.50°2.如图,在⊙O中,=,∠AOB=40°,则∠ADC的度数是()A.40°B.30°C.20°D.15°3.如图,C,D是⊙O上直径AB两侧的两点,设∠ABC=15°,则∠BDC=()A.85°B.75°C.70°D.65°4.如图,AB是⊙O的直径,∠D=32°,则∠AOC等于()A.158°B.58°C.64°D.116°5.如图,△ABC的两顶点A,B在⊙O上,点C在圆外,∠C=46°,边AC交⊙O于点D,DE∥BC经过圆心交⊙O于点E,则的度数为()A.44°B.80°C.88°D.92°6.一副学生三角板放在一个圈里恰好如图所示,顶点D在圆圈外,其他几个顶点都在圆圈上,圆圈和AD交于点E,已知AC=8cm,则这个圆圈上的弦CE长是()A.6cm B.6cm C.4cm D.cm 二.填空题7.如图,AB为⊙O的直径,点C、D在⊙O上.若∠ACD=50°,则∠BAD的大小为°.8.如图所示,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径作半圆O,交BC于点D,交AC于点E.若∠BAC=44°,BD=2,则弧AE的度数是,DC的长为.9.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交边AB于点D,则CD的长为.10.在半径为r的圆中,长度为r的弦所对的圆周角的度数是.11.如图,在⊙O中,∠BAC=15°,∠ADC=20°,则∠ABO的度数为.12.如图,A,B,C,D都是⊙O上的点,OA⊥BC,垂足为E,若∠OBC=20°,则∠ADC 等于度.13.如图,矩形ABCD中,AB=6,以点D为圆心,CD长为半径的圆弧与以BC为直径的半圆O相交于点E,若的度数为60°,则直径BC长为.14.如图,边长为2的正方形ABCD的顶点A、B在一个半径为2的圆上,顶点C、D在该圆内.将正方形ABCD绕点A逆时针旋转,当点D第一次落在圆上时,点C旋转到C′,则∠C′AB=°.15.如图,OA、OB是⊙O的半径且OA=OB=1,AB=,在⊙O上一点C,使BC=,则∠BAC的度数为.三.解答题16.如图,在下列4×4(边长为1)的网格中,已知△ABC的三个顶点A,B,C在格点上,请分别按不同要求在网格中描出一个格点D,并写出点D的坐标.(1)将△ABC绕点C顺时针旋转90°,画出旋转后所得的三角形,点A旋转后落点为D;(2)经过A,B,C三点有一条抛物线,请找到点D,使点D也落在这条抛物线上;(3)经过A,B,C三点有一个圆,请找到一个横坐标为2的点D,使点D也落在这个圆上,①点D的坐标为;②点D的坐标为;③点D的坐标为.17.如图,在⊙O中,B,C是的三等分点,弦AC,BD相交于点E.(1)求证:AC=BD;(2)连接CD,若∠BDC=25°,求∠BEC的度数.18.如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点M,连接CO,CB.(1)若AM=2,BM=8,求CD的长度;(2)若CO平分∠DCB,求证:CD=CB.19.如图所示,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E,连接AC、OC、BC.(1)求证:∠ACO=∠BCD;(2)若EB=8,CD=24,求⊙O的直径.20.如图,AB是⊙O的直径,点C,E都在⊙O上,OC⊥AB,=2,DE∥AB交OC 于点D,延长OC至点F,使FC=OC,连接EF.(1)求证:CD=OD.(2)若⊙O的直径是4,求EF的长.21.如图,AD为⊙O的直径,∠BAD=∠CAD,连接BC.点E在⊙O上,AB=BE,求证:(1)BC平分∠ACE;(2)AB∥CE.22.如图,AB是⊙O的直径,C是弧BD的中点,CE⊥AB,垂足为E,BD交CE于点F.(1)求证:CF=BF;(2)若AD=6,⊙O的半径为5,求BC的长.23.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上不同于A,B的两点,且OC平分∠ACD,延长AC与DB交于点E,过点C作CF⊥OC交DE于点F.(1)求证:∠A=∠E.(2)若BF=5,,求⊙O的半径.24.如图,Rt△ABC中,AC=CB,点E,F分别是AC,BC上的点,△CEF的外接圆交AB 于点Q,D.(1)如图1,若点D为AB的中点,求证:∠DEF=∠B;(2)在(1)问的条件下:①如图2,连接CD,交EF于H,AC=4,若△EHD为等腰三角形,求CF的长度.②如图2,△AED与△ECF的面积之比是3:4,且ED=3,求△CED与△ECF的面积之比(直接写出答案).(3)如图3,连接CQ,CD,若AE+BF=EF,求证:∠QCD=45°.参考答案一.选择题1.解:∵四边形ABCD是圆内接四边形,∴∠ADC+∠B=180°,∵∠ADC=130°,∴∠B=180°﹣130°=50°,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∴∠BAC=90°﹣∠B=40°.故选:C.2.解:连接CO,如图:∵在⊙O中,=,∴∠AOC=∠AOB,∵∠AOB=40°,∴∠AOC=40°,∴∠ADC=∠AOC=20°,故选:C.3.解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵∠ABC=15°,∴∠CAB=75°,∴∠BDC=∠CAB=75°,故选:B.4.解:∵∠D=32°,∴∠BOC=2∠D=64°,∴∠AOC=180°﹣64°=116°.故选:D.5.解:∵DE||BC,∴∠C=∠ADE=46°,∴的度数是92°,∴的度数为180°﹣92°=88°.故选:C.6.解:作AH⊥CE于H,如图,∠ACB=90°,∠ABC=∠BAC=45°,∠BAD=30°,∴∠BCE=∠BAD=30°,∴∠ACE=60°,在Rt△ACH中,CH=AC=×8=4cm,∴AH=CH=4cm,∵∠AEC=∠ABC=45°,∴AH=HE=4cm,∴CE=CH+HE=(4+4)cm.故选:C.二.填空题7.解:连接BD,∵BD是直径,∴∠ADB=90°,∵∠ABD和∠ACD所对的弧都是,∴∠ABD=∠ACD=50°,∴∠BAD=90°﹣∠ABD=90°﹣50°=40°,故答案为:40.8.解:连接OE,AD,∵OA=OE,∠BAC=44°,∴∠BAC=∠OEA=44°,∴∠AOE=92°,∴弧AE的度数是92°,∵AB为半圆O的直径,∴∠ADB=90°,∵AB=AC,∴AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∵BD=2,∴CD=2.故答案为:92°,2.9.解:连接CD,∵∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,∴∠B=60°,BC=AB=2,∵以点B为圆心,BC长为半径画弧,交边AB于点D,∴△BCD是等边三角形,∴CD=BC=2,故答案为:2.10.解:如图,作OD⊥AB,垂足为D,则由垂径定理知,点D是AB的中点,∴AD=AB=r,∴∠AOD=45°,∴∠AOB=2∠AOD=90°,∴∠ACB=∠AOB=45°,∵A、C、B、E四点共圆,∴∠ACB+∠AEB=180°,∴∠AEB=135°,故答案为:45°或135°.11.解:连接AO,CO,则∠AOC=2∠ADC,∠BOC=2∠BAC,∴∠AOB=∠BOC+∠AOC=2∠BAC+2∠ADC=2×15°+2×20°=70°,∵OA=OB,∴∠ABO=(180°﹣∠AOB)=55°,故答案为:55°.12.解:∵OA⊥BC,∴∠OEB=90°,∵∠OBC=20°,∴∠AOB=90°﹣∠OBC=70°,∴的度数是70°,∵OA⊥BC,OA过圆心O,∴=,∴的度数是70°,∴圆周角∠ADC==35°,故答案为:35.13.解:如图,连接BE,EC.∵BC是直径,∴∠BEC=90°,∵的度数=60°,∴∠BCE=×60°=30°,∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD=6,∠DCB=90°,∴∠DCE=90°﹣30°=60°,∵DE=DC,∴△DEC是等边三角形,∴EC=CD=6,∴BC=4.故答案为:.14.解:如图,分别连接OA、OB、OD′、OC、OC′;∵OA=OB=AB,∴△OAB是等边三角形,∴∠OAB=60°;同理可得△OAD′为等边三角形,∴∠OAD′=60°,∴∠D′AB=60°+60°=120°;∵AC′为正方形AB′C′D′的对角线,∴∠D′AC′=45°,∴∠C′AB=∠D′AB﹣∠D′AC′=120°﹣45°=75°.故答案为75.15.解:如图,作OH⊥BC于H.连接AC.∵OH⊥BC,∴BH=CH=,∴∠OBH=30°,∵OA=OB=1,AB=,∴AB2=OA2+OB2,∴∠AOB=90°,∴∠ACB=∠AOB=45°,∵∠ABC=∠ABO+∠OBC=45°+30°=75°,∴∠BAC=180°﹣75°﹣45°=60°,作点C关于直线OB的对称点C′,连接AC′,BC′,CC′,∵∠OBC=∠OBC′=30°,∴∠CBC′=60°,∵BC=BC′,∴△BCC′是等边三角形,∴∠BCC′=60°,∴∠BAC′=180°﹣60°=120°,故答案为60°或120°.三.解答题16.解:(1)如图,点B的对应点为B′,点A的对应点为点D(4,2);故①答案为:(4,2);(2)抛物线的对称轴在BC的中垂线上,则点D、A关于函数对称轴对称,故点D(3,2),故②的答案为:(3,2);(3)AB中垂线的表达式为:y=x,BC的中垂线为:x=,则圆心O为:(,),设点D(2,m),则OD=OB,()2+()2=(2﹣)2+(m﹣)2,解得:m=0或3(舍去0),故点D(2,3);故③的答案为(2,3).17.(1)证明:∵B,C是的三等分点,∴==,∴+=+,∴=,∴AC=BD;(2)解:如图,连接CD,AD,∵∠BDC=25°,==,∴∠CAD=∠BDA=∠BDC=25°,∵∠AED+∠CAD+∠BDA=180°,∴∠AED=180°﹣∠CAD﹣∠BDA=130°,∴∠BEC=∠AED=130°.18.解:(1)∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CM=DM,∵AM=2,BM=8,∴AB=10,∴OA=OC=5,在Rt△OCM中,OM2+CM2=OC2,∴CM==4,∴CD=8;(2)过点O作ON⊥BC,垂足为N,∵CO平分∠DCB,∴OM=ON,∴CB=CD.19.(1)证明:∵AB⊥CD,∴,∴∠A=∠BCD,∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∴∠ACO=∠BCD;(2)解:设⊙O的半径为r,则OC=r,OE=OA﹣BE=r﹣8,∵AB⊥CD,∴CE=DE=CD=×24=12,在Rt△OCE中,122+(r﹣8)2=r2,解得r=13,∴⊙O的直径=2r=26.20.(1)证明:连接OE、CE,如图,∵OC⊥AB,∴∠AOC=90°,∵=2,∴∠COE=2∠AOE,∴∠COE=60°,而OE=OC,∴△OCE为等边三角形,∵DE∥AB,OC⊥AB,∴DE⊥OC,∴CD=OD;(2)解:∵⊙O的直径是4,∴OE=OC=CF=2,CD=OD=1,在Rt△ODE中,DE==,在Rt△EFD中,EF===2.21.证明:(1)∵AB=BE,∴,∴∠ACB=∠BCE,∴BC平分∠ACE;(2)连接OC、OB,∵OA、OB、OC是⊙O半径,∴OA=OB=OC,∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA,∵∠BAD=∠CAD,∴∠ABO=∠ACO,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠OBA+∠OBC=∠OCA+∠OCB,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∵AB=BE,∴AC=BE,∴,∴∠ABC=∠ECB,∴AB∥CE.22.(1)证明:连接AC,如图1所示:∵C是弧BD的中点,∴∠DBC=∠BAC,在ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB,∴∠BCE+∠ECA=∠BAC+∠ECA=90°,∴∠BCE=∠BAC,又C是弧BD的中点,∴∠DBC=∠CDB,∴∠BCE=∠DBC,∴CF=BF.(2)解:连接OC交BD于G,如图2所示:∵AB是O的直径,AB=2OC=10,∴∠ADB=90°,∴BD===8,∵C是弧BD的中点,∴OC⊥BD,DG=BG=BD=4,∵OA=OB,∴OG是△ABD的中位线,∴OG=AD=3,∴CG=OC﹣OG=5﹣3=2,在Rt△BCG中,由勾股定理得:BC===2.23.(1)证明:由题意∠ACO=∠A=∠D.∵OC平分∠ACD,∴∠ACO=∠OCD,∴∠OCD=∠D.∴OC∥DE,∴∠E=∠ACO,∴∠E=∠A.(2)解:∵,∴设BD=3x,OB=4x,由(1)得∠E=∠A=∠CDE,OC∥DE.∵CF⊥OC,∴CF⊥DE,∴EF=DF=3x+5.∴BE=3x+10,∵∠E=∠A,∴AB=BE,即3x+10=8x,解得x=2∴半径OB=4x=8.24.(1)证明:连接CD.在Rt△ABC中,∵AC=CB,∴∠A=∠B=45°,∵CD=DB,∴∠DCB=∠B=45°,∵∠DEF=∠DCB,∴∠DEF=∠B.(2)解:①如图2﹣1中,当EH=HD,可证四边形CFDE是正方形CF=2.如图2﹣2中,当EH=ED时,∠EDH=∠EHD=67.5°,∵∠EDF=∠CDB=90°,∴∠EDH=∠BDF=67.5°,∴∠BFD=180°﹣45°﹣67.5°=67.5°,∴∠BDF=∠BFD,∴BD=BF,∵AC=BC=4,∠ACB=90°,∴AB==4,∴BD=BF=2,∴CF=4﹣2.如图2﹣3中,当DA=FH时,点E于A重合,点H与C重合,CF=0.综上所述,满足条件的CF的值为0或2或4﹣2.②如图2﹣4中,作DM⊥AC于M,DN⊥BC于N,连接DF.∵CA=CB,AD=DB,∠ACB=90°,∴CD⊥AB,∠ACD=∠BCD=45°,CD=DA=DB∴DE=DF,∵∠ADC=∠EDF=90°,∴∠ADE=∠CDF,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴AE=CF,S△ADE=S△CDF,∵DC平分∠ACB,DM⊥AC,DN⊥BC,∴DM=DN,可得四边形DMCN是正方形,∴DM=CM=CN=DN,∵====,∴可以假设DN=3k,EC=4k,则AC=BC=6k,AE=CF=2k,∴==.(3)证明:连接OD,OQ,作ER⊥AB,OH⊥AB,FK⊥AB.∵ER∥OH∥FK,EO=OF,∴RH=HK∴OH=(ER+FK),∵ER=AE,FK=FB,∴OH=(AE+BF)=EF=OE=OQ,∴∠OQD=∠ODQ=45°,∴∠QOD=90°,∴∠QCD=45°.。

九年级数学下册练习圆周角和圆心角的关系

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3.4 圆周角和圆心角的关系 第1课时 圆周角定理及其推论1基础题 知识点1 圆周角的概念1.下列四个图中,∠x 是圆周角的是( )A B C D知识点2 圆周角定理2.(2018·衢州)如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,∠ACB =35°, 则∠AOB 的度数是( )A .75°B .70°C .65°D .35°3.如图,已知CD 是⊙O 的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA.若∠D 的度数是50°,则∠C 的度数是( )A .25°B .30°C .40°D .50°4.(2017·兰州)如图,在⊙O 中,AB ︵=BC ︵,点D 在⊙O 上,∠CDB =25°, 则∠AOB =( )A .45°B .50°C .55°D .60°5.(2018·广东)同圆中,已知弧AB 所对的圆心角是100°,则弧AB 所对的圆周角是 .6.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠AOB =70°,AB =AC ,则∠ABC = . 知识点3 圆周角定理的推论17.(教材P80练习T2变式)(2017·柳州)如图,在⊙O 中与∠1一定相等的角是( ) A .∠2 B .∠3 C .∠4 D .∠58.(2017·哈尔滨)如图,⊙O 中,弦AB ,CD 相交于点P ,∠A =42°,∠APD =77°,则∠B 的大小是( )A .43°B .35°C .34°D .44°9.如图,⊙O 的直径AB 过弦CD 的中点E.若∠C =25°,则∠D = .10.如图,已知A ,B ,C ,D 是⊙O 上的四个点,AB =BC ,BD 交AC 于点E ,连接CD ,AD.求证:DB 平分∠ADC. 证明:易错点 忽略弦所对的圆周角不唯一而致错11.在直径为4的⊙O 中,弦AB =23,点C 是圆上不同于A ,B 的点,那么∠ACB 的度数为 中档题12.(2018·菏泽)如图,在⊙O 中,OC ⊥AB ,∠ADC =32°,则∠OBA 等于( ) A .64° B .58° C .32° D .26° 13.(2017·泰安)如图,点A ,B ,C 是⊙O 上的三点,且四边形ABCO 是平行四边形,OF ⊥OC 交圆O 于点F ,则∠BAF 等于( ) A .12.5° B .15° C .20° D .22.5°14.(2017·贵港)如图,A ,B ,C ,D 是⊙O 上的四个点,B 是AC ︵的中点,M 是半径OD 上任意一点.若∠BDC =40°,则∠AMB 的度数不可能是( ) A .45° B .60° C .75° D .85° 15.(2018·泰安)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A =45°,BC =4, 则⊙O 的直径为 .17.如图,在⊙O 中,AB =AC ,∠CBD =30°,∠BCD =20°,试求∠BAC 的度数. 解:连接OB ,OC ,OD.第2课时圆周角定理的推论2,3基础题知识点1圆周角定理的推论21.如图,已知AB是△ABC外接圆的直径,∠A=35°,则∠B的度数是(C)A.35°B.45°C.55°D.65°2.(教材P83练习T2变式)从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是(B)3.(2018·南充)如图,BC是⊙O的直径,点A是⊙O上的一点,∠OAC=32°,则∠B的度数是(A)A.58°B.60°C.64°D.68°4.如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M,N,量得OM=8 cm,ON=6 cm,则该圆玻璃镜的半径是(B)A.10 cmB.5 cmC.6 cmD.10 cm5.如图,A,D是⊙O上的两个点,BC是直径.若∠D=32°,则∠OAC=(B)A.64°B.58°C.72°D.55°6.如图,在半径为5 cm的⊙O中,AB为直径,∠ACD=30°,求弦BD的长.解:∵AB为直径,∴∠ADB=90°.又∵∠ABD=∠ACD=30°,∴BD=AB·cos∠ABD=10×32=53(cm).知识点2圆周角定理的推论37.圆内接四边形ABCD中,已知∠A=70°,则∠C=(D)A.20°B.30°C.70°D.110°8.如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点. 若∠BAD=105°,则∠DCE的大小是(B)A.115°B.105°C.100°D.95°9.(2018·邵阳)如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=120°,则∠BOD的大小是(B)A.80°B.120°C.100°D.90°10.(2017·淮安)如图,在圆内接四边形ABCD中,若∠A,∠B,∠C的度数之比为4∶3∶5,则∠D的度数是120°.易错点对圆内接四边形的概念理解不清导致错误11.如图,在⊙O中,点A,B,C在⊙O上,且∠ACB=110°,则∠α=140°.中档题12.如图,CD是⊙O的直径,已知∠1=30°,则∠2=(C)A.30°B.45°C.60°D.70°13.(2017·牡丹江)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB经过圆心,∠B=3∠BAC,则∠ADC等于(B)A.100°B.112.5°C.120°D.135°14.(2018·白银)如图,⊙A过点O(0,0),C(3,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO,BD,则∠OBD的度数是(B)A.15°B.30°C.45°D.60°15.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠B=50°,∠ACD=25°,∠BAD=65°.求证:(1)AD=CD;(2)AB是⊙O的直径.证明:(1)∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠D=180°-∠B=130°.∵∠ACD=25°,∴∠DAC=180°-∠D-∠ACD=180°-130°-25°=25°.∴∠DAC=∠ACD.∴AD=CD.(2)∵∠BAC=∠BAD-∠DAC=65°-25°=40°,∠B=50°,∴∠ACB=180°-∠B-∠BAC=180°-50°-40°=90°.∴AB是⊙O的直径.16.(2018·宜昌)如图,在△ABC中,AB=AC.以AB为直径的半圆交AC于点D,交BC于点E.延长AE至点F,使EF=AE,连接FB,FC.(1)求证:四边形ABFC是菱形;(2)若AD=7,BE=2,求半圆和菱形ABFC的面积.解:(1)证明:∵AB为半圆的直径,∴∠AEB=90°,∵AB=AC,∴CE=BE,又∵EF=AE,∴四边形ABFC是平行四边形.又∵AB=AC(或∠AEB=90°),∴平行四边形ABFC是菱形.(2)连接BD.∵AD=7,BE=CE=2,设CD=x,则AB=AC=7+x.∵AB为半圆的直径,∴∠ADB=90°,∴AB2-AD2=CB2-CD2.∴(7+x)2-72=42-x2.∴x1=1或x2=-8(舍去).∴AB=8.∴S半圆=12×π×42=8π.∴BD=15.∴S菱形ABFC=815.综合题17.如图,在△ABC中,∠C=60°,以AB为直径的半圆O分别交AC,BC于点D,E,已知⊙O 的半径为2 3.(1)求证:△CDE∽△CBA;(2)求DE的长.解:(1)证明:∵四边形ABED为⊙O的内接四边形,∴∠A+∠BED=180°.又∵∠BED+∠CED=180°,∴∠CED=∠A.又∵∠C=∠C,∴△CDE∽△CBA.(2)连接AE.由(1)得DEBA=CECA,∵AB为⊙O的直径,⊙O的半径为23,∴∠AEB=∠AEC=90°,AB=4 3.在Rt△AEC中,∵∠C=60°,∴∠CAE=30°.∴DEBA=CECA=12,即DE=2 3.3.4 圆周角和圆心角的关系 答案 第1课时 圆周角定理及其推论1基础题 知识点1 圆周角的概念1.下列四个图中,∠x 是圆周角的是(C)A B C D知识点2 圆周角定理2.(2018·衢州)如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,∠ACB =35°, 则∠AOB 的度数是(B)A .75°B .70°C .65°D .35°3.如图,已知CD 是⊙O 的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA.若∠D 的度数是50°,则∠C 的度数是(A)A .25°B .30°C .40°D .50°4.(2017·兰州)如图,在⊙O 中,AB ︵=BC ︵,点D 在⊙O 上,∠CDB =25°, 则∠AOB =(B)A .45°B .50°C .55°D .60°5.(2018·广东)同圆中,已知弧AB 所对的圆心角是100°,则弧AB 所对的圆周角是50°.6.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠AOB =70°,AB =AC ,则∠ABC =35°. 知识点3 圆周角定理的推论17.(教材P80练习T2变式)(2017·柳州)如图,在⊙O 中与∠1一定相等的角是(A) A .∠2 B .∠3 C .∠4 D .∠58.(2017·哈尔滨)如图,⊙O 中,弦AB ,CD 相交于点P ,∠A =42°,∠APD =77°,则∠B 的大小是(B)A .43°B .35°C .34°D .44°9.如图,⊙O 的直径AB 过弦CD 的中点E.若∠C =25°,则∠D =65°.10.如图,已知A ,B ,C ,D 是⊙O 上的四个点,AB =BC ,BD 交AC 于点E ,连接CD ,AD.求证:DB 平分∠ADC. 证明:∵AB =BC , ∴AB ︵=BC ︵. ∴∠ADB =∠BDC. ∴DB 平分∠ADC.易错点 忽略弦所对的圆周角不唯一而致错11.在直径为4的⊙O 中,弦AB =23,点C 是圆上不同于A ,B 的点,那么∠ACB 的度数为60°或120°. 中档题12.(2018·菏泽)如图,在⊙O 中,OC ⊥AB ,∠ADC =32°,则∠OBA 等于(D) A .64° B .58° C .32° D .26° 13.(2017·泰安)如图,点A ,B ,C 是⊙O 上的三点,且四边形ABCO 是平行四边形,OF ⊥OC 交圆O 于点F ,则∠BAF 等于(B) A .12.5° B .15° C .20° D .22.5°14.(2017·贵港)如图,A ,B ,C ,D 是⊙O 上的四个点,B 是AC ︵的中点,M 是半径OD 上任意一点.若∠BDC =40°,则∠AMB 的度数不可能是(D) A .45° B .60° C .75° D .85° 15.(2018·泰安)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A =45°,BC =4, 则⊙O 的直径为42.17.如图,在⊙O 中,AB =AC ,∠CBD =30°,∠BCD =20°,试求∠BAC 的度数. 解:连接OB ,OC ,OD.∵∠BOD =2∠BCD ,∠COD =2∠CBD ,∠CBD =30°, ∠BCD =20°,∴∠COD =60°,∠BOD =40°. ∴∠BOC =100°, ∠BAC =12∠BOC =50°.综合题18.如图,四边形ABCD 内接于⊙O ,点E 在对角线AC 上,EC =BC =DC. (1)若∠CBD =39°,求∠BAD 的度数; (2)求证:∠1=∠2. 解:(1)∵BC =DC , ∴BC ︵=DC ︵.∴∠BAC =∠CAD =∠CBD. ∵∠CBD =39°, ∴∠BAC =∠CAD =39°.∴∠BAD =∠BAC +∠DAC =78°. (2)证明:∵EC =BC , ∴∠CBE =∠CEB.∵∠CBE =∠1+∠CBD ,∠CEB =∠2+∠BAC , ∴∠1+∠CBD =∠2+∠BAC. 又∵∠BAC =∠CBD ,∴∠1=∠2.第2课时圆周角定理的推论2,3基础题知识点1圆周角定理的推论21.如图,已知AB是△ABC外接圆的直径,∠A=35°,则∠B的度数是(C)A.35°B.45°C.55°D.65°2.(教材P83练习T2变式)从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是(B)3.(2018·南充)如图,BC是⊙O的直径,点A是⊙O上的一点,∠OAC=32°,则∠B的度数是(A)A.58°B.60°C.64°D.68°4.如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M,N,量得OM=8 cm,ON=6 cm,则该圆玻璃镜的半径是(B)A.10 cmB.5 cmC.6 cmD.10 cm5.如图,A,D是⊙O上的两个点,BC是直径.若∠D=32°,则∠OAC=(B)A.64°B.58°C.72°D.55°6.如图,在半径为5 cm的⊙O中,AB为直径,∠ACD=30°,求弦BD的长.解:∵AB为直径,∴∠ADB=90°.又∵∠ABD=∠ACD=30°,∴BD=AB·cos∠ABD=10×32=53(cm).知识点2圆周角定理的推论37.圆内接四边形ABCD中,已知∠A=70°,则∠C=(D)A.20°B.30°C.70°D.110°8.如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点. 若∠BAD=105°,则∠DCE的大小是(B)A.115°B.105°C.100°D.95°9.(2018·邵阳)如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=120°,则∠BOD的大小是(B)A.80°B.120°C.100°D.90°10.(2017·淮安)如图,在圆内接四边形ABCD中,若∠A,∠B,∠C的度数之比为4∶3∶5,则∠D的度数是120°.易错点对圆内接四边形的概念理解不清导致错误11.如图,在⊙O中,点A,B,C在⊙O上,且∠ACB=110°,则∠α=140°.中档题12.如图,CD是⊙O的直径,已知∠1=30°,则∠2=(C)A.30°B.45°C.60°D.70°13.(2017·牡丹江)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB经过圆心,∠B=3∠BAC,则∠ADC等于(B)A.100°B.112.5°C.120°D.135°14.(2018·白银)如图,⊙A过点O(0,0),C(3,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO,BD,则∠OBD的度数是(B)A.15°B.30°C.45°D.60°15.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠B=50°,∠ACD=25°,∠BAD=65°.求证:(1)AD=CD;(2)AB是⊙O的直径.证明:(1)∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠D=180°-∠B=130°.∵∠ACD=25°,∴∠DAC=180°-∠D-∠ACD=180°-130°-25°=25°.∴∠DAC=∠ACD.∴AD=CD.(2)∵∠BAC=∠BAD-∠DAC=65°-25°=40°,∠B=50°,∴∠ACB=180°-∠B-∠BAC=180°-50°-40°=90°.∴AB是⊙O的直径.16.(2018·宜昌)如图,在△ABC中,AB=AC.以AB为直径的半圆交AC于点D,交BC于点E.延长AE至点F,使EF=AE,连接FB,FC.(1)求证:四边形ABFC是菱形;(2)若AD=7,BE=2,求半圆和菱形ABFC的面积.解:(1)证明:∵AB为半圆的直径,∴∠AEB=90°,∵AB=AC,∴CE=BE,又∵EF=AE,∴四边形ABFC是平行四边形.又∵AB=AC(或∠AEB=90°),∴平行四边形ABFC是菱形.(2)连接BD.∵AD=7,BE=CE=2,设CD=x,则AB=AC=7+x.∵AB为半圆的直径,∴∠ADB=90°,∴AB2-AD2=CB2-CD2.∴(7+x)2-72=42-x2.∴x1=1或x2=-8(舍去).∴AB=8.∴S半圆=12×π×42=8π.∴BD=15.∴S菱形ABFC=815.综合题17.如图,在△ABC中,∠C=60°,以AB为直径的半圆O分别交AC,BC于点D,E,已知⊙O 的半径为2 3.(1)求证:△CDE∽△CBA;(2)求DE的长.解:(1)证明:∵四边形ABED为⊙O的内接四边形,∴∠A+∠BED=180°.又∵∠BED+∠CED=180°,∴∠CED=∠A.又∵∠C=∠C,∴△CDE∽△CBA.(2)连接AE.由(1)得DEBA=CECA,∵AB为⊙O的直径,⊙O的半径为23,∴∠AEB=∠AEC=90°,AB=4 3.在Rt△AEC中,∵∠C=60°,∴∠CAE=30°.∴DEBA=CECA=12,即DE=2 3.3.4 圆周角和圆心角的关系第1课时 圆周角定理及其推论1基础题知识点1 圆周角的概念1.下列四个图中,∠x 是圆周角的是(C)A B C D知识点2 圆周角定理2.(2018·衢州)如图,点A ,B ,C 在⊙O 上,∠ACB=35°,则∠AOB 的度数是(B)A .75°B .70°C .65°D .35°3.如图,已知CD 是⊙O 的直径,过点D 的弦DE 平行于半径OA.若∠D 的度数是50°,则∠C 的度数是(A)A .25°B .30°C .40°D .50°4.(2019·兰州)如图,在⊙O 中,AB ︵=BC ︵,点D 在⊙O 上,∠CDB=25°,则∠AOB=(B)A .45°B .50°C .55°D .60°5.(2018·广东)同圆中,已知弧AB 所对的圆心角是100°,则弧AB 所对的圆周角是50°.6.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠AOB=70°,AB =AC ,则∠ABC=35°.知识点3 圆周角定理的推论17.(教材P80练习T2变式)(2019·柳州)如图,在⊙O 中与∠1一定相等的角是(A)A .∠2B .∠3C .∠4D .∠58.(2019·哈尔滨)如图,⊙O 中,弦AB ,CD 相交于点P ,∠A=42°,∠APD=77°,则∠B 的大小是(B)A .43°B .35°C .34°D .44°9.如图,⊙O 的直径AB 过弦CD 的中点E.若∠C=25°,则∠D=65°.10.如图,已知A ,B ,C ,D 是⊙O 上的四个点,AB =BC ,BD 交AC 于点E ,连接CD ,AD.求证:DB 平分∠ADC. 证明:∵AB=BC ,∴AB ︵=BC ︵.∴∠ADB=∠BDC.∴DB 平分∠ADC.易错点 忽略弦所对的圆周角不唯一而致错11.在直径为4的⊙O 中,弦AB =23,点C 是圆上不同于A ,B 的点,那么∠ACB 的度数为60°或120°.中档题12.(2018·菏泽)如图,在⊙O 中,OC ⊥AB ,∠ADC=32°,则∠OBA 等于(D)A .64°B .58°C .32°D .26°13.(2019·泰安)如图,点A ,B ,C 是⊙O 上的三点,且四边形ABCO 是平行四边形,OF⊥OC 交圆O 于点F ,则∠BAF 等于(B)A .12.5°B .15°C .20°D .22.5°14.(2019·贵港)如图,A ,B ,C ,D 是⊙O 上的四个点,B 是AC ︵的中点,M 是半径OD 上任意一点.若∠BDC=40°,则∠AMB 的度数不可能是(D)A .45°B .60°C .75°D .85°15.(2018·泰安)如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,∠A=45°,BC =4,则⊙O 的直径为16.如图,AB 是⊙O 的一条弦,OD⊥AB,垂足为点C ,交⊙O 于点D ,点E 在⊙O 上.(1)若∠AOD=52°,求∠DEB 的度数;(2)若OC =3,OA =6,求tan∠DEB 的值.解:(1)连接OB.∵OD⊥AB,∴AD ︵=BD ︵.∴∠BOD=∠AOD=52°.∴∠DEB=12∠BOD=26°. (2)∵OD⊥AB,OC =3,OA =6,∴OC=12OA ,即∠OAC=30°. ∴∠AOC=60°.∴∠DEB=12∠AOC=30°. ∴tan∠DEB=33. 17.如图,在⊙O 中,AB =AC ,∠CBD=30°,∠BCD=20°,试求∠BAC 的度数.解:连接OB ,OC ,OD.∵∠BOD=2∠BCD,∠COD=2∠CBD,∠CBD=30°,∠BCD=20°,∴∠COD=60°,∠BOD=40°.∴∠BOC=100°,∠BAC=12∠BOC=50°. 综合题18.如图,四边形ABCD 内接于⊙O,点E 在对角线AC 上,EC =BC =DC.(1)若∠CBD =39°,求∠BAD 的度数;(2)求证:∠1=∠2.解:(1)∵BC=DC ,∴BC ︵=DC ︵.∴∠BAC=∠CAD=∠CBD.∵∠CBD=39°,∴∠BAC=∠CAD=39°.∴∠BAD=∠BAC+∠DAC=78°.(2)证明:∵EC=BC ,∴∠CBE=∠CEB.∵∠CBE=∠1+∠CBD,∠CEB=∠2+∠BAC,∴∠1+∠CBD=∠2+∠BAC.又∵∠BAC=∠CBD,∴∠1=∠2.第2课时圆周角定理的推论2,3基础题知识点1 圆周角定理的推论21.如图,已知AB是△ABC外接圆的直径,∠A=35°,则∠B的度数是(C)A.35°B.45°C.55°D.65°2.(教材P83练习T2变式)从下列直角三角板与圆弧的位置关系中,可判断圆弧为半圆的是(B)3.(2018·南充)如图,BC是⊙O的直径,点A是⊙O上的一点,∠OAC=32°,则∠B的度数是(A)A.58°B.60°C.64°D.68°4.如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M,N,量得OM =8 cm,ON=6 cm,则该圆玻璃镜的半径是(B)A.10 cmB.5 cmC.6 cmD.10 cm5.如图,A,D是⊙O上的两个点,BC是直径.若∠D=32°,则∠OAC=(B)A.64°B.58°C.72°D.55°6.如图,在半径为5 cm的⊙O中,AB为直径,∠ACD=30°,求弦BD的长.解:∵AB为直径,∴∠ADB=90°.又∵∠ABD=∠ACD=30°,∴BD=AB·cos∠ABD=10×32=53(cm).知识点2 圆周角定理的推论37.圆内接四边形ABCD中,已知∠A=70°,则∠C=(D)A.20°B.30°C.70°D.110°8.如图,四边形ABCD是圆内接四边形,E是BC延长线上一点.若∠BAD=105°,则∠DCE的大小是(B)A.115°B.105°C.100°D.95°9.(2018·邵阳)如图所示,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,∠BCD=120°,则∠BOD的大小是(B)A.80°B.120°C.100°D.90°10.(2019·淮安)如图,在圆内接四边形ABCD中,若∠A,∠B,∠C的度数之比为4∶3∶5,则∠D的度数是120°.易错点对圆内接四边形的概念理解不清导致错误11.如图,在⊙O中,点A,B,C在⊙O上,且∠ACB=110°,则∠α=140°.中档题12.如图,CD是⊙O的直径,已知∠1=30°,则∠2=(C)A.30°B.45°C.60°D.70°13.(2019·牡丹江)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB经过圆心,∠B=3∠BAC,则∠ADC等于(B)A.100°B.112.5°C.120°D.135°14.(2018·白银)如图,⊙A过点O(0,0),C(3,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO,BD,则∠OBD的度数是(B)A.15°B.30°C.45°D.60°15.如图,四边形ABCD内接于⊙O,∠B=50°,∠ACD=25°,∠BAD=65°.求证:(1)AD=CD;(2)AB是⊙O的直径.证明:(1)∵四边形ABCD内接于⊙O,∴∠D=180°-∠B=130°.∵∠ACD=25°,∴∠DAC=180°-∠D-∠ACD=180°-130°-25°=25°.∴∠DAC=∠ACD.∴AD=CD.(2)∵∠BAC=∠BAD-∠DAC=65°-25°=40°,∠B=50°,∴∠ACB=180°-∠B-∠BAC=180°-50°-40°=90°.∴AB是⊙O的直径.16.(2018·宜昌)如图,在△ABC中,AB=AC.以AB为直径的半圆交AC于点D,交BC于点E.延长AE至点F,使EF=AE,连接FB,FC.(1)求证:四边形ABFC是菱形;(2)若AD=7,BE=2,求半圆和菱形ABFC的面积.解:(1)证明:∵AB为半圆的直径,∴∠AEB=90°,∵AB=AC,∴CE=BE,又∵EF=AE,∴四边形ABFC是平行四边形.又∵AB=AC(或∠AEB=90°),∴平行四边形ABFC 是菱形.(2)连接BD.∵AD=7,BE =CE =2,设CD =x ,则AB =AC =7+x.∵AB 为半圆的直径,∴∠ADB=90°,∴AB 2-AD 2=CB 2-CD 2.∴(7+x)2-72=42-x 2.∴x 1=1或x 2=-8(舍去).∴AB=8.∴S 半圆=12×π×42=8π. ∴BD=15.∴S 菱形ABFC =815.综合题17.如图,在△ABC 中,∠C=60°,以AB 为直径的半圆O 分别交AC ,BC 于点D ,E ,已知⊙O 的半径为2 3.(1)求证:△CDE∽△CBA;(2)求DE 的长.解:(1)证明:∵四边形ABED 为⊙O 的内接四边形,∴∠A+∠BED=180°.又∵∠BED+∠CED=180°,∴∠CED=∠A.又∵∠C=∠C,∴△CDE∽△CBA.(2)连接AE.由(1)得DE BA =CE CA, ∵AB 为⊙O 的直径,⊙O 的半径为23,∴∠AEB=∠AEC=90°,AB =4 3.在Rt△AEC 中,∵∠C=60°,∴∠CA E =30°.∴DE BA =CE CA =12,即DE =2 3.北师大版初中数学九年级下3.3圆周角和圆心角的关系练习卷(带解析)一、填空题1.如图,等边三角形ABC的三个顶点都在⊙O上,D是上任一点(不与A、C重合),则∠ADC的度数是________.【答案】120°【解析】试题分析:根据等边三角形的性质及圆内接四边形的性质即可求得结果.∵等边三角形ABC∴∠ABC=60°∴∠ADC=180°-∠ABC=120°.考点:等边三角形的性质,圆内接四边形的性质点评:特殊三角形的性质的应用是初中数学平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.2.如图,四边形ABCD的四个顶点都在⊙O上,且AD∥BC,对角线AC与BC相交于点E,那么图中有_________对全等三角形;________对相似比不等于1的相似三角形.【答案】3,1【解析】试题分析:根据圆内接四边形的性质及圆周角定理即可得到结果.由题意得△ABE≌△DCE,△ABD≌△DCA,△ABC≌△DCB有3对全等三角形相似比不等于1的相似三角形有△ADE∽△DCB这一对.考点:圆内接四边形的性质,圆周角定理点评:全等三角形的判定和性质的应用贯穿于整个初中学习,是平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.3.已知,如图,∠BAC的对角∠BAD=100°,则∠BOC=_______度.【答案】160°【解析】试题分析:由∠BAD=100°可得∠BAC的度数,再根据圆周角定理即可求得结果.∵∠BAD=100°∴∠BAC=80°∴∠BOC=160°.考点:邻补角定理,圆周角定理点评:本题是圆周角定理的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大.4.如图4,A、B、C为⊙O上三点,若∠OAB=46°,则∠ACB=_______度.【答案】44°【解析】试题分析:连接OB,根据圆的基本性质可得∠AOB的度数,再根据圆周角定理即可求得结果.连接OB∵∠OAB=46°,OA=OB∴∠AOB=88°∴∠ACB=44°.考点:圆的基本性质,圆周角定理点评:辅助线问题是初中数学学习中的难点,能否根据具体情况正确作出恰当的辅助线往往能够体现一个学生对图形的理解能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注.5.如图,AB是⊙O的直径, ,∠A=25°,则∠BOD的度数为________.【答案】50°【解析】试题分析:圆周角定理:同弧或等弧所对的圆周角相等,均等于所对圆心角的一半.∵,∠A=25°∴∠BOD=50°.考点:圆周角定理点评:本题是圆周角定理的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大.6.如图,AB是半圆O的直径,AC="AD,OC=2,∠CAB=30°," 则点O到CD的距离OE=____.【答案】【解析】试题分析:由AC=AD,∠CAB=30°可得∠CDO的度数,即可得到∠EOD、∠COE的度数,判断出△COE的形状再结合勾股定理即可求得结果.∵AC=AD,∠CAB=30°,OA=OC∴∠CDO=75°,∠COD=60°∴∠EOD=15°∴∠COE=45°∴△COE为等腰直角三角形∵OC=2∴OE=.考点:三角形内角和定理,勾股定理点评:特殊三角形的性质的应用是初中数学平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.二、选择题1.如图,已知圆心角∠BOC=100°,则圆周角∠BAC的度数是( )A.50° B.100° C.130° D.200°【答案】A【解析】试题分析:圆周角定理:同弧或等弧所对的圆周角相等,均等于所对圆心角的一半.∵∠BOC=100°∴∠BAC=50°故选A.考点:圆周角定理点评:本题是圆周角定理的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大.2.如图,A、B、C、D四个点在同一个圆上,四边形ABCD的对角线把四个内角分成的八个角中,相等的角有( )A.2对B.3对C.4对D.5对【答案】C【解析】试题分析:圆周角定理:同弧或等弧所对的圆周角相等,均等于所对圆心角的一半.相等的角有∠ADB=∠ACB,∠BAC=∠BDC,∠CAD=∠CBD,∠ACD=∠ABC4对,故选C.考点:圆周角定理点评:本题是圆周角定理的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大.3.如图,D是弧AC的中点,则图中与∠ABD相等的角的个数是( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个【答案】B【解析】试题分析:圆周角定理:同弧或等弧所对的圆周角相等,均等于所对圆心角的一半.∵D是弧AC的中点∴∠ABD=∠ACD=∠CBD=∠CAD故选B.考点:圆周角定理点评:本题是圆周角定理的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大.4.如图, ,则∠A+∠B等于( )A.100° B.80° C.50° D.40°【答案】C【解析】试题分析:连接CO并延长交圆于点D,根据圆周角定理即可得到结果.连接CO并延长交圆于点D由图可得∠A+∠B=∠AOD+∠BOD=∠AOB=50°故选C.考点:圆周角定理点评:辅助线问题是初中数学学习中的难点,能否根据具体情况正确作出恰当的辅助线往往能够体现一个学生对图形的理解能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注.5.在半径为R的圆中有一条长度为R的弦,则该弦所对的圆周角的度数是( )A.30° B.30°或150° C.60° D.60°或120°【答案】B【解析】试题分析:根据圆的性质可得这条弦与半径围成的三角形为等边三角形,再根据圆周角定理即可求得结果.由题意得这条弦与半径围成的三角形为等边三角形则该弦所对的圆周角的度数是30°或150°故选B.考点:圆周角定理点评:特殊三角形的性质的应用是初中数学平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.6.如图,A、B、C三点都在⊙O上,点D是AB延长线上一点,∠AOC="140°," ∠CBD的度数是( )A.40°B.50°C.70°D.110°【答案】C【解析】试题分析:先求得弧ABC所对的圆周角的度数,再根据圆内接四边形的对角互补可得∠ABC的度数,即可求得结果.∵∠AOC=140°∴弧ABC所对的圆周角的度数为70°∴∠ABC=110°∴∠CBD=70°故选C.考点:圆周角定理,圆内接四边形的性质点评:本题是圆周角定理的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大.三、解答题1.如图,⊙O的直径AB=8cm,∠CBD=30°,求弦DC的长.【答案】4cm【解析】试题分析:连接OC、OD,根据圆周角定理可得∠COD=60°,即可得到△COD是等边三角形,根据等边三角形的性质即可求得结果.连接OC、OD,则OC=OD=4cm,∠COD=60°,故△COD是等边三角形,从而CD=4cm.考点:圆周角定理,等边三角形的判定和性质点评:辅助线问题是初中数学学习中的难点,能否根据具体情况正确作出恰当的辅助线往往能够体现一个学生对图形的理解能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注.2.如图,A、B、C、D四点都在⊙O上,AD是⊙O的直径,且AD=6cm,若∠ABC=∠CAD,求弦AC的长.【答案】3【解析】试题分析:连接DC,根据圆周角定理可得∠ADC=∠ABC=∠CAD,即可得到AC=CD,由AD是直径可得∠ACD=90°,再根据勾股定理即可求得结果.连接DC,则∠ADC=∠ABC=∠CAD,故AC=CD.∵AD是直径,∴∠ACD=90°,∴AC2+CD2=AD2,即2AC2=36,AC2=18,AC=3.考点:圆周角定理,勾股定理点评:辅助线问题是初中数学学习中的难点,能否根据具体情况正确作出恰当的辅助线往往能够体现一个学生对图形的理解能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注.3.如图,AB为半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P,若CD=3,AB=4,求tan∠BPD的值【答案】【解析】试题分析:连接BD, 根据圆周角定理可得∠ADB=90°,证得△PCD ∽△PAB,根据相似三角形的性质结合余弦的定义可得∠BPD的余弦值,再结合勾股定理即可求得结果.连接BD,∵AB是直径,∴∠ADB=90°.∵∠C=∠A,∠D=∠B,∴△PCD ∽△PAB,∴.在Rt△PBD中,cos∠BPD==,设PD=3x,PB=4x,则BD=,∴tan∠BPD=.考点:圆周角定理,相似三角形的判定和性质,勾股定理,三角函数点评:本题综合性强,知识点较多,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注.4.如图,在⊙O中,AB是直径,CD是弦,AB⊥CD.(1)P是上一点(不与C、D重合),试判断∠CPD与∠COB的大小关系, 并说明理由.(2)点P′在劣弧CD上(不与C、D重合时),∠CP′D与∠COB有什么数量关系?请证明你的结论.【答案】(1)相等;(2)∠CP′D+∠COB=180°【解析】试题分析:(1)连接OD,根据垂径定理可得∠COB=∠DOB,再结合圆周角定理即可得到结果;(2)连接P′P,则可得∠P′CD=∠P′PD,∠P′PC=∠P′D C.即可得∠P′CD+∠P′DC=∠CPD,从而可以得到结果.从而∠CP′D+∠COB=180°.(1)连接OD,∵AB⊥CD,AB是直径,∴,∴∠COB= ∠DOB.∵∠COD=2∠P,∴∠COB=∠P,即∠COB=∠CPD.(2)连接P′P,则∠P′CD=∠P′PD,∠P′PC=∠P′DC.∴∠P′CD+∠P′DC=∠P′PD+∠P′PC=∠CPD.∴∠CP′D=180°-(∠P′CD+∠P′DC)=180°-∠CPD=180°-∠COB,从而∠CP′D+∠COB=180°.考点:垂径定理,圆周角定理点评:辅助线问题是初中数学学习中的难点,能否根据具体情况正确作出恰当的辅助线往往能够体现一个学生对图形的理解能力,因而这类问题在中考中比较常见,在各种题型中均有出现,一般难度较大,需多加关注.5.在足球比赛场上,甲、乙两名队员互相配合向对方球门MN进攻.当甲带球部到A点时,乙随后冲到B点,如图所示,此时甲是自己直接射门好,还是迅速将球回传给乙,让乙射门好呢?为什么?(不考虑其他因素)【答案】让乙射门较好【解析】试题分析:根据圆周角定理结合三角形外角的性质分析即可得到结论.迅速回传乙,让乙射门较好,在不考虑其他因素的情况下, 如果两个点到球门的距离相差不大,要确定较好的射门位置,关键看这两个点各自对球门MN的张角的大小,当张角越大时,射中的机会就越大,如图所示,则∠A<MCN=∠B,即∠B>∠A, 从而B处对MN的张角较大,在B处射门射中的机会大些.考点:圆周角定理,三角形外角的性质点评:本题是圆周角定理的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,属于基础题,难度不大.6.钳工车间用圆钢做方形螺母,现要做边长为a的方形螺母, 问下料时至少要用直径多大的圆钢?【答案】a【解析】试题分析:根据圆内接正方形的性质结合勾股定理即可求得结果.由题意得则下料时至少要用直径为的圆钢.考点:圆内接正方形的性质,勾股定理点评:特殊四边形的性质的应用是初中数学平面图形中极为重要的知识点,与各个知识点结合极为容易,是中考中的热点,在各种题型中均有出现,需多加关注.。

初三数学圆周角试题

初三数学圆周角试题

初三数学圆周角试题1.下图中是圆周角的有 .【答案】②⑥【解析】顶点在圆周上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角.根据圆周角的定义可得②⑥是圆周角.【考点】圆周角的定义点评:本题是圆周角的定义的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般.2.如图,是⊙O的直径,点都在⊙O上,若,则º.【答案】135°【解析】由根据圆周角定理可得弧CD=弧CE=弧DE,即可得到结果.∵∴弧CD=弧CE=弧DE∴135°.【考点】圆周角定理点评:圆周角定理是圆中极为重要的知识点,因而是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.3.某居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,下图是水平放置的破裂管道有水部分的截面.(1)请你补全这个输水管道的圆形截面;(2)若这个输水管道有水部分的水面宽AB=16cm,水面最深地方的高度为4cm,求这个圆形截面的半径.【答案】(1)如图所示:(2)10cm【解析】过点O作OC⊥AB于D,交弧AB于C,则可求得BD的长,设半径为xcm,则OD=(x-4)cm,在Rt△BOD中,根据勾股定理即可列方程求解.【考点】垂径定理,勾股定理点评:作图能力是初中数学学习中非常基础的能力,因而在中考中比较常见,一般以作图题形式出现,难度不大,需特别注意.4.如图,已知是⊙O的圆周角,,则圆心角是()A.B.C.D.【答案】D【解析】圆周角定理:同弧或等弧所对圆周角等于它所对圆心角的一半。

∵∴=故选D.【考点】圆周角定理点评:本题是圆周角定理的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般.5.圆的弦长与它的半径相等,那么这条弦所对的圆周角的度数是()A.30°B.150°C.30°或150°D.60°【答案】C【解析】由题意可得这条弦与半径组成的三角形的等边三角形,再根据圆周角定理即可求得结果. 由题意可得这条弦与半径组成的三角形的等边三角形则这条弦所对的圆周角的度数是30°或150°故选C.【考点】圆周角定理点评:等边三角形的判定和性质的应用是初中数学极为重要的知识,与各个知识点联系极为容易,因而是中考的热点,在各种题型中均有出现,一般难度不大,需特别注意.6.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是()A.第①块B.第②块C.第③块D.第④块【答案】B【解析】根据不共线的三点能确定一个圆即可判断.由图可得小明带到商店去的一块玻璃碎片应该是第②块,故选B.【考点】确定圆的条件点评:本题是确定圆的条件的基础应用题,在中考中比较常见,一般以选择题、填空题形式出现,难度一般.7.如图,量角器外沿上有A、B两点,它们的读数分别是70°、40°,则∠1的度数为。

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28.1.3圆周角
◆随堂检测 1













( )
A .9
B .12
C .8
D . 14
2.如图,圆∠BOC=100 o
,则圆周角∠BAC 为
( )
A .100 o
B .130 o
C .50 o
D .80o
3.如图,AB 为⊙O 的直径,点C 在QO 上,∠B=50 o ,则∠A 等于 ( )
A .80 o
B .60 o
C .50 o
D .40 o 4. 如图,点A 、B 、C 都在⊙O 上,连结AB 、BC 、AC 、OA 、OB ,且∠BAO=25 o ,
则∠ACB 的大小为___________.
5. 如图,等腰三角形ABC 的底边BC 的长为a ,以腰AB 为直径的⊙O 交BC 于点D .
则BD 的长为
___________.
第1题 第2题
第3题
◆典例分析
如图,已知在⊙O中,直径AB为10cm,弦AC为6cm,∠ACB的平分线交⊙O于D,求BC,AD和BD的长.
分析:所要求的三线段BC,AD和BD的长,能否把这三条线段转化为是直角三角形的直角边问题,由于已知AB为⊙O的直径,可以得到△ABC和△ADB都是直角三角形,又因为
CD平分∠ACB,所以可得
= ,可以得到弦AD=DB,这时由勾股定理可得到三条线段
BC、AD、DB的长.
解:∵AB为直径,∴∠ACB=∠ADB=90°.
在Rt△ABC 中,
∵CD平分∠ACB,

= .
在等腰直角三角形ADB中,
第4题
第5题
点评:利用“直径所对的圆周角是直角”构造直角三角形解题。

◆课下作业 ●拓展提高
1.如图.⊙O 中OA ⊥BC ,∠CDA=25o ,则∠AOB 的度数为_______.
2.如图.AB 为⊙O 的直径,点C 、D 在⊙O 上,∠BAC=50 o .则∠ADC=_______.
3. 如图,AB 是半圆O 的直径,∠BAC=30 o ,D 是AC 上任意一点,那么∠D 的度数是 ( )
A .150 o
B .120 o
C .100 o
D .90 o 4.如图,∆ABC 内接于⊙O ,AD 是⊙O 的直径,∠ABC=30o ,则∠CAD 等于( )
A .30 o
B .40 o
C .50 o
D . 60 o
5.如图,∠APC=∠CPB=60 o ,请推测△ABC
是什么三角形,并证明猜
第1题 第2题
第3题
想的正确性.
6. 如图,AD是∆ABC的高,AE是∆ABC的外接圆的直径.试说明AB·AC=AE·AD.
7. 如图,点A、B、C为圆O上的三个点,∠AOB=1
∠BOC, ∠BAC=45
3
o,求∠ACB的度数.
8. 如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,连结AC,过点C作直线CD⊥AB,垂足为点D(AD<DB),点E是DB上任意一点(点D、B除外),直线CE交⊙O于点F,连结AF,与直线CD交于点G.
(1)试说明AC2=AG·AF;
(2)若点E是AD(点A、D除外)上任意一点,
上述结论是否仍然成立?若成立.请画出图
形,并给予证明;若不成立,请说明理由.
●体验中考
1. (2009年温州)如图,∠AOB是⊙0的圆心角,∠AOB=80°,则弧AB 所对圆周角∠ACB的度数是( )
A.40° B.45° C.50° D.80°
2. (2009年凉山州)如图,O
∠=°,
ABO
⊙是ABC
△的外接圆,已知50
则ACB
∠的大小为()
A .40°
B .30°
C .45°
D .50°
3. (2009年山西省)如图所示,A 、B 、C 、D 是圆上的点,
17040A ∠=∠=°,°,
则D ∠= 度.
4. (2009宁夏)已知:如图,AB 为O ⊙的直径,AB AC BC =,交O ⊙于点D ,AC 交O ⊙于点45E BAC ∠=,°. (1)求EBC ∠的度数;
(2)求证:BD CD =.
参考答案: ◆随堂检测
1.B (提示:利用弧来找圆周角)
2.C (提示01
502
BAC BOC ∠=∠=)
3.D (提示:000AB C 90B 5040A ∴∠=∠=∴∠= 直径,
,又,)
4. 650(提示:000
BAO OBA 251AOB 130C AOB 65
2
OA OB =∴∠=∠=∴∠=∴∠=∠= ,,
,) 5. 011a AD AB ADB=90AD BC BD a 2
2
∴∠∴⊥ (提示:连接,直径,,,由“三线合一”得:=)
◆课下作业 ●拓展提高
1. 500 (提示: 0,AC=AB,
AOB=2ADC=50AO BC ⊥∴∠∠ 由垂径定理知:) 2. 400 (提示:连接BC ,
000AB ACB=90,50,40,BAC ADC ∴∠∠=∴∠= 直径,又)
3. B (提示:连接BC ,
0000
AB ACB 90BAC 30ABC 60D ABC 180D=120
∴∠=∠=∴∠=∠+∠=∴∠ 直径,,又,由圆的内接四边形性质可知:,)
4.D
5.ABC 解:是正三角形,
00
ABC APC 60BAC=60,ABC ∴∠=∠=∠∴ 同弧所对的圆周角相等,,同理是正三角形
6.BE 证明:连接,
00AB AB C E AE ABE 90AD BC ADC 90ABE ADC ABE ADC AD =AB AC
AE
AB AC AD AE ∴∠=∠∴∠=⊥∴∠=∴∠=∠∴∴
∴∙=∙ =,,是直径,,,,,
7.解:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半
000
BOC 2BAC 901
AOB BOC 3031
ACB AOB 152
∴∠=∠=∠=∠=∴∠=∠= ,
8.(1)证明:BC 连接,
00
02AB ACB B+CAB 90CD AB ACD CAB 90B ACD AC B F F ACD CAG AC AG
CAG FAC AC AF AG AF AC
∴∠∴∠∠=⊥∴∠+∠=∴∠=∠∴∠=∠∴∠=∠∠∴∴=∴=∙ 直径,=90,,,,,,,又是公共角,,,(2)仍然成立
●体验中考
1. A (提示:1
B AOB 2
AC ∠=∠) 2. A
3. 300(提示:00B 1A 30D B 30∠=∠-∠=∴∠=∠= ,
) 4.
000000ABC AB=AC ABC C A ABC 67.5AB AEB 90ABE 45EBC 22.5AD AB ,AD DB BD=DC
∴∠∠∠∴∠=∠=∴∠=∴∠=∴∠∴⊥∴ 解:(1)在等腰三角形中,,=,=45,直径,,,(2)连接,直径,ADB=90,。

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