八年级物理上册 5.2 探究物质的密度同步练习3 (新版)粤教沪版
八年级物理上册《探究物质的密度》同步练习3 沪粤版
第四章我们周围的物质第三节探究物质的密度一、选择题1、如下四个选项表示四个不同的量筒，每组数字前面的是量筒的最大刻度值，后面的是量筒的分度值，要想一次并尽可能准确地测出密度为0.8×103 kg/m3的100 g酒精的体积，应选用合适的量筒是A.50 mL ,5 mLB.250 mL ,5 mLC.100 mL, 2 mLD.400 mL, 20 mL2、一个瓶子最多能装下100 g的水，则这个瓶子可以装下A. 100 g酱油B. 100 g汽油C. 100 g酒精D. 100 g煤油3.把一金属块放入盛满水的杯中时，从杯中溢出10 g水，则金属块的体积是A.10 cm3B.100 cm3C.5 cm3D.无法判断4、不规则形状的A、B两物体，其质量之比为3∶1,将其分别投入装满水的量筒后，完全浸入水中，溢出水的体积之比为5∶2，则A.A、B的密度之比为5∶6B.A、B的密度之比为6∶5C.A、B的密度之比为10∶3D.A、B的密度之比为3∶10二、填空题5、要测出某物体的密度，需要测出它的____和____，然后由公式____求出其密度.质量可以用____测量，液体和形状不规则的固体体积可以用____或____测量.6、.观察量筒或量杯中液体到达的高度时，视线要跟液面____，如果液面是凹形的，观察时，要以_______为准.7、.测盐水的密度实验时，除了盐水，还需要的器材有____、____、____，实验中直接测量的数据是_______、_______、_______，测量结果是____.8、.为了测定某种液体的密度，请将下面实验步骤的序号填在横线上：_______.（1）用天平称出烧杯和液体的总质量.（2）调节天平使天平平衡.（3）用公式ρ=m/V计算出液体的密度.（4）用天平称出烧杯和剩余液体的总质量.（5）将一定量的液体倒入量筒中，量出量筒中液体的体积.9、下面是小明同学在测量铁块密度时的主要步骤，请你帮他按正确的操作顺序，将顺序号排列出来._______A.将m、V代入ρ=m/V中，算出铁块密度B.将铁块用细线拴好轻轻放入水中，测出水和铁块的总体积V2C.在量筒中倒入一部分水，测出水的体积V1D.用天平称出铁块的质量mE.根据V1V2数据算出铁块的体积V10、李刚同学在配制盐水时，将托盘天平放在水平桌面上，将游码放在“0”刻度线处，发现指针指在分度盘中线的左侧，他应将平衡螺母向____调（左、右）.天平调平后，其它操作都是正确的，称盐的质量时，使用的砝码及游码的位置如图10—4a所示，用量筒量出水的体积，如图10—4b所示，然后将盐倒入量筒中，待盐完全溶解后，量筒中液面的位置如图10—4c所示，由此可知盐的质量是____ g，水的体积是____cm3，盐水的体积是____cm3，配制盐水的密度是____kg/m3.。
八年级物理上册 5.2探究物质的密度同步练习 (新版)粤教沪版
ρ 探 究 物 质 的 密 度密 度 是 表 示 物 质属 性 的 物 理 量 ,物 质 的 属 性 就 是 指 物 质 本 身 具 有 的 而 又 能 相 互 区 别 的 一 种 性 质 ,每 种 物 质 都 有 它 确 定 同种物质的质量与体积的比值 相同 即同种物质的质量与体积成 正比 关 系 不 同 物 质 质 量 与 体 积 的 比 值 一 般 不 同物 理 学 中 某 种 物 质 组 成 的 物 体 的 质 量 与 它 的 体 积 之 比 叫 做 这 种 物 质 的 密 度 密 度 在 数 值 上 等 于 物 体 质 量 占 体 积 的 比 值 的 密 度 ,不 同 物 质 ,密 度 一 般 不 同 .密 度 公 式 为 ρ＝m V国 际 单 位 制 中 密 度 的 主 单 位 是 k g m ３ 常 用 单密 度 的 公 式 为m ,密V 度 的 国 际 制 单 位 是/ ,另 一常 用 单 位 是 / ,分 别 读 作 “千 克 每 立 方 米 ”和 “克 每 立 方 厘米 ”,记 作/ ( )和/ ( ). 位 有 g c m ３ 换 算 关 系 为 １g c m ３ 水 的 密 度 是 １×１０３k g m ３ 其 物 理 意 义 是 每立 方 米 的 水 质 量 为 １×１０３k g密 闭 容 器 内 的 气 体 在 使 用 过程 中 ,密 度 会 不 断 减 小 (如 氧 气 瓶 内 的 氧 气 ). 不 能 说 物 质 的 密 度 与 质 量 成 正 比 ,也 不 能 说 与 体 积 成 反 比 .【例 】(聊 城 市 中 考 )通 过 实 验 ,得 到 了a 、b 、c三 个 实 心 体 的 m V 图 像 如 图 所 示 ,分 析 图 像 可 知 ( ) 物 体 质 量 和 体 积 的 关 系 在 探究同种物质的质量和体积关系 的 实 验 中 小明 对 A B 两种物质进 行 了 探 究 对 实 验数 据 进 行 处 理 得 到 了 如 图所示的图像 由图像得到的信息可知 同种物 质 的 质 量 和 体积具有 成正比 关系 A B 两 种 物 质 中 A 物 质 的 密度较大 为 研 究 物 质 的 某 种 特 性 同 学 们 找 来 大 小 不 同 的 蜡 块 和 大 小 不 同 的 干 松 木 做 实 验 得 到 如 下第 题 图a 物 质 的 密 度 最 小a 物 质 的 密 度 是c 的b 物 质 的 密 度 是 /同 种 物 质 组 成 的 物 体 ,质 量 越 大 ,密 度 越 大 【解 析 】取 相 同 体 积 ,如 体 积 为ρ 时 ,根 据 图 像 读 取a 、b 、c 的质 量 ,利 用m 求 出 各 自 的 密V度 ,进 行 判 断 . 【答 案 】 【方 法 归 纳 】密 度 是 物 质的 特 性 ,请 你 在 图 中 用 图 像 形 象 地 把 物 质 的 质 量 随 体 积 变 化 的 情 况 表 示 出 来 分 析 图 表 可 知 同 种 物 质 的 不 同 物体 其 质 量 与 体 积 的 比 值 相 同 不 同 物 质 的 物 体 其 质 量 与 体 积 的 比 值 不 同 物 理 学 中 将 质量 与 体 积 的 比 值 定 义 为 密 度密 度 的 概 念第 题 图其 大 小 仅 与 物 质 的 种 类 和 存 在 的 状 态 有 关 ,而 与 物 体 的 体 积 和 质量 无 关 . 根 据 m V图 像 判 断 不 同 物 质 的 密 度 时 ,可 以 选 取 相同 质 量 或 相 同 体 积 进行 分 析 比 较 . 对 密 度 公 式ρ m V 的 理 解 下 列 说 法 中 错 误 的 是D 体 积 相 同 材 料 不 同 的 实 心 物 体 质 量 大 的 物 体 密 度 就 大 质 量 相 同 材 料 不 同 的 实 心 物 体 体 积 大 的 物 体 密 度 就 小 同 种 物 质 组 成 的 实 心 物 体 其 质 量 与 体 积 成 正 比 物 质 的 密 度 与 质量 成 正 比 与 它 的 体 积 成 反 比ρ ７２一 根 质 量 分 布 均 匀 的 铅 笔 芯 用 去 一 半 后 没 有 发生 明 显 变 化 的 物 理 量 是 它 的 D 质 量体 积长 度密 度对 于 密 度m 公 式 的 理 解 下 列 说 法 中 正 确 的 是 VD密 度ρ 与 物 体 的 质 量 m 成 正 比 密 度ρ 与 物 体 的 体 积V 成 反 比 密 度ρ 与 物 体 的 质 量 m 和 体 积V 都 有 关 密 度ρ 在 数 值 上 等 于 物 体 的 质 量 m 与 物 体 体 积 V 的 比 值ab 两 个 实 心 物 体 的 体 积 与 质 量 的 关 系 如 图 所 示 下 列 说 法 正 确 的 是 Ba物 质 的 密 度 比 b 的 大b物 质 的 密 度 是第 题 图图 甲 是 小 明 在 水 平 桌 面 上 使 用 托 盘 天 平 的 情 景 他 的 错 误 是 称 量 时 调 节 平 衡 螺 母 改 正 错 误 后 小 明 正 确 操 作 根 据 实 验 数 据 分 别 画 出 了 塑 料 块 和 液 体 质 量 随 体 积 变 化 的 图 像 如 图 乙 所 示分 析 图 像 可 知 同 种 物 质 的 不 同 物 体 其 质 量 与 体 积 的 比 值 相 同 选 填 相 同 或 不 同 物 理 学 中 将 质 量 与 体 积 的 比 值 定 义 为 密 度 塑 料 块 的 密 度 为１．２×１０３ b 物 质 的 密 度 是a 的 倍第 题 图往 烧 杯 内 倒 入 的 液 体 用 天 平 称 出 烧ab 的 密 度 与 它 们 的 质 量 体 积 有 关 一 个 钢 瓶 中 装 有 一 定 质 量 的 压 缩 气 体 当 从 钢 瓶 中 放 出 一 部 分 气 体 后 瓶 中 剩 余 气 体A质 量 和 密 度 都 减 小 质 量 减 小 密 度不 变 质 量 不 变 密 度 减 小 质 量和 密 度 都 不 变一 只 瓶 子 能 装 的 水 如 果 用 来 装 满 酒 精 ρ酒 精酒 精 的 质 量A小 于 大 于等 于 无 法 判断 野 战 部 队 携 带 的 压 缩 饼 干如 图 所示 与普通饼 干 相 比 好 处 在 于 质 量 相等的 情 况 下 它 的 密 度 较 大体积 较 小杯 和 液 体 的 总 质 量 天 平 平 衡 时 右 盘 中 砝码 的 质 量 及 游 码 的 位 置 如 图 丙 所 示则 烧 杯 和 液 体 的 总 质 量 为 ３７．４ 若 烧 杯 内 液 体 的 体 积 为则 烧 杯 和 液 体 的 总 质 量应 为 ４５．４某 研 究 人 员 为 了 探 究 冰 和 水 的 体 积与 温 度 的 关 系 在 一 定 的 环 境 下 将 的 冰 加 热 分 别 记 录 其 温 度 和 体 积 得 到 了 如 图 所 示 的 图 像 请 你 观 察 此 图 像 并 回 答 下 列 问 题 张 鹏 家 买 了 一 桶 食 用 油用 去 一 半第 题 图 后 剩 下 食 用 油 的 密 度 不 变 填 变 大 变 小 或 不 变 食 用 油 的 密 度 是 表 示 的 物 理 意 义 是 １ 立 方 米 的 食 用 油 的 质 量 是０．８×１０３k g 一个苹果的质量是合 ０．１６２若 这 个 苹果的 体 积 是 则 该 苹 果 的 密 度 为０．９在 探 究 质 量 与 体 积 的 关 系 时 小 明 找 来 大 小 不 同 的 塑 料 块 和 某 种 液 体 做 实 验冰 从 上 升 到 时 体 积 将 变 大 密 度 将 变 小 水 从 上 升 到 时 体 积 将 变 小 密 度 将 变 大冬 天 当 河 面 结 冰 时 与 冰 接 触 的 河 水 温 度 是０较 深 河 底 的 水 温 是 ４。
八年级物理上册 5.2《探究物质的密度》同步练习2 (新版)粤教沪版
5.2 探究物质的密度1．在“探究物体的质量与体积的关系”的过程中，你遇到哪些困难？你是如何克服这些困难的？你是否感受到与同学相互交流的重要性？当你通过自己动手完成探究过程时，有什么感受和体会？2．谈谈你对用“比值定义法”定义密度概念的理解。
3．为了研究物质的密度，某同学用两种不同的物质做实验，测得四组数据，填在了下列表中：．分析上表，可得出以下几个结论:A．同种物质构成的两个物体，质量与体积的比值是相同的B．同种物质的质量与体积成正比C．质量相同的不同物质，体积是不同的D．体积相同的不同物质，质量是不同的选择上述结论填入以下几个空格中：⑴比较1、2（或3、4）两组实验数据，可得出的结论是、；⑵比较1、3两组实验数据，可得出的结论是；⑶比较2、4两组实验数据，可得出的结论是。
4．人们常说“黄金比铁重”，这句话若用科学语言表述，应当是（）A．黄金的质量比铁的质量大 B．黄金的体积比铁的体积大C．黄金的体积比铁的体积小 D．黄金的密度比铁的密度大5．下列说法正确的是（）A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量2C ．铜的密度是8.9×103kg/m 3 ，表示lm 3铜的质量为8. 9×103kg D ．密度不同的两个物体，其质量一定不同6．为研究物质的某种属性，同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木块做实验，得到如下实验数据：（1）请你在图5.2-1提供的方格纸上，用图像形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来；（2）通过对以上图像的分析，你可以得到什么结论？（要求写出两条）根据结论，可引入什么物理量？7．如图5. 2-2所示是A 、B 、C 三种物质的质量m 与体积V 的关系图线。
由图可知，A 、B 、C 三种物质的密度ρA 、ρB 、ρC 之间的大小关系是 （ ）A ．CB A ρρρ<< B ．C B A ρρρ>< C ．C B A ρρρ>>D ．C B A ρρρ<>图5.2-1图5.2-2参考答案1．略 2．略3．⑴A B ⑵D ⑶C 4．D 5．C6．（1）运用描点法分别作出蜡块和干松木的质量跟体积的关系图像，如图5.2-3所示。
八年级物理上册5、3密度知识的应用同步练习3新版粤教沪版
密度知识的应用1．实验表明，在对0℃的水加热到4℃时，其体积不但不增大，反而缩小，这就是水的反常膨胀现象，对此，下列说法不正确的是（）A．同体积的水，在4℃比热容最大B．同质量的水，在4℃时密度最大C．同条件的水，在4℃时分子间距最小D．同质量的水，在4℃时体积最小2．世界上密度最小的固体“气凝胶”是人类探索新材料取得的重要成果．该物质的坚固耐用程度不亚于钢材，且能承受1400℃的高温，而密度只有3kg/m3。
一架用钢材（ρ3kg/m3）制成的质量约160t的大型飞机，如果用“气凝胶”做成，其质量大钢＝7.9×10约是A．几千克 B．几十千克 C．几百千克 D．几千千克3．对下列实验现象的描述，正确的是（）4．通常情况下空气的密度是1.29（填入合适的单位）；质量为18g的冰块，它的体积是cm3，将它熔化为水，体积减少cm3（冰的密度为0.9×103kg/m3）.5．放在水平桌面上的杯子，质量为0.2kg，容积为5×10﹣4m3，然后装满水，其水的重力为N，总重力 N，若杯子与桌面的接触面积为5×10﹣2m2，则杯子对桌面的压强为Pa．6．如下图，一块冰用线系着，浸没在水中。
若冰的密度是0.9×103kg/m3，则当冰完全熔化成水后，水面将。
（选填“上升”、“下降”或“不变”）7．为了给班级购买水桶，小明发现市场上有两种水桶，如图所示，它们是用同种材料制成的，经查看，它们自身质量都是1kg，容积都是15L．（1L=10﹣3m3）（1）你推荐小明购买哪种水桶？并说明你选择的理由．（2）提水时手与把手的接触面积为10cm2，提起一满桶水时，手受到的压强是多少？8．新型材料“气凝胶”因其密度极小，具有超快、超高的吸附力，有望在海上漏油、空气净化等环境治理上发挥重要作用。
2013年，浙江大学的科学家们研制的“全碳气凝胶”密度仅为0.16千克／米3，刷新了世界“最轻材料”的纪录。
八年级物理上册5_2探究物质的密度同步练习新版粤教沪版
文档从网络中收集，已重新整理排版.word 版本可编辑.欢迎下载支持.蜡 块 干 松 木 实 验 次 数 体 积V 质 量 m 体 积V质 量 mρ 探 究 物 质 的 密 度密 度 是 表 示 物 质属 性 的 物 理 量 ,物 质 的 属 性 就 是 指 物 质 本 身 具 有 的 而 又 能 相 互 区 别 的 一 种 性 质 ,每 种 物 质 都 有 它 确 定 同种物质的质量与体积的比值 相同 即同种物质的质量与体积成 正比 关 系 不 同 物 质 质 量 与 体 积 的 比 值 一 般 不 同物 理 学 中 某 种 物 质 组 成 的 物 体 的 质 量 与 它 的 体 积 之 比 叫 做 这 种 物 质 的 密 度 密 度 在 数 值 上 等 于 物 体 质 量 占 体 积 的 比 值 的 密 度 ,不 同 物 质 ,密 度 一 般 不 同 .密 度 公 式 为 ρ＝m V国 际 单 位 制 中 密 度 的 主 单 位 是 k g m ３ 常 用 单密 度 的 公 式 为m ,密V 度 的 国 际 制 单 位 是/ ,另 一常 用 单 位 是 / ,分 别 读 作 “千 克 每 立 方 米 ”和 “克 每 立 方 厘米 ”,记 作/ ( )和/ ( ). 位 有 g c m ３ 换 算 关 系 为 １g c m ３ 水 的 密 度 是 １×１０３k g m ３ 其 物 理 意 义 是 每立 方 米 的 水 质 量 为 １×１０３k g密 闭 容 器 内 的 气 体 在 使 用 过 程 中 ,密 度 会 不 断 减 小 (如 氧 气 瓶 内 的 氧 气 ). 不 能 说 物 质 的 密 度 与 质 量 成 正 比 ,也 不 能 说 与 体 积 成 反 比 .【例 】(聊 城 市 中 考 )通 过 实 验 ,得 到 了a 、b 、c三 个 实 心 体 的 m V 图 像 如 图 所 示 ,分 析 图 像 可 知 ( ) 物 体 质 量 和 体 积 的 关 系在 探究同种物质的质量和体积关系 的 实 验 中 小 明 对 A B 两种物质进 行 了 探 究 对 实 验数 据 进 行 处 理 得 到 了 如 图所示的图像 由图像得到的信息可知 同种物 质 的 质 量 和 体积具有 成正比 关系 A B 两 种 物 质 中 A 物 质 的 密度较大 为 研 究 物 质 的 某 种 特 性 同 学 们 找 来 大 小 不 同 的 蜡 块 和 大 小 不 同 的 干 松 木 做 实 验 得 到 如 下 数 据第 题 图a 物 质 的 密 度 最 小a 物 质 的 密 度 是c 的 两 倍b 物 质 的 密 度ρ 是 /同 种 物 质 组 成 的 物 体 ,质 量 越 大 ,密 度 越 大 【解 析 】取 相 同 体 积 ,如 体 积 为时 ,根 据 图 像 读 取a 、b 、c 的质 量 ,利 用m 求 出 各 自 的 密V度 ,进 行 判 断 . 【答 案 】 【方 法 归 纳 】密 度 是 物 质的 特 性 ,请 你 在 图 中 用 图 像 形 象 地 把 物 质 的 质 量 随 体 积 变 化 的 情 况 表 示 出 来 分 析 图 表 可 知 同 种 物 质 的 不 同 物体 其 质 量 与 体 积 的 比 值 相 同 不 同 物 质 的 物 体 其 质 量 与 体 积 的 比 值 不 同 物 理 学 中 将 质量 与 体 积 的 比 值 定 义 为 密 度密 度 的 概 念第 题 图其 大 小 仅 与 物 质 的 种 类 和 存 在 的 状 态 有 关 ,而 与 物 体 的 体 积 和 质量 无 关 . 根 据 m V图 像 判 断 不 同 物 质 的 密 度 时 ,可 以 选 取 相同 质 量 或 相 同 体 积 进行 分 析 比 较 . 对 密 度 公 式ρ m V 的 理 解 下 列 说 法 中 错 误 的 是D 体 积 相 同 材 料 不 同 的 实 心 物 体 质 量 大 的 物 体 密 度 就 大 质 量 相 同 材 料 不 同 的 实 心 物 体 体 积 大 的 物 体 密 度 就 小 同 种 物 质 组 成 的 实 心 物 体 其 质 量 与 体 积 成 正 比 物 质 的 密 度 与 质量 成 正 比 与 它 的 体 积 成 反 比ρ７２一根质量分布均匀的铅笔芯用去一半后没有发生明显变化的物理量是它的D质量体积长度密度对于密度m 公式的理解下列说法中正确的是VD密度ρ与物体的质量m 成正比密度ρ与物体的体积V成反比密度ρ与物体的质量m 和体积V都有关密度ρ在数值上等于物体的质量m 与物体体积V 的比值ab两个实心物体的体积与质量的关系如图所示下列说法正确的是Ba 物质的密度比b 的大b 物质的密度是第题图图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景他的错误是称量时调节平衡螺母改正错误后小明正确操作根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图像如图乙所示分析图像可知同种物质的不同物体其质量与体积的比值相同选填相同或不同物理学中将质量与体积的比值定义为密度塑料块的密度为１．２×１０３b物质的密度是a的倍第题图往烧杯内倒入的液体用天平称出烧ab的密度与它们的质量体积有关一个钢瓶中装有一定质量的压缩气体当从钢瓶中放出一部分气体后瓶中剩余气体A 质量和密度都减小质量减小密度不变质量不变密度减小质量和密度都不变一只瓶子能装的水如果用来装满酒精ρ酒精酒精的质量A 小于大于等于无法判断野战部队携带的压缩饼干如图所示与普通饼干相比好处在于质量相等的情况下它的密度较大体积较小杯和液体的总质量天平平衡时右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示则烧杯和液体的总质量为３７．４若烧杯内液体的体积为则烧杯和液体的总质量应为４５．４某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系在一定的环境下将的冰加热分别记录其温度和体积得到了如图所示的图像请你观察此图像并回答下列问题张鹏家买了一桶食用油用去一半第题图后剩下食用油的密度不变填变大变小或不变食用油的密度是表示的物理意义是１立方米的食用油的质量是０．８×１０３k g一个苹果的质量是合０．１６２若这个苹果的体积是则该苹果的密度为０．９在探究质量与体积的关系时小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验冰从上升到时体积将变大密度将变小水从上升到时体积将变小密度将变大冬天当河面结冰时与冰接触的河水温度是０较深河底的水温是４。
沪粤版《5.2探究物质的密度》练习及答案
沪粤版《5.2探究物质的密度》课堂练习题及答案1.（多选题）有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油（）A.密度为原来的一半B.质量为原来的一半C.体积为原来的一半D.体积质量和密度都为原来的一半2.下列有关密度的说法，正确的是（）A.一滴水的密度小于一桶水的密度B.因为铝比铁轻，所以铝的密度小铁的密度C.液件的密度一定比固体密度小D.密度是物质的一种特性3.有甲.乙两金属块，甲的密度是乙的2/5，乙的质量是甲的2倍，那么甲的体积是乙的体积（）A.0.8倍B.1.25倍C.0.2倍D.5倍4.人体的密度约等于水的密度，则一名中学生的体积最接近下列数值中的是（）A.0.005 m3B.0.05m3C.0.5m3D.5m35.三个相同的量筒中盛有质量相等的水，把质量相同的实心铜块.铁块.铝块分别浸没在这三个量筒中，水都未溢出，那么水面升高最大的是（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）（）A.放入铜块的量筒B.放入铁块的量筒C.放入铝块的量筒D.无法确定6.已知冰的密度为0.9×103kg/m3,一块体积是80cm3的冰的全部溶化成水后，水的质量是_________g，水的体积是_________cm3,2.1kg冰全部溶化成水后的体积_________cm37.一块钢板的密度为7.8×103kg/m3，测得它的质量为39kg，则它的体积是_________ m3，若将钢板截去1/3，剩余部分的密度是_________kg/ m38.一天小明看到煤气公司价格牌上的牌价，冬季55元/瓶，夏季51元/瓶，他寻思着，为什么夏季价格低？他查找了煤气资料，煤气密度冬季0.88×103kg/m3，夏季0.8×103kg/m3，煤气瓶容和0.015 m3，通过计算发现夏季价格一样，夏季应标价为是_________元/瓶，如果按质量计价，煤气价格应是是_________元/kg。
9.在已知空气密度ρ空的前提下，要测量一墨水瓶中空气的质量，现有器材为天平（带砝码）.水.空墨水瓶请回答：①此题关键是通过测量，求出盛满水的墨水瓶中水的_____________算出____________，从而知道瓶的容称V。
八年级物理上册5.2探究物体的密度同步测试含解析新版粤教沪版
5.2探究物体的密度同步测试一、单选题1.人们常常说“铁比木头重”，这句话的含义是指( )A.铁的质量比木头的质量大B.铁的体积比木头的体积大C.铁的体积比木头的体积小D.铁的密度比木头的密度大2.如下四个选项表示四个不同的量筒，每组数字前面的是量筒的最大刻度值，后面的是量筒的分度值，要想一次并尽可能准确地测出密度为0.8×103kg/m3的100 g酒精的体积，应选用合适的量筒是（）A. 50mL，5mLB. 250mL，5mL C. 100mL，2mL D. 400mL，20mL3.三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均未溢出），则水面最高的是(ρ铝＜ρ铁＜ρ铜) （）A. 放入铝块的杯子 B. 放入铁块的杯子 C. 放入铜块的杯子 D. 无法确定4.关于密度，下列说法正确的是（）A. 密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比B. 物体的质量越大，密度越大C. 密度是物质的一种性质，与物体的质量和体积无关D. 物体的体积越大，密度越大5.有两种材料制成的体积相同的甲乙实心球，当在天平右盘中放入2个甲球，在天平左盘中放入3个乙球时，天平恰好平衡，则ρ甲：ρ乙为（）A. 3：2B. 2：3C. 1：1D. 9：46.用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度，下列步骤不需要的是（）A. 用天平测量小石块的质量m1B. 用天平测量量筒的质量m2C. 在量筒内倒入适量的水，记下量筒中水的休积V1D. 用细线系住小石块，浸没在量筒的水中，记下量筒中石块和水的总休积V27.医院里有一只氧气瓶，它的容积是10dm3，里面装有密度为2.5kg/m3的氧气，某次抢救病人用去了5g氧气，则瓶内剩余氧气的密度为（）A. 1 kg/m3B. 2kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5 kg/m38.把一个铁球放入盛有酒精的杯子中时，从杯中溢出8g酒精(ρ=0.8×103 kg /m3 )，若酒精将该铁球放入盛满水的杯中时 (铁球均全部浸在两种液体中)，从杯中溢出水的质量（）A. 等于10gB. 小于10g C. 大于10g D. 大于或等于10 g9.冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）A. 水管里的水结成冰后，体积变大 B. 水管里的水结成冰后，质量变大C. 水管里的水结成冰后，密度变大 D. 水管本身耐寒冷程度不够而破裂二、填空题10.甲乙两种物质的质量m与体积V的关系图象如图所示，由图象可知：体积相等时：甲的质量________乙的质量；甲的密度________乙的密度（选填“＞”、“＜”或“=”）．11.如图所示，一个瓶子里有不多的水，乌鸦喝不到水，聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里，水面上升了，乌鸦喝到了水．若瓶子的容积为450mL，内有0.2kg的水，乌鸦投入其中的石块的体积是________，石块的质量是________．（石块密度为2.6×103kg/m3）12.在密度知识应用交流会上，同学们想知道一个质量是14.4kg的课桌的体积．于是找来和课桌相同材质的木料作样本，测得其质量是14.4g，体积为20cm3，则样本的密度为________ g/cm3；课桌的体积为________ m3．13.小刚在实验室测量某液体的密度．他先将该液体倒入量筒中，该液体的体积如图甲所示，接着用天平测出空烧杯的质量为30g，然后他将量筒中的液体全部倒入烧杯中，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯和该液体的总质量为________ g．根据上述实验数据计算出该液体的密度为________ kg/m3．14.小明把一支温度计放到阳光下晒，过了一段时间，他发现温度计的液柱上升了，那么温度计里液体的体积________了，密度________．（选填“变大”“变小”或“不变”）三、解答题15.如图所示，一容积为3×10﹣4m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入到瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石子后，水面升到瓶口，求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度．四、实验探究题16.在“测量牛奶密度”的实验中．（1）小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为________cm3；接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先________，再调节平衡螺母，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，则牛奶的质量为________g．（2）根据以上实验数据计算出牛奶的密度为________kg/m3，用该方法测得的密度比真实值偏________．（3）小明不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出牛奶的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤：①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m．②将一个烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1．③用另一个烧杯装满牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量为m2．④则牛奶的密度表达式ρ=________．（用测量的物理量和水的密度表示，已知水的密度为ρ水）17.为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：一些物质的密度物质硫酸水煤油酒精密度（kg•m﹣3）1.8×1031.0×1030.8×1030.8×103答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】这种口头说法都是以两种物质的密度在比较，相同体积密度大的就重。
沪粤版 八年级物理上册 5.2 5.3探究物质的密度 同步练习题(无答案)
5.2探究物质的密度5.3密度知识的应用1、市场上出售的"金龙鱼"牌调和油，瓶上标有"5L"字样，已知该瓶内调和油的密度为0.92×103kg/m3,则该瓶油的质量＿＿＿＿＿＿kg.2、如图所示,盒装纯牛奶的体积为＿＿＿＿＿m3,若该牛奶的密度是1.2×103kg/m3,则牛奶的质量为＿＿＿＿＿kg,喝掉一半后,牛奶的密度将＿＿＿＿＿(填"变大""变小"或"不变").3、为防止燃气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,当报警器接触到一定量的泄漏气体时,会发出响声.有位同学家中所使用的燃料是天然气,请判断报警器安装的位置如图中＿＿＿＿＿(填"A"或"B")所示.简述你判断的理由,是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.4、体积相等的冰和水,其质量之比是＿＿＿＿＿,密度之比是＿＿＿＿＿,质量相等的冰和水其体积之比为＿＿＿＿＿,( 冰=0.9×103千克/米3)5、为了寻找反物质或暗物质,中、俄、美等十几国联合研制并于1998年用航天飞机发射了"α-磁谱仪",其核心是我国研制的永磁体,其质量达2t.这个永磁体的主要材料是铁质,外形为直径120cm、高80cm的圆柱体,它的平均密度为＿＿＿＿＿kg/m3,估计它是否是实心的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.(ρ铁＝7.8×103kg/m3) 6、两个由同种材料制成的实心球,A球的质量是20g, B球质量是0.1kg ,则两球的体积比VA ∶VB=＿＿＿＿＿,密度比ρA∶ρB=＿＿＿＿＿.7、10cm3的铁和40cm3的铝制成合金,则合金的密度是＿＿＿＿＿.(ρ铁=7.9×103kg/m3,ρ铝=2.7×103kg/m3)8、用一个2.5L的瓶子装满食用调和油，油的质量为2kg，由此可知这种油的密度为＿＿＿＿＿kg/m3；油用完后，若用此空瓶来装水，则最多可装＿＿＿＿＿kg的水．9、飞机设计师为减轻飞机的重力，将一个钢制零件改为铝制零件，使其质量减少104kg，则所需铝的质量是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿kg．(ρ钢=7.9×103 kg/m3、ρ铝=2.7×103kg/m3)10、（多选）对于密度公式ρ= m/V的正确理解为( )A. 某种物质的密度ρ跟其质量m成正比B. 某种物质的质量m跟其体积V成正比C. 某种物质的密度ρ跟其体积V成反比D. 密度是物质的一种特性,与其质量、体积无关11、把一金属块浸没在盛有酒精的杯中时(ρ酒精=0.8g/cm3)，从杯中溢出16g酒精，若将该金属块浸没在盛满水的杯中时，从杯中溢出水的质量是（）A.一定是20gB.可能是16gC.一定是16gD.可能是24g12、下面有关密度的说法中错误的是( )A. 密度是物质本身的一种特性.因此,同一种物质其密度大小不随外界条件的变化而变化.B. 密度的单位kg/m3比g/cm3要大C. 不同种类的物质,密度一般不同D. 通常说铁比木头重,是指铁的密度比木头的密度大13、学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是( )A.形状B.密度C.质量D.体积14、一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较 ( )A.质量减小,密度不变B.质量不变,密度不变C.体积减小,密度减小D.体积不变,密度减小15、甲物质的密度为2.5t/m3，乙物质的密度为2.5kg/dm3，丙物质的密度为2.5g/cm3，丁物质的密度为250kg/m3，其中密度最小的物质是 ( )A.甲B.乙C.丙D.丁16、观察右边曲线，是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图像，由图像可知，A、B两种物质的密度ρA 、ρB和水的密度ρ水之间的关系是（）A．ρB ＞ρ水＞ρAB．ρB＞ρA＞ρ水C．ρA ＞ρ水＞ρBD．ρ水＞ρA＞ρB17、如图所示，甲、乙、丙是三个完全相同的圆柱形容器，现将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，已知ρ硫酸＞ρ盐水＞ρ酒精，则这三个容器中依次分别装的是( )A. 硫酸、盐水、酒精B.盐水、酒精、硫酸C. 酒精、硫酸、盐水D. 硫酸、酒精、盐水18、向自行车轮胎内打气,轮胎内空气的密度( )A. 变大B. 变小C. 不变D. 无法确定19、现有"100ml""200ml"和"500ml"量筒各一个,最小分度值分别是"1ml""10ml"和"20ml",若要求一次量出100g酒精的体积,且准确程度较高,则应该用( )A."100ml"的量筒B."200ml"的量筒C."500ml"的量筒D.任何一个都行20、一间普通教室内空气的质量大约是(空气密度为1.29kg/m3) ( )A.3.0kgB.30kgC.300kgD.3000kg21、鸡尾酒是由几种不同颜色的酒调配而成的，经调配后不同颜色的酒界面分明，这是由于不同颜色的酒具有不同的 ( )A．质量 B．体积 C．温度 D．密度22、将质量相等的铜块和铝块分别浸没在两个大小形状相同的水杯里后,两杯装满水,且无溢出,以下判断正确的是(ρ铜＞ρ铝) ( )A.放铝块的盛水较多B.放铜块的盛水较多C.两杯水一样多D.无法判断23、三个质量相等的空心球,分别由铜、铁、铝三种材料组成,若空心部分体积相等,则球的体积是( )A. 铜球最大B. 铁球最大C. 铝球最大D. 一样大24、用等质量的铜,铁,铅,分别制成体积相等的空心球,(ρ铅＞ρ铜＞ρ铁),则空心部分最大的是( )A.铜球B.铁球C.铅球D.一样大25、在实验室里用天平和量筒测量某种食油的密度,以下实际操作步骤中,不必要且不合理的操作步骤是( )A.用天平测出空烧杯的质量B.将适量油倒入烧杯用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中读出油的体积D.用天平测出倒掉油后的烧杯质量26、甲、乙两个物体质量之比为3∶2，体积之比为1∶3，那么它们的密度之比为（）A．1∶2 B．2∶1 C．2∶9 D．9∶227、小明用一个最多能装5kg水的塑料桶装豆油,则桶内豆油的质量( )A.大于5kgB.小于5kgC.一定等于5kgD.可能等于5kg28、医院里有一个氧气瓶,它的容器是10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5g氧气,则瓶中剩余氧气的密度为( )A.1kg/m3B.2kg/m3C.2.2kg/m3D.2.5kg/m329、一个质量为0.25千克的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5千克，若盛满某液体时称得质量是1.75千克，那么某液体的密度是( )A.1.75×103千克／米3B.1.2×103千克／米3C.1.16×103千克／米3D.1.0×103千克／米330、已知金属甲和金属乙的密度分别是ρ1、ρ2,取质量相等的金属甲和乙制成合金,若再取体积相等的金属甲和乙制成合金,这两种合金的密度分别是( )31、电视影片中常有这们的镜头:当发生地震或爆炸时,许多高层建筑倒塌,砸在人们身上.请你想像一下,制作这种高层建筑的"混凝土块"的道具材料应具备怎样的特点?32、为了研究物质的特性.某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.(1)分析上表中实验次数1和2或3和4的体积及质量变化的倍数关系,则可归纳出的结论是: ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.(2)分析上表实验次数＿＿＿＿＿,可归纳出的结论是相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不同的.(3)分析上表甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. 33、甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中＿＿＿＿＿同学读数正确;量筒中液体体积为＿＿＿＿＿ml.34、下表是甲、乙两同学在用天平和量筒测盐水密度的实验中设计的两种实验方案：的值较准确。
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探究物质的密度1．（2分）下列估算数据中最符合实际的是（）A．中学生步行的速度约为10m/sB．中学生身体的体积约为0.06m3C．现在教室的温度约为5℃D．教室课桌的高度约为80cm2．（2分）下列估算数据中最符合实际的是（）A．中学生步行的速度约为10m/sB．中学生身体的体积约为0.06m3C．现在教室的温度约为5℃D．教室课桌的高度约为80cm3．某同学在劳技课上，用切割机把一个铜块切成了两半，则其中的一半铜块（）A．密度、比热容均减小一半 B．密度、比热容均不变C．密度减小一半，比热容不变 D．密度不变，比热容减小一半4．（3分）用托盘天平和量筒测量小石块的密度，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置，如图甲所示，则小石块质量是 g；现将小石块浸没到图乙所示量筒里的水中，液面升至46ml，则其体积是 cm3，密度为 g/cm3．5．小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品，在实验室中用测出工艺品的质量为141g，已知其中铜的质量为89g．如图所示，将工艺品浸没在装有40mL水的量筒中，则工艺品的体积为 cm3．由此可以算出玉石的密度为 g/cm3（铜的密度为 8.9g/cm3）．6．（3分）如图（a）和（b）是用天平和量筒测量物体质量、体积的情景．由此可知，物体的质量为 g，体积为 cm3，密度为 kg/m3．7．（8分）2014年5月，考古学家在长城板厂峪段修复过程中，发现泥土烧制的象棋子，小明和小华在参观考察过程中，因地制宜，尽力用可乐瓶、小口径量筒（口径比象棋子小）、水以及常见生活材料，各自测的象棋子的密度．请选择其中一种方法算出象棋子的密度．（两种都做，以第一种为准）方法一：①把吸管一端水平插入可乐瓶侧壁，另一端开口朝下，往可乐瓶里缓缓倒水，直至水面升到吸管水瓶端口，将空的量筒正放在吸管下端开口处．②把一泡沫块轻轻放入可乐瓶使之漂浮在水面．③用细线拴住像棋子轻轻放入可乐瓶，象棋子下沉至瓶底．④取出像棋子并轻轻放置在泡沫块上方，泡沫块儿和象棋子漂浮在水面．方法二：①往可乐瓶内装适量水，另外在量筒内装一些水．②用保鲜薄膜（质量不计）包住象棋子，轻轻放入可乐瓶使之漂浮在水面，在可乐评侧壁水面处做记号A．③取出保鲜薄膜和象棋子，把量筒内的水缓缓倒入可乐瓶直至瓶内水面上升至记号A．④用细线拴住像棋子并放入可乐瓶，象棋子下沉至瓶子底，在可乐瓶侧壁水面处做记号B．23⑤取出象棋子，把量筒内的水缓缓倒入可乐瓶直至瓶内水面上升至记号B ． 实验数据如图所示，g 取10N/kg ，问： （1）你选择方法 进行计算． （2）象棋子的密度为多大？8．很多同学都喜欢玩橡皮泥，是因为橡皮泥容易捏成各种形状，小萍和小琴想知道橡皮泥的密度到底有多大，她们决定去实验室测一下．实验室老师给她们提供了以下器材：天平（含砝码）、量筒、量杯、水等．（1）小萍的方案：利用天平和量筒来测量橡皮泥的密度 实验原理：Vm =ρ 主要实验步骤：①用已调好的天平测出一块大小合适的橡皮泥的质量m （如图甲所示）；②向量筒中倒入适量的水，读出水的体积V 0=18cm 3；③将橡皮泥浸没在量筒内的水中，读出水面所对应的刻度V ；（如图乙所示） ④计算出橡皮泥的体积V ； ⑤算出橡皮泥的密度ρ．步骤如下：①取适量水倒入量杯．读出水的体积为v 2；②将橡皮泥捏成船形，放入量杯，使其漂浮在水面，读出水面所对应的刻度为V 3，计算橡皮泥的质量m= ；（水的密度用表示）③取出橡皮泥．将它捏成实心体．放入量杯．使它沉人水中．读出水面所对应的刻度为v 4．算出橡皮泥的体积V ； ④计算橡皮泥的密度．（3）请你仔细观察图中的量筒和量杯，发现了什么？ ．由此判断，谁的测量结果误差更大些？ ．9．（4分）小明喜欢雕刻，五一假期游玩时，买了一块底面平整，底面积为2cm 2的石块．他用天平测量出石块的质量为20.4g ．（g 取10N/kg ）求： （1）当石块放在水平桌面上时，对桌面产生的压强；（2）小明利用量筒测出了石块体积为8cm 3，此石块的密度为多大？10．（7分）三峡水电站有“照亮半个中国”的美誉，它的年平均发电量约为8.5×1010kW•h ，相当于一座年消耗5×1010kg 标准煤的火力发电站的发电量．（1）标准煤的热值为2.9×107J/kg ，完全燃烧5×1010kg 标准煤能放出多少热量；（2）以三峡水力发电代替同等的火力发电，每年会少排CO 2气体1.2×1011kg ，这些气体的体积是多少m3（通常情况下CO2气体的密度为2kg/m3）；（3）根据本题中的数据，计算火力发电的效率．4参考答案1．D 【解析】 试题分析：中学生正常步行的速度在1.1m/s 左右．选项A 不符合实际；中学生的质量在50kg 左右，密度在1.0×103kg/m 3左右，体积大约为3330.05m kg/m101.050kg=⨯==ρmV ，选项B 符合实际；正常情况下，人的体温在37℃左右，教室内的气温低于体温，在30℃以下．选项C 不符合实际；中学生的身高在160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm 左右．选项D 符合实际． 考点： 常见物理量的估测 2．D 【解析】 试题分析：中学生正常步行的速度在1.1m/s 左右．选项A 不符合实际；中学生的质量在50kg 左右，密度在1.0×103kg/m 3左右，体积大约为3330.05m kg/m101.050kg =⨯==ρmV ，选项B 符合实际；正常情况下，人的体温在37℃左右，教室内的气温低于体温，在30℃以下．选项C 不符合实际；中学生的身高在160cm 左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm 左右．选项D 符合实际． 考点： 常见物理量的估测 3．B 【解析】试题分析：密度和比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类、状态有关，与质量、体积等无关。
用切割机把一个铜块切成了两半，则其中的一半铜块的密度、比热容均不变 考点： 密度 比热容 4．54.4；16；3.4． 【解析】试题分析：图甲中砝码的质量为50g ，游码位于4g-5g 之间，天平的分度值为0.2g ，石块的质量m=50g+4.4g=54.4g ；图乙中水的体积为30cm 3，石块的体积V=46cm 3﹣30cm 3=16cm 3，石块的密度333.4g/cm 16cm54.4g ===V m ρ． 考点： 测量小石块的密度 5．天平；30；2.6． 【解析】试题分析：实验室里用天平测量物体质量，工艺品的质量m=141g ，工艺品的体积V=70ml40ml=30ml=30cm 3；铜的质量为89g ，所以铜的体积3389108.9/mgV cm g cmρ===，所以玉石的质量m 玉=m 总﹣m 铜=141g ﹣89g=52g ，玉石的体积V 玉=V ﹣V 铜=30cm 3﹣10cm 3=20cm 3，玉石的密度3352 2.6/c 20c m gg m V mρ===玉玉玉 考点：固体密度的测量本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
答案第2页，总4页6．53.4；20；2.67×103． 【解析】试题分析：由图a 知，天平标尺的分度值为0.2g ，物体的质量：m=50g+3.4g=53.4g ， 由图b 知，水的体积为20ml ，水和物体的总体积为40ml ，则物体的体积：V=40ml ﹣20ml=20ml=20cm 3； 物体的密度：320cm53.4g ==V m ρ=2.67g/cm 3=2.67×103kg/m 3． 考点： 测量固体的密度7．（1）一；（2）象棋子的密度为2×103kg/m 3． 【解析】试题分析：方法一泡沫排开水的体积：V 排1=10ml=10cm 3=1×10-5m 3，由于泡沫漂浮，泡沫受到的的重力等于浮力：G 泡=F 泡浮=ρ水gV 排1=1.0×103kg/m 3×10N/kg×1×10-5m 3=0.1N ，泡沫和象棋子一起排开水的体积：V 排2=50ml=50cm 3=5×10-5m 3，由于泡沫和象棋子一起漂浮，故G 泡+G 象=F 浮（泡+象）=ρ水gV 排2=1.0×103kg/m 3×10N/kg×5×10﹣5m 3=0.5N 所以象棋子的重力：G 象= F 浮（泡+象）﹣G 泡=0.5N ﹣0.1N=0.4N ，由G=mg 可得，象棋子的质量：0.04kg 10N/kg0.4N===g G m 象象， 象棋子的体积：V 象=30ml ﹣10ml=20ml=20cm 3=2×10﹣5m 3， 象棋子的密度：3335kg/m 102m1020.04kg⨯=⨯==-象象象V m ρ 方法二象棋排开水的体积为：V 排=80ml ﹣40ml=40ml=40cm 3=4×10﹣5m 3，由于象棋子漂浮，象棋子的重力：G 象=F 象浮=ρ水gV 排=1.0×103kg/m 3×10N/kg×4×10﹣5m 3=0.4N ，象棋子的体积：V 象=40ml ﹣20ml=20ml=20cm 3=2×10﹣5m 3， 由G=mg 可得，象棋子的质量：kg kgN NgG m 04.0/104.0===象象，象棋子的体积：V 象=40ml ﹣20ml=20ml=20cm 3=2×10﹣5m 3， 象棋子的密度：3335kg/m 102m1020.04kg ⨯=⨯==-象象象V m ρ． 考点： 测量物体密度的方法 8．（1）50 12 1.8；（2）ρ水（V 3﹣V 2）；（3）量筒的上下口径相同，因此刻度均匀，量杯上下口径不同，因此刻度不均匀；量杯． 【解析】 试题分析：（1）读图可得，标尺的分度值为0.2g ，橡皮泥的质量m=20g+1.6g=21.6g ；橡皮泥的体积V=30cm 3﹣18cm 3=12cm 3，橡皮泥的密度：33/8.10326.21cm g cmg V m ===ρG=ρg （V 4﹣V 2），漂浮于水面上所受浮力F=ρ水g （V 3﹣V 2） 由漂浮原理知：F=G ，即ρg （V 4﹣V 2）=ρ水g （V 3﹣V 2） 由G=mg 得，橡皮泥的质量为：gG m ==ρ水（V 3﹣V 2），橡皮泥的体积为：V 4﹣V 2，橡皮泥的密度为：V m =ρ=2423V V V V --ρ水．（3）量筒和量杯是测量体积的仪器．量筒的上下口径相同，因此刻度均匀，量杯上下口径不同，因此刻度不均匀．量杯越往上，口径越粗，同样的体积，上升的高度就越小，因此刻度越紧密，下面的刻度则越稀疏．刻度越稀疏，测量结果误差较大。