2019-2020学年度最新高中数学苏教版课本回归:2 必修2课本题精选(教师版)

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2019-2020学年度最新苏教版高中数学苏教版必修二学案:章末复习课2

2019-2020学年度最新苏教版高中数学苏教版必修二学案:章末复习课2

2019-2020学年度最新苏教版高中数学苏教版必修二学案:章末复习课2 1.整合知识结构,梳理知识网络,进一步巩固、深化所学知识.2.能熟练应用待定系数法求直线与圆的方程.3.能解决一些简单的直线与圆的综合问题,渗透数形结合等数学思想.1.直线的倾斜角和斜率(1)直线的倾斜角定义:在平面直角坐标系中,对于一条与x轴相交的直线,把x轴所在的直线绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转过的最小正角称为这条直线的倾斜角.特别地,当直线与x 轴平行或重合时,我们规定它的倾斜角为0°.倾斜角α的取值范围:____________.(2)直线的斜率①定义:________________.②过两点的直线的斜率公式:______________.(3)斜率的求法①依据倾斜角.②依据直线方程.③依据两点的坐标.2.直线方程的几种形式的转化3.两条直线的平行与垂直l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,l1∥l2⇔k1=k2,b1≠b2;l1⊥l2⇔k1k2=-1.4.两条直线的交点l 1:A 1x +B 1y +C 1=0与l 2:A 2x +B 2y +C 2=0相交,交点坐标即方程组⎩⎪⎨⎪⎧A 1x +B 1y +C 1=0,A 2x +B 2y +C 2=0的一组解.方程组______解⇔l 1∥l 2;方程组有__________解⇔l 1与l 2重合. 5.距离公式(1)两点间的距离公式平面上P 1(x 1,y 1),P 2(x 2,y 2)两点间的距离公式 P 1P 2=________________. (2)点到直线的距离公式①点P (x 0,y 0)到直线l :Ax +By +C =0的距离为d =________________.②两平行直线l 1:Ax +By +C 1=0与l 2:Ax +By +C 2=0的距离为d =________________. 6.圆的方程(1)圆的标准方程:________________.(2)圆的一般方程:x 2+y 2+Dx +Ey +F =0________. 7.点和圆的位置关系设点P (x 0,y 0)及圆的方程(x -a )2+(y -b )2=r 2, (1)(x 0-a )2+(y 0-b )2>r 2⇔点P ________. (2)(x 0-a )2+(y 0-b )2<r 2⇔点P ________. (3)(x 0-a )2+(y 0-b )2=r 2⇔点P ________. 8.直线与圆的位置关系设直线l 与圆C 的圆心之间的距离为d ,圆的半径为r ,则________→相离;________→相切;________→相交. 9.圆与圆的位置关系设C 1与C 2的圆心距为d ,半径分别为r 1与r 2,则两圆:|r -r |<d <r11.计算直线被圆截得的弦长的常用方法(1)几何方法运用弦心距(即圆心到直线的距离)、弦长的一半及半径构成直角三角形计算.(2)代数方法运用根与系数的关系及弦长公式AB=1+k2|x A-x B|=(1+k2)[(x A+x B)2-4x A x B].注:圆的弦长、弦心距的计算常用几何方法.12.空间中两点的距离公式一般地,空间中任意两点P1(x1,y1,z1),点P2(x2,y2,z2)间的距离为P1P2=________________________.类型一待定系数法的应用命题角度1求直线方程例1直线l被两条直线l1:4x+y+3=0和l2:3x-5y-5=0截得的线段的中点为P(-1,2),求直线l的方程.反思与感悟待定系数法,就是所研究的式子(方程)的结构是确定的,但它的全部或部分系数是待定的,然后根据题中条件来确定这些系数的方法.直线的方程常用待定系数法求解.选择合适的直线方程的形式是很重要的,一般情况下,与截距有关的,可设直线的斜截式方程或截距式方程;与斜率有关的,可设直线的斜截式或点斜式方程等.跟踪训练1求在两坐标轴上截距相等,且到点A(3,1)的距离为2的直线的方程.命题角度2求圆的方程例2根据条件求下列圆的方程.(1)求经过A(6,5),B(0,1)两点,并且圆心在直线3x+10y+9=0上的圆的方程;(2)求半径为10,圆心在直线y=2x上,被直线x-y=0截得的弦长为42的圆的方程.反思与感悟求圆的方程主要是根据圆的标准方程和一般方程,利用待定系数法求解,采用待定系数法求圆的方程的一般步骤第一步:选择圆的方程的某一形式.第二步:由题意得a,b,r(或D,E,F)的方程(组).第三步:解出a,b,r(或D,E,F).第四步:代入圆的方程.注:解题时充分利用圆的几何性质可获得解题途径,减少运算量,例如:圆的切线垂直于经过切点的半径;圆心与弦的中点的连线垂直于弦;当两圆相交时,连心线垂直平分两圆的公共弦;当两圆相切时,连心线过切点等.跟踪训练2如图所示,圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A 的上方),且AB=2,则圆C的标准方程为________________.类型二分类讨论思想的应用例3已知直线l经过点P(-4,-3),且被圆(x+1)2+(y+2)2=25截得的弦长为8,求直线l的方程.反思与感悟对于求直线方程的问题,用斜率表示直线方程,要注意讨论斜率不存在的情况. 跟踪训练3如图,已知以点A(-1,2)为圆心的圆与直线l1:x+2y+7=0相切.过点B(-2,0)的动直线l与圆A相交于M,N两点,Q是MN的中点,直线l与l1相交于点P.(1)求圆A的方程;(2)当MN=219时,求直线l的方程.类型三数形结合思想例4已知三条直线l1:x-2y=0,l2:y+1=0,l3:2x+y-1=0两两相交,先画出图形,再求过这三个交点的圆的方程.反思与感悟本章直线的方程和直线与圆的位置关系中有些问题,如距离、倾斜角、斜率、直线与圆相切等都很容易转化成“形”,因此这些问题若利用直观的几何图形处理会收到很好的效果.跟踪训练4已知点A(-1,0),B(2,0),动点M(x,y)满足MAMB=12,设动点M的轨迹为C.(1)求动点M的轨迹方程,并说明轨迹C是什么图形;(2)求动点M与定点B连线的斜率的最小值;(3)设直线l:y=x+m交轨迹C于P,Q两点,是否存在以线段PQ为直径的圆经过点A?若存在,求出实数m的值;若不存在,请说明理由.1.下列有关直线l :x +my -1=0的说法: ①直线l 的斜率为-m ;②直线l 的斜率为-1m ; ③直线l 过定点(0,1);④直线l 过定点(1,0). 其中正确的说法是________.(填序号)2.直线l 过点A (3,4)且与点B (-3,2)的距离最远,那么l 的方程为________.3.已知圆C 的半径为2,圆心在x 轴正半轴上,直线3x +4y +4=0与圆C 相切,则圆C 的方程为______________.4.过点P (-1,0)、Q (0,2)分别作两条互相平行的直线,使它们在x 轴上截距之差的绝对值为1,则这两条直线的方程分别为______________________________________________.5.已知直线x -my +3=0和圆x 2+y 2-6x +5=0. (1)当直线与圆相切时,求实数m 的值;(2)当直线与圆相交,且所得弦长为2105时,求实数m 的值.1.待定系数法是求解直线与圆的方程的一种非常重要的方法.2.涉及直线斜率问题时,应从斜率存在与不存在两方面考虑,防止漏掉情况.3.(1)圆的切线的性质:圆心到切线的距离等于半径;切点与圆心的连线垂直于切线;切线在切点处的垂线一定经过圆心;圆心、圆外一点及该点所引切线的切点构成直角三角形的三个顶点等等.(2)直线与圆相交的弦的有关性质:相交弦的中点与圆心的连线垂直于弦所在直线;弦的垂直平分线(中垂线)一定经过圆心;弦心距、半径、弦长的一半满足勾股定理.(3)与直径有关的几何性质:直径是圆的最长的弦;圆的对称轴一定经过圆心;直径所对的圆周角是直角.答案精析知识梳理1.(1)0°≤α<180° (2)①k =tan α(α≠90°) ②k =y 2-y 1x 2-x 1(x 1≠x 2)2.y =kx +b x a +yb =14.无 无数组5.(1)(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2 (2)①|Ax 0+By 0+C |A 2+B 2 ②|C 1-C 2|A 2+B 26.(1)(x -a )2+(y -b )2=r 2 (2)(D 2+E 2-4F >0)7.(1)在圆外 (2)在圆内 (3)在圆上 8.d >r d =r d <r12.(x 2-x 1)2+(y 2-y 1)2+(z 2-z 1)2 题型探究例1 解 方法一 设直线l 与l 1的交点为A (x 0,y 0),由已知条件,得直线l 与l 2的交点为B (-2-x 0,4-y 0),并且满足⎩⎪⎨⎪⎧4x 0+y 0+3=0,3(-2-x 0)-5(4-y 0)-5=0,即⎩⎪⎨⎪⎧ 4x 0+y 0+3=0,3x 0-5y 0+31=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 0=-2,y 0=5,因此直线l 的方程为y -25-2=x -(-1)-2-(-1),即3x +y +1=0.方法二 当直线l 斜率的不存在时,经检验知不合题意. 设直线l 的方程为y -2=k (x +1), 即kx -y +k +2=0.由⎩⎪⎨⎪⎧kx -y +k +2=0,4x +y +3=0,得x =-k -5k +4.由⎩⎪⎨⎪⎧kx -y +k +2=0,3x -5y -5=0,得x =-5k -155k -3.则-k -5k +4+-5k -155k -3=-2,解得k =-3. 因此所求直线方程为y -2=-3(x +1), 即3x +y +1=0.方法三 两直线l 1和l 2的方程为 (4x +y +3)(3x -5y -5)=0,①将上述方程中(x ,y )换成(-2-x,4-y ), 整理可得l 1与l 2关于(-1,2)对称图形的方程为 (4x +y +1)(3x -5y +31)=0.②①-②整理得3x +y +1=0,即为所求的直线方程.跟踪训练1 解 当直线过原点时,设直线的方程为y =kx ,即kx -y =0. 由题意知|3k -1|k 2+1=2,解得k =1或k =-17.所以所求直线的方程为x -y =0或x +7y =0.当直线不过原点时,设所求直线的方程为x a +ya=1,即x +y -a =0.由题意知|3+1-a |2=2,解得a =2或a =6.所以所求直线的方程为x +y -2=0或x +y -6=0.综上可知,所求直线的方程为x -y =0或x +7y =0或x +y -2=0或x +y -6=0. 例2 解 (1)由题意知,线段AB 的垂直平分线方程为3x +2y -15=0,由⎩⎪⎨⎪⎧ 3x +2y -15=0,3x +10y +9=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =7,y =-3,∴圆心C (7,-3),半径为r =AC =65.∴所求圆的方程为(x -7)2+(y +3)2=65. (2)方法一 设圆的方程为 (x -a )2+(y -b )2=r 2,则圆心坐标为(a ,b ),半径为r =10, 圆心(a ,b )到直线x -y =0的距离为 d =|a -b |2.由半弦长,弦心距,半径组成直角三角形,得d 2+(422)2=r 2,即(a -b )22+8=10,∴(a -b )2=4.又∵b =2a ,∴a =2,b =4或a =-2,b =-4,∴所求圆的方程为(x -2)2+(y -4)2=10或(x +2)2+(y +4)2=10.方法二 设圆的方程为(x -a )2+(y -b )2=10,∵圆心C (a ,b )在直线y =2x 上,∴b =2a . 由圆被直线x -y =0截得的弦长为42, 将y =x 代入(x -a )2+(y -b )2=10, 得2x 2-2(a +b )x +a 2+b 2-10=0. 设直线y =x 交圆C 于点A (x 1,y 1), B (x 2,y 2), 则AB =(x 1-x 2)2+(y 1-y 2)2=2[(x 1+x 2)2-4x 1x 2]=42,∴(x 1+x 2)2-4x 1x 2=16.∵x 1+x 2=a +b ,x 1x 2=a 2+b 2-102,∴(a +b )2-2(a 2+b 2-10)=16, 即a -b =±2. 又∵b =2a ,∴⎩⎪⎨⎪⎧ a =2,b =4或⎩⎪⎨⎪⎧a =-2,b =-4.∴所求圆的方程为(x -2)2+(y -4)2=10或(x +2)2+(y +4)2=10. 跟踪训练2 (x -1)2+(y -2)2=2例3 解 圆(x +1)2+(y +2)2=25的圆心为(-1,-2),半径r =5,①当直线l 的斜率不存在时,其方程为x =-4,由题意可知直线x =-4符合题意. ②当直线l 的斜率存在时,设其方程为y +3=k (x +4),即kx -y +4k -3=0. 由题意可知⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫|-k +2+4k -3|1+k 22+⎝⎛⎭⎫822=52, 解得k =-43.即所求直线方程为4x +3y +25=0,综上所述,满足题设的直线l 的方程为x =-4或4x +3y +25=0. 跟踪训练3 解 (1)设圆A 的半径为r . 由于圆A 与直线l 1:x +2y +7=0相切, ∴r =|-1+4+7|5=2 5.∴圆A 的方程为(x +1)2+(y -2)2=20. (2)①当直线l 与x 轴垂直时, 易知x =-2符合题意;②当直线l 与x 轴不垂直时,设直线l 的方程为y =k (x +2),即kx -y +2k =0.连结AQ ,则AQ ⊥MN . ∵MN =219,∴AQ =20-19=1,则由AQ =|k -2|k 2+1=1, 得k =34. 直线方程为3x -4y +6=0.综上,直线l 的方程为x =-2或3x -4y +6=0. 例4 解 画图如下:由直线方程易知l 2平行于x 轴,l 1与l 3互相垂直, ∴三个交点A ,B ,C 构成直角三角形,∴经过A ,B ,C 三点的圆就是以AB 为直径的圆. 由⎩⎪⎨⎪⎧ x -2y =0,y +1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-2,y =-1, ∴点A 的坐标为(-2,-1). 由⎩⎪⎨⎪⎧ 2x +y -1=0,y +1=0,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =-1,∴点B 的坐标为(1,-1).∴线段AB 的中点坐标为(-12,-1). 又∵AB =|1-(-2)|=3,∴圆的方程是(x +12)2+(y +1)2=94. 跟踪训练4 解 (1)由题意,得MA =(x +1)2+y 2, MB =(x -2)2+y 2.∵MA MB =12,∴(x +1)2+y 2(x -2)2+y2=12, 化简,得(x +2)2+y 2=4.∴轨迹C 是以(-2,0)为圆心,2为半径的圆.(2)设过点B 的直线为y =k (x -2).由题意,得圆心到直线的距离 d =|-4k |k 2+1≤2. 解得-33≤k ≤33,即k min =-33. (3)假设存在,设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2).联立方程⎩⎪⎨⎪⎧y =x +m ,(x +2)2+y 2=4, 得2x 2+2(m +2)x +m 2=0.∴x 1+x 2=-m -2,x 1x 2=m 22.① y 1+y 2=m -2,y 1y 2=m 2-4m 2.② 设以PQ 为直径经过点A 的圆的圆心为O ,则点O 的坐标为O (x 1+x 22,y 1+y 22), OA =OP , (x 1+x 22+1)2+(y 1+y 22)2 = (x 1+x 22-x 1)2+(y 2-y 12)2. 整理得(x 1+x 2+2)2+(y 1+y 2)2=(x 1+x 2)2+(y 1+y 2)2-4x 1x 2-4y 1y 2,③将①②代入③得m 2-3m -1=0,解得m =3±132.故当m=3±132时,存在以线段PQ为直径的圆经过点A. 当堂训练1.④ 2.3x+y-13=03.(x-2)2+y2=44.x=-1,x=0或x-y+1=0,x-y+2=05.解(1)因为圆x2+y2-6x+5=0可化为(x-3)2+y2=4,所以圆心坐标为(3,0).因为直线x-my+3=0与圆相切,所以|3+3|1+m2=2,解得m=±2 2.(2)圆心(3,0)到直线x-my+3=0的距离为d=|3+3| 1+m2.由2 4-(|3+3|1+m2)2=2105,得2+2m2=20m2-160,即m2=9. 故m=±3.。

2019—2020年最新苏教版高中数学必修二模块综合试题卷及答案答案解析.docx

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(新课标)2018-2019学年苏教版高中数学必修二模块综合检测卷(测试时间:120分钟评价分值:150分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.直线x-3=0的倾斜角是( )A.45°B.60°C.90°D.不存在答案:C2.已知点A(x,1,2)和点B(2,3,4),且|AB|=26,则实数x 的值是( )A.-3或4 B.-6或2C.3或-4 D.6或-2答案:D3.圆x2+y2-2x=0与圆x2+y2-2x-6y-6=0的位置关系是( )A.相交B.相离C.外切D.内切答案:D4.在同一个直角坐标系中,表示直线y=ax与y=x+a正确的是( )答案:C5.(2013·广东卷)某四棱台的三视图如图所示,则该四棱台的体积是( )A .4 B.143 C.163 D .6答案:B6.(2013·重庆卷)已知圆C 1:(x -2)2+(y -3)2=1,圆C 2:(x -3)2+(y -4)2=9,M ,N 分别是圆C 1,C 2上的动点,P 为x 轴上的动点,则|PM |+|PN |的最小值为( )A .52-4 B.17-1C .6-2 2 D.17解析:先求出圆心坐标和半径,再结合对称性求解最小值,设P(x,0),设C1(2,3)关于x轴的对称点为C1′(2,-3),那么|PC1|+|PC2|=|PC1′|+|PC2|≥|C′1C2|=(2-3)2+(-3-4)2=5 2.而|PM|=|PC1|-1,|PN|=|PC2|-3,∴|PM|+|PN|=|PC1|+|PC2|-4≥52-4.答案:A7.如图,已知AB⊥平面BCD,BC⊥CD,则图中互相垂直的平面有( )A.4对B.3对C.2对D.1对答案:B8.(2013·辽宁卷)已知点O(0,0),A(0,b),B(a,a3).若△AOB 为直角三角形,则必有( )A .b =a 3B .b =a 3+1aC .(b -a 3)⎝ ⎛⎭⎪⎫b -a 3-1a =0D .|b -a 3|+⎪⎪⎪⎪⎪⎪b -a 3-1a =0解析:根据直角三角形的直角的位置求解.若以O 为直角顶点,则B 在x 轴上,则a 必为0,此时O ,B 重合,不符合题意;若∠A =π2,则b =a 3≠0.若∠B =π2,根据斜率关系可知a 2·a 3-ba =-1,所以a (a 3-b )=-1,即b -a3-1a=0.以上两种情况皆有可能,故只有C 满足条件. 答案:C9.一个圆柱的轴截面为正方形,其体积与一个球的体积之比是3∶2,则这个圆柱的侧面积与这个球的表面积之比为( ) A.1∶1 B.1∶ 2C.2∶ 3 D.3∶2答案:A10.(2013·广东卷)设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列,命题中正确的是( )A.若α⊥β,m⊂α,n⊂β,则m⊥nB.若α∥β,m⊂α,n⊂β,则m∥nC.若m⊥n,m⊂α,n⊂β,则α⊥βD.若m⊥α,m∥n,n∥β,则α⊥β答案:D二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.将正确答案填在题中的横线上)11.若M、N分别是△ABC边AB、AC的中点,MN与过直线BC 的平面β(不包括△ABC 所在平面)的位置关系是________.答案:平行12.设m >0,则直线2(x +y )+1+m =0与圆x 2+y 2=m的位置关系为________.解析:圆心到直线的距离为d =1+m2,圆半径为m ,∵d -r =1+m2-m =12(m -2m +1)=12(m -1)2>0,∴直线与圆的位置关系是相离.答案:相离13.两条平行线2x +3y -5=0和x +32y =1间的距离是________.答案:3131314.(2013·大纲卷)已知圆O 和圆K 是球O 的大圆和小圆,其公共弦长等于球O 的半径,OK =32,且圆O 与圆K 所在的平面所成的一个二面角为60°,则球O 的表面积等于________.解析:根据球的截面性质以及二面角的平面角的定义确定平面角,把球的半径转化到直角三角形中计算,进而求得球的表面积.如图所示,公共弦为AB ,设球的半径为R ,则AB =R .取AB 中点M ,连接OM 、KM ,由圆的性质知OM ⊥AB ,KM ⊥AB ,所以∠KMO 为圆O 与圆K 所在平面所成的一个二面角的平面角,则∠KMO =60°.在Rt △KMO 中,OK =32,所以OM =OKsin 60°=3.在Rt △OAM 中,因为OA 2=OM 2+AM 2,所以R 2=3+14R 2,解得R 2=4,解得R 2=4,所以球O 的表面积为4πR 2=16π.答案:16π三、解答题(本大题共6小题,共80分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤)15.(本小题满分12分)已知两点A (-1,2),B (m,3).(1)求直线AB 的斜率;解析:当m =-1时,直线AB 的斜率不存在, 当m ≠-1时,k =1m +1.(2)已知实数m ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤-33-1,3-1,求直线AB 的倾斜角α的范围.解析:当m =-1时,α=π2,当m ≠-1时,k =1m +1∈⎝⎛⎦⎤-∞,-3∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫33,+∞, 则α∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫π6,π2∪⎝ ⎛⎦⎥⎤π2,2π3,综上,α∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π6,2π3.16.(2013·上海卷)(本小题满分12分)如图,在正三棱柱ABCA 1B 1C 1中,AA 1=6,异面直线BC 1与AA 1所成角的大小为π6,求该三棱柱的体积.解析:因为CC1∥AA1,所以∠BC1C为异面直线BC1与AA1所成的角,即∠BC1C=π6,在Rt△BC1C中,BC=CC1·tan ∠BC1C=6×33=23,从而S△ABC=34BC2=33,因此该三棱柱的体积为V=S△ABC·AA1=33·6=18 3.17.(2013·江西卷)(本小题满分14分)过点(2,0)引直线l与曲线y=1-x2相交于A,B两点,O为坐标原点,当△AOB的面积取最大值时,求直线l的斜率.解析:根据三角形的面积公式和圆的弦的性质求解.由于y=1-x2,即x2+y2=1(y≥0),直线l与x2+y2=1(y≥0)交于A,B两点,如图所示,S△AOB=12·sin∠AOB≤12,且当∠AOB=90°时,S△AOB取得最大值,此时AB=2,点O到直线l的距离为22,则∠OCB=30°,所以直线l的倾斜角为150°,则斜率为-3318.(本小题满分14分)下图是某几何体的三视图,请你指出这个几何体的结构特征,并求出它的表面积与体积.解析:此几何体是一个组合体,下半部是长方体,上半部是半圆柱,其轴截面的大小与长方体的上底面大小一致.表面积为S ,则S =32+96+48+4π+16π=176+20π,体积为V ,则V =8×4×6+12×22×8π=192+16π,所以几何体的表面积为176+20π(cm 2),体积为192+16π(cm 3).19.(本小题满分14分)如图,△ABC中,AC=BC=22 AB,四边形ABED是边长为a的正方形,平面ABED⊥平面ABC,若G、F分别是EC、BD的中点.(1)求证:GF∥平面ABC;证明:连EA交BD于F,∵F是正方形ABED对角线BD的中点,∴F是EA的中点.∴FG∥AC .又FG ⊄平面ABC ,AC ⊂平面ABC ,∴FG ∥平面ABC .(2)求BD 与平面EBC 所成角的大小;解析:∵平面ABED ⊥平面ABC ,BE ⊥AB ,∴BE ⊥平面ABC .∴BE ⊥AC . 又∵AC =BC =22AB ,∴BC ⊥AC ,又∵BE ∩BC =B , ∴AC ⊥平面EBC . 由(1)知,FG ∥AC , ∴FG ⊥平面EBC ,∴∠FBG 就是线BD 与平面EBC 所成的角. 又BF =12BD =2a 2,FG =12AC =2a4,sin ∠FBG =FG BF =12.∴∠FBG=30°.(3)求几何体EFBC的体积.答案:V EFBC=V FEBC=13S△EBC·FG=13·12·a·2a2·12·2a2=a324.20.(2013·江苏卷)(本小题满分14分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(0,3),直线l:y=2x-4,设圆C的半径为1,圆心在l上.(1)若圆心C也在直线y=x-1上,过点A作圆C的切线,求切线的方程;解析:由题设,圆心C是直线y=2x-4和y=x-1的交点,解得点C(3,2),于是切线的斜率必存在,设过A(0,3)的圆C的切线方程为y=kx+3.由题意,得|3k+1|k2+1=1,解得k=0或k=-34,故所求切线方程为y=3或3x+4y-12=0.(2)若圆C上存在点M,使MA=2MO,求圆心C的横坐标a 的取值范围.解析:因为圆心在直线y=2x-4上,设圆心C[a,2(a-2)],所以圆C的方程为(x-a)2+[y-2(a-2)]2=1.设点M(x,y),因为MA=2MO,所以x2+(y-3)2=2x2+y2,化简得x2+y2+2y-3=0,即x2+(y+1)2=4,所以点M在以D(0,-1)为圆心,2为半径的圆上.由题意,点M(x,y)在圆C上,所以圆C与圆D有公共点,则|2-1|≤CD ≤2+1, 即1≤a 2+(2a -3)2≤3.整理,得-8≤5a 2-12a ≤0. 由5a 2-12a +8≥0,得a ∈R ; 由5a 2-12a ≤0,得0≤a ≤125.所以点C 的横坐标a 的取值范围为⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,125.。

最新苏教版高中数学必修2全册单元练习题(共4份)及解析.docx

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(新课标)2018-2019学年苏教版高中数学必修二必修2练习题(一)(时间:60分钟,满分:100分)班别 座号 姓名 成绩 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.下列命题中,正确的是( )A .一个平面把空间分成两部分落千丈 B. 两个平面把空间分成三部分 C. 三个平面把空间分成四部分 D. 四个平面把空间分成五部分 2.下列函数中,奇函数是( )A. y = ( 1- x )( 1 + x )B. 31x y =C.x1x x y 2--= D.)1lg(2x x x y ++=3.||2)(2x x x f -=的单调递增区间为( )A. (-1,0)B.(0,1)C.(1,+∞)D.(-1,0)和(1,+∞) 4.函数xx x f 2ln )(-=的零点所在的大致区间是( ) A.(1,2) B.(2,3) C.和,⎪⎭⎫⎝⎛e 11(3,4) D.)(∞+,e 5.一个正方体的顶点都在球面上,此球与正方体的表面积之比是( ) A. π:3 B.π:4 C. π:2 D. π:16. 4、设f (x)是奇函数,且当x > 0时,f (x) = x -1. 则当x < 0时,有 (A) f (x) < 0 (B) f (x) > 0 (C) f (x)f (-x) < 0 (D) f (x)f (-x) < 07.两个球的表面积之差为48π,它们的大圆周长之和为12 π,这两个球的半径之差为A 4B 3C 2D 18.如图所示的直观图,其平面图形的面积为A 3B 6 C23D2239.圆锥和圆柱的底面半径和高都是R ,则圆锥的全面积与圆柱的全面积之比为( ) (A )2:2 (B )4:)21(+(C )1:2 (D )2:)21(+10.正六棱台的两底面的边长分别为a 和2a ,高为a ,则它的体积为A32321a B 3233a C 337a D 3237a 选择题答题表 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)11.一个平面的斜二测图形是边长为2的正方形,则原图形的高是 . 12. 棱长都是1的三棱锥的表面积为 . 13. 函数 定义域是3lg x y = .14.已知y a =<log 341,那么a 的取值范围是: .三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)15.有一个几何体的三视图及其尺寸如下 16.一个三棱柱的底面是3的正三角形,侧棱45032(单位cm ),求该几何体的表面积及体积: 垂直于底面,它的三视图如图所示。

2019—2020年最新苏教版高中数学必修二学案综合测试(二)及解析.docx

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(新课标)2019—2020学年苏教版高中数学必修二综合测试(二)1.直线10x y ++=的倾斜角与在y 轴上的截距分别是 ;2.若图中直线1l 、2l 、3l 的斜率分别为1k 、2k 、3k ,则1k 、2k 、3k 从小到大的排列顺序为 ;3.已知直线l 过点(3,4)-,且在两坐标轴上的截距相等,则直线l 的方程为 ; 4.经过点(2,1)-,且与直线2350x y -+=垂直的直线方程是 5.圆1)3()2(22=-+-y x 关于直线x +y -1=0对称的圆方程是6.若直线1ax by +=与圆122=+y x 相交,则点P (,)a b 与圆的位置关系是 7.若方程21x x m -=+无实数解,则实数m 的取值范围是8.已知直线1ax by +=与圆221x y +=相切,则ab 的取值范围是 9.如图所示的直观图,其平面图形的面积是10.将一个正方体的表面沿着几条棱裁开后,放平,得到 一个如图所示的展开图,则在原正方体中有如下四个结论:①AB//CD ;②AB//EF ;③CD//GH ;④AB//GH. 其中正确结论的序号是11.已知m n 、是不重合的直线,αβ、是不重合的平面,有下列命题: ⑴ 若,//n m n αβ=,则//,//m m αβ;D 1C 1B 1A 1FEDCBA⑵ 若,m m αβ⊥⊥,则//αβ; ⑶ 若//,m m n α⊥,则n α⊥; ⑷ 若,m n αα⊥⊂,则.m n ⊥ 其中所有真命题的序号是 .12.如图,PA ⊥面ABC ,△ABC 中,BC ⊥AC ,则图中直角 三角形的个数为13.如图,E 、F 分别为正方体ABCD-A 1B 1C 1D 1的面ADD 1A 1、面BCC 1B 1的中心, 则四边形BFD 1E 在该正方体的面上的射影可能是14.给出下列四个命题:⑴分别与异面直线a ,b 都相交的两条直线c ,d 一定异面;⑵若直线a 与平面α不垂直,那么在平面α内与直线a 垂直的直线只有一条;⑶在三棱锥P-ABC 中,若PA=PB=PC ,则点P 在面ABC 内的射影O 一定是三角形ABC 的外心;⑷在三棱锥P-ABC 中,若侧棱PA 、PB 、PC 两两垂直,则点P 在面ABC 内的射影O 一定是三角形ABC 的垂心。

2019—2020年最新苏教版高中数学必修二第2章+2.1直线与方程课堂同步练习题.docx

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(新课标)2019—2020学年苏教版高中数学必修二第2章2.1直线与方程同步测试试卷一、填空题(本题包括10小题,每小题5分,共50分.)1. 下列直线中与直线平行的一条是________.2x-y+1=0 ②2x-4y+2=0③2x+4y+1=0 ④2x-4y+1=02.已知两点A(2,m)与点B(m,1)之间的距离等于13,则实数m=_________.3.已知等边△ABC的两个顶点A(0,0),B(4,0),且第三个顶点在第四象限,则BC边所在的直线方程是______________.4.直线l:mx-m2y-1=0经过点P(2,1),则倾斜角与直线l的倾斜角互为补角的一条直线方程是__________.5.点P(1,2)关于x轴和y轴的对称的点依次是_________.6.已知两条平行直线l1 : 3x+4y+5=0,l2 : 6x+by+c=0间的距离为3,则b+c=__________.7.a,b满足a+2b=1,则直线ax+3y+b=0必过定点____________.8.已知直线AB与直线AC有相同的斜率,且A(1,0),B(2,a),C(a,1),则实数a的值是____________.9.已知直线ax+y+a+2=0恒经过一个定点,则过这一定点和原点的直线方程是________.10.已知实数x,y满足5x+12y=60,则22+yx的最小值等于____________.二、解答题(本题共4小题,共50分)11.(12分)求斜率为43,且与坐标轴所围成的三角形的周长是12的直线方程.12.(12分)过点P(1,2)的直线l被两平行线l1 : 4x+3y+1=0与l2 : 4x+3y+6=0截得的线段长|AB|=2,求直线l的方程.建议用时实际用时满分实际得分90分钟100分13.(12分)△ABC中,已知C(2,5),角A的平分线所在的直线方程是y=x,BC边上的高线所在的直线方程是y=2x-1,试求顶点B的坐标.14.(14分)已知方程(m2―2m―3)x+(2m2+m-1)y+6-2m=0(m∈R).(1)求该方程表示一条直线的条件;(2)当m为何实数时,方程表示的直线斜率不存在?求出这时的直线方程;(3)已知方程表示的直线l在x轴上的截距为-3,求实数m的值;(4)若方程表示的直线l的倾斜角是45°,求实数m的值.第2章2.1直线与方程同步测试试卷(数学苏教版必修2)答题纸得分:一、填空题1.2. 3. 4. 5. 6.7.8.9.10.二、解答题11.12.13.14.第2章 2.1直线与方程 同步测试试卷(数学苏教版必修2)答案一、填空题1.④ 解析:利用A 1B 2-A 2B 1=0来判断,排除①③,而②中直线与已知直线重合.2.-1或4 解析:因为|AB |= 1 -+ - 222)()(m m =13,所以2m 2-6m +5=13. 解得m =-1或m =4.3. y =3(x -4) 解析:因为△ABC 是等边三角形,所以BC 边所在的直线过点B ,且倾斜角为3π, 所以BC 边所在的直线方程为y =3(x -4).4. x +y -3=0 解析:由点P 在l 上得2m ―m 2―1=0,所以m =1.即l 的方程为x ―y ―1=0.所以所求直线的斜率为-1,显然x +y -3=0满足要求.5. (1,-2)和(-1,2) 解析:因为点(x ,y )关于x 轴和y 轴的对称点依次是(x ,-y )和(-x ,y ),所以P (1,2)关于x 轴和y 轴的对称的点依次是(1,-2)和(-1,2). 6.-12或48 解析:将l 1 : 3x +4y +5=0改写为6x +8y +10=0,因为两条直线平行,所以b =8. 由228+ 6 - 10c =3,解得c =-20或c =40. 所以b +c =-12或48.7. ⎪⎭⎫ ⎝⎛ 61 ,-21解析:方法1:因为a +2b =1,所以a =1-2b .所以直线ax +3y +b =0化为(1-2b )x +3y +b =0. 整理得(1-2x )b +(x +3y )=0.所以当x =21,y =-61时上式恒成立. 所以直线ax +3y +b =0过定点⎪⎭⎫ ⎝⎛ 61 ,-21.方法2:由a +2b =1得a -1+2b =0,进一步变形为a ×21+3×⎪⎭⎫⎝⎛61 -+b =0. 这说明直线方程ax +3y +b =0当x =21,y =-61时恒成立. 所以直线ax +3y +b =0过定点⎪⎭⎫ ⎝⎛ 61 ,-21.8.251± 解析:由已知得1 - 20 - a =1- 0- 1a ,所以 a 2―a ―1=0. 解得a =251±.9. y =2x 解析:已知直线可变形为y +2=-a (x +1),所以直线恒过点(―1,―2).故所求的直线方程是y +2=2(x +1),即y =2x .10.1360解析:因为实数x ,y 满足5x +12y =60,所以22 + y x 表示原点到直线5x +12y =60上点的距离.所以22 + y x 的最小值表示原点到直线5x +12y =60的距离.容易计算d =144 + 2560=1360.即所求22 + y x 的最小值为1360. 二、解答题11.解:设所求直线的方程为y =43x +b , 令x =0,得y =b ,所以直线与y 轴的交点为(0,b ); 令y =0,得x =-34b ,所以直线与x 轴的交点为⎪⎭⎫ ⎝⎛0 ,34 -b . 由已知,得|b |+b 34 -+2234 - + ⎪⎭⎫⎝⎛b b =12,解得b =±3.故所求的直线方程是y =43x ±3,即3x -4y ±12=0. 12.解:当直线l 的方程为x =1时,可验证不符合题意,故设l 的方程为y -2=k (x -1),由⎩⎨⎧0 = 1 + 3 + 4 - 2 + = y x x y k k 解得A ⎪⎭⎫ ⎝⎛4 + 38 + 5 - ,4 + 37 - 3k k k k ;由⎩⎨⎧0 = 6 + 3 + 4 - 2 + = y x x y k k 解得B ⎪⎭⎫ ⎝⎛4 + 301 - 8 ,4 + 321 - 3k k k k .因为|AB |=2,所以 4 + 35+ 4 + 3522⎪⎭⎫ ⎝⎛⎪⎭⎫ ⎝⎛k k k =2.整理得7k 2-48k -7=0.解得k 1=7或k 2=-71. 故所求的直线方程为x +7y -15=0或7x ―y ―5=0.13.解:依条件,有⎩⎨⎧x y x y =1- 2 = 解得A (1,1).因为角A 的平分线所在的直线方程是y =x ,所以点C (2,5)关于y =x 的对称点C'(5,2)在AB 边所在的直线上.AB 边所在的直线方程为y -1=1- 51- 2(x -1),整理得x -4y +3=0.又BC 边上的高线所在的直线方程是y =2x -1,所以BC 边所在的直线的斜率为-21. BC 边所在的直线的方程是y =―21(x -2)+5,整理得x +2y -12=0. 联立x -4y +3=0与x +2y -12=0,解得B ⎪⎭⎫ ⎝⎛25 ,7.14.解:(1)当x ,y 的系数不同时为零时,方程表示一条直线, 令m 2―2m ―3=0,解得m =-1或m =3; 令2m 2+m -1=0,解得m =-1或m =21. 所以方程表示一条直线的条件是m ∈R ,且m ≠-1. (2)由(1)易知,当m =21时,方程表示的直线的斜率不存在, 此时的方程为x =34,它表示一条垂直于x 轴的直线. (3)依题意,有3- 2 - 6-22m m m =-3,所以3m 2-4m -15=0. 所以m =3,或m =-35,由(1)知所求m =-35. (4)因为直线l 的倾斜角是45°,所以斜率k =1.故由-1- + 23 - 2 - 22m m m m =1,解得m =34或m =-1(舍去).所以直线l 的倾斜角为45°时,m =34.。

2019-2020学年苏教版必修2 全册综合测试题

2019-2020学年苏教版必修2 全册综合测试题

全册综合测试题(时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1.下列关于原子结构、元素性质的说法正确的是()A.非金属元素组成的化合物中只含共价键B.ⅠA族金属元素是同周期中金属性最强的元素C.同种元素的原子均有相同的质子数和中子数D.ⅦA族元素的阴离子还原性越强,共最高价氧化物对应水化物的酸性越强解析:NH4Cl全部由非金属元素组成,但含有离子键和共价键,选项A错误;同周期元素从左到右金属性逐渐减弱,各周期中ⅠA族元素的金属性最强,选项B正确;同种元素的原子的质子数相同,但中子数可以不同,选项C错误;ⅦA族元素的阴离子还原性越强,则元素的非金属性越弱,其最高价氧化物对应水化物的酸性越弱,选项D错误。

答案:B2.下列有关烷烃的叙述中,不.正确的是()A.在烷烃分子中,所有的化学键都为单键B.所有的烷烃在光照条件下都能与Cl2发生取代反应C.烷烃的分子通式为C n H2n+2,符合该通式的烃不一定是烷烃D.烷烃的化学性质与CH4相似解析:烷烃中的碳碳键、碳氢键均为单键,烷烃都能与Cl2发生取代反应,这是烷烃的主要特征之一;因分子通式中C n H2n+2中的氢原子已达饱和,故符合C n H2n+2的有机物只能是烷烃;CH4是最简单的烷烃,不同碳原子数的烷烃之间互为同系物,化学性质相似。

答案:C3.在一定温度下,向a L密闭容器中加入1 mol X气体和2 mol Y气体,发生如下反应:X(g)+2Y(g)2Z(g),此反应达到平衡的标志是()A.容器内压强不随时间变化B.容器内密度不随时间变化C.容器内X、Y、Z的浓度之比为1∶2∶2D.单位时间消耗0.1 mol X同时生成0.2 mol Z解析:由于反应物与生成物均是气体且容器体积不变,故反应前后气体的密度不变,因此不能用密度不变来判断该可逆反应已达到平衡。

D项中所表示的是同一反应方向的速率,故只有A项可以说明该可逆反应已达到平衡状态。

2019-2020学年高中数学(苏教版必修2)同步文档:第2章 2.1.2 第2课时 两点式 Word版含解析

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第2课时两点式1.了解直线方程的两点式的推导过程.(难点)2.会利用两点式求直线的方程.(重点)3.掌握直线方程的截距式,并会应用.(易错点)[基础·初探]教材整理1直线的两点式方程阅读教材P83思考以上部分内容,完成下列问题.已知直线过两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),则其方程y-y1y2-y1=x-x1x2-x1(x1≠x2且y1≠y2),称为直线的两点式方程.1.过点P1(1,1),P2(2,3)的直线方程为________.【解析】由直线方程的两点式得y-31-3=x-21-2,即2x-y-1=0.【答案】2x-y-1=02.经过M(3,2)与N(6,2)两点的直线方程为________.【解析】由M,N两点的坐标可知,直线MN与x轴平行,所以直线方程为y=2.【答案】y=2教材整理2直线的截距式方程阅读教材P84例2以上部分内容,完成下列问题.若直线过点A(a,0),B(0,b),其中a叫做直线在x轴上的截距,b叫做直线在y轴上的截距,则直线方程xa+yb=1(a≠0,b≠0),称为直线的截距式方程.1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)两点式y-y1y2-y1=x-x1x2-x1,适用于不垂直于x轴和y轴的任何直线.(√)(2)经过任意两个不同的点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线都可以用方程(y-y1)(x2-x1)=(x-x 1)·(y2-y1)表示.(√)(3)不经过原点的直线都可以用方程xa+yb=1表示.(×)(4)方程y-y1=y2-y1x2-x1(x-x1)和y-y1y2-y1=x-x1x2-x1表示同一图形.(×)2.过点P1(2,0),P2(0,3)的直线方程为________.【解析】∵P1(2,0),P2(0,3)都在坐标轴上,因此过这两点的直线方程为x2+y3=1.【答案】x2+y3=13.直线x3-y4=1在两坐标轴上的截距之和为________.【导学号:41292071】【解析】令x=0,得y=-4;令y=0,得x=3.故直线在两坐标轴上的截距之和为-4+3=-1.【答案】-1[小组合作型]直线的两点式方程及其应用已知△ABC三个顶点坐标A(2,-1),B(2,2),C(4,1),求三角形三条边所在的直线方程.【精彩点拨】已知直线上的两点,可利用两点式求方程,也可利用两点先求斜率,再利用点斜式写直线方程.【自主解答】 ∵A (2,-1),B (2,2), A ,B 两点横坐标相同,直线AB 与x 轴垂直,故其方程为x =2.∵A (2,-1),C (4,1),由直线方程的两点式可得AC 的方程为y -1-1-1=x -42-4,即x -y -3=0.同理可由直线方程的两点式得直线BC 的方程为y -21-2=x -24-2,即x +2y -6=0. ∴三边AB ,AC ,BC 所在的直线方程分别为 x =2,x -y -3=0,x +2y -6=0.当已知两点坐标,求过这两点的直线方程时,首先要判断是否满足两点式方程的适用条件,若满足即可考虑用两点式求方程.在斜率存在的情况下,也可以先应用斜率公式求出斜率,再用点斜式写方程.[再练一题]1.已知三角形的三个顶点A (-4,0),B (0,-3),C (-2,1),求: (1)BC 边所在的直线方程; (2)BC 边上中线所在的直线方程.【解】 (1)直线BC 过点B (0,-3),C (-2,1),由两点式方程得y +31+3=x -0-2-0,化简得2x+y +3=0.(2)由中点公式得,BC 的中点D 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫0-22,-3+12,即D (-1,-1),又直线AD 过点A (-4,0),由两点式方程得y +10+1=x +1-4+1,化简得x +3y +4=0.直线的截距式方程求过点(4,-3)且在两坐标轴上截距的绝对值相等的直线l 的方程.【精彩点拨】【自主解答】 设直线l 在x 轴,y 轴上的截距分别为a ,b . ①当a ≠0,b ≠0时,设l 的方程为xa +yb=1.∵点(4,-3)在直线上,∴4a +-3b =1,若a =b ,则a =b =1,直线方程为x +y =1. 若a =-b ,则a =7,b =-7, 此时直线的方程为x -y =7.②当a =b =0时,直线过原点,且过点(4,-3), ∴直线的方程为3x +4y =0.综上所述,所求直线方程为x +y -1=0或x -y -7=0或3x +4y =0.当所给条件涉及直线的横、纵截距求直线方程时,可考虑用直线的截距式方程.但要特别注意截距式使用的条件是横纵截距都存在且不为零.[再练一题]2.求过点A (5,2),且在坐标轴上的截距互为相反数的直线l 的方程.【导学号:41292072】【解】 当直线l 在坐标轴上的截距为0时,设方程为y =kx ,又l 过点A (5,2),得2=5k ,即k =25,故方程为y =25x ,即2x -5y =0.当直线l 在坐标轴上的截距不为0时, 设直线l 的方程为xa +y-a =1,即x -y =a .又因为直线l 过点A (5,2),所以5-2=a ,a =3. 所以直线l 的方程为x -y -3=0.综上所述,直线l的方程为2x-5y=0或x-y-3=0.[探究共研型]直线的两点式方程与截距式方程探究1已知直线l经过P1(x1,y1),P2(x2,y2)(其中x1≠x2,y1≠y2)两点,如何求直线的点斜式方程,如果将求出的点斜式方程写成比例式可化成怎样的形式.【提示】由于x1≠x2,所求直线的斜率k=y2-y1x2-x1,取P1(x1,y1)和k,由点斜式方程得y-y1=y2-y1x2-x1·(x-x1).由于y1≠y2,方程两边同除y2-y1得y-y1y2-y1=x-x1x2-x1.探究2从两点式方程的形式上看,直线方程的两点式适用求什么样的直线方程.【提示】两点式适用于求与两坐标轴不垂直的直线方程.已知直线l与x轴的交点为A(a,0),与y轴的交点为B(0,b),其中a≠0,b≠0,求l的方程.【精彩点拨】结合两点式方程的结构形式,直接写出两点式方程,再化简.【自主解答】将两点A(a,0),B(0,b)的坐标代入两点式,得y-0b-0=x-a0-a,即xa+yb=1.我们把直线与x轴交点(a,0)的横坐标a叫做直线在x轴上的截距,此时直线在y轴上的截距是b,方程xa+yb=1由直线l在两坐标轴上的截距a与b确定,所以叫做直线的截距式方程.[再练一题]3.三角形的顶点是A(-4,0),B(3,-3),C(0,3),求这个三角形三边所在的直线的方程.【解】∵直线AB过点A(-4,0),B(3,-3)两点,由两点式方程得y-0-3-0=错误!,整理得3x+7y+12=0,∴直线AB 的方程为3x +7y +12=0. ∵直线AC 过点A (-4,0)和C (0,3)两点,由截距式方程得x-4+y3=1,整理得3x -4y +12=0.∴直线AC 的方程为3x -4y +12=0. ∵直线BC 过点B (3,-3)和C (0,3)两点, 由两点式得错误!=错误!, 整理得2x +y -3=0.∴直线BC 的方程为2x +y -3=0.1.过两点(-2,1)和(1,4)的直线方程为________. 【解析】 代入两点式得直线方程y -14-1=x +21+2,整理得y =x +3.【答案】 y =x +32.经过两点(3,9),(-1,1)的直线在x 轴上的截距为________. 【解析】 由两点式得,所求直线的方程为 y -19-1=x +13+1,即2x -y +3=0,令y =0,得x =-32. 【答案】 -323.经过P (4,0),Q (0,-3)两点的直线方程是________.【解析】 因为由两点坐标知直线在x 轴,y 轴上截距分别为4,-3,所以直线方程为x4+y -3=1.【答案】x 4-y3=14.直线x a2-yb2=1在y 轴上的截距是________.【导学号:41292073】【答案】 -b 25.直线l 经过点A (2,1)和点B (a,2),求直线l 的方程.【解】 ①当a =2时,直线的斜率不存在,直线上每点的横坐标都为2,所以直线方程为x =2;②当a ≠2时,由y -21-2=x -a2-a,得x +(2-a )y +a -4=0.综上,当a =2时,所求直线方程为x =2;当a ≠2时,所求直线方程为x +(2-a )y +a -4=0.。

2019-2020学年度最新高中数学苏教版课本回归:1 必修1课本题精选(教师版)

2019-2020学年度最新高中数学苏教版课本回归:1 必修1课本题精选(教师版)

2019-2020学年度最新高中数学苏教版课本回归:1 必修1课本题精选(教师版)一、填空题1.(必修1 P10习题1. 2(7))设U =R ,{}|1A x x =<,{}|B x x m =>若U A B ⊆ð,则实数m 的范围是 .解析 [1,)U A =+∞ð,由U A B ⊆ð,得1m <. 2.(必修1 P13练习5)设{}{}(,)|46,(,)|53A x y y x B x y y x ==-+==-,则A B = .解析 461532y x x y x y=-+=⎧⎧⇒⎨⎨=-=⎩⎩,故{}AB =(1,2)3.(必修1 P27 练习7(1))函数2(),{1,2,3}f x x x x =+∈的值域是 .解析 由函数值域的定义可知该函数的值域是{}2,6,12. 4.(必修1 P31习题2.1(8))已知函数()f x ,()g x 分别由下表给出:那么[(1)]f f = .[(2)]f g = .[(3)]g f = . 解析 [(1)](2)3f f f ==;[(2)](1)2f g f ==;[(3)](4)3g f g ==.5. (必修1 P111.复习题(17))已知定义在实数集R 上的偶函数()f x 在区间+∞[0,)上是单调增函数,若(1)(lg )f f x <,则x 的取值范围为_________.解析 因为()f x 为偶函数,所以(1)(|l g f f x <,又()f x 在区间+∞[0,)上是单调增函数,故1|l g |x <,解得x 的取值范围为110∞(0,)(10,+). 6.(必修1 P52复习题11(2))已知2(2)31f x x =+,则函数()f x 的解析式为 . 解析 令2x t =,则2t x =,有223()3()1124t f t t =+=+,即23()14f x x =+. 7.(必修1 P 29习题2.1(5))已知函数))((b x a x f y ≤≤=,集合A ={))((|),(b x a x f y y x ≤≤=}, B ={}0|),(=x y x ,则AB 的元素个数为_______个.解析 根据函数定义,可知直线x =0和函数图象有一个交点或无交点,则集合的元素的个数为0或1个.8.(必修1 P45习题2.2(11))已知函数()y f x =是R 上的奇函数,且当0x >时,()1f x =,则函数1()2y f x x m =-+有两个零点的充要条件是 . 解析 当0x <时,()()1f x f x =--=-; 当0x =时,(0)0f =.故1,0()0,01,0x f x x x >⎧⎪==⎨⎪-<⎩. 函数1()2y f x x m =-+有两个零点等价于方程1()2f x x m =-有两个不同的实数根,即函数()y f x =的图象与直线12y x m =-有两个不同的交点,易知11m -<-<且0m -≠,即(1,0)(0,1)m ∈-,所以函数1()2y f x x m =-+有两个零点的充要条件是(1,0)(0,1)m ∈-. 二、解答题9.(必修1 P 71习题3.1(2)13)已知函数1()41x f x a =++是奇函数. (1)求实数a 的值;(2)求函数()f x 在[1,1]-上的值域; (3)设函数1()11()2g x f x =-+,对于任意的12,x x ∈R ,试比较12()()2g x g x +与12()2x x g +的大小. 解析 (1)1()41x f x a =++是奇函数且定义域为R,则(0)0f =,得12a =-,经检验,函数()f x 为奇函数.(2)由(1)知11()241x f x =-++,在R 上任取12x x <,则1111()241x f x =-++,2211()241x f x =-++ 有211212121144()()04141(41)(41)x x x x x x f x f x --=-=>++++的 所以函数()f x 在R 上为减函数.故()f x 在[1,1]-上的取值范围是[(1),(1)]f f -,即函数的值域是33[,]1010-(3) ()4xg x =,有1212()()4422x x g x g x ++=,12122()42x x x x g ++= 则121212121222212122()()4422222(22)()4022222x x x x x x x x x x g x g x x x g +++++-⨯⨯--=-==≥故有12()()2g x g x +≥12()2x xg +10.(必修1 P 100练习3)经市场调查,某商品在过去100天内的销售量(单位:件)和价格(单位:元) 均为时间t (单位:天)的函数,且销售量近似地满足1109()(1100,)33g t t t t =-+≤≤∈N .前40天价格为1()22(140,)4f t t t t =+≤≤∈N ,后60天价格为1()52(41100,)2f t t t t =-+≤≤∈N ,(1)试写出该种商品的日销售额S 与时间t 的函数关系; (2)求出日销售量的最大值。

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2019-2020学年度最新高中数学苏教版课本回归:2 必修2课本
题精选(教师版)
一、填空题
1.(必修2 P69复习题2)三条直线两两平行,则过其中任意两条直线最多共可确定______个平面.
解析 三条直线不共面时,共可确定3个不同的平面.
2.(必修2 P55练习5)如果用半径为r 的半圆形铁皮卷成一个圆锥筒,那么这个圆锥筒的高等于 .
解析 设圆锥底面半径为x ,则12π2π2x r =
⨯,即1
2
x r =
,故圆锥筒的高等于2 3.(必修2 P96习题2.1(2)1)过点(3,0)A 与直线250x y +-=垂直的直线l 的方程为 .
解析 设直线l 的方程为20x y m -+=,把点(3,0)A 代入得3m =-,故所求直线方程为
230x y --=.
4.(必修2 P128复习题7)若直线22x ay a +=+与直线1ax y a +=+平行,则实数a 的值为 .
解析 由两直线平行有21a =,即1a =±,经检验当1a =-时两直线重合,则所求实数
1a =.
5.(必修2 P111习题2.2(1)7)过两点(0,4),(4,6)A B ,且圆心在直线220x y --=上的圆的标准方程为 .
解析 设所求圆的方程为220x y Dx Ey F ++++=,由题意,得416046520
220
2
2E F D E F D E

⎪++=⎪
+++=⎨⎪⎪-+-=⎩,解得8
28D E F =-⎧⎪
=-⎨⎪=-⎩,故所求圆的一般方程为228280x y x y +---=,即圆的标准方程为
22(4)(1)25x y -+-=
6.(必修2 P112A 拓展12)已知点 (,)M x y 与两定点(0,0),(3,0)O A 的距离之比为1
2
,那么点M 的坐标满足什么关系 .
解析
12
=
,解得22
(1)4x y ++=. 7.(必修2 P129复习题22改编)设集合{}
22(,)|4M x y x y =+≤,
{}222(,)|(3)(4)(0)N x y x y r r =-+-≤>,当M
N φ≠时,则实数r 的取值范围
是 . 解析 M
N φ≠即圆224x y +=与圆2
2
(3
)(4)x y r -+-=有公共点或在
22
(3)(4)x y r -+-
=内
部,则有3r ≥. 8.(必修2 P117思考运用11)已知圆的方程是2
2
2
x y r +=,经过圆上一点00(,)M x y 的切线方程 .
解析 2
00x x y y r +=
二、解答题
9.(必修2 P70复习题17)如图,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,E 为棱DD 1的中点. 求证:(1)1BD ∥平面EAC ;
(2)平面EAC ⊥平面1AB C .
证明:(1)连结BD ,BD 与AC 交于点O ,连结OE
∵ O ,E 分别是BD 和DD 1的中点, ∴ EO ∥BD 1.
又BD 1⊄平面EAC ,OE ⊂平面EAC , ∴1BD ∥平面EAC (2)
∵ 正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1, ∴DD 1⊥平面ABCD , ∴ DD 1⊥AC . ∵AC ⊥BD .
又1DD BD D =I ,∴AC ⊥平面DD 1B ,∴ BD 1⊥AC ∵EO ∥BD 1∴ EO ⊥AC .同理可证EO ⊥AB 1.
又1AC AB A =I ,∴EO ⊥平面1AB C ∵ OE ⊂平面EAC ∴平面EAC ⊥平面1AB C . 10.(必修 2 P129复习题27)在直角坐标系中,已知射线:0(0)OA x y x -=≥

30(0)OB y x +=≥,过点(1,0)P 作直线分别交射线,OA OB 于点,A B .(1)当AB
的中点为
1
A 1
P 时,求直线AB 的方程;(2)当AB 的中点在直线1
2
y x =上时,求直线AB 的方程.
解:(1)设(,)A a a ,则(2,)B a a --,
有)3()0a a -+-=,解
得1a ,

1)A ,则直线AB
=

即21)20x y +-=;(2) 设
(,)A a a
,,)B b -,
则13,2201
a b a b
a a ⎧-
+=⎪⎪⎨
-⎪=⎪-⎩,解得0,0a b =⎧⎨
=⎩
(舍)或 3.a b ⎧
⎪⎨=⎪⎩故所求直线AB =
,即3(330x y ---=
11.(必修2 P70复习题18)三棱柱ABC C B
A -111中,侧棱1AA ⊥底面ABC .C
B A
C ⊥,
D 为AB 中点,1=CB ,3=AC ,1A A =.(1)求证://1BC 平面
CD A 1;(2)求三棱锥11C A DC -的体积.
解(1)证明:连接1AC ,设E C A AC =11 ,连接DE
∵ABC C B A -111是三棱柱,侧棱1AA ⊥底面ABC .且
31==AA AC
∴C C AA 11是正方形,E 是1AC 中点, 又D 为AB 中点 ∴ED ∥1BC 又⊂ED 平面CD A 1,⊄1BC 平面CD A 1 ∴//1BC 平面CD A 1
(2)在平面ABC 中过点D 作AC 的垂线,交AC
于H .由于
底面ABC ⊥面11ACC A ,且AC 为两平面交线,∴DH ⊥面11ACC A . △ABC 中,2AB ==,所以30BAC ∠=o
,且1AD =. 在△ADC 中,1
sin 302
HD AD ==o
由于132AC C S =
V ,所以111113133224
D AC C AC C V DH S -=⋅⋅=⋅⋅=V 1C
1B
1A
A
B
D
C
1C
1B
1A
A
B
C
H
E
∴由等积法可得11114
C A DC
D AC C V V --==
. 12.在平面直角坐标系xOy 中,圆O :x 2+y 2=1,P 为直线l :x =t (1<t <2)上一点. (1)已知t =43. 错误!未找到引用源。

若点P 在第一象限,且OP =5
3,求过点P 圆O
的切线方程; 错误!未找到引用源。

若存在过点P 的直线交圆O 于点A ,B ,且B 恰为线段AP 的中点,求点P 纵坐标的取值范围;
(2)设直线l 与x 轴交于点M ,线段OM 的中点为Q .R 为圆O 上一点,且RM =1,直
线RM 与圆O 交于另一点N ,求线段NQ 长的最小值.
解:(1)设点P 的坐标为(4
3,y 0).
错误!未找到引用源。

因OP =53,所以(43)+y 02=(5
3)2,解得y 0=±1. 又点P 在第一象限,所以y 0=1,即P 的坐标为(4
3,1). 易知过点P 圆O 的切线的斜率必存在,可设切线的斜率为k , 则切线为y -1=k (x -43),即kx -y +1-4
3k =0,于是有|1-4
3k |k 2+1
=1,解得k =0或k
=247.
因此过点P 圆O 的切线为:y =1或24x -7y -25=0. 错误!未找到引用源。

设A (x ,y ),则B (x +43
2,y +y 0
2).
因为点A ,B 均在圆上,所以有⎩
⎨⎧x 2+y 2=1,
(x +4
32)2+(y +y 02)2=1.即⎩⎪
⎨⎪⎧x 2+y 2=1,(x +43)2+(y +y 0)2
=4. 该方程组有解,即圆x 2+y 2=1与圆(x +4
3)2+(y +y 0)2=4有公共点. 于是1≤
169 +y 02
≤3,解得-65 3≤y 0≤65 3,
即点P 纵坐标的取值范围是[-65 3,65
3].
(2)设R (x 2,y 2),则⎩⎨⎧x 22+y 22=1,(x 2-t )2+y 22
=1.
解得x 2=t 2,y 22
=1-t 24. RM 的方程为:y =-2y 2
t (x -t ).
由⎩
⎪⎨⎪⎧x 2+y 2
=1, y =-2y 2t (x -t ).可得N 点横坐标为t (3-t 2)
2, 所以NQ =
(2t -t 32)2+1-(3t -t 32)2=1
22t 4-5t 2+4.
所以当t 2=54即t = 5 2时,NQ 最小为14
8.。

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