初二 第一周教案
中学生开学第一周主题班会教案
中学生开学第一周主题班会教案中学生开学第一周主题班会教案（精选篇1）教学目标：1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：一、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成良好个人卫生习惯。
不喝生水，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾。
二、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的'强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、站好路队，不随意脱离队伍，严格站路队回家。
四、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、为什么不能提前到校？校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4、当自己感到身体不适时，怎么办？及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办？先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
八年级下生物教案第一周：植物细胞与动物细胞的异同点
本文介绍八年级下生物教案第一周的内容：植物细胞与动物细胞的异同点。
植物细胞和动物细胞是生物学的两个基本概念，它们有很多相同和不同之处。
本文将从细胞的结构、组成和功能等方面，逐一进行分析。
一、细胞结构方面1.细胞膜植物细胞和动物细胞都有细胞膜，它们都是由磷脂双层和蛋白质构成的，可以控制物质的进出，保护细胞。
2.细胞核植物细胞和动物细胞都有细胞核，它们都是由核仁、染色体和核质构成的，可以控制基因转录和DNA复制。
3.细胞质植物细胞和动物细胞都有细胞质，它们都是由水、各种细胞器和有机分子构成的，提供基本代谢功能和基本骨架支持。
4.细胞壁植物细胞有细胞壁，动物细胞没有细胞壁，细胞壁由纤维素、半纤维素、木质素和蛋白质等物质构成可以提供细胞保护和形态维持的作用。
5.叶绿体植物细胞有叶绿体，动物细胞没有叶绿体，叶绿体是由叶绿体内膜、叶绿体外膜和类囊体构成的，可以进行光合作用，最终产生能量和氧气。
6.线粒体植物细胞和动物细胞都有线粒体，线粒体是由线粒体内膜、线粒体外膜和基质构成的，可以进行三磷酸腺苷（ATP）的产生和氧化还原反应。
7.内质网植物细胞和动物细胞都有内质网，它由粗面内质网和平滑内质网组成。
粗面内质网参与细胞蛋白质的合成和分泌，平滑内质网参与细胞荷尔蒙的合成和脂肪代谢。
二、细胞组成方面1.染色体植物细胞和动物细胞都有染色体，它们都由DNA构成，可以控制细胞分裂和遗传信息的传递。
2.核糖体植物细胞和动物细胞都有核糖体，它们是细胞中负责蛋白质合成的基础结构，可以按照一定顺序、组合氨基酸合成蛋白质。
3.酶植物细胞和动物细胞都有酶，酶是调节代谢的重要因素，可以催化生化反应的结束。
三、细胞功能方面1.代谢植物细胞和动物细胞都有代谢功能，包括新陈代谢、哺乳和呼吸。
2.运动植物细胞和动物细胞都有运动功能，动物细胞可以通过肌肉的运动来完成各种运动，植物细胞则通过细胞壁来进行支撑和变形。
3.分裂植物细胞和动物细胞都可以进行分裂，不同的细胞有不同的分裂方法。
人美版八年级上册美术教案
人美课标版美术教案八年级上第一周课题《盛唐女性的生活—<捣练图>》一、教学目标：1、知识目标：（1）学会多角度、多视点欣赏、评述《捣练图》；（2）了解唐代人物画概况；（3）了解中国古代人物画的发展；（4）学会美术欣赏的学习方法。
2、能力目标：（1）培养学生运用信息技术查阅、收集资料的能力；（2）培养学生观察思考后分析、解决问题进行研究性学习的能力；3、情感目标：（1）提高学生美术学习的兴趣和欣赏、审美水平；（2）体会中国古代人物画，特别是唐代仕女画独特的艺术魅力；（3）了解唐代历史，激发学生的民族自豪感。
二、教学重点：多角度、多视点欣赏、评述《捣练图》三、教学难点：美术欣赏的学习方法四、教学方法：讲授法、讨论法、合作学习、研究性学习五、教学过程：（一）、布置课前学习任务。
教师要求学生查阅书籍，或上网查询网页、网站，收集、整理和《捣练图》相关的信息资料。
（可制成读书卡片）（二）、播放影视剧《大明宫词》片段，导入新课。
激发学生的学习兴趣，让学生产生共鸣，对唐代妇女的社会生活状况有个直观印象。
导入《捣练图》。
（三）、尝试以制作简单网页的形式学习《捣练图》及唐代仕女画：以网页设计贯穿课堂教学始终，在此基础上学生进行自主学习和研究性学习。
（1）版块设计：学生在掌握一定制作网页方法和要求的基础上，分组讨论网页版块组成。
教师给予适当指导。
讨论后师生共同总结确定。
版块一：仕女画（相关文字、图片）版块二：宋徽宗赵佶（相关文字、图片）版块三：唐女性形象（相关文字、图片）版块四：画家小传（相关文字、图片）版块五：思考与讨论（2）围绕《捣练图》进行研究性学习，充实网页版块。
1、分组讨论以上前四个版块。
通过汇总已备学习资料，查阅书籍，上网等形式，将和本专题相关的知识和信息归并，经讨论一致同意后整理成文，由各组派代表陈述本组观点。
2、重点分析第五版块，确定研究内容。
教师点拨学生从不同角度确定“思考与讨论”版块的内容。
开学第一周教案（精选5篇）
开学第一周教案开学第一周教案（精选5篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的开学第一周教案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
开学第一周教案1教育目标：1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3、进行预防灾害，防流行病的教育。
教学过程：一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。
安全得不到保障，学习成绩再好也不起作用。
二、小学生应注意安全的地方：(一)、学生讨论。
作为小学生，我们应从哪些方面注意安全?(二)、学生讨论后，教师引导帮助归纳。
1、校内安全：(1)注意课间安全请同学们在课间不做剧烈的教学，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球，不到施工重地等不安全的地方玩耍。
(2)打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
(3)为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外教学有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
(4)遵守学校规章制度，确保人身安全。
不在校园内，教室里追逐打闹;不在楼道上做游戏;上下楼梯靠右行;不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者……(5)不得携带易燃易爆等危险物品。
不带火柴、打火机、汽油、爆竹等进入校园。
(6)在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外教学前要充分做好准备教学，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
(7)我们每位同学还要注意心理安全。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，以免给自己和同学带来不良的后果。
开学第一周安全教案
开学第一周安全教案【1】开学第一周安全教育一、交通安全1、要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要瞻前顾后看是否有车辆经过，学校生上放学不骑自行车，不扒车，不跳车。
2、不乘坐"三无'车，由于"三无'车有诸多担心全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
3、开展"大手拉小手'活动，意思是要求各个同学回家之后要向家长宣扬交通法规，一些家长交通安全意识差，很简单造成交通事故。
二、食品卫生安全现正逢春季，是传染病高发期，各个同学要留意身体，要求每个同学做到：1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要干净并要常晒。
2、加强体育熬炼，按时集队、跑步或做操，加强身体免疫技能。
3、不提倡吃零食，更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节省的好习惯。
4、讲究环境卫生，(1)、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)、要讲究环境卫生。
(3)、值日生每天保证室内干净卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
三、学校安全各个同学要严守《学校生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，详细而言：1、禁止携带管制刀具、有损害他人的一切工具进入学校，小刀、水果刀也不准带进学校。
2、禁止携带火种进入学校。
3、禁止玩耍有危害性的玩具进入学校，如小枪、弹弓等。
4、与同学亲睦相处，不能寻衅滋事，引发冲突。
5、禁止攀爬高层和危急物。
6、禁止在池塘边、小桥上玩耍。
严禁私自下河下塘洗澡。
7、安全用电，禁止接触电源。
①不能接近、触摸电源和电器。
②不要用湿手，湿布触摸、擦拭电器外壳，更不能在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线径直挂在铁钉上。
③发觉绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要实时报告，切勿乱动。
④同学们不得在配电房、变压器四周逗留，更不能攀爬变压器，不得把其他物体抛向变压器及配电房内，不得乱动电气设备。
八年级体育第一周教案 - 副本
第一节：队列队形强化训练教学内容：队列队形强化训练、撒网逮鱼游戏教学目标：1、通过本课的强化练习使学生进一步掌握队列队形的方法和要领。
2、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。
3、培养学生的纪律性，组织性和集体主义合作精神。
教学重、难点：重点：队列队形的基本动作要领难点：动作的标准性以及结合教师口令的执行力。
学情分析：我校八年级学生在一年的体育学习中，已经基本掌握了队列队形的动作要领，但是换了新体育课老师，会对口令的执行有所偏差，通过一周的强化练习，进一步掌握动作要领，动作更规范。
教材分析：队列队形练习是体育教育基本内容之一。
队列队形练习是按照一定的队形，做协同一致的动作，可以有效培养学生的集体感、责任感。
教学过程：一、准备部分1、合班班级排队根据班级人数、性别、身高情况，排成六列横队。
进行几次解散、集合练习，使学生迅速记住自己的位置。
2、宣布课堂纪律（1）要求体育课着运动装。
（2）要求整队快、静、齐。
（3）见习生情况3、宣布本次课的内容与目标。
4、准备活动：头部运动（4×8拍）肩部运动（4×8拍）扩胸运动（4×8拍）腰部运动（4×8拍）膝关节运动（4×8拍）手腕踝关节运动（4×8拍）二、基本部分一、复习队列队形，强化练习立正、稍息、集合、向左转、向右转、向后转等。
要求学生挺胸抬头，腿要伸直，身体要正，动作要迅速。
教法：1、教师示范，讲解各队列队形的动作方法和动作要领。
2、学生模仿练习。
3、学生分组合作练习。
4、分组进行学生展示。
教学要求:1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习时精神饱满整齐一致。
二、游戏：大鱼网重点：快速奔跑和灵敏躲闪动作1、组织游戏，提示学生为了解决“网破鱼跑”的问题，每次捕捉前“捕鱼人”商讨方法。
2、启发学生运用“虚虚实实，实实虚虚”，“声东击西”，“一网打尽”等战术。
3、在游戏中，体会合作的重要性。
教法：1、教师组织游戏的过程，方法，重点练习快速奔跑和灵敏躲闪动作。
初二教师开学第一周工作计划
初二教师开学第一周工作计划第一周教学工作计划一、教学目标：1. 帮助学生逐渐调整好学习状态，进入新学期的学习状态；2. 教育学生养成良好的学习习惯和行为规范；3. 复习巩固暑假所学，为新知识的学习打下扎实的基础；4. 安排适量的课外作业，培养学生的自主学习能力。
二、工作计划：第一天：1. 上午：开学典礼及班会，介绍新学期的学习目标、学习方法和班级规章制度，发放学生手册和课本。
2. 下午：进行自我介绍，了解学生的兴趣和特长，为下面的课程安排提供参考。
第二天：1. 上午：安排语文课程，进行课前复习，复习基础知识，并分组进行小组讨论。
2. 下午：安排数学课程，进行课前复习，复习基础知识，并进行课堂练习。
第三天：1. 上午：进行科学课程的复习，进行实践活动，培养学生的观察能力和动手能力。
2. 下午：进行英语课程的复习，进行听力和口语练习。
第四天：1. 上午：进行历史和地理的复习，通过互动游戏提高学生的记忆力和理解能力。
2. 下午：进行美术课程的复习，进行创作活动，培养学生的创造力和审美能力。
第五天：1. 上午：进行体育课程的复习，进行体能训练和团队合作活动，培养学生的身体素质和团队精神。
2. 下午：进行音乐课程的复习，进行声乐和乐器演奏活动。
三、补充工作：1. 定期与其他任课教师交流，了解学生的学习情况和问题，进行合作教学。
2. 安排适量的作业和课后辅导，提供学生的学习支持。
3. 关注学生的心理健康，及时发现并解决他们可能遇到的问题。
4. 定期与家长沟通，了解学生在家庭环境下的学习情况，以及家长对学校教育工作的意见和建议。
5. 落实校领导的各项教育工作要求，参加各种教研、培训活动，提升自己的教育教学水平。
四、预期效果：1. 学生能够逐渐调整好学习状态，积极参与课堂活动；2. 学生的学习习惯和行为规范得到养成，表现出良好的自主学习能力；3. 学生的知识储备得到巩固和扩充，为接下来的学习打下了基础；4. 学生在学习中能够充分发挥自己的创造力和动手能力；5. 学生的身体素质和团队合作能力得到提升；6. 学生的心理健康得到关注和保护，学习积极性得到提高。
八年级音乐教案教案模板第一周
八年级2345678班音乐学科备课教案
任课
教师
张建
授课
时间
2014年9月3日
第1周星期三
课型
唱歌
授课
内容
唱歌《青春舞曲》
课时
共1课时，本节是第1课时
教学
三维
目标
认知目标：了解新疆和西部民歌的风格特点，培养学生热爱民族音乐的感情。
能力目标：
1、学会用自然圆润的声音，欢快活泼的情绪演唱《青春舞曲》。
师：同学们跳得棒极了，你们能把舞蹈动作带入歌曲中吗？请同学们分组表演，然后自我评价哪组表现最好。（多媒体伴奏）
师：同学们表现都很好，歌舞中充满了青春的活力。《青春舞曲》的曲调欢快、活泼，歌词也寓意深刻。我们一起朗诵一遍歌词，看看它给了我们什么样的人生启迪呢？
（学生读完后各抒已见）
小结
师：美丽富饶的新疆令我们神往，优美、欢快的新疆歌舞令我们陶醉。歌舞让我们感受到青春的活力，也让我们感悟到：花无再开日，人无再少年。青春的脚步如行云流水，青春的光阴稍纵即逝。让我们把握青春，珍惜时光，刻苦学习，积极进取吧！因为只有在充实的人生中，青春才会流光溢彩。我真诚地祝愿同学们明天会更好！
渗透
法制或课题《青春舞曲》）
课后
反思
多媒体课件和音乐教材
主要教学过程设计
复习或新课导入
一、导入新课
（多媒体播放《大坂城的姑娘》，同学们在音乐声中进入教室）
导语：同学们好！伴随着明快的节奏、优美的旋律，我们一起来到了音乐课堂。有人知道刚才播放的是什么歌曲吗？它是哪个民族的？（生：《大坂城的姑娘》、新疆）很好！新疆是一个多民族聚居的地方，她物产丰富，而文化艺术更是历史悠久。想跟老师一起到新疆去听一听，看一看吗？让我们先来听听她的《青春舞曲》吧！
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双岔河中学计算机教案
课题：初识Microsoft Word
周：第一周
教学目标与要求：初步掌握Microsoft Word
掌握word的新建、保存与退出。
授课老师：宋丽娜
教学重点：如何退出Microsoft Word
教学难点：如何新建与保存Microsoft Word
教学过程：
引入：这是本学期第一节课，现在我们来学习Microsoft Word. 教学内容
一.启动Microsoft Word
1.开始——程序——Microsoft Word
2.双击桌面上的Word图标
3.鼠标右键——新建——Microsoft Word
二．认识Microsoft Word 界面
三．新建文档与保存
1.新建文档
文件——新建
2保存文档
（1）ctrl+s
（2）文件——保存
四.退出Word
1.文件——退出
2.X
3.右击标题栏——退出
4.Alt+F4
总结：本节课我们学习了启动Word、保存与退出。
大家最好记快捷键这样操作起来更方便。