二升三语文试卷
二年级升三年级语文试卷【含答案】
二年级升三年级语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 长短C. 红蓝D. 快慢4. “床前明月光”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣5. 下列哪个词是表示方位的词？A. 上下B. 前后C. 左右D. 东南二、判断题（每题1分，共5分）1. 《红楼梦》是四大名著之一。
（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。
（）3. “水”字的部首是“水”。
（）4. “三人行，必有我师焉”出自《论语》。
（）5. “一去二三里，烟村四五家”是李白的诗句。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不以规矩，不能成方圆”出自《孟子》的哪一篇？（）2. 《西游记》中的主要人物有唐僧、孙悟空、猪八戒和（）。
3. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是（）的诗句。
4. “千里之行，始于足下”出自《老子》的哪一篇？（）5. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是（）的诗句。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。
2. 请简述《庐山谣》的主题思想。
3. 请简述“一寸光阴一寸金”的含义。
4. 请简述《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的意义。
5. 请简述“桂林山水甲天下”的出处和意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“春暖花开”造句。
2. 请用“山清水秀”造句。
3. 请用“水滴石穿”造句。
4. 请用“不耻下问”造句。
5. 请用“一叶障目，不见泰山”造句。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《庐山谣》中“日照香炉生紫烟”的意义。
2. 请分析《论语》中“己所不欲，勿施于人”的意义。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请以“我的家乡”为题，写一篇短文。
小学语文二升三试卷及答案
一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他不同的一项是：A. 森林（sēn lín）B. 草原（cǎo yuán）C. 沙漠（shā mò）D. 湖泊（hú pō）2. 下列句子中，用词不当的一项是：A. 小明跑步非常快，像一只猎豹。
B. 老师的手中拿着一本厚厚的书。
C. 那个演员的表演非常精彩，让人陶醉。
D. 妈妈每天早上都会为我准备一杯热腾腾的牛奶。
3. 下列成语中，字形、字音、字义都正确的一项是：A. 画蛇添足（huà shé tiān zú）B. 一鸣惊人（yī míng jīng rén）C. 胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）D. 雪中送炭（xuě zhōng sòng tàn）4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是：A. 小河像一条绿色的丝带，在阳光下闪闪发光。
B. 那只小鸟在枝头欢快地唱歌。
C. 小明的成绩像火箭一样直线上升。
D. 老师就像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。
5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是：A. “妈妈，我可以出去玩一会儿吗？”小明问。
B. “今天天气真好，我们去公园玩吧！”小明说。
C. “你为什么没来上课？”老师问。
D. “明天我们要去图书馆借书。
”小明回答。
二、填空题（每题2分，共10分）6. 下列词语的反义词分别是：（1）慢——（）（2）高——（）（3）远——（）（4）快——（）7. 下列句子中，画横线的字解释有误的一项是：（1）小鸟在天空中自由地飞翔。
（自由：______）（2）小河的水清澈见底。
（清澈：______）（3）小红的成绩一直名列前茅。
（名列前茅：______）（4）小明平时很爱学习。
（平时：______）8. 下列句子中，用词不当的一项是：（1）小明的爸爸是一位医生。
人教版小学语文二升三衔接试卷
一、我会连（每题1分，共10分）1. 水______2. 船______3. 山______4. 石______5. 林______6. 花______7. 鸟______8. 鱼______9. 云______ 10. 风______二、选择正确的读音画上“—”（每题1分，共5分）1. 漂亮（piào liàng / piāo liàng）2. 河流（hé liú / hú liú）3. 丰收（fēng shōu / fēng shòu） 4. 滋养（zī yǎng / zī yàng） 5. 旅行（lǚ xíng / lǚ xìng）三、我会写。
（每题2分，共10分）1. 写出下列词语的拼音：花生、大海、阳光、快乐。
2. 写出下列词语的反义词：远——（）、快——（）、大——（）、高——（）。
四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在括号里。
（每题1分，共5分）1. 木日（）2. 禾月（）3. 女日（）4. 立木（）5. 禾日（）五、连一连，组成词。
（每题1分，共5分）1. 小河______2. 花朵______3. 树叶______4. 雨点______5. 雪花______六、比一比，再组词。
（每题1分，共5分）1. 开（）2. 心（）3. 树（）4. 红色（）5. 白天（）七、给字加偏旁组字，再组词。
（每题2分，共6分）1. 人（）2. 木（）3. 心（）八、给下面的字写出意思相反的词。
（每题1分，共3分）1. 快——（）2. 高——（）3. 大——（）九、用直线把下面的词语连起来。
（每题1分，共5分）1. 蓝天______2. 白云______3. 绿树______4. 小鸟______5. 鲜花______十、阅读短文，回答问题。
（每题2分，共6分）小明的爸爸是一位画家，他每天都要画一幅画。
二升三语文期末考试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 跃然纸上yuèB. 畅快淋漓lièC. 碧空如洗xǐD. 丰功伟绩jì2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书的内容非常丰富，让人百读不厌。
B. 他一边走路，一边哼着小曲，一副悠闲的样子。
C. 小明不仅学习好，还热爱劳动，是老师的好帮手。
D. 我听说他生病了，心里很难过。
3. 下列成语中，字形书写完全正确的一项是（）A. 举世闻名B. 比比皆是C. 纵横交错D. 碧波荡漾4. 下列词语中，加点字的意思与其他三项不同的一项是（）A. 欣喜若狂（高兴）B. 风和日丽（天气）C. 碧水蓝天（环境）D. 翠色欲滴（绿色）5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这朵花真美，像一位美丽的少女。
B. 太阳出来了，天空一片晴朗。
C. 小明跑得很快，像一阵风一样。
D. 我今天考试得了满分，开心极了。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 小河唱着歌儿向前奔去。
B. 树上的鸟儿在欢快地歌唱。
C. 雨后的天空格外晴朗。
D. 这本书的内容非常丰富。
7. 下列词语中，字形书写完全正确的一项是（）A. 珍惜B. 珍贵C. 珍品D. 珍珠8. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 小明喜欢唱歌、跳舞、画画。
B. 春天来了，万物复苏。
C. 这本书的内容非常丰富，让人百读不厌。
D. 我听说他生病了，心里很难过。
9. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 崇高suìB. 沉默chénC. 蜿蜒wānD. 闪耀shuò10. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这朵花真美，像一位美丽的少女。
B. 太阳出来了，天空一片晴朗。
C. 小明跑得很快，像一阵风一样。
D. 我今天考试得了满分，开心极了。
二、填空题（每题2分，共20分）11. 《望庐山瀑布》这首诗的作者是______，其中“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘了______的景象。
小学二升三年级语文上册基础练习题
二升三年级语文上册基础练习题1一、下列句子运用了怎样的修辞手法？请选一选。
（填序号）A.比喻B.拟人①每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。
________②橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！________③黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
______④大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。
________二、读一读，分一分。
（填序号）①炎热②暖和③秋高气爽④寒冷⑤凉爽⑥骄阳似火⑦温暖⑧丰收⑨大雪纷飞⑩酷暑⑪冰冷⑫春光明媚春：________ ________ ________夏：________ ________ ________秋：________ ________ ________冬：________ ________ ________三、阅读下面一则日记，然后回答问题。
5月13日星期三晴五月合唱节在今天正式拉开了帷幕。
舒老师为我们设计的演出服装（居然、果然）很出彩。
在耀眼的舞台灯光下，黑白两种颜色对比强烈，视觉效果特别好。
女生的黑色背心短裙，真的适合我们每一个女生，使我们显得既淑女又俏皮；男生的黑色领带把他们一个个都变成了风度翩翩的小绅士，看起来有些喜剧感。
来参加演出的都是本市一些著名的合唱团体，如广播电视台的合唱团、青年艺术合唱团等，我们是唯一的童声合唱团。
当我们站在台上，幕布还没拉开的时候，你猜米老师对我们说了一句什么话？她说演出完后，她请我们吃冰激凌。
听了米老师的话，我想我们每个人都绽出了美丽灿烂的笑脸。
而就在这一瞬间，幕布已徐徐拉开。
台下的观众对我们灿烂的笑脸报以（激烈、热烈）的学声，这掌声给了我们极大的鼓舞，使我们的演唱水平发挥得淋漓尽致。
我们演唱的是舒伯特的《小鳟鱼》。
这首歌使所有的人都达到了忘我的境界。
演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众，都沉浸在这个哀伤的故事里，沉浸在对小鳞鱼的同情里。
演出成功了！我们获得了演唱一等奖，米老师获得了指挥奖，莫欣儿获得了伴奏奖。
小学二升三语文人教版期末试卷
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语中，加点字的读音与其他三项不同的一项是（）A. 珍惜（zhēn）B. 珍贵（zhēn）C. 珍珠（zhēn）D. 珍珠帘（zhēn）2. 下列句子中，没有错别字的一项是（）A. 她把书包背在背上，高高兴兴地走去学校。
B. 这本书的内容很丰富，适合我们小学生阅读。
C. 小明在操场上跳绳，一不小心把脚扭伤了。
D. 我把作业做完了，就可以去玩电脑游戏了。
3. 下列成语中，书写正确的一项是（）A. 画蛇添足B. 眉开眼笑C. 破釜沉舟D. 一丝不苟4. 下列词语中，字形正确的一项是（）A. 操场B. 骑士C. 钓鱼D. 挂念5. 下列句子中，用词不当的一项是（）A. 这个西瓜真大，能吃三天三夜。
B. 我会飞快地跑，比兔子还快。
C. 小明今天生病了，所以没来上学。
D. 这本书的封面很漂亮，我非常喜欢。
二、阅读理解（每题3分，共15分）阅读下面的短文，回答问题。
小猴子种桃从前，有一只小猴子，它非常喜欢种桃子。
每天，小猴子都精心地照顾着桃树，浇水、施肥、修剪枝叶，从不偷懒。
终于，在一年一度的桃子收获季节，小猴子种的桃子长得又大又甜。
它高兴地摘了许多桃子，准备和家人分享。
小猴子把桃子分给了森林里的动物们，大家都很高兴。
小猴子看到大家这么开心，心里也美滋滋的。
问题：（1）小猴子为什么喜欢种桃子？（2分）（2）小猴子是如何照顾桃树的？（2分）（3）小猴子把桃子分给了谁？大家对此有什么反应？（3分）三、作文（40分）题目：我的老师要求：以记叙文的形式，写一篇关于你老师的文章。
字数在300字左右。
注意：请认真审题，注意字数要求，书写工整，卷面整洁。
二升三年级语文试卷13份
二升三年级语文试卷一、基础展示。
（44分）1、我会拼，我会写，考试考试我不怕。
（8分）sàn bù jiāo juǎn kǎo chá chuān dài( ) ( ) ( ) ( )shì yàn mò fáng liáng shuǎng diào yú( ) ( )( ) ( )2舒．展（shū sū）尽．管（jìn jǐn）骆驼3草（（4自（51、2）3467、我会选择合适的词语填空。
（4分）[1]、站在山上向东方（），一轮红日正在冉冉升起。
（仰望远望）[2]、真没想到，在墙角的石缝中，（）长出了一棵向日葵。
（果然居然）[3]、这只风筝，是爷爷花费了半个月的时间（）制作的。
（精心用心）[4]、想不到，他的这一研究（）竟然和童年的疑问有关。
（成果成绩）8、照样子，写句子。
（4分）[1]、无论蜜蜂飞到哪里，总是可以回到原处。
无论总是[2]、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬。
一会儿一会儿二、积累运用。
（16分）[1]、冬月白菜家家有，。
[2]、天对（），（）对风，（）对海树，（）对苍穹（2分）[3]、“蓬头稚子学垂纶，。
[4]、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人写的。
其中千古名句是，。
这句话现在人们经常引用来表达思念亲人的[2][3][4]???[1][2][3][4][5]、用“”在文中画一个比喻句，并仿写一句。
（……像……（二）阅读短文，并按要求作答。
（8分）五花山我家住在大山里。
你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。
下过一场秋霜，有的树林变成了，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。
小学二升三语文摸底测试卷3套(含答案)
3．句子练习。 (6 分) (1)例：戴嵩的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
一……就…… _____________________________________________________。_ (2)路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像 ．一片柔软的绿毯。 (仿写比喻句 )
夏天是什么样的？是杨万里眼中的“接天
无穷碧，映日荷花
”。
阅读天地（ 15 分）
八、阅读下面短文，按要求完成练习。
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮 ( ǎi ) 。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才
好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。 ”羊说：“我也可以做一件事，
证明矮比高好。”
他们俩走到一个园子旁边。园子四面都有围墙，里面种了很多很多树，茂盛
D ．春节 端午节 清明节 重阳节 中秋节
8．下面各句中的语气词和标点符号运用都正确的一项是 ( )
A ．这是多么大的摇篮呢！ B．天黑了，我们快回家吧！
C．这是谁的书包吗？ D．孩子们也在这里采蘑菇啊？
四、我会查字典。 (5 分)
要查的 字
音序 音节 部首
除去部 首
还有几 画
组词
符
单
五、我会按要求作答。 (18 分)
。
六、排列句子的顺序。 （填序号）（5 分）
（ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（ ）忽然，浮标一沉，我赶紧把鱼竿一提，一条小鱼钓上来了。
（ ）暑假的一天，我和程晓扛着鱼竿到小溪边去钓鱼。
（ ）橙红色的浮标漂在水面上。
（ ）我们把鱼竿举在空中，高兴地喊着： “我们钓着鱼了！”
七、根据课文内容填空。 （12 分）
。
2.
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2012年夏二升三作文试卷
姓名：分数：
一、多音字组词（8分）
转zhuàn ( ) zhuǎn( ) 钉dīng ( ) dìng( ) 重zhòng( ) chóng( ) 间jiān ( ) jiàn( )
二、花儿朵朵。
（17分）
1、词语联想：
很多词翻过也是个词，比如：牛奶——奶牛。
请你写出三个这样的词语：_______ ________ _______
2、照样子，写一写。
白（白色）皇（）发（）军（）（柏）（柏树）（）（）（）（）（）（）三、我会读词语，还会写句子。
（5分）
四面八方五颜六色三心二意七嘴八舌
你发现这些词语有什么共同特点吗？
我也会写这样的词语：__________、__________、____________
我能用我写的一个词写一个句子：_____________________________
四、我会填词。
（6分）
产生发生果然居然发明发现
（1）、小猫在我们家生活了两年，我跟它（）了浓浓的感情。
无论（）什么事情，爸爸总会和我在一起。
（2）、列宁跟着蜜蜂（）找到了养蜂人的家。
没有想到，我（）能得到一等奖。
（3）、指南针是我国古代四大（）之一。
春天来了，我（）迎春花开了。
五、照样子写句子。
（3分）
（1）、把你的书借给我看一下，行吗？
_____________，行吗？
（2）、他好像在叫我。
好像_____________。
（3）、谁说孔雀的尾巴不漂亮？
__________________________。
（意思不变）
六、积累词语。
（10分）
（1）、古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看他们都是什么季节。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（）
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。
（
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
（）
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
（）
你能写出一个季节的诗句吗？
（2）、写出反义词。
每个人都希望自己快乐。
快乐→（）
赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。
开放→（）
自信会让你成功。
成功→（）
笨重的铁牛陷在了河底。
底→（）
七、我会选字组词。
（12分）
距具巨
（）体（）人（）离（）大工（）相（）
邮由油
煤（）（）来（）局（）于冷（）（）政
八、阅读短文，回答问题。
（19分）
（一）麻雀与隼
麻雀蹲在矮树上，地对正在蓝天白云间盘旋的隼(sǔn)说：“我现在就读的鸟类运动学校是一所鸟类著名学府，他曾．(cén cénɡ)培养出时速达300千米的飞行冠军针尾雨燕，每小时能跑70千米的长跑冠．(ɡuān ɡuàn)军鸵鸟，还有飞越过地球两极的远飞冠军燕鸥……（1）”
隼叹了一口气，说：“唉，你的学习环境太好了，真令我羡慕!”
麻雀得意极了，他又地说：“我的老师苍鹰更棒了他是鸟类著名的短飞冠军，曾打玻鸟类世界纪录，时速达600多千米。
”
哇你太幸．(xìn xìnɡ)运了隼地说但不知你有何本领麻雀：“我……我……（2）”半天没说出一句话。
突然，隼俯冲下来，双翅一扇．(shān shàn)，麻雀像片树叶飘落草丛，隼用利爪死死抓住麻雀：“小家伙，实话告诉你，学校再好，老师再棒，自身没学到真本事，又有何用?”
1、用“√”标出文中加点字的正确读音。
2、从下面的词语中选择合适的填入短文的空白处。
炫耀讥讽喋（dié）喋不休结结巴巴
3 给短文第④自然段加上标点符号。
4、把短文中画“”部分的句子换一种说法写下来，句意不变。
5、读了短文，你从麻雀身上得到了怎样的启示？你将如何去学习和生活。
（二）
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下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。
石阶轻轻的笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。
“
水滴说；“去你的，我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。
我要滴穿你！“
石阶哈哈大笑，说：“别做梦吧，我从来没有听说过水能滴穿石头。
”
水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。
晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了之间事。
下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。
一年一年过去了，。
几年、几十年、几百年过去了。
真的，石阶终于被水滴滴穿了。
（1）、给短文加个题目______________
（2）、按课文内容填空。
下雨天，屋檐上的__________一点一点往下落，落在地面上的__________上。
水滴不断往下滴，几年、几十年、几百年过去了，真的，石阶终于被__________滴穿了。
因此有了一个成语叫__________ 。
(3)、从这个故事中你明白了什么？
九、作文（30）
我们每天接触许多人，他们的长相、个性各不相同，请你选择最熟悉的一个人，用一段话写下来。