《说勤》林家箴
说勤 原文
说勤原文
中国有句俗话：“一勤天下无难事”。
唐代大文学家XXX 也说过：“业精于勤”。
这句话意味着，学业精深需要勤奋好学的精神。
勤奋是上进人的美德。
勤奋意味着珍惜时间，勤于研究、思考、探索和总结。
历史上的成功人士，无不用辛勤的劳动换来他们的成就。
勤奋可以带来成果。
例如，XXX花了40年的时间写作《资本论》，阅读了超过1500种书籍和刊物，并作了笔记；XXX从20岁开始漫游中国，收集了大量社会和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础；德国作家XXX花了58年时间搜集材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国数学家XXX攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外上千本有关资料。
所有这些成功的例子都表明，勤奋是成功的关键。
勤奋也可以带来智慧。
据传说，古希腊演说家德摩斯梯尼小时候口吃，登台演讲时常常被雄辩的对手压倒。
他为了克服这个弱点，每天口含石子，面对大海朗诵，坚持了50年，最终成为全希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者XXX讲过一个故事：福州的XXX每篇小文章都要读一二百遍才能读熟。
他勤学苦练，别人读一遍，他读三遍、四遍，最终成为博学之士。
这些故事表明，即使天资不够出众，只要勤奋好学，也可以弃拙为巧，变拙为灵。
《说勤》阅读附答案
阅读林家箴的《说勤》一文，完成问题。
①俗话说：一勤天下无难事。
唐代文学家韩愈说：业精于勤。
这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤。
②勤，就是要珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践。
古今凡有建树者，无不成功于勤。
③勤出成果。
马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。
司马迁著《史记》，从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。
歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。
我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。
上海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了高能物理研究生。
可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。
古今中外概莫能外。
④勤出智慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音含混，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。
可是他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也坚持练习演说，终于成为全希腊一个最有名气的演说家。
宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人，反应相当迟钝，读书每次只能读50字，一篇小文章也要读一二百遍才能熟，但他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍四遍，天长日久，知识与日俱增，后来读书很多，成了博学之士。
这表明，即使天资比较差，反应比较迟钝，只要勤，同样也是可以变拙为巧的。
⑤实践证明，一个人知识的多寡，关键在于勤的程度如何。
懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己聪明。
惟有勤奋者，才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才，开拓知识领域，使自己聪明。
高尔基说：天才出于勤奋。
只要勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。
《说勤》现代文阅读附答案
《说勤》现代文阅读附答案阅读下文，回答1～3题。
林家箴①中国有句俗话，叫做一勤天下无难事。
唐朝大文学家韩愈也曾经说过：业精于勤。
这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
②勤，对好学上进的人来说，是一种美德。
我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。
看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字勤。
③勤出成果。
马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础；德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日，终于考上了高能物理研究生。
可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。
④勤出聪慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。
但是，他气不馁，心不灰，为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一二百遍才能读熟。
可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍，天长日久，知识与日俱增，后来终于无书不读，成了一个博学之士。
这说明，即使有些天资比较差、反映比较迟钝的.人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。
《说勤》阅读及答案
说勤之蔡仲巾千创作林家箴①俗话说：一勤天下无难事.唐代文学家韩愈说：业精于勤.学业的精深造诣来源于勤.②勤, 就是要珍惜时间, 勤于学习, 勤于思考, 勤于探索, 勤于实践.古今凡有建树者, 无不胜利于勤.③勤出功效.马克思写《资本论》, 辛勤劳动40年, 阅读了数量惊人的书籍, 其中作过笔记的就有1500种以上.司马迁著《史记》, 从二十岁起就开始周游, 足迹广泛黄河、长江流域, 汇集了年夜量的社会素材和历史素材, 为《史记》的创作奠基了基础.歌德花了58年时间, 搜集了年夜量资料, 写出了对世界文学界和思想界发生很年夜影响的诗剧《浮士德》.我国现代数学家陈景润, 在攀登数学高峰的路途上, 翻阅了国内外的上千本有关资料, 通宵达旦地看书学习, 取得了震惊世界的成绩.上海一个女青年坚持自学, 十年如一日, 终于考上了高能物理研究生.A古今中外概莫能外.④勤出智慧.传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家, 因小时口吃, 登台演讲时, 声音含混, 发音禁绝, 经常被雄辩的敌手所压倒.可是他气不馁, 心不灰, 为克服这个弱点, 战胜雄辩的敌手,便每天口含石子, 面对年夜海朗诵, 不论春夏秋冬, 坚持五十年如一日, 连爬山、跑步也边走边做演说, 终于成为全希腊一个最有名气的演说家.宋代学者朱熹讲过一个故事：福州有一个叫陈正之的人, 反应相当痴钝, 念书每次只读五十字, 一篇小文章也要读一二百遍才华熟.他不懒不怠, 勤学苦练, 他人读一遍, 他就读三遍四遍, 天长日久, 知识与日俱增, 后来无书不读, 成了博学之士.B⑤实践证明, 一个人知识的多寡, 关键在于勤的水平如何.懒惰者, 永远不会在事业上有所建树, 永远不会使自己聪慧.唯有勤奋者,才华在无限的知识海洋里猎取到真智实才, 开拓知识领域, 使自己聪慧.高尔基说：天才出于勤奋.卡莱尔也说：天才就是无止境刻苦勤奋的能力.只要勤, 就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨年夜成绩.我想每一个渴望获得真知的人, 是一定能够体会到勤的深刻含义的.12．在作者眼里, 勤就是.（2分）13．下面两句话是从文章中A、B两处摘出的, 现在要补到原文,应怎样？（2分）（1）可见, 任何一项成绩的取得都是与勤分不开的.（）（2）这标明, 即使天资比力差, 反应比力痴钝, 只要勤, 同样也是可以变拙为巧的.（）14．文章的中心论点是, 分论点是, .（4分）15．文章开头引用的名言, 其作用是.（2分）16．把第4段所举的两个事例用简洁的语言概括出来.（4分）（1）.（2）.17．根据文章论述的观点, 请再写出两个论据, 事实论据和事理论据各一个.（6分）事实论据：事理论据：18．联系个人实际, 谈谈你对勤的认识.（4分）参考谜底：12．（2分）要珍惜时间, 勤于学习, 勤于思考, 勤于探索, 勤于实践.（注意：如果没有用原文的话回答, 则不得分）13．（2分）A、B14.学业的精深造诣来源于勤.（2分）勤出功效.（1分）勤出智慧.（1分）15．（2分）引出文章的论点, 作为事理论据证明论点.16.（4分, 每个2分）（1）德摩斯梯尼气不馁, 心不灰, 坚持不懈, 终成希腊一个最有名气的演说家.（2）陈正之不懒不怠, 勤学苦练, 终成博学之士.17.（6分, 每个3分）略18.（4分）言之有理则可以.。
说勤 林家箴 赏析
说勤林家箴赏析-概述说明以及解释1.引言引言部分是整篇文章的开端，旨在引入主题并提供文章写作的背景和目的。
在1.1 概述部分，我们可以简要介绍勤的概念，并说明本文将通过对林家箴作品《说勤》的赏析，探讨勤的内涵和其重要性，同时也介绍林家箴的背景与特点。
下面是一个可能的内容示例:概述：勤作为一种品质与态度，在人们的日常生活、工作和学习中扮演着重要的角色。
勤劳不仅是一种习惯，更是一种生活的态度，它关乎个人的发展和社会的进步。
本文通过对林家箴作品《说勤》的赏析，探讨勤的内涵和其重要性，以及揭示林家箴对勤的理解与表达。
同时，我们也将着重介绍林家箴的背景和其作品特点，以期读者能通过赏析林家箴的作品，加深对勤的认识与理解。
在接下来的章节中，我们将从以下几个方面进行探讨：首先，我们将解释勤的定义与意义，探究勤的不同表现形式以及勤对个人和社会的重要性。
其次，我们将介绍林家箴的生平背景和其作品的特点，以分析他对勤的理解与表达。
最后，我们将深入赏析林家箴的作品《说勤》，从其主题与内容、艺术特点以及对读者的启示与影响等方面进行分析。
通过本文的撰写，我们希望读者能够深刻了解勤的内涵和重要性，同时认识到林家箴作品《说勤》的价值和意义。
通过对《说勤》的赏析，读者或许能够从中获得一些关于勤的新的收获与体会，在日常生活中更好地践行勤的精神，为个人的成长和社会的进步做出贡献。
1.2文章结构1.2 文章结构本文按照以下结构展开，以达到全面而有逻辑的呈现勤和林家箴作品《说勤》的内容：1. 引言：介绍整篇长文的主题和目的，为读者提供整体的框架，引发读者对勤和林家箴的兴趣。
2. 正文：2.1 勤的内涵：详细解释勤的定义与意义，探讨勤的表现形式及其重要性。
通过对勤的多角度分析，帮助读者全面理解和认识勤。
- 2.1.1 勤的定义与意义：介绍勤的基本含义和背后蕴含的价值观念，探讨为什么勤对个人和社会的发展至关重要。
- 2.1.2 勤的表现形式：从不同领域和角度，列举勤在日常生活、工作、学习等方面的具体表现形式和案例。
林家箴说勤读后感
林家箴说勤读后感读了林家箴说勤这篇文章啊，就像是被人拿着小皮鞭在身后赶着要去努力奋斗一样，但这种“赶”还挺让人舒服，是那种充满正能量的催促。
文章里那一句句关于“勤”的阐述，就像一把把小锤子，不停地敲打着我的脑袋，让我意识到“勤”这玩意儿可太重要了。
你想啊，从古至今，那些有大成就的人，哪个不是靠着“勤”字出头的？就像文中说的，一勤天下无难事。
感觉这“勤”就像是一把万能钥匙，能打开好多扇成功的大门呢。
我一边读，一边就忍不住在脑海里把自己和那些勤奋的例子做对比。
那真是不比不知道，一比吓一跳啊。
我发现自己平时偷的那些小懒，就像一个个小蛀虫，在慢慢侵蚀着我走向成功的道路。
比如说，我总是想着明天再做这个事儿吧，明天再开始努力学习或者锻炼，结果明日复明日，好多事儿就这么拖没了。
可是那些勤奋的人呢，他们抓住每一分每一秒，就像饥饿的人扑在面包上一样，紧紧地把时间和机会攥在手里。
而且这篇文章让我明白，“勤”不是那种一时兴起的努力，而是一种持续的状态。
就像跑步，不是说你冲刺个一百米就成了，而是要像跑马拉松那样，一直坚持下去。
这时候我就特别佩服那些科学家们，他们可能一辈子就扑在一个研究上，天天勤勤恳恳地做实验、查资料、思考问题。
那股子勤奋劲儿，简直就是燃烧自己照亮科学的路啊。
不过呢，这文章虽然像个严肃的老师在教导我要勤奋，但也让我觉得“勤”并不是那么让人痛苦的事儿。
只要你心里有个目标，就像有个灯塔在前面照着，那你朝着这个方向勤奋地努力，这个过程其实是充满希望和干劲儿的。
读完这篇文章后，我就暗暗下定决心，我也要做个勤奋的人。
我可不想在未来的日子里，后悔自己当初为什么没有努力。
我要把“勤”字刻在脑门上，每天提醒自己，多做点事儿，少偷点懒。
说不定哪一天，我也能靠着这个“勤”字，打开属于自己的成功大门呢，到时候我就可以得瑟地说：“看，勤奋还是有用的吧！”。
【议论文阅读】阅读《说“勤”》答案
【议论文阅读】阅读《说“勤”》答案阅读《说勤》，完成下列题目（13分）说勤林家箴①中国有句俗话，叫做一勤天下无难事。
唐朝大文学家韩愈也曾经说过：业精于勤。
这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
②诚，对好学上进的人来说，就是一种美德。
我们所说的诚，就是必须人们擅于珍视时间，勤奋好学自学，勤于思考，勤奋好学积极探索，勤奋好学课堂教学，勤奋好学总结。
看看古今中外，凡存有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写下着一个闪光的大字诚。
③勤出成果。
马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础；德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的时间。
搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》；我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日，终于考上了高能物理研究生。
可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。
④勤出聪颖。
传说古希腊存有一个叫做德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，献艺演讲时，声音混浊，发音不许，常常被慷慨激昂的劲敌所压过。
但是，他气不馁，心不灰，为消除这个弱点，战胜慷慨激昂的劲敌，便每天口含石子，直面大海朗读，不管春夏秋冬，雨雪风霜，秉持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边搞演讲，终于沦为全系列希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者朱熹也谈过这样一个故事：福州存有一个叫做陈正元的人，一篇大文章也爱读一二百不下就可以读熟。
可是他不倔平天下，勤学苦练，别人读一遍，他就读于三遍、四遍,天长日久,科学知识与日俱增,后来终于无书来读，变成了一个博学之士。
林家箴说勤读后感
林家箴说勤读后感在阅读了林家箴的之后，我的内心像是被点燃了一把火，对“勤”这个字有了更深的理解和感悟。
林家箴在文中通过各种生动的例子和深入浅出的论述，把“勤”的重要性展现得淋漓尽致。
他提到了“勤能补拙”，让我想起了身边一个真实的例子。
我的邻居小王，从小就不是那种天资聪颖的孩子。
在学校里，他的成绩总是处于中下游，老师讲的知识他总是要比别人多花几倍的时间去理解和掌握。
但是，小王有一个特别宝贵的品质，那就是勤。
每天早上，当我们还在睡梦中的时候，小王就已经起床开始背诵课文和单词了。
他的声音不大，但却充满了坚定和执着。
晚上，我们都在看电视、玩耍，他却总是坐在书桌前，认真地做着习题，复习着当天学过的知识。
有时候我去找他玩，他也总是说：“等我做完这几道题。
”周末和假期，小王也从不偷懒。
他会给自己制定详细的学习计划，从早上一直到晚上，每个时间段都安排得满满当当。
他去参加各种辅导班，主动找老师请教问题。
他的书桌上堆满了各种学习资料，笔记记得密密麻麻。
记得有一次，学校组织了一场数学竞赛。
对于大多数同学来说，这只是一次可有可无的活动，但小王却把它当成了一个难得的机会。
为了准备这次竞赛，他几乎把所有的课余时间都用在了学习数学上。
他做了一本又一本的竞赛习题集，遇到不会的题目就反复琢磨，或者去问老师和同学。
那段时间，他整个人都沉浸在了数学的世界里，连吃饭的时候都在想着解题的思路。
竞赛的那天，小王自信满满地走进了考场。
最终，他取得了意想不到的好成绩，获得了全校第二名。
这个成绩对于以前的他来说，简直是想都不敢想的。
但正是因为他的勤奋努力，让他实现了这个看似不可能的目标。
从那以后，小王的学习成绩越来越好，也越来越自信。
他不再是那个被老师和同学忽视的“小透明”，而是成为了大家学习的榜样。
通过小王的故事，我更加深刻地理解了林家箴所说的“勤”的意义。
“勤”不仅仅是一种态度，更是一种力量，一种能够改变命运的力量。
想想自己，有时候会因为一点小困难就轻易放弃，会因为想要偷懒而拖延学习和工作。
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《说勤》林家箴
说勤
林家箴中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”，唐朝大文学家韩愈也曾经说过“业精于勤”。
这就是说，学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。
勤，对好学上进的人来说，是一种美德。
我们所说的勤，就是要人们善于珍惜时间，勤于学习，勤于思考，勤于探索，勤于实践，勤于总结。
看古今中外，凡有建树者，在其历史的每一页上，无不都用辛勤的汗水写着一个闪光的大字——“勤”。
勤出成果。
马克思写《资本论》，辛勤劳动，艰苦奋斗了四十年，阅读了数量惊人的书籍和刊物，其中做过笔记的就有一千五百种以上；我国历史巨著《史记》的作者司马迁，从二十岁起就开始漫游生活，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。
德国伟大诗人、小说家和戏剧家歌德，前后花了五十八年的时间，搜集了大量的材料，写出了对世界文学和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。
我国年轻的数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的有关上千本资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就；上海女知识青年曹南薇，坚持自学十年如一日，终于考上了高能物
理研究生。
可见，任何一项成就的取得，都是与勤奋分不开的，古今中外，概莫能外。
勤出聪慧。
传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，因小时口吃，登台演讲时，声音浑浊，发音不准，常常被雄辩的对手所压倒。
但是，他气不馁，心不灰。
为克服这个弱点，战胜雄辩的对手，便每天口含石子，面对大海朗诵，不管春夏秋冬，雨雪风霜，坚持五十年如一日，连爬山、跑步也边走边做演说，终于成为全希腊最有名气的演说家。
我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事：福州有一个叫陈正元的人，一篇小文章也要读一、二百遍才能读熟。
可是他不懒不怠，勤学苦练，别人读一遍，他就读三遍、四遍,天长日久，知识与日俱增，后来终于“无书不读”，成了一个博学之士。
这说明，即使有些天资比较差、反映比较迟钝的人，只要有勤奋好学的精神，同样也是可以弃拙为巧，变拙为灵的。
实践证明，勤奋是点燃智慧的火把。
一个人的知识多寡，关键在于勤奋的程度如何。
懒惰者，永远不会在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。
唯有勤奋者，才能在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报。
高尔基说过“天才出于勤奋”，卡莱尔也说过“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
这就是说，只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。
我想每一个渴望能得到真知灼见的人，是一定能够体会到“勤”的深刻含意的。