提笔忘字 阅读
关于人们提笔忘字的感悟作文
关于人们提笔忘字的感悟作文
哎，这手机不离手的时代，真是让人头疼。
大家走路都低着头
看手机，连抬头看看蓝天白云都成了奢侈。
小时候，我还经常拿笔
写写画画，现在提起笔来，都不知道该写啥了，字都忘得差不多了。
说真的，提笔忘字这事儿，我觉得挺让人失落的。
以前读书的
时候，字写得可好了，老师都夸我呢。
现在倒好，天天敲键盘，字
都不会写了。
有时候想写封信给朋友，都提不起笔来，感觉就像丢
了什么宝贝似的。
内心挣扎啊，这提笔忘字。
明明知道怎么写，就是写不出来，
真是让人着急。
就像那种明明知道答案，却说不出来的感觉，真的
很不爽。
有时候真想把手机扔一边，好好拿起笔来写写，找回那种
书写的感觉。
不过啊，就算提笔忘字，咱也不能放弃书写啊。
毕竟，文字是
咱们沟通的工具，是咱们情感的载体。
就算现在都用手机了，但有
时候，还是得用笔写写东西，才能表达自己的真实感受。
所以啊，
就算忘字了，也得慢慢找回来，让文字继续在我们的笔下流淌。
黄石市中考语文试题及答案(word版)
黄石市2021年中考语文试题及答案〔word版〕内容预览：机密★启用前黄石市2021年初中毕业生学业考试语文试题卷考生姓名：考号：考前须知：1．本试卷分为试题卷和答题卷两局部。
考试时间为120分钟，总分值120分。
2．考生在答题前请阅读答题卷中的“考前须知〞，然后按要求答题。
3．所有答案均须做在答题卷相应区域，做在其它区域无效。
一、语文知识及运用〔25分〕读下面一段文字，完成1－3题。
在日常生活里，布衣荆chāi者有之，洗去铅华者有之，也有被沦为乞丐者，但这些现象未必能与朴素画上等号。
朴素是酝酿力量的源泉，在历史的进程中，一旦社会失衡，贫富两厢列阵对 zhì，终极的成功者注定是貌似弱小的朴素。
从事革命的方志敏和，经手的款项“总在百万元之上〞，但他矜持不苟，舍己为公，将过手的金钱一点一滴地用之于革命事业。
他在1935年身陷囹圄时，挥笔写道“洁白朴素的生活，正是我们革命者可以战胜许多困难的法宝！〞1．根据拼音写汉字或给加点字注音。
〔2分〕荆chāi对 zhì酝酿〔〕囹圄〔〕2．请为“他矜持不苟〞中的“苟〞字选择最恰当的解释，并说说这句话的意思。
〔2分〕选义解释：A．浪费B．姑且C．随意D．贪污〔〕理解句意：3．文段中划线的句子有一处语病，请结合语境仔细修改。
〔4分〕仅从修改语病的角度看，一般的改法是假设从使句式更整齐的角度看，最正确的改法是4．人生在世，大都喜欢活得自由自在，恐怕少有人愿意为别人所逼，受环境所迫。
但是，外界压力是客观存在的，一般来说，它不受人的主观意志支配，具有某种必然性。
年轻的朋友，想必你的求学之路也不乏来自各方面的压力吧，请试着用以下词语谈谈你对“压力〞的认识。
〔2分〕机遇无底深渊双刃剑面对压力奋力抗争5．将①－④句填在以下文字的横线上，填写顺序最恰当的一项为哪一项〔〕①如水的秋阳透彻，清亮，洒落在红叶上，瀑布就变成了火焰的峭壁②只见整整一面墙壁都被茂盛的枝藤紧紧地包裹起来③一场冲天大火在眼前翻卷，升腾，盘绕，幻化，闪耀④枝藤上的红叶像瀑布一样从楼顶倾泻而下就在阶梯教室的旁边，有一座已经废弃的三层高的旧楼房。
“提笔忘字”忘记的不仅仅是汉字
“提笔忘字”忘记的不仅仅是汉字中国汉字工程院院长钟林日前在中国汉谷网上发表文章《“提笔忘字”忘记的不仅仅是汉字》，全文如下：随着央视《中国汉字听写大会》的热播，遗忘汉字的种种窘境在参赛选手中屡见不鲜，遗忘汉字的速度超出了国人的想象。
媒体惊呼，遗忘汉字的代价，是对传统文化的陌生，是对汉字审美的疏远。
笔者认为，遗忘汉字对中华民族所造成的后果，远比这两条严重得多。
汉字是汉民族知识、经验、智慧遗传的激发因素科学研究表明，人类的知识、经验、智慧是可以遗传的。
不过，这些遗传下来的软件，深藏于人脑之中，需要外因激发才会被调入潜意识，参与人脑的思维活动。
要知道，人脑的思维活动，80%以上是在潜意识状态下进行的。
激发外因可能是古地理环境的复现，也可能是古人文环境（包括语言环境、文字环境、动作环境）的复现。
对我们汉民族而言，传承了几千年的汉字则是最为活跃的激发因素。
因为要复原古地理环境、语言环境、动作环境已经很难了，而复原古汉字（如甲骨文、金文）则相对容易些。
正因为汉字象形表义的特点，让我们现在使用的不少汉字，依然保持着古汉字的基本特征。
汉民族的知识、经验、智慧等遗传信息大都以汉字作为载体。
我们遗忘了汉字就失去了这一最为重要的、甚至是唯一的激发因素。
人脑储存的遗传信息量是个天文数字科学研究表明，人类大脑有140多亿个脑神经细胞，每个细胞都与另外5万多个细胞相互连结，比目前全球电话网还要复杂1500倍。
据测算，一个普通人的大脑拥有的神经突触连接和冲动传递途径的数目，是在1后面加上1000万公里长的、用标准打字机打出的那么多个零！人脑细胞储存信息的密度极高，每立方厘米可存放1000亿以上比特的信息量。
脑科学家估计，一个人一生中存储的信息总量可超过1000万亿比特。
有人推算出全世界图书馆大约藏书7.7亿册，积累的信息总量约为4600万亿比特，与人脑能够储存的信息总量属于同一数量级。
在人脑储存的信息量中，祖先遗传给我们的知识、经验、智慧等信息折算成比特的话，是个天文数字。
《关于“汉字书写危机”》非连续文本阅读练习及答案
《关于“汉字书写危机”》非连续文本阅读练习及答案阅读下面的文字，完成各题。
材料一提笔忘字、书写能力弱化，常用汉字面孔模糊，遇到吃不准的字词就想着求助手机，遇到高难度字词更是望“文”兴叹……在充分享受互联网时代各种快捷和便利的同时，中小学生汉字书写能力的弱化，成为日前在京参加“翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目”第四期国家级培训的专家学者们无法回避的“集体焦虑”。
中国书法家协会主席苏士澍坦言，电脑、智能手机等电子设备的普及，客观上正造成书法社会交流功能的退化，带来全社会尤其是中小学生汉字书写能力不断弱化的问题。
“汉字书写危机”不容忽视。
“开展中小学书法教育并不是要让每一个孩子成为书法家，而是让每个孩子都写好汉字，让每个学生达到规范书写汉字的基本要求，以此为基础了解中华优秀传统文化，并为终身学习奠定良好的基础。
”中国教育学会会长钟秉林说。
由教育部和中国文联共同实施，委托中国教育学会、中国书法家协会和教育书画协会联合承办的“翰墨薪传·全国中小学书法教师培训项目”自2015年启动至今，目标是用5年左右时间，培训全国中小学书法种子教师和省地县三级书法教研员约7000名，并以此推动中小学书法教育的普及和质量提升。
(摘编自张西流《化解“汉字书写危机”应从孩子抓起》)材料二事实上，从技术层面而言，在日常生活和工作中，手写汉字的功能逐渐被键盘取代是一种难以逆转的趋势，就像当年毛笔和纸张取代了刻刀和木简一样。
但是，从文化角度来说，汉字作为世界上最古老的文字之一，在数千年的历史长河中不断演化，形成了’独特的象形方块字。
在手写汉字被逐渐淡忘的过程中，由汉字衍生出来的相关文史哲知识和信息，也在人们的记忆中慢慢模糊。
学习手写汉字，不仅是在学习一种语言，了解其背后蕴含的丰富知识，更是在领悟一种独特的东方美学和由此衍生出的人生哲学。
不能简单把书写退化现象完全归因于电脑的使用，汉字书写问题与计算机没有直接因果关系，写字问题实质上反映的是国人对文化的淡漠、精神的缺失，近年来人们对物质诉求过高，而忽略了精神上的追求。
论述类文本《提笔忘字》阅读练习及答案
（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
提笔忘字日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一石激起千层浪:“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国人不记得如何用笔书写汉字。
”显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。
虽然现在用得着手写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非偶尔。
此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字。
“键盘依赖症”，就是这样活灵活现。
其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。
御牛耕地，烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技能，都在逐渐退出历史舞台。
生存和生活技能的更新换代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断上升的结果，是历史的必然。
然而，对于汉字书写的淡忘，却绝对是中华文化——至少是传统文化的衰退。
相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托在汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。
这是汉字区别于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁体汉字申报为世界遗产的原因之一。
倘若大部分中国人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化的重大缺失。
作家王蒙曾言:“遗失了中国的传统文化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。
”可是，避免成为“新文盲”的目标绝不是一纸政令或者法律法规所能达成的。
今天的人们虽然偶尔还会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。
因为，写一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好的工作甚至找到更好的对象;因为，写一手好字并不能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义的选择。
所以政府不能要求人们从高效低碳的无纸化自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高效的场合必须使用手写。
“提笔忘字”警醒汉语教育
“ 慢班” 快 没错 ，伪 分层 ” “ 当戒
杨 沛 林 ， 钱 江 晚报 》 ２ １ 《 ，０ ０年 ８月 ３ 日
关 于 中 小 学是 否 应 分 “ 慢 班 ” 报 道 ． 一 次 吸 引 了公 众 的 关 注 。 多 家 长 认 为 这 严 重 违 反 了 “ 育公 平 ” 快 的 再 很 教 的原 则 。 些教 育 工 作 者和 教 育 管理 部 门却在 为 分 “ 一 快慢 班 ” 冤 ， 为 这 是 “ 层 教 学 ” 先 进 理 念 。 所 以 出现 鸣 认 分 的 之
●观点
“ 提笔忘字” 警醒汉语教育
关东 客 ， 燕赵 都 市 报 》２ ｌ 《 ，Ｏ Ｏ
年 ７月 ２ 日 ２
从 亲子关系紧张看责任教育缺乏
杨 易 ， 光 明 日报 》 ２ ｌ 《 ， Ｏ Ｏ年 ７月 ２ 日 ９
某 网站 于 ２０ ０ ８年 １月 成 立 了 一 个 专 门 讨 论 如 何 处 理 子 女 与 父 母 由 于 价 值 观 、 活 方 式 上 的 不 同 而 引 起 的 亲 子 关 系 紧 张 的 讨 论 小 组 。 个 小 组 生 这
那 汉 字 真 的 只 能 成 为 古 董 躺 在
历 史 的 长 河 里 了。
其 中， 论是 师 资、 程 、 无 课 教材 等 均为 空 白。 目前 而言 ， 国中小 学和 大学 应首 就 我 先确 立有 梯度 的 创业 教 育 目标 ． 然后 以基 础教 育课 程 改 革 为契机 ． 开设 创 业教 育课 程 。 时 没条件 开 设创 业教 育课程 的学校 ， 暂 可将创 业教 育的 内容 渗 透到 学 科教 学 中去 ， 也可 以体 现在 活动 课程 或 选修课 程 中 。
个人 都 深 受 传 统 文 化 的 熏 陶 ， 都 能 将 老 祖 宗 留 下 的 东 西 继 承 下
提笔忘字头脑空诗句
提笔忘字头脑空诗句
摘要：
一、提笔忘字的现象
1.描述提笔忘字的情况
2.分析提笔忘字的原因
3.提笔忘字对社会的影响
二、头脑空诗句的表现
1.头脑空诗句的定义
2.头脑空诗句的成因
3.头脑空诗句的例子
三、解决方法
1.增加汉字书写练习
2.丰富词汇量
3.阅读经典诗词
正文：
在现代社会，随着电脑和手机的普及，越来越多的人开始出现提笔忘字的现象。
这是由于我们在日常生活中过度依赖电子设备，导致汉字书写能力逐渐退化。
头脑空诗句也是一样，由于缺乏对诗词的积累和学习，使得我们在表达情感时，脑海中浮现的只是寥寥数语，难以抒发真挚的感情。
提笔忘字现象表现为我们在书写汉字时，常常忘记了某个字的笔画顺序和结构。
这种现象不仅仅出现在年轻人身上，许多中年人甚至老年人也面临同样
的问题。
头脑空诗句则是指我们在表达情感时，脑海中难以涌现出优美的诗句，只能用简单的词语来描述。
这种现象对社会的影响不容忽视。
汉字是中华文化的瑰宝，是我们民族智慧的结晶。
如果连基本的汉字书写都出现问题，那么传统文化的传承将受到严重威胁。
此外，头脑空诗句也使得我们在表达情感时，难以言传心声，无法领略诗词的韵味和美感。
为了解决这些问题，我们应当采取一定的措施。
首先，我们要增加汉字书写练习，让汉字书写能力得到恢复和提高。
其次，我们要丰富词汇量，通过阅读、学习等方式，不断提高自己的文化素养。
最后，我们要多阅读经典诗词，从中汲取营养，提高自己的审美情趣和文学素养。
总之，提笔忘字和头脑空诗句现象都是我们在现代社会中面临的文化挑战。
提笔忘字的作文五年级
提笔忘字的作文五年级“哎呀，这个字怎么写来着？”我咬着笔头，皱着眉头，苦思冥想。
明明感觉那个字就在嘴边，就在笔尖，可就是写不出来。
这种提笔忘字的感觉，真的太让人抓狂了！就说前几天吧，老师布置了一篇作文，让我们描写秋天的景色。
我心里那叫一个美呀，因为秋天我太熟悉啦，公园里金黄的银杏叶，火红的枫叶，还有那飘香的桂花树，我都记得清清楚楚。
我兴致勃勃地拿出纸笔，准备大显身手。
“秋天的树叶像是被大自然打翻的调色盘……”写着写着，问题来了，我想用一个形容树叶颜色特别丰富的词，“五彩斑斓”，可“斓”字怎么写呢？我的脑袋瞬间卡壳，心里像有无数只小蚂蚁在爬，痒痒的，着急得不行。
我先是在草稿纸上画了几个歪歪扭扭的符号，试图回忆起这个字的结构。
左边应该是个“文”字旁吧？右边呢？是“阑”字吗？我怎么越想越不确定。
没办法，我只好拿出字典，开始一页一页地翻找。
找字典的过程也不顺利，我那着急的手总是翻错页，不是翻多了就是翻少了。
“哎呀，怎么还没找到！”我嘴里嘟囔着，额头上都冒出了汗珠。
好不容易找到了“斓”字，我长长地舒了一口气，赶紧工工整整地写在作文本上。
可这一折腾，刚才文思泉涌的感觉全没了，思路也断了，我不得不重新整理思绪。
还有一次，我给好朋友写生日贺卡。
开头我想写“祝你生日快乐，天天开心！”结果，写到“快”字的时候，我又懵了。
“快”字是竖心旁加个什么来着？我用手比划着，在心里默默念叨，可就是想不起来。
我偷偷瞄了一眼旁边的书，想找找有没有这个字，可又觉得这样做不太好，这不是作弊嘛。
最后，我还是凭着模糊的记忆，硬着头皮写了一个自己都觉得不太对的“快”字。
说起提笔忘字，我老爸也有过这样的尴尬时刻。
那天，我们一家人正在看电视，广告里提到了“电饭煲”。
老爸突然来了兴致，说：“这个‘煲’字挺有意思的，来，闺女，你写写看。
”我拿起笔，刷刷几下就写了出来。
老爸一看，笑了：“不错不错，还是我闺女厉害。
那我考考你，‘煲汤’的‘煲’和‘碉堡’的‘堡’，有啥区别？”这可把我问住了，我还真没想过这个问题。
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A（并不是使用拼音进行交流，而是使 用拼音输入法）
2．下列对汉字书字的表述，不准确的一项是（ ） A．汉字书写不仅是生存和生活技能，而且还寄托着中 国文化之精髓，担负着重要的文化传承作用。 B．如今写一手好字已经不再令人惊叹，也失去了以此 能够找到更好的工作和找更好的对象的功用。 C．无纸化自动办公比手写汉字更加高效，也更低碳， 所以政府不能要求人们在一切场合使用手写。 D．“提笔忘字”的最实际解决方案是拿起笔来享受书 写，正如中国人停下来喝茶，并享受茶香一样。
B（“已经不再令人惊叹”说得过于绝 对）
3．下列表述，与原文意思不符的一项是（ ） A．美国媒体率先发现了中国存在“提笔忘字”的 现象，这一报道引起了国内媒体的纷纷报道和评 论。 B．用键盘输入替代汉字手写是现代化发展的必然 选择，但淡忘了汉字书写却表现出传统文化的衰 退。 C．台湾地区力主要把繁华汉字申报为世界遗产， 其原因之一是汉字字形和书写汉字中寄托了中国 文化精髓。 D．行政指令或法律无法避免出现数典忘祖的新文 盲，正如木兰秋闱无法提升哪怕是保持军队战斗 力。
其实自从选择了现代化发展之路，汉字手写被更为 烧火做饭，这些中国人千百年来赖以糊口吃饭的基本技
高效和标准的键盘输入所替代就是必然结果。御牛耕地， 能，都在逐渐退出历史舞台。生存和生活技能的更新换
代，是人类文明逐渐进步的伴随现象，这是生产力不断 上升的结果，是历史的必然。然而，对于汉字书写的淡 忘，却绝对是中华文化──至少是传统文化的衰退。 相对于其他生存和生活技能，汉字书写还担负着 重要的文化传承作用，因为中国文化之精髓所在就寄托 在
汉字字形和书写汉字的手脑配合之中。这是汉字区别 于其他字母类文字的地方，也是台湾地区力主要把繁 体汉字申报为世界遗产的原因之一。倘若大部分中国
人都不再会手书汉字，将是以汉字为基础的中国文化
的重大缺失。作家王蒙曾言：“遗失了中国的传统文
化之精髓与汉字原形，我们成了数典忘祖的新文盲。”
可是，避免称为“新文盲”的目标绝不是一纸政 令或者法律法规所能达成的。今天的人们虽然偶尔还 会发出“原来你写的一手好字啊”这样的惊叹，但基 本上人们已经淡忘隽秀字体所带来的荣光。因为，写
高度统一，世界上是没有哪一种文字的书写形
成了如此丰富的门类和有如此深厚的文化内涵
的，作为炎黄子孙，我们应该为此感到骄傲和
自豪。随着中国综合国力的增强，汉字文化也 在世界广泛传播。
建议
为提高同学们对书写汉书写汉字的机会，降低“提
笔忘字”的发生率；另一方面，练习书法可以提高同学们 的审美情趣，修身养性，还可以感受中华文化的博大精深， 加深同学们对中华传统文化的认识。
A（文中没有依据证明中国存在“提 笔忘字”现象是美国媒体率先发现， 而只是美国媒体率先报道出来，而国 内媒体纷纷报道和评论的不是“美国 媒体的报道”，而是“提笔忘字”现 象）
汉字是中华文化传承的载体，是中华民族 文化的重要标志之一，一个个方正的字体都有
着丰富的含义。中国的汉字书法文化源远流长，
一个个灵动的字体都是中国古代哲学与艺术的
和可乐的入侵并没有让中国人遗忘飘荡千年的茶香。
也许，拿起笔享受书写，比将其看作宏图重任更
加轻松，更加实际。
1．下列对“提笔忘字”的相关叙述，不正确的一 项是（ ） A．“提笔忘字”反映的是越来越多的中国人不再 一笔一划书写汉字，而是在使用手机或电脑时用 拼音进行交流的现象。 B．“提笔忘字”时不去翻字典，而是拿出手机用 拼音打出忘记的字，这种解决问题的办法，在人 们生活中普遍存在。 C．“提笔忘字”如果成为在大部分中国人中都普 遍存在的现象，将给以汉字为基础的中华文化带 来一定程度的损失。 D．“提笔忘字”现象可以不再恶化，但必须让能 够写一手好字重新成为实用追求，更加成为一种 对美的享受。
一手好字已经失去了当年的实际作用，比如找到更好
的工作甚至找到更好的对象；因为，写一手好字并不
能与现在的办公自动化“无缝衔接”，这是实用主义 的选择。所以政府不能要求人们从高效仰碳的无纸化
自动办公环境中返回，也不可能要求人们在打字更高
效的场合必须使用手写。就像曾经的清朝，每年的木
兰秋闱可以保证八旗子弟不忘骑射，但是去并不能提
“提笔忘字” 科技进步导致文化衰退？
日前美国《洛杉矶时报》的一则报道一一石激越千 层浪：“由于使用拼音发手机短信及电脑打字正在取代 拥有数千年传统的一笔一画汉字书写，越来越多的中国 人不记得如何用笔书写汉字。”
显然“提笔忘字”不是个别现象，否则也不会吸引 国内诸多媒体纷纷发表报道和评论。虽然现在用得着手 写的地方越来越少，但在偶尔出现需要的时候，如写个 便条，填个表格，答个试卷等等，“提笔忘字”却并非 偶尔。此时，人们的解决之道颇为典型：不再去翻新华 字典，而是掏出手机按几个按键，用拼音打出忘了的字。 “键盘依赖症”，就是这样活灵活现。
升哪怕是保持军队战斗力。 所以，要想阻止“提笔忘字”现象的继续恶化， 仅仅依靠感慨和呼吁或是一两条无法施行的法令是
不够的，必须让能写一手好字重新成为实用追求， 甚至让手书汉字不仅成为一项技能，更加成为一种普 遍认同的美的享受──就如同现代社会节奏再快，也
挡不住大家停下来喝杯茶的兴致。而我们知道，咖啡