王钊管理学原理第四章 西南大学

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《管理学原理》讲义主讲:张伟广西工学院管理系第一章、管理与管理学学习目的学完本章后,你应该掌握:1. 定义管理2. 区分效率与效果3. 明确管理的特征、性质4. 确定管理者扮演的角色5. 认识管理的科学性与艺术性6. 了解管理学的特点与研究内容本章提要管理的概念和特征管理的二重性管理的科学性与艺术性管理学的特点与内容典型案例分析一、管理的概念㈠、管理的定义管理活动自古即有,但什么是“管理”,从不同的角度出发,可以有不同的理解。

从字面上看,管理有“管辖”、“处理”、“管人”、“理事”等意,即对一定范围的人员及事务进行安排和处理。

但是这种字面的解释是没有严格地表达出管理本身所具有的完整含义的。

能够全面概括“管理”这个概念的内涵和外延的定义是:管理是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、人员配备、指导与领导、控制、创新等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。

㈡、管理的基本特征为了更全面地理解管理的概念,理解管理学研究的特点、范围和内容,我们还可以从以下几方面来进一步把握管理的一些基本特征。

1、管理是一种社会现象或文化现象。

只要有人类社会存在,就会有管理存在。

从科学的定义上讲,存在管理必须具备两个必要条件,缺一不可。

(1)必须是两个人以上的集体活动,包括生产的、行政的……等活动。

(2)有一致认可的、自觉的目标。

2、管理的“载体”——组织管理活动在人类现实的社会生活中广泛存在,而管理总是存在于一定的组织之中。

正因为我们这个现实世界中普遍存在着组织,管理也才存在和有必要。

两个或两个以上的人组成的,为一定目标而进行协作活动的集体就形成了组织:“许多人在同一生产过程中,或在不同的但互相联系的生产过程中,有计划地一起协同劳动,这种劳动形式叫做协作。

”有效的协作需要有组织,需要在组织中实施管理。

社会生活中各种组织的具体形式虽因其社会功能的不同而会有差异,但构成组织的基本要素是相同的。

在组织内部,一般包括五个要素,即人——包括管理的主体和客体;物和技术——管理的客体、手段和条件;机构——实质反映管理的分工关系和管理方式;信息——管理的媒介、依据,同时也是管理的客体;目的——宗旨,表明为什么要有这个组织,它的含义比目标更广泛。

管理学原理第二版1

管理学原理第二版1

计划工作的方法
滚动式计划方法
■在已编制出的计划的基础上,每经过一 段固定的时期便根据变化了的环境条件和 计划的实际执行情况,从确保实现计划目 标出发对原计划进行调整。每次调整时, 保持原计划期限不变,而将计划期限顺序 向前推进一个滚动期。
计划工作的方法
计划—规划—预算方法 ■计划开始时,首先由最高主管部门提出组织 的总目标和战略,并确定实现目标的项目。 ■其次分别按每一个项目的实施阶段所需的资 源数量进行测算和规划,并排出项目的优先次序; ■然后,在编制预算时,是从目标出发按优先 次序和项目的实际需要分配资源,当资源有限时, 应保证排在前面的项目的需要; ■最后,根据各部门在实施项目中的职责和承 担的工作量,将预算落实到部门。
质量是制造出来的,而不是检验出来 的。20.10.12020年10月1日星 期四12时54分 42秒20.10.1
谢谢大家!
人人有专职,工人有程序,检查有标 准,做 好留证 据。2020年10月1日星 期四下 午12时 54分42秒12:54:4220.10.1
由前至后一条拉,从上到下一条心。2020年10月下 午12时54分20.10.112:54October 1, 2020
创名牌、夺优质,全厂员工齐努力。2020年10月1日 星期四 12时54分42秒 12:54:421 October 2020
按时间期限分类 ——按时间期限,可以将计划分为短期计 划、中期计划和长期计划。
计划工作的程序
估量机会 确定目标
确定提供条件
拟定可供 选择的方案
评价各种 备选方案 选择方案
拟定辅助计划
编制预算
计划工作的方法
运筹学方法 ■建立问题的数学模型。 ■规定一个目标函数,作为对各种可能的

管理学原理智慧树知到课后章节答案2023年下西南科技大学

管理学原理智慧树知到课后章节答案2023年下西南科技大学

管理学原理智慧树知到课后章节答案2023年下西南科技大学西南科技大学第一章测试1.管理学研究对象是各类组织和管理活动中的()问题A:共性、基础性 B:基础性、根本性 C:一般性、基础性 D:共性、根本性答案:一般性、基础性2.钟表王国的瑞士,在1969年研制出第一只石英电子手表。

但商界的领袖们认为,石英表没有发展前途,于是没给予重视。

而日本人则不同,他们认为石英表大有可为,遂投入资本和技术生产出大批产品,结果日本的石英技术誉满全球,仅在20世纪70年代后五年就挤垮了100多家瑞士手表厂。

这个例子说明了以下哪种观点?()A:决策对企业生存发展影响至关重大B:技术比管理更能给企业带来竞争力 C:技术要发挥作用离不开资本的投入 D:技术要发挥作用离不开社会环境条件答案:决策对企业生存发展影响至关重大3.亨利·明茨伯格研究发现管理者扮演着十种角色,这十种角色可被归入三大类管理者,以下哪些说法是符合的?()A:人际角色分为代表人、领导者、联络人 B:决策角色分为企业家、冲突管理者、资源分配者、谈判者 C:包含人际角色、信息角色和决策角色三大类 D:信息角色分为监督人、传播者、发言人答案:人际角色分为代表人、领导者、联络人;决策角色分为企业家、冲突管理者、资源分配者、谈判者;包含人际角色、信息角色和决策角色三大类;信息角色分为监督人、传播者、发言人4.管理的职能也就是管理工作中所包含的几类基本活动。

这些基本活动具有()的性质。

A:在空间和时间上彼此交融,每一个主管人员都要承担这些活动 B:彼此独立,分别由不同的部门人员担当 C:形式不同而本质相同 D:各不相同,分别由不同层次的人担当答案:在空间和时间上彼此交融,每一个主管人员都要承担这些活动;形式不同而本质相同5.总经理比中层管理人员更需要掌握反映公司经营问题的信息。

()A:错 B:对答案:错第二章测试1.泰勒曾提出差别计件工资制,即完不成定额的按较低的计件单价(如0.5元/件),超额完成定额的按较高的计件单价(如0.7元/件)。

00054管理学原理

00054管理学原理

管理学原理复习资料1、管理的二重性?管理既是一门科学也是一门艺术2、泰罗科学管理理论的主要内容?(1)科学管理的中心问题是提高劳动生产率。

(2)为了提高劳动生产率,必须为工作配备“第一流的工人”(3)要使工人掌握标准化的操作方法,使用标准化的工具,机器和材料,并使作业环境标准化。

(4)实行有差别的计件工资制。

(5)工人和雇主都必须来一次“心里革命”(6)把计划职能同执行职能分开,变原来的经验工作方法为科学管理方法.(7)实行职能工长制。

(8)在管理控制上实行例外原则。

3、行为科学理论的内容?a.人是社会人;b.企业中不但存在着正式组织,而且存在着非正式组织;c.新的领导能力在于提高职工的满足度,在于通过提高职工的满足度来鼓舞职工的士气。

4、系统管理思想的主要内容?(1)系统是由相互联系的要素构成的。

(2)系统的整体性(3)系统的层次性5、权变管理思想的主要内容?(1)关于组织结构的观点(2)关于人的激励和管理的观点(3)关于领导方式的观点(4)关于决策方法的观点6、法约尔认为企业的职能包括哪些?计划,组织,指挥,协调,控制,创新7、德鲁克认为管理者在组织中承担的责任有哪些?计划,决策,管理工作和人,管理管理者,管理一个组织8、西方“管理运动”的观点?组织结构设计的成果主要表现在哪些方面?组织结构设计的成果主要表现在:合理配置企业各类资源;支撑战略、目标的实现;市场导向,满足客户需要;为企业高效运营奠定基础。

9、管理的基本职能?决策,计划,组织,领导,控制,激励10、什么是例外原则?上级管理人员把一般的日常事务授权给下级管理人员处理,而自己只保留对例外事项的决策和监督权11、简述霍桑实验?1924~1932年,以哈佛大学教授G.E.梅奥为首的一批学者在美国芝加哥西方电气公司所属的霍桑工厂进行的一系列实验的总称。

12、1924年11月,霍桑工厂内的研究者在本厂的继电器车间开展了厂房照明条件与生产效率关系的实验研究。

管理学原理00054(白瑗峥主编2014年版)

管理学原理00054(白瑗峥主编2014年版)

3.决策的影响因素(领会) (1)环境因素 (2)组织文化 (3)决策者的个人因素 (4)时间因素 (5)过去的决策
2.一般管理管理理论(识记)
⑴企业活动分为经营活动与管理活动; (2)管理的五项职能; (3)管理的十四项原则; 重点理解:“法约尔跳板”
3.行政组织理论(识记) ⑴理想组织形态的组织结构; (2)理想的组织形态; (3)管理制度;
4.古典管理理论的主要特点(识记)
⑴以提高劳动生产率为主要目标; (2)以科学求实的态度进行调查研究; (3)以个人为研究对象; (4)强调规章制度的作用。
1.早起的管理思想和管理实践(了解) (1)早期的管理实践 (2)早期的管理思想
2.管理理论萌芽时期的管理思想(识记) (1)亚当.斯密 提出“分工协作原理”和“生产合理化”的
概念 提出“经济人”的观点 (2)查尔斯.巴贝奇(了解) (3)罗伯特.欧文(了解)
第二节 古典管理理论的形成
1.科学管理理论(识记) ⑴工作定额原理; (2)标准化原理; (3)科学的挑选工人; (4)实行差别计件工资制; (5) 管理工作专业化原理; (6)例外原理
危机决策案例
3.决策的地位和作用(领会) (1)管理就是决策 (2)决策正确与否是管理成败的关键
第二节 决策的原则、标准与影响因素
1.决策的原则(识记)
(1)信息原则 (2)预测原则 (3)可行性原则 (4)系统原则 (5)对比择优原则 (6)反馈原则
2.决策的标准(识记) (1)泰勒——“最优标准” (2)西蒙——“满意标准” (3)孔茨——“合理性标准”
2.具体环境分析(行业环境)(应用)
3.综合环境分析—SWTO分析法(应用) (1) SWTO分析法的含义

00054-管理学原理

00054-管理学原理

第一部分自学指导第1章:管理与管理学一.主要内容1.管理的产生及必要性。

2.管理的概念、特性、职能及管理有效性的衡量。

3.管理者的概念与分类,管理者的角色、技能,有效的管理者与成功的管理者。

4.管理学的概念、特点及其学习方法。

二.重点1.管理的概念、特征、职能。

2.管理者的分类、管理者的角色与技能。

3.管理学的概念和特点。

三.难点1.管理的特征、职能。

2.管理者的角色与技能。

3.有效的管理者与成功的管理者。

4.学习和研究管理学的方法。

第2章:管理学的形成与发展一.主要内容1.管理学产生前的管理实践与管理思想。

2.古典管理理论。

3.行为科学理论。

4.现代管理理论的丛林。

5.当代管理理论的发展。

二.重点1.亚当·斯密的管理思想。

2.科学管理理论、一般管理理论及行政组织理论的基本观点。

3.霍桑试验的结论、行为科学的建立与发展。

4.各管理理论学派的主要特点。

三.难点1.理想行政组织体系的特点。

2.管理理论学派的主要特点。

3.当代管理理论发展的趋势。

第3章:组织环境与组织文化一.主要内容1.组织环境的概念、分类、特点。

2.组织与环境的关系。

3.组织环境分析的内容与方法。

4.组织文化的概念、特征、功能及基本内容。

5.组织文化塑造的途径。

二.重点1.组织环境的概念、特点。

2.组织与环境的关系。

3.组织环境分析的方法。

4.组织文化的概念、特征、功能及基本内容。

5.组织文化塑造的途径。

三.难点1.组织与环境的关系。

2.五力模型分析法、SWOT分析方法。

3.组织文化塑造的途径。

第4章:管理道德与社会责任一.主要内容1.管理道德的概念、特征。

2.影响管理道德的因素。

3.培育管理道德的途径。

4.社会责任的含义。

5.两种不同的社会责任观。

6.社会责任与经营业绩的关系。

7.社会责任的具体体现。

二.重点1.管理道德的概念、特征。

2.影响管理道德的因素。

3.培育管理道德的途径。

4.两种不同的社会责任观。

5.社会责任的具体体现。

00054管理学原理(完整版)

00054管理学原理(完整版)

单项选择题1.11.1.认为“管理就是决策”的学者是.认为“管理就是决策”的学者是A .赫伯特·A ·西蒙B .小詹姆斯·H ·唐纳利C .弗里蒙特·E ·卡斯特D .托尼·布洛克特【A 】1.21.2.管理的载体是.管理的载体是A .管理者B .技术C .工作D .组织【.组织【D D 】1.31.3.管理的主体是.管理的主体是A .企业家B .全体员工C .高层管理者D .管理者【.管理者【D D 】1.41.4..管理的任务就是设计和维持使人们能够用尽可能少的支出去实现既定目标的A .氛围B .环境C .制度D .体制【.体制【B B 】1.51.5.管理者的层次划分是指.管理者的层次划分是指A .表层、里层B .上层、中层、基层C .内层、外层D .深层、浅层【层、浅层【B B 】1.61.6..管理是一种艺术,这是强调管理的A .复杂性B .有效性C .实践性D .精确性【.精确性【C C 】1.71.7..管理直接或间接地同生产资料所有制有关,这反映了管理的A .科学性B .艺术性C .必要性D .目的性【.目的性【D D 】1.81.8..管理的两重性是马克思主义关于管理问题的基本观点,它反映的是A .经济性和目的性B .必要性和目的性C .经济性和必要性D .有效性和经济性【.有效性和经济性【B B 】1.91.9.管理是生产过程固有的属性,是有效地.管理是生产过程固有的属性,是有效地组织劳动所必需的,反映了管理的A .科学性B .艺术性C .必要性D .目的性【.目的性【C C 】1.101.10.管理学中的原理和方法适用于各种类.管理学中的原理和方法适用于各种类型组织,说明管理学具有A .一般性B .多样性C .历史性D .实践性【.实践性【A A 】1.111.11..管理学的学科性质是A .社会科学B .经济学C .边缘科学D .自然科学【.自然科学【C C 】1.121.12.在学习、研究管理学的方法中,起总.在学习、研究管理学的方法中,起总的指导作用的是A .系统方法B .理论联系实际的方法C .唯物辩证法D .比较分析法【C 】1.131.13.管理活动总是在一定社会生产方式下.管理活动总是在一定社会生产方式下进行的,其中生产力决定了A .管理的社会属性B .管理的自然属性C .管理的艺术性D .管理的科学性【.管理的科学性【B B 】1.141.14.管理是由许多人协作劳动而产生的,.管理是由许多人协作劳动而产生的,它是有效组织共同劳动所必需的。

18秋西南大学《1049管理学原理》在线作业

18秋西南大学《1049管理学原理》在线作业

单项选择题1、下面那个特征是非理性决策的有()。

A. 知识完备B. 价值观一致C. 择优D. 信息有限单项选择题2、某企业规定,员工上班迟到一次,扣发当月50%的奖金,自此规定出台之后,员工迟到现象基本消除,这是哪一种强化方式?()A. 正强化B. 负强化C. 惩罚D. 忽视单项选择题3、“士为知己者死”这一古训反映了有效的领导始于()。

A. 为下属的利益不惜牺牲自己B. 上下级之间的友情C. 为下属设定崇高的目标D. 了解下属的欲望和需要单项选择题4、领导者采用何种领导风格,应当视其下属的“成熟”程度而定。

当某一下属既不愿也不能负担工作责任,学识和经验较少时,领导对于这种下属应采取如下哪种领导方式?()A. 命令型B. 说服型C. 参与型D. 授权型单项选择题5、没有反映出管理专业化分工的组织结构为()。

A. 事业部制型结构B. 直线制结构C. 矩阵型结构D. 职能型结构单项选择题6、当领导的管理能力较强,下属的工作能力也较高时,则()。

A. 管理幅度应该大些B. 管理幅度应该小些C. 管理组织应该松散些D. 管理层次应该多些单项选择题7、如果只能选择一种控制方式,最好的方式是()。

A. 预先控制B. 现场控制C. 事后控制D. 反馈控制单项选择题8、著名的“搬运生铁块”是()做的?A. 甘特B. 泰罗C. 萨伊D. 法约尔单项选择题9、管理学中的原理和方法适用于各种类型组织,说明管理学具有()。

A. 一般性B. 多样性C. 历史性D. 实践性单项选择题10、管理是生产过程固有的属性,是有效地组织劳动所必需的,反映了管理的()。

A. 科学性B. 艺术性C. 必要性D. 目的性单项选择题11、下列不属于领导工作原则的是()。

A. 为员工指明目标B. 激励C. 间接管理D. 命令一致单项选择题12、以下不属于专业化分工优点的是()。

A. 有利于使用专用设备B. 有利于提高人员的工作热情C. 有利于降低劳动成本D. 有利于提高人员的工作熟练程度单项选择题13、按具体情况采取或不采取某个特殊的行动指的是()。

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第三节 人本原理
人本原则的定义:所谓人本原理是指管理工 作必须以调动人的积极性,主动性和创造 性,做好人的工作为根本
7
人本原理的内涵:
1,员工是企业的主体; 2,有效管理的关键是员工参与; 3,尊重人性是现代管理的核心;(认识人性是人力
资源开发与管理的前提和基础,尊重人性是人力资源开 发和管理制度实施的核心内容与具体体现,以人为本时 人力资源开发与管理的目的和追求)
9
第四节 动态原理 管理要素的动态性包括:
人的动态性 物质资源的动态性 时间、空间的动态性 信息的动态性 管理组织的动态性
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动态原理的基本原则
弹性原则: 反馈原则 权变原则
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所谓弹性原则,是这管理的方法、手段、措施都 必须保持一定的弹性,留有余地以适应管理系 统的动态变化。 在应用弹性原则时,一方面要使管理系统的一 系列环节保持可以调整的余地,特别要使企业 整体系统有可塑性和适应力,以应付外部环境 变化的要求;另一方面要严格区分消极退缩和 积极弹性,企业管理工作运用弹性原则,要使 各环节保持可调节的余地,这不是表现为消极 的“遇事有退路”“留一手”,而是着眼于遇 事有出路,多一手。
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目标管理的优缺点
优点: 目标管理有助于提高管理效率 目标管理能够产生良好的激励作用 目标管理有助于改进组织结构和职责分工 目标管理有助于提高控制的针对性 目标管理表现出良好的整体性 缺点: 强调短期目标,目标设置困难,无法权变组织理的内涵
1,认识系统要素的不可分割性,树立整体 思维观 2,保持系统与环境的动态平衡,树立科学 发展观 3,理解系统的层次性,树立权责对等观 4,注重内外相关性,树立协调观 5,关注系统的目的性,树立战略观
5
系统原理的基本原则
1,整分合原则,系统是一个有机整体,系统整体 内部的各个要素都有着不同的功能和作用。因 此在整体把握的基础上,必须做好管理的分工。 整体把握,科学分解,组织综合,这是整分合 原则的主要含义。 2,综合性原则,可以理解为在管理活动中必须综 合考虑各因素对管理系统的影响,采取综合措 施,统筹安排管理 3,有序性原则,系统的各要素是按照系统的目标 和功能有机联系的,是按照等级和层次进行的。 4,整体化优的原则,就是建立最佳的系统结构, 制定科学地决策模式,进行适度的分步实施, 6 以实现管理系统整体功能的最优。
相关性,相互作用,相互依存,牵一发而动全身 系统的环境适应性,必须动态地适应环境的变化
3
系统原理的内涵
定义:所谓系统原理,是指人们在从事管理 工作时,既要把系统看成有各个要素组成 的有机体,又要通过整体的各要素之间的 联系,去揭示整体的发展规律,通过对管 理活动充分的系统分析,以达到管理的优 化目的。
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对目标管理含义的理解: 1,目标管理是成员参与管理的一种形式; 2,强调“自我控制”; 3,目标管理明确地规定每个单位、部门、层次和 成员的职责范围,并用这些措施来进行管理、 评价和决定奖励报酬等,在一定程度上处理了 组织的集权和分权的问题; 4,注重绩效
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目标管理(MBO) 目标管理的程序: 1,构建目标体系,目标设定,总目标与分目标,2, 2,调整组织结构,组织结构应该和目标体系相吻 合,使每个部门有明确目标, 3,执行目标,授权,使之有能力调动和利用必要 的资源,定期检查,帮助下级解决困难和问题 4,评价成果,关键在于公正客观地对照初期下达 的目标看待组织各个方面、各成员期末的绩效, 并对此作出客观的评价 5,实现奖惩,公正奖惩 6,制定新目标并开始新的目标管理循环
2
一、系统原理 系统的特征: 目的性,每个系统都有明确的目标,需要对各目的进
行组织协调,统筹兼顾,妥善处置
整体性,各要素之间必须逻辑地统一和协调与系统整
体之中,但并不抹杀各单元或系统的性能,要从整体目 标出发,使各部分协调一致
层次性,每个层次都有各自的功能,规定明确的任务
和职责权限范围
17
目标的功效:
18
目标的功效:
指导作用 激励作用 凝聚作用 考核作用
19
目标设定的原则:
目标属于自己 目标切合实际 目标用书面列明 目标具体且可衡量 目标必须具有时限 目标之间必须相互协调
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目标管理(MBO)
目标管理最早由彼得.德鲁克提出 所谓目标管理,是组织内全体成员一起共同制定 组织目标,将其具体化展开至组织的各个组织 单元(包括组织内的每个部门、每个层次、每 个成员),根据各个组织单元自己预期的结果 来明确规定其职责范围,并用这些措施来对之 进行管理、评价和决定其贡献和奖励报酬等的 一整套系统化的管理方式。
12
反馈原则,管理系统的动态性要求管理者时时把 握运动变化的个因素,个环节的状态,而这一 过程是通过反馈机制实现的。反馈是把系统输 出量的一部分或全部经过一定的转换后送回输 入端,以增强或减弱系统输入信号效应的一个 过程或连接方式。作用,运用反馈方法保持经 济的稳定,促进经济的发展;运用反馈方法可 以检查计划的执行情况和计划是否制定得合理; 运用反馈方法可以检查政策的制定和实施是否 符合实际 权变原则,所谓权变,就是因时制宜,因人制宜, 因势制宜,根据条件变化,随机应变。企业管 理的权变原则应根据企业的内部条件和外部环 境来决定其管理思想和管理方法。它的主要内 容集中在企业组织结构和企业领导方式两个方 面。
4,管理是为人服务的
8
人本原理基本原则:
能级原则, 动力原则,(物质动力、精神动力、信息动力) 人尽其才原则, 行为原则,(行为原则要求管理者对管理对象中的各类人员的多
种行为进行科学分析和有效的管理,科学管理所遵循的原则的根本 目的是要最大限度地调动、巩固和发挥系统中每个成员的积极性)
目标、责任、权力、绩效、利益相统一原则。
第四章 管理的基本原理
第一节 管理原理概述
管理原理是对管理工作的实质内容进行科学 分析、归纳和总结出来的,并经过实践验 证具有科学性的基本道理。它是现实管理 活动的高度抽象,是各项管理制度的高度 综合,是管理方法的高度概括。
1
研究管理原理意义: 1,研究管理原理有助于掌握管理的基本规 律 2,掌握管理原理有助于提高管理工作的科 学性,减少盲目性 3,把握管理原理有助于准确找到解决问题 你的途径和手段
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第五节 目标原理 什么是目标?什么是愿景? 共同愿景定义
共同愿景的作用(功能、功效)?
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愿景的功效: 诱发无限创造力, 激发强大的驱动力, 创造未来发展机会
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构建共同愿景的步骤: 告知—>推销—>测试—>咨询—>共同创造
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目标原理的内涵 目标的特征: 层次性, 多样性, 网络性, 可考核性, 可接受性, 挑战性
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