幼儿园安全教育

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幼儿园安全教育常识八篇

幼儿园安全教育常识八篇

幼儿园安全教育常识八篇幼儿园安全教育常识八篇孩子的认知水平较低,缺乏自我保护意识,不明白哪些事能做,哪些事不能做,且他们又活泼好动,因此,极易发生意外伤害事故。

所以,对孩子进行初步的安全知识教育和安全自救技能培养极为重要。

下面是为你精心整理的幼儿园安全教育常识八篇,仅供参考,希望对你有所帮助。

幼儿园安全教育常识篇11、教育幼儿不好随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口鼻耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓咬打同伴。

3、引导幼儿了解消防栓灭火器的用途,明白幼儿园的安全通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;明白各种报警电话,懂得如何报警。

4、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不好让陌生人碰自我的身体,告诉孩子,只有家长医生护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,务必要尽快逃开。

5、教育幼儿在家不自我动手反锁门,不玩煤气炉火火机开水壶饮水机药品等危险物品。

6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火玩电玩水的危害,以防止意外事故。

7、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果抓捕昆虫,更不就应放入口内,以防意外。

8、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开群众,有事应告诉老师。

9、教育幼儿在户外或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打乱跑碰撞。

10、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗扒窗跳楼梯玩门从高处往下跳等危险的动作。

11、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不好开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

12、教育幼儿没成人带领下不能自我过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

13、教育幼儿明白自我的姓名园名家长姓名单位家庭住址电话,会表达清楚,紧急状况明白如何保护自我。

幼儿园安全教育常识(精选6篇)

幼儿园安全教育常识(精选6篇)

幼儿园安全教育常识幼儿园安全教育常识(精选6篇)孩子的好奇心很重,很多时候不知道危险。

为了保证孩子的身心健康和安全,使孩子顺利成长,作为家长应积极配合幼儿园对孩子进行安全教育。

下面和小编一起来看幼儿园安全教育常识,希望有所帮助!幼儿园安全教育常识篇11、不带与幼儿园活动无关的物品家长在送幼儿来园时,要对幼儿随身携带的物品进行检查,严禁幼儿携带有尖、带刺不利于幼儿安全的物品来园。

(如:钉子、别针、小棍、破损的塑料片、带棱角的石子、金属卡子等坚硬的物品,以免幼儿不慎受到伤害。

)教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、女孩佩带发饰要注意家长为了打扮自己的女儿,通常在为幼儿梳头时会佩带一些好看的发饰,家长在选择发饰时,一定要从幼儿的安全的角度出发。

尽量不要选择金属类带棱角易剐蹭发饰,以免幼儿在穿脱衣服或游戏时伤着自己或同伴,如金属类的小蝴蝶等。

3、不为幼儿佩带饰物有些家长处于爱自己孩子的心理角度出发,通常喜欢为幼儿脖子上佩带一些项链如:小佛、小珠子、小绳等,尤其幼儿在午睡翻身时稍有不慎这些饰物就会勒住幼儿脖子,让幼儿呼吸困难,对幼儿造成伤害。

有时因项链的小绳断开,小珠子等较小的物品散落,幼儿出于好奇会将其塞进鼻孔、耳朵、或放在嘴里含着不慎会吞咽,造成不可弥补的后果。

戒指、手环、手表、皮筋等是幼儿喜欢佩带的小饰物,这些饰物不但影响幼儿活动中的注意力,它同时也会给幼儿带来了一定的潜在危险。

如:游戏时戒指的剐蹭可能会伤到自己或同伴。

由于幼儿皮肤娇嫩,这些饰物长时间佩带对于幼儿手指、手腕等局部血液循环造成影响,甚至会使局部皮肤变色坏死。

4、躲避危险家长要在平时随机教育幼儿不要将手指放在门缝处玩耍,以免同伴或其他人关门将其挤压,造成手指损伤。

家长在接送幼儿上下楼梯时,随机教育幼儿要按规则行走,减少碰撞。

教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的食物。

学会正确使用剪刀、铅笔以及各种学具;学会正确操作各种玩具以免因使用、操作、方法不对造成伤害。

幼儿园的安全教育教案(优秀6篇)

幼儿园的安全教育教案(优秀6篇)

作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编辛苦为大家带来的幼儿园的安全教育教案(优秀6篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

幼儿园安全教育教案篇一不跟陌生人走活动目标:1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

5、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

活动准备:1、排练情景表演:小红没上当。

2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。

如:自己在家时随便给陌生人开门,随便吃陌生人给的食物,在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果,选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。

活动过程:一、请幼儿观看情景表演"小红没上当",教师在主要部分给以提示。

二、讨论,提升经验1、引导幼儿讨论:小红如果轻信了陌生人的话,会出现什么后果?并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。

2、观看并讲述录象内容,引导幼儿明白遇事要动动脑筋,不要轻易上当受骗。

3、幼儿展开讨论,说出自己的看法,并进行简单记录,教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

4、开展"有奖竟猜"游戏,可将幼儿分为男女两方,提出问题,幼儿迅速且较完整的说出想法,答对的一方可奖一朵小红花。

(1)在商店里,不小心和家人走失时,你该怎么办?(2)在家门口玩,有不认识的人要带你去玩或去买东西吃,你该怎么办?如果有人强迫你走,你该怎么办?(3)你一个人在家时,若有人敲门或门铃响了,你该怎么办?(4)在幼儿园里玩,有不认识的人来接你,你跟他走吗?你该怎么办?三、活动结束请幼儿说说活动中的感受。

活动反思:对于孩子来说,安全教育很重要。

现在家里就一个孩子,父母上班在外,经常留一个孩子在家,对于孩子在家的安全就格外重要。

幼儿园安全教育教案6篇

幼儿园安全教育教案6篇

幼儿园安全教育教案6篇幼儿园安全教育教案6篇幼儿园开展安全教育对于提升幼儿们的安全意识有很大的影响作用。

那么以下就是小编为大家整理的幼儿园安全教育教案,欢迎大家阅读!第一篇:幼儿园班安全教育教案一、活动目标:1、教育孩子认识什么是食物中毒。

2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

二、活动课时:三、活动准备:食物中毒情景表演、演示仪四、活动重难点:重点:引导孩子知道病从口入,教育他们有正确的饮食习惯。

难点:用自己的话能叙述自救方法。

五、活动过程:1、导入语:看小朋友表演:一包膨化食品。

(1)师:今天,老师要请小朋友来看一个表演,看看有谁,在干什么?后来怎么样了?(2)幼儿观看一小朋友表演,内容大致如下:小朋友手里拿着一包膨化食品,说:“我今天在商店里买了一包膨化食品。

”然后,打开食品袋吃这包食品,接着假装肚子痛。

(3)引导幼儿讨论:师:这位小朋友怎么了?是什么原因造成肚子痛和不舒服的?让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。

幼儿:吃了这包食品就肚子痛了。

幼儿:老师,我有一次吃了一个烂苹果,后来也肚子痛的,还拉肚子了呢。

小结:看来小朋友都有过这样的经历,想不想知道为什么会这样啊?2、物中毒有哪几种呢?师逐一介绍(1)夏天,天气炎热,各种病菌繁殖最快,这时候人如果吃了被细菌污染的食物,就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。

这种中毒叫细菌性食物中毒。

(2)中毒还有化学性的食物中毒。

如:吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。

(3)吃了有毒的动植物,也会这样中毒,这种叫做有毒动植物食物中毒。

食物中毒后,对人体健康有什么损伤呢?凡食物中毒,对人体的健康损伤是很大的,轻的可损伤肠、胃,严重的还会损伤肝、肾等器官,有的还可能会留下终身的病根……后遗症。

3、发生食物中毒之后你应该怎样做呢?(1)马上用手指轻搅喉咙,把吃进去的东西吐出来。

(2)多喝温开水,促进新陈代谢,让有毒的物质快速排出体外。

(3)若出现发烧、上吐下泻等症状,应立刻去医院。

幼儿园安全教育教案【10篇】

幼儿园安全教育教案【10篇】

幼儿园安全教育教案【10篇】篇一:幼儿园安全教育教案篇一一、设计背景现实生活中经常见到一些年幼的小朋友,由于家长看管不周和自身对开水不了解而导致烫伤。

设计这个教学活动是想让幼儿对防烫有所认识,减少伤害。

重点:让每个幼儿都了解防烫的基础知识。

难点:烫伤后该怎么办?【活动目标】1、初步了解烫伤对身体的危害。

2、了解简单的预防烫伤和自救的方法。

3、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌张,并设法解决。

【活动准备】1、收集皮肤烫伤的各种图片、照片(幼儿用书)。

2、收集易造成烫伤的物品图片,如煤气灶、热水器、热水瓶等。

【活动过程】1、导入环节通过对小朋友们提问有见过怪兽吗?引出烫烫小怪兽一、教师出示图片、照片,让幼儿了解烫伤对身体的危害。

老师:这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?(引发幼儿回忆自己被烫伤的经验)二、讨论烫烫小怪兽藏在家里那些地方?常见烫伤:沸水、热粥、热油、热蒸气、煤气灶、热水器、打火机、电熨斗、电暖器)师:幼儿园里有哪些东西会烫伤我们老师出示保温桶,热水器的图片为了保护自己,我们一定要远离烫烫小怪兽!三、科学小实验(烫伤处理办法)万一不小心被烫伤了应该怎么办?老师给小朋友介绍并示范五步烫伤处理办法"冲脱泡盖送"小朋友亲自动手操作正确的处理方法。

"冲":用流动的冷水冲洗创面,降低创面温度。

"脱":如有衣物覆盖在创面上,可边冲水边脱去衣服,或剪去衣服,离开热源。

"泡":继续把伤口泡在冷水中,如果出现小水泡,注意不要弄破。

"盖":将创面裹上一块干净的毛巾,切忌乱涂"上药膏"。

"送":立即送医院就诊,寻求帮助四、唱"要安全,防烫伤"儿歌小朋友们爱游戏,选好地点方可以。

炉前灶边莫玩耍,粥汤油锅危险大。

保温水瓶易踢翻,玻璃茶杯防烫炸。

幼儿园安全教育教案30篇

幼儿园安全教育教案30篇

幼儿园安全教育教案30篇这是幼儿园安全教育教案30篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、中班安全活动教案:可爱动物也要防教案活动目标:1.通过活动使幼儿知道自己身边的一些动物也会伤人。

2.让幼儿知道如火热避免受到动物的伤害,提高自我保护意识,并了解被动物伤及时应采取哪些急救措施。

3.培养幼儿自我防范意识,不要随意逗弄小动物,初步了解动物的贡献,学会保护动物。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.加强幼儿的安全意识。

活动准备:动物伤人图片、小动物图片、人与动物相处图片。

活动过程:一、谜语导入。

“小朋友们,我们先来猜一个谜语:耳朵长,尾巴短,支持青菜不吃饭”小朋友们知道是什么吗?(可爱的兔子)答对了,今天我们就来讲一讲可爱的小动物们。

二、活动展开。

1、可爱的小动物:①(先出示图片,询问:小朋友们看这是什么啊?)哦,那小朋友们你们喜欢什么小动物啊?为什么喜欢它呢?(幼:……)②那小朋友们家里养过什么小动物呢?你跟它是怎么相处的呢?(幼:……)③小动物不但很可爱,还有很多作用,小朋友们知道小动物们能帮我们做什么吗?(幼:……)2、可爱动物也要防:①小朋友们知道的可真多,下面我们来看一张图片(出示被狗咬伤小朋友的图片),你们看到他怎么了吗?(受伤了……)那小朋友们你们觉得他是怎么受伤的啊?(幼:……)②那我们一起来听一听他到底发生了什么事:过年了,小明的家里来了一只小狗。

因为过年的时候啊,家里的人比较多,大家走来走去时,小明不小心踩到了小狗的尾巴,小狗叫了一声,小明看见了,就蹲下来想去摸一下它,结果被它啊呜一口咬到了手,于是啊,小明就只好去医院打针,然后缠上了绷带。

③现在小朋友们知道他是怎么受伤的了吗?(幼:……)再请小朋友们想一想,生活中,们还见到过或听到过哪些动物伤人的事呢?④那为了不让动物伤害自己,我们应该注意些什么呢?(什么情况下动物会伤人,怎么避免?):不能逗弄正在吃东西的小动物;不能拉扯小动物的尾巴;跟小动物玩的时候不能弄疼它;遇见陌生的狗、猫的时候,不要随意去接触它……⑤接下来啊,老师给每一组的小朋友都发一张图片,请小朋友们来评一评,图片里的人这么做对不对?为什么?(幼:……)3、被动物伤害怎么办:①那万一我们被小动物伤害了,我们该怎么办啊,有没有小朋友知道呢?(幼:……)②嗯,小朋友们说的真好,老师来总结一下,万一我们被小动物伤害了啊,我们要赶紧去找自己的爸爸妈妈或者老师,如果在外面,就要马上去找旁边的大人帮忙。

幼儿安全教育100条

幼儿安全教育100条

幼儿安全教育100条1. 不要离开家或学校,不要跟陌生人走。

2. 穿好安全带,坐在汽车后座。

3. 不要乱碰家中的电器和插座。

4. 不要随便吃不认识的东西。

5. 在游泳或接近水域时,必须有成年人的监护。

6. 使用剪刀、刀具等锋利工具时要小心。

7. 在玩耍时,不要踩踏其他人的身体。

8. 不要乱扔垃圾,保持环境整洁。

9. 不要随便上陌生人的车。

10. 不要在街道上奔跑,以免发生意外。

11. 不要放大的东西或玩具进入口中,以免窒息。

12. 当感到不安全时,要尽快找到信任的成人。

13. 不要随意使用火柴或打火机。

14. 骑自行车时要戴好头盔。

15. 不要在陌生人的指导下离开学校。

16. 学会紧急呼救的电话号码。

17. 不要乱扔石头或其他危险物品。

18. 玩具应该是安全的,不要使用损坏的玩具。

19. 不要乱穿马路,要在人行横道和绿化带上通过。

20. 不要随意触摸野生动物。

21. 不要乱吃或乱喝不明食物。

22. 不要乱玩或触摸家中的药物。

23. 不要随意离开家中,要告知家人自己的行踪。

24. 不要在危险的地方玩耍,如高处、悬崖等。

25. 不要和陌生人分享个人信息。

26. 不要靠近火炉、炉灶等热源。

27. 在户外活动时,要穿戴合适的防护装备。

28. 不要乱扔玻璃、金属等尖锐物品。

29. 喝水要用干净的杯子或水瓶。

30. 在阳台、窗户等高处要小心行走。

31. 不要随意使用家中的化学品。

32. 不要在电视或电脑前长时间玩耍。

33. 不要随意接触陌生动物。

34. 学会正确使用刀叉等餐具。

35. 不要随意爬上高处,以免跌落。

36. 在游乐场玩耍时要注意周围的安全设施。

37. 不要乱拉、乱摔书包,以免伤到他人。

38. 不要在游泳池周围奔跑,以免滑倒。

39. 不要随意将小玩具或小物品放入口中。

40. 不要随意调整家中的电器和开关。

41. 不要在电源插座周围玩耍。

42. 不要随意触摸电器的裸露部分。

43. 不要在公共场所乱跑、乱闯。

幼儿园安全教育教案大全(25篇)

幼儿园安全教育教案大全(25篇)

【导语】幼⼉期的孩⼦们好奇⼼强,什么都想看⼀看、摸⼀摸,然⽽由于他们缺少⽣活经验和常识,不能很好的把握什么事情能做,什么事情不能做。

遇到突发事件时不知如何处理,缺少积极的⾃我保护的能⼒和技巧。

因⽽在⽇常⽣活中常常发⽣⼀些意外损伤。

为保证孩⼦的健康和安全,防⽌意外伤害的发⽣,我们要加强对幼⼉安全教育的培养。

通过活动教给孩⼦必要的安全知识,让他们知道⼀些突发事件的处理⽅法,提⾼安全意识。

准备了以下内容,供⼤家参考!【篇⼀】幼⼉园安全教育教案:美丽的罂粟花 活动⽬标 1、初步认识什么是毒品,了解毒品的危害。

2、远离毒品,有参与宣传毒品危害的社会责任意识和良好的⽣活习惯。

3、遵守社会⾏为规则,不做“禁⽌”的事。

4、培养幼⼉敏锐的观察能⼒。

5、探索、发现⽣活中的多样性及特征。

活动准备 1、PPT课件、⾹烟盒1只 2、绘画纸、蜡笔、剪⼑、胶⽔ 活动过程 ⼀、活动导⼊:教师出⽰PPT图⽚ 教师:⼩朋友们,⽼师今天要请你们看⼏张图⽚(打开PPT罂粟花图⽚),请你说⼀说,你看完了这⼏张图⽚之后,有什么感觉,或者是有什么想要说说的。

要说不⼀样的,别⼈说过的我们就不说了。

——这⾥是对活动展开的⼀个铺垫。

不急于给出罂粟花毒性的本质,先引导幼⼉从罂粟花的形状、颜⾊等⽅⾯让幼⼉感受它的"美丽"。

孩⼦:很美丽,很漂亮,五颜六⾊的真漂亮。

——可见孩⼦们对罂粟花的美丽已经认可和接受。

到这⾥,⽼师不妨给孩⼦们先⼊为主的经验,来⼀个"⼤撞击"。

⽼师:它的名字叫罂粟花。

你们都觉得它很好看的对吧。

可是,孩⼦们,就是这么漂亮的花,⼏乎所有的⼈都不喜欢它。

你们想想看,有可能是什么原因? ——到这⾥,是要求孩⼦们发挥想象⼒,同时,打破孩⼦刚刚建⽴的认识经验。

孩⼦:因为它上⾯有刺的;因为它的味道很臭;它很容易死掉、枯萎…… ⽼师:都吃过蘑菇的对吧,往往那种很漂亮的蘑菇呢,其实是不能⾷⽤的,因为有毒,这个我们⼩朋友都知道了。

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关键词院幼儿园;安全;教育
安全是人类最基本最重要的需求,安全就是生命。安全教 育一直是幼儿园高度关注的问题,有时可能也是最头痛的问 题。近年来幼儿园不安全事件频频发生,意外伤害已成为影响 幼儿健康成长的第一号杀手,安全教育刻不容缓。
一尧安全教育的意义 安全是人类最基本最重要的需求,安全就是生命。安全教 育一直是幼儿园高度关注的问题,有时可能也是最头痛的问 题。幼儿园是幼儿集体活动的生活场所,孩子频繁使用的游戏 设施或游戏场地,容易发生安全事故,活泼好动是幼儿的天 性,作为教师的我们,不仅要传授给幼儿安全知识,让他们知 道哪里有危险,更应该让他们学会如何征服危险,如何有效地 保护自己。幼儿学会自护,就等于在生存中学会向前迈进了一 大步,而生存是发展的重要保障。只有把安全教育渗透到幼儿 教育的各个领域中,交织在幼儿一日生活中的各个环节,才能 达到培养幼儿安全意识,提高幼儿自护能力的目的,才能让孩 子健康愉快地成长。 二尧安全教育的形式 (一)安全活动课 幼儿园的孩子年龄普遍较小,对于生活中潜在的危险了 解的不够深刻,所以需要教师根据生活实际,组织并开展切实 可行的安全活动课,告诉幼儿不要和陌生人走、注意防火、放 电 、地 震 、火 灾 等 紧 急 事 件 发 生 时 ,能 够 想 到 解 决 这 一 问 题 的 办法,有自我保护的意识,并具有初步的自我保护的能力。 演习演练活动 如 果 说 安 全 活 动 课 是 理 论 上 的 教 育 ,那 演 习 演 练 就 是 把 幼 儿 学 习 到 了 知 识 变 成 现 实 的 有 效 方 法 ,能 够 暗 示 幼 儿 在 熟 悉 的 环 境 下 ,找 到 逃 生 、自 救 的 办 法 ,一 旦 意 外 发 生 ,这 将 是 最有效的逃生方式。常见的演习演练有:消防演习、防暴力演 习 、地 震 演 习 、防 拐 演 习 、应 急 疏 散 演 练 等 等 。 在 多 种 多 样 的 演 习 演 练 中 ,提 高 孩 子 对 危 险 时 刻 逃 生 时 的 意 义 ,增 强 安 全 防范意识。 生活教育 《 纲 要 》指 出 :要“ 密 切 结 合 幼 儿 的 生 活 进 行 安 全 、营 养 和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。”结合幼儿的 日 常 生 活 ,让 幼 儿 学 习 一 些 自 我 保 护 的 方 法 和 技 能 ,变 消 极 躲 避 为 积 极 预 防 ,才 能 够 使 各 种 意 外 伤 害 发 生 的 可 能 性 降 低
幼教园地
张长青 渊 黑龙江省哈尔滨市南岗区第三幼儿园袁黑龙江 哈尔滨 1 50000冤
摘要院安全是人类最基本最重要的需求,安全就是生命。安全教育一直是幼儿园高度关注的问题,有时可能也是最头痛的问题。 幼儿园是幼儿集体活动的生活场所,而且越是孩子频繁使用的游戏设施或游戏场地,越容易发生安全事故,活泼好动是幼儿的天 性,作为教师的我们,不仅要传授给幼儿安全知识,让他们知道哪里危险,更应该让他们学会如何征服危险,如何有效地保护自己。 幼儿学会自我保护,就等于在生存中向前迈进了一大步。只有把安全教育渗透到幼儿教育的各个领域中,交织在幼儿一日生活中的 各个环节,才能达到培养幼儿安全意识,提高幼儿自护能力的目的,才能让孩子健康愉快地成长。
215Байду номын сангаас
到最低。 将安全工作融入幼儿的日常生活中,对幼儿进行动之以
情、晓之以理的安全教育。要让幼儿明确一日生活中各个环节 和各项活动的具体要求,知道应该怎样做,建立良好的生活秩 序,避免出现幼儿的伤害事件。
入园———不带小刀、扣子等危险物品进园 进餐———安静进餐、细嚼慢咽,不说笑 睡眠—— —正确睡姿,不把杂物带到床上玩,不含着东西睡 觉 行走— ——行走时抬头挺胸,手前后自然摆动,学会靠右行 走,不乱跑 游戏等活动— ——遵守游戏规则和集体纪律 离园———有序活动,静待家长,安全返家。 三尧安全教育培养策略 (一)在愉快的游戏中有意识的学习 游戏是幼儿喜欢的活动,也是幼儿学习的最佳方式,通过 各种不同的游戏自然融入安全教育的内容,在有趣、愉快的游 戏中尝试解决各种问题,不仅使幼儿从中获得力所能及的防 灾 、避 害 和 逃 生 、自 救 的 方 法 以 及 保 护 自 己 的 经 验 ,也 可 满 足 幼儿情感的需要,获得成功和信心。因此,游戏是幼儿园安全 教育的重要途径,通过各种游戏进行安全行为的练习,能取得 显著的效果。 (二)在家庭生活中巩固 教师要指导家长在家庭生活中开展安全教育。父母可充 分发挥家庭教育的优势,从孩子幼年时就加强对安全行为的 训练,培养和提高孩子的自我保护能力。如家长平常带孩子外 出 时 ,应 指 导 幼 儿 观 察 马 路 上 的 交 通 标 志 ,并 遵 守 交 通 规 则 , 安全出行;训练孩子熟记各个紧急电话号码,包括匪警 110、火 警 119,以及父母办公室联络电话,甚至记下附近可以提供援 助的朋友电话,以备不时之需。 保护学生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。为了消 除安全隐患,幼儿园要把安全教育真正纳入教育教学内容,引 导孩子树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护能力。家 长要切实履行对孩子的监护责任,把安全教育列为家庭教育 的重要内容。幼儿园与家庭共同携手,为孩子打造一个和谐、 安全成长环境。
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