一年级《太阳和月亮》(课堂PPT)
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一年级语文上5太阳和月亮 2 太阳精选教学PPT课件
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课文详解
同学们，伴随太阳的升起，我 们一起去欣赏那美丽的世界吧。 我们先读一遍课文：
课文详解
太阳
大海上，太阳是从水里跳出来的。 草原上，太阳是从草里冒出来的。 森林里，太阳是鸟儿唱出来的。 山村里，太阳是雄鸡叫出来的。
哦，美丽的世界，
是太阳照出来的。
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课文详解
老师有很多有关太阳的美丽 图片，下面我们一起来欣赏：
拓展提升
1、城市中，太阳是 楼房里钻 来的。 2、田野中，太阳是 稻田里溜 来的。
课堂上 ，太阳是 小朋友们读 3、 来的。
出 出
出
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图解结构
大海上 水里
草原上 草原
跳
冒 唱 叫 照耀 万物
太阳
森林里 山村里
鸟儿 雄鸡
美丽 如画
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心灵寄语
心灵寄语 太阳是地球上万物的生命之源， 是我们的好朋友。每天早晨，太阳 从东方升起，照亮了大地，叫醒了 小鸟，唤醒了树木，万物开始一天 的生活。让我们奔向大自然，到大 自然中去享受太阳带给我们的一切 吧！
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课文详解
大海上，太阳是从水里
跳出来的。
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课文详解
大海上，太阳是从水里跳出来的。
tà i
yáng cóng tiào
太 阳 从 跳
太阳还有一个什么名字？ 猜谜语：两个人手拉着手，是什么字？ 用“跳”字组个词。
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课文详解
草原上，太阳是从草里冒出来的。
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课文详解
草原上，太阳是从草里冒出来的。 c ǎo
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课文详解
哦，美丽的世界，
是太阳照出来的。
小学科学太阳和月球课件ppt
02
太阳结构与功能解析
太阳内部结构剖析
01
02
03
核心
太阳的核心是其最热、最 密集的部分，核聚变反应 在这里发生，产生巨大的 能量。
辐射层
核心产生的能量通过辐射 层向外传递，这一层中的 物质以光子的形式传递能 量。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对流层
位于辐射层之上，太阳物 质在这一层以对流的方式 运动，将能量向太阳表面 传递。
环境保护意识培养：关注太空垃 圾问题
太空垃圾产生原因及危害分析
产生原因
太空垃圾主要由废弃的卫星、火箭残骸、宇航员生活垃圾等 构成，这些物体在太空中高速飞行，对其它航天器构成严重 威胁。
危害分析
太空垃圾可能导致航天器损坏、宇航员生命安全受威胁、太 空环境污染等严重后果。
国际合作解决太空垃圾问题举措
小学科学太阳和月球
目录
• 太阳与月球基本概述 • 太阳结构与功能解析 • 月球表面特征与成因探讨 • 日月食现象及观测方法指导 • 太阳和月球在文化中地位和影响 • 环境保护意识培养：关注太空垃圾问题
01
太阳与月球基本概述
太阳与月球定义及特点
太阳
太阳是太阳系的中心天体，占有太阳系总体质量的99.86%。它是一个巨大的、炽热的气体星球，主要由氢和氦 组成，通过核聚变产生能量和光芒。
月陆
撞击坑
月球表面分布着大量大小不等的撞击 坑，是陨石或小行星撞击月球后形成 的。
月球表面高出的区域，也被称为高地 ，主要由斜长岩构成，反射率较高。
月球岩石类型及分布规律
玄武岩
主要分布在月海区域，是月球表 面的主要岩石类型之一。
斜长岩
主要分布在月陆区域，是月球高 地的主要组成部分。
部编一年级上美术《第九课 太阳和月亮》薛莹PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开苏少
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小 朋 友 画 的 太 阳
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小 朋 友 画 的 太 阳
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小 朋 友 பைடு நூலகம் 的 太 阳
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小 朋 友 画 的 太 阳
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设计作业：
给你一颗太阳的种子，你会种出什么样的太 阳呢？ 1设计一个你喜欢的太阳。 2画面构图饱满、色彩艳丽。 3形象生动、有趣，富有创造性。
“优质课PPT课件,适合公开课赛课！”
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名师PPT课件 南沈灶镇小学 薛莹
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圆形
会发光
会发热
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小 朋 友 画 的 太 阳
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自然界中,太阳只有一个，但今 天，我们却种出了一个与众不同 的太阳，你们真棒。可是，有一 位朋友吃错了，躲起来了，猜猜 它是谁？
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谢谢观赏！
一年级下册科学课件-第三单元 太阳与月亮 复习课件- 大象版(共17张PPT)
1._____是万物之灵，没有了它，地球上将没有生命。（ B）
A
B
C
2.太阳能够（AB ） A.发光 B.发热 C.变化形状
3.下面关于月相的说法正确的是（ B ） A.月相是不会改变的 B.月相是会改变的 C.以上两种都有可能
4.下面的说法不正确的是（A ） A.太阳与我们没什么关系 B.太阳会影响动物 C.太阳会影响植物
一年级下 册科学 课件-第 三单元 太阳 与月亮 复习 课件- 大象版( 共17张 PPT)
第三单元 太阳与月亮 复习课件
一年级下 册科学 课件-第 三单元 太阳 与月亮 复习 课件- 大象版( 共17张 PPT)
复习要求
1.知道太阳能够发光发热，太阳对人类生活有重要影响。 2.培养利用多种感官及简单的工具观察事物的能力，增强搜集 证据的意识和能力。 3.认识月相的变化现象，知道月相是不断变化的。 4.激发探究自然现我们
结论：太阳能够发光 发热
太阳对人类生活的影响
知识点2：太阳对植物的影响
太阳为植物的生长提 供光和热，植物的生 长离不开太阳。
知识点3：太阳对动物的影响
有些动物白天运动， 寻找食物，晚上休息； 有些动物白天休息， 晚上活动，寻找食物。
【小结】太阳能够发光和发热，这对人类生 活、动植物的成长都有着重要的影响。
知识点4：多变的月亮 月相
月相是不断变化的。
观察、记录不同时期的月相
日期（农历）
初三
初八
十二
观察结果 日期（农历）
观察结果
十五
二十三
二十八
观察时的注意点： ①选择安全的地点； ②在大人的指导下进行； ③随时画图记录。
【小结】我们在地球上看到的月亮的样子就是月相， 月相是不断变化的。
A
B
C
2.太阳能够（AB ） A.发光 B.发热 C.变化形状
3.下面关于月相的说法正确的是（ B ） A.月相是不会改变的 B.月相是会改变的 C.以上两种都有可能
4.下面的说法不正确的是（A ） A.太阳与我们没什么关系 B.太阳会影响动物 C.太阳会影响植物
一年级下 册科学 课件-第 三单元 太阳 与月亮 复习 课件- 大象版( 共17张 PPT)
第三单元 太阳与月亮 复习课件
一年级下 册科学 课件-第 三单元 太阳 与月亮 复习 课件- 大象版( 共17张 PPT)
复习要求
1.知道太阳能够发光发热，太阳对人类生活有重要影响。 2.培养利用多种感官及简单的工具观察事物的能力，增强搜集 证据的意识和能力。 3.认识月相的变化现象，知道月相是不断变化的。 4.激发探究自然现我们
结论：太阳能够发光 发热
太阳对人类生活的影响
知识点2：太阳对植物的影响
太阳为植物的生长提 供光和热，植物的生 长离不开太阳。
知识点3：太阳对动物的影响
有些动物白天运动， 寻找食物，晚上休息； 有些动物白天休息， 晚上活动，寻找食物。
【小结】太阳能够发光和发热，这对人类生 活、动植物的成长都有着重要的影响。
知识点4：多变的月亮 月相
月相是不断变化的。
观察、记录不同时期的月相
日期（农历）
初三
初八
十二
观察结果 日期（农历）
观察结果
十五
二十三
二十八
观察时的注意点： ①选择安全的地点； ②在大人的指导下进行； ③随时画图记录。
【小结】我们在地球上看到的月亮的样子就是月相， 月相是不断变化的。
冀教版小学科学一年级下册第二单元《太阳和月亮》PPT课件
小组展示： 1、成果、作品展示
2、这堂课我们学会了什么？
2018/11/2
2018/11/2
这节课你学到了什么？
冀教版小学科学一年级下册
第二单元《太阳和月亮》 PPT课件 播放时点击目录中的课 题可跳转至本课内容
目 录
第二单元 太阳和月亮 5、太阳与方向 6、太阳的光和热（1） 6、太阳的光和热（2） 7、太阳与生活 8、月亮圆了
冀教版小学科学一年级下册
第二单元 太阳和月亮
5、太阳与方向
一个球，圆溜溜， 能发光，会发热， 万物生长离不了。
这节课你学到了什么？
冀教版小学科学一年级下册
第二单元 太阳与月亮
6、太阳的光和热 （ 1）
谜语
劳动英雄面孔红， 天一亮来就出工。 从东到西忙不停， 直到傍晚才收工。
明又明，亮又亮， 一团火球挂天上。 冬天呆的时间短， 夏天呆的时间长。
找不同：
猜想一：太阳能发光？ 宝盒 隧道
图片分类
猜想二：太阳能发热？
2018/11/2
问题：你们平时见过的月亮是什么样子的？
小组合作：
1 、分工合作（ 手电、活动记 录表、月球模型、观察） 2 、讨论探究（ 讨论观察月亮 的种类和名称，完成记录表 ）
2018/11/2
问题：你们平时见过的月亮是什么样子的？
满月
凸月
弦月 蛾眉月
凸月 弦月 蛾眉月
2018/11/2
月亮圆缺的各种形状叫做月相（视 形状）
太阳能热水器
晒太阳
室内很明亮
如果没有太阳……
看图分类
1
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3
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这节课你学到了什么？
冀教版小学科学一年级下册
2017冀人版小学一年级科学下册第二单元《太阳和月亮》PPT上课课件(已分节;方便查找)
已分节方便查找点击目录即可到达指定课程中午傍晚早晨中午傍晚早晨观察时间
已分节，方便查找 点击目录即可到达指定课程
问题：
中午 南
东
早晨
北
西 傍晚
问题：
中午 南
东
早晨
北
西 傍晚
探索
观察时间：早晨 中午 傍晚
探索
观察时间：早晨 中午√ 傍晚
东
北
南
西
探索
观察时间：早晨 中午 傍晚 √
南
东
西
北
探索
太阳对动植物有哪些影响呢？
动植物的生长离不开太阳，没有 太阳，地球上的动植物将无法生存。
8.月亮圆了
找不同：
猜想一：太阳能发光？ 宝盒 隧道
图片分类
猜想二：太阳能发热？
自己想办法证明 对比实验证明
“小太阳 ”
金属盘
1.“晒”盘
2. 摸盘
3.交流 温馨提示：
4. 记录
轻拿轻放 小组交流不影响他人
倾听 分享 交流
两只手感觉一样吗？ 为什么不一样？这说明了什么？
现场连线
猜想二：太阳能发热？
太阳能发光 太阳能发热
太阳能发光发热
太阳能发电
Hale Waihona Puke 日光浴蔬菜大棚 沙子烫脚
太阳能烧水 太阳能热水器 晒太阳
如果没有太阳……
室内很明亮
看图分类
1
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3
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7.太阳与生活
猜谜语
太阳
太阳对人们生活和动植物有哪些影响？ 请同学们观察课本15页插图
想一想，太阳对我们的衣食住行 有什么影响？
太阳对我们的衣食 住行有很大的影响
观察时间：早晨 中午 傍晚
已分节，方便查找 点击目录即可到达指定课程
问题：
中午 南
东
早晨
北
西 傍晚
问题：
中午 南
东
早晨
北
西 傍晚
探索
观察时间：早晨 中午 傍晚
探索
观察时间：早晨 中午√ 傍晚
东
北
南
西
探索
观察时间：早晨 中午 傍晚 √
南
东
西
北
探索
太阳对动植物有哪些影响呢？
动植物的生长离不开太阳，没有 太阳，地球上的动植物将无法生存。
8.月亮圆了
找不同：
猜想一：太阳能发光？ 宝盒 隧道
图片分类
猜想二：太阳能发热？
自己想办法证明 对比实验证明
“小太阳 ”
金属盘
1.“晒”盘
2. 摸盘
3.交流 温馨提示：
4. 记录
轻拿轻放 小组交流不影响他人
倾听 分享 交流
两只手感觉一样吗？ 为什么不一样？这说明了什么？
现场连线
猜想二：太阳能发热？
太阳能发光 太阳能发热
太阳能发光发热
太阳能发电
Hale Waihona Puke 日光浴蔬菜大棚 沙子烫脚
太阳能烧水 太阳能热水器 晒太阳
如果没有太阳……
室内很明亮
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2
3
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6
7.太阳与生活
猜谜语
太阳
太阳对人们生活和动植物有哪些影响？ 请同学们观察课本15页插图
想一想，太阳对我们的衣食住行 有什么影响？
太阳对我们的衣食 住行有很大的影响
观察时间：早晨 中午 傍晚