相似图形练习题

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初三图形的相似练习题

初三图形的相似练习题

初三图形的相似练习题在初三的数学学习中,相似形是一个非常基础且重要的概念。

了解并掌握相似形的性质和运用方法,对于解决各种几何问题起到至关重要的作用。

为了帮助同学们更好地理解和掌握相似形的知识,下面将提供一些相似形的练习题供大家练习。

练习题1:已知图形ABCD与图形EFGH是相似形,已知AB=4cm,EF=6cm,BC=5cm,FG=10cm。

求图形EFGH的其他边长。

解答:由相似形的性质可知,相似形的对应边长之间的比例相等。

设ED为图形ABCD与图形EFGH对应的边长。

根据比例关系可以得到:AB/EF = BC/FG = CD/GH = AD/EH代入已知条件,得到:4/6 = 5/10 = CD/10解方程可得:CD = 20/3 cm由此可知,图形EFGH的其他边长为:EF = 6cm,FG = 10cm,GH = 2*(20/3) = 40/3 cm,EH = 2*4 = 8cm。

练习题2:已知图形PQRS与图形IJKL是相似形,已知PQ=8cm,IJ=12cm,PR=10cm,KL=15cm。

求图形PQRS的其他边长。

解答:同样地,根据相似形的性质可得到:PQ/IJ = PR/KL = PS/JL = QS/KI代入已知条件,得到:8/12 = 10/15 = PS/15解方程可得:PS = 20/3 cm由此可知,图形PQRS的其他边长为:PQ = 8cm,PR = 10cm,RS = 2*(20/3) = 40/3 cm,QS = 2*8 = 16cm。

练习题3:已知图形WXYZ与图形ABCD是相似形,已知WX=12cm,AB=8cm,YZ=16cm。

求图形WXYZ的其他边长。

解答:同样地,根据相似形的性质可得到:WX/AB = WY/AD =XZ/BC = YZ/CD代入已知条件,得到:12/8 = WY/AD = XZ/BC = 16/CD解方程可得:CD = 32/3 cm由此可知,图形WXYZ的其他边长为:WX = 12cm,XY = 2*(32/3) = 64/3 cm,YZ = 16cm,ZW = 2*12 = 24cm。

图形的相似专题练习含答案解析

图形的相似专题练习含答案解析

图形的相似1.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN 等于()A.B.C.D.2.图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是()A.点P B.点O C.点M D.点N3.已知△ABC∽△DEF,相似比为3:1,且△ABC的周长为18,则△DEF的周长为()A.2 B.3 C.6 D.544.如图,△ABC中,AB>AC,D,E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件:,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!)5.如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC、CD于点P、Q.(1)请写出图中各对相似三角形(相似比为1除外);(2)求BP:PQ:QR.6.计算:|3﹣|+()0+(cos230°)2﹣4sin60°.7.计算:﹣2sin45°+(2﹣π)0﹣.8.计算:|﹣|﹣+(π﹣4)0﹣sin30°.9.如图,小明站在A处放风筝,风筝飞到C处时的线长为20米,这时测得∠CBD=60°,若牵引底端B离地面1.5米,求此时风筝离地面高度.(计算结果精确到0.1米,≈1.732)10.在我市迎接奥运圣火的活动中,某校教学楼上悬挂着宣传条幅DC,小丽同学在点A 处,测得条幅顶端D的仰角为30°,再向条幅方向前进10米后,又在点B处测得条幅顶端D的仰角为45°,已知测点A、B和C离地面高度都为1.44米,求条幅顶端D点距离地面的高度.(计算结果精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732.)12.阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺,标杆,一副三角尺,小平面镜.请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种测量方案.(1)所需的测量工具是:;(2)请在图中画出测量示意图;(3)设树高AB的长度为x,请用所测数据(用小写字母表示)求出x.13.我国南方部分省区发生了雪灾,造成通讯受阴.如图,现有某处山坡上一座发射塔被冰雪从C处压折,塔尖恰好落在坡面上的点B处,在B处测得点C的仰角为38°,塔基A的俯角为21°,又测得斜坡上点A到点B的坡面距离AB为15米,求折断前发射塔的高.(精确到0.1米)14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分线,过A、C、D三点的圆O与斜边AB交于点E,连接DE.(1)求证:AC=AE;(2)求AD的长.15.如图,矩形ABCD的长,宽分别为和1,且OB=1,点E(,2),连接AE,ED.(1)求经过A,E,D三点的抛物线的表达式;(2)若以原点为位似中心,将五边形AEDCB放大,使放大后的五边形的边长是原五边形对应边长的3倍,请在下图网格中画出放大后的五边形A′E′D′C′B′;(3)经过A′,E′,D′三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由.16.某县社会主义新农村建设办公室,为了解决该县甲,乙两村和一所中学长期存在的饮水困难问题,想在这三个地方的其中一处建一所供水站,由供水站直接铺设管道到另外两处.如图,甲,乙两村坐落在夹角为30°的两条公路的AB段和CD段(村子和公路的宽均不计),点M表示这所中学.点B在点M的北偏西30°的3km处,点A在点M的正西方向,点D在点M的南偏西60°的km处.为使供水站铺设到另两处的管道长度之和最短,现有如下三种方案:方案一:供水站建在点M处,请你求出铺设到甲村某处和乙村某处的管道长度之和的最小值;方案二:供水站建在乙村(线段CD某处),甲村要求管道铺设到A处,请你在图①中,画出铺设到点A和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值;方案三:供水站建在甲村(线段AB某处),请你在图②中,画出铺设到乙村某处和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值.综上,你认为把供水站建在何处,所需铺设的管道最短?17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,D,E,F分别是AC,AB,BC的中点.点P从点D出发沿折线DE﹣EF﹣FC﹣CD以每秒7个单位长的速度匀速运动;点Q从点B出发沿BA方向以每秒4个单位长的速度匀速运动,过点Q作射线QK⊥AB,交折线BC﹣CA于点G.点P,Q同时出发,当点P绕行一周回到点D时停止运动,点Q 也随之停止.设点P,Q运动的时间是t秒(t>0).(1)D,F两点间的距离是;(2)射线QK能否把四边形CDEF分成面积相等的两部分?若能,求出t的值;若不能,说明理由;(3)当点P运动到折线EF﹣FC上,且点P又恰好落在射线QK上时,求t的值;(4)连接PG,当PG∥AB时,请直接写出t的值.18.如图,E是▱ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于点F.在不添加辅助线的情况下,请你写出图中所有的相似三角形,并任选一对相似三角形给予证明.图形的相似参考答案与试题解析1.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN 等于()A.B.C.D.【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】连接AM,根据等腰三角形三线合一的性质得到AM⊥BC,根据勾股定理求得AM的长,再根据在直角三角形的面积公式即可求得MN的长.【解答】解:连接AM,∵AB=AC,点M为BC中点,∴AM⊥CM(三线合一),BM=CM,∵AB=AC=5,BC=6,∴BM=CM=3,在Rt△ABM中,AB=5,BM=3,∴根据勾股定理得:AM===4,=MN•AC=AM•MC,又S△AMC∴MN==.故选:C.【点评】综合运用等腰三角形的三线合一,勾股定理.特别注意结论:直角三角形斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边.2.图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是()A.点P B.点O C.点M D.点N【考点】位似变换.【分析】根据位似变换的定义:对应点的连线交于一点,交点就是位似中心.即位似中心一定在对应点的连线上.【解答】解:点P在对应点M和点N所在直线上,故选A.【点评】位似图形的位似中心位于对应点连线所在的直线上,点M、N为对应点,所以位似中心在M、N所在的直线上,因为点P在直线MN上,所以点P为位似中心.考查位似图形的概念.3.已知△ABC∽△DEF,相似比为3:1,且△ABC的周长为18,则△DEF的周长为()A.2 B.3 C.6 D.54【考点】相似三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】因为△ABC∽△DEF,相似比为3:1,根据相似三角形周长比等于相似比,即可求出周长.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,相似比为3:1∴△ABC的周长:△DEF的周长=3:1∵△ABC的周长为18∴△DEF的周长为6.故选C.【点评】本题考查对相似三角形性质的理解.(1)相似三角形周长的比等于相似比;(2)相似三角形面积的比等于相似比的平方;(3)相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.4.如图,△ABC中,AB>AC,D,E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件:∠B=∠1或,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!)【考点】相似三角形的判定.【专题】压轴题;开放型.【分析】此题属于开放题,答案不唯一.注意此题的已知条件是:∠A=∠A,可以根据有两角对应相等的三角形相似或有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,添加条件即可.【解答】解:此题答案不唯一,如∠C=∠2或∠B=∠1或.【点评】此题考查了相似三角形的判定:有两角对应相等的三角形相似;有两边对应成比例且夹角相等三角形相似.要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,根据判定定理解题.5.如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC、CD于点P、Q.(1)请写出图中各对相似三角形(相似比为1除外);(2)求BP:PQ:QR.【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【专题】几何综合题.【分析】此题的图形比较复杂,需要仔细分析图形.(1)根据平行四边形的性质,可得到角相等.∠BPC=∠BRE,∠BCP=∠E,可得△BCP ∽△BER;(2)根据AB∥CD、AC∥DE,可得出△PCQ∽△PAB,△PCQ∽△RDQ,△PAB∽△RDQ.根据相似三角形的性质,对应边成比例即可得出所求线段的比例关系.【解答】解:(1)∵四边形ACED是平行四边形,∴∠BPC=∠BRE,∠BCP=∠E,∴△BCP∽△BER;同理可得∠CDE=∠ACD,∠PQC=∠DQR,∴△PCQ∽△RDQ;∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAP=∠PCQ,∵∠APB=∠CPQ,∴△PCQ∽△PAB;∵△PCQ∽△RDQ,△PCQ∽△PAB,∴△PAB∽△RDQ.(2)∵四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,∴BC=AD=CE,∵AC∥DE,∴BC:CE=BP:PR,∴BP=PR,∴PC是△BER的中位线,∴BP=PR,又∵PC∥DR,∴△PCQ∽△RDQ.又∵点R是DE中点,∴DR=RE.,∴QR=2PQ.又∵BP=PR=PQ+QR=3PQ,∴BP:PQ:QR=3:1:2【点评】此题考查了相似三角形的判定和性质:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.6.计算:|3﹣|+()0+(cos230°)2﹣4sin60°.【考点】实数的运算;零指数幂;二次根式的性质与化简;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】根据实数的有关运算法则计算.【解答】解:原式==﹣.【点评】本题考查实数的基本运算,难度适中.7.(2012•遂宁)计算:﹣2sin45°+(2﹣π)0﹣.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;二次根式的性质与化简;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;压轴题.【分析】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式==.【点评】本题考查实数的运算能力,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式等考点的运算.注意:负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1;二次根式的化简是根号下不能含有分母和能开方的数.8.计算:|﹣|﹣+(π﹣4)0﹣sin30°.【考点】特殊角的三角函数值;绝对值;零指数幂;二次根式的性质与化简.【专题】计算题.【分析】本题涉及零指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简三个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=﹣3+1﹣=﹣2.【点评】本题考查实数的运算能力,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.注意:任何非0数的0次幂等于1;绝对值的化简;二次根式的化简是根号下不能含有分母和能开方的数.9.如图,小明站在A处放风筝,风筝飞到C处时的线长为20米,这时测得∠CBD=60°,若牵引底端B离地面1.5米,求此时风筝离地面高度.(计算结果精确到0.1米,≈1.732)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【专题】计算题;压轴题.【分析】由题可知,在直角三角形中,知道已知角以及斜边,求对边,可以用正弦值进行解答.【解答】解:在Rt△BCD中,CD=BC×sin60°=20×=10又DE=AB=1.5,∴CE=CD+DE=CD+AB=10+1.5≈18.8答:此时风筝离地面的高度约是18.8米.【点评】本题考查直角三角形知识在解决实际问题中的应用.10.在我市迎接奥运圣火的活动中,某校教学楼上悬挂着宣传条幅DC,小丽同学在点A 处,测得条幅顶端D的仰角为30°,再向条幅方向前进10米后,又在点B处测得条幅顶端D的仰角为45°,已知测点A、B和C离地面高度都为1.44米,求条幅顶端D点距离地面的高度.(计算结果精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732.)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【专题】应用题.【分析】首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及到两个直角三角形Rt△BCD、Rt△ACD,应利用其公共边DC构造方程关系式,进而可解即可求出答案.【解答】解:在Rt△BCD中,tan45°==1,∴CD=BC.在Rt△ACD中,tan30°=,∴.∴.∴3CD=CD+10.∴CD=+5≈13.66(米)∴条幅顶端D点距离地面的高度为13.66+1.44=15.1(米).【点评】本题要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.12.阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺,标杆,一副三角尺,小平面镜.请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种测量方案.(1)所需的测量工具是:皮尺,标杆;(2)请在图中画出测量示意图;(3)设树高AB的长度为x,请用所测数据(用小写字母表示)求出x.【考点】相似三角形的应用.【专题】方案型;开放型.【分析】树比较高不易直接到达,因而可以利用三角形相似解决,利用树在阳光下出现的影子来解决.【解答】解:(1)皮尺,标杆;(2)测量示意图如图所示;(3)如图,测得标杆DE=a,树和标杆的影长分别为AC=b,EF=c,∵△DEF∽△BAC,∴,∴,∴.【点评】本题运用相似三角形的知识测量高度及考查学生的实践操作能力,应用所学知识解决问题的能力.本题答案有多种,测量方案也有多种,如(1)皮尺、标杆、平面镜;(2)皮尺、三角尺、标杆.13.我国南方部分省区发生了雪灾,造成通讯受阴.如图,现有某处山坡上一座发射塔被冰雪从C处压折,塔尖恰好落在坡面上的点B处,在B处测得点C的仰角为38°,塔基A的俯角为21°,又测得斜坡上点A到点B的坡面距离AB为15米,求折断前发射塔的高.(精确到0.1米)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【专题】应用题.【分析】首先分析图形,据题意构造直角三角形;本题涉及到两个直角三角形,应利用其公共边构造三角关系,进而可求出答案.【解答】解:作BD⊥AC于D.在Rt△ADB中,sin∠ABD=.∴AD=AB•sin∠ABD=15×sin21°≈5.38米.(3分)∵cos∠ABD=.∴BD=AB•cos∠ABD=15×cos21°≈14.00米.(5分)在Rt△BDC中,tan∠CBD=.∴CD=BD•tan∠CBD≈14.00×tan38°≈10.94米.(8分)∵cos∠CBD=.∴BC=≈≈17.77米(10分)∴AD+CD+BC≈5.38+10.94+17.77=34.09≈34.1米(11分)答:折断前发射塔的高约为34.1米.(12分)注意:按以下方法进行近似计算视为正确,请相应评分.①若到最后再进行近似计算结果为:AD+CD+BC=34.1;②若解题过程中所有三角函数值均先精确到0.01,则近似计算的结果为:AD+CD+BC≈5.40+10.88+17.66=33.94≈33.9.【点评】本题要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分线,过A、C、D三点的圆O与斜边AB交于点E,连接DE.(1)求证:AC=AE;(2)求AD的长.【考点】圆周角定理;全等三角形的判定与性质;勾股定理.【专题】计算题;压轴题.【分析】(1)由圆O的圆周角∠ACB=90°,根据90°的圆周角所对的弦为圆的直径得到AD为圆O的直径,再根据直径所对的圆周角为直角可得三角形ADE为直角三角形,又AD是△ABC的角平分线,可得一对角相等,而这对角都为圆O的圆周角,根据同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等可得CD=ED,利用HL可证明直角三角形ACD与AED 全等,根据全等三角形的对应边相等即可得证;(2)由三角形ABC为直角三角形,根据AC及CB的长,利用勾股定理求出AB的长,由第一问的结论AE=AC,用AB﹣AE可求出EB的长,再由(1)∠AED=90°,得到DE与AB垂直,可得三角形BDE为直角三角形,设DE=CD=x,用CB﹣CD表示出BD=12﹣x,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即为CD的长,在直角三角形ACD中,由AC及CD的长,利用勾股定理即可求出AD的长.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,且∠ACB为圆O的圆周角(已知),∴AD为圆O的直径(90°的圆周角所对的弦为圆的直径),∴∠AED=90°(直径所对的圆周角为直角),又AD是△ABC的∠BAC的平分线(已知),∴∠CAD=∠EAD(角平分线定义),∴CD=DE(在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等),在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE(全等三角形的对应边相等);(2)∵△ABC为直角三角形,且AC=5,CB=12,∴根据勾股定理得:AB==13,由(1)得到∠AED=90°,则有∠BED=90°,设CD=DE=x,则DB=BC﹣CD=12﹣x,EB=AB﹣AE=AB﹣AC=13﹣5=8,在Rt△BED中,根据勾股定理得:BD2=BE2+ED2,即(12﹣x)2=x2+82,解得:x=,∴CD=,又AC=5,△ACD为直角三角形,∴根据勾股定理得:AD==.【点评】此题考查了圆周角定理,勾股定理,以及全等三角形的判定与性质,利用了转化的思想,本题的思路为:根据圆周角定理得出直角,利用勾股定理构造方程来求解,从而得到解决问题的目的.灵活运用圆周角定理及勾股定理是解本题的关键.15.如图,矩形ABCD的长,宽分别为和1,且OB=1,点E(,2),连接AE,ED.(1)求经过A,E,D三点的抛物线的表达式;(2)若以原点为位似中心,将五边形AEDCB放大,使放大后的五边形的边长是原五边形对应边长的3倍,请在下图网格中画出放大后的五边形A′E′D′C′B′;(3)经过A′,E′,D′三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由.【考点】作图﹣位似变换;二次函数图象与几何变换;待定系数法求二次函数解析式;矩形的性质.【专题】压轴题;网格型.【分析】(1)A,E,D三点坐标已知,可用一般式来求解;(2)延长OA到A′,使OA′=3OA,同理可得到其余各点;(3)根据二次项系数是否相同即可判断两个函数是否由平移得到.【解答】解:(1)设经过A,E,D三点的抛物线的表达式为y=ax2+bx+c∵A(1,),E(,2),D(2,)(1分)∴,解之,得∴过A,E,D三点的抛物线的表达式为y=﹣2x2+6x﹣.(4分)(2)如图.(7分)(3)不能,理由如下:(8分)设经过A′,E′,D′三点的抛物线的表达式为y=a′x2+b′x+c′∵A′(3,),E′(,6),D′(6,)∴,解之,得a=﹣2,,∴a≠a′∴经过A′,E′,D′三点的抛物线不能由(1)中的抛物线平移得到.(8分)【点评】一般用待定系数法来求函数解析式;位似变化的方法应熟练掌握;抛物线平移不改变a的值.16.某县社会主义新农村建设办公室,为了解决该县甲,乙两村和一所中学长期存在的饮水困难问题,想在这三个地方的其中一处建一所供水站,由供水站直接铺设管道到另外两处.如图,甲,乙两村坐落在夹角为30°的两条公路的AB段和CD段(村子和公路的宽均不计),点M表示这所中学.点B在点M的北偏西30°的3km处,点A在点M的正西方向,点D在点M的南偏西60°的km处.为使供水站铺设到另两处的管道长度之和最短,现有如下三种方案:方案一:供水站建在点M处,请你求出铺设到甲村某处和乙村某处的管道长度之和的最小值;方案二:供水站建在乙村(线段CD某处),甲村要求管道铺设到A处,请你在图①中,画出铺设到点A和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值;方案三:供水站建在甲村(线段AB某处),请你在图②中,画出铺设到乙村某处和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值.综上,你认为把供水站建在何处,所需铺设的管道最短?【考点】作图—应用与设计作图.【专题】压轴题;方案型.【分析】(1)由题意可得,供水站建在点M处,根据垂线段最短、两点之间线段最短,可知铺设到甲村某处和乙村某处的管道长度之和的最小值为MB+MD,求值即可;(2)作点M关于射线OE的对称点M',则MM'=2ME,连接AM'交OE于点P,且证明P点与D点重合,即AM'过D点.求出AM'的值即是铺设到点A和点M处的管道长度之和最小的值;(3)作点M关于射线OF的对称点M',作M'N⊥OE于N点,交OF于点G,交AM于点H,连接GM,则GM=GM',可证得N,D两点重合,即M'N过D点.求GM+GD=M'D 的值就是最小值.【解答】解:方案一:由题意可得:∵A在M的正西方向,∴AM∥OE,∠BAM=∠BOE=30°,又∵∠BMA=60°∴MB⊥OB,∴点M到甲村的最短距离为MB,(1分)∵点M到乙村的最短距离为MD,∴将供水站建在点M处时,管道沿MD,MB线路铺设的长度之和最小,即最小值为MB+MD=3+(km);(3分)方案二:如图①,作点M关于射线OE的对称点M',则MM'=2ME,连接AM'交OE于点P,PE∥AM,PE=AM,∵AM=2BM=6,∴PE=3,(4分)在Rt△DME中,∵DE=DM•sin60°=×=3,ME=DM=×,∴PE=DE,∴P点与D点重合,即AM'过D点,(6分)在线段CD上任取一点P',连接P'A,P′M,P'M',则P'M=P′M',∵AP'+P'M'>AM',∴把供水站建在乙村的D点处,管道沿DA,DM线路铺设的长度之和最小,即最小值为AD+DM=AM'=;(7分)方案三:作点M关于射线OF的对称点M',作M'N⊥OE于N点,交OF于点G,交AM 于点H,连接GM,则GM=GM',∴M'N为点M'到OE的最短距离,即M'N=GM+GN在Rt△M'HM中,∠MM'N=30°,MM'=6,∴MH=3,∴NE=MH=3,∵DE=3,∴N,D两点重合,即M'N过D点,在Rt△M'DM中,DM=,∴M'D=(10分)在线段AB上任取一点G',过G'作G'N'⊥OE于N'点,连接G'M',G'M,显然G'M+G'N'=G'M'+G'N'>M'D,∴把供水站建在甲村的G处,管道沿GM,GD线路铺设的长度之和最小,即最小值为GM+GD=M'D=,(11分)综上,∵3+<,∴供水站建在M处,所需铺设的管道长度最短.(12分)【点评】此题主要考查线路最短问题的作图和求值问题,有一定的难度.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,D,E,F分别是AC,AB,BC的中点.点P从点D出发沿折线DE﹣EF﹣FC﹣CD以每秒7个单位长的速度匀速运动;点Q从点B出发沿BA方向以每秒4个单位长的速度匀速运动,过点Q作射线QK⊥AB,交折线BC﹣CA于点G.点P,Q同时出发,当点P绕行一周回到点D时停止运动,点Q 也随之停止.设点P,Q运动的时间是t秒(t>0).(1)D,F两点间的距离是25;(2)射线QK能否把四边形CDEF分成面积相等的两部分?若能,求出t的值;若不能,说明理由;(3)当点P运动到折线EF﹣FC上,且点P又恰好落在射线QK上时,求t的值;(4)连接PG,当PG∥AB时,请直接写出t的值.【考点】相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理;矩形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】(1)由中位线定理即可求出DF的长;(2)连接DF,过点F作FH⊥AB于点H,由四边形CDEF为矩形,QK把矩形CDEF分为面积相等的两部分,根据△HBF∽△CBA,对应边的比相等,就可以求得t的值;(3)①当点P在EF上(2≤t≤5时根据△PQE∽△BCA,根据相似三角形的对应边的比相等,可以求出t的值;②当点P在FC上(5≤t≤7)时,PB=PF+BF就可以得到;(4)当PG∥AB时四边形PHQG是矩形,由此可以直接写出t.【解答】解:(1)Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,∵D,F是AC,BC的中点,∴DF为△ABC的中位线,∴DF=AB=25故答案为:25.(2)能.如图1,连接DF,过点F作FH⊥AB于点H,∵D,F是AC,BC的中点,∴DE∥BC,EF∥AC,四边形CDEF为矩形,∴QK过DF的中点O时,即过矩形CDEF的中点,QK把矩形CDEF分为面积相等的两部分此时QH=OF=12.5.由BF=20,△HBF∽△CBA,得HB=16.故t==.(3)①当点P在EF上(2≤t≤5)时,如图2,QB=4t,DE+EP=7t,由△PQE∽△BCA,得.∴t=4;②当点P在FC上(5≤t≤7)时,如图3,已知QB=4t,从而PB===5t,由PF=7t﹣35,BF=20,得5t=7t﹣35+20.解得t=7;(4)如图4,t=1;如图5,t=7.(注:判断PG∥AB可分为以下几种情形:当0<t≤2时,点P下行,点G上行,可知其中存在PG∥AB的时刻,如图4;此后,点G继续上行到点F时,t=4,而点P却在下行到点E再沿EF上行,发现点P在EF上运动时不存在PG∥AB;5≤t≤7当时,点P,G均在FC上,也不存在PG∥AB;由于点P比点G先到达点C并继续沿CD下行,所以在7<t<8中存在PG ∥AB的时刻,如图5当8≤t≤10时,点P,G均在CD上,不存在PG∥AB)【点评】本题主要运用了相似三角形性质,对应边的比相等,正确找出题目中的相似三角形是解题的关键.18.如图,E是▱ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于点F.在不添加辅助线的情况下,请你写出图中所有的相似三角形,并任选一对相似三角形给予证明.【考点】相似三角形的判定;平行四边形的性质.【专题】压轴题;开放型.【分析】根据平行线的性质和两角对应相等的两个三角形相似这一判定定理可证明图中相似三角形有:△AEF∽△BEC;△AEF∽△DCF;△BEC∽△DCF.【解答】解:相似三角形有△AEF∽△BEC;△AEF∽△DCF;△BEC∽△DCF.(3分)如:△AEF∽△BEC.在▱ABCD中,AD∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠3.(6分)∴△AEF∽△BEC.(7分)【点评】考查了平行线的性质及相似三角形的判定定理.。

图形的相似练习题

图形的相似练习题

图形的相似练习题相似性是几何学中一个非常重要的概念,它描述了当两个图形形状相似时的关系。

在本文中,我们将探讨几个图形的相似练习题,并解答这些问题。

练习题1:已知三角形ABC和三角形DEF,且∠A=∠D,∠B=∠E,以及∠C=∠F。

又已知线段AB与线段DE的比例为2:3,线段BC与线段EF的比例为5:7。

证明这两个三角形相似。

解答1:根据已知条件,我们可以得出以下关系:∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FAB/DE = 2/3BC/EF = 5/7我们需要证明这两个三角形相似,根据相似性的定义,我们需要证明三个条件:1. 对应角相等(已知条件)2. 对应边的比例相等3. 三角形的形状相似首先,我们可以根据已知条件得出:AB/DE = BC/EF根据等比例的性质,我们知道这意味着三角形ABC和三角形DEF的对应边的比例相等。

其次,我们可以比较相似三角形的其他两对边:AC/DF = AB/DE * BC/EF根据已知条件和等比例的性质,我们可以将上面的等式进一步简化为:AC/DF = (2/3) * (5/7) = 10/21综上所述,我们证明了这两个三角形满足相似性的条件,因此可以得出结论:三角形ABC与三角形DEF相似。

练习题2:已知矩形ABCD的长为8cm,宽为4cm。

在该矩形上作一个相似于矩形ABCD的矩形EFGH,且其长是矩形ABCD的3倍。

求EFGH的宽和周长。

解答2:已知矩形ABCD的长为8cm,宽为4cm。

矩形EFGH是相似于矩形ABCD的,且其长是矩形ABCD的3倍。

我们需要求出矩形EFGH的宽和周长。

根据相似性的定义,我们知道相似的两个矩形的对应边的比例相等。

因此,我们可以得到以下关系:AB/EF = CD/FH = 1/3已知矩形ABCD的长为8cm,宽为4cm,因此我们可以得到:EF = AB * (1/3) = 8 * (1/3) = 8/3 cm所以,矩形EFGH的宽为8/3 cm。

27.1图形的相似同步练习

27.1图形的相似同步练习

27.1图形的相似同步练习一、选择题1.如图所示的两个四边形相似,则α的度数是()A.60°B.75°C.87°D.120°2.在下面的图形中,相似的一组是()3.如图,有甲、乙、丙三个矩形,其中相似的是()A.甲与丙B.甲与乙C.乙与丙D.三个矩形都不相似4.下列说法正确的是()A.有一个角等于100°的两个等腰三角形相似B.两个矩形一定相似C.有一个角等于45°的两个等腰三角形相似D.相似三角形一定不是全等三角形5.已知矩形ABCD中,AB=4,BC=3,下列四个矩形中,与矩形ABCD 相似的是()6.如图所示,在长为8cm,宽为6cm的条形中,截去一个矩形(图中阴影部分),如果剩下的矩形与原矩形相似,那么剩下矩形的面积是()A.28cm2B.27cm2C.21cm2D.20cm27.两个相似多边形一组对应边分别为3cm,4.5cm,那么它们的相似比为()A.23B.32C.94D.498.一个多边形的边长为2,3,4,5,6,另一个和它相似的多边形最大边长为18,则最短边长为()A.6B. 8C. 12D. 109.下列说法正确的个数有()①同一底片印出来的不同尺寸的照片是相似的②放电影时胶片上的图象和它映射到屏幕上的图象是相似的③放大镜放大后的图形与原来的图形是相似的④水平观看装在带有水的透明玻璃杯中的金鱼所组成的像与金鱼本身的像是相似的A.1个B.2个C.3个D.4个10.用一个5倍的放大镜去观察一个三角形,对此,四位同学有如下说法:甲说:三角形的每个内角都扩大到原来的5倍;乙说:三角形的每条边都扩大到原来的5倍;丙说:三角形的面积扩大到原来的5倍;丁说:三角形的周长扩大到原来的5倍,上述说法中正确的是()A.甲和乙B.乙和丙C. 丙和丁D.乙和丁二、填空题1.一个多边形的边长依次为1,2,3,4,5,6,与它相似的另一个多边形的最大边长为8,那么另一个多边形的周长是_______.2.两个相似多边形的周长的比为2:3,较大多边形的面积为45cm2,则较小多边形的面积为_________cm23.如图,E,F分别为矩形ABCD的边AD,BC的中点,若矩形ABCD 与矩形EABF相似,则相似比等于________.4.秋天红透的枫叶,总能牵动人们无尽的思绪,所以诗人杜牧说:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”如图是两片形状完全相同,大小不同的枫叶,则x的值为_______cm。

图形的相似练习题及答案

图形的相似练习题及答案

图形的相似一.选择题:1、下列各组数中,成比例的是( )A .-7,-5,14,5B .-6,-8,3,4C .3,5,9,12D .2,3,6,122、如果x:(x+y)=3:5,那么x:y =( )A. B. C. D.3、如图,F 是平行四边形ABCD 对角线BD 上的点,BF ∶FD=1∶3,则BE ∶EC=( )A 、21B 、31C 、32D 、41 4、下列说法中,错误的是( )(A )两个全等三角形一定是相似形 (B )两个等腰三角形一定相似(C )两个等边三角形一定相似 (D )两个等腰直角三角形一定相似5、如图,RtΔABC 中,∠C =90°,D 是AC 边上一点,AB =5,AC =4,若ΔABC ∽ΔBDC ,则CD = .A .2B .32 C .43 D .94 二、填空题6、已知a =4,b =9,c 是a b 、的比例中项,则c = .7、如图,要使ΔABC ∽ΔACD ,需补充的条件是 .(只要写出一种)8、如图,小东设计两个直角,来测量河宽DE ,他量得AD =2m ,BD =3m ,CE =9m ,则河宽DE 为9、一公园占地面积约为8000002m ,若按比例尺1∶2000缩小后,其面积约为 2m . 10、如图,点P 是RtΔABC 斜边AB 上的任意一点(A 、B 两点除外)过点P 作一条直线,使截得的三角形与RtΔABC 相似,这样的直线可以作 条.三、解答题 11、如图18—95,AB 是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚B 距墙80cm ,梯上点D 距墙70cm ,BD 长55cm .求梯子的长.(8分) 12、如图,已知AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AO =78cm ,BO =42cm ,CD =159cm ,求CO 和DO .(8分)13、如图,在正方形网格上有111C B A ∆∽222A C B ∆,这两个三角形相似吗?如果相似,求出222111A C B A C B ∆∆和的面积比.(15分)CBA P (第10题) CB AD (第5题)AB C D(第7题)14、已知:如图,在△ABC 中,点D 、E 、F 分别在AC 、AB 、BC 边上,且四边形CDEF 是正方形,AC =3,BC =2,求△ADE 、△EFB 、△ACB 的周长之比和面积之比.(10分)15、如图所示,梯形ABCD 中,AD ∥BC,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3,试在腰AB 上确定点P 的位置,使得以P,A,D 为顶点的三角形与以P,B,C 为顶点的三角形相似.参考答案一、选择题:二、填空题:6、±6;7、∠ACD=∠B 或∠ADC=∠ACB 或AD :AC=AC :AB ;8、6m ;9、;10、3三、解答题:11.梯子长为440cm12.cm DO cm CO 65.55,35.103==(提示:设xcm DO =,则()cm x CO -=159,因为AB BD AB AC ⊥⊥,,︒=∠=∠90B A ,BOD AOC ∠=∠,所以△AOC ∽△BDO ,所以DO CO BO AO =即x x -=1594278,所以65.55=x ) 13、相似,相似比为 (提示:,且222111135C A B C A B ∠=︒=∠) 14、周长之比:ADE ∆的周长:EFB ∆的周长:ACB ∆的周长5:2:3=;25:4:9::=∆∆∆ACB EFB ADE S S S .设x EF =,则x AD x EF -==3,.所以5:2:3::=AC EF AD .因为△ADE ∽△EFB ∽△ACB ,所以可求得周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.15、(1)若点A,P,D 分别与点B,C,P 对应,即△APD ∽△BCP, ∴AD AP BP BC=, ∴273AP AP =-, ∴AP 2-7AP+6=0,∴AP=1或AP=6,检测:当AP=1时,由BC=3,AD=2,BP=6, ∴AP AD BC BP=, 又∵∠A=∠B= 90°,∴△APD ∽△BCP.当AP=6时,由BC=3,AD=2,BP=1,又∵∠A=∠B=90°,∴△APD ∽△BCP.(2)若点A,P,D 分别与点B,P,C 对应,即△APD ∽△BPC.∴AP AD BP BC =,∴273AP AP =-, ∴AP=145. 1:4,1:2222111=∆∆C B A C B A S S 222112211==B A B A C A C A检验:当AP=145时,由BP=215,AD=2,BC=3,∴AP AD BP BC,又∵∠A=∠B=90°,∴△APD∽△BPC.因此,点P的位置有三处,即在线段AB距离点A 1、145、6 处.。

《图形的相似》专题练习含答案

《图形的相似》专题练习含答案

图形的相似1.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于()A.B.C.D.2.图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是()A.点P B.点O C.点M D.点N3.已知△ABC∽△DEF,相似比为3:1,且△ABC的周长为18,则△DEF的周长为()A.2 B.3 C.6 D.544.如图,△ABC中,AB>AC,D,E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件:,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!)5.如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC、CD于点P、Q.(1)请写出图中各对相似三角形(相似比为1除外);(2)求BP:PQ:QR.6.计算:|3﹣|+()0+(cos230°)2﹣4sin60°.7.计算:﹣2sin45°+(2﹣π)0﹣.8.计算:|﹣|﹣+(π﹣4)0﹣sin30°.9.如图,小明站在A处放风筝,风筝飞到C处时的线长为20米,这时测得∠CBD=60°,若牵引底端B离地面1.5米,求此时风筝离地面高度.(计算结果精确到0.1米,≈1.732)10.在我市迎接奥运圣火的活动中,某校教学楼上悬挂着宣传条幅DC,小丽同学在点A 处,测得条幅顶端D的仰角为30°,再向条幅方向前进10米后,又在点B处测得条幅顶端D的仰角为45°,已知测点A、B和C离地面高度都为1.44米,求条幅顶端D点距离地面的高度.(计算结果精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732.)12.阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺,标杆,一副三角尺,小平面镜.请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种测量方案.(1)所需的测量工具是:;(2)请在图中画出测量示意图;(3)设树高AB的长度为x,请用所测数据(用小写字母表示)求出x.13.我国南方部分省区发生了雪灾,造成通讯受阴.如图,现有某处山坡上一座发射塔被冰雪从C处压折,塔尖恰好落在坡面上的点B处,在B处测得点C的仰角为38°,塔基A的俯角为21°,又测得斜坡上点A到点B的坡面距离AB为15米,求折断前发射塔的高.(精确到0.1米)14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分线,过A、C、D三点的圆O与斜边AB交于点E,连接DE.(1)求证:AC=AE;(2)求AD的长.15.如图,矩形ABCD的长,宽分别为和1,且OB=1,点E(,2),连接AE,ED.(1)求经过A,E,D三点的抛物线的表达式;(2)若以原点为位似中心,将五边形AEDCB放大,使放大后的五边形的边长是原五边形对应边长的3倍,请在下图网格中画出放大后的五边形A′E′D′C′B′;(3)经过A′,E′,D′三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由.16.某县社会主义新农村建设办公室,为了解决该县甲,乙两村和一所中学长期存在的饮水困难问题,想在这三个地方的其中一处建一所供水站,由供水站直接铺设管道到另外两处.如图,甲,乙两村坐落在夹角为30°的两条公路的AB段和CD段(村子和公路的宽均不计),点M表示这所中学.点B在点M的北偏西30°的3km处,点A在点M的正西方向,点D在点M的南偏西60°的km处.为使供水站铺设到另两处的管道长度之和最短,现有如下三种方案:方案一:供水站建在点M处,请你求出铺设到甲村某处和乙村某处的管道长度之和的最小值;方案二:供水站建在乙村(线段CD某处),甲村要求管道铺设到A处,请你在图①中,画出铺设到点A和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值;方案三:供水站建在甲村(线段AB某处),请你在图②中,画出铺设到乙村某处和点M 处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值.综上,你认为把供水站建在何处,所需铺设的管道最短?17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,D,E,F分别是AC,AB,BC的中点.点P从点D出发沿折线DE﹣EF﹣FC﹣CD以每秒7个单位长的速度匀速运动;点Q 从点B出发沿BA方向以每秒4个单位长的速度匀速运动,过点Q作射线QK⊥AB,交折线BC﹣CA于点G.点P,Q同时出发,当点P绕行一周回到点D时停止运动,点Q也随之停止.设点P,Q运动的时间是t秒(t>0).(1)D,F两点间的距离是;(2)射线QK能否把四边形CDEF分成面积相等的两部分?若能,求出t的值;若不能,说明理由;(3)当点P运动到折线EF﹣FC上,且点P又恰好落在射线QK上时,求t的值;(4)连接PG,当PG∥AB时,请直接写出t的值.18.如图,E是▱ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于点F.在不添加辅助线的情况下,请你写出图中所有的相似三角形,并任选一对相似三角形给予证明.图形的相似参考答案与试题解析1.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点M为BC的中点,MN⊥AC于点N,则MN等于()A.B.C.D.【考点】勾股定理;等腰三角形的性质.【分析】连接AM,根据等腰三角形三线合一的性质得到AM⊥BC,根据勾股定理求得AM 的长,再根据在直角三角形的面积公式即可求得MN的长.【解答】解:连接AM,∵AB=AC,点M为BC中点,∴AM⊥CM(三线合一),BM=CM,∵AB=AC=5,BC=6,∴BM=CM=3,在Rt△ABM中,AB=5,BM=3,∴根据勾股定理得:AM===4,又S=MN•AC=AM•MC,△AMC∴MN==.故选:C.【点评】综合运用等腰三角形的三线合一,勾股定理.特别注意结论:直角三角形斜边上的高等于两条直角边的乘积除以斜边.2.图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是()A.点P B.点O C.点M D.点N【考点】位似变换.【分析】根据位似变换的定义:对应点的连线交于一点,交点就是位似中心.即位似中心一定在对应点的连线上.【解答】解:点P在对应点M和点N所在直线上,故选A.【点评】位似图形的位似中心位于对应点连线所在的直线上,点M、N为对应点,所以位似中心在M、N所在的直线上,因为点P在直线MN上,所以点P为位似中心.考查位似图形的概念.3.已知△ABC∽△DEF,相似比为3:1,且△ABC的周长为18,则△DEF的周长为()A.2 B.3 C.6 D.54【考点】相似三角形的性质.【专题】压轴题.【分析】因为△ABC∽△DEF,相似比为3:1,根据相似三角形周长比等于相似比,即可求出周长.【解答】解:∵△ABC∽△DEF,相似比为3:1∴△ABC的周长:△DEF的周长=3:1∵△ABC的周长为18∴△DEF的周长为6.故选C.【点评】本题考查对相似三角形性质的理解.(1)相似三角形周长的比等于相似比;(2)相似三角形面积的比等于相似比的平方;(3)相似三角形对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比都等于相似比.4.如图,△ABC中,AB>AC,D,E两点分别在边AC,AB上,且DE与BC不平行.请填上一个你认为合适的条件:∠B=∠1或,使△ADE∽△ABC.(不再添加其他的字母和线段;只填一个条件,多填不给分!)【考点】相似三角形的判定.【专题】压轴题;开放型.【分析】此题属于开放题,答案不唯一.注意此题的已知条件是:∠A=∠A,可以根据有两角对应相等的三角形相似或有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,添加条件即可.【解答】解:此题答案不唯一,如∠C=∠2或∠B=∠1或.【点评】此题考查了相似三角形的判定:有两角对应相等的三角形相似;有两边对应成比例且夹角相等三角形相似.要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,根据判定定理解题.5.如图,四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,点R为DE的中点,BR分别交AC、CD于点P、Q.(1)请写出图中各对相似三角形(相似比为1除外);(2)求BP:PQ:QR.【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.【专题】几何综合题.【分析】此题的图形比较复杂,需要仔细分析图形.(1)根据平行四边形的性质,可得到角相等.∠BPC=∠BRE,∠BCP=∠E,可得△BCP∽△BER;(2)根据AB∥CD、AC∥DE,可得出△PCQ∽△PAB,△PCQ∽△RDQ,△PAB∽△RDQ.根据相似三角形的性质,对应边成比例即可得出所求线段的比例关系.【解答】解:(1)∵四边形ACED是平行四边形,∴∠BPC=∠BRE,∠BCP=∠E,∴△BCP∽△BER;同理可得∠CDE=∠ACD,∠PQC=∠DQR,∴△PCQ∽△RDQ;∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠BAP=∠PCQ,∵∠APB=∠CPQ,∴△PCQ∽△PAB;∵△PCQ∽△RDQ,△PCQ∽△PAB,∴△PAB∽△RDQ.(2)∵四边形ABCD和四边形ACED都是平行四边形,∴BC=AD=CE,∵AC∥DE,∴BC:CE=BP:PR,∴BP=PR,∴PC是△BER的中位线,∴BP=PR,又∵PC∥DR,∴△PCQ∽△RDQ.又∵点R是DE中点,∴DR=RE.,∴QR=2PQ.又∵BP=PR=PQ+QR=3PQ,∴BP:PQ:QR=3:1:2【点评】此题考查了相似三角形的判定和性质:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.6.计算:|3﹣|+()0+(cos230°)2﹣4sin60°.【考点】实数的运算;零指数幂;二次根式的性质与化简;特殊角的三角函数值.【专题】计算题.【分析】根据实数的有关运算法则计算.【解答】解:原式==﹣.【点评】本题考查实数的基本运算,难度适中.7.(2012•遂宁)计算:﹣2sin45°+(2﹣π)0﹣.【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;二次根式的性质与化简;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;压轴题.【分析】本题涉及零指数幂、负整数指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简四个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式==.【点评】本题考查实数的运算能力,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握负整数指数幂、零指数幂、二次根式等考点的运算.注意:负指数为正指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1;二次根式的化简是根号下不能含有分母和能开方的数.8.计算:|﹣|﹣+(π﹣4)0﹣sin30°.【考点】特殊角的三角函数值;绝对值;零指数幂;二次根式的性质与化简.【专题】计算题.【分析】本题涉及零指数幂、特殊角的三角函数值、二次根式化简三个考点.在计算时,需要针对每个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.【解答】解:原式=﹣3+1﹣=﹣2.【点评】本题考查实数的运算能力,解决此类题目的关键是熟记特殊角的三角函数值,熟练掌握零指数幂、二次根式、绝对值等考点的运算.注意:任何非0数的0次幂等于1;绝对值的化简;二次根式的化简是根号下不能含有分母和能开方的数.9.如图,小明站在A处放风筝,风筝飞到C处时的线长为20米,这时测得∠CBD=60°,若牵引底端B离地面1.5米,求此时风筝离地面高度.(计算结果精确到0.1米,≈1.732)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【专题】计算题;压轴题.【分析】由题可知,在直角三角形中,知道已知角以及斜边,求对边,可以用正弦值进行解答.【解答】解:在Rt△BCD中,CD=BC×sin60°=20×=10又DE=AB=1.5,∴CE=CD+DE=CD+AB=10+1.5≈18.8答:此时风筝离地面的高度约是18.8米.【点评】本题考查直角三角形知识在解决实际问题中的应用.10.在我市迎接奥运圣火的活动中,某校教学楼上悬挂着宣传条幅DC,小丽同学在点A 处,测得条幅顶端D的仰角为30°,再向条幅方向前进10米后,又在点B处测得条幅顶端D的仰角为45°,已知测点A、B和C离地面高度都为1.44米,求条幅顶端D点距离地面的高度.(计算结果精确到0.1米,参考数据:≈1.414,≈1.732.)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【专题】应用题.【分析】首先分析图形:根据题意构造直角三角形;本题涉及到两个直角三角形Rt△BCD、Rt△ACD,应利用其公共边DC构造方程关系式,进而可解即可求出答案.【解答】解:在Rt△BCD中,tan45°==1,∴CD=BC.在Rt△ACD中,tan30°=,∴.∴.∴3CD=CD+10.∴CD=+5≈13.66(米)∴条幅顶端D点距离地面的高度为13.66+1.44=15.1(米).【点评】本题要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.12.阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺,标杆,一副三角尺,小平面镜.请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种测量方案.(1)所需的测量工具是:皮尺,标杆;(2)请在图中画出测量示意图;(3)设树高AB的长度为x,请用所测数据(用小写字母表示)求出x.【考点】相似三角形的应用.【专题】方案型;开放型.【分析】树比较高不易直接到达,因而可以利用三角形相似解决,利用树在阳光下出现的影子来解决.【解答】解:(1)皮尺,标杆;(2)测量示意图如图所示;(3)如图,测得标杆DE=a,树和标杆的影长分别为AC=b,EF=c,∵△DEF∽△BAC,∴,∴,∴.【点评】本题运用相似三角形的知识测量高度及考查学生的实践操作能力,应用所学知识解决问题的能力.本题答案有多种,测量方案也有多种,如(1)皮尺、标杆、平面镜;(2)皮尺、三角尺、标杆.13.我国南方部分省区发生了雪灾,造成通讯受阴.如图,现有某处山坡上一座发射塔被冰雪从C处压折,塔尖恰好落在坡面上的点B处,在B处测得点C的仰角为38°,塔基A的俯角为21°,又测得斜坡上点A到点B的坡面距离AB为15米,求折断前发射塔的高.(精确到0.1米)【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【专题】应用题.【分析】首先分析图形,据题意构造直角三角形;本题涉及到两个直角三角形,应利用其公共边构造三角关系,进而可求出答案.【解答】解:作BD⊥AC于D.在Rt△ADB中,sin∠ABD=.∴AD=AB•sin∠ABD=15×sin21°≈5.38米.(3分)∵cos∠ABD=.∴BD=AB•cos∠ABD=15×cos21°≈14.00米.(5分)在Rt△BDC中,tan∠CBD=.∴CD=BD•tan∠CBD≈14.00×tan38°≈10.94米.(8分)∵cos∠CBD=.∴BC=≈≈17.77米(10分)∴AD+CD+BC≈5.38+10.94+17.77=34.09≈34.1米(11分)答:折断前发射塔的高约为34.1米.(12分)注意:按以下方法进行近似计算视为正确,请相应评分.①若到最后再进行近似计算结果为:AD+CD+BC=34.1;②若解题过程中所有三角函数值均先精确到0.01,则近似计算的结果为:AD+CD+BC≈5.40+10.88+17.66=33.94≈33.9.【点评】本题要求学生借助仰角关系构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分线,过A、C、D三点的圆O与斜边AB交于点E,连接DE.(1)求证:AC=AE;(2)求AD的长.【考点】圆周角定理;全等三角形的判定与性质;勾股定理.【专题】计算题;压轴题.【分析】(1)由圆O的圆周角∠ACB=90°,根据90°的圆周角所对的弦为圆的直径得到AD为圆O的直径,再根据直径所对的圆周角为直角可得三角形ADE为直角三角形,又AD是△ABC的角平分线,可得一对角相等,而这对角都为圆O的圆周角,根据同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等可得CD=ED,利用HL可证明直角三角形ACD与AED 全等,根据全等三角形的对应边相等即可得证;(2)由三角形ABC为直角三角形,根据AC及CB的长,利用勾股定理求出AB的长,由第一问的结论AE=AC,用AB﹣AE可求出EB的长,再由(1)∠AED=90°,得到DE与AB 垂直,可得三角形BDE为直角三角形,设DE=CD=x,用CB﹣CD表示出BD=12﹣x,利用勾股定理列出关于x的方程,求出方程的解得到x的值,即为CD的长,在直角三角形ACD中,由AC及CD的长,利用勾股定理即可求出AD的长.【解答】解:(1)∵∠ACB=90°,且∠ACB为圆O的圆周角(已知),∴AD为圆O的直径(90°的圆周角所对的弦为圆的直径),∴∠AED=90°(直径所对的圆周角为直角),又AD是△ABC的∠BAC的平分线(已知),∴∠CAD=∠EAD(角平分线定义),∴CD=DE(在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等),在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE(全等三角形的对应边相等);(2)∵△ABC为直角三角形,且AC=5,CB=12,∴根据勾股定理得:AB==13,由(1)得到∠AED=90°,则有∠BED=90°,设CD=DE=x,则DB=BC﹣CD=12﹣x,EB=AB﹣AE=AB﹣AC=13﹣5=8,在Rt△BED中,根据勾股定理得:BD2=BE2+ED2,即(12﹣x)2=x2+82,解得:x=,∴CD=,又AC=5,△ACD为直角三角形,∴根据勾股定理得:AD==.【点评】此题考查了圆周角定理,勾股定理,以及全等三角形的判定与性质,利用了转化的思想,本题的思路为:根据圆周角定理得出直角,利用勾股定理构造方程来求解,从而得到解决问题的目的.灵活运用圆周角定理及勾股定理是解本题的关键.15.如图,矩形ABCD的长,宽分别为和1,且OB=1,点E(,2),连接AE,ED.(1)求经过A,E,D三点的抛物线的表达式;(2)若以原点为位似中心,将五边形AEDCB放大,使放大后的五边形的边长是原五边形对应边长的3倍,请在下图网格中画出放大后的五边形A′E′D′C′B′;(3)经过A′,E′,D′三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由.【考点】作图﹣位似变换;二次函数图象与几何变换;待定系数法求二次函数解析式;矩形的性质.【专题】压轴题;网格型.【分析】(1)A,E,D三点坐标已知,可用一般式来求解;(2)延长OA到A′,使OA′=3OA,同理可得到其余各点;(3)根据二次项系数是否相同即可判断两个函数是否由平移得到.【解答】解:(1)设经过A,E,D三点的抛物线的表达式为y=ax2+bx+c∵A(1,),E(,2),D(2,)(1分)∴,解之,得∴过A,E,D三点的抛物线的表达式为y=﹣2x2+6x﹣.(4分)(2)如图.(7分)(3)不能,理由如下:(8分)设经过A′,E′,D′三点的抛物线的表达式为y=a′x2+b′x+c′∵A′(3,),E′(,6),D′(6,)∴,解之,得a=﹣2,,∴a≠a′∴经过A′,E′,D′三点的抛物线不能由(1)中的抛物线平移得到.(8分)【点评】一般用待定系数法来求函数解析式;位似变化的方法应熟练掌握;抛物线平移不改变a的值.16.某县社会主义新农村建设办公室,为了解决该县甲,乙两村和一所中学长期存在的饮水困难问题,想在这三个地方的其中一处建一所供水站,由供水站直接铺设管道到另外两处.如图,甲,乙两村坐落在夹角为30°的两条公路的AB段和CD段(村子和公路的宽均不计),点M表示这所中学.点B在点M的北偏西30°的3km处,点A在点M的正西方向,点D在点M的南偏西60°的km处.为使供水站铺设到另两处的管道长度之和最短,现有如下三种方案:方案一:供水站建在点M处,请你求出铺设到甲村某处和乙村某处的管道长度之和的最小值;方案二:供水站建在乙村(线段CD某处),甲村要求管道铺设到A处,请你在图①中,画出铺设到点A和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值;方案三:供水站建在甲村(线段AB某处),请你在图②中,画出铺设到乙村某处和点M 处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值.综上,你认为把供水站建在何处,所需铺设的管道最短?【考点】作图—应用与设计作图.【专题】压轴题;方案型.【分析】(1)由题意可得,供水站建在点M处,根据垂线段最短、两点之间线段最短,可知铺设到甲村某处和乙村某处的管道长度之和的最小值为MB+MD,求值即可;(2)作点M关于射线OE的对称点M',则MM'=2ME,连接AM'交OE于点P,且证明P点与D点重合,即AM'过D点.求出AM'的值即是铺设到点A和点M处的管道长度之和最小的值;(3)作点M关于射线OF的对称点M',作M'N⊥OE于N点,交OF于点G,交AM于点H,连接GM,则GM=GM',可证得N,D两点重合,即M'N过D点.求GM+GD=M'D的值就是最小值.【解答】解:方案一:由题意可得:∵A在M的正西方向,∴AM∥OE,∠BAM=∠BOE=30°,又∵∠BMA=60°∴MB⊥OB,∴点M到甲村的最短距离为MB,(1分)∵点M到乙村的最短距离为MD,∴将供水站建在点M处时,管道沿MD,MB线路铺设的长度之和最小,即最小值为MB+MD=3+(km);(3分)方案二:如图①,作点M关于射线OE的对称点M',则MM'=2ME,连接AM'交OE于点P,PE∥AM,PE=AM,∵AM=2BM=6,∴PE=3,(4分)在Rt△DME中,∵DE=DM•sin60°=×=3,ME=DM=×,∴PE=DE,∴P点与D点重合,即AM'过D点,(6分)在线段CD上任取一点P',连接P'A,P′M,P'M',则P'M=P′M',∵AP'+P'M'>AM',∴把供水站建在乙村的D点处,管道沿DA,DM线路铺设的长度之和最小,即最小值为AD+DM=AM'=;(7分)方案三:作点M关于射线OF的对称点M',作M'N⊥OE于N点,交OF于点G,交AM于点H,连接GM,则GM=GM',∴M'N为点M'到OE的最短距离,即M'N=GM+GN在Rt△M'HM中,∠MM'N=30°,MM'=6,∴MH=3,∴NE=MH=3,∵DE=3,∴N,D两点重合,即M'N过D点,在Rt△M'DM中,DM=,∴M'D=(10分)在线段AB上任取一点G',过G'作G'N'⊥OE于N'点,连接G'M',G'M,显然G'M+G'N'=G'M'+G'N'>M'D,∴把供水站建在甲村的G处,管道沿GM,GD线路铺设的长度之和最小,即最小值为GM+GD=M'D=,(11分)综上,∵3+<,∴供水站建在M处,所需铺设的管道长度最短.(12分)【点评】此题主要考查线路最短问题的作图和求值问题,有一定的难度.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,D,E,F分别是AC,AB,BC的中点.点P从点D出发沿折线DE﹣EF﹣FC﹣CD以每秒7个单位长的速度匀速运动;点Q 从点B出发沿BA方向以每秒4个单位长的速度匀速运动,过点Q作射线QK⊥AB,交折线BC﹣CA于点G.点P,Q同时出发,当点P绕行一周回到点D时停止运动,点Q也随之停止.设点P,Q运动的时间是t秒(t>0).(1)D,F两点间的距离是25 ;(2)射线QK能否把四边形CDEF分成面积相等的两部分?若能,求出t的值;若不能,说明理由;(3)当点P运动到折线EF﹣FC上,且点P又恰好落在射线QK上时,求t的值;(4)连接PG,当PG∥AB时,请直接写出t的值.【考点】相似三角形的判定与性质;三角形中位线定理;矩形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】(1)由中位线定理即可求出DF的长;(2)连接DF,过点F作FH⊥AB于点H,由四边形CDEF为矩形,QK把矩形CDEF分为面积相等的两部分,根据△HBF∽△CBA,对应边的比相等,就可以求得t的值;(3)①当点P在EF上(2≤t≤5时根据△PQE∽△BCA,根据相似三角形的对应边的比相等,可以求出t的值;②当点P在FC上(5≤t≤7)时,PB=PF+BF就可以得到;(4)当PG∥AB时四边形PHQG是矩形,由此可以直接写出t.【解答】解:(1)Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,∵D,F是AC,BC的中点,∴DF为△ABC的中位线,∴DF=AB=25故答案为:25.(2)能.如图1,连接DF,过点F作FH⊥AB于点H,∵D,F是AC,BC的中点,∴DE∥BC,EF∥AC,四边形CDEF为矩形,∴QK过DF的中点O时,即过矩形CDEF的中点,QK把矩形CDEF分为面积相等的两部分此时QH=OF=12.5.由BF=20,△HBF∽△CBA,得HB=16.故t==.(3)①当点P在EF上(2≤t≤5)时,如图2,QB=4t,DE+EP=7t,由△PQE∽△BCA,得.∴t=4;②当点P在FC上(5≤t≤7)时,如图3,已知QB=4t,从而PB===5t,由PF=7t﹣35,BF=20,得5t=7t﹣35+20.解得t=7;(4)如图4,t=1;如图5,t=7.(注:判断PG∥AB可分为以下几种情形:当0<t≤2时,点P下行,点G上行,可知其中存在PG∥AB的时刻,如图4;此后,点G继续上行到点F时,t=4,而点P却在下行到点E再沿EF上行,发现点P在EF上运动时不存在PG∥AB;5≤t≤7当时,点P,G均在FC上,也不存在PG∥AB;由于点P比点G先到达点C并继续沿CD下行,所以在7<t<8中存在PG∥AB的时刻,如图5当8≤t≤10时,点P,G均在CD上,不存在PG∥AB)【点评】本题主要运用了相似三角形性质,对应边的比相等,正确找出题目中的相似三角形是解题的关键.18.如图,E是▱ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于点F.在不添加辅助线的情况下,请你写出图中所有的相似三角形,并任选一对相似三角形给予证明.【考点】相似三角形的判定;平行四边形的性质.【专题】压轴题;开放型.【分析】根据平行线的性质和两角对应相等的两个三角形相似这一判定定理可证明图中相似三角形有:△AEF∽△BEC;△AEF∽△DCF;△BEC∽△DCF.【解答】解:相似三角形有△AEF∽△BEC;△AEF∽△DCF;△BEC∽△DCF.(3分)如:△AEF∽△BEC.在▱ABCD中,AD∥BC,∴∠1=∠B,∠2=∠3.(6分)∴△AEF∽△BEC.(7分)【点评】考查了平行线的性质及相似三角形的判定定理.。

图形的相似练习题及答案

图形的相似练习题及答案

图形的相似一.选择题:1、下列各组数中,成比例的是( )A .-7,-5,14,5B .-6,-8,3,4C .3,5,9,12D .2,3,6,122、如果x:(x+y)=3:5,那么x:y =( )A. B. C. D.3、如图,F 是平行四边形ABCD 对角线BD 上的点,BF ∶FD=1∶3,则BE ∶EC=( )A 、21B 、31C 、32D 、41 4、下列说法中,错误的是( )(A )两个全等三角形一定是相似形 (B )两个等腰三角形一定相似(C )两个等边三角形一定相似 (D )两个等腰直角三角形一定相似5、如图,RtΔABC 中,∠C =90°,D 是AC 边上一点,AB =5,AC =4,若ΔABC ∽ΔBDC ,则CD = .A .2B .32 C .43 D .94 二、填空题6、已知a =4,b =9,c 是a b 、的比例中项,则c = .7、如图,要使ΔABC ∽ΔACD ,需补充的条件是 .(只要写出一种)8、如图,小东设计两个直角,来测量河宽DE ,他量得AD =2m ,BD =3m ,CE =9m ,则河宽DE 为9、一公园占地面积约为8000002m ,若按比例尺1∶2000缩小后,其面积约为 2m . 10、如图,点P 是RtΔABC 斜边AB 上的任意一点(A 、B 两点除外)过点P 作一条直线,使截得的三角形与RtΔABC 相似,这样的直线可以作 条.三、解答题 11、如图18—95,AB 是斜靠在墙壁上的长梯,梯脚B 距墙80cm ,梯上点D 距墙70cm ,BD 长55cm .求梯子的长.(8分) 12、如图,已知AC ⊥AB ,BD ⊥AB ,AO =78cm ,BO =42cm ,CD =159cm ,求CO 和DO .(8分)13、如图,在正方形网格上有111C B A ∆∽222A C B ∆,这两个三角形相似吗?如果相似,求出222111A C B A C B ∆∆和的面积比.(15分)C(第10题) C B AD (第5题)AD(第7题)14、已知:如图,在△ABC 中,点D 、E 、F 分别在AC 、AB 、BC 边上,且四边形CDEF 是正方形,AC =3,BC =2,求△ADE 、△EFB 、△ACB 的周长之比和面积之比.(10分)15、如图所示,梯形ABCD 中,AD ∥BC,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3,试在腰AB 上确定点P 的位置,使得以P,A,D 为顶点的三角形与以P,B,C 为顶点的三角形相似.参考答案一、选择题:二、填空题:6、±6;7、∠ACD=∠B 或∠ADC=∠ACB 或AD :AC=AC :AB ;8、6m ;9、;10、3三、解答题:11.梯子长为440cm12.cm DO cm CO 65.55,35.103==(提示:设xcm DO =,则()cm x CO -=159,因为AB BD AB AC ⊥⊥,,︒=∠=∠90B A ,BOD AOC ∠=∠,所以△AOC ∽△BDO ,所以DO CO BO AO =即x x -=1594278,所以65.55=x ) 13、相似,相似比为 (提示:,且222111135C A B C A B ∠=︒=∠) 14、周长之比:ADE ∆的周长:EFB ∆的周长:ACB ∆的周长5:2:3=;25:4:9::=∆∆∆ACB EFB ADE S S S .设x EF =,则x AD x EF -==3,.所以5:2:3::=AC EF AD .因为△ADE ∽△EFB ∽△ACB ,所以可求得周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.15、(1)若点A,P,D 分别与点B,C,P 对应,即△APD ∽△BCP, ∴AD AP BP BC=, ∴273AP AP =-, ∴AP 2-7AP+6=0,∴AP=1或AP=6,检测:当AP=1时,由BC=3,AD=2,BP=6, ∴AP AD BC BP=, 又∵∠A=∠B= 90°,∴△APD ∽△BCP.当AP=6时,由BC=3,AD=2,BP=1,又∵∠A=∠B=90°,∴△APD ∽△BCP.(2)若点A,P,D 分别与点B,P,C 对应,即△APD ∽△BPC.∴AP AD BP BC =,∴273AP AP =-, ∴AP=145. 1:4,1:2222111=∆∆C B A C B A S S 222112211==B A B A C A C A检验:当AP=145时,由BP=215,AD=2,BC=3,∴AP AD BP BC,又∵∠A=∠B=90°,∴△APD∽△BPC.因此,点P的位置有三处,即在线段AB距离点A 1、145、6 处.。

图形的相似练习题

图形的相似练习题

图形的相似练习题.图形的相似练习题一、选择题:1.如图,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,连接ED,图中的相似三角形的对数为()A.4对 B.6对9对.8对 D.C2.如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是()12. B A.3343 D..C453.如图,平行四边形ABCD中,点E、F分别是AD、AB的中点,EF交AC 于点G,那么AG:GC的值为()A.1:2 B.1:3C.1:4 D.2:34.如图,矩形AEHC是由三个全等矩形拼成的, 2、分别交于点PAH与BE、BF、DF、DG、CG的CNH 、QK、M、N,设△BPQ, △DKM, △的,面积依次为SS,S.若S+S=20,则S211323)值为(B. 8 A.612 10 D. C.点中,5.如图,正方形ABCD和正方形OEFG,)2),(-1,-13A和点F的坐标分别为(,)则两个正方形的位似中心的坐标是()或01,C.(B.(-5,-1)0.A(1,)(-5,-1) D.(1,0)或(-5,-2)6.如图,△ABC中,A、B两个顶点在x轴的上方,点C的坐标是(﹣1,0).以点C为位似中心,在x轴的下方作△ABC的位似图形△A′B′C,并把△ABC的边长放大到原来的2倍.设点B的对应点B′的横坐标是a, 3则点B的横坐标是()11 B.. C.A1)??a(a?2211. D3)?(a???(a1)227.如图所示,在?ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交S=()DC于点F,则DEF?S四边形FEOC11A. B.3211 D.C.458.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于点D,若AC=2,则AD的长是()1?55?1 B. A .22D..C 15?1?59.如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O与AD上的一点E作直线OE,交BA的延长线于点F.若AD=4,DC=3,4AF=2,则AE的长是()78. B A.5838 D.C.7210.如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD:DB=1:2,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E,F分别在AC和BC上,则CE:CF=()34 A. B.5465 D.C.6711.如图,DE是△ABC的中位线,M是DE的中点,CM的延长线交AB 于点N,则:S DMN 等于()S ANME四边形A.1:5 B.1:4C.2:5 D.2:712.如图,矩形ABCD中,AB=8,BC=6,点E 5在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上,若四边形EGFH是菱形,则AE的长是()A.6 B.6.257.6.5 DC.CDE为13.如图所示,在正方形ABCD中,,则M的中点,作BE的中垂线GH,垂足为:GMMH的值为()A.4:1 B.3:12.3.:2 D5:C,∠ABDCABCD 中,∥14.如图,在直角梯形的ABCBCDAB=90°,AC⊥,AC=BC,∠BF 的值,则,于点、平分线分别交ADACEFEF)是(B..A 22?12? D..C 22?115.如图,直线l∥l∥l,一等腰直角三角形312ABC的三个顶点A,B,C 分别在l,l,l321上,∠ACB=90°,AC交l 于点D,已知l12AB与l的距离为1,l与l的距离为3,则的322AD值为()634 B. A .55 25202.C D.823均为等边三角形,DEF.如图,△ABC与△16O为BC、EF的中点,则AD:BE的值为().:1 B. A:123C.5 :3 D.不确定17.如图,△ABC中,AB=AC,D为BC中点,在BA的延长线上取一点E,使得ED=EC,AF ED与AC交于点F,则的值为()CF11B. A.3222..C D3518.如图,D,E分别是△ABC边AB,BC上的点,AD=2BD,BE=CE,若,则30?S ABC?的面积为(四边形BEFD )7.7 B A.5.10.9 DC平分∠AD⊥BC,.如图,Rt△ABC中,AC19,E交AB于点D,DE⊥AD于点BAC交BC 的延长线于CMBC交⊥M为AE的中点,BF∠AED=CD=3.下列结论①∠点F,BD=4,DE3;3BF=4AC,③AC?BE=12;;ADC②④?4DA)其中结论正确的个数有(A.1个 B.2个D个.4个C.3 二、填空题:的上一点,AC的边.如图,点20D是△ABC BD1AD,那么且∠ABD=.,如果= ∠C ?BCCD221.如图.在等边△ABC 中,AC=4,点D、E、F分别在三边AB、BC、AC上,且AF=1,FD⊥DE,∠DFE=60°,则AD的长为_____________.22.点G是△ABC的重心,GD∥AB,交边BC 8.的长是于点D,如果BC=6,那么CD在直中,点E23.已知:在平行四边形ABCD1,F,连接CE交BD于点线AD上,AE=AD 3.的值是则EF:FC过点l.如图,菱形ABCD的边长为1,直线24的延长线于AD,交AB的延长线于M,交C11.N ,则 ANAM,AC=6ABC中,∠C=90°,25.如图,在Rt△E,点AC上,并且CF=2BC=8,点F在边翻折,EF将△CEF沿直线为边BC上的动点,距离的最AB处,则点P点C到边落在点P .小值是上一点,是DC.如图,矩形26ABCD中,F AD1的面积为CEFE,,△BF⊥AC,垂足为?2AB S,则的值等于的面积为,△AEB .1SS21S227.如图,矩形ABCD中,AB=3cm,AD=6cm,点E为AB边上的任意一点,四边形EFGB 92cm也是矩形,且EF=2BE,则.?S AFC?上的两点,ADE、F是ABCD 的边28.如图,,四9的面积为4,△BOC的面积为△EOF 则图中阴影部分的面7边形ABOE的面积为,.积为DAB=,∠.如图四边形ABCD中,AD=DC29DF,垂足为F.,∠ACB=90°过点D作DF⊥AC是射BC=9,P.设与AB相交于EAB=15,的周长最小时,DF上的动点.当△BCP线.DP 的长为上,在边OA°,如图,已知∠AOB=60点P30.,点上,PM=PN,N在边OBMOP=10,点、交CD∥ONPMC为线段OP上任意一点,值,则.若的、EMN=3PN分别为D CDDE为.31.如图,在一块直角三角板ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,将另一个含30°角的△EDF的30°角的顶点D放在AB边上,E、F分别 10边上移动时,在AB、BC上,当点D在AC 相似,与△DEF垂直,若△CEFDE始终与AB .则AD=,BC=3中,∠B=90°,ABC32.如图,已知△AC交DE∥BCAB=4,D是边AB上一点,,DE翻折得到△A′E,将△ADE沿DE 于点长AD,则直角三角形EC若△A′是.为、、B33.如图,在平面直角坐标系中,已知点A若.20,)(5,0),(的坐标分别为C(﹣1,0),个1点出发,沿x轴正方向以每秒点P从A并延长PCB点移动,连接单位长度的速度向顺时PPE绕点,使CE=PC,将线段到点EPFB.若点°得到线段针旋转90PF,连接成为直角三角形,在移动的过程中,使△PBF的坐标是则点F.34.如图,在直角坐标系中,点A(2,0),点B (0,1),过点A的直线l垂直于线段AB,点P是直线l上一动点,过点P作PC⊥x轴,垂足 11D使点C落在点,把△ACP沿AP翻折,为CABP,P为顶点的三角形与△处,若以A,D标的坐条此件的点P相似,则所有满足为.三、解答题:35.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点D在BC的延长线上,AD与AC边上的中线BE的延长线交于点P,DC:BC:AC=1:2:3 .AP(1)求的值;(2)若CD=2,求BP的长.PD36.如图,已知在四边形ABCD中,AD∥BC,E为边CB延长线上一点,联结DE 交边AB FGAD于点F,联结AC交DE于点G,且. CEGD(1)求证:AB∥CD;(2)如果,求AED??DAC?2AGEG.证:?2ACCE 1237.问题提出:利用旋转来旋转是图形的一种变换方式,起解决几何问题往往可以使解题过程更简单,到事半功倍的效果.初步思考:内部一点,且)如图①,点是等边(ABC1P的长.,.求,?150?APC?4??3PCPAPB小敏在解答此题时,利用了“旋转法”进行证明,她的方法如下:按顺时针方向旋转绕点如图②,将APCA(请你完成小敏的解,连接.后得到?60DPADB答过程.)推广运用:,点,中,()如图③,在??BAC?60ABCAC2AB?2,点,且一内,是部3?PA?ABC120??APCP的长..求PCPB5? 13.从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出38顶点与交点之间的线段一条射线与对边相交,如果分得把这个三角形分割成两个小三角形,另一个的两个小三角形中一个为等腰三角形,我们把这条线段叫做这个三与原三角形相似,角形的完美分割线.为角平分线,CD1(1)如图,在△ABC中,ABC 为△°,求证:°,∠∠A=40B=60CD 的完美分割线. 14(2)在△ABC中,∠A=48°,CD是△ABC 的完美分割线,且△ACD为等腰三角形,求∠ACB的度数.(3)如图2,△ABC中,AC=2,BC=,CD 2是△ABC的完美分割线,且△ACD是以CD为底边的等腰三角形,求完美分割线CD的长. 15。

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问题提出:
1、比例的基本性质是什么?
2、请同学们将收集到的有关黄金分割在建筑、艺术等方面相应的资料拿出来进行交流
3、相似多边形有哪些性质?位似图形呢?
4、如何判断两个三角形相似?三角形相似与三角形全等有什么关系?
5、如何将一个图形放大或缩小?
6、举例说明怎样利用图形的相似或位似解决实际问题。

如图,ABC △中,D E 、分别是边BC AB 、的中点,AD CE 、相交于G .
求证:1
3
GE GD CE AD ==.
证明:连结ED , -----1分
D E 、分别是边BC AB 、的中点,
1
2
DE DE AC AC ∴=∥,, --------5分
ACG DEG ∴△∽△,
1
2GE GD DE GC AG AC ∴
===, ---------9分 13
GE GD CE AD ∴== -------12分 相似图形
1)如图4—1—1,已知直角三角形的两条直角边长的比为a ∶b =1∶2,其斜边长为 45 cm ,那么这个三角形的面积是( )cm 2.( )
B
C
D
G E A
图4—1—1
A.32
B.16
C.8
D.4
(2)若8
75c
b a ==,且3a -2b +
c =3,则2a +4b -3c 的值是( ) A.14 B.42 C.7
D.
3
14
三、已知四条线段a 、b 、c 、d 的长度,试判断它们是否成比例? (1)a =16 cm b =8 cm c =5 cm d =10 cm (2)a =8 cm b =5 cm c =6 cm d =10 cm
如图,△ABC 中,点DE 分别是ABAC 的中点,则下列结论:①BC =2DE ; ②△ADE ∽△ABC ;③
AC
AB
AE AD =
.其中正确的有( ) (A )3个 (B )2个 (C )1个 (D )0个 A
1、如果mn=ab,则下列比列式中错误的是( )
A, b n m a = B, b m n
a = C,
b n a m = D,n b a m =
2、若x :y :z=3:5:7,3x +2y -4z =9则x +y +z 的值为( ) (A) -3 (B)-5 (C)-7 (D) -15
3、如图,AB 是斜靠在墙上的长梯,梯脚B 距墙脚1.4m ,梯上点D 距墙1.2m ,BD
长0.5m,则梯子的长为( )
A 、3.5 m
B 、3m
C 、4m D.4.2m
4、两个相似三角形的相似比是2:3,其中较小的三角形的面积是12,则另一个三角形的面积是( )
(A )8 (B )16 (C )24 (D )27
5、在△ABC 与△C B A '''中,有下列条件:①C B BC B A AB ''='';⑵C A AC
C B BC ''=
''③∠A =∠A ';
④∠C =∠C '。

如果从中任取两个条件组成一组,那么能判断△ABC ∽△C B A '''的共有(
)组。

A 、1
B 、2
C 、3
D 、4
E
D
C
B
A
(第4题)
四、画一画,算一算
(1)若点P 在线段AB 上,点Q 在线段AB 的延长线上,AB =10,2
3
==BQ ΑQ BP AP ,求线段PQ 的长.
(2)若
6
5
432+=
=+c b a ,且2a -b +3c =21. 试求a ∶b ∶c . 4如果k c
b a d
d b a c d c a b d c b a =++=++=++=++,试求k 的值。

8如图,在矩形ABCD 中,AB=12cm ,BC=6cm, 点P 沿AB 边从点A 开始向点B 以2cm/秒的速度移动,点Q 沿DA 边从点D 开始向点A 以1cm/秒的速度移动,如果P 、Q 同时出发,用t (秒)表示运动时间(0≤t ≤6), 那么当t 为何值时,以Q 、A 、P 为顶点的三角形与△ABC 相似?
A
B
C
D P
Q
9如图,一圆柱形油桶,高1.5m,水平放置于地面上,用一根长2m的木棒从桶盖小口插入桶底,另一端恰好与小口平齐,抽出木棒会,量得上面没有浸油的部分为1.2m,求桶内油面的高度。

下列四个三角形,与已知图构成相似的三角形是( )
8、如右下图,身高为1.6米的某学生想测量学校旗杆的高度,当他站在C 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得 2.0AC =米,8.0BC =米,则旗杆的高度是( ) A、6.4米
B、7.0米 C、8.0米
D、9.0米
9、 如图已知:△ABC 中,DE ∥BC ,BE 、CD 交于O ,S △DOE :S △BOC =4:25,则AD:DB=( ) (A)2:5 (B)2:3 (C)4:9 (D)3:5
10、如图所示,给出下列条件:①B ACD ∠=∠;②ADC ACB ∠=∠;

AC AB CD BC =
;④AB AD AC ∙=2
.其中单独能够判定A B C A C
△∽△ 的个数有( )
(已知图) A . B . C . D .
A .1
B .2
C .3
D .4
二.填空题(每小题3分,共27分)
11、已知3
4
x y =,则
_____x y
y
-=。

12、小颖测得2m 高的标杆在太阳下的影长为1.2m,同时又测得一棵树的影长为3.6m,这棵树的高度_______________。

13、电视节目主持人在主持节目时,站在舞台的黄金分割点处最自然得体,若舞台AB 长为20m ,试计算主持人应走到离A 点 m 处. 14、三角尺在灯泡O 的照射下在墙上形成影子(如图所示).现测得
20cm 50cm OA AA '==,,这个三角尺的周长与它在墙上形成
的影子的周长的比是 .
15、如图,在△ABC 中,AB =4cm ,AC =2cm ,在AB 上取一点D ,
当AD =___________ cm 时,△ACD ∽△ABC.
16、如图,D 是△ABC 的边AB 上的一点,过点D 作DE ∥BC 交AC 于E,若AD :BD = 4:3,
则S △ADE :S四边形 BCED =______________.
17、如图,在长为8 cm 、宽为4 cm 的矩形中,截去一个矩形,使得留下的矩形(阴影部分)与原矩形相似,则留下矩形的面积是 cm 2
18、 在比例尺为1:50000的地图上,一图形的周长为20cm,面积为50cm,那么此图形的实际
周长为 m ;实际面积为 千米2。

19、如图,在平面直角坐标系中有两点A (4,0),B (0,2),如果点C 在x 轴上(C 与A 不重合),当点C 的坐标为 时,使得△BOC ∽△AOB.
三、解答题(共63分)
20、(9分)如图,为了估算河的宽度,我们可以在河对岸选定一个目标作为点A ,再在河的这一边选点B 和C ,使AB ⊥BC ,然后,再选点E ,使EC ⊥BC ,用视线确定BC 和AE 的交点D 。

此时测得BD =120米,DC =60米,EC =50米,求两岸间的大致距离AB 。

D
B
A
A
E
D C
B
21、(12分)如图, AD =2,AC =4,BC =6,∠B =36°,∠D =117°,ΔABC ∽ΔDAC 。

(1)求AB 的长;(2)求CD 的长;(3)求∠BAD 的大小。

22、(10分)在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D ,CD =2,BD =1,求AD 的长.
23、(10分)如图,在矩形ABCD 中,点E F 、分别在边AD DC 、上,BE EF ⊥且,692AB AE DE ===,,,求EF 的长.
24、(10分)如图,某测量工作人员与标杆顶端F 、电视塔顶端在同一直线上,已知此人眼睛距地面1.5米,标杆为3米,且BC=1米,CD=6米,求电视塔的高ED 。

25、(12分) 如图,矩形EFGH 内接于△ABC ,AD ⊥BC 于点D ,交EH 于点M ,BC =10㎝,AM
=8㎝,S △ABC =100㎝2。

求矩形EFGH 的面积。

已知,如图,在△ABC 中,∠ACB 的平分线CD 交AB 于D ,过B 作BE//CD 交AC 的延长线于点E 。

(1)BC=CE 吗?说明理由。

(2)试说明:CB AC
DB AD
A B C
D E F M H G B
D
C
E。

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