八年级历史下册第16课《走向新世纪的对外关系》教案华东师大版
华师大版历史八下第16课《走向新世纪的对外关系》教案
华师大版历史八下第16课《走向新世纪的对外关系》教案内容标准：以我国参与“亚太经合组织”的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
本课重点：亚太经合组织亚太经合组织领导人非正式会议合作组织本课难点：恐怖主义的概念自主学习：一、加入亚太经合组织1、背景：20世纪90年代，美苏争霸的两极格局结束，国际关系显现出（）的发展趋势，要和平、（）、促发展成为时代的主流2、时间：（）年，正式加入亚太经合组织。
3、贡献： 2001年，在的（），成功主办了亚太经合组织年会和第9次领导人非正式会议。
4、影响：为亚太经合组织的发展注入了新的活力，增强了人们对恢复世界经济增长的信心。
二、合作组织的成立1、时间：（）年6月，在。
2、成员国3、性质：是一个以互信求（）、以互利求（）的新型区域性合作组织。
4、意义：三、维护世界与地区和平1、当今世界局势的特点：2、维护世界和平的主要贡献3、维护世界和平的意义一、选择题1、英文缩写APEC 代表的国际组织是（）A、亚太经合组织B、亚洲开发银行C、世界卫生组织D、联合国教科文组织2、取得下列外交成就的先后顺序是（）①中美建交②加入世界贸易组织③承办APEC会议④恢复在联合国的合法地位A、①②③④B、②①④③C、④①③②D、④①②③3、“合作组织”的成员国有（）①②俄罗斯③哈萨克斯坦④吉尔吉斯斯坦⑤塔吉克斯坦⑥乌兹别克斯坦A、①②③B、①②③④C、①②③④⑤D、①②③④⑤⑥4、2008年是纪念周恩来诞辰110周年。
小文同学想制作一个主题为“周恩来风云”的网页，下列内容不适合选入该网页的有（）A、出席亚非会议B、提出和平共处五项基本原则C、与美国总统尼克松会谈D、出席亚太经合组织领导人非正式会议5、当今时代的主题是（）A、和平与发展B、地区冲突与局部战争C、霸权主义D、强权政治三、查阅相关资料，完成下面表格。
总体和。
华师大版-历史-八年级下册-第16课 走向新世纪的对外关系 典例分析
初中-历史-打印版第16课走向新世纪的对外关系例1 从1919年巴黎和会上遭受列强宰割到2001年成功举办上海亚太经合组织会议，我国的国际地位发生了根本变化。
影响这一变化的主要原因是( ) A．世界朝多极化方向发展B．和平与发展成为当今世界的主题C．抗美援朝取得胜利D．中国综合国力的提高分析此题考查分析问题和解决历史问题的能力，由旧中国的屈辱外交到新中国的独立自主的和平外交政策以及取得的一系列外交成果的最重要的原因是中国的综合国力的强大。
故答案是D。
例2 下列世界性和地区性的国际组织，结合所学，中国没有加入的是( )A．联合国B．亚太经合组织C．上海合作组织D．北美自由贸易区分析解读此题，可用排除法，教材中明确提到中国加入了联合国、亚大经合组织和上海合作组织，但没有提到北美自由贸易区，因此正确答案为：北美自由贸易区，此题考查对世界知识的熟悉程度和分析能力。
北美自由贸易区由美国、加拿大和墨西哥3国组成，1994年1月1日，北美自由贸易区宣布成立。
对北美各国乃至世界经济都产生了重大影响。
故答案为D。
例3 对当今世界形势，下列表述错误的是( )A．美国独霸世界B．和平与发展是时代的主题C．地区冲突和局部战争此伏彼起D．全球化趋势在不断深入分析苏联解体后，时至今日，国际关系呈现出多极化的发展趋势，主要政治力量之间相互牵制、相互制约，美国独霸世界的图谋很难得逞。
故答案为A。
例4 下列不是发生在2001年的重大事件是( )A．中国加入亚太经合组织B．中国加入世界贸易组织C．北京成功申办2008年奥运会D．亚太经合组织会议在上海召开分析本题考查识记能力。
中国加入亚太经合组织是在1991年。
故答案为A。
历史：第16课走向新世纪的对外关系导学案(华东师大版八年级下)
第16课走向新世纪的对外关系内容提要一、加入亚太经合组织20世纪90年代以来，随着美苏争霸的两极格局的解体，世界上各种力量出现新的分化和组合，国际关系显现出多极化的发展趋势，要和平、求合作、促发展成为时代的主流。
亚太经合组织成立于1989年，是亚太地区重要的政府间区域经济合作组织。
1991年，中国正式加入亚太经合组织。
2001年，中国成功举办了亚太经合组织年会。
二、上海合作组织的成立2001年6月，中国俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首在上海签署宣言，宣布成立“上海合作组织”。
这是一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域性合作组织。
三、维护世界与地区和平世纪交替之际，国际关系格局发生了重大而深刻的变化。
一方面，和平与发展仍是时代的主题；另一方面，地区冲突和局部战争此伏彼起，突发性事件接连不断，给国际安全带来了很多不安定的因素。
世界局势呈现出“总体和平，局部战争；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡”的特点。
导学目标基础知识了解掌握中美关系改善、中国外交事业重大发展的过程及其原因和表现尼克松访华和《中美联合公报》、中国在联合国合法席位的恢复、中日建交、中国承办亚太经合组织会议能力训练过程方法阅读资料获取信息指导学生利用课本图片和课外网络等资源，从中提取有效信息，分析中美关系出现转机的原因探索归纳指导学生用用发展的眼光看待历史事件，总结中国外交所取得的重大成就，理解其原因，并与现实比对，以史鉴今情感态度价值观爱国情感上个世纪70年代，出现了许多国家争取与我国建交的热潮，证明美国原先“遏制中国”而进行外交封锁的僵局已被打破，我国外交出现新局面，值得炎黄子孙引以为荣开放观念重视外交中国承办亚太经合组织会议，加入WTO等外交成果，直接推动了我国现代化建设和统一大业的进展，同时也有利于维护世界和平教学重点尼克松访华和《中美联合公报》的发表，中美关系改善，两过逐渐走向“双嬴”教学难点中美关系改善和中国外交成就辉煌的原因教学时间:一课时教学形式:新授教师讲解导入新课组织学生复习旧课，讨论回答：周恩来在建国初期的外交活动有哪些主要贡献？（A.访问印度、缅甸，提出“和平共处五项原则”； B. 参加万拢会议，提出“求同存异”方针； C.出席日内瓦会议，进行积极的外交努力，促成一系列和平协议的签定。
华师大版-历史-八年级下-第16课走向新世纪的对外关系课件1
2.假如你是中国领导人，你该如何应对这一变化？ （1）积极参与国际合作； （2）稳定周边睦邻关系； （3）促进世界和平与发展。
中国积极参与国际合作，同时非常注意发展跟周边国家的 睦邻友好关系。
国际合作中的一个很重要的形式就是建立各种各样的国际组织，
如经贸方面的国际组织，政治方面的国际组织，全球性国际组织，
读图回答：
1、这一图片反映 的是哪一历史事件？
2001年，亚太经合 组织领导人非正式 亚太经合组织领导人非正式会议有何会惯议例 在上海召开
2、这一国际组 织的英文简称是什 么？成立于何时？ 中国何时加入？
APEC、1989、 1991
说一说亚太亚经合太组经织是合一个组什织么样成的组员织？ 亚太地区的政府间区域经济合作组织。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
❖ ２０００年，中国与ＡＰＥＣ成员间的贸易额 高达３４４５·５亿美元，占中国当年外贸总额 的７２·６％。在中国的十大贸易伙伴中，除欧 盟外，其他都是ＡＰＥＣ成员，包括日本、美 国、中国香港、东盟、韩国、中国台北、澳大 利亚、俄罗斯和加拿大。 以上材料说明什么问题？
中国与ＡＰＥＣ成员间互有重大的经贸利益。 ＡＰＥＣ对中国很重要。
你认为上海合作组织的成立有何意义？
❖ 不仅促进了个成员国之间的睦邻互信和友好 合作，对维护本地区安全与稳定发挥了重要 作用，而且也为国际社会摒弃冷战思维，探 索了新型国家关系、新型安全观和新型区域 合作模式提供了宝贵的经验和启示
三、维护世界与地区和平
结合课本完成“当今国际关系特点与主要表现”表
特点 总体 和平 局部 战争 总体 缓和 局部 紧张 总体 稳定 局部 动荡
事例 没有发生大规模的世界性战争 阿富汗战争，伊拉克战争 大国之间矛盾缓和，关系和好 中日钓鱼岛问题；中菲关系；
八年级历史下册第16课走向新世纪的对外关系课件华东师大版
局部 紧张 总体 稳定 局部 动荡
印度和巴基斯坦关系紧张
中美、韩朝等国家合作进一步加强，关系改善
巴勒斯坦和以色列的冲突
阅读P99，回答：
1、中国为维护世界与地区和平采取了哪些 措施？
奉行……；积极参与……；发展……； 反对……；反对……；积极推动……
2、中国维护世界与地区和平有何作用？ （1）有利于世界和平与稳定；（2）提高中国 国际地位；（3）为我国经济建设创造良好条件。
想一想： 阅读P101、103，思考： 1、20世纪90年代世界形势有何变化？
一个发展趋势：
一个时代主流：
三个动态特点： 2、假如你是中国领导人，你该如何应对 这一变化？
美
苏
两极
争
格局
霸
苏
联
多级
解
格局
体
美国波音公司是举世闻名的 飞机制造公司，一架747的 波音飞机是如何制造的呢？
设计——美国， 发动机——英国， 机器仪表——日本和德国， 机身——加拿大，意大利， 我们中国为它制造一些机尾 的零部件。
——经济全球化
独联体 欧盟
北美自由贸易区 东南亚国家联盟
世界区域经济组织
读图回答：
1、这一图片反映 的是哪一历史事件？
2001年，亚太经合 组织领导人非正式 会2议、在这上一海国召际开组 织的英文简称是什 么？成立于何时？ 中国何时加入？
APEC、1989、 1991
说一说：
阅读P97第二段及小字部分，说一说 亚太经合组织是一个什么样的组织？
• 参加会议的领导人都不着正装，而是由 主办经济体提供具有当地民族特色的服 装，并着装合影。
• 唐装
APEC第九次领导人非正式会议
华师大初中历史八下《第16课 走向新世纪的对外关系》word教案 (8)
第16课走向新世纪的对外关系自主学习：一、加入亚太经合组织：1.背景：20世纪90年代，苏美争霸的两级格局结束，国际关系显现出的发展趋势，要和平、、促发展成为时代的主流。
2.时间：年，中国正式加入亚太经合组织。
3.贡献：2001年10月，在，中国政府成功主办了亚太经合组织年会和第9次领导人非正式会议。
4.影响：为亚太经合组织的发展注入了新的活力，增强了人们对恢复世界经济增长的信心。
二、上海合作组织的成立：1.时间：年6月，在中国上海。
2.成员国：中国、、、吉尔吉斯坦、乌兹别克斯坦。
3.性质：是一个以互信求、互利求的新型区域性合作组织。
4.意义：对维护本地区的安全和稳定发挥了重要作用，为维护国际社会提供了宝贵的经验和启示。
三、维护世界与地区的和平：1.目前世界局势的特点：、；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡。
2．中国的外交策略（调整）：⑴继续奉行的和平外交政策；⑵积极参与和其他国际事务；⑶发展同世界各国的友好关系；⑷反对和强权政治；⑸反对一切形式的；⑹积极推动建立公正合理的；课时训练：1、下列哪一项不属于新中国20世纪90年代所取得的外交成就（）A、中国发起成立上海合作组织B、正式加入亚太经合组织C、香港回归D、澳门回归2、本世纪初，由我国发起创立，总部设在中国上海的政府间国际组织是（）A、亚太经合组织 B 、东盟 C、欧盟 D、上海合作组织3、中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动是（）A、1954年日内瓦会议B、1955年亚非会议C、1955年万隆会议D、2001年APEC会议4、如果你是21世纪初的一名记者，想要了解APEC第九次领导人非正式会议的最新情况，你会前往（）A、东京B、北京C、纽约D、上海5、下列国家不属于上海合作组织成员国的是（）A、中国B、俄罗斯C、哈萨克斯坦D、日本6、21世纪初，我国外交战线取得的重大成就有（）①北京申奥成功②发起成立上海合作组织③成功举办亚太经合组织年会④成功加入世贸组织A、①②③④B、①②③C、②③④D、②③7、新中国的外交战线能取得举世瞩目成就的根本原因是（）A、外交策略的得当B、西方国家对华态度的改变C、综合国力的提高D、党和政府的高度重视8、当今时代的主题是（）A、发展与改革B、改革与开放C、战争与和平D、和平与发展9、新中国为维护地区与世界和平作出了哪些重要贡献？参考答案第16课：1—5：B A C C B 6—10：B D A C A 11—15：B B D A A16—18：C C D。
华师大版历史八下第16课《走向新世纪的对外关系》教案1
华师大版历史八下第16课《走向新世纪的对外关系》教案1一、教学目标1.知识识记亚太经合组织亚太经合组织领导人非正式会议合作组织2.能力培养（1）通过了解重要国际组织和世纪之交的重大外交活动，增强学生认识世界、了解世界的能力。
（2）通过了解对外开放所取得的多方面成果，增强学生对外交工作与经济发展相互关系的认识能力3.情感教育与价值观（1）通过了解参与国际组织对国家发展的重要作用，增强学生对参与世界活动、展开国家合作的重要性的认识。
（2）通过了解世纪之交的外交成就，认识成功的外交活动使的国际地位和作用不断提高，增强学生的民族自豪感和自信心，加深对外交政策的理解二、教学要点1.重点：亚太经合组织、亚太经合组织领导人非正式会议2.难点：恐怖主义的概念三、教学用具：课件四、学情分析（1）外交的基础，有赖于综合国力；但在本课中这点不是很突出，这一点有必要向学生讲清楚，对古代史中的对外交往，学生比较熟悉，因而设计上从古代史中的对外交往中的经验教训，得出结论，便于学生理解。
（2）一方面，学生对外交方面、特别是国际关系方面的内容了解相对比较少；另一方面，90年代以来的外交方面的网上资料很多，个别学生善于上网查资料，因而在教学设计上，问题的设置以课本为主，让学生上台操作，演示上网查资料的过程。
五、教学设计：关于自古以来以政府为主体的对外交往，你了解多少？张骞出使西域玄奘西行、遣唐使→形成“中华文化圈”郑和下西洋闭关锁国近代百年屈辱史（弱国无外交，近代史中，才出现“外交”这种说法）建国后本着和平共处五项原则的精神，政府展开了积极的外交活动→70年代，开创了外交方面的新局面同学们，从西汉张骞出使西域、唐朝玄奘西行、遣唐使、明朝郑和下西洋中我们可以发现，这些朝代这些朝代有什么共同点呢？政府比较强大，而且比较积极、主动参与对外交往；从明清的闭关锁国、近代百年屈辱史中我们可以发现，这些时期的政府有什么共同点？政府国力比较衰弱，拒绝对外交往或被动对外交往；中华人民共和国成立，从此，人民站起来了，政府展开了积极的外交活动，取得很多成就，特别是70年代，开创了外交方面的新局面。
华师大版历史八下《走向新世纪的对外关系》word学案
3、 2001 年 10 月，亚太经合组织第 9 次领导人非正式会议举办地是（
）
A、东京 B 、曼谷
C 、莫斯科
D 、上海
4、世纪之交，时代的主题是（
）
A、和平与进展 B 、稳固与缓和 C 、和平与战争 D 、信任与团结
5、世纪之交世界局势 出现出的特点是（
）
①总体和平，局部战争 ②总体缓和，局部紧张 ③总体稳固，局部动荡 ④总
（ 1）、请讲出这次会议的名称和召开地点。
（2）、这次会议是在如何样的背景下召开的？
(3) 、这次会议的圆满成功有何阻碍？
7、阅读下列材料： 加大各成员之间的互相信任与睦邻友好； 鼓舞各成员国在政治、 经贸、 科技、
文化、教育、能源、交通、环保以及其他领域的有效合作；共同致力于爱护和保 证地区的和平、安全与稳固；建立民主、公平、合理的国际政治经济新秩序。
华师大版历史八下《走向新世纪的对外关系》 w
科目
八年级
历 史 课题
ord 学案
走向新世纪的对外关系
授课时刻
设计人
陈春苗
学案评判
学 习 1. 重点：亚太经合组织、上海亚太经合组织领导人非正式会议
目 标 2. 难点：恐惧主义的概念
学习
方 法 自主学习法 小组合作 讨论法等
自学提纲
（一）阅读课本完成填空
一）加入亚太经合组织
————《“上海合作组织”成立宣言》 （ 1）、“上海合作组织”是哪一年成立的？要紧成员国有哪些？
（ 2）、结合材料和所学知识，指出“上海合作组织”的性质是什么？
(3) 、“上海合作组织”的简历在国际上产生了哪些主动阻碍？
B
、世界卫生组织会议
C、第四次世界妇女大会
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第16课走向新世纪的对外关系
【内容标准】
以我国参与"亚太经合组织"的活动等史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
【教学目标】
1、知识与能力：知道亚太经合组织上海亚太经合组织领导人非正式会议上海合作组织等知识。
通过了解中国对外开放所取得的多方面成果，增强学生对外交工作与经济发展相互关第的认识能力。
2、过程与方法：以一些活动史实为例，说明我国在国际事务中发挥的作用。
3、情感态度与价值观：通过了解世纪之交中国的外交成就，认识成功的外交活动使中国的困际志位和作用不断提高，增强学生的民族自豪感和自信心。
【教学要点】
重点：亚太经合组织上海亚太经合组织领导人非正式会议。
难点：恐怖组织的概念。
【导入新课】
复习上一课时重点知识。
提问：中国是什么时候加入联合国的？加入联合国对中国发展有什么重要影响。
【新课探究】
一、加入亚太经合组织
1.背景：20世纪90年代，苏美争霸的两级格局结束，国际关系显现出多极化的发展趋势，要和平、求合作、促发展成为时代的主流。
教师扼要介绍国际组织的作用：国际组织是发展国与国之间政治、经济、文化、科技等方面交往合作的纽带，是协调国际经济、政治关系、调节国际争端的主要力量，是争取世界和平、促进经济发展的重要组织形式。
解释什么是区域性国际组织：区域性国际组织是指位于同一地区的国家为了维护共同的利益，维护本地区的和平与安全，发展本地区的经济和文化，逐步走向联合而建立的国际组织。
请同学们阅读教材 101 页内容，具体认识亚太经合组织（APEC）的性质和作用。
通过阐述亚太经合组织对地区经济所起的重要作用，来说明中国加入这一组织的必要性
2.时间：1991 年，中国正式加入亚太经合组织。
3.贡献：2001年，在中国的上海，成功主办了亚太经合组织年会和第9次领导人非正式会议。
4.影响：为亚太经合组织的发展注入了新的活力，增强了人们对恢复世界经济增长的信心。
二、上海合作组织的成立
1、成立的背景：中俄等国面临共同的问题，如边境违私，民族分裂分子的分裂活动，边境贸易，边境资源开发等。
2、时间：2001年6月，在中国上海。
成立的经过：由“上海五国”组织演变而来，是从军事合作为主，逐步扩大到政治、安全、文化等各个领域的全面互利合作。
3、成员国：中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦。
4、性质：是一个以互信求安全、互利求合作的新型区域性合作组织。
5、意义：促进了各成员国之间的睦邻互信和友好合作，对维护本地区的安全和稳定发挥了重要作用，为探索新型国家关系和新型区域合作模式提供了宝贵的经验和启示。
教学提示：可先制作一幅六国位置图或利用《世界地图》，找出六国的具体位置，重点介绍中俄等国边界概况。
三、维护世界与地区的和平
1.目前世界局势的特点：总体和平、局部战争；总体缓和，局部紧张；总体稳定，局部动荡。
2．中国的外交调整：
⑴继续奉行独立自主的和平外交政策。
⑵积极参与联合国和其他国际事务。
⑶发展同世界各国的友好关系。
⑷反对霸权主义和强权政治
⑸反对一切形式的恐怖主义。
⑹积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。
3.意义：①为维护世界和平、促进共同繁荣作出了重要贡献。
②中国在国际上的地位进一步提高。
③为我国的社会主义经济建设创造了良好的条件。
【总结巩固】
外交的成功，有赖于综合国力；外交的取向，取决于外交政策；外交的成功，得益于外交策略。
【真题训练】
1、20世纪90年代以来，国际关系呈现出的发展趋势是（A ）
A、多极化
B、两极化
C、单极化
D、一体化
2、2001年10月，亚太经合组织第9次领导人非正式会议举办地是（D ）
A、东京
B、曼谷
C、莫斯科
D、上海
3、世纪之交，时代的主题是（A ）
A、和平与发展
B、稳定与缓和
C、和平与战争
D、信任与团结
4、世纪之交世界局势呈现出的特点是（ C ）
①总体和平，局部战争②总体缓和，局部紧张③总体稳定，局部动荡④总体发展，局部倒退 A、①②④ B、
②③④ C、①②③ D、①③④
5、下列有关上海合作组织的表述，正确的是（ C ）
A、是亚太地区重要的政府间政治组织
B、成员国包括中国、俄罗斯等5个国家
C、促进了各成员国之间的睦邻互信和友好交往
D、是一个全球性的经济合作组织
6、21世纪初出现了一个以互信求安全、以互利求合作的新型区域性合作组织是（ B ）
A、亚太经合组织
B、上海合作组织
C、上海五国组织
D、世界卫生组织
7、下列事件，不是发生在2001年的是（ A ）
A、上海五国组织成立
B、中国成功举办亚太经合组织年会
C、上海合作组织成立
D、亚太经合组织第9次领导人非正式会议
【教学实践与反思】。