2018公需培训内生动力与职业水平试题及答案
2018公需课专业技术人员内动力与职业水平试题及答案
.专业技术人员内动力与职业水平试题及答案），它对人的激励作用是有限的。
B 1.物质和精神上的激励都属于（才对人具有根本性“对工作本身的兴趣以及从中得到的快乐”而人们的激励作用。
A.内在激励oB.外在激励oC.负面激励oD.正面激励o分）标）已成为最重要的战略资源。
2.当今世界，（C3单选题（记A.社会资源oB.文化资源oC.人才资源oD.技术资源o）起着振奋精神，催人上进，使人不断攀登职业和科学事业高A3.（3峰的作用。
单选题（分）标记A.内生动力oB.推动力oC.感召力oD.行为力o其麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、4.亲和、成就的需求。
分）标记单选题（3）最为重要。
（中CA.权利需要o;..B.亲和需要oC.成就需要oD.尊重需要o）是管理的A （5.组织文化既是组织发展的动力，更是管理的工具。
分）标记最高层次。
单选题（3A.文化管理oB.绩效管理oC.薪酬管理oD.技能管理o专业技术人员内在性精神激励是在技术创新工作中运用工作本身6.技术从而激发和强化专业技术人员的创新活动。
所蕴涵的激励因素，单选题创新工作不具有的特性是（A）。
分）标记（3A.乏味性oB.趣味性oC.挑战性oD.提升性o掌握和运用知识以及系统阐述和解是出于了解和理解事物、7.（A ）决问题的需求。
单选题3（分）标记A.认知内驱力oB.自我提高内驱力oC.附属内驱力oD.内生动力o3（单选题改革呼唤人才、（8.C ）支撑改革。
分）标记A.经济oB.制度o;..C.人才oD.社会o配置过程要为了有效地开发人的潜能，必须进行合理的组织配置。
9.）机制的要求，注意个体之间性别、年龄、个性、性格、气根据（A分）标记质、能力、知识、智能等多方面素质的差异。
单选题（3A.互相增补oB.互相利用oC.互相帮助oD.互相监督o）又称非财产权利，是指不直接具有财产的内容，包括人格C10.（权和身份权两大类，其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名单选权、名誉权、肖像权等，身份权包括亲属权、配偶权、荣誉权。
2018专业技术人员内动力与职业水平答案
《专业技术人员内生动力与职业水平》测试题集及参考答案一、单选题1、内生动力又称为(内驱力),是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力,是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。
2、生理内驱力产生源于人是从动物进化而来的,还保留着除(睡眠)本能以外的,与动物相似的三种本能。
3、(认知内驱力)是出于了解和理解事物、掌握和运用知识以及系统阐述和解决问题的需求。
4、(生理需要)是人类维持自身生存的最基本要求。
5、美国耶鲁大学的克雷顿〃奥尔德弗ERG理论中的需求要素不包括(尊重的需要)。
6、麦克利兰将人的高层次需求归纳为对权力、亲和、成就的需求。
其中(成就的需要)最为重要。
7、动机理论是指心理学家对动机一概念所作的理论性与系统的解释。
用以解释行为动机的本质及其产生机制的理论和学说。
动机的理论主要有:本能论、驱力论、唤醒论、诱因论和(认知论)。
8、对专业技术人员个体而言,发展是指提高、完善、进步、变化等等,专业技术人员发展是一个连续的、动态的、终身的过程,这一过程具有(阶段性)。
9、专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,就必须充分发挥(主观能动性)。
10、每个专业技术人员所担负的(职责),都是和他对国家,社会应履行的义务相一致的。
11、(成就动机)是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。
12、影响专业技术人员内生动力的因素很多,也很复杂,但从系统论的角度来看,对其起影响的因素不外两个方面:内部因素和外部因素。
内部因素是指(自身因素)。
13、麦克莱伦认为,各人的成就动机都是(不相同的),每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。
14、专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败,有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀疑,所以必须要不断地进行(自我激励),以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。
15、(内生动力)起着振奋精神,催人上进,使人不断攀登职业和科学事业高峰的作用。
2018年度公需科目专业技术人员内生动力与职业水平
）单选题，共 10 题，每题 3.0 分，共 30.0 分?单选题?(3.0 分)内生动力又称为（），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求 的的内部力量。
.A.内驱力.B.驱动力.C.外驱力.D.推动力答案 A解析?单选题?(3.0 分)专业技术人员工作中难免会遇到各种各样的挫折和失败，有可能降低专业技术人员的成就动机并对自己的能力产生怀 疑，所以必须要不断地进行（），以维持强烈的成就动机和高水平的自我效能。
.A.自我激励.B.社会激励.C.组织激励.D.单位激励答案 A解析?单选题?(3.0 分) 专业技术人员要在认识世界和改造世界的活动中有所建树，就必须充分发挥（）。
.A.主体性.B.客观性.C.主观能动性推动性答案 C解析?单选题?(3.0 分) 十八大以来，党中央提出创新驱动战略，创新驱动的实质是（）。
.A.经济驱动.B.人才驱动.C.科技驱动.D.社会驱动答案 B解析?单选题?(3.0 分) （）起着振奋精神，催人上进，使人不断攀登职业和科学事业高峰的作用。
. . . . 答案A.内生动力 B.推动力 C.感召力 D.行为力A 解析?单选题?(3.0 分) 我们要牢固树立（）是第一资源的观念，充分调动社会各方面的积极性，建立政府投入为引导、用人单位投入为主体、 社会和个人投入为补充的多元化机制。
.A.人才资源.B.物质资源.C.企业文化.D.企业资源答案 A解析?单选题?(3.0 分) 人才工作的核心是（），最大程度地发挥人才的作用。
.A.要把现有人才用好.B.寻找新人才.C.培养未来人才.D.淘汰现有人才答案 A解析?单选题?(3.0 分) 麦克莱伦认为，各人的成就动机都是（），每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。
.A.相同的.B.不相同的.C.变化的.D.一致的答案 B解析?单选题?(3.0 分) 以科学人才观为指导。
坚持德才兼备、以（）为先的识才、选才、用才标准。
2018年度公需科目专业技术人员内生动力与职业水平
感召力
行为力
单选题 (3.0分)
） 是第一资源的观念，充分调动社会各方面的积极性，建立政府投入为引导、用人单位投入为主
人才资源
物质资源
企业文化
企业资源
单选题 (3.0分)
） ，最大程度地发挥人才的作用。
要把现有人才用好
寻找新人才
培养未来人才
）。
以提供平台来保障才有所施
以持续开发来保证才有所长
以合理授权来激发才有所创
以优化激励来兑现才有所值
多选题 (4.0分)
）。
创新的根基
创新的核心要素
创新的产物
创新的动力
）判断题，共10题，每题3.0分，共30.0分
分
判断题 (3.0分)
多选题 (4.0分)
）。
自生性
持续性
长久性
创新性
多选题 (4.0分)
“黄金”步骤，主要包括（ ）。
确定付出
确定收获
确定日期
立即行动
多选题 (4.0分)
） 。由此就可以认识到，要想激发专业技术人员的内生动力，
追求成就的动机
躲避竞争的动机
错
判断题 (3.0分)
“读万卷书，行万里路”说的正是这两种方法。
对
错
判断题 (3.0分)
对
错
判断题 (3.0分)
“某人为雇主(或自雇)而被动(或主动)承担的任务和职责的总和”，职业是“主要
”。
对
错
分
判断题 (3.0分)
单位激励
单选题 (3.0分)
（ ）。
2018年专业技术人员内生动力与职业水平试题与答案
2018年专业技术人员内生动力与职业水平试题与答案单选题：1-10题12345678910多选题：11-20题11121314151617181920判断题：21-30题212223242526272829301）单选题，共10题，每题3.0分，共30.0分1单选题 (3.0分)内生动力又称为（），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。
1. A. 内驱力2. B. 驱动力3. C. 外驱力4. D. 推动力答案A解析2单选题 (3.0分)德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的（），而非满意度”。
1. A. 责任感2. B. 成就感3. C. 认同感4. D. 以上都是答案A解析3单选题 (3.0分)团队精神能够使团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。
在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现不包括（）。
1. A. 团队成员在自己的岗位上尽心尽力2. B. 主动为了整体的和谐而甘当配角3. C. 每个人都是主角4. D. 自愿为团队的利益放弃自己的私利答案C解析4单选题 (3.0分)影响专业技术人员内生动力的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看，对其起影响的因素不外两个方面：内部因素和外部因素。
内部因素是指（）。
1. A. 自身因素2. B. 主观因素3. C. 内在因素4. D. 心理因素答案A解析5单选题 (3.0分)每个专业技术人员所担负的（），都是和他对国家，社会应履行的义务相一致的。
1. A. 工作2. B. 职责3. C. 任务4. D. 责任答案B解析6单选题 (3.0分)当今世界，（）已成为最重要的战略资源。
1. A. 社会资源2. B. 文化资源3. C. 人才资源4. D. 技术资源答案C解析7单选题 (3.0分)（）是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。
1. A. 需求动机2. B. 行为动机3. C. 成就动机4. D. 创新动机答案C解析8单选题 (3.0分)（）是企业组织理念文化的核心。
专业技术人员内生动力与职业水平试题和答案
2018年专业技术人员继续教育培训公需科目专业技术人员内生动力和职业水平1）单选题，共10题，每题3.0分，共30.0分1 单选题(3.0分)内生动力又称为（），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。
A. 内驱力B. 驱动力C. 外驱力D. 推动力答案A分析2 单选题(3.0分)德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的（），而非满意度”。
A. 责任感B. 成就感C. 认同感D. 以上都是答案A分析3 单选题(3.0分)团队精神能够使团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。
在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现不包括（）。
A. 团队成员在自己的岗位上尽心尽力B. 主动为了整体的和谐而甘当配角C. 每个人都是主角D. 自愿为团队的利益放弃自己的私利答案C分析4 单选题(3.0分)影响专业技术人员内生动力的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看，对其起影响的因素不外两个方面：内部因素和外部因素。
内部因素是指（）。
A. 自身因素B. 主观因素C. 内在因素D. 心理因素答案A分析5 单选题(3.0分)每个专业技术人员所担负的（），都是和他对国家，社会应履行的义务相一致的。
A. 工作B. 职责C. 任务D. 责任答案B分析6 单选题(3.0分)当今世界，（）已成为最重要的战略资源。
A. 社会资源B. 文化资源C. 人才资源D. 技术资源答案C分析7 单选题(3.0分)（）是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。
A. 需求动机B. 行为动机C. 成就动机D. 创新动机答案C分析8 单选题(3.0分)（）是企业组织理念文化的核心。
A. 组织章程B. 组织纪律C. 价值观D. 核心观答案C分析9 单选题(3.0分)尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的（），让专业技术人员感觉组织是把他当回事的，他就愿意扛起一份责任，有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。
2018继续教育《专业技术人员内生动力和职业水平》真题及答案
专业技术人员内生动力与职业水平（真题答案）1 单选题 (2.0分)以下关于股票期权的描述正确的是1. A. 经理人无权在一定时期后出售这些股票，获得股票市价和行权价之间的差价2. B. 合同期内，期权可以转让并得到股息3. C. 公司给予其经营者的是股票本身4. D. 企业与经理人签订合同时约定了经理人未来行权时的价格答案：D解析：股票期权即企业在与经理人签订合同时，授予经理人未来以签订合同时约定的价格购买一定数量公司普通股的选择权，经理人有权在一定时期后出售这些股票，获得股票市价和行权价之间的差价，但在合同期内，期权不可转让，也不能得到股息。
公司给予其经营者的既不是现金报酬，也不是股票本身，而是一种权利。
2单选题 (2.0分)以下哪项不是胜任力模型的作用1. A. 用于绩效管理2. B. 用于培训开发3. C. 用于核心人才管理4. D. 用于员工关系管理答案D解析：胜任力模型主要应用于甄选调配、绩效管理、薪酬管理、培训开发、战略性人才规划、核心人才管理、继任者计划等3单选题 (2.0分)不属于胜任力模型组成要素的是？1. A. 胜任力名称2. B. 绩效指标3. C. 行为描述4. D. 行为等级答案B4单选题 (2.0分)以下不属于企业补充保险的是1. A. 工伤保险2. B. 企业补充养老计划3. C. 集体人寿保险4. D. 健康医疗保险计划答案：A解析：工伤保险属于法定保险，不属于企业补充保险5单选题 (2.0分)活力曲线的划分比例是？1. A. 15%，60%，25%2. B. 15%，75%，10%3. C. 20%，70%，10%4. D. 20%，65%，15%答案：C6单选题 (2.0分)以下哪个选项不是员工抵制文化变革的原因1. A. 缺乏信任2. B. 彰显个性3. C. 对现有利益的影响4. D. 对不确定性的恐惧答案：B解析：员工抵制变革的原因主要有对现有利益的影响，缺乏信任，习惯的力量，对不确定性的恐惧7单选题 (2.0分)职业生涯规划的第一步是1. A. 目标设定2. B. 路径选择3. C. 自我认知4. D. 生涯策略答案：C解析：职业生涯的规划的步骤分别是自我认识，环境认知，匹配分析，目标设定，路径选择，生涯策略，生涯评估8单选题 (2.0分)下列不属于配比比较法的特点的是？1. A. 简明扼要2. B. 客观性强3. C. 对经理要求高4. D. 一目了然答案：B9单选题 (2.0分)以下哪个选项属于胜任力冰山模型中的表象的特征？1. A. 价值观、态度2. B. 自我形象3. C. 知识、技能4. D. 个性、品质答案：C解析：胜任力冰山模型的表象特征有行为，知识、技能等；潜在特征有价值观、态度，自我形象，个性、品质，内驱力、社会动机等10单选题 (2.0分)以下属于胜任力模型中关于自我形象的是？1. A. 灵活性2. B. 自信3. C. 成就导向4. D. 顾客满意度答案：B11单选题 (2.0分)以下不属于法定保险的是？1. A. 养老保险2. B. 失业保险3. C. 人寿保险4. D. 生育保险答案：C12单选题 (2.0分)以下属于技能薪资体系的优点的是？1. A. 一定程度上有利于鼓励优秀专业人才安心本职工作2. B. 比职位薪资的设计和管理更为简单3. C. 减少了企业在培训方面付出的投资4. D. 评定时不会出现争议答案：A13单选题 (2.0分)以下哪项不属于弹性福利计划的类型1. A. 全部自选2. B. 全部非自选3. C. 部分自选4. D. 小范围自选答案：B解析：弹性福利计划一共可以划分为三种类型，即全部自选，部分自选及小范围自选。
2018年继续教育专业技术人员内生动力与职业水平试题及答案
2018年继续教育专业技术人员内生动力与职业水平试题及答
案
一、选择题
1.下列哪项不是提高内生动力的方法？ A. 提供良好的福利待遇 B. 提供
具有挑战性的工作 C. 提供晋升机会和培训机会 D. 与员工沟通交流
答案：A
2.下列哪项是提升职业水平的有效途径？ A. 定期参加职业培训 B. 只要
学历达标，就能升职 C. 向领导请辞提出晋升要求 D. 对上司言听计从，讨好领导
答案：A
二、填空题
1.员工主观能动性、稳定性、适应性、成就需求等，都可影响他们的
内生动力。
2.继续教育可以帮助人们更好地掌握新的知识技能，提高自身竞争力
和职业水平。
三、简答题
1.请简述什么是内生动力？为什么内生动力对职业发展重要？
答：内生动力是指个体在内部驱动下触发心理机制，自愿、自我激励地投身于工作和生活中，表现出积极向上的工作和生活状态。
内生动力对职业发展重要，一方面原因是员工的内生动力可以带来较高的工作积极性和创造性，表现出更好的职业表现；另一方面员工具有内生动力的职业环境，可以让他们有更高的工作满足感和自我实现感，对职业发展带来巨大推动力。
2.继续教育如何提高职业水平？具体有哪些方式？
答：继续教育是保持职业素质、适应市场变化、提高职业水平的重要途径。
继续教育可以通过培训、学习课程、阅读专业材料等方式，提升职业技能和知识面，更好地适应市场需求，增加职业竞争力。
具体方式包括参加职业培训，参加行业交流会议，通过在线学习等方式不断提升自身专业技能和知识水平，定期学习资讯、行业动态、市场趋势等，充分了解职业环境和竞争对手的情况。
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《专业技术人员内生动力与职业水平》
单选题，共10 题，每题3.0 分，共30.0 分
1 单选题(3.0 分) 内生动力又称为（），是指在有机体需求的基础上产生的一种内部推动力，是驱使有机体产生一定行为以达到满足需求的的内部力量。
1. A. 内驱力B. 驱动力C. 外驱力 D. 推动力2. 3. 4. 答案A 解析
2 单选题(3.0 分) 德鲁克认为激励员工“唯一有效的方法是加强专业技术人员的（），而非满意度”。
1. A. 责任感B. 成就感C. 认同感D. 以上都是
2.
3.
4. 答案A 解析
3 单选题(3.0 分) 团队精神能够使团队成员齐心协力，拧成一股绳，朝着一个目标努力。
在团队成员对团队事务的态度上，团队精神表现不包括（）。
1. A. 团队成员在自己的岗位上尽心尽力B. 主动为了整体的和谐而甘当配角C.每个人都是主角D. 自愿为团队的利益放弃自己的私利2. 3. 4. 答案C 解析
4 单选题(3.0 分) 影响专业技术人员内生动力的因素很多，也很复杂，但从系统论的角度来看，对其起影响的因素不外两个方面：内部因素和外部因素。
内部因素是指（）。
1. A. 自身因素B. 主观因素C. 内在因素D. 心理因素2. 3. 4. 答案 A 解析
5 单选题(3.0 分) 每个专业技术人员所担负的（），都是和他对国家，社会应履行的义务相一致的。
1.
A. 工作
B. 职责
C. 任务
D. 责任2. 3. 4. 答案B 解析
6 单选题(3.0 分) 当今世界，（）已成为最重要的战略资源。
1. A. 社会资源B. 文化资源C. 人才资源
D. 技术资源2. 3. 4. 答案C 解析
7 单选题(3.0 分) （）是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。
1.
A. 需求动机2.
B. 行为动机
C. 成就动机
D. 创新动机3. 4. 答案C 解析
8 单选题(3.0 分) （）是企业组织理念文化的核心。
1. A. 组织章程B. 组织纪律C. 价值观D. 核心观2. 3. 4. 答案C
9 单选题(3.0 分) 尊重专业技术人员的主体地位的关键在于重视其的（），让专业技术人员感觉组织是把他当回事的，他就愿意扛起一份责任，有责任感的专业技术人员是会尽全力把事做好的。
1. A. 理想B. 需求C. 存在价值D. 社会地位2. 3. 4. 答案C
10 单选题(3.0 分) 哈佛心理学博士泰勒·本·沙哈尔提出，寻找适合自己的工作，一定要考虑三个关键问题。
其中不包括（）。
1. A. 意义 B. 快乐C. 优势 D. 薪酬 2. 3. 4. 答案D 2）
多选题，共10 题，每题4.0 分，共40.0 分
11 多选题(4.0 分) 以用为本的核心是满足发展的需要。
包括（）。
所以说，人才的使用过程就是力求实现对广大人民群众物质需要和精神需要的满足过程。
1. A. 经济发展的需要B. 社会发展的需要 C. 人才自身发展的需要 D. 职业发展的需要2. 3. 4. 答案A,B,C
12 多选题(4.0 分) 美国波斯顿大学的教授弗兰克·帕森斯的“人职匹配”理论把职业与人的匹配分为（）。
1. A. 性格匹配B. 人格匹配C. 条件匹配D. 特质匹配
2.
3.
4. 答案C,D
13 多选题(4.0 分) 职业生涯规划是专业技术人员谋求自我发展的个人设计，但组织可以通过（）等辅助性措施从外部加以指导。
1. A. 领导设计B. 组织安排C. 企业文化D. 制度体系2. 3. 4. 答案C,D
14 多选题(4.0 分) 为了促进人才的合理流动，就需要健全（）的人才市场服务体系，与此同时，鼓励专业技术人才通过兼职、定期服务、技术开发、项目引进、科技咨询等方式进行流动。
1. A. 专业化B. 信息化C. 产业化D. 国际化2. 3. 4. 答案A,B,C,D
15 多选题(4.0 分) 权益是指某种社会主体在一定时期根据宪法和法律规定依法所享有的某种权利和利益的总称。
权益具有以下特征（）。
1. A. 权益具有较强的政治性B. 权益以法律明确规定的重要根据 C. 权益的根本目的就是满足权益主体的某种物质和精神利益的需要D. 权益授予权益主体一定范围的自由 2.
3. 4. 答案A,B,C,D
16 多选题(4.0 分) 敬业是专业技术人员对所从事的职业应有的认同、热爱和尊敬的基本态度和职业道德意识。
主要表现为（）。
1. A. 职业责任心B. 职业荣誉感C. 职业尊严感D. 职业道德水平2. 3. 4. 答案A,B,C
17 多选题(4.0 分) “责任”一词在生活、工作中都随时被我们挂在嘴边，屡见不鲜。
新华词典中关于对“责任”的解释：份内应做而未做或者未做好应当为此承担的过失。
责任分为三种（）。
1. A. 家庭责任 B. 企业责任2. 3. C. 社会责任D. 职业责任4. 答案A,B,C
18 多选题(4.0 分) 我们可以通过（），建立充满生机和活力的管理新机制。
1. A. 优化人才评价发现机制 B. 改革人才选拔任用机制C. 健全人才流动配置机制D. 强化人才激励保障机制2. 3. 4. 答案A,B,C,D 19 多选题(4.0 分) 健全人才流动配置机制。
坚持人才效能最大化与人才价值最大化的有效统一，突破体制性障碍，创新专业技术人才流动机制。
就要建立（）的人才流动配置机制。
1. A. 政府宏观调控B. 市场主体公平竞争C. 中介组织提供服务 D. 各类人才自主择业2. 3. 4. 答案A,B,C,D
20 多选题(4.0 分) “当代中国，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，我们也比历史上任何时期都更加渴求人才。
”集聚人才体制就是一个实现中国梦的人才体制。
集聚人才就是（）。
1. A. 集聚强国之能量B. 集聚实现共产主义之能量C.集聚民族复兴之能量D. 集聚建成小康社会之能量2. 3. 4. 答案A,C,D 解析
判断题，共10 题，每题3.0 分，共30.0 分
21 判断题(3.0 分) 为鼓励专业技术人才科技创新，就要加快发展市场化、专业化、集成化、网络化的众创空间，让专业技术人员成为平台上的创业者，形成政府主导的创业生态系统。
1. A. 对 B. 错2. 答案B 解析
22 判断题(3.0 分) 内驱力不仅仅是生理需求产生的紧张状态，也是心理上的。
1. A. 对B. 错2. 答案A 解析
23 判断题(3.0 分) 可将专业技术人员分为不同的类别，为同一专业技术人员提供职务等级、职能等级的不同的职业发展通道。
1. A. 对B. 错 2. 答案 A 解析
24 判断题(3.0 分) 社会角色是一套社会行为模式，社会角色不是由人的社会地位和身份所决定，而是个人根据社会需要自定的。
1. A. 对 B. 错2. 答案B 解析
25 判断题(3.0 分) 赫茨伯格的双因素理论又叫激励保健理论。
该理论认为引起人们工作动机的因素主要有两个：一是激励因素，二是保健因素。
只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素只能消除人们的不满，但不会带来满意感。
1. A. 对B. 错2. 答案A 解析
26 判断题(3.0 分) 需求是内驱力的基础，需求是直接推动个体活动以达到一定目的的内在动力和直接原因。
需求一定会成为行为的动机，以驱使机体行动。
1. A. 对B. 错2. 答案B 解析
27 判断题(3.0 分) 专业技术人员内生动力的形成过程同时也是职业态度和职业道德形成的过程。
1. A. 对
B. 错2. 答案A 解析
28 判断题(3.0 分) 职业道德观所决定的职业态度总是在履行工作职责的行为中得到表现和受到评价的，在实践中实现个人的价值，在实践中得到完善和提升。
1. A. 对 B. 错2. 答案 B 解析
29 判断题(3.0 分) 创新动机是指引起和维持主体创新活动的内部心理过程，是形成和推动创新行为的内生动力，是产生创新行为的前提。
创新主体的创新动机是单一的，这既与创新主体的价值取向有关，也与组织的文化背景、创新者的素质相关。
1. A. 对B. 错2. 答案B 解析
30 判断题(3.0 分) 组织文化是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。
组织文化是指组织成员的共同价值观体系，它使组织独具特色，并区别于其他组织。
1. A. 对 B. 错2. 答案A 解析。