项目考核二(背景资料1)
年度健康档案考核总结(3篇)
第1篇一、前言随着我国医疗卫生事业的不断发展，居民健康档案管理工作日益受到重视。
为全面提高居民健康档案管理质量，确保档案数据的真实、准确、完整，我单位于XX年开展了年度健康档案考核工作。
现将考核情况总结如下：二、考核背景近年来，我单位在居民健康档案管理方面取得了一定的成绩，但同时也存在一些问题。
为了进一步规范居民健康档案管理，提高档案质量，保障居民健康信息的安全与完整，根据上级文件要求，我单位决定开展年度健康档案考核工作。
三、考核目的1.全面了解我单位居民健康档案管理现状，查找存在的问题和不足；2.推动居民健康档案管理工作的规范化、标准化；3.提高居民健康档案数据的真实性和准确性；4.加强居民健康档案工作人员的业务素质和责任心。
四、考核内容1.居民健康档案的建立与完善情况；2.居民健康档案的保存与管理情况；3.居民健康档案的利用与共享情况；4.居民健康档案工作人员的业务素质和责任心。
五、考核方法1.查阅档案：对居民健康档案的完整性、准确性、规范性进行查阅；2.访谈：与居民健康档案工作人员进行访谈，了解其业务素质和责任心；3.问卷调查：对居民健康档案管理现状进行问卷调查，了解居民对档案管理的满意度。
六、考核结果1.居民健康档案的建立与完善情况：我单位居民健康档案的建立与完善情况总体较好，档案内容完整，数据准确，但仍有个别档案存在信息缺失、填写不规范等问题。
2.居民健康档案的保存与管理情况：我单位居民健康档案的保存与管理情况较好，档案柜、档案盒等设施齐全，档案存放有序，但仍有个别档案存在破损、缺失等情况。
3.居民健康档案的利用与共享情况：我单位居民健康档案的利用与共享情况较好，能够满足临床、科研、教学等需求，但仍有个别档案信息未及时更新，影响档案的利用效果。
4.居民健康档案工作人员的业务素质和责任心：我单位居民健康档案工作人员的业务素质和责任心总体较好，但仍有个别工作人员对档案管理的重要性认识不足，业务水平有待提高。
计算机二级考试资料(1篇)
计算机二级考试资料(1篇)计算机二级考试资料 1计算机二级考试资料NCRE考试共设置四个等级：一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网(Internet)的基本技能。
考试科目：新增一级永中Office科目以及一级MS Office、一级WPS Office、一级B(部分省市开考)。
二级：考核计算机基础知识和使用一种高级计算机语言编写程序以及上机调试的基本技能。
考试科目：语言程序设计(包括C、C++、Java、Visual Basic、Delphi)、数据库程序设计(包括Visual FoxPro、Access)。
三级：分为“PC技术”、“信息管理技术”、“数据库技术”和“网络技术”四个类别。
“PC技术”考核PC机硬件组成和Windows操作系统的基础知识以及PC机使用、管理、维护和应用开发的基本技能;“信息管理技术”考核计算机信息管理应用基础知识及管理信息系统项目和办公自动化系统项目开发、维护的基本技能;“数据库技术”考核数据库系统基础知识及数据库应用系统项目开发和维护的`基本功能;“网络技术”考核计算机网络基础知识及计算机网络应用系统开发和管理的基本技能。
四级：四级的三个工程师类新科目，分别考核相应岗位需求的专业知识应用和实践能力，证书持有人能满足相应岗位的专业要求。
四级网络工程师证书表明持有人具有网络系统规划、设计的基本能力，掌握中小型网络系统组建、设备配置调试的基本技术，掌握中小型网络系统现场维护与管理的基本技术，可以从事计算机网络规划、设计、组建与管理的相关工作。
四级数据库工程师证书表明持有人掌握数据库系统的基本理论和技术，能够使用SQL语言实现数据库的建立、维护和管理，具备利用工具软件开发基本数据库应用系统的能力，能够胜任中小型数据库的维护、管理和应用开发。
四级“软件测试工程师”证书表明持有人具有软件工程和软件质量保证的基础知识，掌握软件测试的基本理论、方法和技术，理解软件测试的规范和标准，熟悉软件测试过程;具备制定软件测试计划和大纲、设计测试用例、选择和运用测试工具、执行软件测试、分析和评估测试结果以及参与软件测试过程管理的能力，满足软件测试岗位的要求。
实践考核教学活动设计(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入，实践教学在培养学生综合素质、提高学生实践能力方面的重要性日益凸显。
实践考核教学活动作为一种有效的教学方法，能够激发学生的学习兴趣，提高学生的动手能力和创新能力。
本活动设计旨在通过一系列实践考核教学活动，培养学生的实践操作技能，提升学生的综合素质。
二、活动目标1. 让学生掌握所学专业的基本操作技能，提高学生的动手能力。
2. 培养学生的创新意识和团队协作精神，提高学生的综合素质。
3. 通过实践考核，检验学生的学习成果，为后续课程学习和就业打下坚实基础。
三、活动内容1. 活动一：专业基础技能培训（1）培训内容：根据所学专业特点，制定相应的专业基础技能培训计划，包括实验操作、设备使用、绘图软件应用等。
（2）培训方式：采用理论讲解、实际操作、小组讨论等形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习专业基础技能。
（3）考核方式：通过笔试、实际操作、作品展示等方式，对学生的专业基础技能进行考核。
2. 活动二：创新实践项目（1）项目选题：鼓励学生结合所学专业，选择具有创新性和实用性的项目进行实践。
（2）项目实施：在教师的指导下，学生进行项目设计、方案论证、实施、总结等环节。
（3）考核方式：通过项目成果展示、答辩、作品评价等方式，对学生的创新实践能力进行考核。
3. 活动三：团队协作实践（1）团队组建：根据专业特点和学生兴趣，组建跨专业、跨年级的实践团队。
（2）实践活动：开展团队协作实践活动，如企业实习、社会调查、志愿服务等。
（3）考核方式：通过团队成果展示、个人评价、团队评价等方式，对学生的团队协作能力进行考核。
4. 活动四：职业技能竞赛（1）竞赛内容：根据所学专业，设置相应的职业技能竞赛项目。
（2）竞赛方式：采用个人赛、团队赛等形式，让学生在竞赛中提高职业技能。
（3）考核方式：通过竞赛成绩、作品评价、现场表现等方式，对学生的职业技能进行考核。
四、活动实施步骤1. 准备阶段：制定活动方案，明确活动目标、内容、时间、地点、人员安排等。
项目考核目的
项目考核目的
项目考核是指对项目进行全面的评估和审查，以确定其是否达到了预期的目标和效果。
项目考核的目的是为了确保项目的有效性和可持续性，同时也是为了评估项目所产生的效益和成本效益比。
首先，项目考核的目的是为了确保项目的有效性。
通过对项目的全面评估，可以及时发现项目中存在的问题和障碍，及时采取措施加以解决，确保项目能够按照既定的计划和目标顺利进行。
只有项目有效才能为组织带来实质性的价值和利益，否则就是资源的浪费和机会的失去。
其次，项目考核的目的是为了确保项目的可持续性。
项目不是一次性的行为，而是一个连续的过程。
项目考核可以帮助组织发现项目中存在的问题和不足，及时进行调整和改进，以确保项目能够持续地产生价值和效益，为组织的长期发展提供支持和保障。
再次，项目考核的目的是为了评估项目的效益和成本效益比。
项目的目标是为了实现一定的效益，同时也要考虑到项目所需要的投入
和成本。
通过对项目的全面考核和评估，可以确定项目所产生的效益和成本效益比，为组织的决策提供参考依据，帮助组织合理配置资源，提高资源利用效率。
总之，项目考核的目的是为了确保项目的有效性和可持续性，同时也是为了评估项目所产生的效益和成本效益比。
只有通过全面的考核和评估，才能够更好地发现项目中存在的问题并加以解决，为组织的长期发展提供保障和支持。
2018年二级建造师建筑实务真题案例分析题(1)[含答案解析]
![2018年二级建造师建筑实务真题案例分析题(1)[含答案解析]](https://img.taocdn.com/s3/m/e9b8b7a679563c1ec5da71aa.png)
2018年真题（三）三、案例分析题（共4题，每题20 分）（一）背景资料某办公楼工程,框架结构,钻孔灌注桩基础,地下一层,地上20层,总建筑面积25000m2,其中地下建筑面积3000m2,施工单位中标后与建设单位签订了施工承包合同,合同约定:“……至2014 年6 月15 日竣工,工期目标470日历天；质量目标合格；主要材料由施工单位自行采购；因建设单位原因导致工期延误,工期顺延,每延误一天支付施工单位10000元/天的延误费…”,合同签订后,施工单位实施了项目进度策划,其中上部标准层结构工序安排如下:上部标准层结构工序安排表柱基施工时遇地下溶洞（地质勘探未探明）,由此造成工期延误20日历天。
施工单位向建设单位提交索赔报告,要求延长工期20日历天,补偿误工费20万元，地下室结构完成,施工单位自检合格后,项目负责人立即组织总监理工程师及建设单位,勘察单位,设计单位项目负责人进行地基基础分部验收。
施工至十层结构时,因商品混凝土供应迟缓,延误工期10日历天。
施工至二十层结构时,建设单位要求将该层进行结构变更,又延误工期15日历天。
施工单位向建设单位提交索赔报告,要求延长工期25日历天,补偿误工费25万元。
装饰装修阶段,施工单位采取编制进度控制流程、建立协调机制等措施,保证合同约定工期目标的实现。
问题1.根据上部标准层结构工序安排表绘制出双代号网络图,找出关键线路,并计算上部标准层结构每层工期是多少日历天?网校答案与解析：（1）上部标准层双代号网络图见下图：（2）关键线路为：①→②→③→④→⑤→⑥或A→B→C→E→G（3）上部标准层结构每层工期为8天。
2.本工程地基基础分部工程的验收程序有哪些不妥之处?并说明理由。
网校答案与解析：（1）施工单位自检合格后，项目负责人后立即组织验收不妥理由：施工单位自检合格后，应向监理单位申请验收（2）项目负责人组织总监理工程师及建设单位，勘察单位，设计单位项目负责人进行地基基础分部验收验收不妥理由：分部工程应由总监理工程师组织验收。
2014年一级建造师公路工程考试真题及解析
2014年一级建造师《公路工程管理与实务》真题答案及解析一、单项迸择最（其20题，每题二分。
每题的备选项中，只有.个最符台题意） 1．钢钎炮在炮眼装药并捣实后，常用( )填塞堵孔。
A．碎石B．枯土C．泥浆D．粗砂答案：B考查的是路基爆破施工。
炮眼装药后用木杆捣实，填塞粘土。
2．塑料排水板的施工工艺流程中，“插入套管,,的前一道工序是( )。
A．接出喜管B．隔断塑料排水板c．机具就位D．塑料排水板穿靴答案：D本题考查的是较土路基处理施工技术．塑料排水板：持整平原地面一罐铺下层砂垫层一机具就位一塑料排水板穿靴一插^喜管一拄出喜管一割断塑料排水板一机具移位一摊铺上层砂垫层的施工工艺程序进行。
3．山坡陡峭的路堑不宜采用( )。
A．柱板式锚杆挡土墙B．加筋土挡土墙c．重力式挡土墙D．壁板式锚杆挡土墙答案：B本题考查的是常用路基挡土墙工程施工技术。
加筋土挡土墙一般应用于地形较为平坦且宽敞的填方踣艘上，在挖方踣艘或地形陡峭的山蛙，由于不利于布置拉筋．一艘不宜使用。
4．下列基层中，不属于半刚性基层的是( )。
A．二灰稳定土基层B．石灰稳定土基层C．沥青碎石基层D．水泥稳定碎石基层答案：C本题考查的是无机结合料稳定类（也称半刚性类型）基层分类及适用范围。
二灰稳定土基层、石灰稳定土基层、水泥稳定碎石基层，为无机结合料稳定类基层，也称半刚性类基层。
沥青碎石基层属于柔性类基层。
5．培土路肩施工流程为：备料一推平一平整一X—Y斗平整一碾压，其中x、Y工序分别是( )。
A．回填、切边B．切边、回填c.静压、切边D.切边、静压答案：C本题考查的是土踣肩施工。
土踣肩施工流程：备料一推平一平整一静压一切迎一平整一碾压。
6．关于斜拉桥受力特点的说法，错误的是( )。
A．主梁为多点弹性支承E．主梁高踌此小，自重轻C．斜拉索相当于碱小了偏心距的体外索D．斜拉索的水平分力相当于梁体混凝土的预压力答案：C考查的是桥梁上部结构分类和受力特点。
机关工作人员绩效考核加减分项目及分值(表一)
10
获得本部门或市以上优秀调研课题的主要撰写人（不超过2人）
+（0.5~1）
11
调研课题或理论研究转化为实际成果或指导工作取得实效的
+（0.5~1）
12
个人撰写的文章或信息在国家级报刊、杂志（主要包括中国人事报、中国人才杂志、人事部人事信息、中编办信息、中央电视台、人民日报等）发表的，每篇加分
+（0.1~0.5）
13
在省级报刊、杂志（主要包括江苏人事人才信息、省编办信息、新华日报、江苏电视台、公共行政与人力资源杂志、人才开发杂志等）发表的一般性的工作动态信息，每篇加分
+（0.1~0.2）
上限2
14
在地区级报刊、杂志（主要包括南通日报、江海晚报、南通信息等）发表的一般性的工作动态信息，每篇加分
本人
签署意见
签名：年月日
审核意见
审核人签名：年月日
说明：机关各处室负责人由分管领导评鉴，部门主要领导审核；
机关各处室工作人员由所在处室负责人评鉴，分管领导审核。
附件3：
工作人员年度考核登记表
（20年度）
姓名
职位（职务）
任职时间
个人总结
简要列举本人本年度的主要工作职责、工作任务、表现、成绩及存在的不足和努力方向。（如内容较多，可附页）
附件1：
机关工作人员绩效考核加减分项目及分值（表一）
项目
序号
内容
评分
标准
评优
要求
德
10分
1
在社会公德、个人品德方面出现问题，被查实或被有效投诉的
-（1~3）
不得评为优秀
2
违反机关工作人员职业道德规范，不依法公正执行公务或妨碍和影响他人公正执行公务，造成不良影响的
2023年一级建造师《机电工程管理与实务》考试真题答案及解析(案例题)
2023年一级建造师《机电工程管理与实务》考试真题答案及解析（案例题）案例（一）【背景资料】某安装公司承包商业综合办公楼工程，内容包括通风空调系统、建筑给排水及供暖系统、建筑电气工程和消防工程等。
工程设备由安装公司采购。
安装公司编制了采购文件和采购进度计划。
对供货商供货能力和地理位置进行了调查。
签订采购合同后，对设备进行催交、检验，保证了工程进度和施工质量。
安装工程在给排水和通风空调的检查中，对存在的问题进行了整改：（1）建筑给排水工程中，给水管道直接紧贴建筑物预留孔的上部穿越抗震缝；（2）通风空调工程的水泵设计为整体安装，安装后测得泵的纵向水平偏差为0.2‰，横向水平偏差为0.2‰；水泵与电机采用联轴器连接，联轴器两轴芯的轴向倾斜为0.2‰。
径向位移为0.1mm。
商务楼计算机房的消防采用七氟丙烷自动灭火系统，其灭火系统构成如图1所示。
在系统调试合格后，安装公司对系统设备、阀门等设置了标识，便于运维人员的管理操作。
竣工验收时，提交了工程质量保修书及其他文件。
（本题暂缺图）问题：1．设备采购中应调查供货商的哪些能力？设备采购文件由哪几个文件组成？2．给水管道在穿越抗震缝时应如何整改？3．水泵检测中哪几项不符合规范要求？正确规范要求是什么？4．图1中①、②、③应分别选用哪种阀门？阀门的保修期限是多少？从哪一天开始计算？【参考答案】1．设备采购中应调查供货商的哪些能力？设备采购文件由哪几个文件组成？答：（1）调查供货商的技术水平、生产能力、生产周期。
（2）设备采购文件由设备采购技术文件和设备采购商务文件组成。
2．给水管道在穿越抗震缝时应如何整改？答：当给水管道必须穿越抗震缝时宜靠近建筑物的下部穿越，且应在抗震缝两边各装个柔性管接头或在通过抗震缝处安装门形弯头或设置伸缩节。
3．水泵检测中哪几项不符合规范要求？正确规范要求是什么？答：不符合规范一：泵体纵向水平偏差0.2％；规范要求：泵体纵向水平偏差不应大于0.1‰。
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1.试题编号：3-1，B公司促销策划方案考核技能点编号：2-13,2-14,2-15, 2-18
（1）任务描述
背景资料：
A学院创办于1955年，1999年经教育部批准为高等职业技术学院。
学院位于湖南省长沙市，占地1031亩，建筑面积38万平方米，固定资产6.78亿元，教学仪器设备原值9946万元，馆藏图书85万册。
学院现有专任教师448人，其中具有副教授以上高级技术职务的教师168人，国家级“教学名师”1人，湖南省“教学名师”3人，湖南省青年骨干教师8人，省级专业带头人7人。
国家精品课程3门，省级精品课程9门，省级精品专业6个，省级教学团队3个，获省级教学成果一等奖3项，二等奖4项，三等奖6项，获国家专利21项。
A学院设机械工程系、汽车工程学院、电气工程系、信息工程系、经济管理系、商贸旅游系、现代设计艺术系等7个院（系），现有在校学生14000余人。
举办高等职业教育以来，学院秉承“立德、敬业、精技、创新”的校训，坚定“植根机械装备制造业，服务湖南新型工业化”的办学定位，在主动适应行业产业发展过程中增强了办学实力，积累了改革成果，形成了可持续发展态势。
学院是国家示范性高等职业院校，也是湖南省首批省级示范性高等职业院校。
学院培养的学生普遍具有精湛的职业技能、良好的职业道德和科学的创新精神，高技能人才品牌得到社会和行业的广泛认可。
学生在历届全国及湖南省数控技能大赛、全国计算机技术与软件专业技术水平考试、中国电
子商务大赛网络营销赛等技能竞赛中均取得了骄人的成绩。
毕业生就业率、用人单位满意率均在90%以上，众多毕业生已成为企业的技术骨干和关键工序、关键岗位、关键设备的负责人，毕业生中涌现一批机械装备制造领域的技术能手。
六十年的历程，六十年的拼搏，六十年的辉煌，A学院走过了六十年的风雨，迎来了六十年的华诞。
为了丰富校园文化生活，展示校园文化建设成果，对外加大宣传，对内加强团结，重新描绘A学院的宏伟蓝图，续写灿烂的新篇章，拟定于2014年12月举办建校60周年庆典活动。
测试任务：
为了确保校庆各项筹备工作的顺利开展，请根据上述背景资料为A学院制定一份策划方案。
具体内容包括确定目标、拟定内容、编制预算、制定应急预案、撰写策划方案等方面。
（要求：格式规范、内容完整、思路清晰、分析合理，具有逻辑性和可行性；字数要求在500字以上）
（2）实施条件
表1 渠道策划实施条件
（3）考核时量
本试题考核时间为75分钟。
（4）评价标准
表2 营销渠道策划方案评价标准。