21专题二十一 现代中国的政治建设与祖国统一
高中历史现代中国的政治建设与祖国统一(1)

2、易误辨析——祖国统一大业 (1)“一国两制”并不是说两制都是主体。“一国两制” 的前提和基础是一国,即中华人民共和国;两种制度并 存;国家的主体是社会主义制度。 (2)港澳问题得以解决 ①解决前提:改革开放以后,中国综合国力增强,国际地 位提高。 ②解决关键:邓小平提出“一国两制”的伟大构想,并被 各界所认同。 ③群众基础:港澳同胞心向祖国,渴望回归。 ④法律依据:中英《联合声明》、中葡《联合声明》的发 表。 (3)台湾不同于港澳问题,前者是内战遗留问题,属于中 国内政,后者是殖民主义遗留问题。
1956~1966 1966~1976
曲折发展
严重破坏 1976~1978 停滞不前 1978年至今 改革开放
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2、轻巧识记——民主政治建设的曲折发展
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3、归纳概括——“文化大革命”对民主法制践踏 的主要表现 (1)对国家体制的破坏:各地建立革命委员会,代 替了原有的党政机关,成为集所有大权于一身的 权力机构,国家宪法规定的根本政治制度——人 民代表大会制度和政治协商制度都被破坏,中国 的民主政治建设出现了重大的倒退。 (2)对民主法制的破坏:“文化大革命”期间,国 家的公检法机关遭到严重冲击,无法正常工作, 民主法制被肆意践踏。 (3)对人民权益和尊严的侵害:从中央到地方,造 反派打、砸、抢、抄,公民的基本权利和人身自 由没有保障。
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考点二:民主政治建设曲折发展 1、通史链接——新中国发展的阶段特点
新中国60多年历史(1949年至今)回顾 历史分期 历史年代 阶段特点 恢复经济 1949~1952 恢复时期 巩固政权 过渡 时期 1953~1956 三大改造 改造时期
全面建设时期 “文化大革命”时期 二年徘徊时期 改革开放新时期
考点10 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系-2022年高考历史一轮复习考点帮

考点10 现代中国的政治建设、祖国统一和对外关系【备考策略】现代中国的政治建设与祖国统一,高考近5年涉及的不多,题型以选择题为主,也有非选择题,新政协的召开、人民代表大会制度的创立、海峡两岸关系的发展是考试命题的重点。
复习本单元要加强对现实有较强借鉴意义的知识点的复习,注意不同时期海峡两岸关系的发展演变过程,切实理解一些重要的历史概念,如中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、“一国两制”等,适当联系必修二、必修三中与这一内容相关联的经济、思想等知识。
【重要考向】一、现代中国的政治建设与祖国统一二、现代中国的对外关系现代中国的政治建设与祖国统一现代中国的民主政治建设一.中华人民共和国的成立1.条件(1)军事:国民党反动政府已被推翻,解放战争在全国基本取得胜利。
(2)理论:1949年春,中共七届二中全会决议和毛泽东的《论人民民主专政》为新中国的成立做了理论和路线方针准备。
(3)筹备:1949年9月,第一届中国人民政治协商会议选举产生了中央人民政府委员会,确立了首都、国旗、代国歌;通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(建国初施政纲领,起临时宪法作用)。
2.成立:1949年10月1日,开国大典。
3.意义:①对中国:开启了中华民族发展的新纪元,标志着中国半殖民地半封建社会的结束和新民主主义革命的基本胜利,为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件;中国人民从此站立起来,中国进入人民当家作主的新时代。
②对世界:继俄国十月革命和世界反法西斯战争胜利之后世界历史最重大的事件;是马克思主义普遍真理与中国革命实践相结合的胜利【历史解释】新中国巩固政权的斗争(1)追歼残敌:至1950年夏,基本上歼灭了大陆的国民党残余军队和武装土匪;1951年,和平解放西藏。
至此,除台湾和少数沿海岛屿外,中国领土全部解放。
(2)土地改革:到1952年底,全国基本上完成土地改革,彻底废除了延续两千多年的地主土地所有制,建立农民土地所有制,土地归农民个人所有,农民向国家交“公粮”。
现代中国的政治建设与祖国统一及对外关系

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全面认识台湾问题 1.由来:1895 年,日本通过《马关条约》割占台湾全岛及 所有附属各岛屿;1945 年抗战胜利后光复。1949 年,国民党败 退台湾,形成台湾问题。 2.促进两岸关系缓和与发展的因素 (1)海峡两岸人民血脉相连,文化一脉相承。结束海峡两岸分 裂状态,实现祖国完全统一是包括台湾同胞在内的全体中国人民 的共同愿望。 (2)“和平统一,一国两制”方针的制定及成功实践对海峡两 岸关系产生了积极影响。
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1.(2017·浙江 11 月学考)2017 年是内蒙古自治区成立 70 周年。新
中国成立后,依据宪法规定,其他四个民族自治区相继建立。
观察下图,指出其成立的先后顺序
()
A.①③②④ C.②④①③
B.②①③④ D.④③②①
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考点 2 “一国两制”的伟大构想及其实践
一、“一国两制”的构想 1.基本含义:即“一个国家,两种制度”。在中华人民 共和国内(前提),大陆实行社会主义制度(主体),台湾、香港、 澳门地区实行资本主义制度(补充)。 2.形成过程 (1)1979 年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》, 宣布采用和平方式统一祖国的方针。
的召开
确保人民 政治上标志着
民主权利 向社会主义过
渡的实现
根本 政治 制度
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政治 制度
背景
民族 区域 自治 制度
中国是由56 个民族组成 的统一的多 民族国家; 新中国实行 民族平等、 民族团结和 各民族共同 繁荣的原则
建立发展
主要 职能
备 意义
注
建立:《共同
满足少数民
纲领》规定 少数民 族当家做主
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[灵犀一点]
“一国两制”的基本内涵
现代中国的政治建设与祖国统一教案正式版

考点一:现代中国的政治建设与祖国统一【一】考纲要求1、中华人民共和国的成立与民主政治制度的建设:(1)《共同纲领》;(2)人民代表大会制度;(3)政治协商制度;(4)民族区域自治制度。
2、“文化大革命”:(1)“文化大革命”的过程;(2)“文化大革命”的影响。
3、改革开放以来的民主与法制建设:(1)1982年宪法;(2)依法治国方略;(3)基层民主政治建设的进展。
4、“一国两制”的理论与实践:(1)一国两制理论;(2)香港澳门回归祖国;(3)台湾问题的最新进展。
【二】知识梳理一、新中国初期的政治建设1.新中国的成立(1)背景①军事:人民解放战争的胜利发展,南京国民政府被推翻。
②政治:1949年3月,中共七届二中全会在西柏坡召开,确定了党的工作重心、基本政策和总任务。
(2)筹备——第一届中国人民政治协商会议①召开时间地点:1949年在北平。
②中心议题:筹建新中国。
③内容:确定了国民、国旗、国歌等,通过《中国人民政治协商会议共同纲领》等文件,规定了新中国的性质,选举产生了中央人民政府委员会。
(3)成立时间及标志:1949年10月1日,开国大典。
(4)意义①结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义长期压迫和剥削中国各族人民的历史,使半殖民地半封建的中国成为真正的具有独立主权的国家。
②为国家政治建设的逐步开展奠定了牢固的基石,中国历史进入一个新纪元。
2.人民代表大会制度的确立(1)确立标志:1954年9月,第一届全国人民代表大会的召开及1954年《中华人民共和国宪法》》的通过。
(2)1954年宪法①内容:确定了新中国的国家性质及根本政治制度,规定了公民的基本权利和义务,确立了新中国向社会主义过渡的方向和途径。
②特点:宪法体现了人民民主原则和社会主义原则。
③意义:它的颁行,开创了中国人民民主的全新阶段。
[特别提示]新中国成立初期的政治建设(1)新中国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束,而不是社会主义革命的结束。
现代中国的政治建

一、新中国的政治建设
• (一)建国初的政治建设 • (二)文革时期民主法治遭到践踏 • (三)新时期的民主法治建设
(一)建国初的政治建设
1.政治协商制度的形成 (1)初步形成——政协一届会议召开 ①概况:1949.9 北平 ②内容:a 通过《共同纲领》 b 选举了委员会、领导人、 定国都国歌国旗、公元纪元 ③意义:政协会议的召开,标志着中 共领导的多党合作和政协制度的初步建立。
三、新时期的民主法治建设
• 1.法律制度走向健全 (1)过程:a 1978年十一届三中全会提 出“有法可依,有法必依,执法必严,违 法必究”的法制建设方针。b 1982年全国 人大通过了修订的《中华人民共和国宪 法》。 (2)成就:形成了以宪法为核心的包括民 法、行政法、刑法、经济法等中国特色的 社会主义法律体系,使民主政治建设区域 制度化、法律化,为依法治国奠定了基础。
3、民族区域自治制度的建立
• (1)目的:为了实现民族平等、民族团结 和各民族共同繁荣。 • (2)含义: • (3)建立:五个省级自治区、一百多个自 治县。 • (4)意义:满足了少数民族自己当家作主 的愿望,实现了民族平等,也保证了祖国 统一和民族团结。
二、“文革”对民主法治的践踏
• 1.“文革”的概况:1966----1976 左倾发展 的 结果 • 2.“文革”时期民主法治破坏的表现 (1)各项法律名存实亡,公民的权利和自 由失去保障 (2)造反派夺权,社会秩序严重破坏 (3)建国后形成的各项民主政治制度中断
2.民主制度的重建与完善
• (1)恢复并完善各项民主制度 • (2)扩大和加强基础民主
1.政治协商制度的形成
(1)初步形成——政协一届会议召开 (2)正式形成——1954年 (3)发展到新阶段——1956年
现代中国的政治建设、祖国统一与对外关系

一、新中国成立后民主政治制度的发展历程1.第一阶段是初创时期(1949~1954年)这一时期,中国共产党领导中国人民已经推翻了国民党在全国的独裁专制,建立起新生的人民民主政权,到1952年9月,全国普遍召开了各级人民代表大会,建立了各级人民政府。
在广泛协商的基础上,确立了中国人民政治协商制度。
2.第二阶段是创建时期(1954~1966年)经过5年的实践和1953年各地的普选,1954年9月我国召开了第一届全国人民代表大会第一次会议,通过了新中国的第一部宪法《中华人民共和国宪法》。
宪法明确规定人民代表大会制度是我国人民民主国家政权的组织形式,从而标志着作为我国根本政治制度的人民代表大会制度的正式确立。
1956年,中共提出与民主党派“长期共存,互相监督”的方针,中共领导的多党合作制度正式形成。
1955年,新疆维吾尔自治区成立;1958年,广西壮族自治区和宁夏回族自治区成立。
我国民族区域自治制度正式确立并逐步走向完善。
3.第三阶段是遭遇挫折、受到重创的时期(1957~1976年)1957年反右派斗争的扩大化、1959年庐山会议上的“反右倾斗争”和1966年5月“文化大革命”开始以后,党和人民付出艰辛努力所建立起来的社会主义民主政治的一系列基本原则和制度遭到严重破坏。
4.第四阶段是重建时期(1976~1978年)粉碎“四人帮”之后,国家的社会政治生活重新回到了正确的轨道上,社会主义民主制度逐步恢复。
1978年2月召开了五届人大一次会议,制定并颁布了新的宪法,重新确立了我国社会主义民主政治建设的基本原则和制度。
5.第五阶段是发展完善时期(1978年至今)党的十一届三中全会至今,是社会主义民主政治建设的稳步发展时期。
从理论上看,我党出台了关于《党和国家领导制度的改革》这一纲领性文献,党的十三大提出了关于政治体制改革的原则和任务的决议,党的十五大提出了“依法治国,发展社会主义民主政治”的政治体制改革的总目标。
高中历史思维导图:现代中国的政治建设与祖国统一

两岸关系的发展
台湾问题的实质 两岸关系的新发展
缓和,对话,发展,突破
阻碍统一的两股势力
国际反华势力,“台
改革开放以来:民主法制的健全
完善三大政治制度 建立基层民主制度 平反冤假错案 修订1982年宪法
民主制度 的重建与
完善
法律制度走 向健全
“一国两 制”的理 论与实 践
“一国两制”的伟大构想
提出背景,目的,过程 特点及意义
香港回归
“一国两制”的实践
澳门回归
意义 台湾问题的由来
现代 中国 的政 治建 设与 祖国 统一
新中国成立
条件 标志 意义
政治前提
人民解放战争的胜利
理论路线
中共七届二中全会召开
组织准备
政协会议召开
1949年开国大典
中国历史进入一个新纪元,中国成为真正具有独 立主权的国家
民主 政治 建设
初步形成
1949年政协会议召开
政治协商制度
正式建立 初步发展
1954年全国一大召开
中共提出与民主党派“ 长期共存,互相监督” 方针
创立标志
建国初期:民 主法制的确立
人民代表 大会制度
内容
通过《中华 人民共和国 宪法》
内容 原则 性质
选举产生国家领导人
特点,地位和作用
建立目的
民族区域自治制度
建立依据
含义,实践及意义 “文革”出现的原因
公民权利失去保障
“文革”时期:民主法制的破坏
表现
人教版历史必修一第21课

第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
学习目标
学法指导
【重点难点】
1.了解“文化大革命”对民主 法制的践踏。
1.重点:“文化大革命”后我国民主法 制建设的全面发展。
2.说明民主法制建设的必要性 2.难点:“文化大革命”期间民主法制
和艰巨性。
遭到严重践踏的原因。
3.列举中国共产党十一届三中
全会以来我国民主与法制建设 【学法导引】
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第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
主题二 全面认识我国民主政治的特色
1.民主政治发展全局的战略思想:中国的民主政治建设一定要从中国的实 际出发,总结自己的实践经验,珍惜自己的实践成果,同时借鉴其他国家政治 文明的有益经验和成果,但绝不能照搬别国政治制度的模式。
历 史 必 修 ① 人 教 版
受到侵犯,党政机关和司
法机关陷于瘫痪,党的规
章制度被践踏。
历 史 必 修 ① 人 教 版
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第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
材料三 1980 年 8 月下旬,意大利著名记者奥琳埃
娜·法拉奇询问邓小平:“中国今后如何避免类似 [思考] 根据材料三回答
‘文化大革命’那样的悲剧?”邓小平回答说:“只 “文化大革命”对民主和
撤销其党内外一切职务”的错误决议,撤销 奇平反昭雪。
历
原审查报告。
史
必
修
①
人 教 版
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第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一
材料二 自改革开放以来,全国人大于 1982
年全面修改了宪法,以后又通过四个宪法修
正案。全国人大及其常委会制定了 200 多件
材料二反映出改革开放以来,
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理论运用: 二 理论运用: 香港回归: 年就香港问题中英双方会谈; 香港回归:1982年就香港问题中英双方会谈; 年就香港问题中英双方会谈 1984年双方签署联合声明; 年双方签署联合声明; 年双方签署联合声明 1997年7月1日收回主权。 日收回主权。 年 月 日收回主权 澳门回归: 年双方签署联合声明; 澳门回归:1987年双方签署联合声明; 年双方签署联合声明 1999.12.20澳门回归。 澳门回归。 澳门回归 三 海峡两岸关系的发展 1.两岸隔绝状态打破 两岸隔绝状态打破: 1.两岸隔绝状态打破:
第一届全国人民代表大会的召开教材 第一届全国人民代表大会的召开教材P96 教材 内容:意义: 内容:意义: 中共领导下的多党合作和政治协商制度; 中共领导下的多党合作和政治协商制度; 1954年中国人民政治协商会议代行全国人民代 1954年中国人民政治协商会议代行全国人民代 表大会的任务已经结束; 表大会的任务已经结束; 政协作为人民民主统一战线组织继续发挥作用 作为人民民主统一战线 政协作为人民民主统一战线组织继续发挥作用 政协职能:政治协商和民主监督。 政协职能:政治协商和民主监督。 1956年 根据八字方针,组成最广泛的爱国统 1956年,根据八字方针,组成最广泛的爱国统 一战线 民族区域自治制度 基本国策和基本政治制度
确立标志 :三大改造的完成1953—1956年 年 三大改造目的: 三大改造目的: 将生产资料私有制变成社会主义公有制
对农业的社会主义改造 对手工业的社会主义改造 (建立合作社。农民,手工业者走合作化 集体 建立合作社。农民,手工业者走合作化/集体 合作化 化道路) 化道路) 对资本主义工商业的社会主义改造 通过和平赎买的方式,建立社会主义国营企业) 和平赎买的方式 (通过和平赎买的方式,建立社会主义国营企业)
P171——172 P171 172 总结: 3 总结:“3、2”P171 1.新中国政治体系的基本框架及其发展演变 1.新中国政治体系的基本框架及其发展演变 三个政治制度; 三个政治制度; 三个阶段:基本形成49—56年; 三个阶段:基本形成 年 严重挫折56—76年; 严重挫折 年 健全完善78年至今 年至今。 健全完善 年至今。 2.马克思主义分别与中国革命 社会主义建设、 马克思主义分别与中国革命、 2.马克思主义分别与中国革命、社会主义建设、 祖国统一实践的三次结合。 祖国统一实践的三次结合。 井冈山道路(毛泽东思想的一部分); 井冈山道路(毛泽东思想的一部分); 有中国特色的社会主义建设道路( 有中国特色的社会主义建设道路(邓小平理论 的一部分); 的一部分); 一国两制构想(邓小平理论的一部分) 一国两制构想(邓小平理论的一部分)。 3.古今中外重要法律文献比较 3.古今中外重要法律文献比较
必修一 第六第七单元 现代中国的政治建设、 现代中国的政治建设、祖国 统一及对外关系: 统一及对外关系:
现代中国的政治建设、祖国统一及对外关系: 现代中国的政治建设、祖国统一及对外关系: 政 治 建 设
中华人民共和国成立 民主政治制度基本框架及建设 社会主义制度确立1956年底 社会主义制度确立1956年底 1956 文化大革命 民主 治建设 及
1979年元旦,两岸实现真正停火。中央人民政府倡议 年元旦,两岸实现真正停火。 年元旦 实行三通(通商、通航、通邮); 实行三通(通商、通航、通邮); 1987年,台湾当局采取一些开放措施,打破隔绝状态。 年 台湾当局采取一些开放措施,打破隔绝状态。
2.九二共识和“汪辜会谈” 2.九二共识和“汪辜会谈”: 九二共识和
一国两制”理论提出: 一 “一国两制”理论提出: 1.1979年元旦全国人大发表《告台湾同胞书》发 年元旦全国人大发表《告台湾同胞书》 出海峡两岸和平统一的呼吁; 出海峡两岸和平统一的呼吁; 2.同年邓小平访美指出“不再用‘解放台湾’的提 同年邓小平访美指出 同年邓小平访美指出“不再用‘解放台湾’ 法” 只要台湾回归祖国, 和“只要台湾回归祖国,我们将尊重那里的现实 和现行制度” 和现行制度”; 3.1981年 “叶九条”阐明了中国政府对台湾当局 年 叶九条” 的态度和统一后对台的基本政策 对台的基本政策, 的态度和统一后对台的基本政策,提出国共第 三次合作的设想。这些原则后来成为“ 三次合作的设想。这些原则后来成为“一国两 制” 构想的基本内容; 构想的基本内容; 4.80年代初,邓正式提出并全面阐述“一国两制”; 年代初, 正式提出并全面阐述“一国两制” 年代初 5.1984年全国人大会议通过,成为完成祖国统一 年全国人大会议通过, 年全国人大会议通过
祖国统一 一国 制
关系
对外关系
现代中国对外关系
开国大典宣告中华人民共和国的成立 中国人民政治协商会议第一次全体会议( 中国人民政治协商会议第一次全体会议(1949年 年 9 月在北平召开): 月在北平召开): 通过具有临时宪法性质的文件《共同纲领》 通过具有临时宪法性质的文件《共同纲领》 临时宪法性质的文件 规定政协会议代行全国人民代表大会的权力 规定政协会议代行全国人民代表大会的权力 代行 宪法的作用( 共同纲领》代行宪法的作用 年代行作用 《共同纲领》代行宪法的作用(1954年代行作用 结束) 结束) 四确定:首都、国歌、国旗、 四确定:首都、国歌、国旗、新公元纪年法 规定: 规定:实行人民代表大会制度和民族区域自治制 度。 新中国成立意义: 新中国成立意义: 推翻三座大山, 推翻三座大山,标志着中国新民主主义革命的 基本胜利; 基本胜利; 中国半殖民地半封建社会的结束
海峡交流基金会( 1)“两会”:台湾—海峡交流基金会(海基会) 两会” 台湾 海峡交流基金会 海基会) 大陆—海峡两岸关系协会 海协会) 海峡两岸关系协会( 大陆 海峡两岸关系协会(海协会) 2)九二共识:1992年,两会达成海峡两岸均坚持 九二共识:1992年 两会达成海峡两岸均坚持 一个中国原则” “一个中国原则”的共识 汪辜会谈” 1993年汪道涵和辜振甫 年汪道涵和辜振甫, 3)“汪辜会谈”:1993年汪道涵和辜振甫,新加坡 为两岸交流建立了正常化的联系渠道 3.1995年江泽民提出八项主张 3.1995年江泽民提出八项主张 ——解决台湾问题的纲领性文件: 解决台湾问题的纲领性文件: 解决台湾问题的纲领性文件 4.2005年 国民党主席连战访问大陆, 4.2005年,国民党主席连战访问大陆,双方重申 连战访问大陆 “九二共识”,反对台独: 九二共识” 反对台独: 5.2008年,两岸直接通商、通航、通邮终于实现: 5.2008年 两岸直接通商、通航、通邮终于实现:
党内“ 党内“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲的结果。 倾错误发展到以阶级斗争为纲的结果。 发展到以阶级斗争为纲的结果 红卫兵运动和全面夺权导致社会秩序极端混乱; 红卫兵运动和全面夺权导致社会秩序极端混乱; 人民代表大会制度和政治协商制度遭破坏。 人民代表大会制度和政治协商制度遭破坏。 国家法制形同虚设,人权被践踏。 国家法制形同虚设,人权被践踏。
1.法律制度的逐步健全: 1.法律制度的逐步健全: 法律制度的逐步健全 1)首要环节平 首要环节平——平反冤假错案 1)首要环节平 平反冤假错案 2)提出法制建设方针 十一届三中全会P99 提出法制建设方针: 2)提出法制建设方针:十一届三中全会P99 3)加紧全面立法 加快法制建设:修改宪法; 加紧全面立法, 3)加紧全面立法,加快法制建设:修改宪法; 出台各种法律法规“ 出台各种法律法规“3、2”P170 P170 2.民主制度的建设和完善 民主制度的建设和完善: 2.民主制度的建设和完善: 1)进行政治体制改革 完善人大制度, 进行政治体制改革: 1)进行政治体制改革:完善人大制度,坚持和加 强中共领导的多党合作和政治协商制度 2)重视和加强民族工作 1984年全国人大通过 重视和加强民族工作: 2)重视和加强民族工作:1984年全国人大通过 民族区域自治法》 《民族区域自治法》 3)加强基层政权和基层民主建设 加强基层政权和基层民主建设: 3)加强基层政权和基层民主建设:在农村逐步建 立村民民主自治制度。 立村民民主自治制度。 4)确定依法治国基本方针 1999年 确定依法治国基本方针。 4)确定依法治国基本方针。1999年,九届全国人 大将“依法治国” 写入宪法表大会制度(根本政治制度)教材 人民代表大会制度(根本政治制度)教材P96 1954年一届全国人大,正式以宪法的形式确立 年一届全国人大, 年一届全国人大 了人民代表大会制度;宪法体现两大原则。 了人民代表大会制度;宪法体现两大原则。 中共领导下的多党合作和政治协商制度; 中共领导下的多党合作和政治协商制度; 初步确立标志 :1949年9月第一届中国人民政 年 月第一届中国人民政 治协商会议召开。 治协商会议召开。 1956年提出中共与民主党派合作的八字方针; 年提出中共与民主党派合作的八字方针; 年提出中共与民主党派合作的八字方针 新时期( 新时期(1982年)提出 字方针 年 提出16字方针 民族区域自治制度 1949年的《共同纲领》规定;教材 年的《 年的 共同纲领》规定;教材P96—97 1954年第一部宪法对此作正式确认; 年第一部宪法对此作正式确认; 年第一部宪法对此作正式确认 1984年《民族区域自治法》,明确规定民族区 年 民族区域自治法》 域自治是中国一项基本政治制度