2018-2019年秋人教版部编版语文三年级上册第七单元达标测试卷附参考答案

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2018-2019年秋人教版部编版语文三年级上册第七单元基础达标卷附参考答案

2018-2019年秋人教版部编版语文三年级上册第七单元基础达标卷附参考答案

三年级语文 部编版2018年秋第七单元检测卷学校: 班级: 姓名:同学们,请认真书写保持卷面整洁哦!加油,你是最棒的!一、汉字小帮手(40分)1.根据拼音写出同音字。

(12分)jī( )动 打( )公( ) ( )器qì( )官 放( )( )车 生( )shī潮( ) ( )人( )去 老( )2.辨字组词。

(12分)⎩⎪⎨⎪⎧奏( )凑( ) ⎩⎪⎨⎪⎧鸣( )鸡( )⎩⎪⎨⎪⎧滴( )嘀( ) ⎩⎪⎨⎪⎧偷( )愉( ) (上 册)(满分:100分考试时间:90分钟)⎩⎪⎨⎪⎧猎( )错( ) ⎩⎪⎨⎪⎧抖( )科( ) 3.查字典填空。

(8分)(1)器:查( )部,再查( )画,( )结构,组词:( )。

(2)受:查( )部,再查( )画,( )结构,组词:( )。

4.加一加,组成新字写在后面的括号里,并组词。

(8分)勿+心=( )( )果+页=( )( )日+音=( )( )雨+路=( )( )二、词语一点通(36分)1.读拼音写词语。

(12分)q īn ɡ róu m én ɡ y ǎn bí zish ēn sh ǒu ch ì b ǎn ɡ c ōn ɡ m ín ɡshu ǐ ɡōu c ōn ɡ m án ɡ2.写出加点词语的近义词。

(8分)(1)大自然有许多美妙..的声音。

( ) (2)每一个张开的喙都舒畅..地呼吸着,深深地呼吸着。

( )(3)我暗暗钦佩..:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!()(4)水沟眼儿里黑洞洞的,小刺猬已经没了踪影..。

()3.从下面选择恰当的词语替换句子中的画线部分。

(8分)汹涌澎湃凝神静气恍然大悟蹑手蹑脚(1)这道题我一直搞不懂,直到他列举出了生活中的一个例子,我才一下子明白过来。

()(2)两洋的海水交织在一起,洪水猛烈上涌,波浪互相撞击。

()(3)为了不影响别人,同学们在阅览室里放轻脚步,非常小心地走。

人教版三年级语文上册第七单元测试卷(附答案).doc

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人教版三年级语文上册第七单元试卷班级:姓名:分数:第一部分基础知识积累与应用(40分)同学们,第七单元我们刚刚学完,快来检查一下我们的掌握情况吧!这次测验一定要仔细读题,认真完成呀!一、我会看拼音写词语,而且我会写得很好。

(10分)nǎo nùnán ɡuòwūɡu i dàxiǎn shén wēi( ) ( ) ( ) ( )máo dùn pǔsùdānɡchūxiānɡtíbìnɡlùn( ) ( ) ( ) ( )二、我会用“\”划掉加点字在括号里的不正确的读音。

(6分)和睦相处(chǔchù)匀称(chēnɡchèn)重量(liánɡliànɡ)到处(chǔchù)称一称(chēnɡchèn)测量(liánɡliànɡ)三、我会加偏旁组成新字再组词。

(10分)旦()每()()()荒()奴()()()四、我会把这些成语补充完整。

(4分)千里之行,。

,金无足赤。

百尺竿头,。

,眼见为实。

五、我会在用错的字的下面画上横线,并在()写出正确的字。

(2分)1、自卫,是为了更好地进功呀!()2、“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲漫地问。

()六、我会选恰当的词语来填空。

(4分)骄傲谦虚1、小利()地说:“你有什么了不起的,你看我的成绩多好!”2、我们班的班长是个()的人,从不在别人面前夸耀自己。

聪明愚蠢3、()的人不会在同一个地方摔倒两次。

4、自己不认真学习,只想在考试时能抄别人的,这种想法是最()的。

六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来,使它们的意思完整。

(4分)老奶奶高兴极了,他那两道浓眉紧锁着。

爸爸在思索,她那满脸皱纹都展开了。

妹妹高兴极了,他那双眼睛眨都不眨。

弟弟在听故事,她拍着手又蹦又跳。

第二部分阅读积累与应用(30分)(一)课内阅读(16分)科利亚()下铲子,()在台阶上,用手()着脑门想。

部编人教版三年级语文上册第七单元试卷及答案(往年真题)

部编人教版三年级语文上册第七单元试卷及答案(往年真题)

部编人教版三年级语文上册第七单元试卷及答案(往年真题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

fēn fāng xiào liǎn huāzhōng qiáng dàxiūjiàn cháng shòu zǔchéng nèi wài二、比一比,组成词语。

其(_______)娇(_______)致(_______)遵(_______)期(_______)骄(_______)到(_______)尊(_______)三、照样子连一连。

源源不休无忧无天念念不乐无边无踪喋喋不断无影无际闷闷不忘无法无虑四、把下面词语补充完整,然后选择合适的词填在句子中。

掩(______)盗(______)津津(______)(______)没精(______)(______)杞人(______)(______)望(______)问(______)琴棋(______)(______)(1)上面成语中,中医四诊和雅人四好分别是____________、____________。

(2)语文课上小明听得____________,而黄菲菲却____________地在桌子上。

五、选择合适的词语填空。

(答案只填序号)A.精美 B.美丽(1)赵州桥的栏板上雕刻着(______)的图案。

(2)龙的嘴里吐出(______)的水花。

A.竟然 B.果然 C.公然(3)小红(_____)把这道题做出来了。

(4)他这样(______)做坏事,真让人气愤。

(5)他的作品(_____)名不虚传。

六、按要求写句子。

1.少先队员怎么能向困难低头呢?(改成陈述句)_________________________________2.这次考试,我取得了优异的成就。

(修改病句)_________________________________3.北京人把瓢虫叫作“花大姐”。

2018-2019年秋人教版部编版语文三年级上册第七单元主题训练卷附参考答案

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三年级语文部编版2018年秋第七单元检测卷(上册)(满分:100分考试时间:90分钟)学校:班级:姓名:同学们,请认真书写保持卷面整洁哦!加油,你是最棒的!我与自然一、主题感悟(每空2分,共52分)1.会发声的大自然(1)《大自然的声音》一文的中心句是______________________。

文中把________、________、________都看作是大自然的音乐家。

(2)文中有许多描写声音的词语,如:叽叽喳喳、叮叮咚咚,你还能写出三个这样的词语吗?________________________ ____________(3)他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”这一句写出了作者对大自然的________之情。

(4)动物是大自然的歌手。

____________,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;______________,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;____________,听听蝈蝈的歌唱。

2.爱鸟的父亲(1)春天的黎明,父亲来到树林边闻到了____________;没有风,看到了______________,就知道“林子里有不少鸟”。

(2)父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的?()(多选)①父亲对鸟的气味很敏感,对鸟的生活习性和活动规律很了解;②父亲说话的声音很轻,生怕惊动了鸟;③鸟快活的时刻父亲也快活。

(3)我真高兴,父亲不是猎人。

这句话是说父亲爱鸟而不会__________,这样写也表现了作者对鸟的______________。

3.有趣的朋友(1)“带刺的朋友”指的是________,它能利用刺来________。

(2)刺猬偷枣的经过是:____________(排序)①打滚扎枣②爬树摇枣③驮枣快跑④落地归枣(3)文中表达了“我”对刺猬的________________之情。

(4)文中作者对刺猬的称呼由____________到____________,最后说____________,可以看出作者对刺猬的情感变化从__________到____________,最后生出________________之情。

2019年秋人教部编版三年级上册语文试题-第七单元测试卷(含答案).doc

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第七单元测试卷一、卷面书写。

(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用。

(46分)1.选择加点字的正确读音画“√”。

(3分)扎.根(zāzhā√)呢.喃(ne ní√)猎.人(liè√niè) 嘴馋.(cán chán√) 缓.和(huǎn√hǎn) 猜测.(cè√zé)2.看拼音,3.我会区分同音字。

(4分)cōnɡ,( 聪)明( 匆)忙)zhòng,沉( 重)( 种)树)jī,感( 激)打( 击))hū,( 忽)然似( 乎))4.连一连。

(4分)雄伟的音乐会缓慢地跑热闹的气息暗暗地爬浓浓的树林茫茫然地猜测幽深的乐曲急火火地望着5.给加点词换个意思相近的词写在括号里。

(4分)(1)我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视..着它的一举一动。

( 凝视)(2)那个东西停住了脚,兴许..是在用力摇晃吧。

( 或许)(3)鸟最快活的时刻,是飞离树枝的那一瞬间..。

( 刹那)(4)聪明的小东西,偷枣的本事可真高明..啊!( 高超)6.选择恰当的AABB式的词语填在括号里。

(填序号)(4分)A.轻轻柔柔B.敲敲打打C.斑斑驳驳D.叽叽喳喳(1)朦胧的月光透过树枝,(C)地洒在地上。

(2)当微风拂过,那声音(A)的,好像呢喃细语。

(3)走在公园里,听听树上(D)的鸟叫。

(4)小雨滴(B),一场热闹的音乐会便开始了。

7.下面句子是比喻句的画“√”,不是比喻句的画“×”。

(3分)(1)他们的声音好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”(×)(2)枣树上挂满了一颗颗红枣,风儿一吹,轻轻摆动,如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去。

(√)(3)站在瀑布脚下仰望,好伟大啊,一座珍珠的屏!(√)8.按要求完成句子练习。

(6分)(1)他笑得前俯后仰。

(照样子,把句子补充完整)同学们把桌椅摆得__整整齐齐__。

(2)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

部编人教版三年级语文上册第七单元试卷及答案(全面)

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部编人教版三年级语文上册第七单元试卷及答案(全面)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

qiáng jiǎo dòng kǒu zhǔn bèi bìzhǐjīèpiào liang zhīzhūchībǎo二、比一比,再组词。

异(_______)精(_______)遍(_______)枚(_______)导(_______)睛(_______)篇(_______)玫(_______)三、我会连一连。

一排排落叶丰收的音乐厅一阵阵大雁透明的叮咛一片片秋风暖暖的歌吟四、补充词语。

各种(__)(__)一(__)知(__)(__)高(__)淡秋风(__)(__)五(__)十(__)(__)牙(__)爪五、选词填空。

(填序号)节省节约(1)骑自行车、步行,可以(_________)燃料、减少废气排放。

(2)洗手的时候把水流拧小,(_________)用水。

必需必须(3)孩子,你(_________)把这条鱼放掉。

(4)水是我们生存所(_________)的自然资源。

六、句子练习。

1.这个深深有趣的想法印在我心里。

(修改病句)_________________________________2.太阳放射光芒。

(扩写句子)_________________________________3.对不起,你的铅笔被我弄坏了。

(改写成把字句)_________________________________4.那么长的头发,平时不是很碍事吗?(改成陈述句)_________________________________七、积累。

1.人间四月芳菲尽,________________________。

长恨春归无觅处,________________________。

2.《漏》中,老虎和贼都以为对方是“______”,最后都______________________,真有意思!3.《枣核》中的枣核不光__________还__________,他机智地把______从县衙救回来,还惩治了县官。

部编人教版三年级语文上册第七单元试卷带答案

部编人教版三年级语文上册第七单元试卷带答案

部编人教版三年级语文上册第七单元试卷带答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、我会拼,也会写。

ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔmòshēng (________)(________)(________)(________)nuòruòzīshìbǎo cún xiūjiàn (________)(________)(________)(________)二、比一比,组词语。

赠(________)篷(________)飘(________)耍(________)增(________)缝(________)漂(________)要(________)三、想一想,连线。

成群结队的树叶三人行天才在于积累密密层层的大海人之初必有我师焉又松又软的小鸟聪明在于学习始于足下无边无际的雪花千里之行性本善四、将下列词语补充完整。

成(___)结(___)目瞪(___)(___)一本(___)(___)大(___)一(___)(___)头(___)脑(___)(___)发光五、同义词大转盘,选一选,填一填。

屹立站立矗立1.大街两旁(______)着许多高楼大厦。

2.镇海的古塔、中山亭和观潮台(______)在江边。

3.他在湖边默默地(______)着,似乎沉浸在对这片湖的回忆之中。

威武威严4.他摆出了尊长的(______)。

5.庙门前的石狮子很(______)、很镇静地蹲着。

六、根据要求完成句子练习。

1.我爱游泳。

我游泳技术相当好。

(用关联词合并成一句话)_____________________________________________2.头发在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

(用相同修辞方法造句)_____________________________________________3.糖醋排骨,是我最喜欢吃的东西。

部编人教版三年级语文上册第七单元测试题附参考答案

部编人教版三年级语文上册第七单元测试题附参考答案

部编版三年级上册语文第七单元测试题姓名班级一、看拼音,写词语。

(10分)gāng qín qiāo dǎchìbǎng cōng mángcōng m ing hēiàn hóng zǎo jīdòng二、选择题。

(12分)1.下列各组词语读音正确的一项是( )。

(2分)A.眼馋(yǎn cán) 汇聚(hùi jǜ) B.扎在(zhā zài) 凝视(yíshì) C.缓慢(huǎn màn) 呢喃(ne nán) D.击打(jī dǎ) 监测(jiān cè) 2.下列书写有误的一项是( )。

(2分)A.愉快偷走比喻输赢B.堆放困难沙滩谁的C.演凑演员演出演戏D.温柔柔美柔和轻柔3.下列句子中的“暗”与“我暗暗地猜测着”中的“暗”意思相同的是( )。

(2分) A.这间屋子太暗.了,学生在里面学习对眼睛不好。

B.今天好朋友说我瘦了,我心中暗.喜,看来我的减肥还是有成效的。

C.你今天穿的这件衣服颜色太暗.了。

4.下列加点的词语运用错误的一句是( )。

(2分)A.我和小朋建立..了深厚的友谊。

B.同学们个个笔直地站立..着,纹丝不动。

C.在这条路应该伸延过去的地方,树立..着一颗高高的橡树。

它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。

5.下列句子与其他三项所用修辞手法不同的是( )。

(2分) A.动物是大自然的歌手。

B.枣树上挂满了红枣,如同无数颗飘香的玛瑙。

C.他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”D.成熟的麦田在风的吹拂下好像翻滚的金色波浪。

6.下列词语搭配不正确的一项是( )。

(2分)A.美妙的声音朦胧的月光热闹的音乐会B.急火火地跑舒畅地呼吸轻轻地摆动C.爬得缓慢跑得飞速摔得挺重三、句子训练营。

(12分)把下面的句子补充完整。

(4分)1.(1)妈妈累得。

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三年级语文 部编版2018年秋第七单元检测卷
学校: 班级: 姓名:
同学们,请认真书写保持卷面整洁哦!加油,你是最棒的!
一、基础达标。

(36分)
1.下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“____”标出并改
正。

(4分)
演奏.(zòu) 瞬.间(sùn) 黎.明(lí) 舒畅.(chàng) 缓.
慢(yuán) 打击. (jī) 呢.喃(ní) 凝.神(líng) 红枣.(zǎo) 聪.
明(chōng) (1)__________ (2)__________ (3)__________ (4)__________
2.找出错别字,画上“____”,把正确的字写在括号里。

(2.5分)
(1)整座森林都激动起来,合凑出一首雄伟的乐曲。

( )
(2)当小雨嘀汇聚起来,他们便一起唱着歌。

( )
(3)我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。

( )
(4)黎明时的鸟,翅膀潮温,飞起来沉重。

( )
(5)它勿勿地爬来爬去。

( )
3.正确书写词语。

(10分)
chén wù wēn róu jī dòng qi āo d ǎ
chóng míng ch ì b ǎng q ín sh ēn ɡ q ì ɡu ān
(上 册)
(满分:100分考试时间:90分钟)
shēn chūxiǎo tōu
4.选词填空。

(2.5分)
突然虽然忽然仍然居然
(1)真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。

(2)()天气寒冷,但是爷爷()坚持去公园锻炼。

(3)父亲()站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,
用鼻子闻了又闻。

(4)我刚走到后院的枣树旁边,()看见一个圆乎乎的东西,正缓
慢地往树上爬……
5.按要求仿写词语。

(6分)
(1)蹑手蹑脚(ABAC式)
________________________________________________ (2)黑洞洞(ABB式)
________________ ________________ ________________ (3)一瞬间(时间短的词语)
________________ ________________ ________________ (4)滴滴答答(写声音的四字词语)
________________ ________________ ________________ 6.我会写出下列词语的反义词。

(3分)
缓慢—()舒畅—()恍然大悟—() 快乐—() 潮湿—() 波澜壮阔—() 7.句子训练。

(8分)
(1)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(改为陈述句)
_________________________________________________________ (2)我闻到浓浓的苦苦的草木气息和鸟儿动听的声音。

(修改病句)
_________________________________________________________ (3)小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌
澎湃。

(照样子把句子补充完整)
遥远的夜空有一个______________,____________下面是那________________,__________________静静地站立着。

(4)王老师急得直跺脚。

(照样子补充句子)
妈妈累得______________________。

______________________得______________________。

二、教材回顾。

(1~5题每空0.5分,6题5分,共14分)
1.《大自然的声音》一文是围绕“__________________________ ”
这句话来写的,从________、________、__________这三个方面进行了具体的描绘。

2.水,也是大自然的__________________ 。

下雨的时候,他喜欢玩____________。

小雨滴____________ ,一场________________便开始了。

滴滴答答……____________……所有的树林,树林里的每片树叶;________________,____________________,都发
出不同的声音。

3.《父亲、树林和鸟》一文开头用“___________________________”
这句话直接点题,概括了________、________和________三者的关系,文章最后以“我真高兴,父亲不是猎人”这句话结尾,表现了________________________________。

4.《带刺的朋友》一文描写刺猬活动的顺序是__________________ ____________、驮枣离去。

5.乱入池中看不见,__________________________。

6.你身边有哪些不文明或令人温暖的行为,用几句话写写你的看法。

________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、阅读拓展。

(25分)
(一)课内阅读(10分)
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。

当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。

当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

1.写出下列词语的近义词。

(3分)
演奏—()激动—() 温柔—()
2.这段话的中心句是________________________________________ ________________________________(1分)
3.“树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。

”这一句是把____ ____比作________。

(2分)
4.__________,让人感受到大自然的温柔;__________,让人感受到大自然的威力。

(2分)
5.这一段主要是写风经过________时,吹动________发出的声音。

(2分)
(二)课外阅读(15分)
我爱大自然
可以说,世界上的一切美好的东西都值得我去爱,而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱,大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象。

那美丽、辽阔的草原就更令我迷恋。

总之一句话,我爱大自然的一切。

大自然像一位神奇的魔术师,它把四季风景送给了人类。

不管是暖风阵阵的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高汽爽的深秋,还是银妆素裹的寒冬,都令人回味乌穷,浮想连翩。

大自然像一位神奇的裁缝,它挥动自己神奇的剪刀,为大地、森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。

首先,它给它们做了一套鲜艳的裙子,让夏小姐给它们换上;之后,它又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。

就这样,一套又一套神奇而美丽的衣装,给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

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