中考作文抢分秘籍
中考作文高分秘诀优选【五】篇
中考作文高分秘诀优选【五】篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中考试作文 高分六秘诀全套PPT
境描写，人物外貌、语言、 用倒叙、衬托、联想、欲扬先抑、借景抒情、象征、抒情、以小见大、以物喻人方法方式结构文章4、采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、
反复、排比、反问等手法，运用成语，引用格言，增加文采。 秘诀一 ：只写记叙文
细：不要像电视剧情介绍那样简单叙述，中间要加上环境描写，人物外貌、语言、心理描写，能力好的在来一些远近相衬、动静相映、侧面烘托、
用倒叙、衬托、联想、欲扬先抑、借景抒情、象征、抒情、以小见大、以物喻人方法方式结构文章4、采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、
反复、排比、反问等手法，运用成语，引用格言，增加文采。
一、真实才会动情，真正打动读者的，还是那些你亲身经历的有真情实感的身边小事。
精：对于一般的同学，精体现在1、选择自 己最拿手的内容2、写出自己最好的字3、采 用自己最顺手的结构(总分结构或顺述方 式）,力求发挥自己最好的水平。对于写作 能力较好的同学，精体现在：1、选择较有 新意的、自己又有把握写好的内容2、有漂亮 的书写3、精心的安排好开头和结尾，适当 的采用倒叙、衬托、联想、欲扬先抑、借
六个大忌（莫丢冤枉分）
一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的 错别字，将错就错，能够不改的就不改。 二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及 格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下， 也只能在 2 行以内。 三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点 环境描写，就先来点描写。 四忌分段太少：4－6 段为好，千万别少于 3 段。
五项技巧（赢得感情分） 1、有一个灵活的头脑 2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不 得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。
中考作文迅速提分秘诀精华
「「【中考作文得分点完全解密之一：切题】【得分点关键词】切题【得分点要诀】审清题目，切合题意得分点策略：一是扣住话题拟新题。
话题作文需要我们自己拟题，如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目，就能将题目限定在命题者设定的范围内。
突出话题的重要地位，让后面的构思选材等工作自然地围绕题目展开。
二是下笔扣题打一枪。
起笔开门见山，直击题目，引得下文围绕这个方向展开。
三是穿插文中巧切题。
可以围绕题目拟出一组小标题，穿插在文章之中；可以根据题目拟定中心句子，穿插在文章中间。
保证文章始终运行在题目的轨道里。
四是锁定题目作结尾。
文章的结尾一定要扣回题目。
自然地点明题意，留给读者很大的品味空间。
3．失分会诊：一是因误解而离题。
或者对题目的含义理解不准；或者对题目的感情色彩把握不当；或者将题目中的局部当作整体，只扣其中的一部分。
有时只顾及了话题中的一部分，造成了整体偏离话题。
二是因随意而脱轨。
作者没有紧扣题目和中心的写作意识，写到哪里就顺势说下去，也不管是否符合主旨的需要，这样很容易出现行文离题的问题。
有时由于作者写作的随意性，导致文章偏离了题意。
三是因忽视而偏向。
只重视狭义的“题目”（不包括导语等）或者“话题”，而无视导语的限制，这也是造成离题的一个原因。
4．提升要诀第一，认真审题。
这一步中，有几点要特别注意：一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分，决不能轻易放过其中的若干限制。
二是要读懂题目或者话题的真正含义。
三要读懂题目包含的感情色彩。
第二，提前规划。
在动笔之前，先要将文章的构思想清楚，表达什么样的主题，选取哪些材料，材料呈现的先后顺序及详略处理，开头、结尾怎样写等等，尽量想细一些。
然后拟写出写作提纲。
这样，以有效地避免思维和写作的随意性。
第三，及时补救。
写一段话后，要注意回头审视本段或本部分的中心话题是否合乎主旨、合乎题意，是否遵循了提纲所预设的写作思路。
如果发现了离题的内容，要迅速截住上面的话，并转到中心话题上来。
中考作文快速提分技巧
中考作文快速提分技巧中考作文快速提分技巧中考在即，对于胸有成竹的同学们来说，这个时候语文已经很难再能提高分数了。
其实不然，学习方法网小编下面给大家建议，在考前需要做到如下几点，定能在中考语文考试中，取得更好的分数。
一、自我暗示、消除焦虑考试一旦怯场，面对试题就会头脑空空，平时熟悉的公式、定理回忆起来也变得困难，注意力不能集中，等到心情平静下来，已浪费了许多时间，看到许多未作的题目，则会再次紧张，形成恶性循环。
这时要迅速进行心理调节，使自己快速进入正常应考状态，可采用以下两种方法调节焦虑情绪：①、自我暗示法。
用平时自己考试中曾有优异成绩来不断暗示自己：我是考生中的佼佼者;我一定能考得理想的成绩;我虽然有困难的题目，但别人不会做的题目也很多。
②、决战决胜法。
视考场为考试的大敌，用过去因怯场而失败的教训鞭策自己决战决胜。
二、整体浏览，了解卷情拿到试卷后，在规定的地方写好姓名和准考证号后，先对试卷进行整体感知，看看这份试卷共多少页、总题量是多少、分哪几大部分、有哪几种题型。
这样不仅可以要防止试卷错误，尽早调换，避免不必要的损失;而且通过对全卷作的整体把握，能尽早定下作战方案。
重要的是初步了解下试卷的难易度，以便自己合理安排答题时间，避免会做的没有做，不会做的却浪费了时间的情况出现。
三、“两先两后”，合理安排试卷的难易、生熟占分高低大体心中有数了，情绪也稳定了，此时大脑里的思维状态由启动阶段进入亢奋阶段。
只要听到铃声一响就可开始答题了。
解题应注意“两先两后”的安排：①、先易后难一般来说，一份成功的试卷，它上面的题目的排列应是由易到难的，但这是命题者的主观愿望，具体情况却因人而异。
同样一个题目，对他人来说是难的，对自己来说也许是容易的，所以当被一个题目卡住时就产生这样的念头，“这个题目做不出，下面的题目更别提了。
”事实情况往往是：下面一个题目反而容易!由此，不可拘泥于从前往后的顺序，根据情况可以先绕开那些难攻的堡垒，等容易题解答完，再集中火力攻克之。
中考作文提分小技巧
中考作文提分小技巧
马上要中考的学子们，我非常希望能帮助你们实现升学梦，下面介绍
几个中考作文小技巧，希望能为你提分助力！
1.文面一定整洁，字体整齐大小一致，没有涂改。
为此可以每天用考
试纸抄写一篇范文，感受篇章结构及字数。
2.研究几种开头和结尾的方法。
比如以人物的语言描写、动作描写开
头和结尾，以景物描写开头和结尾，以名言警句等议论开头结尾，以时间
开头和结尾，形成首尾呼应，结构严谨。
3.开头和结尾力求简洁，以一句话开头和结尾。
4.立意要深远，结尾升华主题。
5.关注社会热点，生活热点，身边事。
6.梳理课文的主题，尤其是典型人物事件，作文时可用上，充实内容。
7.关注六本语文课本中的写作训练。
8.认真梳理名著内容，可恰当写入作文。
9.各类主题的作文，准备几个主旨句，哲理句，名言警句，诗句，歌
词等。
10.托物言志，借景抒情，比喻拟人，以物为线索谋篇布局，视觉听
觉嗅觉等角度拟题等等写作技巧，根据作文命题，选择使用。
以上十个小技巧，可使你的作文在原有水平上更进一层。
当然，最重
要的还是说真话诉真情，两者结合，必能战无不胜！预祝中考学子一路高歌！。
2024年中考语文作文获取高分的六大技巧
2024年中考语文作文获取高分的六大技巧中考语文满分作文的6个写作技巧技巧一：作文成绩看字迹，得分要素是第一任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。
因此，写作文必须要把字写好。
记住，考作文考的是内容，而不是书法，切忌字迹潦草。
技巧二：考试作文五六段，干净整洁看卷面考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。
除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。
此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。
我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。
切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。
一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。
如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
技巧三：开头结尾要简练，最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。
建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。
顶多也不能超过三行半。
想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
技巧四：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢？对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个：一是去百度上搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。
技巧五：作文首尾要打眼，丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多：六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法等等。
无论使用哪种开头方法，都要做到开门见山，直接切题，而且语言要新鲜，如果采用了某种很新鲜的表达方法，或十分形象的比喻、或使用一些形象的语言、或引用名言警句、或引用一些诗意的语言，“打眼”的效果会非常好。
2024年中考语文抢分秘籍(解析版)(全国通用版)：秘籍15 作文
秘籍15作文概率预测☆☆☆☆☆题型预测作文☆☆☆☆☆考向预测①命题作文③材料作文②半命题作文④话题作文1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。
但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。
比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。
以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。
好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。
有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，赶考网很多南通教师都讲过引用先人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。
但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变9、多去关注各地高考模拟语文试卷的高考作文，有备无患。
1.严谨的布局：正所谓万事开头难，不过只要开了个好头，这篇作文就会很好写了。
凤头：是文章的首段，是阅卷老师首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文与首段上下连贯，紧密结合，要通过开头使下文有可写之处，开头要达到让阅卷老师耳目一新的效果。
例如，巧用排比，比喻，拟人等修辞手法，并且通过这些修辞手法，而统领全文主旨。
猪肚：在一篇上好的文章中，分段都会恰到好处，而当文章中只有一大段或两三段时，这篇文章即使文采再出众，也不会有太高的分数，因为阅卷老师在中考判卷时，每三分钟就要判出一份作文，工作量相当大，如果不善于分段，阅卷老师可能失去耐心，从而看不完，就会草草的给出分数。
所以，在我看来，一篇文章至少要分5-7个段，但不是一行或几行一段，而是要看起来像豆腐块，一块块整齐的排列在一起，使文章紧中有松，松弛有度。
要看上去整篇文章是一个整体，而不是零散的。
豹尾：在文章的最后处，应当让主题更突出鲜明，升华主题思想，使豹尾抽起来！或让人感到峰回路转，柳暗花明或更进一步的特殊效果。
中考语文作文提分四大秘籍
中考语文作文提分四大秘籍一、要解决扣题的问题你现在的作文在叙事上已没有什么问题了，但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚，还要结合所给的题目限定，分析你为什么在这个题目中，运用这样的素材。
扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。
因此在每写完一件事的时候，一定要重视扣题分析。
二、要解决文采问题考场作文过多地注意事件的叙述，就注意不到语言是否逻辑清楚，是否有文采。
这就影响了作文成绩的提高。
解决这个问题可以从这几个方面努力：1.可以把我们学过的诗句用到文章中，例：“随风潜入夜，润物细无声”，母爱就像这点点春雨浸润着我的心，温暖着我。
我们背诵的22首古诗，默写只考五六句，挑一些适合作文的用到文章中，一举两得。
还可以用你会背的、课本中没有的，表现出你的积累多。
2.你爱唱歌吧?那每一句歌词不都有感动人的地方吗?写进作文中，还可以沿着歌词的句式仿写作为文章的抒情。
3.看到题目后，写一组和题目、中心相关的排比句，作为每一小段的段首句，结构整齐，语言优美。
三、解决如何看到题目整合素材的问题题目给我们的是一个限定的情境，必须把准备的素材按题目给的情境设置，才能把素材用到新的题目中，并且恰到好处。
例：“深夜苦读，母亲送咖啡。
”这是一个很一般的素材，如题目是《聆听》，就写听到母亲送咖啡时的脚步声、叮咛声、你感受的母爱;如题目是《幸福的味道》，就侧重写那浓浓的咖啡味溶进了浓浓的母爱;如题目是《沟通》，就侧重写母亲端来咖啡，静静地坐在身旁，鼓励的话语伴着咖啡香，驱除我心中的迷雾。
一般的素材写出不一样的感受，素材就具有了不一般的精彩。
四、解决文章结构框架的个性特征问题文章的基础框架即五段式的结构，已经被大多数同学接受，但都写成五段式就不容易得高分了。
要想使自己的文章有很强的辨识度，就要写出自己个性鲜明的文章结构来。
总之，中考临近我们没有更多的时间写文了，也不要盲目背文，有些学校要学生背各种类型文的方法不可取，关键要学会用，特别是用熟悉的素材才有感觉，才好表达情感。
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中考作文抢分秘籍
------有感于“三分长像，七分打扮”。
浙江省余姚市丈亭镇中学陈雪红
在考场作文中，文章的思想内容固然重要，而表现形式技巧也不可轻视。
笔者从历年考试俄文中发现，许多学生因语言于瘪、缺乏文采、平淡无奇而严重失分。
其实，有些应试作文材料一般，可是经过作者巧妙“打扮”，就变得新颖闪光，使人耳目一新。
笔者在多年的作文教学中，归纳了一些比较简单新颖别致的“打扮”秘籍。
可以快速在中考作文中抢分。
秘籍一、精雕题目，“抢分”开头
题目是文章的眼睛，通过眼睛可以透视文章的思想内容。
有些题目没有丝毫新意，让人一看就不想再看内容。
这样的题目怎能给阅卷老师留个好印象。
如以“母爱”为话题的文章，很多同学会写成《我和妈妈》、《难忘的一件事》、《我的妈妈》等作题目，这些题目在考生心中似乎是“万能题目”。
当然就显得平淡无奇，若能换成《母爱如水》、《宽容的手》、《烛光》等，就具的一定的吸引力、感染力。
相信会让批卷老师眼睛一亮，自然会提高老师的评分。
秘籍二、活用技巧，包装“抢分”
除题目以外，在写作表达的过程中，包装打扮显得尤为重要。
因为这是一篇文章的主体所在。
当然这部分应该是“打扮”的重点，要花大力气，多方位立体包装。
一、引用诗词名句。
名言警句、诗词是古今中外文化中最精炼、最优美的语言之一。
正确的运用它，将为我们的作文增色不少。
名言诗词可以直接引用，也可以巧妙仿写套用。
如下面一篇中考作文片断：青春无烦恼，不言愁。
我喜欢辛弃疾的“少年不识愁滋味，爱上层楼；爱上层楼，为赋新词强说愁。
”因为没有愁，所以便不识愁的滋味。
所谓的愁绪满怀，多愁善感，那是无愁的青春独特的表现。
这个片断就巧妙地直接引用了辛弃疾的诗词，分析了无愁是青春独特的表现，说理充分，具体形象而不空洞干瘪。
又如：昨夜月朗星稀，沉读不知疲倦。
试问催我人，却道懒虫一个，知否？知否？读书趣味多多。
该考生巧妙套用了李清照的《如梦令》，活生生地再现了宿舍里有人读书无味，恋床不起；有人痴迷于书的场景。
这种巧妙的仿写套用能收到意想不到的效果。
二、选用成语。
成语言简意赅，是中国文化长期积淀下来的语言精华。
具有很强的概括力和独特的表达功能。
如：妈妈不甘示弱。
她早有心计，要我介绍一些有关饮食菜肴的信息。
我就拼命投其所好，介绍现代饮食的五大趋势，十大营养食品，有助于防癌的食谱-------妈妈不但学得认真，还能“立竿见影”，随即在厨房里结出硕果，犒劳大家。
这段话运用“不甘示弱”、“投其所好”、“立竿见影”等成语，把读报能改变人们的生活方式写得有声有色。
三、运用俗语、谚语、歇后语。
俗语、谚语、歇后语较之诗词、成语，似乎不能登大雅之堂。
实则不然，好的俗语、谚语、歇后语能收到出奇制胜、雅俗共赏的效果。
就如吃多了大鱼大肉之人对新鲜蔬菜水果的喜爱。
如《红楼梦》中作家为了突出尤三姐刚烈性格的一段话：“你不用和我‘花马掉嘴’的！咱们‘清水下杂面——你吃我看。
’‘提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸儿。
’你别糊涂油蒙了心，打量我们不知道你府上的事呢！-------”
只这些通俗易懂的话语，把一个泼辣大胆的尤三姐形象地展示在读者面前。
四、渗透科学术语。
适当地渗透其他学科的语言，能使作文语言活泼、新颖。
如：《陈毅市长》齐仰之的一段话“朋友？工作的时候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友！------好，你说吧！-----不，我早就声明过，政治是与我绝缘的，我也绝不会溶解在政治里。
------我是化学家，我干吗要去参加政府召开的会议？”
这段文字中，作者用“元素、分子量、化合、分解”，“绝缘”、“溶解”等化学术语，使文章的语言幽默诙谐、生动活泼，增强了文章的含蓄性、风趣性和幽默感。
五、运用修辞。
恰当地运用修辞，可以化抽象为具体，变枯燥为生动，化腐朽为神奇。
能把话说得既明白无误，又极具艺术性、感染力、表现力。
读来令人耳目一新。
1、排比的运用会使句式整齐而有气势，能增强语言的说服力。
如：该面对的，绝不逃避；该执着的，永不怨悔；该舍去的，不再留恋；该珍惜的，好好把握。
以排比生动形象地表现了年轻人的执着追求。
2、比喻、拟人能把描写对象写得具体形象，生动传神，或使说理深入浅出，通俗易懂。
如：每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。
颜色便是上浅下深，好像紫色沉淀下来了，沉淀在这最嫩最小的花苞里。
每一朵盛开的花像是一个张开了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。
船舱鼓鼓的，又像是一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
这段文字运用比喻和拟人的手法，生动传神地描绘了紫藤萝开花的盛景。
动与静、情与景高度的统一。
秘籍三、体裁创新，样式“抢分”
近年来中考作文一般都采用自拟题目，自选体裁的形式，这就使新的中考作文体裁层出不穷。
常见的有：曲艺体、书信体、日记体、童话体、试验报告体、自序体、几何证明体、病历体、访谈体、自传体等。
虽然体裁形式变了，但主体部分仍是记叙文、说明文或议论文，这样能使人感到亲切，新颖。
如：有同学以《班长的烦恼》为题，将表达的内容装进了一道几何证明题中。
习题：好朋友该不该管。
已知：午自修时好朋友小华吵闹。
求证：是否应该汇报班主任。
基中证明的过程就是说理的过程，另外还有老师的批改和订正两个步骤。
这样的文章可谓新颖别致，一定会使自己的作文“亮丽”不少。
秘籍四、精深结尾，“抢分”收笔
如果说良好的开头是成功的一半，那么，圆满的结束则是成功的另一半。
做事如此，写文章亦如此。
不管前面的文章写得多么的好，如果没有一个好的精深的结尾，全文也会逊色不少。
文章一般的结尾，或呼应篇首，回应全文；或言情显志，点明中心；或启发联想，回味无穷，还有其他种种。
文章结尾虽无定法，但一般的点明题意、突出中心、升华主题等通用的手法是不可少的。
当然，本文所写只是在考试中使用的方法技巧。
从长远来说，真正要提高作文水平，单凭以上技巧是不够的。
还得经过长期的积累。