2106秋福建师范大学《比较教育学》在线作业二答案
福师《比较教育学》在线作业二-00073E3C1
福师《比较教育学》在线作业二-0007
英国大学____。
A:绝大多数是国家办的
B:国办的和私立的数量相近
C:绝大多数是私立的
D:都是私立的
答案：A
人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的( )，他在1961年发表《人力资本投资》一书。
A:弗兰克
B:李嘉图
C:李斯特
D:舒尔茨
答案：D
( )年德国联邦政府颁布了《高等学校总纲法》，对高等学校的任务、教学与科研的原则、高等学校的人员等等作出了详细规定。
A:1970
B:1972
C:1976
D:1990
答案：C
霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法，称为____。
A:“问题法”
B:“比较四步法”
C:“反省思维五步法”
D:“科学量化法”
答案：A
1948年12月，联合国通过了____，把受教育权规定为人的基本权利之一。
A:《世界人权宣言》
B:《儿童权利宣言》
C:《联合国宪章》
D:《学会生存》
答案：A
1967年英国教育和科学部宣布取消 ( ) 岁考试。
A:11
B:12
C:10
D:13
答案：A
制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国( )的职责。
A:州教育委员会
B:联邦教育部
C:学区教育委员会
D:州教育厅
答案：C
1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是____。
福师《比较教育学》在线作业二满分答案
福师《比较教育学》在线作业二
一,单选题
1. 法国著名哲学家孔多塞的名著____中，本质上包含着国际主义的精神。
A. 《教育问题专题报告》
B. 《第七年报告》
C. 《人类精神进步史表》
D. 《波斯国王塞勒斯传》
?
正确答案：C
2. 制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国( )的职责。
s
A. 州教育委员会
B. 联邦教育部
C. 学区教育委员会
D. 州教育厅
?
正确答案：C
3. 美国完成普及6－8年义务教育的时间大约是( )。
A. 19世纪下半叶
B. 19世纪下半叶至20世纪最初20年
C. 20世纪上半叶
D. 19世纪末20世纪初
?
正确答案：B
4. 俄罗斯的教育行政是____的模式。
A. 中央集中统一管理
B. 地方分权主义
C. 中央集权与地方分权相结合
D. 实行分级管理
E. 中央与地方互为伙伴关系
?
正确答案：C
5. 一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在____手中。
A. 行会
B. 国家
C. 教会团体
D. 大学
?。
福师《比较教育学》在线作业二-0010BE184
福师《比较教育学》在线作业二-0010最早提出"比较教育"这一术语的是____。
A:色诺芬B:柏拉图C:巴塞D:朱利安答案：D日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理____行政事务。
A:私立学校B:都、道、府、县及市立大学C:都、道、府、县教育财政等D:除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育答案：D经过近4年的努力，美国促进科学协会于____年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。
A:1989B:1985C:1984D:1980答案：A1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的____，再次对高等教育进行改革。
A:《教育改革法令》B:《高等教育改革法案》C:《法卢法案》D:《哈比改革法案》答案：B在《教育结构计划》的基础上，联邦一州教育计划委员会于1973年又提出了一个更进一步的改革方案，称为 ( ) 。
A:《高等学校总纲法》B:《教育总计划》C:《乡村学校规程》D:《基础学校法》答案：B法国著名哲学家孔多塞的名著____中，本质上包含着国际主义的精神。
A:《教育问题专题报告》B:《第七年报告》C:《人类精神进步史表》D:《波斯国王塞勒斯传》答案：C美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
A:哈佛学院B:哈佛大学C:约翰·霍普金斯大学D:赠地学院答案：C俄罗斯的教育行政是____的模式。
福师《比较教育学》在线作业二-00064BF71
福师《比较教育学》在线作业二-0006
美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
A:哈佛学院
B:哈佛大学
C:约翰·霍普金斯大学
D:赠地学院
答案：C
经过近4年的努力，美国促进科学协会于____年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。
A:1989
B:1985
C:1984
D:1980
答案：A
德意志帝国时期，凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了____。
A:职业学校
B:文法学校
C:实科学校
D:文实中学
答案：A
比较教育史上的“社会科学方法时代”起始时间是从 ( ) 到现在。
A:第二次世界大战结束
B:第一次世界大战结束
C:第一次世界大战开始
D:第二次世界大战开始
答案：A
英国大学____。
A:绝大多数是国家办的
B:国办的和私立的数量相近
C:绝大多数是私立的
D:都是私立的
答案：A
因素分析时代的开端，是以 1900 年英国比较教育学家萨德勒发表论文( )为标志的。
A:《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》B:《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C:《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
D:《欧洲大陆的学校》
答案：A
美国教育行政是典型的( )。
A:地方分权制
B:中央集权制
C:中央与地方协作制
D:中央与地方的伙伴制
答案：A
1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。
福建师范大学2020年8月课程考试《比较教育学》作业考核试题非免费
《比较教育学》期末考试 A 卷姓名：专业：学号：学习中心：成绩：一、（每题3 分，共10 题）1. 最早提出比较教育概念的人是（需答案17853 49572）A.康德尔B.朱利安C萨德勒D库森2.被看作德国教育的”第二根支柱”的是（）A.职业技术教育B.中等教育C定向阶段D.第三教育领域3.英国比较教育专家埃德蒙金于1958 年出版的一-本代表作是（）A.《别国的学校和我们的学校》B.《比较教育方法》C.《比较教育科学的探索》D.《比较教育学》4.法国高等教育的主体是（A.大学校B.大学C短期高等教育机构D.大学技术学院21 世纪改革序曲的报告是（）5.1983 年4 月，美国高质量教育委员会发表的、奏响了面向A.《国防教育法》B.《国家在危险中：教育改革势在必行》C.《生计教育法》D.《不让一个孩子掉队》5.20 世纪50 年代以来是比较教育学科的蓬勃发展阶段，方法上的特征是（）A.访问B借鉴C.因素分析D.综合研究7.设置方向指导阶段”的国家是（）A.俄罗斯B.美国C法国D.德国8.受美国社区学院模式影响，产生于1950 年，在日本高等教育体系中占有重要地位的教育机构是（）A.高等专门学校B.专修学校C大学D.短期大学9.被誉为“继续教育之乡”的国家是（）A.俄罗斯B.美国C德国D.英国10. 英国的古典大学是指牛津大学和（）A.伦敦大学B剑桥大学C 曼彻斯特大学D.伯明翰大学二、（正确的打"V"，错误的打X"。
每题2分，共5题）1. 英国的幼儿学校是实施义务教育机构。
2.英国的继续教育指的是义务教育结束后的所有教育。
3.德国大多数州的法定普通义务教育为十年。
4.美国的教育行政制度是以州为主体负有主要责任，地方承担具体责任。
5.日本高中不属于义务教育，达到了普及程度。
三、（每题5 分，共4 题）1. 定向阶段2.法国高中毕业会考3.第六学级4.双重训练制度四、（每题10 分，共2 题）1. 简述美国基础教育的特点。
福师《比较教育学》在线作业二
15. 法国学徒教育中心的学徒招收具有小学毕业程度的青年；他们在此要学满400课时，成绩合格者可获得"职业技能证书"。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 法国有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、层次多、类型多、形式多。
A. 错误
A. 《比较教育评论》
B. 《比较教育研究》
C. 《展望》
D. 《外国教育资料》
满分：2 分
26. 在比较教育的史前时代有一些学者对异地教育进行了描述与比较，以下属于这一时代的学者有____。
A. 施奈德
B. 色诺芬
C. 柏拉图
D. 西塞罗
E. 伊拉斯谟
满分：2 分
D. 《学位令》
E. 《中学校令》
满分：2 分
19. 美国高等学校的类型，除了有一般性综合大学外，还有____。
A. 文理
E. 研究型大学
满分：2 分
20. 下列期刊中，属于英国的有____。
A. 《比较教育》
A. 实科中学
B. 主体中学
C. 现代中学
D. 文法中学
E. 技术中学
满分：2 分
11. 联邦德国的学位分为三级：第一级是____，第二级为____，第三级是____。
A. 学士学位
B. 文凭学位和硕士学位
C. 博士学位
D. 教授备选资格
E. 哲学博士学位
满分：2 分
B. 成人教育学院
C. 中等师范学校
D. 师范学院或师范大学
E. 综合大学教育系
满分：2 分
16秋福建师范大学《比较文化学》在线作业二
一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。
）1. “文化圈”根据不同的文化表征标准则有众多种划分方法，按（）划分为热带丛林猎人、东非草原牧人等文化圈等。
. 婚姻生活. 地区. 经济类型. 物质文化标准答案：2. 当文化陷入一个统治和反抗的过程并成为政治斗争场所的时候，它才具有政治的性质和功能，成为一种（）。
. 文化政治. 文化战争. 文件经济. 文化科学标准答案：3. （）消费主义文化是西方国家进入消费社会后所出现经济与社会生活形态。
. 大众文化. 通俗文化. 消费文化. 亚文化标准答案：4. （）是指一种或者多种文化在构成形式、文化发展、社会制度、地域特征等表现出来的类别形态。
. 文化模式. 文明. 文化圈. 文化类型标准答案：5. 哈贝马斯认为，( )指的是介乎于国家与社会（即国家所不能触及的私人或民间活动范围）之间、公民参与公共事务的地方，它凸显了公民在政治过程中的互动。
. 公共领域. 艺术领域. 科学领域. 民族战争领域标准答案：6. （）是指由于族群社会内部的发展，或由于不同族群之间的接触而引起的一个族群文化的改变。
. 文化传统. 文化传承. 文化基因. 文化变迁标准答案：7. 方言可分为地域方言、种族方言和社会方言。
其中，（）是同一地域的社会成员因所在社会阶层、职业、年龄、性别、文化教养等方面的社会差异而形成不同的语言变体。
. 地域方言. 种族方言. 社会方言. 民族方言标准答案：8. （）指一种新的文化形态替代旧的文化形态，表现为文化的变革、进步过程。
. 文化继承. 文化迁移. 文化崛起. 文化转型标准答案：9. （）是指一地区、一社团、一个国家中新近涌现的，被大众所信奉、接受的文化。
. 大众文化. 通俗文化. 消费文化. 亚文化标准答案：10. （）指人类社会中人与人之间，人们与社会、国家的关系和行为的秩序规范。
. 政治. 伦理. 公正. 正义标准答案：11. （）也称为普通话、国语，作为一种语言变体，是人们（群体）在公共交流时普遍使用的标准化语言，它往往是一种或者多种方言经过标准化过程完善而成。
福师《比较教育学》在线作业一
A. 《教育问题特别报告书》 《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》
B. 《教育问题特别报告书》 《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C. 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》《教育问题专题报告》
A. 阿尔特巴赫
B. 朱利安
C. 萨德勒
D. 康德尔
满分：2 分
44. 英国现行的中央教育行政机构是____。
A. 教育部
B. 文部省
C. 教育和科学部
D. 联邦教育部
满分：2 分
45. 德意志帝国时期，凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了____。
47. 最早提出"比较教育"这一术语的是____。
A. 色诺芬
B. 柏拉图
C. 巴塞
D. 朱利安
满分：2 分
48. 德意志帝国时期，德国的幼儿园在____创办下发展起来。
14春13秋 13春福师《比较教育学》在线作业一 二
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
、单选题（共 50 道试题，共 100 分。）
1. 独立后至南北战争前，美国各地建立了许多( )。
A. 州立大学
B. 国立大学
C. 社区学院
D. 赠地学院
满分：2 分
40. 美国教育行政是典型的( )。
A. 地方分权制
B. 中央集权制
C. 中央与地方协作制
D. 中央与地方的伙伴制
满分：2 分
41. 1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是____。
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一、单选题（共50 道试题，共100 分。
）1. 德意志帝国时期，凯兴斯泰纳在“补习教育学校”的基础上创立了____。
A. 职业学校B. 文法学校C. 实科学校D. 文实中学答案：A2. 美国义务教育的年限一般为( )年。
A. 9B. 10C. 11D. 12答案：A3. 制订教育计划，编制教育预算，征收教育税，管理教职员的人事，管理、维修校舍，购买教材教具，为学生提供交通工具等，这些都是美国( )的职责。
A. 州教育委员会B. 联邦教育部C. 学区教育委员会D. 州教育厅答案：C4. 贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的____而闻名于世。
A. “假设验证法”B. “比较四步法”C. “反省思维五步法”D. “科学量化法”答案：B5. 英国比较教育学家汉斯在英王学院任职期间撰写的代表作为____。
A. 《比较教育：教育的因素和传统研究》B. 《各国教育的动力》C. 《教育的新时代：比较研究》D. 《比较教育》答案：A6. 德意志帝国时期，德国的幼儿园在____创办下发展起来。
A. 洪堡B. 福禄倍尔C. 蒙台梭利D. 费希特答案：B7. 萨德勒的比较教育思想主要表现在其发表的总共28卷的( ) ，以及1900 年发表的重要论文( )等著述中。
A. 《教育问题特别报告书》《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西?》B. 《教育问题特别报告书》《关于普鲁士公立教育情况的报告》C. 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》《教育问题专题报告》D. 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》《欧洲大陆的学校》答案：A8. 在比较教育的发展史上，( )是一个在“借鉴时代”与“因素分析时代”之间起着承上启下作用的人物。
A. 萨德勒B. 汉斯C. 霍尔姆斯D. 康德尔答案：A9. 英国独立学校是指____的学校。
A. 不接受教育和科学部补助，但接受地方教育当局补助B. 接受教育和科学部补助，但不接受地方教育当局补助C. 既不接受教育和科学部补助，也不接受地方教育当局补助D. 既接受教育和科学部补助，也接受地方教育当局补助答案：C10. 比较教育学界人们常说的“比较教育之父”指的是( )。
A. 阿尔特巴赫B. 朱利安C. 萨德勒D. 康德尔答案：B11. 日本现行的中央教育行政机构是____。
A. 教育部B. 文部省C. 国家教委D. 联邦教育部答案：B12. ____布什总统签发了由教育部长亚历山大负责起草的全美教育改革文件——《美国2000：教育战略》。
A. 1985年B. 1989年C. 1991年D. 1996年答案：C13. 到19世纪中期，美国的____已经代替了____而成为当时中等教育的主要形式。
A. 拉丁文法学校，文实中学B. 文实中学，拉丁文法学校C. 文法学校，市镇学校D. 文实中学，市镇学校答案：B14. 1763年普鲁士公国颁布( )规定实施义务教育，德国各地几乎都实行了义务教育。
A. 《教育总计划》B. 《魏玛宪法》C. 《乡村学校规程》D. 《基础学校法》答案：C15. 英国现行的中央教育行政机构是____。
A. 教育部B. 文部省C. 教育和科学部D. 联邦教育部答案：C16. 因素分析时代的开端，是以1900 年英国比较教育学家萨德勒发表论文( )为标志的。
A. 《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》B. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C. 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D. 《欧洲大陆的学校》答案：A17. 一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在____手中。
A. 行会B. 国家C. 教会团体D. 大学答案：C18. 1917年美国国会通过了( )，规定联邦政府拨款资助各州大力发展中等职业技术教育。
A. 统一劳动学校规程B. 费里法C. 史密斯－休斯法D. 莫雷尔法答案：C19. ( )年德国教育审议会提出了《教育结构计划》的改革方案，这是根本改革联邦德国教育制度的蓝图。
A. 1945B. 1968C. 1970D. 1973答案：C20. 1973年7月，苏联最高苏维埃通过了____，用法律形式把历次教育改革的成果肯定下来。
A. 《关于小学和中学的决定》B. 《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》C. 《普通学校和职业学校改革的基本方针》D. 《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》答案：D21. ( )有着世界上最庞大、最发达、最完整的高等教育系统，数量多、层次多、类型多、形式多。
A. 日本B. 美国C. 法国D. 德国答案：B22. 法国著名哲学家孔多塞的名著____中，本质上包含着国际主义的精神。
A. 《教育问题专题报告》B. 《第七年报告》C. 《人类精神进步史表》D. 《波斯国王塞勒斯传》答案：C23. ____使比较教育研究中的因素分析法趋于成熟，把比较教育在因素分析时代的发展推到了顶峰。
A. 汉斯B. 康德尔C. 施奈德D. 埃德蒙?金答案：A24. 康德尔是美国著名比较教育家，1933年出版他的代表作( )，该书被广泛认为是比较教育史上的一块里程碑。
A. 《比较教育》B. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C. 《比较教育：教育的因素和传统研究》D. 《欧洲大陆的学校》答案：A25. 美国学区( )于行政区划，( )与行政区划一致，( )于一般行政系统。
A. 独立，不一定，不从属B. 不独立，一般，从属C. 独立，一定，从属D. 不独立，一定，不从属E.答案：A26. 霍尔姆斯在杜威和波普的观点的基础上设计了一套比较教育的研究方法，称为____。
A. “问题法”B. “比较四步法”C. “反省思维五步法”D. “科学量化法”答案：A27. 德国师范教育的机构主要是( )。
A. 中等师范学校和高等师范学校B. 师范学院C. 大学D. 高等专科学校答案：C28. 日本都、道、府、县的教育委员会的权限是负责处理____行政事务。
A. 私立学校B. 都、道、府、县及市立大学C. 都、道、府、县教育财政等D. 除大学、私立学校以及教育财政等事务之外的一切教育答案：D29. 1986年6月，苏共中央公布了____。
经过9个多月的全民讨论，1987年3月正式公布。
A. 《苏联高等和中等专业教育改革的基本方针》B. 《关于小学和中学的决定》C. 《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》D. 《普通学校和职业学校改革的基本方针》答案：A30. 结构功能主义对比较教育的影响，主要表现为比较教育注重对____之间的关系进行分析和研究。
A. 教育与民族特性B. 教育与民族传统C. 教育与国民性D. 教育与社会答案：D31. 终身教育的思想作为一种重要的国际教育思潮，最早是由____提出来的，它是以“生活”、“终身”、“教育”三个基本概念为基础的。
A. 萨德勒B. 康德尔C. 保罗·郎格朗D. 霍拉斯?曼答案：C32. 结构功能主义在比较教育研究中的代表人物之一是《加纳的教育和社会变迁》的作者( )。
A. 福斯特B. 安德森C. 汉斯D. 朱利安答案：A33. 1817年朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表( ) ，标志着比较教育的诞生。
A. 《教育问题专题报告》B. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C. 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D. 《欧洲大陆的学校》答案：C34. 最早提出比较教育概念的人是____。
A. 康德尔B. 朱利安C. 萨德勒D. 阿尔特巴赫答案：B35. 英国大学____。
A. 绝大多数是国家办的B. 国办的和私立的数量相近C. 绝大多数是私立的D. 都是私立的答案：A36. 美国第一所注重学术研究的研究型大学是( )，它首先创立研究生院，强调教学与科研的统一。
A. 哈佛学院B. 哈佛大学C. 约翰·霍普金斯大学D. 赠地学院答案：C37. 人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的( )，他在1961年发表《人力资本投资》一书。
A. 弗兰克B. 李嘉图C. 李斯特D. 舒尔茨答案：D38. 独立后至南北战争前，美国各地建立了许多( )。
A. 州立大学B. 国立大学C. 社区学院D. 赠地学院答案：A39. 日本高中____义务教育，____普及程度。
A. 属于，达到了B. 不属于，达到了C. 不属于，未达到D. 属于，未达到答案：B40. ( )年德国联邦政府颁布了《高等学校总纲法》，对高等学校的任务、教学与科研的原则、高等学校的人员等等作出了详细规定。
A. 1970B. 1972C. 1976D. 1990答案：C41. 帝国时期，德国的实科学校以( )为主。
A. 拉丁文、希腊文、古典文学B. 数学、自然科学、现代语C. 数学、自然科学、现代语及拉丁语D. 数学、自然科学、航海及簿记等实科科目答案：B42. 比较教育学家福斯特运用( )理论分析了学校在社会流动、社会成层和精英遴选过程中的重要作用。
A. 冲突理论B. 依赖理论C. 结构功能主义理论D. 历史主义理论答案：C43. 美国教育行政是典型的( )。
A. 地方分权制B. 中央集权制C. 中央与地方协作制D. 中央与地方的伙伴制答案：A44. 美国马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼1842年访问欧洲归来，撰写了一本著名的( )。
A. 《教育问题专题报告》B. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C. 《第七年报告》D. 《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有价值的东西？》答案：C45. 美国第一所初级中学建立于( )，从此，美国( ) 制逐渐成为美国中小学的主要学制，并被国际上采用。
A. 19世纪末，六六B. 20世纪初，六三三C. 19世纪末，八四D. 20世纪初，六六答案：B46. 英国比较教育学家( )设计了一套比较教育的研究方法：“问题法”。
A. 贝雷迪B. 霍尔姆斯C. 诺亚D. 阿尔特巴赫答案：B47. 俄罗斯的教育行政是____的模式。
A. 中央集中统一管理B. 地方分权主义C. 中央集权与地方分权相结合D. 实行分级管理E. 中央与地方互为伙伴关系答案：C48. 1817年，朱利安在巴黎《教育杂志》上连载发表作品是____。
A. 《教育问题专题报告》B. 《关于普鲁士公立教育情况的报告》C. 《关于比较教育的工作纲要和初步意见》D. 《欧洲大陆的学校》答案：C49. 经过近4年的努力，美国促进科学协会于____年完成并公布了一份文件，题为《2061计划：为了全体美国人的科学》。
A. 1989B. 1985C. 1984D. 1980答案：A50. 1967年英国教育和科学部宣布取消( ) 岁考试。
A. 11B. 12C. 10D. 13答案：A。