我的好老师征文比赛六年级
我的好老师征文800字六年级作文
我的好老师征文800字六年级作文导语：教过我的老师中，有活泼可爱的英语老师，有精明能干的数学老师，但在我的心目中最让我难忘的是我的语文老师。
我永远都不会忘记她对我的教育。
我的好老师征文800字六年级作文至今，我已是六年级的学生，回想起过去在学校的点点滴滴有跟同学打架;考试考差了，被老师骂;和朋友在一起的快乐时光，这些都如浪花涌入我的脑中，但我最记忆犹新的是我的老师王老师。
还记得，我刚入学校时，我刚走进学校，校园的景色吸引了我。
我怀着好奇心观察着周围的景色。
慈祥而和蔼的奶奶把我送进校园她就走了，说叫我在学校里乖，放学之后就来接我。
我答应了。
我走进属于我的教室，我浏览了周围一遍。
被几个同学的哭声打断了。
我怀着奇怪的眼神审视着他们，我不明白他们为什么会哭，我有点二杖头摸不着脑袋了。
忽然门口传来一声清脆的喊声：“小朋友们好，我是你们的老师，也是你们的班主任，以后你们可以叫我王老师哦!”我被这清脆的喊声吸引了过去，我打量着站在门口的人脑袋有点偏圆，一双炯炯有神的眼睛，让人觉得有点看不透。
鼻梁上还戴了一副眼镜。
觉得这人很有学问，长得很斯文。
他身上好像有魔力似的，小朋友见了他都不哭了，反而都笑了。
“呵呵呵呵”一声声笑声传入我的耳中。
放学了，其他小朋友都回家了，不知道是奶奶有事还是什么，奶奶竟然还没来接我。
我看着这学校，原本充满活力的校园现在变得那么的冷清。
忽然走过来一群人他们走过来就是给我一拳，我有点搞不清状况。
我火了，跟他们打了起来，唉，毕竟他们人多，我输了，还被打得很惨。
一阵阵风吹来，像鞭子一样一次次的抽打在我的身上。
我蜷缩在一个角落里，一个高大的身影挡住了我，我心想：那么晚了，还有谁没回家啊。
我怀着好奇的心情，抬起头仰视那个人，我有点吃惊，他不是别人，就是我的王老师。
我脸上被打的鼻青脸肿，他看了，把他带的药轻轻的，小心翼翼的擦在我的脸上。
泪珠灌满了我的眼眶，我强止住不让眼泪流下来，我一句话都没说，因为此时我不知道该怎么说了。
我的好老师六年级作文(精选3篇)
我的好老师六年级作文（精选3篇）我的好老师六年级作文（精选3篇）无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我的好老师六年级作文（精选3篇），欢迎阅读与收藏。
我的好老师六年级作文1“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“随风潜入夜，润物细无声”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……多么美的诗句啊！诗人们的每一个小心思都到了我的心坎上。
古往今来，多少文人雅士都把“老师”赞美有加，仿佛“老师”是一尊大佛，神圣而不可侵犯。
不过在我心中，老师也是具有这样重要的地位——超越所有。
我的好老师，您就如五颜六色的蜡笔，在我们这一张白纸上一点一点地描绘。
日久天长，我们这张白纸变得不再单调，每张纸都画满了丰富多彩的图案：有变化多端的几何图形，有朗朗上口的诗文，有耐人寻味的文章，有……太多太多，令人应接不暇，回味无穷。
我的好老师，您总会在我绝望之时给我希望，让我重拾信心，走出困境。
就拿上次那件事来说吧。
我有段时间数学成绩不是很理想，所以我下定决心非学好不可。
于是我买了许多资料，每天看每天做，可尽管如此，那该死的数学还是与我唱反调，气得我直冒烟，满脑子都是怨恨，这是怎么回事嘛？我是真的学不会了吗？为了学好数学我连玩的时间都舍去了，我应该是仁至义尽了，可结果……我越想越难受。
就在这时，您出现在我面前，耐心地开导我，安慰我，帮助我度过了难关。
也从这时起，我对你有了很大的依赖，只要我有解决不了的问题，我就会想到去请教您，您总是不厌其烦地帮助我，有时我实在听不懂的知识，您还是露出灿烂的笑容，还是那么温柔细心地给我讲解。
因为你的坚持不懈，我有了很大的`进步。
渐渐地，我对数学的信心也越来越足。
啊！我的好老师，感谢您在我失意时不离不弃，感谢您让我重拾信心，感谢……千言万语在我心中盘旋，可脱口而出的还是“感谢”，谢谢您，我的好老师！有人说，老师像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……不过，不管老师在别人眼中是什么，可是在我眼中，老师是世界上所有快乐的根源，是无可替代的“奢侈品”，我爱我的好老师！我的好老师六年级作文2有人说：老师是园丁，浇灌着祖国的花朵；有人说：老师是工程师，塑造着人类的灵魂；还有人说：老师是石级，承受着学生一步步向上攀登……在我的心中，老师更像慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，同时还给予我们最真挚的关爱！伴随我小学六年的班主任——麻老师，就是一位像妈妈一样的老师。
我的好老师作文六年级600字以上
我的好老师作文六年级600字以上老师，您的音容笑貌全都深深的印在了我的脑海中。
您那双眼睛，好似萧飒的秋风、如要眼的寒星、想夺目的珠宝。
可却早已饱尽风霜。
我们的一举一动都在你黑如漆的眸子里倒映出来，好似白水银里养着两珠黑水银。
这里给大家分享一些关于我的好老师作文六年级600字以上,供大家学习。
我的好老师作文六年级600字以上1我怀着一颗感恩的心去看这校园，发现了一种最值得我感恩的人。
那是人类灵魂的工程师，那是默默奉献的春蚕，那是燃烧自己照亮他人的蜡烛!那就是老师。
老师既是两个神圣的字眼，老师又是一种神圣的职业。
我感恩老师!教书是老师的责任和义务。
回想往事，您孜孜不倦的身影又浮现在我的眼前。
当时，我因为一道题解不出来，我急得抓耳挠腮。
您看见后便大步流星的走来，关切地问我怎么了。
当您知道原因后。
我便陷入了沉思。
过了一会，您紧皱的眉头稍微一动。
我知道，您做出来了。
您开始向我讲，一遍，我没听懂，二遍，还是没听懂。
你就不厌其烦地讲，知道我懂了为止。
我的心里有股暖流流动着。
老师的这种精神不是令人钦佩吗?当老师批评我时，我也不会怨恨。
因为老师是希望我成才。
1/ 8甚至于罚我，我也不会怨恨。
因为老师是“恨铁不成钢”。
俗话说的好“严师出高徒”。
我不敢奢望当什么高徒，可您就是那位严师。
在您的管理下，我想我一定会成才的。
感恩您，感恩你那颗无悔的心!育人也是老师的责任和义务。
我就像是一株小树苗，在您的辛勤管理下，我正在茁壮成长。
我坚信，在您爱的阳光沐浴下，我会长成一棵参天大树!感恩您，感恩您那颗善良的心!生活上有了困难，老师你就像我妈妈!鼓励我勇往直前，克服困难。
当我生病时，您在我身边的每一声问候，都如春风一般滋润我的心田。
您就像慈母一样呵护这儿子。
我送给您两个字：妈妈!感恩您，感恩您那颗关爱的心!老师，如果说我是小草，那您就是鲜花，是您使我不再孤单;如果说我是花朵，您就是园丁，是您使我健康成长;如果说我是小麦，您就是春雨，是您使我看到希望!所以，我感恩您!感恩您!我的“妈妈”!祝您天天快乐!我的好老师作文六年级600字以上2生活有时就像漫画一样，有的人在不同的场景，扮演着不同的角色，有着不同的表现，往往让你不知所措。
六年级我的好老师作文600字（精选3篇）
六年级我的好老师作文600字六年级我的好老师作文600字（精选3篇）六年级我的好老师作文600字1“落红不是无情物，化作春泥更护花”、“随风潜入夜，润物细无声”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……多么美的诗句啊！诗人们的每一个小心思都到了我的心坎上。
古往今来，多少文人雅士都把“老师”赞美有加，仿佛“老师”是一尊大佛，神圣而不可侵犯。
不过在我心中，老师也是具有这样重要的地位——超越所有。
我的好老师，您就如五颜六色的蜡笔，在我们这一张白纸上一点一点地描绘。
日久天长，我们这张白纸变得不再单调，每张纸都画满了丰富多彩的图案：有变化多端的几何图形，有朗朗上口的诗文，有耐人寻味的文章，有……太多太多，令人应接不暇，回味无穷。
我的好老师，您总会在我绝望之时给我希望，让我重拾信心，走出困境。
就拿上次那件事来说吧。
我有段时间数学成绩不是很理想，所以我下定决心非学好不可。
于是我买了许多资料，每天看每天做，可尽管如此，那该死的数学还是与我唱反调，气得我直冒烟，满脑子都是怨恨，这是怎么回事嘛？我是真的学不会了吗？为了学好数学我连玩的时间都舍去了，我应该是仁至义尽了，可结果……我越想越难受。
就在这时，您出现在我面前，耐心地开导我，安慰我，帮助我度过了难关。
也从这时起，我对你有了很大的.依赖，只要我有解决不了的问题，我就会想到去请教您，您总是不厌其烦地帮助我，有时我实在听不懂的知识，您还是露出灿烂的笑容，还是那么温柔细心地给我讲解。
因为你的坚持不懈，我有了很大的`进步。
渐渐地，我对数学的信心也越来越足。
啊！我的好老师，感谢您在我失意时不离不弃，感谢您让我重拾信心，感谢……千言万语在我心中盘旋，可脱口而出的还是“感谢”，谢谢您，我的好老师！有人说，老师像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……不过，不管老师在别人眼中是什么，可是在我眼中，老师是世界上所有快乐的根源，是无可替代的“奢侈品”，我爱我的好老师！六年级我的好老师作文600字2有人说：老师是园丁，浇灌着祖国的花朵；有人说：老师是工程师，塑造着人类的灵魂；还有人说：老师是石级，承受着学生一步步向上攀登……在我的心中，老师更像慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，同时还给予我们最真挚的关爱！伴随我小学六年的班主任——麻老师，就是一位像妈妈一样的老师。
六年级关于我心中的好老师征文600字
六年级我心中的好老师征文六年级关于我心中的好老师征文600字我心中的好老师是幽默、风趣的好老师。
我心中的好老师能给我们一定挑战性的内容。
下面是小编整理的我心中的好老师征文，欢迎阅读。
第一篇：我心中的好老师一直以来，总觉得好像有一股神奇的清泉，在心间细细地流淌，在它的滋养下，我由一个不懂事的孩童变为了一个满怀豪情壮志的少年。
逐渐才开始明白，那澄澈的清泉，便是老师那谆谆的教诲与殷切的关怀。
那是一个晴朗的清晨，带着无限的憧憬和好奇，我踏进了这所陌生的学校。
年轻的女教师拉起我的小手，轻轻地抚着我的头，亲切的微笑着。
我的心中立刻升起一股暖意，心底的恐惧立刻被消除。
初次见面，让我对这个瘦弱而亲切和蔼的老师产生了一种好感。
在她身上，我仿佛嗅到了花的清香，淡淡的如窗台上的那株丁香，令人陶醉。
在那个阳光灿烂的年龄，老师在我们心中是那样的美丽，仿佛是天上下凡的仙女。
她的一举一动，我们都争相地模仿着。
无数次轻轻走过她的窗前，总爱看她埋头时专注的神情。
她的课堂生动而有趣，我喜欢看她在黑板上身下清秀的粉笔字，喜欢聆听她那动听的嗓音，更爱注视着她有如清澈的双眸。
在我的心中，她的一言一语都仿佛歌声般美妙，那明亮的眸子，似乎是天上闪烁的星星。
忘不了那个春日的午后，教室内静悄悄的一片，大家都静静地趴在桌子上睡午觉，偌大的教室只剩下此起彼伏的呼吸声。
偶然醒来，一眼便瞧见了她瘦弱的身影。
只见她手中提着高跟鞋，一步一步走得那样缓慢而小心翼翼，她走到窗前，轻轻地关上窗。
为了不吵醒我们，她的每一个动作都是那样的`小心。
趴在桌上的我静静地望着这一切，内心产生无限的敬意。
一个个感人而难忘的镜头在头脑中浮现起，她那灿烂如花的微笑，那明亮如星的双眸，那亲切的话语，那细微的举动，一切的一切都久久地镌刻于我的心房之上，那样的清晰，教我如何能够忘记。
她热爱着自己的工作岗位，热爱着自己的学生。
她把自己的生命，自己的全部精力与心血付出于工作之中，那白色的粉笔，染白了她的秀发，那黑板上擦去的，是她的不朽功绩。
全国参赛一等奖作文我心中的好老师600字
全国参赛一等奖作文我心中的好老师600字1. 关于作文：我心目中的某某老师的优美句子喜欢在开学刚上第一课时听到老师说：我们将会学得愉快。
也喜欢看到老师脸上溢满如和煦春风般的笑容，因为这样我们上起课来就不会提心吊胆。
所谓爱在细微处，严在该严时。
也许我们会因为顽皮，犯一些小小的错误，但希望老师循循善诱帮助我们改正，而不责令“某某课文抄几遍”。
“师者，人之模范”。
这是两千年前的古人之语，至今仍有其强大的生命力。
追求高尚的师德，身教是重于言教的。
车尔尼雪夫斯基说过一句着名的话：“教师要把学生造成一种什么人，自己就应当是这种人。
”我只想说：“老师，请您不要单看我的成绩，更要看我所作的努力。
老师，请您经常给我一点鼓励，不要让您的要求，超过了我的能力。
”有人把老师比作园丁，把我们比作花朵。
但我却不喜欢这个比喻。
我不要当温室中的花朵，只想成为飞入云际的雄鹰，而您教会我飞翔的方法，然后把我高高托起！”一堆废旧的纸，在小朋友们的精心组合下，不一会儿变成了漂亮的轮船、飞机、楼房……这是9月24日，市妇联幼儿园大班小朋友上课的情景。
我心目中的老师，要为人师表，关心学生，富有幽默感，必须注意自己的“光辉形象”。
不一定要西装笔挺，但一定要干净整洁。
要有坦然自若的姿态、形象化的教学……总之一句话：与众不同！我心目中的老师，最好能知识渊博。
古今中外，天文地理，他（她）都能侃侃而谈。
从孔子到巴尔扎克，从鲁迅到莫泊桑，甚至列宁和马克思，他（她）都能讲得头头是道。
他（她）能和女同学一起讨论三毛、琼瑶，也能和男同学一起畅言金庸、古龙，甚至还会因为范志毅踢足球的脚法跟我们争得面红耳赤。
有时候，我更希望老师不单单只是我们的老师，更像是我们的大朋友！我心目中的老师，一定要有创新意识。
长期以来，学校的教学总是一成不变、千人一面，老师在教课过程中永远不会知道我们学得多么无趣。
所以我心目中的老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让我们在不知不觉中体会到学习的乐趣。
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我的好老师征文比赛六年级
摘要：春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈
量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，
但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
我的好老师征文比赛六年级篇一
每个人在成长的过程中都会有一个或几个人无私奉献，
为你指点迷津，指明方向。而会这样做的人只有我们的老师。
我身边也有一位好老师，他改变了我很多，帮助了我很多。
我第一次看到她是在我刚刚退掉幼稚的外皮，踏入初
中的大门时。她是我初中的第一位老师，也是影响我最深的
老师。她就是我的班主任张老师。在她教我的阶段，我无时
无刻不感受到她的关爱。她小心翼翼的呵护着我们这些刚发
芽的小苗，一旦有不好的枝杈，她立刻为我们修剪，如果哪
棵树长歪了，她也会立刻冲上去，即使是用自己的身体垫着
她也要将树苗扶直。
俗话说，爱美之心人皆有之，尤其是我们这种处于青
春期的少年，对于美更有一种热切的向往。于是刚上初中的
我，由于没有很好的克制力，我原本花在学习上的心思开始
一点一点向穿着外表上转移。我开始穿奇装异服、戴各种首
饰。原本学习还不错的我，上课开始走神，作业不认真完成，
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考卷上红叉连篇。老师发现了我的问题，她开始找我谈话，
一次不行两次，两次不行三次。就这样原本有叛逆心理的我，
被老师打动，重新将精力花在学习上，到最后考试时考出了
不错的成绩。
记得班里有些同学上课走神，考试发挥失常，每一次
张老师都不会像其他的老师一样上来就劈头盖脸的训斥一
顿，而是关心的询问是家里出了什么事还是有什么不懂的地
方。她的温暖能让坚冰融化。当发现我们的不足后，她也会
帮助我们改正错误，重新做回自己。
张老师不光会将我们的错误改正，她还会在我们生病
时给予我们关怀和照顾。一次在学校快放学时，突然下起大
雨，这场雨来的毫无防备，许多离家远的同学都没有带雨伞，
张老师回家把自己家里所有的雨伞，雨衣都拿来借给同学，
还不够的她就打电话通知家长来接。直到把我们全都安顿好，
回家的路上不会被雨淋她才放心。而她放学后冒雨跑回家，
什么都没说。
这就是我身边的好老师，她对我们做的超过了一个老
师应该做的范围。毫不夸张地说，她就是我们的第二个妈妈。
有了她，我们就有了温暖，就有了一种回到家的感觉。在这
里我想真诚的对她说一句：“谢谢您!”
我的好老师征文比赛六年级篇二
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老师像园丁，老师像母亲。这话说的一点都没错，郑
老师就是一位对学生像对自己的孩子一样。她也是我这五年
以来印象最深，最难忘的老师。
郑老师是从一年级就开始教我了，直到四年级的时候，
爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意，所以我也要离开家乡去柯桥
读书。郑老师中等身材，齐耳短发，脸扑扑的，一双明亮的
眼睛透着慈祥。她那时有个女儿，年龄还很小，没上小学，
所以每天郑老师都领着她去附近的幼儿园。郑老师家离的非
常远、而且不通公交车，上班全是步行。因为我那时住在她
家，所以我每天和她一起去学校。还有她的女儿，她都领着
或是抱着她，不管风雨冰雪，一定就是四年从不迟到。这四
年，郑老师对班里的同学都倾注了她满腔热情，大家的进步
都渗透着她的郑老师是从一年级就开始就教我了，直到四年
级的时候，爸爸妈妈要去绍兴柯桥做生意，所辛苦，这些都
不用说了。
记得我刚入学时，常常会哭鼻子，但是每次都是郑老
师安慰我，鼓励我、我最后才没哭。刚入学时，我连名字都
不会写，每次都要郑老师握着我的手慢慢写好“孔玲烁”。
最后我还是把“孔玲烁”写得歪歪扭扭的。郑老师高兴极了，
好像自己有了成就。而且我一年级的时候特别胆小，不过经
过这“自我介绍”的游动，使我的胆子变大了。老师按学号
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轮下去，而我偏偏是2号，轮到我自我介绍时，脸红得像猴
子的屁股一样，声音比蚊子还轻，大家根本听不到一点声音，
但是郑老师并不笑话我，而且还鼓励我，最后，我终于把声
音放出来了。在我印象最深的是三年间的冬天，天气格外寒
冷。一天早自习课，同学们按时到了学校，可是每次来得早
早的郑老师却还没到。同学们正在叽叽喳喳地议论着，这时，
校长来了，他告诉我们，他告诉我们，今天郑老师发烧，不
能来给你们上课，希望大家好好自习。大家听后，便认真自
习起来，上课铃刚响过，郑老师一镇风似的跑进教室，她脸
色很苍白，但精神很好，她还是把一节课完完整整地给上了。
郑老师，你这四年时我的那些深情的话语，让我终生
难忘!
我的好老师征文比赛六年级篇三
老师，是这世上最和煦的阳光，最明亮的星星，最柔
和的月光。是那和煦的阳光照耀我们，使我们分辨是非;是
那明亮的星星点亮我们，使我们充满信心;是那柔和的月光
洒向我们，抚慰我焦急的心灵。
如果将老师比作阳光，那么吴老师一定是最和煦的那
缕。她那美丽的笑容，总会让人想起温暖的阳光，那么和蔼，
那么亲切。
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一次，我带了两颗牛轧糖，一大早就在和同学“炫耀”，
不过很快，那个同学就把这事上报给了吴老师。“你难道不
知道学校不允许带糖吗?”吴老师把我请到办公室，对我说。
“我，我今天要拉手风琴，是怕肚子饿才带的。”我小声解
释。“我知道孩子都喜欢吃糖，但是正确的场合要做正确的
事，学校就应该学习，不可以吃糖的，下次不要带了，好吗?”
吴老师微笑着与我商量，那灿烂的笑容，犹如一米阳光，教
会我分辨是非。
如果把老师比作星星，那么王老师一定是最明亮的那
颗。她那闪烁的大眼，总会让人想起璀璨的明星，那么淳朴，
那么无邪。
以前我一直很害羞，不愿与人交流，可是直到我遇到
了她，王老师。那天我们刚分班，王老师需要了解一下我们
班同学的信息。很快就到我了，我半天才轻声挤出了我的名
字。“不好意思，请大声点。”王老师用闪烁的大眼看着我，
给我鼓励，“大声点，向大家展示你的嗓音。”不知怎的，我
鼓起勇气，大声的说出了我的名字。“很好，希望大家能够
向这位同学学习，能够大胆些。”说完她仍然用澄清的眼给
我投向赞许的目光，那种眼神，宛如明澈之星，让我充满信
心。
如果将老师比作月光，那么张老师一定是最柔和的那
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束。她身上宁和的气质，总会让人想起皎洁的月光，那么娴
静，那么安详。
幼儿园的时候，我的爸爸妈妈一直工作很忙，没有空
来接我，总是让我呆在幼儿园里。可是那一天，爸妈一直到
晚上6点钟都没有来接我，我很着急，可是也只会哭，什么
主意也没有。很快门房的张老师发现了我，放下手中的饭盒，
问我家住在什么地方，她送我。我不觉很惊讶，现在已经那
么晚了，老师竟然会送我，但也点了点头。老师推出了她的
自行车，送我回家。在路上，灯光很暗，只有朦胧的月光照
亮了前方的道路。那种宁谧，彷佛一轮明月，抚慰我焦急的
心灵。
时间如水，冲淡了我们对一些往事的记忆，可是我相
信阳光依旧和煦，星星依旧明亮，月光依旧柔和，就如我们
对老师永远不变的感恩之心。