2018年小学学校文体活动工作计划

合集下载

小学文体活动方案

小学文体活动方案

小学文体活动方案1. 文体活动目标文体活动是小学教育中不可或缺的一部分,旨在培养学生的综合素质、发展学生的兴趣爱好以及促进学生身心健康发展。

本文体活动方案旨在为小学生提供丰富多彩的文体活动,培养学生的团队合作精神、表达能力和创新意识。

2. 活动内容及安排2.1 学校艺术节时间:每学年一次,持续一周活动内容:- 学校艺术展览:学生们可以展示自己的手工艺品、绘画作品等,展示自己的艺术才华。

- 诗歌朗诵比赛:学生们可以选择自己喜欢的诗歌进行朗诵,展示自己的表达能力和语言风采。

- 舞蹈演出:学生们可以组织舞蹈团队,进行舞蹈表演,展示自己的舞蹈才华。

- 演讲比赛:学生们可以参加演讲比赛,展示自己的演讲技巧和思维能力。

2.2 运动竞赛时间:每学年不定期组织活动内容:包括足球比赛、篮球比赛、田径运动会等各类运动项目,学生可以组织运动队参加比赛。

2.3 阅读推广活动时间:每学期进行一次活动内容:- 读书分享会:学生们可以分享自己看过的好书,介绍故事情节和自己的阅读感受。

- 阅读大赛:学生可以参加阅读大赛,比赛内容包括诗歌朗诵、读书速度等。

2.4 文艺晚会时间:每学期一次活动内容:学生们可以组织文艺晚会,包括歌唱、舞蹈、戏剧等多种表演形式。

2.5 创意手工活动时间:每学月进行一次活动内容:学生们可以参与手工活动,如制作绘画、剪纸、捏泥人等。

2.6 远足活动时间:每学年进行一次活动内容:学生们可以组织远足活动,走进大自然,感受自然的美丽。

3. 活动形式及活动目标3.1 学校艺术节活动形式:展览、比赛活动目标:- 培养学生的艺术才能和审美能力;- 提高学生的表达能力和自信心;- 增强学生与社会的联系和沟通能力。

3.2 运动竞赛活动形式:比赛活动目标:- 培养学生的团队合作精神和竞争意识;- 提高学生的身体素质和运动技能;- 培养学生的团队合作精神和领导能力。

3.3 阅读推广活动活动形式:分享会、比赛活动目标:- 培养学生的阅读兴趣和阅读能力;- 提高学生的口头表达能力和写作能力;- 培养学生的信息素养和批判性思维能力。

2018年小学学校文体活动工作计划

2018年小学学校文体活动工作计划

2018年小学学校文体活动工作计划2018年小学学校文体活动工作计划一、指导思想为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。

坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。

二、目标和原则(一)目标1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4、全面提高学校师生的综合素质。

(二)原则1、教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功五、活动要求1、注意有序开展活动,安全第一。

班主任必须强调大课间活动纪律与安全。

2、负责每次大课间活动的体育教师要提前到位,准备好器材和音乐。

3、各项目活动限在规定的活动区域进行。

4、教师配备:室外活动正付班主任必须同时到场,室内活动正付班主任轮流到场,要鼓励学生参加活动,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。

5、对于开展大课间活动有特色的班级,年级,学校将在每月班级量化考核中给予加分。

6、如有活动变化,将及时通知各班。

雨天各班自己安排室内的活动。

2018学校文体活动工作计划一、工作宗旨以马列主义、毛泽东思想、邓小平理和“三个代表”重要思想为指导,带头学习宣传党和国家的重要方针政策,全心全意为青年团员和同学们成长成才服务。

二、工作目标校团委、学生会领导下,强化使命感和责任感,全面完成院团委、学生会本期日常工作,开展具有较强针对性的活动,重点加强学习、实践活动和制度建设,提高同学们参与各类集体活动的积极性,扩大我院学生工作活动的效益和影响。

2018小学文体活动工作计划

2018小学文体活动工作计划

2018小学文体活动工作计划一、指导思想2018年区中小学生课外文体活动工程工作坚持教育科学发展观,全面实施素质教育,以率先实现教育现代化为追求,以推动教育事业优质、均衡、和谐发展为目标,固根本、强基础、铸品牌、活比赛,提升中小学生课外文体活动工程工作品质,促进广大青少年健康快乐地成长,以最佳状态迎接省首批中小学生课外文体活动工程示范区复查。

二、主要工作1、固根本严肃执行《教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知》,保质保量上好体育课,保证中小学生每天一小时校园体育活动时间。

按照国家课程标准规定,体育课小学1-2年级每周4课时,小学3-6年级和初中每周3课时,没有体育课的当天,学校必须安排一节课外活动课并列入课表;每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动。

学校要将上述学生校园体育活动时间和内容纳入教学计划,列入学校课表,并向社会公布。

区教育局将对学校组织实施情况定期组织督查,随时进行抽查,对于组织不得力,措施不到位的学校,限期整改,若该校是“区中小学生课外文体活动工程示范校”的,将予以摘牌。

学校在严格课程设置、统筹活动时间的基础上,要不断促进体育、音乐、美术课程教学的有效性、活动的丰富性和机制的长效性,深入推进体育艺术2+1项目的广泛深入开展。

学校要制定《“体育、艺术2+1项目”实施方案》,组织有申报程序、有技能目标、有指导教师、有测评认定、有活动记载的课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生至少能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。

继续完善方法、强化实施《国家学生体质健康标准》抽测和公告制度,确保学生体质健康标准测试的优秀率、良好率和合格率稳中有升。

2、强基础各中小学必须根据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和《中小学艺术器材目录》要求,配足配齐体育、艺术器材,建好各类场馆、专用教室,满足体育艺术教学及活动需要。

优化音体美学科教师结构,加快教师专业发展。

创新专业培训的内容和形式,依托健美操比赛、文体节合唱比赛、舞蹈比赛等活动平台,“以活动促培训”、“以活动促教研”,使活动、培训、教研有共同的主题,形成研、训、赛一体化模式。

学校2017-2018学年度文体活动实施方案

学校2017-2018学年度文体活动实施方案

学校2017-2018学年度文体活动实施方案一、目的意义为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。

积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

二、指导思想以《安徽省中小学生管理规范》、《小学生守则》的精神为指导,积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。

三、实施原则1、教育性、科学性、趣味性原则。

课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。

课外文体活动的内容与形式要丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。

在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合原则。

应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。

在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。

但也要防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围:小学部全体学生五、实施步骤第一阶段:2013.09—2013.12,规范学生课外文体活动的内容、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。

学校文体活动实施方案

学校文体活动实施方案

学校文体活动实施方案为了丰富学生的课余生活,提高学生的身体素质和文化素养,增强集体凝聚力和团队协作精神,我校计划开展文体活动。

以下是具体的实施方案。

一、活动目标本次文体活动的目标是:提高学生的身体素质和文化素养,促进学生全面发展;增强集体凝聚力和团队协作精神,提升班级整体素质;丰富学生的课余生活,缓解学习压力,促进学生身心健康。

二、活动内容本次文体活动的内容包括:体育比赛:篮球、足球、乒乓球、羽毛球等;文艺比赛:歌唱、舞蹈、朗诵等;趣味运动:拔河、跳绳、接力赛等。

三、参与对象本次文体活动的参与对象为全体在校学生。

各班级可根据实际情况,组织班级选拔赛,选拔优秀选手参加校级比赛。

四、活动时间本次文体活动的时间安排在每个学期的第二个月,具体时间根据各学校的实际情况而定。

活动分为班级选拔赛和校级比赛两个阶段,班级选拔赛由各班级自行组织,校级比赛由学校统一安排。

五、活动地点体育比赛和文艺比赛的地点根据实际情况而定,可以是学校体育馆、操场、礼堂等场所。

趣味运动的地点一般在室外,如操场等。

六、组织架构本次文体活动的组织架构如下:活动筹备委员会:负责活动的筹备工作,包括制定活动方案、宣传推广、资源保障等;体育比赛组:负责体育比赛的组织和裁判工作;文艺比赛组:负责文艺比赛的组织和评审工作;趣味运动组:负责趣味运动的组织和裁判工作;宣传推广组:负责活动的宣传和推广工作。

七、宣传推广为了扩大活动的影响力,提高参与度,宣传推广工作至关重要。

具体措施包括:制作海报、宣传册等宣传品,张贴在校园内显眼位置;利用学校的官方网站、微信公众号等平台进行线上宣传;邀请媒体进行报道,提高社会关注度。

八、安全保障为了保证活动的顺利进行和参与者的安全,安全保障工作必不可少。

具体措施包括:活动前对场地进行检查和维护,确保场地安全;活动期间安排专人负责安全工作,配备必要的安全设施和医疗设备;对参与者进行安全教育,制定应急预案,确保突发情况得到及时处理。

2018文体活动方案(4篇)

2018文体活动方案(4篇)

2018文体活动方案(4篇)2018-11-02本文目录2018文体活动方案文体活动方案小学文体活动方案小学生户外语文体验活动方案开展文体活动方案为进一步丰富广大干部职工业余文化生活,根据处党办下发的工作计划及责任书内容工作安排,结合实际,现制定我队XX年度文体活动计划:一、指导思想围绕行为文化与健康这一主题,通过开展各项有益于身心健康的文体活动,强身益智、振奋精神,陶冶情操、激发活力,进一步丰富干部的业余生活,在全队营造团结友爱、凝心聚力的良好氛围,展示我队干部职工健康向上、和谐奋进的良好形象。

二、活动安排1、参加迎中秋健步走活动2、组织庆十一、元旦活动3、开展一次户外活动4、组织爱国歌曲大家唱歌咏比赛。

5、组织普法知识竞赛6、迎十一、元旦读书活动、慰问活动。

三、相关要求1、开展文体活动是展示我队干部职工健康向上、和谐奋进良好形象的重要契机,是行为文化建设的重要内容和有效载体,各科室要高度重视,充分认识开展文体活动的重要意义。

在参加队统一组织比赛活动项目外,要认真组织职工开展下列文体活动:拔河、齐心协力、跳绳、飞标、乒乓球、棋类等参与面广的大众文体活动,予体育锻炼、强身健体于日常工作生活之中。

通过文体活动,既陶冶情操、增强体质、提升形象。

2、队每次比赛结束后,将结合行为文化建设,设置奖项。

文体活动方案2018文体活动方案(2)|返回目录一、活动主题红旗下成长二、活动要求文体节活动坚持科学发展观,围绕全区教育工作公平、创新、优质”的方针,结合建党90周年纪念活动,立足学校、面向全体组织好各项活动,以提高学生艺术素养、促进学生健康发展,全力推进学校文体工作迈上新的台阶。

与此同时,对中小学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

各学校要制订符合本校实际和特点的活动方案,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的文体活动,广泛动员和组织广大师生积极参与本届文体节活动,体现向真、向善、向美、向上”的生动活泼的校园文化特质。

小学文体活动计划

小学文体活动计划

小学文体活动计划一、活动目的。

小学生是处于成长发育阶段的孩子,他们的身心发展需要得到全面的促进和培养。

文体活动是培养学生综合素质的重要途径,可以帮助学生增强体魄、丰富情感、提高技能、培养兴趣、陶冶情操。

因此,制定小学文体活动计划,对于学生的全面发展具有积极意义。

二、活动内容。

1. 体育活动。

体育活动是学生身体素质的重要表现形式,可以通过组织学生进行田径比赛、足球比赛、篮球比赛等形式多样的体育活动,让学生在运动中锻炼身体,培养团队合作意识。

2. 文艺活动。

文艺活动是培养学生情感和审美情趣的重要途径,可以通过举办朗诵比赛、歌唱比赛、舞蹈比赛等形式多样的文艺活动,让学生展现自我,陶冶情操。

3. 志愿者活动。

志愿者活动是培养学生社会责任感和奉献精神的重要方式,可以组织学生参加环境保护、扶贫助学、慰问老人等形式多样的志愿者活动,让学生在实践中感受成长和快乐。

4. 科技活动。

科技活动是培养学生创新精神和实践能力的重要途径,可以组织学生参加科技创新比赛、编程设计比赛、机器人大赛等形式多样的科技活动,让学生在实践中探索未知,激发潜能。

三、活动安排。

1. 每周安排一次体育活动,如周三下午进行田径比赛,周五下午进行足球比赛,轮流进行,让学生在运动中放松身心,锻炼体魄。

2. 每月安排一次文艺活动,如每月举办一次朗诵比赛,一次歌唱比赛,一次舞蹈比赛,让学生在表演中展现自我,陶冶情操。

3. 每学期安排一次志愿者活动,如参加环境保护、扶贫助学、慰问老人等志愿者活动,让学生在实践中体验成长和快乐。

4. 每学年安排一次科技活动,如参加科技创新比赛、编程设计比赛、机器人大赛等科技活动,让学生在实践中探索未知,激发潜能。

四、活动评价。

为了确保文体活动的顺利开展和有效实施,需要对活动进行及时评价和总结。

可以通过学生参与度、活动效果、组织管理等方面进行评价,及时发现问题,改进工作,不断提高活动质量。

五、活动保障。

为了保障文体活动的顺利开展,需要做好相关的保障工作。

小学文体活动方案

小学文体活动方案

小学文体活动方案一、活动目的:通过开展文体活动,激发学生对文化艺术的兴趣,培养学生的审美情趣和创作能力,提高学生的动手实践能力和团队合作意识,全面促进学生的健康成长和全面发展。

二、活动内容1.朗诵比赛:组织学生进行朗诵比赛,鼓励学生背诵和表演诗歌、散文、小品等,展示自己的才艺。

可以设立初赛、决赛环节,评选出一、二、三等奖,并给予获奖学生表彰。

2.书法展览:组织学生开展书法展览,鼓励学生学习书法并进行创作。

可以邀请专业书法家来校指导,进行现场教学和示范。

展览结束后,可以评选出优秀作品,并进行公示和班级推选。

3.绘画比赛:组织学生进行绘画比赛,让学生通过画笔来展现自己的想象力和创造力。

可以设置不同主题的绘画比赛,如自然风光、动物世界、童话故事等,评选出优秀作品,并给予奖品和奖状。

4.手工制作:组织学生进行手工制作,如剪纸、折纸、编织等。

可以邀请专业手工艺人来校指导,进行现场教学和示范。

可以设立展览或比赛环节,评选出优秀作品,并给予奖品和奖状。

5.课外阅读活动:开展课外阅读活动,让学生自愿选择并阅读自己喜欢的书籍。

可以设立书评、演讲或朗读环节,让学生分享自己的阅读心得和感受。

对于积极参与的学生,可以颁发阅读奖状和奖品。

6.创意写作:组织学生进行创意写作活动,鼓励学生进行创造性思考和表达。

可以设立不同主题的写作比赛,评选出优秀作品,并进行公示和班级推选。

7.演讲比赛:组织学生进行演讲比赛,提高学生的口头表达和演讲能力。

可以设立初赛、决赛环节,评选出一、二、三等奖,并给予获奖学生表彰。

三、活动方法1.组织比赛:根据活动内容组织学生参加比赛,可以分为个人和集体类别,设立初赛和决赛,评选出优胜者。

2.演示示范:请专业老师或艺术家来校进行现场教学和示范,激发学生的兴趣和学习热情。

3.考察交流:组织学生参观美术馆、书法展览或艺术展览,拓宽学生的视野和艺术欣赏能力。

4.班级推选:设立班级推选环节,让同学们推选自己班级内的优秀作品或同学,并进行公示和表彰。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018年小学学校文体活动工作计划
一、指导思想
为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。

坚持“健康第一的指导思想”,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

提倡自制器材和开发利用体育资源,在大课间活动中体现出合作、民主、探究的教学理念,以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新。

二、目标和原则
(一)目标
1、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。

3、优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

4、全面提高学校师生的综合素质。

(二)原则
1、教育性原则。

充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功
能,重视活动过程的教育。

2、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律。

我校从实际出发,采用大课间与短课时相结合的形式,合理的安排大课间的课程计划和内容。

3、全体性原则。

师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

4、创新型原则。

根据我校场地的特点,大课间活动增创校园集体舞和有利于健康的活动内容,将艺术、体育融为一体。

三、成立组织机构,完善制度,强化管理
为使大课间活动真正的落实到实处,高质量的进行,我校除了在时间和课程计划给予保障以外,还要在制度上为大课间活动给予保障。

(领导督导制、教导处负责制、班主任量化管理制、大课间体育活动评比制)。

组长:杜志强
成员:各班班主任四、实施措施
四、大课间体育活动内容
1、内容
(1)集体项目:广播操、校园集体舞2、分班活动
a、室外活动项目及场地分布:低年级:跳绳、踢毽子。

中高年级:乒乓球、篮球、跳绳、踢毽子、拔河、
b、形式:先集体做广播操、校园集体舞,再进行分班分点分项目活动。

五、活动要求
1、注意有序开展活动,安全第一。

班主任必须强调大课间活动纪律与安全。

2、负责每次大课间活动的体育教师要提前到位,准备好器材和音乐。

3、各项目活动限在规定的活动区域进行。

4、教师配备:室外活动正付班主任必须同时到场,室内活动正付班主任轮流到场,要鼓励学生参加活动,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生。

5、对于开展大课间活动有特色的班级,年级,学校将在每月班级量化考核中给予加分。

6、如有活动变化,将及时通知各班。

雨天各班自己安排室内的活动。

2018学校文体活动工作计划
一、工作宗旨
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理和“三个代表”重要思想为指导,带头学习宣传党和国家的重要方针政策,全心全意为青年团员和同学们成长成才服务。

二、工作目标
校团委、学生会领导下,强化使命感和责任感,全面完成院团委、学生会本期日常工作,开展具有较强针对性的活动,重点加强学习、实践活动和制度建设,提高同学们参与各类集体活动的积极性,扩大
我院学生工作活动的效益和影响。

三、工作思路
秉承服务型和学习型的学校文体活动计划,立足本院,面向全校,并且适当的走进社会,开展一系列比较有特色和影响力的活动,来实现我们的工作目标。

四、具体工作计划
(一)、思想制度建设
1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,结合我院专业特色,加强我院学生干部的理论素养,提高思想认识。

2、例会之前的活动计划交流。

在每次例会之前十分钟,将由团委学生会常委及各部主要负责人轮流讲讲自己的一些经验或者一些好的建议,与在座的所有同学一起交流,共同提高。

3、我团委学生会定位是服务型+学习型。

服务型,即我们的宗旨是为同学们服务,这也是我们开展一切活动的中心;学习型,即我们团委学生会活动计划门都要不断加强自身的建设,不断学习各种好的经验以求不断进步。

(二)、组织制度建设
为了努力使各项工作达到透明化、公开化,我院在制度建设方面制定了一系列计划,以方便和规范我院各项工作的开展。

1、学校文体活动计划公开竞选制
面向全体二年级同学,采取“公开,公平,自愿”的原则,公开
招聘各部部长,为我院今后学生工作的开展奠定良好的基础。

2、团委学生会主要干部联系点
主要是面向新生,由部长以上的主要学生干部与各个新生宿舍建立学校文体活动计划联系,每个人都负责一个宿舍,经常地减肥药哪个最好沟通交流,也加强我们团委学生会在学生中的影响力。

3、制定各类规章制度
一是加强制度建设,减肥药哪个最好有效做好一些规章制度的制定和完善工作,着重于团委学生会工作程序的修订,使之能够更加贴切院团委学生会的工作实际,在工作中积极组织协调,发扬民主,讲究实效。

二是进一步完善我们的部长文体活动计划制度。

4、确定“一个重点,两个分支”的腿部按摩减肥方法工作思路。

这一工作思路是在确定组织部的职能与科学定位后开展的,具体来说:“一个重点”就是一切工作都要围绕“全心全意提高全院学生的综合素质以及他们的成长和成材服务”,两个分支是以百分百的热情小班体育活动设计本职工作,协调好本院各个部门之间的工作关系,配合好其它部门的工作;结合评估进一步做好院内制度规则和文化的建设,努力丰富文体活动计划们的课余时间。

5、材料档案管理制度
做好团委学生会各个部门的文件的管理,将各部门的文件学校文体活动计划好并存档。

6、阶段考核
定期对各个部门进行阶段的考核,采取打分制度,将从广大同学中广泛征求意见,并且结合团委学生会其他部门的意见综合进行考核。

7、各部门内部组织建设
(1)、对各部干事进行培养,使其对各部事务有一定了解,并给干事们以实际锻炼机会,使其具有一定筹划活动,组织活动以及团队合作精神。

(2)、定期举行各部会议,邀请各班相关人员参加,主要是传达学校学院的精神和举措,同时在团委学习会议上积极听取老师和其它部门负责人的意见,对已出现的问题要尽快快解决,对相关责任人实行通报批评。

(3)、部长、副部长以身作则,踏实努力,按时按质完成工作。

(4)、树立责任意识,做人要有责任心,做事要负责任。

(5)、加强团队意识,文娱部内部要紧密团结,密切配合。

(6)、培养干事创新意识,不要墨守成规。

(7)、重视各部内部成员之间地相互学习,以求共同进步。

(三)学习活动
1、调查新生生活学习情况,由学习部联合生活部,实践部对军训后的大一新生进行书面为主,谈话为辅的调查,并对新生在学习方面的问题提供方法指导和心理调试。

使其拥有正确的生活学习态度和认识。

时间大致安排在军训结束。

新生正式上课的几周内(10月份初)。

2、继承以往优良传统,举行新老生学习经验交流会:为高一新
生介绍如何在大学里生活和学习,对新生的疑问进行现场解答。

为他们提供指导和帮助。

时间大约安排在10月中旬左右。

3、学习部、辩论协会组织院内“新生辩论赛”,一方面可以给新生提供一个展现自我的平台,另一方面也为明年校“世纪杯”辩论奠定人才基础。

4、尝试在高一新生中组织读书兴趣小组:具体设想每班3-5组,每组5人。

选定组长,定期讨论读书内容,交流读书心得,扩展同学们的知识面,夯实基础理论知识,扩展大家的眼界,形成较强学习能力。

浓厚全院学习氛围。

5、尝试与青年政治研究会联合组织理论学习小组,在院内,校内联合成立理论兴趣小组,定期举办研讨会,沟通,交流理论心得,并对当前国内外政治大事件进行现场分析,提高参与者的理论素质。

6、针对我院四、六级考试和考研动向,搜集各类动态信息,为同学们服务。

(四)实践活动
1、将由组织部、实践部和生活部共同协作,完成对大一新生的有关其学习、生活、心态等方面的一个普遍性调查。

这项工作将采用问卷调查分析形式进行。

2、在10月和11月间制作出学生宿舍成员名册和团委学生会部门名册。

学生宿舍成员名册采用照片加说明的形式。

团委学生会各部门名册以部门为单位,配以成员照片再加说明,其中说明的内容包括成员简介和联系方式、本部门的职能以及开展的工作和活动记录。

相关文档
最新文档