小学常规工作检查情况登记表
2013年中小学教学常规工作检查登记表
听评课
节数 5分 评语 2.5分
任教学科 任 课 班 级
5分
序 号
姓 名
职 务
专 业
职 称Biblioteka 2.5分2.5分2.5分
5分
1人次无或 两个简扣 0.5分
2.5分
1人次 无或两 个简扣 0.5分
2.5分 2.5分 2.5分 2.5分 2.5分
1人次不达 1人次不达 1人次不达 标扣0.5分 标扣0.5分 标扣0.5分 分管 次 数 分管 次 数 分管 次 数
学 科 名 称
1人次未任课 1人次 1人次 1人次 1人次 1人次 1人 1人次 扣1分；担任 无或 不达 不达 不达 无统 次未 不达 与职称专业不 两个 标扣 标扣 标扣 计扣 写扣 标扣 符的课扣0.5 简扣 0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 0.5分 分 0.5分
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 扣分 得分
表一：
学校行政“四个一”检查情况登记表
受检单位： 检查时间：
抓好 一条线
分管部门 参会次数
总分（40分）：
蹲好 一个级
蹲级情况 参会次数
检查组成员（签名）：
上好一门课 任课情况
教后 反思
管好 一科组
蹲科情况 参会次数
教案
教学过程“教 法学法指导” 体现
作业
周课 时数 批改 次数
测试
测试 次数 考后 分析 封面 日期
说明：1、学校行政少于9人（含9人）的全部检查，10人以上的检查正副校长、办公室主任、政务主任、总务主任、团委书记及正副教务主任，正校长只统计听评课分 数； 2、每小项分扣完为止。
小学教学常规管理细则及月考核方案教学常规检查登记表
小学教学常规管理细则及月考核方案教学常规检查登记表教学常规管理细则:1. 教师应按时上课，准备充分并按教学计划进行教学。
2. 教室应保持整洁，教学用具应摆放整齐，并保证教学设备正常运行。
3. 教师应准时到达教室，并在课前5分钟内进行准备工作。
4. 教师应对学生进行考勤，并记录缺勤学生的原因。
5. 教师应遵守教学纪律，讲课要语言规范、态度亲切，与学生进行有效的互动。
6. 教师应给予学生足够的自主学习时间，并提供必要的指导和辅导。
7. 教师应按时批改学生的作业，并及时反馈给学生和家长。
8. 教师应按照学校规定的考试安排进行月考，保证考试的公平公正。
月考核方案:1. 教师应根据学科教学大纲和教学进度，合理安排月度考试的内容和形式。
2. 月考可以采取笔试、口试等形式进行，考试时间一般为1小时。
3. 月考内容应包括当月所学知识和技能的考查，考题具有一定的难易程度，涵盖知识点的广度和深度。
4. 考试结束后，教师应及时批改试卷，统计成绩并记录到学生成绩册。
5. 教师应根据月考成绩进行个别辅导和指导，帮助学生提高学习成绩。
教学常规检查登记表:教师姓名:______________班级:______________序号项目是否符合要求备注1 教师准时到达教室是/否2 教室整洁有序是/否3 课前准备充分是/否4 学生考勤记录是/否5 讲课内容规范是/否6 学生互动活跃是/否7 学生自主学习时间是/否8 作业批改及反馈是/否9 月考合理安排是/否10 月考成绩记录是/否评审结果:_____________备注:__________________________________________________________________以上是小学教学常规管理细则及月考核方案教学常规检查登记表的内容，希望能对您有所帮助。
2016年春季开学工作检查表
年 查 情 况
月
日
2016年2月 检查 得分
突出优点（好的做法）
存在问题
3
能
是否重视校园绿化、美化和人文环境建设情况，努 力创设良好的育人氛围和环境。 是否牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育 人理念，遵循教育教学规律，办学思路清晰。 是否建立以服务教学、服务学生为导 制定学校发 向的岗位责任制度，全员参与、全面 展规划情况 考查的学校自评制度。
年 查 情 况
月
日
2016年2月 检查 得分
突出优点（好的做法）
存在问题
1
无
1
符合
1
已经检修
2 20 2 已经制定
各班已经开展 龙泉派出所来我校开展开学安全督查
教学行为
6
按要求开展教学
治理择校乱 收费、补课 是否存在违规办学、乱办班和乱收费 规范 乱收费、幼 等社会高度关注、群众反映强烈的突 办学 儿园乱收费 出问题。 行为 等落实情况 情况 （10 是否严格执行教育收费公示制度，服 分） 校务公开 务性收费和代收费收取是否符合规 情况 定，校服征订是否规范、质量是否过 关。2月 检查 得分
突出优点（好的做法）
存在问题
4
按要求办学
2
音体美教师都是兼任的
2
无
10 0.5 是
4
有
1
是
4
是
0.5
能及时
东至县2016年春季开学工作检查记录表
学 校： 本部 检 检查项目 检查内容 分值 基本情况
加强对学生的教育和引导，是否围绕校风、教风、 学风建设开展系列主题教育活动。 校园 文化 建设 校园文化活 情况 动开展情况 （6 分） 是否结合实际组织开展形式多样的校 园文化活动;是否利用重大节庆日，设 计、开展丰富多彩的活动;是否注重教 育教学活动和团队活动的有机结合， 充分调动学生的积极性、主动性和创 造性。 2 队会
教育教学情况登记表
640
XXX
2015.08-206.07
小学6年级语文、品德教学
16
640
XXX
2016.08-至今
小学1年级语文、品德等教学
16
640
XXX
从事教学工作以来承担班主任、辅导员、年级组长、教研组长、备课组长等教育管理经历
起止年月
承担职务
任职年限
证明人
1981.08-1983.07
班主任
2年
XXX
附件2：
中小学教师教育教学情况登记表
姓名
XXX
性别
男
单位类别
小学
工作单位
昭通市盐津县中和镇XX小学
申报职称
高级教师
履现职以来主要教学经历
起止年月
所教年级及任教学科
周课时量(节)
年课时量(节)
证明人
2000.12-2001.07
小学3年级语文、品德等教学
16
640
XXX
2001.08-2002.07
小学4年级语文、品德等教学
小学1年级语文、品德等教学
15
600
XXX
2011.08-2012.07
小学2年级语文、品德等教学
18
720
XXX
2012.08-2013.07
小学3年级语文、品德等教学
15
600
XXX
2013.08-2014.07
小学4年级语文、品德等教学
16
640
XXX
2014.08-2015.07
小学5年级语文、品德等教学
18
720
XXX
2002.08-2003.07
小学5年级语文、品德等教学
小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格
小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格1白道坪小学教课设计检查记录表科目：检查时间：年月检查人：项目有教课内容，教课目注明确适合，符 知识教授正确，能要点设计突出，难教课环节合理，教教师姓名目的，教课重难 合课程标准，切合 互动活动充足，教学程序清楚，教课力培育合理，浸透点设计合理，要点点，教具准备，教学生实质，激发学学方法合理，学生过程详尽，有反省感情教育 设计适合，有创新学过程，作业部署习兴趣主体突出与心得与特点板书设计精当，文字表述畅达，作业部署合理亮点以及改良建议缺交教课设计、迟交教案记录相应科目教课设计由各教研组组织检查。
白道坪小学作业检查状况表检查时间：年月检查人：任课教师姓名科目时间检查人姓名检查班级作业量：□适中□超量□过少作业书写格式：□规范□一般□不规范作业批阅符号：□规范□一般□不规范是还依据不一样层次学生部署不一样种类的作业：□是□否作业批阅是：□精美批阅□全批全改□只批不改□只改不批作业批阅能否推行等级制：□是□否作业批阅能否有创新之处：□是□否作业批阅能否实时：□是□否作业批阅次数：（）次存在问题及建议：小学“减负”状况自查表任课教师：班级：年季内容自查状况纲要除学校规定的期末要期中单元考试外，教师有无自行组织学科进行其余的考试家庭作业能否按减负要求部署（一二年级无家庭作业，三至六年级家庭作业量不超出半小时）晨间活动、午间活动能否安排文化课补习能否按课程表设置课程上课，有无挤占其余课程状况作业批阅采纳百分制仍是等级制或其余方法所任教课科目有无要修业生购置或一致购置除配套练习之外的其余练习资料所任教的学科有没有展开兴趣班、提升班、尖子班等对学习有困难的学生采纳如何的指导方式、方法平常有无参加有偿家教活动对“减负”工作有何建议或建设小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格小学20年春天教课惯例检查状况反应表（月）受检检查结果状况反应评论老师基本状况结果姓名长处及不足任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））任教年级：科目：技术知识科目：语数作业批阅次数（听课次数（））教课设计课时数（美术作业批阅次数（））小学作业检查记录表格小学教案检查记录表格检查人推优人选此中专业理论知识内容包含：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律知识、保安礼仪、救护知识。
(全新版)小学安全检查记录表
（全新版）小学安全检查记录表为了确保我校小学生的安全，提高安全管理水平，根据我国相关法律法规和学校实际情况，制定本安全检查记录表。
本表适用于我校小学部的日常安全检查工作。
一、基本信息1. 检查日期：____年__月__日2. 检查人员：____（姓名）3. 检查班级：____（班级）4. 班主任：____（姓名）二、安全检查内容1. 消防安全- 灭火器是否在有效期内，压力是否正常：____- 消防通道是否畅通，有无堆放杂物：____- 消防设施设备是否完好，如消防栓、应急灯等：____2. 设施安全- 教室门窗是否完好，有无损坏：____- 教室内的电源插座、电器设备是否正常，有无线路老化：____- 楼梯扶手、走廊栏杆是否稳固：____- 厕所、洗手间设施是否正常，有无安全隐患：____3. 食品安全- 食堂卫生状况是否良好，有无过期食品：____- 食品存储是否规范，有无生熟食品混放：____- 食堂工作人员健康证是否齐全：____4. 交通安全- 校门口交通秩序是否井然，有无违章行为：____- 校车是否符合安全标准，驾驶员资格是否合法：____- 学生上下车是否有人监管：____5. 校园暴力及欺凌防范- 学生之间是否存在欺凌现象：____- 是否有学生携带危险物品：____- 学生心理健康状况是否良好：____6. 应急处理- 是否掌握急救知识，如心肺复苏：____- 是否了解应急预案，如地震、火灾等：____ - 是否定期进行安全演练：____三、检查结果- 存在问题：____（具体问题）- 整改措施：____（具体措施）- 整改责任人：____（姓名）四、备注- 其他需要说明的事项：____本记录表由检查人员填写，班主任签字确认，学校安全管理部门备案。
对于检查中发现的问题，要及时整改，确保校园安全。
小学教学工作检查记录及总结表
小学教学工作检查记录及总结表一、教学内容及准备1. 本周教学内容本周主要教学内容包括数学《加减法》和语文《三年级识字》两部分。
2. 教学准备1.制定本周教学计划，明确教学目标和重点；2.准备教案、教材和教具；3.检查教室设施设备是否完善；4.确保学生教学用具齐全。
二、教学实施过程1. 课堂教学情况•本周教学进度顺利，学生积极参与，课堂氛围活跃；•教师采用多种教学方法，如游戏、小组合作等，提高了学生的学习兴趣；•针对不同能力的学生设置不同教学内容和任务，保证课堂教学的个性化。
2. 学生学习情况•大部分学生能够掌握本周的教学内容，学习效果良好；•部分学生存在学习困难，需要额外辅导和关注；•学生在课堂练习和小组活动中合作良好，互帮互助。
三、教学效果评价1. 学生表现•学生对本周教学内容有一定的理解和掌握，部分学生有较大的进步；•学生积极主动参与课堂活动，表现出较高的学习积极性。
2. 教师总结•本周教学过程中，教师及时调整教学步调，提高了教学效果；•教师在课堂中注重发现学生问题，及时给予指导和鼓励；•教师与学生之间的互动亲密，师生关系融洽。
四、工作建议及改进措施1. 工作建议•针对学习困难学生，需要加强个别辅导，帮助他们克服学习难题；•继续激发学生学习兴趣，创设更多有趣的学习方式，提高学生学习动力。
2. 改进措施•加强教学过程中的互动环节，增加师生互动时间；•定期进行教学效果评估，总结经验，不断完善教学方法。
五、教学工作总结本周教学工作取得了一定的成效，学生的学习兴趣增加，教师的教学效果有所提高。
在接下来的教学工作中，我们将继续努力，不断改进教学方法，提高教学质量，更好地为学生的学习服务。
以上为小学教学工作检查记录及总结表，供参考。
小学安全检查记录表
小学安全检查记录表1. 学校基本信息- 学校名称：_____________________- 检查日期：_____________________- 检查人：_____________________2. 学校环境安全- [ ] 学校周围环境干净整洁，无杂物堆放。
- [ ] 学校门口、人行道无占道经营，无影响学生通行情况。
- [ ] 学校门口设置安全警示标志。
- [ ] 学校有专门的校门看守人员。
3. 教室安全- [ ] 教室、走廊、楼梯等区域无裸露电线，电源插座、电源开关无损坏情况。
- [ ] 教室内设备设施完好，无破损情况。
- [ ] 教室内消防设施、安全出口标志、疏散通道标志完好。
4. 食堂安全- [ ] 食堂工作人员健康证明齐全。
- [ ] 食堂环境卫生，餐具消毒。
- [ ] 食品采购、加工、储存、分发过程中的安全问题。
5. 活动场所安全- [ ] 体育设施、器材完好，无损坏。
- [ ] 游乐设施安全，无锈蚀、破损情况。
- [ ] 活动场地平整，无积水、坑洞。
6. 卫生设施安全- [ ] 洗手间、饮水处的卫生设施完好，清洁卫生。
- [ ] 垃圾桶内无积水，定期清理垃圾。
7. 教学设备安全- [ ] 教学设备完好，无破损情况，定期检查维护。
- [ ] 实验室设备安全，有专人管理，学生使用时有老师监督。
8. 安全教育与培训- [ ] 学校定期开展安全教育活动。
- [ ] 老师、学生掌握基本的自救和互救技能。
9. 安全应急预案- [ ] 学校有完善的安全应急预案。
- [ ] 定期进行应急演练。
10. 其他安全事项- [ ] _____________________备注：以上内容仅供参考，具体情况请根据实际情况进行检查。
以上内容仅供参考，具体情况请根据实际情况进行检查。
检查人签名：__________________________________________ 日期：__________________________________________。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
经典吟诵 天天诵读活动2'，每个学生都能诵、备经典诗词及“三 （5） 字经”2'。
针对不同阶段学生特点，开展不同内容的养成教育活动
将“经典诵读”“诗词吟诵”纳入学期计划1'，开展了
主题教育 。学校利用升旗仪式3'、团队活动3'、活动课3'等开展 和养成教 德育'、文明礼仪'、传统文化'、健康教育'等知识讲座 育（15） 或主题教育活动，活动开展有资料、有教案3'。少先队
教师教学 常规执行 1、与教学进度一致，安排学生完成相应的作业量，实践活 情况 动作业量占有一定比例。课内书面作业低年级（不含一年 （30）
一期）造句练习每3周2次，数学作业每2周3次，大字或小 字每周1次，美术作业按教学计划按时完成。5分 2、批 改作业及时（含更正题）并给予评价、标明日期，批改符 号规范，课内作文要精批（眉批、尾批）一半。5分 3、 学生作业工整、规范，字迹大小适中，错题予以更正，缺 课未做的补做。3分
校本培训与教研工作相结合，期初有计划5'，按计划开
1、教案按课时逐节编写。3分 2、教案内容包括①依据课 标确定的教学目标1' ②重点难点突出1' ③教学步骤清楚2' ④ 学生讨论、质疑、探究、合作、交流的内容和时间安排基 本恰当4' ⑤板书设计较科学1' ⑥作业内容和要求得当1' 3 、善于总结教学得失（后记）2分
活动课进课表并有活动资料3。
Байду номын сангаас
阳光体育 制定了阳光体育活动方案2 '，坚持了课间操2’、眼保健 操2’。开展了大课间活动2分 ，保证了学生在校一日一小 活动 时体育锻炼，各班活动开展有记录2'。 （10） 学校特色 制订了学校特色发展方案2'，落实了教育创新和特色发展 工作，有活动记载或阶段小结8'。 （10）
小学常规工作检查情况登记表
学校： 项目 内容
学校常规管理有方案5;，对教师教学常规工作进行了检
检查人： 情况记载 评价分
常规管理 查评价，结果纳入教师绩效评估5'。检查有记载、有总 （15） 结，并对教师公示了结果5'。 校本研修 展了相关活动，学校有活动开展资料5'，教师有参与活 （15） 动的记录5'。