2020年(财务会计)会计实验指导书
财务会计综合实训指导书
财务会计综合实训指导书一、实训教学目的和任务本事验为综合模拟实验，模拟临汾工具实业有限公司2005年12月份的全部业务。
通过实训使学生熟悉会计资料的种类、格式、内容、填制方法，及其业务流程，凭证的传递手续等内容。
掌握会计凭证的审核与填制、会计账簿的设置与登记、会计报表的编制等会计基本技能，并能运用科目汇总表账务处理程序进行完整的一个会计循环业务的处理，综合掌握企业会计核算的全过程。
将所学的会计专业理论与实际操作方法融汇贯通。
二、实验要求１、仔细阅读会计主体设计，了解企业概况，掌握企业会计制度。
２、仔细阅读操作程序设计，按操作程序对临工工具实业有限公司2005年12月份发生的经济业务进行相应的账务处理。
三、课时分配及进度安排表根据以上实训目的、要求、任务和模拟实训企业的实际生产经营情况，按照会计核算的要四、实验操作设计（一）会计主体设计1．企业概况设计名称：临汾工具实业有限公司性质：国有企业地址：石祥路124号电话：********开户行：工行庆春路支行账户：14304125—5税务登记号：330108876150327企业法人代表：陈硕临汾工具实业有限公司主要生产甲、乙两种产品，产品销往全国各地。
生产所耗主要原材料为A、B、C三种材料。
该企业注册资金为800万元，全厂拥有资产总额为1000万元，其中固定资产790万元。
全厂职工300多人。
临汾工具实业有限公司有公司办公室、供应科、财会科、销售科、生产科、基本生产车间、辅助生产车间、其他服务部门等组织机构。
基本生产车间分设为铸造、加工、装配三个车间，顺序加工生产产品，各车间均不设自制半成品仓库。
辅助生产车间分设为供电和机修两个车间，供电车间负责全厂的电力供应及电器修理，机修车间负责对全厂机器设备的修理。
财务科有4人。
财会科长高强负责财会科的全面工作、审核业务和会计报表的编制；出纳员许刚负责货币资金的收付、有关凭证的填制及现金日记账和银行存款日记账的登记；成本会计程全负责材料采购、入库、领用等业务记账凭证的填制及有关明细账的登记，负责各种成本、费用的归集、分配及成本计算等业务记账凭证的填制及有关明细账的登记；记账员王玲负责销售业务的日常核算、利润的计算与分配、定期汇总编制科目汇总表，并登记总账。
会计实验指导书
会计实验指导书实验一会计信息生成流程实验（1.5天）1．实验目的会计学实验是与《会计学》课程配套衔接的会计基本技能训练，实验课时16学时，共开4个实验。
通过会计模拟实验，使学生能更加系统地熟悉会计核算的基本程序和具体方法，加深对基本理论、基本方法和基本技能的理解、掌握和运用。
了解经济业务发生后，从填制记账凭证到登记账簿，最后编制财务报表的账务处理基本程序，掌握会计信息的生成过程及提供会计信息的形式，掌握报表阅读和分析方法，以便今后能熟练地运用会计信息为决策服务。
2．实验要求（1）要准确判断经济业务发生应填制的记账凭证种类；（2）记账凭证在填制过程中要注意其完整性和规范性，特别是大小写金额的书写要符合会计工作基础规范；（3）注意根据记账凭证填制登记账簿的正确性和完整性；（4）总账和明细账要核对相符；（5）注意报表中数据的钩稽关系。
3．实验条件（硬件、软件、教材等）配备office办公软件，计算机安装金蝶或用友软件。
4. 实验内容资料1（1）新华工厂2007年12月1日有关总账账户的期初余额如下：单位：元（2）2007年12月1日有关明细账的期初余额如下：①“原材料” 明细账户的余额包括：A材料28 000千克,单价10元,计280 000元；B材料24 000千克,单价5元,计120 000元。
②“生产成本” 明细账户的余额包括：甲产品生产成本,其中直接材料45 000元,直接人工8 600元,制造费用12 132元；乙产品生产成本,其中直接材料39 000元,直接人工5 600元,制造费用9668元。
③“库存商品” 明细账户的余额包括：甲产品5 000件,单位成本90.9元,计454 500元；乙产品1 000件,单位成本100元,计100 000元。
④“其他应收款”账户余额系张力300元。
⑤“应收账款” 明细账户的余额包括：光明工厂84 000元。
⑥“应付账款” 明细账户的余额包括：黄河工厂29 000元；爱建公司95 500元。
【免费下载】财务会计实训指导书
4、模拟、角色扮演法 （二）实训的步骤 财务会计实训的整个过程可分为准备动员、实训操作和总结三个阶段。
1、实训准备动员阶段 （1）实训指导教师在班级组织学生落实本次实训的目的、意义、实训进度安 排和注意事项。 （2）学生领取实训任务书，准备实训所需物品。 2、实训的操作阶段 每次实训都应在实训指导教师的具体指导下进行，学生认真完成实训任务。具 体操作如下： （1）财务会计调查阶段：到商业企业、政府机关、广告媒体单位收集企业财 务会计环境、财务会计形势、竞争形势和财务会计情况等信息。 （2）选定目标财务会计阶段：以实地调查为主或模拟公司法，配合在图书馆、 互联网查找资料相结合，得出相关资料，集体讨论分析，最终得出结果。 （3）案例分析阶段：以小组为单位讨论，然后派代表大会交流，最后形成个 人对案例评析材料。 （4）财务会计多媒体情景评析：观看财务会计方面的讲座，树立财务会计意 识；观看消费品行业财务会计技能，增强对消费品行业财务会计技能的了解和掌握； 观看工业品行业财务会计技能，增强对工业品行业财务会计技能的了解和掌握。 （5）模拟演示阶段：在以上基础上，按财务会计理论板块,以一定的主题及情 景为主线让全班同学全员参与角色模拟。并以小组为单位进行点评和打分。 （6）撰写财务会计策划书。 3、总结阶段 学生实训操作完毕后，实训指导教师和学生要及时进行总结。总结包括：
《财务会计》实训指导书
一、实训目的 财务会计实训是经济管理类专业必不可缺少的技能性操作环节,为使学生增强对 财务会计理论知识的理解和感性认识，树立学生的财务会计意识，提高财务会计业 务综合处理能力，掌握财务会计工作的全过程。增强学生的团队协作精神，提高学 生分析问题和解决问题的实践能力，使其毕业后尽快上岗工作，特制定财务会计实 训指导书。 二、实训的基本要求
财务会计作业指导书
财务会计作业指导书一、背景介绍财务会计是企业内部最基本的会计领域之一，广泛应用于企业的日常财务管理和报告。
本指导书旨在为财务会计作业提供指导和支持，以帮助学生掌握相关知识和技能。
二、作业目标1. 理解财务会计的基本概念和原理；2. 熟悉财务会计的核算方法和流程；3. 能够应用财务会计知识解决实际问题。
三、作业要求1. 合理安排学习时间，确保完成作业；2. 严格按照作业要求和格式完成题目；3. 独立完成作业，不得抄袭他人作品；4. 提交作业前请仔细检查，确保格式正确、答案准确。
四、作业内容根据教材和课堂讲解，完成以下作业题目：1. 核算基础1.1 编制一份财务会计的基础账户表格，并填写公司的资产、负债和所有者权益。
1.2 解释财务会计中的借贷记账原则，并给出一个实际案例进行说明。
2. 会计凭证2.1 根据指定的交易事项，正确填写会计凭证，并进行相应的账务处理。
2.2 解释会计凭证的作用和使用方法，并举例说明其在财务会计中的应用。
3. 财务报表3.1 编制一份涵盖资产负债表、利润表和现金流量表的财务报表，并进行数据分析。
3.2 解释财务报表的目的和意义，以及对企业经营状况和财务健康度的评估。
4. 风险管理4.1 分析企业面临的财务风险，并提出相应的风险管理措施。
4.2 解释财务风险管理的基本原则和方法，以及其对企业可持续发展的重要性。
五、评分标准1. 完整性：是否按照作业要求完成全部题目；2. 准确性：答案是否准确并符合财务会计原理；3. 逻辑性：回答是否结构清晰、合理连贯；4. 分析性：对于案例题是否能进行深入分析和解释；5. 写作规范：语句通顺、语法正确、排版美观。
六、常见问题解答1. 若对于作业内容或要求有疑问，应如何处理？若对作业内容或要求有疑问，学生可以向教师进行咨询，以确保理解正确并按要求完成作业。
2. 作业是否可以以小组形式完成？通常情况下，财务会计作业应以独立完成为主，以保证学生对知识的掌握和运用能力。
财务会计实训指导书
《财务会计》实训指导书一、实训目的财务会计实训是经济管理类专业必不可缺少的技能性操作环节,为使学生增强对财务会计理论知识的理解和感性认识，树立学生的财务会计意识，提高财务会计业务综合处理能力，掌握财务会计工作的全过程。
增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其毕业后尽快上岗工作，特制定财务会计实训指导书。
二、实训的基本要求（一）对教师的要求财务会计实训是培养和提高学生专业技能的关键，实训指导教师要向正常上课一样按时上、下课，认真负责，严格管理，及时沟通，要统一要求，统一进度，统一标准，对学生实训做到及时指导，讲评、核对和检查。
（二）对学生的要求对学生的要求包括以下几个方面：1、学生必须按计划要求完成实训任务。
2、学生在实训期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从实训指导教师的安排。
4、严格进行考勤，实施班级（学委和科代表）与实训指导教师双重考勤。
5、撰写财务会计实训任务书，字迹要工整、层次要清晰，结构要规范。
严禁抄袭。
三、财务会计实训的方法、步骤及注意（一）实训的方法1、实战法2、案例分析法3、观看多媒体录像法4、模拟、角色扮演法（二）实训的步骤财务会计实训的整个过程可分为准备动员、实训操作和总结三个阶段。
1、实训准备动员阶段（1）实训指导教师在班级组织学生落实本次实训的目的、意义、实训进度安排和注意事项。
（2）学生领取实训任务书，准备实训所需物品。
2、实训的操作阶段每次实训都应在实训指导教师的具体指导下进行，学生认真完成实训任务。
具体操作如下：（1）财务会计调查阶段：到商业企业、政府机关、广告媒体单位收集企业财务会计环境、财务会计形势、竞争形势和财务会计情况等信息。
（2）选定目标财务会计阶段：以实地调查为主或模拟公司法，配合在图书馆、互联网查找资料相结合，得出相关资料，集体讨论分析，最终得出结果。
（3）案例分析阶段：以小组为单位讨论，然后派代表大会交流，最后形成个人对案例评析材料。
财务会计与财务管理知识实验指导书
财务会计与财务管理知识实验指导书1. 实验目的本实验旨在通过实际操作，加强学生对财务会计与财务管理知识的理解和应用能力，帮助学生掌握相关概念和技能。
2. 实验准备2.1 实验环境本实验需要在计算机上进行，需要安装以下软件： - 会计软件：如财务软件、ERP系统等 - 电子表格软件：如Microsoft Excel或Google Sheets2.2 实验材料本实验需要以下材料： - 实验指导书 - 相关的会计和财务管理教材 - 实验数据文件2.3 实验组织本实验建议组织成小组完成，每个小组由3-5人组成。
每个小组需要一台计算机，并按照实验指导书的要求进行实验操作。
3. 实验内容本实验包括以下几个部分： 1. 财务会计知识实验 2. 财务管理知识实验3.1 财务会计知识实验本部分实验旨在帮助学生掌握财务会计的基本概念和操作方法。
学生需要完成以下实验任务： - 了解会计核算的基本原则和方法 - 根据给定的实验数据，编制会计凭证 - 使用会计软件或电子表格软件记录会计凭证，并生成财务报表 - 分析财务报表，了解企业的财务状况和经营情况3.2 财务管理知识实验本部分实验旨在帮助学生理解财务管理的基本概念和方法，培养学生的财务决策能力。
学生需要完成以下实验任务： - 阅读相关的案例分析 - 进行财务比率分析，评估企业的盈利能力、偿债能力、运营能力等 - 参与预算编制，了解预算的基本原理和步骤 - 进行投资决策分析，评估项目的可行性和风险4. 实验报告每个小组需要完成实验报告，包括实验目的、实验过程、实验结果和分析等内容。
报告的格式要求如下： - 使用Markdown文本格式编写报告 - 包括标题、作者、引言、实验方法、实验结果和结论等部分 - 字数要求：不少于1500字 - 报告需要提交给指导教师，并按要求讨论和评审5. 实验注意事项•在实验过程中，小组成员需要相互配合，分工合作，共同完成实验任务•完成实验后，要及时保存和备份实验数据和结果，确保数据的完整性和安全性•在实验过程中，要遵守学校的实验守则和安全操作规范，注意个人和他人的安全6. 总结本实验通过实际操作，帮助学生加深对财务会计与财务管理知识的理解和应用，提高学生的学习效果和实际能力。
(财务会计)会计实验指导书
实验指导书工程学院管理系目录实验一系统管理实验二基础档案设置实验三总账管理系统初始设置实验四总账管理系统日常业务处理实验五总账管理系统银行对账实验六总账管理系统期末处理实验七 UFO报表管理（一）实验八 UFO报表管理（二）实验九 UFO报表管理（三）实验十固定资产管理系统模块实验十一工资管理系统模块计算机会计学课程设计实验指导书通过本课程的实践训练，主要使学生掌握计算机会计业务处理的基本知识和操作方法，让学生在了解会计信息系统基本知识的基础上，系统学习ERP管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程，掌握总账系统、会计报表系统和工资、固定资产系统的工作原理和过程，并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程，掌握利用财务软件查找账务和报表资料的方法。
实验一系统管理【实验目的】掌握用友ERP-U8软件中有关财务管理系统中的系统管理的相关内容，理解系统管理在整个财务管理系统中的作用及重要性，充分理解财务分工的意义。
【实验内容】1. 建立单位账套2. 增加操作员3. 进行财务分工4. 备份账套数据5．账套数据引入6．修改账套数据【实验资料】1. 建立新账套(1) 账套信息账套号：001；账套名称：北京朔日科技有限公司；采用默认账套路径；启用会计期：2003年1月；会计期间设置：1月1日至12月31日。
(2) 单位信息单位名称：北京朔日科技有限公司；单位简称：朔日公司。
(3) 核算类型该企业的记账本位币为人民币（RMB）；企业类型为工业；行业性质为新会计制度；账套主管为陈明；按行业性质预置科目。
(4) 基础信息该企业有外币核算，进行经济业务处理时，需要对存货、客户、供应商进行分类。
(5) 分类编码方案科目编码级次：42222其他：默认(6) 数据精度该企业对存货数量、单价小数位定为2。
2. 财务分工(1) 001 陈明(口令:1)--账套主管负责财务软件运行环境的建立，以及各项初始设置工作；负责财务软件的日常运行管理工作，监督并保证系统的有效、安全、正常运行；负责总账系统的凭证审核、记账、账簿查询、月末结账工作；负责报表管理及其财务分析工作。
财务会计实习指导书
财务会计实习指导书一、引言财务会计实习是学生在大学期间学习财务会计理论与实践的重要环节。
通过实习，学生能够将所学知识应用于实际情境，并提升其职业素养和实际操作能力。
本指导书旨在为财务会计实习的学生提供全面指导，帮助他们更好地完成实习任务。
二、实习准备在实习之前，学生需要做好充足的准备工作。
首先，了解所在公司的财务会计制度和相关政策，熟悉公司的业务流程和数据处理流程。
其次，学习并掌握相关的财务会计理论和实践知识，如会计准则、记账方法、财务报表等。
最后，熟悉常用的财务软件和工具，如Excel、SAP等。
三、实习任务1. 会计凭证的处理在实习过程中，学生将负责处理公司的会计凭证。
学生需要准确地记账并填写会计凭证，确保凭证的完整性和准确性。
例如，学生需要记录日常的收入和支出，并生成相应的会计凭证。
2. 财务报表的编制学生将有机会参与财务报表的编制工作。
根据公司需求和会计准则，学生需要准确地收集并整理相关数据，并生成准确的财务报表，如资产负债表、利润表、现金流量表等。
学生需要熟悉财务报表的格式和要求，并注意细节的正确性。
3. 账务核对与调整实习期间，学生需要进行账务核对与调整工作。
学生需要核对财务报表与实际业务的一致性，发现并纠正错误或遗漏的账务，并及时调整相关科目的余额。
这个过程需要学生具备较强的细致观察力和耐心。
四、实习经验分享在实习期间，学生应加强和同事的交流与沟通，虚心学习他人的经验和技巧。
同时，学生也应抓紧时间，充分利用实习机会，提升自身能力和职业素养。
下面是一些实习经验的分享：1. 严谨细致的工作态度财务会计涉及大量数据和复杂的业务流程，因此学生需要具备严谨细致的工作态度。
学生应仔细审查每一个会计凭证和财务报表，确保其准确性和完整性。
2. 积极主动的学习态度财务会计实习是一个学习的机会，学生应有积极主动的学习态度。
学生可以主动请教同事和导师，了解更多的财务会计知识和实践经验。
同时，学生也应利用实习期间的空余时间，加强自主学习，提升自己的专业素养。
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（财务会计）会计实验指
导书
实验指导书工程学院管理系
目录实验一系统管理
实验二基础档案设置
实验三总账管理系统初始设置
实验四总账管理系统日常业务处理实验五总账管理系统银行对账
实验六总账管理系统期末处理
实验七UFO报表管理（一）
实验八UFO报表管理（二）
实验九UFO报表管理（三）
实验十固定资产管理系统模块
实验十一工资管理系统模块
计算机会计学课程设计
实验指导书
通过本课程的实践训练，主要使学生掌握计算机会计业务处理的基本知识和操作方法，让学生在了解会计信息系统基本知识的基础上，系统学习ERP管理软件的基本工作原理和会计核算与管理的全部工作过程，掌握总账系统、会计报表系统和工资、固定资产系统的工作原理和过程，并从管理和监督的角度了解企业会计业务数据处理的流程，掌握利用财务软件查找账务和报表资料的方法。
实验一系统管理
【实验目的】
掌握用友ERP-U8软件中有关财务管理系统中的系统管理的相关内容，理解系统管理在整个财务管理系统中的作用及重要性，充分理解财务分工的意义。
【实验内容】
1.建立单位账套
2.增加操作员
3.进行财务分工
4.备份账套数据
5．账套数据引入
6．修改账套数据
【实验资料】
1.建立新账套
(1)账套信息
账套号：001；账套名称：北京朔日科技有限公司；采用默认账套路径；启用会计期：2003年1月；会计期间设置：1月1日至12月31日。
(2)单位信息
单位名称：北京朔日科技有限公司；单位简称：朔日公司。
(3)核算类型
该企业的记账本位币为人民币（RMB）；企业类型为工业；行业性质为新会计制度；账套主管为陈明；按行业性质预置科目。
(4)基础信息
该企业有外币核算，进行经济业务处理时，需要对存货、客户、供应商进行分类。
(5)分类编码方案
科目编码级次：42222
其他：默认
(6)数据精度
该企业对存货数量、单价小数位定为2。
2.财务分工
(1)001陈明(口令:1)--账套主管
负责财务软件运行环境的建立，以及各项初始设置工作；负责财务
软件的日常运行管理工作，监督并保证系统的有效、安全、正常运行；
负责总账系统的凭证审核、记账、账簿查询、月末结账工作；负责报表
管理及其财务分析工作。
具有系统所有模块的全部权限。
(2)002王晶(口令:2)—出纳
负责现金、银行账管理工作。
具有“总账-凭证-出纳签字”权限，具有“总账-出纳”的全部操作
权限。
(3)003马方(口令:3)—会计
负责总账系统的凭证管理工作以及客户往来和供应商往来管理工作。
具有“总账-凭证-凭证处理”的全部权限，具有“总账-凭证-查询凭证、打印凭证、科目汇总、摘要汇总表、常用凭证、凭证复制”权限，具有“总账-期末-转账设置、转账生成”权限。
【实验要求】
1.以系统管理员Admin的身份注册系统管理。
【操作指导】
1.启动系统管理
执行“开始”|“程序”|“用友ERP-U8”|“系统服务”|“系统管理”命令，进入“用友ERP-U8〖系统管理〗”窗口。
2.登录系统管理
(1)执行“系统”|“注册”命令，打开“注册〖系统管理〗”对话框。
(2)输入：服务器（默认）；操作员：admin；密码：（空）。
单击【确定】按钮，以系统管理员身份进入系统管理。
注意：
•为了保证系统的安全性，在“系统管理员登录”对话框中，可以设置或更改系统管理员的密码。
首先将“改密码”复选框选中，单击【确定】按钮，打开“设置操作员口令”对话框，在“新口令”和“确认新口令”后面的输入区中均输入新密码，最后单击【确定】按钮，返回系统管理。
•一定要牢记设置的系统管理员密码，否则无法以系统管理员的身份进入系统管理，也就不能执行账套数据的输出和引入。
•考虑实际教学环境，建议不要设置系统管理员密码。
•用友ERP-U8系统运行期间禁止修改计算机操作系统日期。
3.增加操作员
(1)执行“权限”|“用户”命令，进入“用户管理”窗口，窗口中显示系统预设的几位用户：demo、SYSTEM、UFSOFT和WEB。
(2)单击工具栏中的【增加】按钮，打开“增加用户”对话框，按表中所示资料输入用户。
(3)最后单击【退出】按钮结束，返回“用户管理”窗口，所有用户以列表方式显示。
注意：
•只有系统管理员用户才有权限设置操作员。
•操作员编号在系统中必须唯一，即使是不同的账套，操作员编号也不能重复。
•设置操作员口令时，为保密起见，输入的口令字以“*”号在屏幕上显示。
•所设置的操作员用户一旦被引用，便不能被修改和删除。
•指定“陈明”为“账套主管”角色，“账套主管”角色拥有了该账套的
全部功能权限。
其他两位用户不通过指定角色的方式来分配功能权限，直接在权限分配时指明其相应的权限。
4.建立账套
(1)执行“账套”|“建立”命令，打开“创建账套”对话框。
(2)输入账套信息
现存账套：系统将已存在的账套以下拉列表框的形式显示，用户只能查看，不能输入或修改。
“[999]演示账套”是系统内置的。
账套号：必须输入。
本例输入账套号001。
账套名称：必须输入。
本例输入“北京朔日科技有限公司”。
账套路径：用来确定新建账套将要被放置的位置，系统默认的路径为“C:\U8SOFT\ADMIN”，用户可以人工更改，也可以利用“…”按钮进行参照输入，本例采用系统的缺省路径。
启用会计期：必须输入。
系统缺省为计算机的系统日期，更改为“2003年1月”。
输入完成后，单击【下一步】按钮，进行单位信息设置。
(3)输入单位信息
单位名称：用户单位的全称，必须输入。
企业全称只在发票打印时使用，其余情况全部使用企业的简称。
本例输入“北京朔日科技有限公司”。
单位简称：用户单位的简称，最好输入。
本例输入“朔日公司”。
其它栏目都属于任选项。
输入完成后，单击【下一步】按钮，进行核算类型设置。
(4)输入核算类型
本币代码：必须输入。
本例采用系统默认值“RMB”。
本币名称：必须输入。
本例采用系统默认值“人民币”。
企业类型：用户必须从下拉列表框中选择输入。
系统提供了工业、商业两种类型。
如果选择工业模式，则系统不能处理受托代销业务；如果选择商业模式，委托代销和受托代销都能处理。
本例选择“工业”。
行业性质：用户必须从下拉列表框中选择输入，系统按照所选择的行业性质预置科目。
本例选择行业性质为“新会计制度科目”。
账套主管：必须从下拉列表框中选择输入。
本例选择“001陈明”。
按行业预置科目：如果用户希望预置所属行业的标准一级科目，则选中该复选框。
本例选择“按行业性质预置科目”。
输入完成后，单击【下一步】按钮，进行基础信息设置。
(5)确定基础信息
如果单位的存货、客户、供应商相对较多，可以对他们进行分类核算。
如果此时不能确定是否进行分类核算，也可以等到分销软件启动时再设置分类核算。
按照本例要求，选中“存货是否分类”、“客户是否分类”、“供应商是否
分类”、“有无外币核算”四个复选框，单击【完成】按钮，弹出系统提示“可以创建账套了么？”，单击【是】按钮，稍候，打开“分类编码方案”对话框。
(6)确定分类编码方案
为了便于对经济业务数据进行分级核算、统计和管理，系统要求预先设置某些基础档案的编码规则，即规定各种编码的级次及各级的长度。
按实验资料所给内容修改系统默认值，单击【确认】按钮，打开“数据精度定义”对话框。
(7)数据精度定义
数据精度是指定义数据的小数位数，如果需要进行数量核算，需要认真填写该项。
本例采用系统默认值，单击【确认】按钮，弹出系统提示“创建账套成功！”和“现在进行系统启用的设置吗？”。
单击“是”，弹出“系统启用”对话框。
(8)系统启用
选中“GL-总账”复选框，弹出“日历”对话框，选择日期“2003年1月1日“，单击“确定”按钮，单击“退出”按钮。
5.财务分工
(1)执行“权限”|“权限”命令，进入“操作员权限”窗口。
(2)选择001账套；2003年度。