高三学习方法指导
高三学习方法及技巧五篇

高三学习方法及技巧五篇高三复习阶段高效地学习方法就是按好的学习法来解决学习中遇到的问题,从而轻松掌握高中知识。
那么,高三学习方法及技巧怎么写?以下是精心收集整理的高三学习方法及技巧,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
高三学习方法及技巧1每日分享:高中三年学习阶段虽长,头两年却易被忽视。
因为真正的直面高考,当属高三。
高三常常被人们认为是可以创造奇迹的一年。
我要说的是,高三的奋斗确实能使你的知识产生质的变化,但任何妄想以前瞎混,仅高三苦拼的思想都是不现实的。
如果你以前瞎混过,那就要付出比别人多若干倍的努力。
跨入高三,也就意味着复习的开始。
复习是在以前学习的基础上进行的,是站在全局高度上的一种综合。
复习很讲究方法,下面是一位优秀的高考生谈的一些复习经验:第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。
第二,要找到一套适合自己的复习方法。
第三,复习阶段要进行查缺补漏工作。
大家可以拿出以前的练习本、试卷、把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。
第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。
若能想到“我难人难,我易人易。
”沉着应战,就能取得理想的成绩。
第五,要勤动手,避免纸上谈兵的情况出现。
做一定量的题目是十分重要的。
每日分享:高三学习的“长、宽、高”原则:长,就是特长,在各科平衡的前提下,应该有一门或几门课是自己的特长。
宽,就是知识面要宽,以提高能力。
高,就是对自己要求要高,思想境界要高,要给自己树立一个比较高的奋斗目标。
三者相乘,就是扎实的功底。
高三学习方法及技巧2一、保持良好的心态要学会在紧张繁忙的学习中学会放松心情,减轻心理负担。
我认为最佳的心理状态是拥有一颗平常心。
对待模拟考的成绩的态度尤其重要:名次、分数不重要,总结、提高才是关键。
无论备考形势如何,理性、平静地对待它,才能在各种情况下都保持积极主动的学习状态,真正将知识装进脑子里,并在高考中发挥出来。
高三逆袭的方法

高三逆袭的方法高三是每个学生都经历的重要阶段,也是一个关键的转折点。
在这个阶段,学生面临着巨大的学业压力和竞争压力,如何逆袭,取得好成绩,成为高三生活中的佼佼者呢?以下是一些方法,希望能够帮助同学们逆袭高三。
第一、合理规划时间:高三的学业压力非常大,每天面对大量的学习任务,如果没有合理的时间规划,很容易陷入混乱和焦虑之中。
因此,同学们应该合理安排每天的学习时间,将时间分配给不同的科目和任务,确保每个科目都有足够的学习时间。
同时,也要合理安排休息时间,保持良好的学习状态。
第二、制定学习计划:制定学习计划可以帮助同学们更好地掌握学习进度和目标。
首先,要明确每个科目的重点和难点,然后根据自己的实际情况,确定每个科目每周的学习目标和计划。
在制定学习计划的过程中,要考虑到自己的时间和精力限制,不要过分追求完美,保持学习的合理性和可行性。
第三、科学备考方法:备考方法的科学与否直接关系到考试成绩的好坏。
同学们应该针对不同的科目,采用相应的备考方法。
例如,语文科目可以多做阅读理解题,提高阅读和理解能力;数学科目可以通过刷题来提高解题能力;英语科目可以多听多读多写,提高听说读写能力。
在备考过程中,要注重总结和归纳,及时发现和弥补自己的不足之处。
第四、注重基础知识的巩固:高三的学习内容相对来说比较深入和复杂,但基础知识的掌握是取得好成绩的关键。
同学们应该重视对基础知识的巩固和复习,在学习新知识的同时,要及时回顾和复习以前的知识点,确保基础知识的扎实。
第五、积极参加课外活动:高三不仅仅是学习的时间,也是成长的时间。
积极参加课外活动,可以帮助同学们放松身心,丰富自己的生活经验,培养综合素质。
参加一些与自己兴趣和特长相关的活动,既可以提高自信心,又可以培养自己的综合能力。
第六、保持良好的心态:高三的学习压力非常大,但同学们不能被压力所压倒。
要保持积极乐观的心态,相信自己的能力和潜力,相信自己能够逆袭。
在遇到困难和挫折时,要坚持不懈,不放弃,相信自己的努力会有回报。
高三各科学习方法总结

高三各科学习方法总结高三是整个高中阶段最关键和重要的一年,学习方法的选择和运用直接关系到学生的学习效果和成绩。
针对高三各科学习方法,我将从以下几个方面进行总结和分享。
一、语文学习方法:1. 阅读理解技巧:- 清晰阅读题目,明确题目的要求。
- 精读课文,理解文中的逻辑和思路。
- 多思考,善于总结和归纳。
2. 写作技巧:- 练习写作,培养语言表达能力。
- 注意积累素材,扩大背景知识。
- 多读范文,学习优秀作品的表达方式。
3. 古文阅读方法:- 学习掌握古文的基本规律和特点。
- 注意背诵古文,加深对古文语言的理解。
- 多做题,强化对古文的理解和应用。
二、数学学习方法:1. 基础知识的掌握:- 温习和强化基础知识,打牢基础。
- 针对不熟悉的知识点做专项练习。
2. 题目的分析和解题方法:- 仔细阅读题目,理解题目的意思和要求。
- 学会分析题目的思路,寻找解题思路。
- 多做题,提高解题能力和速度。
3. 重点题型的攻克:- 针对高考常考的题型,通过练习掌握解题方法。
- 学会总结归纳,建立解题思维模式。
- 多做模拟题和真题,提高应试能力。
三、英语学习方法:1. 听力和口语训练:- 多听英语,提高听力理解能力。
- 练习口语,培养流利的口语表达能力。
- 参加英语角或英语演讲比赛,提高口语水平。
2. 阅读和写作技巧:- 学会快速阅读,提高阅读速度。
- 多读英文原著和英语报刊,扩大词汇量。
- 练习写作,提高写作表达能力。
3. 语法和词汇的夯实:- 关注常考语法知识点,掌握基本规则。
- 积累词汇,扩大词汇量。
- 制定词汇记忆计划,每天背诵一定量的单词。
四、物理学习方法:1. 理解基础概念:- 清晰理解物理的基本概念和定律。
- 多思考,形成对物理现象的逻辑思维。
2. 解题方法:- 学会应用基本公式,解决物理问题。
- 多做题,掌握各类题型的解题方法。
- 培养观察和实验能力,提高实际操作能力。
3. 复习和总结:- 及时复习和总结各章节的知识点。
高三学生学习方法指导

高三学生学习方法指导高三是学生们备战高考的关键阶段,学习方法的合理运用将对他们的成绩产生重要影响。
以下是一些高三学生学习方法的指导,希望对同学们有所帮助。
首先,制定合理的学习计划是高三学习的基础。
学生们可以根据自己的学习进度和能力,合理安排每天的学习时间和内容。
制定学习计划时,要充分考虑每个科目的重要性和难易程度,合理分配时间和精力。
同时,要考虑到学习的复习、巩固和拓展,确保知识的全面掌握。
其次,注意培养良好的学习习惯。
高三学习任务繁重,不良的学习习惯会影响效率和质量。
同学们应该每天坚持按时上课、按时完成作业,培养良好的时间观念和自律能力。
在学习中,要养成认真听讲、做好笔记的好习惯,有助于加深对知识的理解和记忆。
此外,要合理安排休息时间,避免长时间的连续学习,以保持精力充沛。
第三,注重复习和总结。
复习是巩固知识的关键环节,同学们要及时回顾所学内容,强化记忆,并找出自己的不足之处。
可以通过做题、讲解、归纳总结等方式进行复习。
同时,还要善于总结,将学过的知识归类、整理成条理清晰的笔记,便于复习和回顾。
第四,注重解题技巧的学习。
高考考察的不仅是知识的掌握程度,更重要的是运用知识解决问题的能力。
同学们要多学习一些解题技巧和方法,尤其是数学、物理、化学等理科的解题方法。
掌握解题技巧有助于提高解题的速度和准确性。
第五,注重实战演练。
高三学习要注重实战,尤其是对于语文、数学等重要科目来说。
同学们要多做真题和模拟试题,熟悉考试的形式和要求。
通过实战演练,能更好地了解自己的优势和不足,及时调整学习方法和策略。
第六,积极参加课外活动。
课外活动是丰富学生生活的重要组成部分,也是培养综合能力的好机会。
参加各种类型的活动可以增加同学们的社交经验和团队合作能力,有助于培养自信心和应对压力的能力。
最后,保持良好的心态。
高三学习是一个长期的过程,同学们在备战高考中可能会遇到挫折和困难,但不能灰心丧气。
同学们要保持积极乐观的心态,相信自己的能力,不断鼓励自己并寻求他人的支持和帮助。
高三最好的学习方法以及技巧

高三最好的学习方法以及技巧(1)制订计划:要学习好,首先要制订一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习,古人说:“凡事预则立,不预则废”。
按计划进行学习,就能合理安排时间,得当分配精力(重点学科、难点学科重点投入,但绝对不能偏科)。
只有按计划才能使学习做到心中有数,不会打乱仗,长此下去,可以使生活、学习规律化,养成良好的学习习惯,大大提高学习能力。
(2)课前自学(预习):课前自学有点像作战时的战前侦察,哪是明确,哪是暗堡,哪是最坚固的地方,哪是薄弱环节等等,通过预习,可以对教材有个初步的了解,知道自己有哪些问题弄不懂,并做上记号,这样带着问题听课,就会听得更加认真,并且把自己对教材的理解与老师的讲解相比较,加深对教材的理解和记忆,纠正自己的某些片面认识和错误,更重要的是可以培养自己的自学能力,这是人的一生在学习和工作中必须具备的能力。
(3)专心上课:这是目前最经常性的,最大量的一个学习环节,因而也是目前的初中学生学习中的一个关键环节,除了端坐静听外,更重要的是积极思考(多问几个为什么),对同一个问题,可以从不同的角度去观察、分析和对比,大胆提出自己的见解和老师、同学开展讨论,总之,讨论的越充分,研究的越透彻,理解的就越深刻,掌握的就越牢固,并且能够极大地提高自己的分析思维能力。
增强学习兴趣。
(4)及时复习:现在的教材,学科庞杂,知识点多,要想做到一次净,一遍成是根本不可能的,所以及时复习是非常必要的一环,除了跟随老师在课堂复习外,更多的是根据自己掌握知识的情况及学习中出现的遗忘等现象,做好课外复习工作,复习不应是机械地重复几遍,而是把学过的知识更加系统化、条理化,纳入到整个知识体系之中。
(5)独立作业:强调的是独立二字,作业不独立就完全失去了作业的任何积极意义,那就不如不做,此外,我们还要坚决反对那种单纯任务观点,为应付老师检查而作业的不良习惯,作业实际上是课堂学习的继续,通过作业巩固课堂所学知识,检验课堂听讲的效果,培养自己独立思考、分析问题、解决问题的能力,提高学习的自觉性和积极性,当然作业中出现的疑难问题,在经过充分的思考、分析后可以向老师、同学请教或开展讨论,对作业中的错误,要及时分析错误原因进行订证。
高三复习策略与方法

高三复习策略与方法高三是每位学生都要经历的一个重要阶段,也是决定未来前途的关键时期。
为了应对高考,掌握一些有效的复习策略和方法是非常重要的。
本文将为大家介绍几种高三复习策略和方法,帮助学生们高效备考。
一、合理规划时间表制定一个合理的时间表是高效复习的第一步。
通过时间表,可以合理安排每天的学习时间,并明确每天复习的科目和内容。
同时,在时间表中也应该安排适当的休息时间,避免长时间的学习造成疲劳。
二、分析和整理知识点在高三备考过程中,学生需要分析和整理各科目的知识点。
可以根据课本和老师的要求,将知识点整理成思维导图、笔记或者总结文档。
通过整理和总结,可以更好地理解和掌握知识点,加深记忆。
三、多做真题高考中,考试题型往往有一定的规律,因此多做真题是非常重要的。
可以从历年高考真题、模拟试卷中选择一些典型的题目进行练习。
通过多做真题,不仅可以熟悉考试题型和解题思路,还可以提高解题速度和应对紧张情绪的能力。
四、互相讨论和交流与同学们进行互相讨论和交流是一个很好的学习方法。
可以组织小组学习,相互帮助解决问题,共同进步。
在这个过程中,可以相互分享学习方法和技巧,激发学习的兴趣,提高学习效果。
五、科学使用电子资源在信息技术发达的今天,学生可以利用电子资源辅助复习。
通过搜索引擎、在线课程和学习平台,可以获取到大量的学习材料和资料。
同时,还可以利用手机和平板电脑上的学习App进行复习,提高学习的便捷性和效率。
六、保持良好的生活习惯在复习备考的过程中,保持良好的生活习惯也是非常重要的。
学生要保证充足的睡眠时间,合理饮食,适当进行运动和休息,保持身心健康。
只有身体健康,才能更好地投入到学习中去。
七、调整心态,保持积极高三是一个压力较大的阶段,学生需要调整好自己的心态。
要保持积极乐观的心态,相信自己的能力,相信通过自己的努力可以取得好的成绩。
同时,遇到困难和挫折要及时寻求帮助和支持,共同度过难关。
综上所述,高三复习策略和方法的选择对于高考备考至关重要。
高三有效的学习方法(通用17篇)

高三有效的学习方法(通用17篇)高三有效的学习方法(1)会听课。
会听课就是要积极思考.当老师提出问题后,就要抢在老师前面思考怎么办?想一想解决这个问题的所有可能的途径和方法,然后在和教师讲的去比较,可能有的想法行有的不行,可能老师的方法更好,可能你的方法还简明、还奇妙.而不要等老师一点一点告诉你,自己仅仅是听懂了就认为学会了,这实际上是只得怀疑的。
难怪不少同学说老师一讲就会,自己一做就错,原因是自己没有真正去思考,也就不可能变成自己的东西.所以积极思考是上好课最为重要的环节,当然也学习的主要方法。
做笔记。
上课老师讲的含有重要概念,各种问题常规思想与方法,易错的问题,以及一些很适用的规律和技能等,所以,上课做好笔记是必要的。
要及时复习。
根据记忆规律,复习应及时,每天一复习,一周一复习,每单一总结为好。
高三有效的学习方法(2)难度适当。
现在复习资料多,题多,复习时应按老师的要求.且不能一味做难题、综合题,好高骛远,不但会耗费大量时间,而且遇到不会做题多了就会降低你的自信心,养成容易忽略一些看似简单的基础问题和细节问题,在考试时丢了不丢的分,造成难以弥补的损失.因此,练习时应从自已的实际情况出发,循序渐进.应以基础题、中档题为主,适当做一些综合性较强的题以提高能力和思维品质。
题贵在精。
在可能的情况下多练习一些是好的,但贵在精.首先选题应结合《考试说明》的要求和近几年高考题的考查的方向去选,重点体现“三基”,体现“通性、通法”.其次做题时的思考和总结非常重要,每做一道题都要回想一下自己的解题思路,看看能不能一题多解,举一反三,并注意合理运算,优化解题过程.第三对重点问题要舍得划费时间,多做一些题.第四在复习过程中也要不断做一些应用题,来提高阅读理解能力和解决实际问题的能力,这是高考改革的方向之一。
重视改错。
有的同学只重视解题的数量而轻视质量,表现在做题后不问对错,尤其老师已经批阅过的也视而不见,这怎么能进步呢?错了不仅要改,还要记下来,分析造成错误的原因和启示,尤其是考试试卷更要注意.只有经过不断的改正错误,日积月累,才能提高。
高三学习方法与技巧

高三学习方法与技巧高三是每位学生朝思暮想的阶段,因为这是一个决定他们未来人生道路的关键时刻。
在这个阶段,学生将面临严峻的高考压力和大量的学习内容。
为了帮助高三学生提高学习效果,我将分享一些高三学习的方法与技巧。
1. 制定合理的学习计划在高三阶段,时间管理非常重要。
学生应该制定合理的学习计划,以实现高效的学习。
首先,他们应该明确每天的学习目标,并将时间分配给每个科目。
其次,学生应该根据自己的学习习惯和高考时间表,选择最佳的学习时间段。
例如,有些人喜欢早晨学习,而另一些人则更喜欢晚上。
无论选择何时学习,学生都应该保证充足的休息时间,以保持身体和大脑的健康。
2. 高效地学习高三学生应该学会高效地学习。
首先,他们应该专注于学习。
在学习过程中,关闭手机和电视,以避免干扰。
此外,学生应该创造一个安静和舒适的学习环境,避免噪音和其他干扰因素。
其次,学生应该采用有效的学习方法,如分块学习法、主动学习法和自我测试法。
分块学习法是将大量的学习材料分为小块,每次只专注于一个小块。
主动学习法是主动参与学习,例如讨论和问问题。
自我测试法是通过做题来检查自己的学习进度。
3. 熟悉高考要点高考是高三学生最重要的考试。
为了取得好成绩,学生应该熟悉高考要点。
他们应该详细了解每个科目的考试形式和重点内容。
同时,学生应该密切关注最新的高考政策和改革动态,以做出相应的调整。
此外,学生还可以参加模拟考试和小组讨论,以检验自己的学习进度和掌握程度。
4. 提高记忆力和理解力在高三学习过程中,提高记忆力和理解力非常重要。
学生可以尝试多种记忆技巧,如联想法、组织法和绘图法。
联想法是将需要记忆的知识与已有的记忆联系起来,以增强记忆效果。
组织法是将学习材料按照逻辑顺序组织,以便更好地理解和记忆。
绘图法是通过绘制思维导图、流程图或图表来帮助记忆和理解知识。
5. 注重健康和压力管理高三学习阶段很容易因为过度学习而忽视健康和压力管理。
然而,健康和良好的压力管理对于学习成绩和身心健康非常重要。
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3
重积累
每天做7个4-5分 钟的积累运动, 为的是换取终生 的受用不尽。 养兵千日 用兵一时
不少同学在那里大叫:
痛苦 煎熬
什么叫痛苦? 什么叫幸福?
不经历残酷的高考,你又如何去体会!
冲刺高考,我信我行,14高考,舍我其谁
我们现在的痛苦比起 高考失败后的痛苦,那算 得了什么?! 我们现在的欢乐比起 高考成功后带来的幸福, 那又算得了什么?!
冲刺高考,我的激情在燃烧
跨跃十九,我的青春将无悔
夏天后我们大一
—— 高三(18)班主题班会
冲刺高考,我信我行,14高考,舍我其谁
第一板块
团结篇
猴子吃香蕉的 故事
(1)猴笼里吊挂了香蕉,有猴子 去够时,实验人员就用高压喷水头 去喷其它猴子。一段时间后,只要 有猴子去够香蕉,其它猴子就去咬 这只猴子。 (2)逐渐用新猴子把老猴子换出, 新猴子不懂规矩,去够香蕉,就会 遭到老猴子们的惩罚。
高考圆满成功!
祝大家笑到最后! 天,
让青春无悔,凯歌激荡。
真 心 英 雄
在我心中曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话和开心的泪 在你我的心底流动
自 己 心请 目同 中学 的们 理在 想心 大中 学默 念 几 次
在到达成功的终点之前, 我们要一直
奋力奔跑
学习就应该像一只快乐的小狗
带着这些梦想,我们一定会越飞越稳,越飞 越高!
冲刺高考,我信我行,14高考,舍我其谁
龟兔赛跑给我们的启示
龟兔赛跑对我们的启示
很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到 乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树 下休息一会儿,然后再继续比赛。 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌 龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩 地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。 启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
祝大家笑到最后!
期待着六月的辉煌!
从现在起,我要勇敢地战胜困难, 决不让任何障碍阻挡我到达希望的彼岸。 成功在天实际上是自我欺骗, 听天由命最后只能白白地羡慕他人。 受挫时,我要加倍努力, 沮丧时,我要引吭高歌, 恐惧时,我要勇往直前, 痛苦时,我要开怀大笑。 我能掌握自己的命运, 行动,行动,行动是最好的誓言。 珍惜每一天,让飞翔的梦在六月张开翅膀; 奋斗每一天,让雄心智慧在六月闪光
未来的几十天 我们应该怎样做?
冲刺高考,我信我行,14高考,舍我其谁
要想富,先修路。要想学,先自觉。
当辛劳成为一种习惯,
当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
业精于勤而荒于戏
时间是成功的保证
装满理想,让汗水开道;
承载幸福,同时间赛跑; 为了追求,我们义无反顾;
为了明天,我们惜时如金。
我曾经听说过这样一个故事,一个 老师给他的学生上最后一堂课,他 把他的学生带到了一片荒凉的土地, 问道:“我要怎样才能把地上的杂草 清楚干净?”他的学生都很聪明,想 到了很多方法,用铲土机铲,用钢钢筋 水泥砌,用火烧尽……于是老师 让他们取些杂草回去实验,一年后 再相聚,一年很快就过去了,学生 们再次来到了那块曾经荒凉的土地 但是,他们看到的不再是一片狼籍, 而是生机勃勃的庄稼满地。我们只 要播种希望,再经过不懈的努力, 必将收获成功的果实。我相信,我 们高三(18)定能赢得我们志在必得 的辉煌!
(3)把老猴子全部换出后,也 没有猴子再够香蕉 。 有何启示??
启示:
⒈一项规则,一旦被大家接受, 就会形成一种自觉的行动,有时不 问为什么。
⒉传统的东西具有延续性。其实 就是环境或一种风气对人的影响。
争分夺秒,我们有能力做 得更好
第二板块,目标篇。
加油!
高三(18)班
班里的同学在这个环节中都是主角。同学介 绍自己的理想中的城市或大学,阐述原因。
我相信这样的一个现实:
最困难之时就是离成功不远之日
的 道你 理明 吗白 ?: “ 行 百 里 者 半 九 十 ”
高考的脚步声,正越来越清晰地 在耳边响起,敲击着同学们的心 房,鼓舞着同学们的勇气。同学 们像出征前的战士,像攀登高 峰的运动员,在老师的带领下、 在同学的相互鼓舞下,卯足干劲, 开始最后的冲刺。我们相信只要珍 惜时间,认真复习迎考,必将向家 长、学校交一份满意的答卷,能 为自己的成长留下一段美好的回忆。
2
勤奋、持之以恒。学习是一种 艰苦的脑力劳动,不能象兔子 那样干事稍微有点起色,就骄 傲自满。你的强项很可能被你 变成自己的绊脚石。
发挥你的想象力,给兔子和乌龟设 计第二场甚至第三第四场比赛……
Come on, let’s do it again……
兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失 利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自 信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可 能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意 了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地 从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
大家都有自己的弱项,怎么办?
我们自己当然要加油啦! 老师们会竭尽全力的! 同学之间也可以互相帮助的!
同学们,你们准备好了吗? 你们有足够的信心吗? 你们都有那些困难呢? 大家都来说说看~
同学介绍学习经验
请你们谈谈自己的学习体会? 这门课平时你们是怎么学的? 对付难点有什么小窍门? 你们可以给同学们提点什么建议?
人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有 难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透 阳光总在风雨后 乌云上有睛空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
恭祝全体同学
这些同学说得好啊~可是。。。
怎么才能得到更多的帮助? 我求助的时候会被拒绝么? 怎样的帮助形式最有效?
冲刺高考,我信我行,14高考,舍我其谁
你的方法,我的见解,他的忠告……都 是为了一个目的,减轻压力,轻装上阵,决 战高考。于是,在战役即将打响的最后一刻,
让我们一起承诺,正视不足,把握现在;坚定 信念,战胜自己;强本固基,奋力超越脚踏实地 的完成每一次作业,心无旁骛的抓紧每一节课堂, 矢志不渝的坚定每一个信念,信心百倍的迎接每 一回挑战。
冲刺高考,我信我行,14高考,舍我其谁
专心,才能珍惜时间,
专心,才能提高效率。
馒头理论
吃了第一个馒头,没饱; 吃了第二个馒头,还没有饱; 吃了第三个馒头,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第 三个馒头的效果?
基础与发展息息相关。就像盖楼房一样,只打三层楼 房的地基,是不能盖出四层楼的,要想盖四层,必须打下 四层的地基。 学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终 生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。
离终点冲刺只有不到50m了!
同学们,在此老师们送上一句名言: "成功等于目标,其他都是这句话的注解“ 还有一首诗: 明日复明日, 明日何其多。 我生待明日, 万事成蹉跎。 世人若被明日累, 春去秋来老将至。 朝看水东流, 暮看日西坠。 百年明日能几何? 请君听我《明日歌》
学生表决
高三(18)冲刺(誓词)
(男)我们的青春,在这神圣的时刻, 剧烈燃烧 火红的烈焰,
亮彻了每一个角落。
(女)我们的理想,在这庄严的殿堂
盘旋升腾 青春的脚步
敲响了出征的战鼓
(全体)今天,我们用青春的名义宣誓,
我们将用鲜花铺就辉煌。
(男)我们不做过客般的流星, 因为我们曾用智慧培育理想。 (女)我们不摘青色的苹果, 因为我们曾用汗水浇灌希望。 (全体)我们不做飘泊的扁舟, 因为我们曾迎风破浪,渡过学海茫茫。
我们不做退缩的懦夫,
因为我们曾披荆斩棘,踏过书山坎坷。
(男)我们无悔,我们无畏,
我们一步步走来。
(女)我们勇敢,我们乐观,
我们已学会用自信承载未来。
(全体)我们承诺
我们永远的初衷,不负父母的期盼,
不负恩师的厚望,不负天赐的智慧,
不负青春的理想。
我们从容微笑,自信自强
我们志在必得,誓创辉煌。
(男)俩月拼搏,一朝圆梦。 (女)捷报飞传,名题金榜。 (全体)奋斗六十天,
我们要全力以赴绝不能尽力而为
一天猎人带着猎狗去打猎。猎人一枪击中了一只兔子的后 腿,受伤的兔子开始拼命奔跑。猎狗在猎人的批示下也是飞奔 而去追赶兔子。 可是追着追着,兔子跑不见了,猎狗只好悻悻地回到猎人 身边,猎人开始骂猎狗了:“你真没用,连一只受伤的兔子都 追不到。”猎狗听了很不服气地回答道“我尽力而为了啊。” 再说兔子带伤终于跑回洞里,它的兄弟们都围过来惊讶地问它: “那只猎狗多凶呀,你又带了伤,怎么跑得过它的?”“它是 尽力而为,我是全力以赴呀,它没追上我,最多挨一顿骂,而 我若不全力以赴的话我就没命了呀” 人本来是有很大潜能的,但是我们往往会对自己或对别人 找借口“管它呢?我们已经尽力而为了。”。事实上尽力而为 是远远不够的,尤其是在现在这个竟争激烈的年代。 我们要常常问自己,我今天是尽力而为的猎狗,还是全力 以赴的兔子呢?
提醒:
事败先败于心,效高首高于法