我心中的诸葛亮高中作文（精选10篇）

我心中的诸葛亮高中作文我心中的诸葛亮高中作文（精选10篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的我心中的诸葛亮高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我心中的诸葛亮高中作文篇1滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红……”江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

而我唯独欣赏着一个人。

此人“心悬八阵图，目击三分鼎”。

是的，诸葛孔明，正是这个人。

当今，用来形容孔明的词汇实在太多了。

我们已经不能用“英名”、“伟大”来形容孔明了。

在众人心中，孔明就像是一个神。

还记得他在隆中的高谈论阔，还记得他草船借箭的智慧，还记得他巧使空城计，还记得他舌战群儒时的自信，还记得他“两表”只为酬三顾的忠义，还记得他临死前的感慨！这一幕幕，道出了他的智慧，演绎着他的神话般的人生。

孔明舌战群儒时，面对群儒的伶牙俐齿，唇枪舌剑，频频发难，孔明则以不卑不亢，用容大度的自信态度对之。

可谓是“无故加之而不怒，骤然临之而不迫的高度自信，使群儒从“咄咄逼人”态度化作唯唯诺诺一副狼狈不堪的丑态。

在这种“万箭齐发”的舌战中，心虚会被人乘虚而入，自卑恰恰会中人下怀，动怒则会乱了自己的分寸，重要的是机智中见沉稳，潇洒中见庄重，灵活中见自信。

舌战群儒，与其说是舌战，实际上是一场心理战，孔明的能言善辩和自信挫败了东吴主降派的锐气。

由此可见，孔明是外交的楷模，智慧的化身。

另外，他还是十分忠义的。

为了报答先帝的知遇之恩，他辅佐后主刘禅，可谓是鞠躬尽瘁，死而后已。

收山川，取四蜀，定南蛮，六出祈山，七擒孟获……论风流人物，还看今朝。

我欣赏他，但我更有属于我自己的人生。

“白发渔樵江渚上，惯看秋风春月。

一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付诸笑谈中。

”我心中的诸葛亮高中作文篇2头戴纶巾，身披鹤氅，手摇羽扇，你们猜到他是谁了吗？没错，他就是“三国男神”诸葛亮。

诸葛亮于我们而言，并不陌生，他是“智慧”与“忠诚”的化身。

诸葛亮最会用的自然力量应该就是火了，一说到诸葛亮用火，我就能想到一堆：火烧博望坡、火烧新野、火烧赤壁、火烧藤甲军……诸葛亮运用火，一般都是很巧妙的，对于“火”的使用，他不用则已，一用就得将敌人团灭。

“火烧赤壁”已经是个家喻户晓的故事了，就拿“火烧藤甲军”来说吧！诸葛亮把敌人全给引入了一个两面都是悬崖的山沟中，堵上了出口，便开始放火。

敌人身上穿的全是干燥的藤条，便都全身是火，活着出去的几乎没有。

他对自然力量的运用炉火纯青，特别是对火，而且，他也特别善于发现敌人的弱点，给予致命性的打击。

诸葛亮不仅是一位靠智慧杀敌的谋士，更是有名的发明家呢！他最出名的发明之一应该就是“木流牛马”了。

他可以用“木流牛马”把魏国大司马——司马懿骗得团团转，完胜而归。

诸葛亮还发明了当时最先进的武器之一——地雷，它可帮助诸葛亮打败了好多敌人。

诸葛亮的脑子真是太聪明了，我都怀疑他是吃“六个核桃”长大的。

在战火纷飞的年代里还有心思搞发明创造，智慧真是“666”呀！诸葛亮不但聪明，道德也很高尚，他对刘备忠心耿耿，从没有三心二意。

刘备的儿子刘禅是个昏君，他很喜欢宦官黄浩，当时诸葛亮“六出祁山”，就是因为刘禅听信了黄浩的话才使行动失败。

可是诸葛亮却从不三心二意，坚持辅佐刘禅，正是“鞠躬尽瘁，死而后已”，同时也是为报答先帝的知遇之恩。

这就是我心中的神人——诸葛亮，他足智多谋，忠心耿耿，我要给他点一个大大的赞！我心中的诸葛亮高中作文篇3诸葛亮，字孔明，三国时期蜀国军师。

千百年来，他深受后人爱戴，集超人智慧与谋略于一身。

今天我们学习了《草船借箭》，我又领略了一回知天文、懂地理、识人心、神机妙算的诸葛亮。

在我心中诸葛亮是个神机妙算，料事如神的人。

在《草船借箭》中，诸葛亮知道周瑜要算计他，要他出洋相，下不了台。

所以他利用鲁肃为人忠厚守信，不会告密的特点，和曹操谨慎多疑的性格，在大雾天气向曹操顺利“借到了箭”。

让周瑜长叹自愧不如，我由衷地敬佩他，在古代科技不发达的年代，他居然能把天气预测的如此精确，不得不令人敬佩！在我心中诸葛亮是一个淡泊名利，“滴水之恩必将涌泉相报”的人。

因为受到刘备三顾茅庐之恩，他为了报答刘备的知遇之恩，为了汉室江山，他用心辅佐刘备，呕心沥血。

在刘备去世后仍受托辅佐刘禅。

直到临死之前还念念不忘汉室江山社稷大业。

“鞠躬尽瘁死而后已”是他的真实写照，是我们后人学习的榜样。

在我心中诸葛亮是一个疼爱儿子的慈父。

诸葛亮的儿子出生时，他正在外领兵打仗，由于常年在外几乎没有机会和儿子接触，但他对儿子充满期待和关怀。

在最后一次北伐期间，诸葛亮写信给哥哥，“瞻今已八岁，聪慧可爱，嫌其早成，恐不为重器耳。

”说明他作为父亲心中还是牵挂疼爱儿子。

临终前又给诸葛瞻作《诫子书》，劝告他好好做人，时时勤读，和无数的父亲一样希望儿子能做一个正直、勤学的人。

诸葛亮短暂的一生却在中国历史上留下了光辉的一页，淡泊名利、充满智慧、知恩图报，这就是我心中的诸葛亮。

我心中的诸葛亮高中作文篇4从来，我对阅读几乎不曾感到兴趣，尤其像是内容平淡，内容毫无波澜起伏的文章，才读上几分钟，眼皮就越来越重，过了不久就进入睡眠状态。

感觉这并不像书，反而比较像是催眠曲。

但就在几年前的某天，百般无聊之际，翻开了《三国演义》，竟翻转了我对书的反感，因为书中人物性格个个截然不同，或急躁、或沉着、或优柔寡断、或刚毅果决。

其中有个人物更令我崇拜不已，因为他上知天文下知地理，头脑冷静，神机妙算，我不知不觉地崇拜他，欣赏他。

我快速看完了该书内容，仿佛自己也漫步于三国时期，亲自经历了不少事情。

诸葛孔明，是我最喜欢的书中人物，被刘备三顾茅庐的诚恳态度所感动，于是决定要尽其全力的帮助蜀国。

他的每个指令、每个动作，都对蜀国产生决定性的影响，也让我对他的崇拜之心有增无减。

有了他，三日之内取得十万支箭并非难事；勇敢带领蜀国与强大的魏国持久抗衡。

幸亏了他的军法与计谋，让蜀、吴联军可以在赤壁之战轻松地使魏国的船只付之一炬，并断绝了曹操南征的野心。

古代聪明的军师与将领，往往会忘恩负义，自行篡位为王。

尽管刘备在临终前托孤甚至于示意他可以取而代之，诸葛亮却依然对刘禅忠心耿耿，竭尽全力的辅佐他。

即使最后因刘备失策而导致国家面临灭亡，他还是带着蜀汉，奉献到他的最后一刻。

如此忠厚的臣子，古今究竟有几人？看完了这本书，我觉得诸葛亮的智慧与忠诚度真的无与伦比，令人望尘莫及。

人们无一不赞颂他，也无一不啧啧称奇。

四川居民在诸葛亮卒后也为了他立了间武侯祠，可见他深得民心、受人爱戴。

他的发明及军法，甚至沿用至唐朝，可见他是个有才华的政治家与发明家。

当有空的时候，我便会随意读几页三国演义，以期许我自己向他看齐。

我心中的诸葛亮高中作文篇5《三国演义》是我国四大名著之一，人人都讲三国，人人都夸三国，人们谈起三国眉飞色舞，我也忍不住看了起来，并被它深深地吸引住了，书中塑造出了许多栩栩如生的人物，如：神机妙算的诸葛亮，求贤若渴的刘备，狡猾奸诈的曹操，神勇无比的张飞，义重如山的关羽……其中，诸葛亮是人们心中“贤相”的化身，我也对诸葛亮佩服得五体投地。

诸葛亮上知天文，下知地理，足智多谋，才华横溢，对待自己的工作更是一丝不苟，鞠躬尽瘁，死而后已。

诸葛亮是作者和大家眼中的'“神人”，“完人”。

自从刘备三顾茅庐请诸葛亮出山后，他三气周瑜，草船借箭，借东风，空城退敌……他屡立奇功，这一个个脍炙人口的故事令我百读不厌，回味无穷。

但是大千世界中金无足赤，人无完人。

在我眼中诸葛亮也有不足之处：他疏忽了人才的培养，关羽，张飞，赵云，是蜀国早期的大将，但到诸葛亮手上却没有培养出一个人才，所以人们都说：“蜀国无大将，廖化当先锋。

”结果赵云一把白胡子了还去打仗必然敌不过敌人。

2、事无巨细，事必躬亲，诸葛亮因为自己太聪明了，所以不放心别人做事，以至于扫地，做水牛流马都自已做，司马懿听了之后拍手大笑，因为诸葛亮事无巨细被琐事所思，结果出师未捷。

身先死。

3、任用人才失败，刘备说马谡只会纸上谈兵，是个谋士缺少实战经验，但是诸葛亮却让他镇守街亭，最后失掉了街亭，失去了北线的机遇。

回想诸葛亮的一生，有褒有贬。

但是当时社会中诸葛亮确实令所有人佩服呀！我心中的诸葛亮高中作文篇6最近我读了《三国演义》这本书，书中心胸宽广的刘备，忠勇双全的关羽，老奸巨猾的曹操等栩栩如生的人物形象，给我留下了深刻的印象。

其中，最使我啧啧赞叹的是诸葛亮。

诸葛亮，字孔明，琅琊阳都人，人称卧龙。

他辅佐刘备南征北战，立下赫赫战功。

公元234年，诸葛亮病故五丈原，享年54岁。

诸葛亮上知天文，下知地理。

他机智勇敢，足智多谋。

久居山中，却已知：“三分天下”，为以后的蜀国打下了基础，真不愧为“卧龙”啊！“火烧博望坡”，“草船借箭”，“七擒孟获”等，充分显示出他的大智慧。

他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌军的弱点，攻其不备。

他根据天气，巧用大雾，“草船借箭”。

他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。

他入川之时布下八阵图，挡住了吴国的大将陆逊，使他不敢再继续追赶蜀国的军队。

他为了方便农民灌溉农田，发明了“脚踏水车”。

为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。

诸葛亮《草船借箭》的故事，最令我佩服。

周瑜为了杀掉诸葛亮，让他在十天之内造好十万支箭，可诸葛亮却说三天便可完成，听了这话，周瑜心中大喜，觉得三天造十万支箭是根本做不到的，君子一言，驷马难追，这次诸葛亮死定了。

在这之前，诸葛亮早就算定三天后会下大雾，便向鲁肃借了二十只船，每只船上要有军士三十人，草人一千个。

第三天凌晨，天空中果然下起了大雾，诸葛亮料定这种大雾天气，曹操不敢出战，必定放箭。

而事实果真如此，曹军发现有人攻打水寨，又下着大雾，不敢出兵，便想用乱箭将敌人射死。

在大雾即将散去之前，诸葛亮船上的稻草人身上早已密密麻麻的排满了箭，当曹军发现时，船早已经行驶出二十多里了，就这样，诸葛亮不费吹灰之力就得到了十万多只箭。

从这个故事中可以看出诸葛亮的料事如神。

诸葛亮，是杰出的军事家，发明家，政治家，文学家。

我十分敬佩他，我要学习他的机智，勇敢。

我心中的诸葛亮高中作文篇7手持羽扇，风度翩翩，掐指一算便计上心来，此等风度之人正是那神机妙算的诸葛孔明。

他，临危受命，不惧艰险。

我们耳熟能详的空城计便是诸葛亮人生中最冒险的一次。

因为马谡痛失街亭，诸葛亮只剩二千五百人守西城，而司马懿率领百万大军兵临城下，在这危急时刻，诸葛亮眉头一皱，计上心来。

随即微微一笑，只是令二十几号士兵，化装成百姓打扫街道，神色淡然。

他自己却在城楼抚琴，笑容可掬。

一个敌军探路的小兵见到这情景，连忙回去报告司马懿，司马懿想：不对，这必是孔明之计，城内有大军埋伏。

随即命令撤军，他的儿子司马昭不禁疑惑：“父亲，我们有百万雄师，为何不采取强攻？”司马懿回：“孔明向来谨慎，不曾涉险。