我的人才观
中学生议论文作文：我的人才观
中学生议论文作文：我的人才观篇一：我的人才观长期以来，人们习惯于将智商作为衡量人才的标准，而现代研究表明，人才成功的决定因素不仅仅是智商，还有情商。
美国一家很有名的研究机构调查了188个公司，测试了每个公司高级主管的智商和情商，并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。
结果发现，对领导者来说，情商的影响力是智商的9倍。
智商略逊的人如果拥有更高的情商指数，也一样能成功。
李开复说，情商意味着：有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。
他十分认同要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系。
情商不是靠背书、考试能学到的。
在中国传统背考模式的影响下，情商的培养受到了长期的忽视甚至忽略。
应试心态造成了不少中国学生每天拼命地读书，把追求好成绩当做惟一人生目标，没时间交朋友，忽略了人际关系的培养。
而中国学校的名次造成了一种零和心态(每班只有一个第一名，学生都彼此当作竞争对手)。
这样的教育模式可能逐渐把学生培养成为情商很低的人。
总而言之，良好的教育中藏着巨大的情商因素培养空间。
如果教师在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本，从情感上关心孩子，从人格上尊重孩子，从日常行为规范上教育孩子，让孩子从高层次的教育中领悟其中的道理。
那么，这些接受情感教育的孩子不会只成为学习的机器。
智商是用以表示智力水平的工具，智商的高低反映着智力水平的高低。
情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力，情商的高低反映着情感品质的差异。
情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。
智商和情商，都是人的重要的心理品质，都是事业成功的重要基础。
所以要想成为一名成功的人士，不但应该学习相关领域的新知识、新技能，也应不断的有意识地提高自己的情商水平，它可以影响其他能力的充分发挥。
篇二：我的人才观在当今这个物质横流，企业集团百家争鸣的社会里，最缺少的是什么？是人才。
我的人才观
我的人才观有一个有名的三八理论：八小时睡觉，八小时工作，这个人人一样。
人与人之间的不同，是在於业馀时间怎麽渡过。
时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平。
但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功。
白天图生存，晚上求发展，这是二十一世纪对人才的要求。
十一有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。
美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。
法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。
而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。
三年过後，第一个冲出来的是美国人，嘴鼻孔塞满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。
接着出来的是法国人。
只见他手抱着一个小孩子，美丽女子手牵着一个小孩子，肚子还怀着第三个。
最後出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”这个故事告诉我们，什麽样的选择决定什麽样的生活。
今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年後的生活。
我们要选择接触最新的资讯，了解最新的趋势，从而更好的创造自己的将来。
十二两个人在森林，遇到了一只大老虎。
A就赶紧从背後取下一双更轻便的运动鞋换上。
B急死了，骂道：“你干嘛呢，再换鞋也跑不过老虎啊！”A说：“我只要跑得比你快就好了。
”二十一世纪，没有危机感是最大的危机。
特别是入关在即，电信，银行，保险，甚至是公务员这些我们以为非常稳定和有保障的企业，也会面临许多的变数。
当更多的老虎来临时，我们没有有准备好自己的跑鞋十三父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。
到了弯道，牛怎麽也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
到底是怎麽回事儿子百思不得其解。
最後只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
我的人才观演讲稿
我的人才观演讲稿
演讲题目：我的人才观
尊敬的各位女士们，先生们，大家晚上好！今天我愿望演讲的主题是我的人才观。
对于我而言，人才观就是重视个人品德，重视勤奋努力，并且结合能力、坚韧、智慧和技能。
优秀的人才应该具备优秀的品行和优秀的能力。
谈到品行，首先主要是有道德责任感，不仅具有正确的观念，而且能够在实践
中切实努力，最终贯彻实施自己的信念和路线，消除或者者缓解艰难险阻，做到以身作则。
此外，优秀的人才还应具备优秀的能力，其中包括专业技能，比如英语能力，
计算机技能或研究领域的知识，其次是直觉和思考的能力，比如分析问题、总结经验等，第三是沟通和社交的能力，这是在现实中应用最广泛的。
最后，一个优秀的人才，应当拥有一种无畏的精神，即毫不畏惧困难的精神，
有勇气带领团队走出困境，克服艰难险阻，不辱使命，努力奋斗，勇敢前行。
总而言之，优秀的人才具有完美结合的品行与能力，有勇气面对挑战，敢于接
受挑战，无畏承担责任。
也正是这种优秀的人才，才能带动企业发展，共赢未来！
谢谢大家！。
我的人才观 专注 忠诚 有根
`我的人才观专注忠诚有根一、人才的认识与判断1、什么是人才？（人才要能“耐”）我认为，每一个专注专心做事的人都是人才。
人才都是有能耐的人。
但是什么叫做能耐？我理解就是，能耐能耐，关键在于“耐”！有能无耐做事必败，有耐无能会有所成。
总结大午集团三十年的历史，就是一千多农民辛辛苦苦的养鸡养猪坚持下来的。
我们由1000只鸡起步，到现在养到了三十万套种鸡，一年能孵化三千万只小鸡，销售至全国各地，每年甚至向西藏、海南等很远的地方都输送几十万只小鸡。
我们和新希望合作，还建有种猪场。
我们的一个饲料厂就年产三十万吨，产值6个亿。
我们养鸡养猪都养出了成绩。
那么哪一个企业能从1000鸡，养到这个规模呢？可能规模有，但从品种、科研上不如大午。
我们从养蛋鸡，养到父母代、祖代、原种，仅养鸡这块养到了国家前沿，全国排到前三。
如果当时转移出来，认为“家有千贯带毛的不算”，出来搞房地产或其他行业，或许成功，但会绕很大的圈子。
我们在座的都是人才，只要将来做一点事情，坚持做下来，不要轻易放弃，就会做好。
2、解读《西游记》（人才必须忠诚）《西游记》是人（唐僧）和才（三徒弟）的结合。
《西游记》是“人”在前，“才”在后。
《西游记》中，唐僧师徒历尽千辛万苦去西天取经。
其中唐僧是肉体凡胎，最没有本事的，孙悟空、猪八戒、沙僧三个人都有才，就是唐僧没有。
但唐僧是核心人物，如果没有唐僧，团队就散了，因为其他人都是三心二意的。
在这部书中，唐僧是唯一的人，其他三个都是妖怪。
人才分开说，就是先学做人再学做事，做事就是“才”。
西天取经，取得什么经？就是徒弟三人到西天能修成正果：成个人样子。
我们看到唐僧忠于他的事业，方向不变，就是要上西天取经。
最没出息的人当领导，打造出了一个和谐的团队，俗话说“德是才之主，才是德之奴”，那么唐僧有哪些美德呢？一是忠诚。
所谓“忠”就是你追求什么，以什么为中心，以什么为目标。
“忠”字拆开看，上“中”下“心”，有一个中心的思想、中心的内容、中心的方向不改变，就是忠。
5月我们的人才观
情商：
不是见风使舵，察言观色。 容易走进别人的内心去感同身受，自己同样很open，敞开心扉，让人亲近让别人走近你。 让别人听懂你在讲什么，也听得懂别人在讲什么。不断调整自己的沟通方法。 足够开放，不会让人觉得拒人千里之外。 与人交流，有来有往，互通有无，有合适的方式与人交流。
聪明
智商是硬的，情商是软的，二者高度结合才是聪明。
不要盲目的乐观
保持乐观不是不要了解真实的状况。
抱怨只会给你带来更多负面的情绪和心灵的污垢。
乐观是一种精神状态
在充分、客观、理性、完整的了解当下真实的状况下而保持的一
种状态。这种状态是一种充满好奇心和乐观向上的精神。
四、自省：
吾日三省吾身。
组织需要自省能力。
自省能力
自பைடு நூலகம்反省的能力意味着你看到周围有任何不好的或者说是自己觉
得有受挫或者令自己不太有机会、不太有希望的时候，包括你看
到周围环境不好的现象时，首先看看自己，我能做什么，能不能
改变一些东西，能不能改变一些状况。
自省的反面：
自大、傲慢，手电筒只照别人，不照自己。 不懂得自省，死不悔改，没得救。 不要觉得你是最厉害的。天底下没有这样的事情。 如果一个很聪明又很乐观的人，但是缺乏自省能力，那就是灾难性的。永远觉得自己是对的，不检讨 自己，不从自身找原因，这种人不可用。 每天自我反省，找到自己的问题，不自大不傲慢，才可以以更加积极的状态去工作。
我们的人才观
我们需要什么样的人才
一、聪明：
两个层面，一是IQ层面，二是EQ层面。 智商是硬的，情商是软的，二者高度结合才是聪明。
智商：
有两把刷子。专业的能力。思考能力和动手能力
足够强大的体力与脑力，用自己的专业知识为客户创造价值。
自己的人才观作文
自己的人才观作文
《我眼中的人才》
嘿，说到人才观啊，我就想起了我曾经遇到的一件事儿。
有次我去参加一个绘画比赛，遇到了一个特别的家伙。
那家伙呀，穿着打扮普普通通，但一拿起画笔就好像变了一个人似的。
比赛刚开始，其他人都在那正儿八经、小心翼翼地构图呢，他倒好，直接大笔一挥就开始涂涂抹抹，那架势可把我吓了一跳。
我当时心想着，这人咋这么不靠谱呢。
可慢慢的，我发现不对劲了。
随着他笔下的色彩一点点铺开，一幅奇妙的画卷居然就这么出现了。
他好像完全沉浸在自己的世界里，根本不在乎别人的眼光。
周围的人也都被他吸引了，一个个都投去惊讶的目光。
后来，他的画居然拿了一等奖！我当时就傻眼了，心想这就是人才啊！他不需要循规蹈矩，他有自己独特的方式去展现自己的才华。
这让我明白，人才可不单单是那种成绩特别好或者看起来很乖巧的人，真正的人才是能够在某一方面尽情绽放自己独特光彩的人呀。
就像这个画画特别牛的家伙，他就是我心中人才的样子。
所以啊，在我看来，人才不是那种模式化的存在，而是有着各种奇妙之处、能让你忍不住感叹“哇塞”的人。
人才是多样的，可能在你想不到的时候和想不到的地方就冒出来啦，嘿嘿。
以上就是我关于人才观的一些想法啦，反正我觉得人才就得像那次比赛中那个特别的人一样，有着自己独特的光芒！。
发言稿我的人才观作文
发言稿我的人才观作文
今天，我想向大家分享我的人才观。
在我看来，每个人都是独一无二的，拥有着自己独特的才能和潜能。
人才观就是对每个人所拥有的才能和潜能进行正确认知和充分发展的观念。
首先，我相信人人皆有所长。
无论是学习、艺术、体育或其他方面，每个人都有自己的独特之处。
有些人擅长表达，可以用语言或文字将自己的想法传递给他人；有些人擅长运动，可以展示出与众不同的身体素质；还有些人擅长音乐、绘画或舞蹈等艺术形式，可以通过创作表达自己的情感。
这些都是我们所拥有的才能和潜能，我们应该通过努力和培养，将其发展到最好的状态。
其次，我相信人才的发展需要适当的环境和机会。
每个人的人才都需要被发现和培养，而这需要一个良好的环境来创造。
我们应该营造一个充满尊重、鼓励和包容的氛围，让每个人都有机会展示自己的才能。
同时，为了更好地发展人才，我们也应该提供各种各样的培训和学习机会，让每个人都有机会学习和成长。
最后，我相信人才的发展需要付出努力和坚持。
拥有才能固然重要，但要想真正成为一个优秀的人才，还需要我们不断地努力和坚持。
只有通过不断地学习和练习，我们才能使我们的才能得以更好地发展。
同时，我们也应该保持积极向上的心态，相信自己的潜力和能力，勇敢地面对挑战和困难。
总而言之，我的人才观是每个人都是独一无二的，拥有自己独特的才能和潜能。
我们应该正确对待自己的才能，并通过适当的环境和机会进行发展。
同时，我们也需要付出努力和坚持，才能真正成为一个优秀的人才。
让我们相信自己，展示自己的才能，为社会的进步和发展做出贡献！谢谢大家！。
我的人才观
我的人才观人才就是出众之才，是在某一方面有超人的本领，对人类做出创造性的贡献。
有人认为人才的形成需要三个条件：即天赋、勤奋、名师指点。
其实，才能的形成是本人社会实践的产物，即与人的天赋、个性有关，又与人的生活境遇有关。
有的在劳苦折磨坎坷的生活道路上磨练出坚忍不拔的毅力，勤奋刻苦地拿下科技之冠；有的在压抑排挤打击的逆境中，迸发出“旁观者清”的智慧，有的面临绝境，逼出“创造才华”。
纵观历史上的人才，不难发现有三个特点：一是出身贫苦，谋生艰难，禀赋好学。
刻苦钻研。
大发明家瓦特、爱迪生都是穷苦工人出身。
瓦特家境贫寒，一直未上过学，青年时以学徒为生。
第一个发明电的富阑克林是个卖报的，报童出身。
高尔基没上过学，童苦磨难，靠自学成为著名文学家，晚年创作才进入高涨时期。
施耐庵7岁时家庭非常贫苦，无法上学，但他聪颖机智，刻苦好学，经常借书看、旁听，到36岁才上京元试，中进士。
这些人天赋聪明，有得天独厚的资质，智商上有很大潜能，独立意识强，有特殊的兴趣爱好，富有奇思妙想，随着实践的深入，对所好事物具有很强的记忆力，敏锐地观察力，丰富的想象力，深刻的思考力，清晰的判断力。
他们具有独到见解，为探究某一事物，能在常规势力面前百折不饶。
虽然没进课堂系统地学习文化知识，但是在社会这个不带围墙的“课堂”里“捕获”的“食粮”质佳量大，犹如“野生带鱼”“自然林”，比人工“喂养”的味道香，木质好。
别看他们没学那么多科目的课程，却使精力集中于在钻攻一道。
在这个道上他们的付出是常人的几倍、几十倍。
其实杂学对他爱好的事物帮忙不多，累赘不小。
因此，他能轻装捷上，登临绝顶，使世人望尘莫及，刮目相看。
从中不难看出一个事理，古今中外有才干者，不少是那些出身贫寒，少年磨难。
不甘沉沦，勇敢前进，钻攻一道，自学有为，挤压成器的人们。
也说明通往成功的道路主要靠自学，需要扬长避短，认准目标，搜集积累，提炼精髓，寻根究底，卓有见地，才能制出创造性精品。
所谓认准目标，是指从事与自己的资质、灵动相对应的事业，才能事半功倍。
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我的人才观
人才是一个国家、一个企业最宝贵的资源。
我的人才观是，人才
应该被视为一种战略资源，需要得到高度重视和充分发挥。
首先，我们应该关注人才的培养和教育。
在教育的过程中，我们
应该注重发掘每个人的潜能，并根据个人特长和兴趣进行全面的培养。
此外，我们也需要注重培养人才的综合素质和实践能力，让他们具备
在现实工作中所需的技能和经验，为社会做出更大的贡献。
其次，我们应该注重人才的吸引和留用。
对于有才华的人，我们
应该提供更好的待遇和更好的发展机会，让他们在自己的领域中尽展
所长。
同时，我们也需要注重人才的工作环境和文化氛围，让他们感
受到工作的愉悦和自豪感，并愿意长期留在企业中。
最后，我们也需要注重人才的激励和奖励。
除了给予物质奖励外，我们应该注重表彰人才的成就和贡献，让他们感受到自己被尊重和认
可的价值。
同时，在实现自己的人生价值的同时，也应该注重回报社
会和为他人创造价值。
总之，我的人才观是，人才是一种战略资源，需要得到充分的重
视和发展。
我们应该注重人才的培养和教育，注重人才的吸引和留用，同时也需要注重人才的激励和奖励。
通过这些措施，让每个人才都能
发挥自己的最大潜力，为社会做出更大的贡献。