一年级《品德与生活》测试题

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一年级品德与生活试卷

一年级品德与生活试卷
能注意个人卫生,衣着整洁,不随地吐痰,不乱扔杂物。
爱惜粮食和学习、生活用品,爱护花草树木,布条吃穿,不乱花钱。
不欺负弱小同学和残疾人,能关心身边的老人,乐意做对别人有益的事情。
能积极参与各种活动,了解生活中常见的顾自己。
会自己制定好暑假计划并按计划完成。
一年级下册《品德与生活》期末测评
学校:班级:姓名:
好的打“☆☆☆”,觉得比较好的打“☆☆”,觉得不够好,还要努力的打“☆”。
自己评
老师评
热爱劳动,具有料理自己生活的能力。
能记住父母家人的生日、属相、手机号码,了解家人的兴趣爱好、及工作单位。
能关心父母,积极主动地帮父母做家务劳动。
能以学习为主,自己按时完成学习任务,不让父母、老师操心。

一年级品德与生活试卷【含答案】

一年级品德与生活试卷【含答案】

一年级品德与生活试卷【含答案】专业课原理概述部分一年级品德与生活试卷一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是帮助他人的好方法?A. 偷偷拿走别人的玩具B. 主动帮助同学捡起掉落的笔C. 在别人讲话时大声喧哗D. 随地乱扔垃圾2. 以下哪个是环保的好习惯?A. 随手关灯B. 浪费水资源C. 随地乱扔垃圾D. 大声喧哗3. 在学校里,我们应该怎样对待老师?A. 不尊重老师,随意插话B. 尊重老师,认真听讲C. 不听老师的话,自己做自己的事D. 对老师无礼4. 以下哪个是诚实守信的表现?A. 撒谎B. 偷窃C. 守信用,遵守承诺D. 欺骗他人5. 以下哪个是团结友爱的表现?A. 互相帮助B. 互相攀比C. 互相嫉妒D. 互相排斥二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人的意见。

()2. 环保是我们每个人的责任。

()3. 我们应该珍惜食物,不浪费。

()4. 做错事后,我们应该勇敢承认错误。

()5. 我们应该学会分享,帮助他人。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们应该学会_________,珍惜每一份食物。

2. 在学校里,我们应该_________老师,认真听讲。

3. 我们应该_________他人,互相帮助。

4. 诚实守信是我们应该具备的_________品质。

5. 环保是我们每个人的_________,我们应该从身边的小事做起。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述尊重他人的重要性。

2. 请简述环保的重要性。

3. 请简述诚实守信的重要性。

4. 请简述团结友爱的意义。

5. 请简述珍惜食物的意义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果你看到同学在欺负别人,你会怎么做?请说明你的做法。

2. 如果你看到地上有垃圾,你会怎么做?请说明你的做法。

3. 如果你答应了朋友一件事,但是后来发现很难做到,你会怎么做?请说明你的做法。

4. 如果你看到有同学在浪费食物,你会怎么做?请说明你的做法。

2024年人教版小学一年级品德与生活(上册)期中考卷及答案

2024年人教版小学一年级品德与生活(上册)期中考卷及答案

专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)A. 愚人节B. 中秋节C. 感恩节D. 母亲节A. 大熊猫B. 长颈鹿C. 老虎D. 熊A. 五星红旗B. 太阳旗C. 龙旗D. 鸽子旗A. 五星B. 麦穗和五星C. 麦穗和锤子D. 麦穗和斧头A. 《东方红》B. 《茉莉花》C. 《歌唱祖国》D. 《义勇军进行曲》二、判断题(每题1分,共5分)1. 过马路时,红灯亮了就可以走。

()2. 妈妈让我自己穿衣服,我应该让妈妈帮我穿。

()3. 在学校,我们应该尊重老师和同学。

()4. 生日是自己的节日,可以随便要礼物。

()5. 吃饭时,我们应该先让长辈动筷子。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我国的首都是______。

2. 我国的国旗是______。

3. 我国的国宝是______。

4. 我们应该______老师和同学。

5. 过马路时,应该______红灯。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述我国的国旗的含义。

2. 请简述我国的国徽的含义。

3. 请简述我国的国歌的含义。

4. 请简述我们应该如何尊重老师和同学。

5. 请简述过马路时应该注意的事项。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在过马路时,红灯亮了,但他还是走了过去,这种行为对吗?为什么?2. 小华在学校里不尊重老师和同学,这种行为对吗?为什么?3. 小刚在生日时,要求妈妈给他买很多礼物,这种行为对吗?为什么?4. 小李在吃饭时,不等长辈动筷子就先吃了,这种行为对吗?为什么?5. 小王在公共场合大声喧哗,这种行为对吗?为什么?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析为什么我们应该尊重老师和同学。

2. 请分析为什么过马路时不能闯红灯。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请模拟一次过马路的场景,描述应该如何正确过马路。

2. 请模拟一次在学校的场景,描述应该如何尊重老师和同学。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 请设计一个关于节约用水的小标语。

一年级品德与生活练习题及讲解

一年级品德与生活练习题及讲解

一年级品德与生活练习题及讲解一、选择题1. 哪一项是正确的道德准则?A. 做人要任性B. 尊敬长辈C. 随便损坏公共物品D. 爱打架2. 每天都要做到下面哪项行为?A. 故意欺负同学B. 讲礼貌用语C. 不合作D. 不关心环境的干净3. 我们应该怎样对待他人的成就?A. 嫉妒并诋毁他人B. 表示赞扬和鼓励C. 忽视他人的成功D. 嘲笑他人的努力二、填空题1. 我们在过马路时应该 __________。

2. 当老师在教室里讲话时,我们应该保持 __________。

3. 在餐桌上,我们应该保持良好的 __________。

三、问答题1. 什么是友谊?我们如何对待朋友?友谊是人们之间的情感联系,是彼此之间的相互关心和帮助。

我们应该用友善的态度对待朋友,尊重他们的感受,分享快乐和困难,懂得倾听和支持。

2. 你认为什么是公共道德?请举例说明。

公共道德是在公共场合中遵守的行为规范,它关乎每个人的生活环境和社会秩序。

例如,保持公共场所的整洁与干净、遵守纪律和法规、尊重他人的权益、排队时不插队等都是公共道德的表现。

四、解答题请你讲述一次你遇到的一个道德困境,并说明你是如何处理的。

(略,根据实际情况进行描述)五、讲解在日常生活中,我们必须注意自己的品德修养和行为举止。

尊重他人、关心他人、诚实守信、助人为乐等是我们应该培养的品德素养。

同时,我们还应当遵守社会公德,并积极参与公益事业,为社会做出贡献。

通过这些品德与生活练习题,我们可以加深对道德准则和行为规范的认识,并且在实际生活中运用到。

希望同学们能够在日常生活中注重培养良好的品德和行为习惯,做一个积极向上、善良友善的人。

这样不仅可以提升自己的品德素养,也可以为创造一个和谐美好的社会作出贡献。

总结:通过做题和讲解,我们了解到了品德与生活的重要性,以及在日常生活中应该如何做到尊重他人、关心他人、诚实守信等等。

希望同学们能够通过这些训练,不断提升自己的品德修养,并将这些道德准则应用到实际生活中。

一年级品德与生活试卷

一年级品德与生活试卷

一年级品德与生活试卷
一.填空(不会写的字可以写拼音。

每空2分,共24
分)
3.做个学习有心(),生活中处处有()。

二.我能判断(把你认为正确的做法在图下面的()里
打上“√”错误的做法在图下面的()里打上“×”。

每小题3分,共36分)
1.自己鞋带() 6.私自外出()
三.我会选(12分)
四.我会连(每小题6分,共12分)
1.请把相关联的用线连起来。

(6分)
119火警电话
2.这些节日我知道。

(请用线连起来。

6分)
6月1日儿童节
五.简答(第4小题4分,其余每小题3分,共16分)
3.小朋友,在家里你都帮爸爸妈妈做了些什么呢?请你写出来让同学们也向你学一学。

(3分)
5.小朋友,请拿出你的彩色笔画一幅你喜欢的春天的画。

(3分)。

一年级上册品德与生活试卷【含答案】

一年级上册品德与生活试卷【含答案】

一年级上册品德与生活试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种行为是尊重他人的表现?A. 大声喧哗B. 随地乱扔垃圾C. 遵守交通规则D. 未经允许拿走他人东西2. 以下哪个是环保行为?A. 随意砍伐树木B. 节约用水用电C. 随意丢弃塑料袋D. 大量使用一次性筷子3. 在学校里,我们应该怎样对待老师?A. 顶撞老师B. 不听老师的话C. 尊重老师,听从教导D. 不完成作业4. 以下哪种行为是诚实守信的表现?A. 欺骗他人B. 借东西不还C. 答应的事情要做到D. 抄袭作业5. 以下哪种行为是友善待人的表现?A. 欺负弱小B. 帮助有困难的人C. 争吵打架D. 嘲笑他人二、判断题(每题1分,共5分)1. 我们应该珍惜食物,不浪费。

()2. 在公共场所,可以大声喧哗。

()3. 我们应该尊重他人的隐私。

()4. 为了方便,可以使用一次性塑料袋。

()5. 做错事后,应该勇敢承认错误。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 我们应该尊重他人的______。

2. ______是一种良好的行为习惯。

3. ______是做人的基本原则。

4. 我们应该保护环境,节约______。

5. 在学校里,我们应该______老师。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述尊重他人的重要性。

2. 请谈谈环保的重要性。

3. 请简述诚实守信的意义。

4. 请谈谈友善待人的重要性。

5. 请简述遵守规则的意义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在图书馆大声喧哗,影响了他人阅读。

请你谈谈小明的行为是否正确,为什么?2. 请举例说明如何在日常生活中节约用水。

3. 请谈谈如何在学校里尊重老师。

4. 请举例说明如何诚实守信。

5. 请谈谈如何友善待人。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析为什么我们应该尊重他人。

2. 请分析环保行为对我们的生活有什么影响。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请设计一个节约用水的活动,并说明活动的具体内容和意义。

人教版一年级品德与生活下册第五单元测试卷及答案(共6套)

人教版一年级品德与生活下册第五单元测试卷及答案(共6套)

人教版一年级品德与生活下册第五单元测试卷及答案(共6套)测试卷一一、选择题(每题2分,共10分)1. 你是一个 ________ 的孩子。

A. 好懒B. 好玩C. 好勤奋2. 咱们应该 ____________ 动手动脚。

A. 懒惰B. 勤快C. 爬树3. 健康的孩子应该喜欢 ________ 上学。

A. 喝水B. 吃零食C. 运动4. 小白对小明说:我们每天都应该 _______ 口述经验。

A. 计划B. 不好好研究C. 不写作业5. 动手动脚的好处是 ________ 。

A. 学会织毛衣B. 抄袭作业C. 养成良好惯二、填空题(每题2分,共10分)1. 我们要乐于助人,要_____________________。

2. 坚持不懈地研究,我们会取得好成绩的_____________________。

3. 懒惰的孩子会_____________________。

4. 运动使我们的身体变得_____________________。

5. 小白每天都写下_____________________的内容。

三、简答题(每题10分,共20分)1. 请写出一首诗,表达对劳动的赞美之情。

2. 请谈谈为什么我们要遵守学校的规章制度。

---答案测试卷一答案如下:一、选择题1. C2. B3. C4. A5. C二、填空题1. 帮助他人2. 努力研究3. 取得不好的成绩4. 更健康5. 善行与好心情三、简答题1. 请自己创作。

2. 我们要遵守学校的规章制度是为了维护学校的秩序,共同营造一个良好的学习环境。

规章制度可以让学生明确自己的行为边界,培养好的习惯和纪律,提高学习效果,为将来的成长打下坚实的基础。

同时,遵守规章制度也使学生能够养成良好的自律和合作意识,培养积极向上的品质。

(精)小学一年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】

(精)小学一年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】

小学一年级品德与生活试卷(带答案)【完整版】一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个选项是正确的礼貌用语?()B. 闭嘴C. 糟糕D. 走开2. 下列哪个选项是正确的环保行为?()A. 随地扔垃圾B. 节约用水C. 损坏公物D. 浪费食物3. 下列哪个选项是正确的安全行为?()A. 在马路上玩耍B. 穿越斑马线C. 玩火D. 爬高4. 下列哪个选项是正确的分享行为?()A. 把玩具藏起来B. 与朋友分享食物C. 不借给同学文具D. 把自己的书藏起来5. 下列哪个选项是正确的助人行为?()A. 看见别人摔倒不帮忙B. 帮助老师整理教室C. 不借给同学橡皮D. 看见别人有困难不管二、填空题(每题2分,共10分)1. 我们应该对长辈说:“__您好!”。

2. 我们应该对朋友说:“__!”3. 我们应该对老师说:“__!”4. 我们应该对同学说:“__!”5. 我们应该对陌生人说:“__!”三、简答题(每题5分,共15分)1. 请简述一下礼貌用语的重要性。

答案:礼貌用语是与人交往的基本礼仪,它能够表达我们的尊重和友好。

使用礼貌用语,可以让人感到舒适和愉快,增进人与人之间的感情。

2. 请简述一下环保行为的重要性。

答案:环保行为是为了保护我们的地球环境,让我们的生活更加美好。

通过节约用水、减少垃圾、爱护植物等环保行为,我们可以为地球做出贡献,让我们的家园更加美丽。

3. 请简述一下安全行为的重要性。

答案:安全行为是为了保护自己和他人的安全。

遵守交通规则、注意防火、避免危险等安全行为,可以减少事故的发生,保障我们的生命安全。

四、实践题(每题10分,共20分)1. 请描述一次你帮助他人的经历。

答案:略2. 请描述一次你分享的经历。

答案:略五、拓展题(每题5分,共10分)1. 请思考一下,为什么我们要使用礼貌用语?答案:使用礼貌用语是为了表达我们的尊重和友好,让人感到舒适和愉快。

它是与人交往的基本礼仪,能够增进人与人之间的感情。

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一年级下册品德与生活第一课《我的家》练习题一、填空1、爸爸的爸爸是(),爸爸的妈妈是();妈妈的妈妈是(),妈妈的爸爸是()。

2、爸爸的弟弟是(),爸爸的妹妹是();妈妈的弟弟是(),妈妈的妹妹是()。

3、我是爸爸妈妈的(),我是姥姥姥爷的(),我是爷爷奶奶的()。

二、家人时时都在关注你的成长,你也应该关心自己的家人,请把你家人喜欢的事情写下来。

爸爸喜欢吃(),喜欢做();妈妈喜欢吃(),喜欢做();()喜欢吃(),喜欢做()。

三、有一天,小芳再做一个手工,小芳要让妈妈帮帮,可是妈妈就是不答应,小芳生气了,认为是妈妈不爱自己,小芳伤心的哭了。

你认为是这样么?为什么?把你的想法写下来。

四、天很晚了,爸爸妈妈才从地里劳动回来,芳芳连忙走上前,给爸爸妈妈打好洗脸水,让他们洗脸,并且给他们倒上热水。

你认为芳芳做得对么?为什么?第一单元第二课《我的事情我来做》练习题一、我会填:1、爸爸常做的家务是:(拖地)(灌煤气)……2、妈妈常做的家务是:(洗衣)(做饭)……3、我常做家务活是(吃饭前搬凳子、拿碗筷)……二、我是小法官。

1、早上,妈妈让小明自己穿衣服,小明哭着说:“不,你帮我穿”(×)2、清早小红起床后总是自己把被子叠好(√)3、客人来了,小红给客人拿水果。

(√)三、妈妈教会我:妈妈告诉我,自己的事情自己做,但是有些事情是应该注意的,那么在做家务时,应该注意什么呢?(至少举例三种)(放菜刀时,刀刃不要对着手活动的方向;递剪刀时,不要把刀尖对着对方;暖水瓶里的水不要去动……第一单元第三课《我为家庭添欢乐》练习题一、我会填:1、我是一颗开心果,爱说爱笑会唱歌。

我能给爸爸(倒杯水)会帮妈妈(擦饭桌)。

常给奶奶(捶捶背),爷爷乐得(笑呵呵)。

人人夸我(好娃娃),家庭有我(欢乐多)。

二、我是小法官。

1、爸爸妈妈因为意见不合吵架了,小红要妈妈不要伤心。

(√)2、芳芳在商场看见了漂亮的衣服,哭着要妈妈买衣服。

(×)3、东东看见妈妈做的饭菜,生气的说:“天天吃这种饭,真烦人!”(×)4、妈妈让西西练琴,西西说:“天天练琴真烦人!”(×)三、我会做:说一说,你是怎样为家里添欢乐的?第一单元练习题一、我会填:1、我是一颗开心果,爱说爱笑会唱歌。

我能给爸爸(倒杯水)会帮妈妈(擦饭桌)。

常给奶奶(捶捶背),爷爷乐得(笑呵呵)。

人人夸我(好娃娃),家庭有我(欢乐多)。

2、爸爸常做的家务是:(拖地)(灌煤气)……3、妈妈常做的家务是:(洗衣)(做饭)……二、我是小法官。

1、奶奶口渴了,小红给奶奶倒水。

(√)2、爸爸拖地时,明明让爸爸带你去动物园。

(×)3、自己的事情自己做,我会自己穿衣服(√)4、我把房间打扫干净,东西摆放整齐。

(√)5、我在家里尊敬长辈,经常做家务(√)三、我能行说一说,你是怎样为家里添欢乐的?第二单元第一课《春天在哪里》练习题一、我会选:1、春天来了,(①)从南方飞回来了。

①燕子②鸽子③麻雀2、春游时,需要做好旅游准备,要带(①②③)等。

①食品②帽子③雨具3、要留住春天,可以用(①②)这些方法。

①拍几张春天的照片②画春天的图画二、我是小法官:1、春游时午餐时,小明随手把吃完的面包袋扔在地上。

(×)2、春游时,小红看见花开的漂亮,随手折断一支花。

(×)三、我能行!春游时,应该注意什么?第二单元第二课《我和小树交朋友》练习题一、我会填:1、()月()日是植树节。

2、想要了解树的有关知识,可以通过(亲自观察)(问家长)(观看音像资料)等方法解决。

二、我是小法官:1、小树被风吹倒了,东东跑去把树扶起来(√)2、小明看见树枝很适合做弹弓,随手折断树枝(×)2、小明和方方把小树当秋千,荡过来荡过去。

(×)三、我能行!怎样做才能和小树交朋友?第二单元第三课《和风在一起》练习题一、我会选1、从(①②③)这些地方,我感受到了风。

①、树枝摇晃②、红旗飘扬③、风筝起飞2、风的作用真不小,我们可以利用风( ①②)①发电②赛船3、风的作用大,危害也不小,它会(①②)①刮倒房屋②折断大树三、说一说我们怎么能制造出风呢?第二单元《美丽的春天》练习题一、我会填1、你喜欢的花有:荷花、菊花、梅花、桃花、梨花、兰花。

2、春天到了,白天变( 长)了,夜晚变( 短)了。

天气变( 暖)了。

小燕子从( 南方)飞回来了。

小草变( 绿)了。

( 油菜)花开了。

二、我会选。

(写序号)1.春天在哪里?(①)①柳树发芽②青蛙还在睡觉③果实累累2、我国的植树节是(①)①3月12日②4月12 日③5月12日3、春天到了,我发现(①)①小草变绿了。

②树叶变黄,落下来了。

③果园里的水果丰收了。

三、我是小法官1.花草树木给我们带来了新鲜空气,我们应该保护它们。

(√)2.小树苗要用热水浇,冷水不卫生。

(×)3.春天到,多喝水,慎脱衣,预防疾病要当心。

(√)四、我能行怎样做才能和小树交朋友?第三单元第一课《我们去游玩》练习题一、我会填:1、外出游玩过马路时一定要走(人行横道),并且注意遵守交通规则红灯(停)绿灯(行)。

2、参观景点买票时一定要(排队)。

3、在公园里你玩过(蹦床)、(滑梯)、(划船)、(小车)等游戏。

4、游玩时要遵守公园规定,不乱扔(垃圾),要爱护(动物),不随便(投喂)动物,爱护(花草树木)。

二、我是小法官。

1、小明参观景点时不买票就进入。

(×)2、爸爸带我到草地里照相。

(×)3、玲玲把垃圾丢到了垃圾箱里。

(√)4、聪聪把苹果丢给小猴子吃。

(×)三、我会做:你在游玩时,如何做一名安全小卫士?(遵守交通规则;自己不到处乱跑,不到危险地方;在游乐场和爸爸、妈妈一起做游戏等)第三单元第二课《爸爸带我去做客》练习题一、我会填:1、到主人家先(敲门)。

2、见到主人先(问好)。

3、主人请你吃水果时要说(谢谢)。

4、在主人家用餐时不(挑食)。

二、我是小法官。

1、大人在说话,小孩在旁边大声喧哗。

(×)2、在主人家用餐时说:“我不喜欢吃这些菜!”(×)3、小客人和主人家的小孩挣玩游戏机。

(×)三、我会做:到主人家做客时,小客人要注意哪些?第三单元第三课《看电视》练习题一、我会选:1、CCTV是(①)标志。

①中央台②山东台③昌邑台2、看电视时要(②)。

①到电视前面②保持一定距离3、吃饭的时候(②)。

①看电视②不看电视二、我是小法官:1、坐在离电视近的地方,真清楚。

(×)2、一边写作业,一边看电视。

(×)3、动画片太精彩了,我整晚上看。

(×)4、电视节目适度看,早睡早起身体好。

(√)5、电视中的危险动作千万不要模仿。

(√)6、电视节目要选择对身心有益的。

(√)第三单元单元测试题一、我会填:1、外出游玩过马路时一定要走(人行横道),并且注意遵守交通规则红灯(停)绿灯(行)。

2、参观景点买票时一定要(排队)。

3、游玩时要遵守公园规定,不乱扔(垃圾),要爱护(动物),不随便(投喂)动物,爱护(花草树木)。

4、到主人家先(敲门)。

5、见到主人先(问好)。

二、我会选:1、在主人家用餐时(①)①不挑食②只吃自己喜欢的2、看电视时要(②)。

①到电视前面②保持一定距离3、吃饭的时候(②)。

①看电视②不看电视4、电视中的危险动作(②)①学习模仿②不要模仿三、我是小法官:1、大人在说话,小孩在旁边大声喧哗。

(×)2、电视节目要选择对身心有益的。

(√)3、爸爸带我到草地里照相。

(×)4、在主人家用餐时说:“我不喜欢吃这些菜!”(×)5、坐在离电视近的地方,真清楚。

(×)6、电视节目要选择对身心有益的。

(√)7、电视节目适度看,早睡早起身体好。

(√)8、玲玲把垃圾丢到了垃圾箱里。

(√)第四单元第一课《互相提个醒》练习题一、我会选1、雷阵雨经常发生在(②)①、春天②、夏天③、秋天④、冬天2、夏天怎样预防痱子( ①)①勤洗澡换衣②关门睡觉③在太阳下暴晒3、哪些现象表明夏天来了。

(①)①荷花开了②孩子们在堆雪人③柳树发芽了二、我是小法官1、雷雨来了,我们躲到大树下避雨。

(×)2、夏天勤洗澡,可以防止生痱子。

(√)3、夏天不注意饮食卫生会肚子疼。

(√)4、夏天在地里干活时,不要多喝水,以免中暑。

(×)三、说一说夏天到了,你想提醒大家什么呢?第四单元第二课《学会看天气》练习题一、我会选1、哪个小动物的表现说明就要下雨了。

(①)①蚂蚁搬家②鱼儿游到水底③燕子唧唧叫2、通过什么可以了解天气的变化。

(①)①看天气预报②看太阳③看花草树木二、我是小法官1、天气这么闷热,可能要下雨了。

(√)2、下雨前水中的鱼儿往水面上游。

(√)3、风的作用真不小,一点危害也没有。

(×)三、我会画你知道哪些气象符号,快来画一画!第四单元第三课《迎接暑假生活》练习题一、我会选1、暑假里,你觉得哪些活动是有意义的。

(①③)①读一本好书②出去旅游③去特长班学习2、下面哪几项可以写在自己的暑假计划中。

(①②)①加强体育锻炼②认真完成作业③上网玩游戏二、我是小法官1、暑假中不用上学,所以我不用按时起床了。

(×)2、暑假中的作业要认真完成。

(√)3、暑假中我要参与一项实践活动。

(√)三、说一说作为一个一年级的小学生,你打算怎样度过一个愉快的暑假?第四单元单元测试题一、我会选1、雷阵雨经常发生在(②)①、春天②、夏天③、秋天④、冬天2、夏天怎样预防痱子( ①)①勤洗澡换衣②关门睡觉③在太阳下暴晒3、哪个小动物的表现说明就要下雨了。

(①)①蚂蚁搬家②鱼儿游到水底③燕子唧唧叫4、通过什么可以了解天气的变化。

(①)①看天气预报②看太阳③看花草树木5、下面哪几项可以写在自己的暑假计划中。

(①②)①加强体育锻炼②认真完成作业③上网玩游戏二、我是小法官1、雷雨来了,我们躲到大树下避雨。

(×)2、夏天勤洗澡,可以防止生痱子。

(√)3、夏天不注意饮食卫生会肚子疼。

(√)4、天气这么闷热,可能要下雨了。

(√)5、下雨前水中的鱼儿往水面上游。

(√)6、暑假中不用上学,所以我不用按时起床了。

(×)7、暑假中的作业要认真完成。

(√)8、放暑假了,可以尽情玩耍,不需要定暑假计划。

(×)三、我会说夏天到了,你想提醒大家什么呢?四、我会画你知道哪些气象符号,快来画一画!。

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