苏少版 八年级上册美术试题分析
透析苏教版八年级美术上册全册教案
透析苏教版八年级美术上册全册教案。
第一单元：面容的描绘与艺术创作该单元主要介绍了面容的描绘技巧和艺术创作的基本原理，包括用线条描绘面部特征、用色彩表现面部神情和形态等内容。
学生可以通过课堂上的示范和练习，逐渐掌握面容的描绘技巧，提高自己的绘画水平。
第二单元：人物身体的描绘与艺术创作该单元主要介绍了人物身体的描绘方法和艺术创作的基本原理，包括构图、比例、姿态等内容。
通过学习这些知识，学生可以更好地描绘人物形态，提高自己的绘画水平。
第三单元：静物画的创作该单元主要介绍了静物画的创作方法和艺术创作的基本原理，包括对静物的观察、构图、绘制等内容。
静物画是绘画的基本功，通过这个单元的学习，学生可以基本掌握静物画的绘制技巧。
第四单元：素描的创作该单元主要介绍了素描的绘制方法和艺术创作的基本原理，包括线条的应用、明暗的处理、构图等内容。
素描是绘画的基本功之一，通过这个单元的学习，学生可以掌握一定的素描技巧。
第五单元：水彩画的创作该单元主要介绍了水彩画的绘制方法和艺术创作的基本原理，包括色彩运用、技法处理等内容。
水彩画是一种非常具有艺术性的绘画形式，通过这个单元的学习，学生可以了解并掌握一定的水彩画技法。
第六单元：色彩的表现与创作该单元主要介绍了色彩的表现方法和艺术创作的基本原理，包括色彩的基本知识、色彩搭配、色彩的表现力等内容。
色彩是绘画的重要组成部分，通过这个单元的学习，学生可以了解并掌握一定的色彩表现技巧。
第七单元：手绘动画的制作该单元主要介绍了手绘动画的制作方法和艺术创作的基本原理，包括手绘动画的原理、动画的制作流程等内容。
手绘动画是一种特别有趣的绘画形式，通过这个单元的学习，学生可以了解并掌握手绘动画的制作流程。
第八单元：立体造型的创作该单元主要介绍了立体造型的创作方法和艺术创作的基本原理，包括造型的基本知识、构造方法、面塑、胶泥雕塑等内容。
立体造型是一种比较具有挑战性的艺术形式，需要学生具有一定的动手能力和创作思维。
苏少版初中美术八年级上册
用心灵接触自然单元总目标：认知目标—通过对自然的观察和分析，发现界丰富的色彩，感受四季的美丽。
通过对画家作品的欣赏，了解风景表现形式和表现语言。
技能目标—通过欣赏讨论、观察感受、借鉴大师和画家的手法和表现语言，尝试用笔墨等工具表达，让学生互相学习，相互研究掌握一定的风景绘画技巧和技能。
情感目标—通过欣赏、感受风景画表现的艺术美，多了解不同民族，不同国家，不同领域的画家的风景画作品。
提高审美情趣，培养健康高雅的审美意趣。
创造目标—通过观察欣赏、并进一步感悟，让学生在理解表现语言的基础上，发挥自己潜能，通过自己的理解尝试运用各种语言进行风景创作，表达自己对自然的热爱。
第一课时教学重点：通过欣赏感受，运用自己的表现手段创造性地表现自然界的美，抒发对自然界的热爱，体验美术探究活动的快乐。
教学难点：引导和鼓励学生用自己的眼睛去观察世界，体悟画家对作品中对光、色、树木姿态、季节的转换有何种反应，用自己的心灵和情感去观察表现自己理解的自然，用创造性的美术语言体现自己的创造天分。
课业类别：绘画练习课教学用具准备：视频展示台教学过程作业——思考自然风景的表达和中国传统的绘画有关系吗？板书设计:课后反思:第二课时教学重点：通过欣赏感受，运用自己的表现手段创造性地表现自然界的美，抒发对自然界的热爱，体验美术探究活动的快乐。
教学难点：引导和鼓励学生用自己的眼睛去观察世界，体悟画家对作品中对光、色、树木姿态、季节的转换有何种反应，用自己的心灵和情感去观察表现自己理解的自然，用创造性的美术语言体现自己的创造天分。
课业类别：绘画练习课教学用具准备：视频展示台教学过程教学导入——走出教室1、教师组织学生到校园欣赏、观察树木。
学生分成小组，有重点地研究树木的形状、颜色、生长规律和给人的感觉。
2、学生小组选派代表说一说自己的感受，可以从任何角度进行描绘，如整体形状，局部形状，走上前去摸一摸粗粗的树干是什么样的感觉。
教学发展——回到教室1、欣赏课本上的作品，想一想，看一看感受一下，自己的观感和他们的表现有什么不一样的地方吗？——凡高的色彩和笔触、康斯博罗的层层秋意，都能感受到吗？有什么样的不同感觉？(1) 通过欣赏图片、绘画作品感受自然风光美景。
初二美术试卷分析
初二美术试卷分析
一、试卷分析
本次考试的试卷分为两大题型，分别是选择题和连线题。
选择题是考察学生对美术基本知识的掌握，让学生加深对一些知识的理解与认识，其中有一题学生容易答错，就是第6小题，现代中国画大师潘天寿的《映日》一画，以新颖奇险、虚实相生的（）和精深老练的艺术功力，创造性地发展了花鸟画的表现形式。
A艺术形象B构图C 笔墨D线条，这个题目学生容易选成C和D,这说明学生没有认真地分析。
再一个就是连线题，由于试卷的排版印刷致使这个题的内容被分成了两页。
总的来说这份试题的难度不大，出错的也多是粗心造成的，出错的也只有少数几个同学。
二、教学反思
作为一名美术教师，我常思考：素质的培养在于有创新意识与创新能力，而创新意识与创新能力源于兴趣，兴趣是创造的动力。
教师要在教学上利用多种方法激发学生兴趣，把兴趣作为点燃智慧火花的导火索，充分发挥学生内在的潜力，使之对学习产生浓厚的兴趣。
我们作为美术教师应根据学生的年龄、心理特点，根据学生自己的需要来设计美术课堂的教学，从而使每一个学生都在良好的情绪中通过丰富新颖的教学内容、方法等不断获取新知识，创造新作品，把学生带入美妙的学习乐园。
三、改进措施
1、借助多媒体教学，创设情境吸引学生主动参与。
2、音乐辅助教学：在美术教学中适当运用音乐，将会更好的辅助教学。
3、与文学的结合调动了学生学习的积极性，让学生自觉主动地参与到课堂教学中来。
4、让学生做课堂的“节目主持人”。
让学生积极的、主动的参与课堂教学，会大大的调动学生学习的积极性，发挥他们的潜能。
李乃才
2010.5。
八年级美术试卷分析(2)
八年级美术试卷分析八年级美术考试刚刚结束，从考察的内容看，美术教材中要求学生应掌握的知识在试卷中基本能力体现出来，覆盖面较广。
本试卷共分为两部分，第一部分是理论题，第二部分是实践题。
学生卷面书写较为工整，学生对美术知识的掌握运用情况较为扎实。
一、理论部分灵活。
五个单项选择，每小题2分，共10分，包括古今中外作品，内容比较全面。
学生对理论知识掌握较好，从学生掌握的情况来看基础比较扎实扣分情况很少。
五个判断题，每小题2分，共10分，有作品、作者。
美学原理，造型基础，制作方法。
内容全面又抓住重点，考点还涉及上册书中关于透视规律的引用，这块知识点不仅仅在八年级，而且在整个的美术学习中又是重中之重。
学生对理论知识掌握较好，扣分情况很少。
从学生掌握的情况来看基础比较扎实。
二、实践部分八年级学生有较高的造型能力，能准确的表现生活中的事物，学生能较好的使用作图工具，而且效果较好。
有的同学在藏书票的制作中不仅体现藏书票的四要素，尤为可喜的的是：真是精心设计，体现了藏书票精美、精致，“书上宝石”，“版画珍珠”的艺术效果。
但也有个别学生对绘画技能掌握不好，笔法不够熟练。
统计一下2000名学生中有十个左右的学生实践题丢分。
另外，学生有较强的写实能力，大部分学生表现的都很好，但个别学生考试态度不够认真，卷面简单潦草，不整洁美观。
但从整体上看，学生的考试成绩较好，这也是同学们平时努力和老师耐心教学、辅导的结果。
三、改进措施1、平时加强学生多画、多练，扎扎实实抓好基础教学。
在培养兴趣的同时传授学生掌握基本技能和方法。
2. 创设情景，把教材教活，让学生学活，使学生乐学。
从而培养学生的审美观。
3. 多鼓励多表扬，培养学生自信心。
特别在教学中强调要不满足于会画，而且要求精益求精，要求画的精致。
4. 狠抓学困生。
不让一个学生掉队。
本次考试大部分学生的成绩虽然较好，但仍有个别学生成绩不理想，在以后的工作中要狠抓学困生，帮助他们查找落后和不足的原因，利用课余时间及时辅导，发现问题及时纠正，鼓励他们努力进取，赶上班中成绩优秀的同学，争取让全体学生都能得到优异的成绩。
八年级美术试卷分析
荥阳一中八年级期末美术试卷分析
一：试卷整体情况分析
（一）、基础必备知识
1：考查学生对于色彩的认识能力及色彩调配知识的感悟2：考查学生对线条的理解、判断能力3：考查学生对美术文化的认知
（二）、选择了解知识
通过判断题提高学生的美术理解和判断能力，连线题让学生了解中国传统文化，从而建树和形成热爱民族文化，尊重民族文化的情感、态度和价值观。
二：学生答题情况分析
从测试情况看，必知的填空题成绩较为理想，学生基本上能够答对。
理解和运用部分学生也能较好完成，表明学生基础知识掌握较好，但是综合运用需要绘图的部分因为工具不充分，以及时间限制和部分学生态度问题，失分较多。
三：反思
此次考试，能较好的反映出学生学习美术的真实水平。
结合本次试卷的数据结果和初步分析，提出以下建议：
1、教师要深入钻研教材，正确把握教材的知识体系，对于本年级段教学的重点应有较为清楚地认识，为学生学习美术知识的学习提供有效的指导和帮助。
2、在教学过程中注意所学知识的联系性。
课堂教学中，教师的教学活动要体现知识的系统性，注意知识技能的迁移，适时地反馈学生之前所学的知识。
3、提高学生的造型表现能力。
美术课大部分需要学生动手实践，培养学生动手能力是教学的主要目的之一。
从试卷情况看，多数学生具有一定的造型表现能力，但在线条的表现力及处理物象的关系方面还应进一步提高。
苏少版-八年级上册美术考查试卷教学文案
苏少版-八年级上册美术考查试卷江苏少儿版八年级上册美术检测试卷班级：______ 姓名：_________ 得分：_________一、单项选择题（每题2分，共30分）1.我国现存世最早的一件山水画卷是（），其咫尺千里的艺术效果，是山水画逐步走向成熟的标志。
A. 隋展子虔《游春图》B. 北宋张择端《清明上河图》C北宋范宽《溪山行旅图》 D. 东晋顾恺之《历代帝王图》2.北宋范宽的《溪山行旅图》表现了北宋时期北方山水画（）的构图特点。
A．全景式 B. 边角式 C. 三角形 D. 梯形3.唐代大诗人王维以诗入画，被后人奉为( )画的鼻祖。
A．山水画 B. 文人画 C. 花鸟画 D. 人物画4.现代画家傅抱石、关山月的作品（），运用了现实主义和浪漫主义相结合的方法，采用全景图式，把山舞银蛇的北国风光与郁郁葱葱的江南景色有机统一在同一画面之中，使人们更深一层地欣赏到祖国江山的秀美。
A．《江山如此多娇》 B. 《青城山》 C. 《万山红遍》 D. 《富春山居图》5. 诗书画印的完美结合体现在（）作品中。
A .油画 B.书法 C.中国画 D.水彩画6.笔墨纸砚是（）画的不可缺少工具。
A. 中国 B. 油 C. 水彩 D. 水粉7.《盛开的桃花》是（）在1888年创作的一幅油画，整个画面盛满粉红色的勃勃生机，显示出创作者积极向上的乐观精神。
A．梵高 B. 毕加索 C.马蒂斯 D. 勃拉克8.（）是建筑风景绘画的主体元素。
A. 建筑物 B. 植物 C. 动物 D. 人物9.“从师少小学雕虫，弃凿挥毫学画虫。
莫道野虫皆俗陋，虫入藤溪是雅君。
春虫绕卉添春意，夏日虫鸣觉夏浓。
唧唧秋虫知多少，冬虫藏在本草中。
这是著名画家（）在他的《工笔草虫册题记》里的话，这位画家以写蔬果见长，画虾也是一绝。
A.陈之佛 B .金农 C.齐白石 D .徐悲鸿10.寄情于物，借物抒情，是中国画的一大特色，你知道岁寒三友指的是哪些题材吗？（）A . 梅兰竹 B. 松竹梅 C . 兰竹菊 D . 兰梅菊11.（）合称“四君子”。
八年级美术上册期末考试质量分析
八年级美术上册期末考试质量分析
1. 考试内容分析
- 考试内容包括画笔技法、色彩运用、构图设计等方面的知识点。
- 画笔技法方面，学生普遍掌握了颜料的调配与运用，并能较好地完成基本的笔触和线条练。
- 色彩运用方面，大部分学生能正确运用原色、辅助色以及冷暖色调进行绘画，但还需提高对色彩搭配的敏感度。
- 构图设计方面，学生的构图能力有所欠缺，较少能够用视觉要素进行有意识的构图安排。
2. 学生表现分析
- 考试结果显示，有一部分学生在画笔技法和色彩运用方面表现较出色，成绩突出。
- 另一部分学生在构图设计方面有一定的欠缺，需要加强训练和指导。
- 部分学生存在着对创作题材的局限，缺乏创新思维和个性表达。
3. 教学改进建议
- 针对画笔技法方面，可以继续组织学生进行线条训练、水彩练等活动，提高他们的笔触和线条表达能力。
- 针对色彩运用方面，可以引导学生多观察周围的事物，提高他们的色彩感知和搭配能力。
- 针对构图设计方面，可以开展更多的视觉训练和创意思维活动，培养学生的构图意识和创新能力。
- 同时，还可以鼓励学生多进行自由创作，培养他们的个性表达和独立思考能力。
4. 结语
通过对八年级美术上册期末考试质量的分析，我们可以看到学生在画笔技法和色彩运用方面有一定的进步，但在构图设计和创新能力方面还存在一定的差距。
因此，在教学中应重视多样化的练习和培养学生的创造力，以提高他们的整体美术水平。
苏少版美术八年级上册复习试卷
八年级上册美术理论知识测试试卷班级_________________ 姓名________________ 得分__________________ 一．填空题（1空1分，共65分）1.中国山水画源远流长，山水画取得重大成就是在（）时代。
画家通过（），表达对宇宙对自然的认知和感悟。
2.（）和（）并成为二李，是（）的集大成者。
《》用大青绿着色，江天浩渺画出了勃勃的盛唐气象。
3.《》是我国存世最早的一件山水画卷，作品生动的描绘了许多士人在山水间纵情游乐的情景。
有一种“”的艺术效果，这是山水画（）的标志。
4.范宽是北宋卓越的山水画家，他的《》表现了北方山水（）的自然风光。
5.马远和夏圭是（）朝代著名画家，擅长山水留白，后人称之为：“、”。
（）和（）开创了米氏云山的画风，善用模糊的笔墨表现云雾弥漫的江南景色。
6.元代山水注重画家个人情感抒发和理想意境的创造。
我们常说的“”，“、”，是古代文人追求的一种境界。
7.元代画家（）的《》表现的是幽静清凉耳朵景色。
而黄公望的《》画的是富春江两岸初秋的景色。
8.《鹊华秋色图》是（）代画家赵孟頫的作品。
9.明四家又称吴门四家，他们分别是（），（），（），和（）。
10.清代四僧分别是（），（），（），和（）。
（）是金陵八家之一，他的《》描绘的是南京（）山。
11.地平线又叫做视平线，是在焦点透视中与观察者视平高度相关的一条线，是（）与（）汇合处的（）。
（）点，中心消失点和（）在最远的地方全都结束于这条线上。
12.大气透视是指随着物体逐渐向远处消退，明暗对比逐渐（），明亮部分渐渐变（），深色部分渐渐变（），直到整个明暗对比成为一个中性色调。
13.空间透视是指使画面深处颜色对比和明度对比随着物体向远处延伸逐渐（），浅色部分（），深色部分（），直到所有对比（）。
14.界画是中国画的一种独特技法。
是指用（）引笔画线的表现方法。
界画适用于画建筑，15.与工笔画结合通称“”，我国古代界画的代表作有（）代画家张择端的《》。
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苏少版——八年级上册美术中考复习资料整理1下列对中国的山水画表达错误的是（A ）P1A山水画的目的是为表达山和水的美丽B山水画是表达对自然的认识和人生感悟C山水画体现了大自然的神奇和美妙D山水画注重个人情感的抒发和理想意境的创造2中国画中以对自然的认识及对人生的感悟为主要内容的是（ B ）A人物画B山水画C花鸟画D风景画3李思训和李昭道并称“二李”，是（ D ）的集大成者。
A水墨山水B米点山水C南方山水D青绿山水4（ A ）是我国存世最早的一件山水画卷，其中人物和山水有了恰当的比例，具有一种“咫尺千里”的艺术效果。
A《游春图》B《江帆楼阁图》C《洛神赋图》D《溪山行旅图》5以下哪个画家的《溪山行旅图》是北方山水的卓越画家？他的构图上分为了前景、中景、后景三段。
（ B ）P2A隋代展子虔B北宋范宽C北宋张择端D元代黄公望6“米点山水”始于（ A ），儿子（）继承父法，善用模糊的笔墨表现云雾弥漫的江南景色。
P3A南宋米芾米友仁B唐代李思训李昭道C北宋米芾米友仁D北宋黄荃黄居寀7马远和夏圭是南宋著名的山水画家，改变五代以来的上留天、下留地、正面摹写的（ B ）构图，而是将景物集中于一侧，被后人称为“马一角、夏半边”。
A散点式B全景式C平行式D平远式8因其构图多将景色集中于一侧，被后人称为“马一角、夏半边”的画家是（ D ）A北宋马致远夏圭B南宋马致远夏圭C北宋马远夏圭D南宋马远夏圭9下列是南宋画家马远的作品的是（A ）A《山径春行》B《临流赋琴图》C《云山墨戏图》D《真赏斋图》10（ D ）代山水更注重画家个人情感和境界，我们形容“画中有诗、诗中有画”。
P4A唐B宋C元D明11《容膝斋图》是（A ）代（）的作品，描绘的是江南幽静清凉的景色。
A元倪瓒B元赵孟頫C南宋夏圭D明文徵明12下列对文人画描述正确的是（ C ）A诗人画的画B追求大青绿的意境C以诗入画，诗书画印结合D描绘的都是壮阔的河山13下列对文人画的解读不正确的是（B ）A唐代诗人王维以诗入画，被后世奉为文人画鼻祖流露文人思想，强调神韵，要求写实工整B．C要求诗文、书法、篆刻与画相结合D多文人士大夫之作14《富春山居图》的作者是（C ）A元代展子虔B元代倪瓒C元代黄公望D元代赵孟頫15长卷《 A 》曾由明代吴洪裕收藏，因故分成前后两段，现前段在浙江省博物馆，后段藏台北博物院。
A富春山居图B清明上河图C山水长卷D韩熙载夜宴图16元代赵孟頫绘制的《 B 》右边是尖顶的华不注山，左边承浑圆状者是鹊山。
P5A富春山居图B鹊华秋色图C溪山行旅图D云山墨戏图17 明清时期比较著名的画家有明四家，亦称为吴门四家的有（ A ）A仇英文徵明沈周唐寅B唐寅祝枝山文征明徐祯卿C文征明祝允明徐祯卿唐寅D唐寅文徵明周文宾祝枝山18下列关于清代四僧说法错误的是（ D ）A有弘仁髡残朱耷石涛B石涛强调画家要面向现实，投身到大自然中去，搜尽奇峰打草稿C《维扬洁秋图》画的是扬州变幻莫测的风貌D朱耷擅长花鸟画，尤其擅长工笔花鸟。
19关于《江山如此多娇》的作品解析错误的是（ C ）p7A这是现代画家傅抱石、关山月的作品B作品是根据毛泽东的《沁园春.雪》所创作C运用了浪漫主义手法表现江南景色D采用全景式构图，是一幅“红色山水”，体现祖国江山的秀美20现代画家（ B ）的《万山红遍》系列是根据“看万山红遍，层林尽染”的名句创作的。
A傅抱石B李可染C徐悲鸿D林风眠21关于取景框说法正确的是（ D ）P9A只有写生风景的时候才需要B束缚了我们的视野，写生时候不需要C画风景时不可以帮助我们选景构图D一个长方形方框，或者用手指比划成方框22下列关于树木的描绘说法不正确的是（ D ）P11A四季的更替，使树木发生了丰富的变化B荷兰画家凡高的《盛开的桃花》描绘的是春天的树C英国画家庚斯博罗的《秋天的树林》是写实风格的绘画D意大利画家达芬奇与西斯图合作的树的习作是一幅完整的色彩作品23下列均是描绘城市家园的作品是（ A ）P12《林中小屋》英国彼得.多依格○《绿城》学生作品○21《六月的小区》以色列阿利卡○《蔚蓝色的江南风景》沈行工○43○○B○○○○C○○D○○A○4123432212324速写不一定要画出许多细节，也不必很完整，但它们却能够流露出画家对镜像的大量感受。
速写不一定是完成画，它的最初目的是（ A ）p15A.记录信息、收录想法记录事物结构B．C.记录完整场景、人物信息D.收录画家的技法25下列关于速写描述正确的是（ B ）A一定要用速写本和铅笔B外出游玩时可以随时记录景色的变化C要力求完善，不能有失败和错误D不能记录画家感受，只能真实描绘场景26下列关于大气透视的描述正确的是（ C ）P17A所有风景画中一定要运用B近处的物体大，远处的物体小C是一种体现空间感的透视技巧D近处要符合透视规律，远处则不用27下列关于透视说法不正确的是（ D ）A因为绘画是平面的，要想表达三维的物体就要画出形状和空间两方面B平行透视和成角透视是几何透视，目的是表现物体的体积感C大气透视和空间透视为我们营造景物的气氛提供了有效的方法D几何透视、大气透视、空间透视的透视规律都是一样的28关于下图说法不正确的是（ C ）P18A地平线和观察者的视平线同一高度B灭点也叫消失点，是物体边沿线的延长线C成角透视中物体的边沿线向相反方向的那个灭点消失D焦点透视中平行于观察者的那一面不用向灭点消失29.《清明上河图》是具有记录功能的风俗画，其作者是（B ）P20A南宋马远B北宋张择端C唐代李思训D北宋范宽30.《清明上河图》采用（ A ）透视，移步换景。
A散点透视B焦点透视C平行透视D成角透视31.关于《清明上河图》说法错误的是（D ）A这是一幅界画，具有记录功能B这是一幅手卷作品，适合逐渐翻开观赏C它是研究北宋城市和社会状况的重要资料D画中详细记录的是汴梁城内的市井生活32下列不属于中国画的装裱形制的是（C ）A镜片B卷轴C开本D册页33.蓝印花布是一种历史悠久的传统手工纺织印染技艺，源于秦汉，从（ B ）之后开始兴盛起来的。
（题库70）A. 唐代B. 宋代 D.明代 D.清代34.下列是蓝印画布的制作工序，排列顺序正确的一项是（ D ）。
（题库81）④染色③刮白②刻板刮浆①．A ②①③④B ②③④①C ②④①③D ②①④③35．江苏（A ）被誉为“蓝印花布之乡”，其蓝印花布技术是非常具有民族传统。
P26A南通B无锡C苏州D镇江36.蓝印花布的图案一般具有吉祥的含义，表达人们对生活的美好愿望，下列不能运用在蓝印花布上的图案是（ C ）A喜上眉梢B福在眼前C青龙白虎D龙凤呈祥37.下列不属于我国传统的民间手工印染花布的是（ B ）A蓝印花布B丝网印C蜡染D扎染38. 古代苏美尔人发明了人类最早的文字是写在湿泥板上的（ D ）P30A象形文字B甲骨文C圣字书D楔形文字39.楔形文字是古代（ A ）发明的书写在湿泥板上的文字。
A苏美尔人B印度人C埃及人D中国人40.下列选项中（ C ）不是泥土经过烧制而成的。
A马家窑彩陶B龙泉窑瓷器C无锡大阿福D宜兴紫砂壶41.宋代瓷器工艺开始高速发展，出现了（ A ）五大名窑。
(题库82)A 汝、哥、官、定、钧B. 汝、哥、官、越、婺C . 越、婺、官、定、钧D．官、定、钧、越、婺42.下列不是我国非常具有地域代表性的民间泥玩具的是（ B ）P31A无锡惠山泥人B唐三彩C天津泥人张 D 陕西凤翔泥玩具43.下列关于紫砂壶说法错误的是（ D ）P32A是中国的茶文化的专用器具之一，体现的是品茗养心的文化精神B最著名的是江苏的宜兴，著名的大师有程寿珍、顾景舟等C宜兴紫砂技艺是中国非物质文化遗产D是一种用紫色的泥片工艺制作，烧制而成的瓷器44.陶泥成型塑造的手法有（ C ）P33拉胚○模具○泥条盘筑○泥片成型○捏塑○吹制○635142○○○B○○○C○○○○○D○○○A○63445133543521245.中国四大风筝产地：（ A ）（题库83）A．北京、天津、山东潍坊、江苏南通B. 北京、天津、安徽、浙江C．安徽、天津、山东潍坊、湖南D．安徽、北京、天津、山东潍坊46.《沙燕》是典型的（ A ）风筝。
（题库182）A. 北京B. 山东C. 天津D. 南通47.风筝的发明起源与（ A ）时代的木鸢和木鹊，传说鲁班九曾制作过它。
宋代以后出现了纸鸢，它比传说中的木鸢更轻，飞得更高。
（题库193）A. 先秦B.五代C.汉代D.西晋48.根据热空气原理飞行的民间玩具是（ B ）P36A风筝B孔明灯C纸飞机D竹蜻蜓49.风筝能飞上天是根据（ C ）原理，必须用引线牵引，依靠风力飞行。
A热空气B机械动力C空气动力D杠杆P38） D 关于西方风景画说法正确的是（50.A很早就出现独立的一派B17世纪已经成熟C17世纪荷兰画家风景画中人物还占有大量的比重D19世纪进入巅峰时期，出现了很多流派51.下列关于法国画家德朗的《威斯敏斯大桥》解析错误的是（ C ）A风景画不一定要再现，不一定要逼真，只需画出自己的感受B这幅画运用大量的对比色，所以显得非常活泼C树木画成蓝红两色显示出画家观察生活不细致D风景画在20世纪后逐渐走向多种风格52.（ D ）国画家（）在他的作品中将伦敦城上空的大雾画成了紫色，结果引起了我们重新去认识这个世界。
A法国库尔贝B法国莫奈C法国雷诺阿D英国透纳53.《雪中猎人》的作者是（ B ）A法国洛朗B尼德兰彼得.勃鲁盖尔C荷兰鲁斯达尔D荷兰蒙德里安54.早期的风景画中一般带有人物，但不是画面主角，只是一种点缀。
下面几幅画中哪一幅风景画中没有人物（ C ）A《雪中猎人》B《海港日出》C《风暴后的埃特雷塔峭壁》D《林间小道》55.下列关于《日出.印象》说法错误的是（C ）A是法国画家莫奈的作品，也是印象派的得名之作B表现的是勒阿弗尔港口一个多雾的早晨，用蓝色和绿色来衬托黄色和橘黄色C这是一幅写生大自然，力求表现真实的作品D作品表现了模糊不清的场景，着重光与色的无穷变化56.关于印象画派说法不正确的是（ D ）A是欧洲现实主义向现代主义艺术过渡的一个阶段B印象派原为讥讽的称呼，源自1874年的一次“落选者沙龙”C代表人物有莫奈、毕沙罗、雷诺阿等D这个画派的作品多表现的写实逼真，具有很高观赏性57.英国画家透纳在绘画中试图重新创造光线效果，而不是再现它，《 C 》将阳光在空气中颤动的瞬息效果表现的淋漓尽致。
A海港日出B辛格拉温的磨房C莫特莱克台地D大碗岛星期日的下午58.下列关于印象派的表述中，不正确的是（B ）A印象派的口号是，画家应捕捉那些闪烁的缤纷色彩在物体表面和空气中的多变光线B印象派主张在褐色的基调上去寻求一些层次的变化C《睡莲》是印象派创始人莫奈的早期作品，陈列于巴黎土伊勒里宫D印象派的作品使许多画家画家对绘画的追求有了新的认识和思考，也促使人们写生大自然，画自己看到的东西59.《大碗岛星期日的下午》作者是法国的（ B ）A西涅克B修拉C塞尚D勃拉克60.点彩派又称为（ A ）主张在画布上把原色排列或交错，让观众的眼睛进行混合。