语文五年级下册语文作业本答案人教版
语文五年级下册语文作业本答案人教版
1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（ ） [单选题] *
A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)
B、背负bèi 树冠guān 萌蘖 niè
C、龟裂guī 宋徽宗huī贮藏 zhù
D、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng
2、1议论文中论据与论点的关系是证明与被证明的关系。 [判断题] *
对(正确答案)
错
3、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（ ） [单选题] *
A.比(等到)诸侯之列 不省所怙(依靠)
B.吾为若德(恩德，人情) 齐谐者，志(记录)怪者也(正确答案)
C.其后五年，吾妻来归(回家) 吊(抚慰)汝之孤与汝之乳母
D.善刀而藏之(通“缮”，修治) 敛不凭(凭借)其棺
4、层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的......修辞格是（） [单选题] *比喻
拟人(正确答案)
夸张
对比
5、1《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。 [判断题] *
对(正确答案)
错
6、修辞手法选择：有的石头错落成桥。 [单选题] *夸张
拟人
未用修辞
比喻(正确答案)
7、1“总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！”一句与原文一致。 [判断题] *
对(正确答案)
错
8、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（ ） [单选题] *
A、上溯suò陶冶zhì
B、卑鄙bì诸多zhū
C、往哲zhé执著zhù
D、奸诈zhà 浩瀚hàn(正确答案)
9、下列中括号内字注音无误的一项是（） [单选题] *
A.杏[仁]（rén） 火[炽]（chì） [暂]时（zàn）(正确答案)
B.机[杼]（zhù） 一[钹]（bá） [犬]牙（quǎn）
C.[叛]乱（pàn） 褴[褛]（lǚ） 坚[劲]（jìn）
D.[溶]解（róng) [燕]山（yàn） 惆[怅]（chàng）
10、1“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”一句与原文不一致。 [判断题] *
对(正确答案)
错
11、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（） [单选题] *
A、休憩（qì） 眉黛 (dài)(正确答案)
B、点缀 (zhuì) 遒劲 (jìn)
C、皱褶 (zhě) 砂砾 (lè)
D、訇然 (hōng) 晕车 (yūn)
12、1“文章合为时而著，歌诗合为事而作”是由柳宗元提出的。 [判断题] *
对
错(正确答案)
13、关联词：在强极光出现时，地面上物体的轮廓都能被照见，（）会照出物体的影子来。
[单选题] *特别
甚至(正确答案)
因此
所以
14、1“执手相看泪眼，竟无语凝噎”一句出自柳永的《雨霖铃》。 [判断题] *
对(正确答案)
错
15、23. 下列对传统文化常识的表述不正确的一项是（） [单选题] *
A．冬奥会展示了我国“二十四节气”，清明是“二十四节气”之一，也是我国的传统节日。
B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。(正确答案)
C．“记”是古代一种文体，通过记事、记物、记人、记景来抒发作者的感情或见解。
D．小旦、小生、小丑都是戏曲行当，分别扮演年轻女子、年轻男子、滑稽人物。
16、1“静女其姝，俟我于城隅”一句表现了小伙子焦急万分的心情。 [判断题] *
对(正确答案)
错
17、1王伟在一家科技公司专门从事计算机销售工作，在介绍公司产品时应注意抓住产品的特征、按照一定的顺序使用准确的语言进行介绍。 [判断题] *
对(正确答案)
错
18、“氓之蚩蚩”中“氓”的意思是民众、百姓，诗中指那个人，读音是“máng”。 [判断题] *
对
错(正确答案)
19、1礼貌、坦诚、平等、避讳是交谈文明得体的基本原则。 [判断题] *
对(正确答案)
错
20、1人们常用唐诗、宋词、元曲、明清小说概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 [判断题] *
对(正确答案)
错
21、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（ ） [单选题] *
A、袅娜（nuò）一幢房屋（dóng）
B、踯躅（zhú）芸芸众生（yún）(正确答案)
C、青荇（xìng） 礼节甚倨（jū）
D、颤动（zhàn） 间至赵矣 (jiàn)
22、50. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是（） [单选题] *
A．他自小家庭破裂，早早辍学，浪迹四方，以偷窃为生，成了“当之无愧”的神偷手。
B．博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生，"美轮美奂"。
C．夜幕中的雪野湖在星星点点的路灯下，光与影和谐交织，真是一幅"浮光掠影"的美丽画面。
D．袁隆平院士"潜心贯注"研究高产杂交水稻品种，为解决全世界人民温饱问题做出了巨大贡献。(正确答案)
23、13．下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（） [单选题] *
A．滑稽（jī）宽宥（yǒu）菡萏（hán）殚精竭虑（dān）
B．门槛（kǎn）缄默（jiān）胸脯（pú）间不容发（fà）(正确答案)
C．坍塌（tān）锃亮（zèng）怯懦（ruò）信手拈来（diān）
D．盘桓（yuán）褴褛（lǚ）拾级（shè）舳舻相接（zhóu）
24、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（ ） [单选题] *
A、埋怨（mái）错勘（kān） 前合后偃（yǎn）
B、嗟怨（jiē）提防（dī） 刽子手（guì）(正确答案)
C、罪愆（qiān） 亢旱（hàng） 哥哥行（háng）
D、阡陌（mò） 煞尾（shà） 湛湛青天（zhàn）
25、1李乐薇的《我的空中楼阁》中的“楼阁”仅指立于山脊的我的小屋。 [判断题] *
对(正确答案)
错
26、1荀子《劝学》中“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也”强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 [判断题] *
对
错(正确答案)
27、1妻子对酒驾的丈夫说：“你想死，别带上我。”妻子的表达是得体的。 [判断题] *
对(正确答案)
错
28、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（ ） [单选题] *
A、樯橹qiáng 酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)
B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō 料峭qiāo
C、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā 创伤chuāng
D、战栗zhàn炽烈chì 对称chèng 万箭攒心cuán
29、下列各句中加点词的解释，全部正确的一项是（ ） [单选题] *
A.不爱珍器重宝肥饶之地 爱:喜爱 以致天下之士 致:招致，招引
B.惠文、武、昭襄蒙故业 蒙:继承 追亡逐北 北:败逃的军队(正确答案)
C.原庄宗之所以得天下 原:推其根本 数十伶人困之 困:困乏
D.纵一苇之所如 如:自如 举天下杰，莫能与之争 举:全，整个
30、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（ ） [单选题] *
A、垂涎xián 船舷xuán 角隅yú
B、火镰liǎn 埋怨mái 结子jié
C、莞尔wǎn 焖菜mèn 竹篁huáng(正确答案)
D、胡诌zhòu 茶峒tòng 傩送nuó
最新人教版_小学语文_五年级下册_作业本_第6课_冬阳童年骆驼队_答案
精品好文档，推荐学习交流
仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢1 6 冬阳·童年·骆驼队
1 划去括号中不恰当的读音。
1、划去jué 划去jiào
2、划去xì 划去hái 划去zhòng
2 给加点字选择正确的意思，将序号写在括号里。
沉：①没入水中（跟“浮”相对）。②使降落；向下放。③深入，（程度）深。④分量重。
（1）它们沉默地站着。（③）
（2） 要学骆驼，沉得住气。（②）
临：①到，来。②对着，靠近。③照着字画摹仿。
（1）童年重临与我的心头。（①）
（2）面临风险要冷静沉着。（②）
3 默读课文，填空。
作者在文中“默默地想，慢慢地写”写了童年的四个场景和画面： 看骆驼吃草咀嚼 、 问爸爸骆驼为什么挂铃铛 、 想为骆驼修剪皮毛 、 问妈妈骆驼的去向 。
4 品读课文片段，完成练习。
（一）
爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子： 那样丑 的脸， 那样长 的牙， 那样安静 的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看得呆了，自己的牙齿也动起来。
1、根据课文内容填空。
2、读着这个片段，我眼前仿佛也出现了一群 安详稳重、慢条斯理 的骆驼，还看到了一个 充满好奇心，天真可爱 的“我”。
（二）
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。
我默默地想，慢慢地写，看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声。童年重临于我的心头。
1、文中画横线的句子你觉得罗嗦吗？为什么？
答：不罗嗦。因为这样写表现了作者对童年生活的无比怀念，对时间易逝难留的深深无奈。
2、我从这两个自然段中体会到了作者 对童年生活的无比怀念 的感情。
人教版小学语文五年级下册作业本答案(回顾拓展八)
回顾·拓展八
1.把词语补充完整，并想想这三组词有什么特点，再各写一个。
花（团）锦簇 繁花似（锦） 姹紫嫣红
彬彬（有）（礼） （含）（情）脉脉 依依不舍
（目）不（暇）接 应（接）不（暇） 眼花缭乱
2.在括号里填上带“爱”字的词语。
例：非常爱好叫（酷爱）
很关切、很爱护叫（ 关爱） 爱得十分热烈叫（热 爱）
互相之间很友好叫（ 友爱） 长对幼过分娇惯叫（溺 爱）
3.选词填空。
1.如果……便是…… 2.如果……那是…… 3.如果……就会……
4.把下列名人名言补充完整。
（1）你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值——（德国）歌德
（2）让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？——（英国）雪莱
（3）果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。 ——（印度）泰戈尔
（4）假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。 ——（俄国）普希金
我搜集到的名人名言：
一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。 —— 爱因斯坦
人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 —— 爱因斯坦
人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 —— 萧楚女 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌
你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫·托尔斯泰
人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。 —— 列夫·托尔斯泰
5.读一读下列文字，体会语言的妙用，在括号里填上序号。
（1）① （2）② （3）③
①抗日战争胜利后，著名国画大师张大千要从上海返回四川老家。行前，他的学生糜耕云设宴为大师饯行。这次宴会邀请了梅兰芳等社会名流出席。宴会伊始，张大千先生向梅兰芳敬酒时说：“梅先生，你是君子，我是小人，我先敬你一杯。”梅兰芳不解其意，忙含笑问：“此作何解？”大千先生笑着答道：“你是君子——动口，我是小人——动手。”张大千先生的幽默引得宾客为之大笑。
语文作业本五年级下册答案人教版第五单元语文园地
语文作业本五年级下册答案人教版第五单元语文园地
1、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（ ） [单选题] *
A、冠冕miǎn脑髓suǐ 吝啬lì
B、自诩xǔ蹩进bié 鱼鳍qí(正确答案)
C、国粹cù 譬如pì磕头kē
D、孱头càn 摩登mó给予gěi
2、1我国四大古典名著《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》都是章回体的长篇小说。 [判断题] *
对
错(正确答案)
3、《雨中登泰山》作者写到天街上的“小店”典型特点是（） [单选题] *新颖别致
险峻狭窄(正确答案)
古朴别致
贫穷简陋
4、下列选项中，全都含有通假字的一项是（ ） ①距关，毋内诸侯 ②约从离衡 ③执敲扑而鞭笞天下 ④令将军与臣有郤⑤料大王士卒足以当项王乎 ⑥张良出，要项伯 ⑦旦日不可不蚤自来谢项王 ⑧秋毫不敢有所近 [单选题] *
A.①③⑥⑦⑧
B．②④⑤⑥⑦
C．①②④⑤⑧
D．①②④⑥⑦(正确答案)
5、1“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这一名言出自于《师说》。 [判断题] *
对(正确答案)
错
6、1《史记》与后来的《汉书》《后汉书》《三国志》合称前四史。 [判断题] *
对(正确答案)
错
7、1林黛玉是曹雪芹的长篇小说《红楼梦》中的主要人物。 [判断题] *
对(正确答案)
错
8、下列词语中，加着重号字的注音正确的一项是（ ） [单选题] *
A、处分（chù） 称职（chèng）
B、占卜 (pú) 瑰丽 (guēi)
C、逡巡 (qún) 账簿 (bó)
D、蜷曲 (quán) 妯娌 (zhóu)(正确答案)
9、下列说法中不正确的一项是( ) [单选题] *
A.王熙凤是《红楼梦》中塑造的非常成功的人物形象，她贪婪、凶狠、狡诈，“毒设相思局”中她设计害死试图调戏她的贾瑞。
B.贾政长女元春被册封为妃，皇帝恩准探亲。荣国府为了迎接这一大典，修建极尽奢华的大观园， 又采办女伶、女尼、女道士，出身世家、因病入空门的妙玉也进了荣府。
最新人教版5年级下册语文课堂作业本全册答案集
1 1
1.草原 2
1.给句子中加点词换一个意思相近的词语。 3
（1）清新 4
（2）潇洒 放松 自如 5
（3）腼腆 害羞 6
2.照样子，写词语，并造句。 7
忽（飞）忽（落） 忽（高）忽（低） 忽（冷）忽（热） 忽（隐）8
忽（现） 9
一（碧）千（里） 一（诺）千（金） 一（日）千（里） 一（刻）10
千（金） 11
从（1）（2）两组中选择一个词语写一句话。 12
略 13
3.默读课文，填空。 14
老舍在《草原》一文中，按事情的发展顺序，描绘了三幅动人的画面：草原15
风光.喜迎远客.主客联欢。读后让人深切地感受到内蒙古草原奇丽的自然风光16
和独特的民族风情。 17
4.把下面的句子补充完整。 18
（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国19
画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 20
2 （2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限21
乐趣。 22
5.读下面的句子，体会句子在表达上的特点。 23
（1）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国24
画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。 25
我从这句话中感受到草原碧绿、辽阔的特点，其中“就像只用绿色渲染，不26
用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”写得特别好，让我27
觉得一碧千里的草原像一幅美丽的中国画，使人赏心悦目。 28
（2）忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老29
少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。 30
老舍真不愧是语言大师。这个句子将蒙古族人民迎接汉族客人的队伍比作一31
条彩虹，非常贴切巧妙，因为主人们鲜艳的服装如同彩虹般绚丽多彩，并且骑32
马的速度非常快，远看就像一条彩虹。 33
文中写得很美的句子还有很多，我要再抄一句。 34
五下语文课堂作业本第二单元参考答案
五下语文课堂作业本第二单元参考答案
人教版五年级下册语文《课堂作业本》第二单元参考答案
5 古诗词三首
1、给加点字选择合适的读音，正确的打“√”。
蓑．衣（shuai suō√）停棹．（zhuo zhào√）清平乐．（le
yua√）
翁媪．（yun ǎo√）亡．赖（wú√ wang）剥．莲蓬（bo bāo√）
2、把古诗词补充完整。
（1）一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。（2）茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
3、写出下面诗句中加点词的意思。
（1）草铺横野六七里，笛弄．晚风三四声。
弄：逗弄。
（2）怪生
．．无雨都张伞，不是遮头是使风。
怪生：怪不得。
（3）最喜小儿亡赖
．．，溪头卧剥莲蓬。
亡赖：同“无赖”。这里指顽皮、淘气。
*以上诗句中，我最喜欢第 3句，因为这句话中的“卧”字非常形象地写出了小儿天真、活泼、顽皮的特点。
4、默写《牧童》。
牧童
草铺横野六七里，
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，
不脱蓑衣卧月明。 5、小练笔。
牧童
春雷隆隆，春雨沙沙，广阔的原野上，绿草如茵。
随风飘来几声俏皮的笛声，时断时续……是谁呢？原来是一个牧童正骑在牛背上，边吹笛子边回家呢。
黄昏之后，牧童回家吃饱了饭。闲来无事，他走出了家门。
原野上，暖风习习，青草柔柔，牧童陶醉了。他连蓑衣也不脱，就躺在草地上，直到月亮升起。
6. 冬阳·童年·骆驼队
1.划去括号中不恰当的读音。
（1）划去的读音是：ju? jiáo
（2）划去的读音是：xì hái zhòng
2.给加点字选择正确的意思，将序号写在括号里。
沉：（1）③（2）②
临：（1）①（2）②
3.默读课文，填空。
四个场景和画面：看骆驼咀嚼的样子；谈关于铃铛的事；想为骆驼剪驼毛；问骆驼夏天
去哪了。
4.品读课文片段，完成练习。
人教版五年级下册语文《课堂作业本》参考答案
人教版五年级下册语文《课堂作业本》参考答案
人教版五年级下册语文《课堂作业本》参考答案
|人民教育版第二卷五年级语文《班级作业书》参考答案单元1参考答案
1草原
1，句子中添加一个词来改变一个具有类似意义的词|
1年，空气如此清新，天空如此清澈2.在草原上开车很自由自在(潇洒、自由、随意)。只要方向好，你可以去任何地方。
3年，鄂温克族女孩戴着尖尖的帽子，既大方又有点害羞，来给客人唱民歌。第二，根据外表写单词和造句。
1，飞行，下降，上升，下降，强，弱，
，高，低，亮，暗，
2，一个(蓝色)，一个(li)，一个(承诺)，一个(单词)，一个(黄金)，，一个(机会)，一个(投掷)，一个(黄金)，
，从两组中选择一个单词写一个句子
承诺与女儿——小明承诺与女儿永不承诺3.默读课文，填空
老舍在他的文章《草原》中按照事件的先后顺序描绘了三幅动人的画面:草原风光、远方的迎宾和主宾聚会通过阅读，人们深深感受到了内蒙古草原奇妙的自然风光和独特的民族风情。
4。完成下列句子
1，那些山丘的线条是如此的柔和，就像传统的中国画只使用绿色渲染，不使用墨线来勾勒轮廓，绿色到处流淌，轻轻地流入云端。 2，在这个领域，即使是马和丹尼尔有时也会站着不动。
就像享受草原的无限乐趣。
5。读下面的句子，了解它们的表达特征
1，那些山丘的线条是如此的柔和，就像传统的中国画只使用绿色渲染，不使用墨线来勾勒轮廓，绿色到处流淌，轻轻地流入云端。
我从这句话中感受到了辽阔而绿色的草原其中？就像中国传统绘画只使用绿色渲染，不使用墨线来勾勒轮廓一样，绿色到处流淌，轻轻地流入云端。？这让我觉得整个草原就像一幅巨大的中国画。
2，突然，像被一阵风吹来一样，一群马出现在远处的小山包上。马的男人、女人和孩子，穿着各种各样的衣服，翻领像彩虹一样向我们飞奔而来。
老舍真不愧为语言大师。这句话把蒙古人迎接汉族客人的行列比作一道彩虹，这是非常贴切和巧妙的，因为这道彩虹不仅准确地描绘了颜色和形状，而且恰当地比较了蒙古人和汉族的感情。美丽的句子:
小学语文课堂作业本五年级下册答案人教版温柔火辣辣
小学语文课堂作业本五年级下册答案人教版温柔火辣辣
1、关于《红楼梦》的文化常识，选出表述正确的一项( ) [单选题] *
A.林黛玉与贾宝玉二人关系为姨表兄妹。
B.在黛玉初进贾府拜过贾母后不久，贾母就让元春、迎春、探春、惜春四姐妹和黛玉相见。
C.《红楼梦》的别名除《石头记》外，还有另外几个，例如《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《金玉缘》《刘姥姥进大观园》等。
D.《红楼梦》中的贾宝玉的前身是全书开篇神话中的神瑛侍者，黛玉的前身为灵河畔的绛珠仙草。神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草便也投胎入世，用一世眼泪还灌溉之情。(正确答案)
2、1侍坐是《论语》中比较罕见的完整段落，生动地再现了孔子和学生一起畅谈理想的情形。子路的轻率急躁、冉求的谦虚、公西华的委婉曲致、曾皙的高雅宁静，给人留下了极其深刻的印象。 [判断题] *
对
错(正确答案)
3、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（ ） [单选题] *
A、樯橹qiáng 酹lèi 吟啸xiào羽扇纶巾guān(正确答案)
B、笺注qiān 赤鼻矶jī蓑衣suō 料峭qiāo
C、针砭biǎn 粗糙cāo 差别chā 创伤chuāng
D、战栗zhàn炽烈chì 对称chèng 万箭攒心cuán
4、9. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（） [单选题] *
A．丁香结是解不完的，它年年都有;人生中的结也是解不完的，它时常与我们相伴。可能正因如此，这世界才具有了无穷魅力。(正确答案)
B．春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，吸引了许多市民前来观赏。
C．“听着，朋友，”他说:“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”
D．禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受
5、1《卖白菜》作者莫言，当代作家，原名管谟业，是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家，代表作有《红高粱》《蛙》《生死疲劳》等。 [判断题] *
人教版小学语文五年级下册作业本答案(回顾？拓展七)
回顾·拓展七
1.给加点字选择合适的读音，打上“√”。
转悲为喜 敛声屏气 放诞无礼 手疾眼快 膀大腰粗 精神抖擞
2.按要求给下列成语分类，再写几个。
形容人物外貌的：文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮
形容任务神态的：神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆
描写任务行动的：健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
描写人物说话情态的：低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
3.读句子，注意加点的词语，完成练习。
①这个笑容就马上牢牢地凝结起来了，变得毫无光彩，恰象．．你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。
②啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比．．．平平整整打开一面雪白的屏障。
③每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得．．．这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
（1）用“ ”画出作者描写事物的现实部分。
（2）用“ ”画出作者描写事物的联想部分。
（3）体会句子的表达方法，任选一个加点的词语，写一个句子。【略】
4.照样子找出本组课文中使用的描写方法，并各摘录一句。
动作描写：胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。 语言描写：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。” 外貌描写：他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
5.默读短文，完成练习。
捅马蜂窝 冯骥才
“真该死，屋子连透透气儿也不能，哪天请人来把这马蜂窝捅下来。”奶奶总为这个马蜂窝生气。
“不行，要蜇（ｚｈē）死人的！”爷爷说。 “怎么不行？头上蒙块布，拿竹竿一捅就下来。”奶奶反驳道。 “捅不得，捅不得。”爷爷连连摇手。
人教版五年级下册语文作业本答案：回顾拓展三
1 / 3
人教版五年级下册语文作业本答案：回顾拓展三
1、读拼音，写词语。
家禽
侮辱
威风
矮小
出息
囚犯
盗贼
柑橘
2、给多音字组词。
大家
待会儿
难过
大夫
等待
灾难
3、根据意思写词语。
（1）实话实说
（2）安居乐业 2 / 3
（3）面不改色
4、把下面的对联补充完整。
（1）地满红花红满地天连碧水碧连天（回文联）
（2）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中（数字联）
（3）楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边（顶针联）
5、抄写三句课外积累的歇后语或谚语。
（1）拔了毛的凤凰——不如鸡
（2）棒打鸭子——刮刮（呱呱）叫
（3）八寸脚穿七寸鞋——别扭
6、照样子，把下面的提示语写得富有情趣一些。
（1）小声点，我需要安静.
（2）“别抽，听见吗？你的肺在哭泣”
7、默读短文，完成练习。
（1）脱口而出异口同声哑口无言
（2）都想侮辱中国，使中国丢脸。嘲笑中国落后。
（3）周总理言外之意美国经济正下滑，而中国却向上爬，经济快速发展。周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚，最终尴尬、 3 / 3
窘迫的是美国人自己。
（4）绵里藏针：形容柔中有刚。文中指周总理面对外国记者的刁难，表面上很有礼貌，但用巧妙的语言有力地回击了外国记者，挽回了国家的尊严。
网络搜集整理，仅供参考
人教版五年级下册语文作业本答案：晏子使楚
1 / 2
人教版五年级下册语文作业本答案：晏子使楚
1、比一比，再组词。
侮（侮辱）
谎（谎言）
矩（规矩）
海（大海）
慌（慌张）
拒（拒绝）
2、先把文中画线部分换成三个成语，再写两个表示人多的成语。
文中的三个成语：举袖成云挥汗如雨摩肩接踵
表示人多的成语：人山人海，摩肩接踵，熙熙攘攘
人声鼎沸，山呼海啸，万人空巷
门庭若市，车水马龙，座无虚席，济济一堂。
3、写出下面加点词在不同句子中的意思。
水和土壤“自然环境”不一样社会风气、社会环境不一样
4、默读课文，填空。
起因：楚王仗着国势强盛，想侮辱晏子，显示楚国的威风。
结果：楚王自取其辱，不敢不尊重晏子了。 2 / 2
5、品读课文片段，完成练习。
（1）我从从中体会到了晏子的反应敏捷、智慧超群。
（2）要我钻狗洞，必须是楚王先承认楚国是狗国。
（3）偷鸡不成蚀把米
哑巴吃黄连有苦难言
搬起石头砸自己的脚
（4）短：矮小。使：出使。
网络搜集整理，仅供参考