英语人教版八年级下册u9 1a-2c
英语人教版八年级下册Unit 2 1a-1c 教案
Unit 2: I’ll help to clean up the city parks.
Period 1 (1a-1c)
Teaching aims:
Knowledge aims:
1.学会怎样主动提供帮助和做志愿活动
2.能够熟练的运用本节课出现的动词短语
3.要求掌握以下句式： I’d like to work outside.
I hope to clean up the city parks.
I volunteer to visit the sick children in the hospital.
You could give out food at a food bank.
Ability aims: Listening and speaking skills reading and writing skills
Learn how to offer help and volunteer in some social activities.
Emotion aims: Encourage students to be a volunteer.
Form a habit of helping others with pleasure.
Experience happiness of studying English.
Importance：All the verb phrases and the target language in this period.
Difficulties： 1.掌握“Would like to” “You could”句型。
2.掌握一定量的动词短语的用法。
Teaching method: Communication Task-based Cooperation
Listening and speaking
Teaching aids: ppt tape recorder pictures colorful chalks Easinote
人教版八年级下册9单元单词(附音标)
八年级下册 Unit 9
1 amusement [ə'mju:zmənt] n.娱乐；游戏
2 amusement park 游乐场
3 somewhere ['sʌmweə] adv.在某处；到某处
4 camera ['kæmərə] n.照相机；摄影机；摄像机
5 invention [ɪn'venʃn] n.发明；发明物
6 invent [ɪn'vent] v.发明；创造
7 unbelievable [ˌʌnbɪ'li:vəbl] adj.难以置信的；不真实的
8 progress ['prəʊgres] v.& n.进步；进展
9 rapid ['ræpɪd] adj.迅速的；快速的
10 unusual [ʌn'ju: ʒuəl] adj.特别的；不寻常的
11 toilet ['tɔɪlət] n.座便器；厕所
12 encourage v.鼓励
13 social adj.社会的
14 peaceful adj.和平的；安宁的
15 tea art 茶艺
16 performance v.表演；演出
17 perfect adj.完美的；完全的
18 tea set 茶具
19 itself pron.它自己（it 的反身代词）
20 collect v.收集；采集
21 a couple of 两个；一对；几个
22 German adj.德国的；德语的；德国人的；n.德语；德国人
23 theme n.主题
24 ride n.供乘骑的游乐设施；短途旅程
25 province n.省份
26 thousand num.一千
27 thousands of 数以千计的；许许多多的
28 on the one hand … on the other hand … 一方面……另一方面……
29 safe adj.安全的；无危险的
30 simply adv.仅仅；只；不过
人教版英语八年级下册整单元教案Unit 9
八年级英语·下 新目标【人】
Unit 9 Have you ever been to a museum?
话题Topic 有趣的地方(Fun place )
功能Functions 能谈论过去的经历(Talk about past experiences)
语法Grammar 1.能正确使用现在完成时表示是否去过某地(Present perfect tense
with “been”)
2.能正确使用现在完成时提问是否曾经做过某事(Present perfect
tense with “ever”)
3.能正确使用现在完成时表示从未做过某事(Present perfect tense
with “never”)
词汇和常用表达
Words &
expressions 1.能正确使用下列词汇 (按词性排列)
camera,progress,toilet,German,ride,province,Japanese,fox,
spring,encourage,collect,fear,unbelievable,rapid,unusual,
social,peaceful,perfect,safe,Indian,simply,itself,whether,
whenever, thousand
2.能正确使用下列常用表达
a couple of,thousands of,on the one hand „on the other hand „,all
year round
3.能认读以下词汇
amusement park,somewhere,invention,invent,tea
art,performance,tea set,theme,equator,location
学习策略
Strategies 1.通过上下文、词性和构词法等分析词义
2.通过做读书笔记来巩固学习
文化知识Culture 1.了解各类博物馆、主题公园和名胜古迹
八年级英语下册Unit9单词表新人教版
欢迎下载支持，谢谢！
1 八年级英语下册Unit 9单词表（新人教版）
八年级英语下册Unit9单词表（新人教版）
9Unit9
Haveueverbeentauseu?
30auseentn娱乐；游戏
31unbelievablead难以置信的；不真实的
32prgressv进步；进展
33rapidad迅速的；快速的
34unusualad特别的；不寻常的
3tiletn坐便器；厕所
36enuragev鼓励
37sialad社会的
38peaefulad和平的；安宁的
39perfranen表演；演出
360perfetad完美的；完全的
361itselfprn（it的反身代词）它自己；自己
362lletv收集；采集
363Geranad德国的；德语的；德国人的n德语；德国人
364theen主题
36prvinen省份
366thusandnu一千 欢迎下载支持，谢谢！
2 367nthenehand…nthetherhand…一方面……另一方面……
368safead安全的；无危险的
369thusandsf数以千计的；许许多多的
370sipladv仅仅；只；不过
371fearv害怕；惧怕
372hethern不管……（还是）；或者……（或者）
373Indianad印度的；印度人
374apanesead日本的；日本人的；日语的n日本人；日语
37fxn狐狸
376datien白天；白昼
377equatrn赤道
378henevern在任何……时候；无论何时
379springn春天
380stladv主要地；通常
381latinn地点；位置
382NatinalSieneuseu国家科学博物馆
383InternatinaluseufTilets国家厕所博物馆
甘肃省武威市民勤县八年级英语下册Unit9HaveyoueverbeentoamuseumPeriod1SectionA(1a-2d)学
Un it 9 Have you ever bee n to a museum
学习
目标 1. 掌握本节课重点单词和句型： weigh , birth , adult, at birth , up to, An adult panda weighs ,
many times , more tha n , a baby pan da.
2. 通过学习本课，学生能够描述动物的特征。
导学过程
【课前预习】翻译下列短语
1. have bee n to 9.have problems doing sth.
2. go skati ng 1O.all year round
3. put up ; 11.thousa nds of
4. space museum 12. go somewhere differe nt
5. history museum 13.have a great time
6. art museum 14.at the water park
7. water park 15.take the subway
8. amusement par k 16.learn about
【合作探究，精讲释疑】
1. ................................................................................ Have you ever been to …？你曾经去过 地方吗？
Have you ever +过去分词？ 询冋别人 过去曾经做过某事吗？
2. 【辨析】 have been to 与 have gone to
⑴have (has) been to意为 去过某地，表示某人的一种经历，可以和 once, twice , often , never ,
ever等连用。
⑵have(has) gone to 表示 去某地了 ，指说话时某人已离开此地，在去某地的路上或已在某地，所
人教版英语八年级下册单元Unit 9 知识点+测试卷+思维导图
杭州慕联教育科技有限公司（）
1 Unit 9 Have you ever been to a museum?
1. 重点词汇：
camera, toilet, province, spring, fox, collect, encourage, fear, progress, rapid, peaceful, perfect,
safe, unbelievable, unusual, social whenever, whether
2. 短语归纳：
1. tea art 茶艺
2. tea set 茶具
3. a couple of 两个；一对；几个
4. thousands of 数以千计的；许许多多的
5. on the one hand...on the other hand... 一方面……另一方面……
6. all year round 全年
7. be close to 离……近
8. be far from 离……远
3. 必背典句：
1. -Have you ever been to a science museum? 你去过科学博物馆吗？
-No, I’ve never been to a science museum. 没有，我从来没有去过一个科学博物馆。
2. -Have you ever visited the space museum? 你参观过太空博物馆吗？
-Yes, I have. I went there last year. 是的，我有。我去年去过那里。
3. -I’ve never been to a water park. 我从没去过水上公园。
-Me neither. 我也没有。
4. 语法知识：
have/has been to
“主语+have/has been to+地点”表示“某人曾经去过某地”，暗含的意思是某人现在已经回来了，不在那里了。
Unit 9单元知识点人教版八年级英语下册
9
1. have been to sp“去过某地（已经回来了）”have gone to sp“去了某地（还没
有回来）”
2. 主语+too“某人也是 ”；主语+neither“某人/物也没有/不 ”
3. so +助动词/情态动词/be动词+主语 “某人也是 ”用于前文是肯定形式。Eg：
I like apples, so does she.“我喜欢苹果，她也是。”
4. neither+助动词/情态动词/be动词+主语“某人也是 ”用于对前文是否定形式。
Eg：I don't like apples, neither does she.“我不喜欢苹果，她也是。”
5. take a/an/the+交通工具+to +地点=go to+地点+by+交通工具。Eg：I ’ll take the
bus to the party.= I ’ll go to the party by bus.“我将会乘公交车去参加派对。”
6. How are we going to get there？“我们怎样到达那里？ ”
7. be different from…“和……不一样 ”eg：Larry is quite different from me.
8. be the same as… “和……一样 ”eg: Larry is the same as me.
9. take a/an/the+交通工具+to +地点= go to+地点+by+交通工具。
Eg：I ’ll take the bus to the party.= I ’ll go to the party by bus.“我将会乘公交车去
参加派对。”
10.someone, somebody something, anyone, anybody, anything, everyone, everybody,
everything, no one, nobody, nothing 等均为不定代词，作主语是，谓语动词要用单
最全面人教版八年级下册英语第九单元知识点归纳总结
Unit 9 Have you ever been to a museum ?
一、词汇与短语
◆ 重点单词
A部分
1．amusement 娱乐；游戏 n. 2．social 社会的 adj.
3．somewhere 在某处；到某处 adv. 4．peaceful 和平的；安宁的 adj.
5．camera 照相机；摄影机；摄像机 n. 6．performance 表演；演出 n.
7．invention 发明；发明物 n. 8．perfect 完美的；完全的 adj.
9． invent 发明；创造 v. 10．itself (it的反身代词)它自己 pron.
11．unbelievable难以置信的;不真实的adj. 12．collect 收集；采集 v.
13．progress 进步；进展 v. & n. 14．theme 主题 n.
15．rapid 迅速的；快速的 adj. 16．ride供乘骑的游乐设施；短途旅程 n.
17．unusual 特别的；不寻常的 adj. 18．province 省份 n.
19．toilet 坐便器；厕所 n. 20．encourage 鼓励 v.
21．German 德国的；德语的；德国人的adj. 德语；德国人 n.
B部分
1．thousand 一千 num. 2．fox 狐狸 n.
3．safe 安全的；无危险的 adj. 4．equator 赤道 n.
5．simply 仅仅；只；不过 adj. 6．spring 春天 n.
7．fear 几害怕；惧怕 v. & n. 8．mostly 主要地；通常 adv.
9．Indian 印度的adj. 印度人 n. 10．location 地点；位置 n.
11．whether 不管……(还是)；或者……(或者)；是否 conj.
12．Japanese 日本的；日本人的；日语的adj. 日本人；日语 n.
人教八年级英语下册 Unit 9 A(3a～4c)课时练习
人教八年级英语下册课时练习
Unit 9
Have you ever been to a museum?
Section A(3a～4d)
Ⅰ.请根据中文意思写出下列重点单词。
1．难以置信的；不真实的 adj. unbelievable
8.进步；进展
v. & n. progress
2．迅速的；快速的
adj. rapid
9.特别的；不寻常的
adj. unusual
3．坐便器；厕所
n. toilet
10.鼓励 v. encourage
4．社会的 adj. social 11.和平的；安宁的 adj. peaceful
5．完美的；完全的 adj. perfect 12.(it的反身代词)它自己 pron. itself
6．收集；采集 v. collect 13. 德国的；德语的；德国人的 adj. 德语；德国人 n. German
7．省份 n. province 14.供乘骑的游乐设施；短途旅程 n. ride
Ⅱ.请认真阅读课文，找出下列重点短语。
15．以如此迅速的方式 in such a rapid way 17.在未来 in the future
16．考虑 think about
Ⅲ.请用以上重点单词和短语完成下列句子。
18．令人难以置信的是科技以如此迅速的方式在进步！
It's__unbelievable__that__technology__has__progressed__in__such__a__rapid__way!
19．将来你打算做什么？
What are you going to do in the future?
1．I wonder how much more computers will be able to do in the future.我想知道将来计算机还能够做些什么事情。(P67)
八年级英语下册Unit9+Have+you+ever+been+to+a+museum全单元教案
人教版八年级英语下册教案
- 1 - 课
题 Unit 9 Have you ever been to a museum?（第1课时） 教学批注
教
学
设
计 一、教学三维目标
Knowledge and Ability Objects
(1) Key vocabulary: amusement; neither
(2) Listening practice.
(3) Target language:
Lets' go somewhere different today.
Have you ever been to…? Yes, I have./ No, I haven’t.
How about/what about…?
How are we going to get there?
We can take the subway/…
(4) To train students’ listening and speaking skills.
2.过程与方法：
Method Objects in Teaching
(1) Scene teaching method.
(2) Listening and speaking methods.
(3) Pair work
3.情感态度与价值
To be interested in taking part in all kinds of activities in English class.
二、教学重点、难点
1. Teaching Key Points
1. Key vocabulary in this period.
2. Target language in this period.
2. Teaching Difficulty
Make conversations freely using the target language.