三角形角平分线练习题

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三角形中线高角平分线的30题(有答案)ok

三角形中线高角平分线的30题(有答案)ok

三角形高中线角平分线专项练习30题(有答案)1 如图,△ ABC 中,/ A=30 ° / B=70 ° CE 平分/ ACB , CD丄AB 于D, DF丄CE 于F.(1)试说明/ BCD= / ECD ;(2)请找出图中所有与/ B相等的角(直接写出结果).2. 如图,AD ABC的中线,BE为三角形ABD中线,(1)Z ABE=15 ° / BAD=35 ° 求/ BED 的度数;(2)在厶BED中作BD边上的高;(3)若厶ABC的面积为60, BD=5,则点E到BC边的距离为多少?3. 在△ ABC中,AD是BC边上的中线,若△ ABD和厶ADC的周长之差为4 (AB >AC ), AB与AC的和为14, 求AB和AC的长.4. 如图△ ABC中,/ A=20 ° CD是/ BCA的平分线,△ CDA中,DE是CA边上的高,又有/ EDA= / CDB,求 / B的大小.5. △ ABC 中,AD 丄BC , AE 平分/ BAC 交BC 于点E.(1)Z B=30 ° / C=70 ° 求/ EAD 的大小.(2)若/ B v/ C,贝U 2/EAD与/ C-Z B是否相等?若相等,请说明理由.6 .在△ ABC中,AD是高,AE是角平分线,/ B=20 ° / C=60 °求/ CAD和/ DAE的度数.E D7 .在△ ABC 中.(1)若/ A=60 ° AB、AC边上的高CE、BD交于点0.求/ BOC的度数.(如图)(2)若/ A为钝角,AB、AC边上的高CE、BD所在直线交于点0,画出图形,并用量角器量一量/ BAC+ / B0C=___________ °再用你已学过的数学知识加以说明.(3)由(1) (2)可以得到,无论/ A为锐角还是钝角,总有/ BAC+ / B0C= _ _ °R--------------------- C&在厶ABC中,已知/ ABC=60 ° / ACB=50 ° BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点. 求/ ABE、/ ACF 和/ BHC的度数.9. 如图,△ ACB 中,/ ACB=90 ° / 1 = / B .(1)试说明CD是厶ABC的高;(2)如果AC=8 , BC=6 , AB=10,求CD 的长.10. 如图,已知△ ABC的高AD,角平分线AE,/ B=26 ° / ACD=56 °求/ AED的度数.11. 如图,△ ABC 中,/ ABC=40 °, / C=60 °, AD 丄BC 于D , AE 是/ BAC 的平分线.(1)求/ DAE的度数;(2)指出AD是哪几个三角形的高.6 .在△ ABC中,AD是高,AE是角平分线,/ B=20 ° / C=60 °求/ CAD和/ DAE的度数.12. 如图,在△ ABC中,/ ABC=66 ° / ACB=54 ° BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点, 求/ ABE、/ ACF和/ BHC的度数.13. 如图,在△ ABC中,/ B=60 ° / C=20 ° AD ABC的高,AE为角平分线(1)求/ EAD的度数;(2)寻找/ DAE与/ B、/ C的关系并说明理由.14. 如图,已知:AD是厶ABC的角平分线,CE是厶ABC的高,/ BAC=60 ° / BCE=40 °求/ ADB的度数.15. 如图,AD是厶ABC的BC边上的高,AE是/ BAC的角平分线,(1)若/ B=47 ° / C=73 ° 求/ DAE 的度数.(2)若/ B= a;/ C= 3° ( aV 3),求/ DAE的度数(用含a B的代数式表示)16. 如图,在△ ABC中,AD是角平分线,/ B=60 ° / C=45°求/ ADB 和/ADC的度数.17. 已知△ ABC中,/ ACB=90 °CD为AB边上的高,BE平分/ ABC,分别交CD、AC于点F、E,求证:/ CFE= / CEF .18. 如图(1), △ ABC中,AD是角平分线,AE丄BC于点E.(1).若/ C=80 ° / B=50 ° 求/ DAE 的度数.(2).若/ C>/ B,试说明/ DAE=丄(/ C-Z B).2(3).如图(2)若将点A在AD上移动到A '处,A'E丄BC于点E.此时Z DAE变成Z DA 'E, (2)中的结论还正确吗?为什么?19. 如图,已知△ ABC的周长为21cm , AB=6cm , BC边上中线AD=5cm , △ ABD周长为15cm,求AC长.20. 我们知道,任何一个三角形的三条内角平分线相交于一点,如图,若△ ABC的三条内角平分线相交于点I,过I作DE丄AI分别交AB、AC于点D、E.(1)请你通过画图、度量,填写右上表(图画在草稿纸上,并尽量画准确)(2)从上表中你发现了Z BIC与Z BDI之间有何数量关系,请写出来,并说明其中的道理.Z BAC的度数40°60°90°120°21. 如图,△ ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点0, / CAB=50 ° / C=60 °求/ DAE和/ B0A 的度数.22. 如图,在△ ABC中,AE是中线,AD是角平分线,AF是高,填空:(1BE= =^L2(2 ) / BAD= 1(3) / AFB= "2=90°(4)S A ABC = S AABEAB=5cm , BC=3cm,那么△ ABM 与厶BCM的周长是差是多少?24 .在△ ABC中,AB=AC , AD是中线,△ ABC的周长为34cm , △ ABD的周长为30cm,求AD的长.25.如图,在三角形ABC中,AD是BC边上的中线,三角形ABD的周长比三角形ACD的周长小5,你能求出AC与AB的边长的差吗?27. 如图,/ BAD= / CAD,贝U AD是厶ABC的角平分线,对吗?说明理由.28. 如图,在△ ABC中,AD是BC边上的中线,△ ADC的周长比△ ABD的周长多5cm, AB与AC的和为11cm , 求AC 的长.29. 如图所示,AD是厶ABC的中线,AE是厶ACD的中线,已知DE=2cm,求BD , BE , BC的长.30. 如图所示,AD是厶ABC的中线,AB=6cm , AC=5cm,求△ ABD和厶ADC的周长的差.参考答案:1. (1)vZ B=70 °CD 丄AB 于D,•••/ BCD=90 °- 70 °20 °在厶ABC 中,•••/ A=30 ° / B=70 °•••/ ACB=180。

初三数学中考复习 三角形的角平分线 专题练习及答案

初三数学中考复习 三角形的角平分线 专题练习及答案

三角形的角平分线1. 在Rt△ABC中,∠C=90°,若BC=10,AD平分∠BAC交BC于点D,且BD∶CD=3∶2,则点D到线段AB的距离为( )A. 3B. 4C. 5D. 62. 如图,已知DB⊥AN于点B,交AE于点O,OC⊥AM于点C,且OB=OC,若∠EAN=25°,则∠ADB等于( )A. 40°B. 50°C. 60°D. 75°3. 如图,AB∥CD,AD⊥DC,AE⊥BC,垂足分别为D,E,∠DAC=35°,AD=AE,则∠B等于( )A.50° B.60° C.70° D.80°4. 如图,在△ABC中,∠B=30°,AD平分∠BAC,DE垂直平分AB,垂足为E,若BD=6cm,则CD等于( )A. 1cmB. 2cmC. 3cmD. 5cm5. 如图,BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于点D,且OD=3.若△ABC 的周长是22,则△ABC的面积是( )A. 28B. 30C. 32D. 336. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB,AC于点M和N,再分别以M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( )①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的垂直平分线上;④S△DAC∶S△ABC=1∶3.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7. 如图,AB∥CD,AD⊥DC,AE⊥BC,垂足分别为D,E,∠DAC=35°,AD=AE,则∠B等于( )A.50° B.60° C.70° D.80°8. 如图,O为△ABC内任意一点,OD⊥AB于点D,OE⊥AC于点E,OF⊥BC于点F,若OD=OE=OF,连接OA,OB,OC,下列结论不一定正确的是( )A.△BOD≌△BOF B.∠OAD=∠OBF C.∠COE=∠CO F D.AD=AE 9. 如图,在△ABC中,∠ABC=120°,∠C=26°,且DE⊥AB,DF⊥AC,DE =DF,则∠ADC的度数为____.10. 如图,OP平分∠MON,PA⊥ON于点A,点Q是射线OM上的一个动点,若PA=2,则PQ的最小值为11. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,DE=1,则BC=12. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是△ABC的角平分线.若CD=3cm,则BD的长为____cm.13. 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB交BC于点D,DE⊥AB 于点E,且AB=6cm,则△BED的周长是____ cm.14. 如图,在△ABC中,∠BAC=60°,点D在BC上,DE⊥AB于点E,DF⊥AC 于点F,且DE=DF,若DE=4,则AD=____.15. 在△ABC中,∠C=90°,O为△ABC三条角平分线的交点,OD⊥BC于点D,OE⊥AC于点E,OF⊥AB于点F,且AB=10 cm,BC=8 cm,AC=6 cm,则点O到三边AB,AC,BC的距离分别为 cm, cm, cm 16. 如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=1,则EF=____.17. 如图,△ABC是等边三角形,P是∠ABC的平分线上一点,PE⊥AB于点E,线段BP的垂直平分线交BC于点F,垂足为点Q.若BF=2,则PE的长为18. 如图,已知BE⊥AC,CF⊥AB,垂足分别为E,F,BE,CF相交于点D,若BD=CD,求证:AD平分∠BAC.19. 如图,已知BD是∠ABC的平分线,AB=BC,点P在射线BD上,PM⊥AD 于点M,PN⊥CD于点N.求证:PM=PN.20. 如图,AD是△ABC中∠BAC的平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,求AC的长.参考答案:11 1---8 BACCD DCB9. 137°10. 211. 312. 613. 614. 815. 2 2 216. 2 17. 318. 解:在△BDF 和△CDE 中,∠BFD =∠CED =90°,∠FDB =∠EDC ,BD =CD ,∴△BDF ≌△CDE(AAS),∴DF =DE ,又∵DF ⊥AB ,DE ⊥AC ,∴AD 平分∠BAC19. 解:在△ABD 和△CBD 中,AB =CB ,∠ABD =∠CBD ,BD =BD ,∴△ABD ≌△CBD(SAS),∴∠ADB =∠CDB ,又∵∠ADB +∠ADP =∠CDB +∠CDP =180°,∴∠ADP =∠CDP ,∴DP 平分∠ADC ,又∵PM ⊥AD ,PN ⊥CD ,∴PM =PN20. 解:过点D 作DF⊥AC,∵AD 是∠BAC 平分线,DE ⊥AB ,∴DF =DE =2,∵S △ABD =4×22=4,∴S △ACD =7-4=3, ∴2AC 2=3,即AC =3。

三角形内、外角平分线专题练习

三角形内、外角平分线专题练习

三角形内外角平分线练习题
1、如图1,点D是△ABC两个内角平分线的交点,求证:∠D=90°+1/2∠A
2、如图2,点D是△ABC的两个外角平分线的交点,求证:∠D=90°-1/2∠A
3、如图3,点E是△ABC一个内角平分线与一个外角平分线的交点,求证:∠E=1/2∠A
4、如图4,在△ABC中,延长BC到D,∠ABC与∠ACD的角平分线相交于A1点,∠A1BC 与∠A1CD的角平分线相交于A2点,以此类推……,若∠A=96°,求∠A5的度数。

5、如图5所示,△ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC的平分线BP交于点P,若∠BPC=40°,求∠CAP的度数。

6、如图6,在△ABC中,∠B<∠C,AQ平分∠BAC,AQ交BC于点Q,点T是AQ延长线上的一点,TH⊥BC于点H,证明:∠HTA=1/2(∠C—∠B)。

7、如图7,D是△ABC的BC边上的一点,且∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=63°,求∠DAC的度数。

8、如图8,在直角坐标系中,点A、B分别在x轴、y轴正半轴上移动,
BE是∠ABO的外角平分线,BE的反向延长线与∠OAB的平分线相交于点C,试问∠ACB的大小是否发生变化?如果保持不变,请给出证明。

9、已知三角形的三个外角的度数之比2:3:4,则它的最大内角的度数为()A.90°B.110°C.100°D.120°。

三角形中线高角平分线的30题(有答案)ok

三角形中线高角平分线的30题(有答案)ok

三角形中线高角平分线的30题(有答案)ok1.在三角形ABC中,角A为30°,角B为70°,CE为角ACB的平分线,CD垂直于AB于点D,DF垂直于CE于点F。

1) 证明角BCD等于角ECD。

2) 找出所有与角B相等的角。

2.在三角形ABC中,AD为中线,BE为三角形ABD的中线。

1) 已知角ABE为15°,角BAD为35°,求角BED的度数。

2) 在三角形BED中,作BD边上的高。

3) 若三角形ABC的面积为60,BD为5,求点E到BC边的距离。

3.在三角形ABC中,AD是BC边上的中线,已知三角形ABD和三角形ADC的周长之差为4(其中AB>AC),AB与AC的和为14,求AB和AC的长度。

4.在三角形ABC中,角A为20°,CD为角BCA的平分线,DE为CA边上的高,已知角EDA等于角CDB,求角B的度数。

5.在三角形ABC中,AD⊥BC,AE为角BAC的平分线,已知角B为30°,角C为70°。

1) 求角EAD的度数。

2) 若角B小于角C,是否有2倍角EAD等于角C减去角B?请说明理由。

6.在三角形ABC中,AD为高,AE为角平分线,已知角B为20°,角C为60°,求角CAD和角DAE的度数。

7.在三角形ABC中。

1) 若角A为60°,AB和AC边上的高CE和BD交于点O,求角BOC的度数。

2) 若角A为钝角,AB和AC边上的高CE和BD所在直线交于点O,画出图形,并用量角器量一量角BAC加上角BOC的度数,再用已学过的数学知识加以说明。

3) 由(1)和(2)可以得到,无论角A为锐角还是钝角,总有角BAC加上角BOC等于180°。

8.在三角形ABC中,已知角ABC为60°,角ACB为50°,BE为AC上的高,CF为AB上的高,H为BE和CF的交点,求角ABE、角ACF和角BHC的度数。

三角形角平分线经典习题

三角形角平分线经典习题

例1.如图,已知:AD 是ABC ∆的角平分线,DE 、DF 分别是ABD ∆和ACD ∆的高.求证:AF AE =.例2.已知:如图,BD 是ABC ∠的平分线,BC AB =,P 在BD 上,AD PM ⊥,CD PN ⊥.求证:PN PM =.例3.如图,已知:在ABC ∆中AD 是BAC ∠的平分线,AB DE ⊥于E ,AC DF ⊥于F .求证:EF AD ⊥.例4.已知:如图,在ABC ∆中,︒=∠90C ,BC AC =,AD 是A ∠的平分线.求证:AB CD AC =+.例5、如图,已知DC AB //,︒=∠=∠90D A ,点E 在AD 上,BE 平分,CE 平分。

求证:DC AB BC +=。

例6.已知:如图,在ABC ∆中,BE 、CF 分别平分ABC ∠求证:点O 在A ∠的平分线上.针对性练习1、下列说法正确的有几个( )(1) 角的平分线上的点到角的两边的距离相等; (2) 三角形两个内角的平分线交点到三边距离相等;(3) 三角形两个内角的平分线的交点到三个顶点的距离相等;(4) 点E 、F 分别在∠AOB 的两边上,P 点到E 、F 两点距离相等,所以P 点在∠AOB 的平分线上; (5) 若OC 是∠AOB 的平分线,过OC 上的点P 作OC 的垂线,交OB 于D ,交OA 于E ,则线段PD 、PE 的长分别是P 点到角两边的距离A .2B 3C 4D 5 2、在△ABC 中,∠C =090,BC =16cm ,∠A 的平分线AD 交BC 于D , 且CD :DB =3:5,则D 到AB 的距离等于____3、已知:如图1,BD 是∠ABC 的平分线,DE ⊥AB 于E ,236cm S ABC =∆AB =18cm,BC =12cm,求DE 的长4.如图,已知:CD BD =,AC BF ⊥于F ,AB CE ⊥于E . 求证:D 在BAC ∠的平分线上.B 图1A D E5、已知:如图2, ∠B =∠C =090,M 是BC 中点,DM 平分∠ADC求证:AM 平分∠DAB6.如图,ABC ∆是等腰直角三角形,︒=∠90A ,BD 是ABC ∠的平分线,BC DE ⊥于E ,cm BC 10=,求DEC ∆的周长.7.如图,已知:在ABC ∆中,外角CBD ∠和BCE ∠的平分线BF ,CF 相交于点F .求证:点F 在DAE ∠的平分线上.8、如图,BC AD //,点E 在线段AB 上,ADE ∠, 求证:BC AD CD +=。

初一三角形角平分线经典例题

初一三角形角平分线经典例题

《角平分线》经典例题在直角三角形ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BE交AC于E点,过E点作ED⊥BC于D点,已知AC=10cm,ΔCDE的周长为16cm,求CD的长.〔解析〕根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得AE=DE,从而求出DE+CE=AC,所以ΔCDE的周长=AC+CD,根据ΔCDE的周长及AC的长即可求得CD的长.解:∵BE为∠ABC的平分线,∠A=90°,DE⊥BC,∴AE=DE,∴DE+CE=AE+CE=AC=10cm,∵ΔCDE的周长为16cm,∴DE+CE+CD=16cm,∴CD=16-10=6(cm).如图(1)所示,已知∠ADC+∠ABC=180°,DC=BC.求证点C在∠DAB的平分线上.〔解析〕作CE⊥AB,CF⊥AD,垂足分别为E,F,利用∠ADC+∠ABC=180°,∠ADC+∠CDF=180°,得出∠ABC=∠CDF,进而证得ΔCBE≌ΔCDF,得出FC=EC,即可求得结论.证明:如图(2)所示,作CE⊥AB,CF⊥AD,垂足分别为E,F,∴∠BEC=∠DFC=90°,∵∠ADC+∠ABC=180°,∠ADC+∠CDF=180°,∴∠ABC=∠CDF,在ΔCBE和ΔCDF中,∴ΔCBE≌ΔCDF(AAS),∴FC=EC,∴点C在∠DAB的平分线上.如图(1)所示,已知点P 是ΔABC 三条角平分线的交点,PD ⊥AB ,若PD =5,ΔABC 的周长为20,求ΔABC 的面积.〔解析〕作PE ⊥BC 于E ,PF ⊥AC 于F ,根据角平分线的性质定理得PE =PF =PD =5,然后根据三角形面积公式和S ΔABC =S ΔPAB +S ΔPBC +S ΔPAC 得到S ΔABC =(AB +BC +AC ),再把ΔABC 的周长为20代入计算即可.解:作PE ⊥BC 于E ,PF ⊥AC 于F ,如图(2)所示,∵点P 是ΔABC 三条角平分线的交点,∴PE =PF =PD =5,∴S ΔABC =S ΔPAB +S ΔPBC +S ΔPAC=PD ·AB +PE ·BC +PF ·AC=(AB +BC +AC )=20=50.如图(1)所示,在RtΔABC 中,∠ACB =90°,且AC =b ,BC =a ,AB =c ,∠A 与∠B 的平分线交于点O ,O 到AB 的距离为OD.试探究OD 与a ,b ,c 的数量关系.〔解析〕过点O作OE⊥AC于E,OF⊥BC于F,然后根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得OD=OE=OF,然后证得四边形EOFC是正方形,从而证得OE=OF=FC=EC=OD,AE=AD,BD=BF,通过AB=AC-OD+BC-OD即可求解.解:如图(2)所示,过点O作OE⊥AC于E,OF⊥BC于F,∵∠BAC,∠ABC的平分线交于点O,OD⊥AB,∴OD=OE,OD=OF,∴OD=OE=OF,∵∠ACB=90°,∴四边形EOFC是正方形,∴OE=OF=FC=EC=OD,在RtΔOAE和RtΔOAD中,∴RtΔOAE≌RtΔOAD,∴AE=AD,同理BD=BF,∴AE+EC=AD+OD=AC=b,BF+CF=BD+OD=BC=a,∴AD=b-OD,BD=a-OD,∴AD+BD=a+b-2OD,即c=a+b-2OD,∴OD=(a+b-c).。

全等三角形角平分线专题

全等三角形角平分线专题

练习1、如图,AB∥DC, ∠BAC和∠ADC的平分线交于BC 上一点E. (1)求证:AD=AB+CD. (2)求证:BE=CE.
这两个结论是否还成立?
练习2、如图,在Rt△ABC中, AB=AC,∠BAC=90°,BD为△ABC 的角平分线,CE垂直于BD的延长 线于E.求证:BD=2CE.
(2)当∠C≠90°时 AB=10,FD=3. 求△ABF的面积.
练习3、如图,在△ABC中, ∠B=60°△ABC的角平分线AD和 CE相交于点O.求证:AE+CD=AC.
例2、如图,△ABC的角平分线BM 和CN相交于点P. 求证:AP平分∠BAC.
练习1、如图,OD平分∠AOB,DC 垂直于OA于C,∠A+∠B=180°. 求证:AO+BO=2CO.
2011-2012AC交BC于点F,BD垂直于 AF,交AF的延长线于点D.
(1)当∠C=90°时 求证:BD=AC.
2011-2012香坊区七年级下期末 已知在△ABC中,∠C=3∠B,AF 平分∠BAC交BC于点F,BD垂直于 AF,交AF的延长线于点D.
2010-2011香坊区七年级下期末 已知点C是∠MAN平分线上一点,∠BCD的两 边CB、CD分别与射线AM、AN相交于B、D两 点,且∠BCD+∠MAN=180°,过点C作 CE⊥AB,垂足为E. (3)在(2)的条件下, 若∠MAN=60°,连接BD, 作∠ABD的平分线BF交AD 于点F,交AC于点O, 连接 DO并延长交AB于 点G.BG=2,DF=5, 求线段BD的长.
例1、在△ABC中,AB>AC.
(1)当AP是∠BAC角平分线时, AP交BC于点P,如图1所示。 求证:AB-AC>BP-CP

角平分线的性质练习题

角平分线的性质练习题

角平分线的性质练习题一、选择题1. 在三角形ABC中,BD是角B的平分线,若AB=5,BC=7,AC=6,那么BD的长度为:A. 4B. 6C. 8D. 无法确定2. 如果角平分线将三角形分成两个面积相等的部分,那么这两个部分的底边分别是:A. 相等B. 不相等C. 一个底边是另一个的两倍D. 底边长度无法确定3. 在三角形ABC中,角A的平分线与BC相交于点D,若AD=4,AC=8,那么AB的长度可能是:A. 6B. 8C. 10D. 12二、填空题4. 在三角形ABC中,如果角A的平分线将BC分为BD和DC两段,BD=DC,那么三角形ABD与三角形ACD的面积之比为________。

5. 若角平分线定理告诉我们,在三角形ABC中,如果BD是角B的平分线,则AB:AC=______:______。

6. 在三角形ABC中,如果角A的平分线与BC相交于点D,且AD垂直于BC,那么角B和角C的度数之和为________。

三、简答题7. 描述角平分线定理的内容,并给出一个应用此定理的几何问题。

8. 解释为什么在三角形中,角平分线可以将对边分成的两段长度与相邻两边成比例。

四、计算题9. 在三角形ABC中,已知角A的平分线AD与BC相交于点D,且BD=3,DC=4,AB=6,求AC的长度。

10. 在三角形ABC中,角B的平分线BE与AC相交于点E,已知AE=4,EC=6,AB=5,求BC的长度。

五、证明题11. 证明:在三角形ABC中,如果BD是角B的平分线,那么AB/AC = BD/DC。

12. 证明:如果点D在三角形ABC的边BC上,且AD是角A的平分线,那么三角形ABD与三角形ACD的面积相等。

六、综合题13. 在三角形ABC中,已知角A的平分线AD与BC相交于点D,且AD=2,BD=3,DC=4,AB=5,求BC的长度,并证明你的结论。

14. 给定三角形ABC,其中角A的平分线AD与BC相交于点D,角B的平分线BE与AC相交于点E。

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三角形角平分线练习题求证:AE?AF.例2.已知:如图,BD是?ABC的平分线,AB?BC,P在BD上,PM?AD,PN?CD.求证:PM?PN.例3.如图,已知:在?ABC中AD是?BAC的平分线,DE?AB于E,DF?AC于F.求证:AD?EF.例4.已知:如图,在?ABC中,?C?90?,AC?BC,AD 是?A的平分线.求证:AC?CD?AB.例5、如图,已知AB//DC,?A??D?90?,点E在。

求证:BC?AB?DC。

例6.已知:如图,在?ABC中,BE、CF分别平分?ABC 求证:点O在?A的平分线上.11、下列说法正确的有几个角的平分线上的点到角的两边的距离相等;三角形两个内角的平分线交点到三边距离相等;三角形两个内角的平分线的交点到三个顶点的距离相等;点E、F分别在∠AOB的两边上,P点到E、F两点距离相等,所以P点在∠AOB的平分线上;若OC是∠AOB的平分线,过OC上的点P作OC的垂线,交OB于D,交OA于E,则线段PD、PE的长分别是P点到角两边的距离A.B C D52、在△ABC中,∠C=900,BC=16cm,∠A的平分线AD交BC于D,且CD:DB=3:5,则D到AB的距离等于____3、已知:如图1,BD是∠ABC的平分线,DE⊥AB于E,S?ABC?36cmAB=18cm,BC=12cm,求DE的长4.如图,已知:BD?CD,BF?AC于F,CE?AB于E.求证:D在?BAC的平分线上.图15、已知:如图2,∠B=∠C=90,M是BC中点,DM 平分∠ADC 求证:AM平分∠DAB图2BDCM6.如图,?ABC是等腰直角三角形,?A?90?,BD是?ABC 的平分线,DE?BC于E,BC?10cm,求?DEC的周长.27.如图,已知:在?ABC中,外角?CBD和?BCE的平分线BF,CF相交于点F.求证:点F在?DAE的平分线上.8、如图,AD//BC,点E在线段AB 上,?ADE??CDE,?DCE??ECB,求证:CD?AD?BC。

C9、已知:如图3,在△ABC中,∠B=600,△ABC的角平分线AD、CE线相交于点O求证:AE+CD=ACE图DC10.如图在△ABC中,∠BAC=100°,∠ACB=,若∠DAC=20°,求∠CED的度数.11.在四边形ABCD中,BC﹥BA,AD=CD,BD平分∠ABC,∠C=7234姓名: 11.1.1知识点:三角形的边11、现有两根木棒,它们的长分别为40cm和50cm,若要钉成一个三角形木架,则在下列四根木棒中应选取A.10cm长的木棒B.40cm长的木棒 C.90cm长的木棒D.100cm长的木棒拓展训练:1.已知一个三角形的两边长分别是3cm和4cm,则第三边长x的取值范围是.?若x是奇数,则x的值是______;则它的周长为______;?若x?是偶数,?则x?的值是______ 。

.等腰三角形的两边长是4和9,则第三边长是,若其两边是6和10,则其周长是。

.△ABC的三边是a、b、c,则a-b-c-b-a4.已知三角形的三边长分别为2、x、10,则三角形的周长为奇数,求x的值。

测试题一、选择题:1.已知三条线段的比是:①1:3:4;②1:2:3;③1:4:6;④3:3:6;⑤6:6:10;⑥3:4:5.其中可构成三角形的有1、三角形:不在同一条直线上的线段首位顺次相接组成的封闭图形、三角形分类3、三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边、三角形:不在同一条直线上的线段首位顺次相接组成的封闭图形、三角形分类6、三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边测试题1.由______________的三条线段______相接所组成得图形叫做三角形。

2.如图,三角形的三边分别是________或______,三角形的内角分别是__________,三角形的顶点分别是_______ ,这个三角形记作______,读作____________. .三角形按边的关系可分为和,而等腰三角形又分A.1个B.2个C.3个C.4个为和。

三角形按内角大小可分为、2.如果三角形的两边长分别为3和5,则周长L的取值范围是和。

A.6 4.三角形两边的和第三边,三角形两边的差第三边。

.现有两根木棒,它们的长度分别为20cm和30cm,若不改变木棒的长度, 要钉成一个三角形木架,5.三角形的三边分别为2、x、5,则整数x = 。

6.等腰三角形的周长为16,其一边长为6,则另两边长为。

7.已知三角形的两边长是3cm和8cm ,则此三角形的第三边长可能是 A.cm B.cm C.cm D.13cm8.一个三角形的三边长是 m 、、5,那么m的取值范围是 A.3 9.下列选项中,给出的三条线段不能组成三角形的是A.a+1,a+2,a+B.三边之比为2:3:4C.30cm,8cm ,10cmD.3k ,4k ,5k 10.下列说法中正确的是A.等腰三角形一腰的长至少要大于底边长的一半B.三角形按边的关系分为不等边三角形、等边三角形C.长度为5、6、10的三条线段不能组成三角形D.等腰三角形的两边长是1和2,则其周长为4或5应在下列四根木棒中选取A.10cm的木棒B.20cm的木棒;C.50cm的木棒D.60cm 的木棒.已知等腰三角形的两边长分别为3和6,则它的周长为A. B.1 C.1 D.12或155.已知三角形的三边长为连续整数,且周长为12cm,则它的最短边长为A.2cm B.3cm C.4cm D.5cm6.已知三角形的周长为9,且三边长都是整数,则满足条件的三角形共有A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题:1.若三角形的两边长分别是2和7,则第三边长c的取值范围是_______;当周长为奇数时,第三边长为________;当周长是5的倍数时,第三边长为________.2.若等腰三角形的两边长分别为3和7,则它的周长为_______; 若等腰三角形的两边长分别是3和4,则它的周长为_____.3.若等腰三角形的腰长为6,则它的底边长a的取值范围是________;若等腰三角形的底边长为4,则它的腰长b的取值范围是_______.4.若五条线段的长分别是1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,则以其中三条线段为边可构成______个三角形..已知等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,D为AC边上一点,且BD=AD,△BCD的周长为15cm,则底边BC11、三角形中线:连接顶点和对边中点,所得线段叫做三角形的中线的长为__________.6.已知等腰三角形的两边长分别为4cm和7cm,且它的周长大于16cm,则第三边长为_____. 三、基础训练:1. 如图所示,已知P是△ABC内一点,试说明PA+PB+PC>12. A2.已知等腰三角形的两边长分别为4,9,求它的周长. C四、提高训练:设△ABC的三边a,b,c的长度都是自然数,且a≤b≤c,a+b+c=13,则以a,b,c 为边的三角形共有几个?五、探索发现:若三角形的各边长均为正整数,且最长边为9,则这样的三角形的个数是多少?11.1.2三角形的高、中线、角平分线知识点:7、三角形的高:过三角形的一个顶点向对边做垂线,所得垂线段的长度叫做三角形的高、三角形中线:连接顶点和对边中点,所得线段叫做三角形的中线9、三角形的角平分线:做一个角的平分线交对边于一点,所得线段叫做角平分线 10、三角形的高:过三角形的一个顶点向对边做垂线,所得垂线段的长度叫做三角形的高 12、三角形的角平分线:做一个角的平分线交对边于一点,所得线段叫做角平分线 13、三角形的高:过三角形的一个顶点向对边做垂线,所得垂线段的长度叫做三角形的高 14、三角形中线:连接顶点和对边中点,所得线段叫做三角形的中线15、三角形的角平分线:做一个角的平分线交对边于一点,所得线段叫做角平分线测试题三角形的高: 1、从△ABC的顶点A向作垂线,垂足为D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的高。

作出下列三角形三边上的高:B C B C2、上面第1图中,AD是△ABC的边BC上的高,则∠ADC=∠= 。

、由作图可得出如下结论:三角形的三条高线所在的直线相交于点;锐角三角形的三条高相交三角形的;钝角三角形的三条高所在直线相交三角形的;直角三角形的三条高相交三角形的;交点我们叫做三角形的垂心。

4、对应练习:如图所示,画△ABC的一边上的高,下列画法正确的是.5.三角形的高线是.A.直线B.射线C.线段 D.以上都不对.画出①、②、③三个△ABC各边的高,并说明是哪条边的高.AAABCBC B① ②③AB边上的高是线段____AB边上的高是线段____ AB边上的高是线段____ BC边上的高是_________ BC边上的高是_________BC边上的高是_________AC边上的高是_________ AC边上的高是_________AC边上的高是_________.下列说法正确的是A.三角形的三条高相交于三角形内部一点的三角形是钝角三角形B.三角形的三条高相交于三角形内部一点的三角形是锐角三角形C.三角形的三条高都在三角形内部的是直角三角形D.三角形的三条高中只有一条高在三角形内部的,是钝角三角形8.三角形的三条高相交于一点吗?锐角三角形、直角三角形、钝角三角形他们的三条高各交于什么位置?三角形的中线1.连接△ABC顶点A和,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的中线。

.画出①、②、③三个△ABC各边的中线,并说明是哪条边的中线.AAABBCCCB① ② ③AB边上的中线是线段____ AB边上的中线是线段____ AB边上的中线是线段____ BC边上的中线是_______ BC边上的中线是________ BC边上的中线是_________ AC边上的中线是_______ AC边上的中线是_________AC边上的中线是_________ 写出图中所有相等关系的线段:___________________________________、由作图可得出如下结论:三角形的三条中线相交于点;锐角三角形的三条中线相交三角形的;钝角三角形的三条中线相交三角形的;直角三角形的三条中线相交三角形的;交点我们叫做三角形的重心。

14、AD是△ABC的边BC上的中线,则有BD = = ,25、对应练习:如图,D、E是边AC的三等分点,图中有个三角形,BD是三角形中边上的中线,BE是三角形中边上的中线三角形的角平分线1.画∠A的平分线AD,交于D,所得线段AD叫做△ABC 的角平分线。

.认识并会画三角形的角平分线A画出△ABC各角的角平分线, 并说明是哪角的角平分线.ABBC∠ABC的角平分线是线段____ ∠ABC的角平分线是线段____ ∠BAC的角平分线是__________ ∠BAC的角平分线是__________ ∠ACB的角平分线是___________∠ACB的角平分线是___________ 写出图中所有相等关系的角: ___________________、作出下列三角形三角的角平分线:BCBC4、AD是△ABC的∠BAC的角平分线,则∠BAD=∠ =、由作图可得出如下结论:三角形的三条角平分线相交于点;锐角三角形的三条角平分线相交三角形的;钝角三角形的三条角平分线相交三角形的;直角三角形的三条角平分线相交三角形的;交点我们叫做三角形的内心。

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