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曾国藩
一、 曾国藩简介
曾国藩：初名子城，字伯涵，号涤生。 汉族，湖南省长沙府湘乡县人。晚清重臣，湘军 的创立者和统帅者。清朝军事家、理学家、政治 家、书法家，文学家，晚清散文“湘乡派”创立 人。官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯。 公元1811年（嘉庆十六年）出生于湖南长沙府湘乡荷叶塘白杨坪（今 湖南省娄底市双峰县荷叶镇天坪村）的一个普通耕读家庭。兄妹九人，
作为一个领导者，尤其是新时代的领导者，曾国藩中
的“成大事者，必须勇于任事，挺身入局“精神”， 还有也应该值得我们学习。
4、要心胸开阔，维护团结
如果统将之间有一分矛盾，营官、哨官之间 就会有三分矛盾，而士卒之间就会有六七分矛盾。 这样的团队，必然就要解体了。所以要想和衷共 济，就应该先从统将有一副平和宽容的心开始。
2、用合理的机制规范人 3、用人格的魅力感化人 4、心胸开阔，维护团结
1、用共同的信仰凝聚人
天下一家, 同享太平 无处不均匀, 无来自不饱暖 凡天下田， 天下人同耕
呼吸相顾，痛痒相关，赴火同行，蹈汤同往，胜则举 杯酒以让功，败则出死力以相救。贼有誓不相弃之死党， 吾官兵亦有誓不相弃之死党。 ——曾国藩
2、遴选将兵的独特要求。
曾国藩在致彭洋中、曾毓芳的信中详细列出他选将的条件： “带勇之人，第一要才堪治民，第二要不怕死，第三要不急急 名利，第四要耐受辛苦。第五要有忠义血性。曾国藩在后来的 奏折中也陈述了他选兵的基本原则：“就经历言，要求单纯， 金石刻篆· 朱泥記痕 不沾标兵散勇之气；就低于言，要用深山穷谷之民；就性格言， 要犷悍英鸷(zhi)，而不是斯文而雅”。曾国藩这些要求的提出 完全是针对当时绿营兵存在的问题而提出的。这些苛刻的要求 再加上平时的训练，保证了湘军当时超高的战斗力，同时也保 证曾国藩一系列军事措施的持续实施。
一、 曾国藩简介
曾国藩：初名子城，字伯涵，号涤生。 汉族，湖南省长沙府湘乡县人。晚清重臣，湘军 的创立者和统帅者。清朝军事家、理学家、政治 家、书法家，文学家，晚清散文“湘乡派”创立 人。官至两江总督、直隶总督、武英殿大学士，封一等毅勇侯。 公元1811年（嘉庆十六年）出生于湖南长沙府湘乡荷叶塘白杨坪（今 湖南省娄底市双峰县荷叶镇天坪村）的一个普通耕读家庭。兄妹九人，
作为一个领导者，尤其是新时代的领导者，曾国藩中
的“成大事者，必须勇于任事，挺身入局“精神”， 还有也应该值得我们学习。
4、要心胸开阔，维护团结
如果统将之间有一分矛盾，营官、哨官之间 就会有三分矛盾，而士卒之间就会有六七分矛盾。 这样的团队，必然就要解体了。所以要想和衷共 济，就应该先从统将有一副平和宽容的心开始。
2、用合理的机制规范人 3、用人格的魅力感化人 4、心胸开阔，维护团结
1、用共同的信仰凝聚人
天下一家, 同享太平 无处不均匀, 无来自不饱暖 凡天下田， 天下人同耕
呼吸相顾，痛痒相关，赴火同行，蹈汤同往，胜则举 杯酒以让功，败则出死力以相救。贼有誓不相弃之死党， 吾官兵亦有誓不相弃之死党。 ——曾国藩
2、遴选将兵的独特要求。
曾国藩在致彭洋中、曾毓芳的信中详细列出他选将的条件： “带勇之人，第一要才堪治民，第二要不怕死，第三要不急急 名利，第四要耐受辛苦。第五要有忠义血性。曾国藩在后来的 奏折中也陈述了他选兵的基本原则：“就经历言，要求单纯， 金石刻篆· 朱泥記痕 不沾标兵散勇之气；就低于言，要用深山穷谷之民；就性格言， 要犷悍英鸷(zhi)，而不是斯文而雅”。曾国藩这些要求的提出 完全是针对当时绿营兵存在的问题而提出的。这些苛刻的要求 再加上平时的训练，保证了湘军当时超高的战斗力，同时也保 证曾国藩一系列军事措施的持续实施。
读书分享《曾国藩传》教育课件ppt模板
攻灭太平天国。
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
李鸿章
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
曾国藩传
在此过程中，小组的每个同学都互相 交流， 贡献自 己的想 法，把 自己发 现的问 题扩大 到更大 范围， 也听取 他人的 意见， 思考他 人提出 的问题 ，把自 己的想 法与大 家的想 法连接 起来。 然后再 自由组 合，除 主持人 外其他 组员分 散到其 他小组 中去， 进行新 一轮讨 论。
目 录
壹贰
点点 击击 添添 加加 标 标 在此过程中，小组的每个同学都互相交流，贡献自己的想法，把自己发现的问题扩大到更大范围，也听取他人的意见，思考他人提出的问题，把自己的想法与大家的想法连接起来。然后再自由组合，除主持人外其他组员分散到其他小组中去，进行新一轮讨论。 题题 内内 容容
叁肆
点点 击击 添添
曾国藩后来取得的成就和他的愚钝形成鲜明对比。创建湘军、剿灭太平天国、办洋务等等，好像不应该和曾国藩有关。但仔细品读曾国藩 的人生，我们会发现这些成就，其实就得益于他的那股子笨劲。
壹 曾国藩简介
曾国藩出生普通耕读家庭，自幼勤奋好学，6岁入塾读书。8岁能 读四书、诵五经，14岁能读《周礼》《史记》文选。道光十八年 （1838年）中进士，入翰林院，为军机大臣穆彰阿门生。累迁内 阁学士，礼部侍郎，署兵、工、刑、吏部侍郎。与大学士倭仁、 徽宁道何桂珍等为密友，以“实学”相砥砺。
人物讲解曾国藩pptPPT课件
• “湖南三十七岁至二品者，本朝尚无一人 ” —— 曾国藩
21
曾国藩人生的四个阶段
• 1866-1872 • 1853-1866 • 1841-1853 • 1811-1839
直隶两江总督 湘军首领 太平京官 艰苦立学
• 直隶两江最高行政长官 • 湘军军事首领 • 从七品-从二品 • 秀才、举人、进士
好友等复杂的人际关系，建立了一支地方团练，
9称/11/为2019湘军。
49
曾剃头来了
曾国藩残酷镇压太平天国起义， 用刑苛酷，不仅他自己直接杀 人，他的父亲和四弟也杀人， 即有人责其杀人过多，称呼为 「曾剃头」、「曾屠户」。在 和太平军作战中，曾国藩用劫 掠财物、封官赏爵的办法来鼓 舞士气，养成湘军凶悍领残的 本性。湘军在军事素质落后的 清朝武装力量中成为中国南方 地区与太平天国军事力量作战 的主力之一。，
61
八 字 家 法
家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱！
书、蔬、鱼、猪； 早、扫、考、宝。
62
（七）中国传统文化人格精神 的典范式人物
63
（八）中国封建社会的最后 一尊精神偶像
64
“办事（干出事业）兼传教 （留下思想学说）之人”
----毛泽东
“国藩事功大于学问，善以礼运。” 《清史稿——曾国藩传》
慎独
37
齐家篇
38
猪蔬鱼书，早扫考宝
猪(栏中有猪); 蔬(园中有蔬); 鱼(塘中有鱼); 书(后辈好好读书); 早(事事赶早，勤于劳动，勤于读书); 扫(天天打扫环境，扫除心灵灰尘); 考(诚修祭祀，诚心祭祀缅怀先人); 宝(善待亲族邻里，友善对待一起生活的
世人)。
39
勤以持家
一是家庭成员要克勤克俭 一是做家长的要勤以言传身教。
21
曾国藩人生的四个阶段
• 1866-1872 • 1853-1866 • 1841-1853 • 1811-1839
直隶两江总督 湘军首领 太平京官 艰苦立学
• 直隶两江最高行政长官 • 湘军军事首领 • 从七品-从二品 • 秀才、举人、进士
好友等复杂的人际关系，建立了一支地方团练，
9称/11/为2019湘军。
49
曾剃头来了
曾国藩残酷镇压太平天国起义， 用刑苛酷，不仅他自己直接杀 人，他的父亲和四弟也杀人， 即有人责其杀人过多，称呼为 「曾剃头」、「曾屠户」。在 和太平军作战中，曾国藩用劫 掠财物、封官赏爵的办法来鼓 舞士气，养成湘军凶悍领残的 本性。湘军在军事素质落后的 清朝武装力量中成为中国南方 地区与太平天国军事力量作战 的主力之一。，
61
八 字 家 法
家俭则兴，人勤则健，能勤能俭，永不贫贱！
书、蔬、鱼、猪； 早、扫、考、宝。
62
（七）中国传统文化人格精神 的典范式人物
63
（八）中国封建社会的最后 一尊精神偶像
64
“办事（干出事业）兼传教 （留下思想学说）之人”
----毛泽东
“国藩事功大于学问，善以礼运。” 《清史稿——曾国藩传》
慎独
37
齐家篇
38
猪蔬鱼书，早扫考宝
猪(栏中有猪); 蔬(园中有蔬); 鱼(塘中有鱼); 书(后辈好好读书); 早(事事赶早，勤于劳动，勤于读书); 扫(天天打扫环境，扫除心灵灰尘); 考(诚修祭祀，诚心祭祀缅怀先人); 宝(善待亲族邻里，友善对待一起生活的
世人)。
39
勤以持家
一是家庭成员要克勤克俭 一是做家长的要勤以言传身教。
《曾国藩家书》优秀(课堂PPT)
曾国藩认为“养生之法约有五事”：
一曰眠食有恒，二曰惩贫，三曰节欲，四曰每夜
临睡前洗脚，五曰每日两饭后各行三千步。”养生之
道，“视”、“息”、“眠”、“食”四字 最为要紧，
养病须知调卫之道。
24
25
词一 修一 “ 曾 章者 齐者 吾 国 之修 之进 辈 藩 述业 道德 读 说 ，之 ，之 书 ： 以事 以事 ， 图， 图， 只 自操 无讲 有 卫习 忝求 两 其乎 所乎 事 身记 生诚 ： 。诵 ；正 ”
5
• 曾国藩出生在一个地主家庭， 但受祖父和父亲影响，从小 发愤图强。
• 6岁入塾读书，8岁随父学五 经，14岁应童子试，22岁考 取秀才，28岁中进士。初授 翰林院检讨，1846年充文渊 阁直学士，次年升内阁学士 兼礼部侍郎衔。曾国藩少年 得志，官运亨通，10年之中 连升10级，官至二品。他能 获得这么快的擢升，关键在 于他刻苦修身。
31
译文
•
凡是做官的人家，从俭朴到奢侈容易，
从奢侈回到俭朴就困难了。你现在年纪还
小，千万不要贪图奢华，不能养成懒惰的
习惯。无论是大户人家和小户人家，士农
工商各种人，只要勤俭节约，家业没有不
兴旺的；骄奢倦怠，家业没有不衰败的。
你读书写字不可以间断，早晨要早起，不
要丢掉自高曾祖父相传下来的家风。我的
父亲和叔父，都是黎明就起床，这是你所
39
• 二者并进，使古人之声调，拂拂然若与我之 喉舌相习，则下笔为诗时，必有句调凑赴腕下。 诗成自读之，亦自觉琅琅可诵，引出一种兴会来。 古人云，“新诗改罢自长吟”，又云“煅诗未就 且长吟”，可见古人惨淡经营之时，亦纯在声调 上下工夫。盖有字句之诗，人籁也；无字句之诗， 天籁也。解此者，能使天籁人籁凑泊而成，则于 诗之道思过半矣。
历史人物曾国藩 ppt课件
• 代表作品： 《治学论 道之经》。
• 主要事迹： 镇压太平
天国，攻克天京
历史人物曾国藩
中国文化的完整代表者----
• 我们中国文化，是一个以儒家学术为主体，以法家和道家 为辅的文化体系。曾国藩的思想、处事，他的主体和文化 基础。儒家的文化最高的要求，是要“立德、立功、立言 ”，他与别人的区别主要是在圣和德这方面，他自己要以 圣人作为标准，以道德来感化他人。曾国藩一辈子都以儒 家所要求的诚、敬、静、谨、恒这五个字作为自我的人格 修炼。
历史人物曾国藩
这个影响中国近代历史的人物
历史人物曾国藩
• • •
•
• • •
借鉴
壹
个人简介
贰
思想 政治 文学
叁
政绩
肆
评价
伍
对我们的启示和
历史人物曾国藩
Байду номын сангаас
曾国藩简介
• 曾国藩(1811-1872)： 初名子城，字伯涵， 号涤生，谥文正，汉 族，生于湖南娄底双 峰县。湘军的创立者 和统帅者。清朝军事 家、理学家、政治家 、书法家，文学家， 晚清散文“湘乡派” 创立人。
历史人物曾国藩
主要政绩和成就
•一、中国近代现代化建设的开拓者 •曾国藩是历史上真正“睁眼看世界”并积极实践的第一人。 建造中国第一艘轮船，建立第一所兵工学堂,第一次二中国翻 译印刷西方书籍. •二、修身齐家治国中华千古第一完人 •他的学问文章兼收并蓄，博大精深，是近代儒家宗师，实现 了儒家修身、齐家、治国、平天下、立功、立德、立言“三 不朽”事业，不愧为“中华千古第一完人。” •三、升官最快做官最好保官最稳之楷模 •他熟读中国历史，对官场之道参深悟透，积淀一整套官场绝 学，用之于中国官场，攻无不克，战无不胜。 •四、中国传统文化持家教子的最大成功者 •他的《家书》讲求人生理想、精神境界和道德修养，在骨肉 亲情日渐淡漠、邻里亲戚形同陌路的现代社会里，确实有劝 世化俗的价值，值得每个人一读。
PPT讲义(曾国藩)
曾老先辈以其独特的性格、崇高的修养。作为中国近代 史上地位显赫而又最有争议的一位人物，其所著的《曾国藩 家书》是研究曾国藩其人及这一时期历史的重要资料。曾氏 家书行文从容镇定，形式自由，随想而至，挥笔自如，在平 淡家常事中蕴含真知良言。尽管曾氏著作留传下来的太少， 但仅一部家书足以体现他的学识造诣和道德修养，从而赢 得＂道德文章冠冕一代＂的称誉，并使其成为中国封建社会 最后一尊精神偶像。
曾国藩的家书，共有３３０多封，是历史上家书保存 下来最完善家书之一。全书分为治家类、修身类、劝学 类、理财类、济急类、交友类、用人类、行军类、旅行 类、杂务类，共１０大类。 曾氏家族，向来治家极严， 也很有章法。曾国藩受家风熏陶，对子弟也要求极严， 并谆谆加以教诲。他的家庭教育指导思想中，有许多可 取之处。诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自 立、有恒、修身、作官等方面，都继承和发扬了中华民 族的传统美德。
曾国藩一生勤于执政，从不懒惰，他执政的原则是.名者，造 物所珍重爱惜，不轻以予人者。古之成大事者，规模远大与综 理密微，缺一不可。根好株好而后枝叶有所托；柱好梁好而后 椽瓦有所丽。治军总须脚踏实地，克勤小物，乃可日起而有功。 人生适意之时，不可多得。行事则不激不随，处位则可高可卑。 有操守而无官气，多条理而少大言。好名当好有实之名，无实 则被人讥议，求荣反辱。说话不中事理、不担斤两者，其下必 不服。用兵之道，全军为上，保城池次之。权位所在，一言之 是非，即他人之荣辱予夺系焉。凡办大事，以识为主，以才为 辅。积劳之人，非成名之人，成名之人，非享福之人。
近现代史刚要作业
学号：********* 姓名：*** 上课时间：*** 专业：***
现代型相册
曾国藩（1811年11月26日 －1872年3月12日），初名 子城，谱名传豫，字伯涵， 号涤生，清朝湖南长沙府湘 乡白杨坪（现属湖南省娄底 市双峰县荷叶镇天子坪）人 ，宗圣曾子七十世孙。中国 近代政治家、军事家、理学 家、文学家，清朝“中兴名 臣”之一，官至武英殿大学 士、两江总督。同治年间封 一等毅勇侯，世袭罔替，谥 文正。
曾国藩PPT课件
鞋子去饭。
最败人的两个字
傲惰
曾国藩不说话，下面的人也不好怎么开口！吃完饭 之后，曾国藩当着众人的面对李鸿章说：“少荃， 既入我幕，我有言相告，此处所尚，唯有一诚字而 已。”曾国藩把话说完就走了，幕僚们见气氛不对， 马上闪开了，留下李鸿章在那里“悚然久之。” 从此以后李鸿章也养成早起的习惯。
最败人的两个字
后，推门而去，也没心思偷东西了
无一日不读书
这个故事并非不可信，有相关的史 料记载，并且国学大师梁启超也说 过 “文正固非有超群绝伦之天才， 在 并时诸贤杰中，称最钝拙”
并非天才，但是有一份执着，曾国 藩能进入士途，估计也要多半靠这 种精神吧！
养的胸中一种恬静
唐鉴赐字
年轻的曾国藩，刚刚步入仕途的他其实是个轻浮的浪荡公子，不仅笨，而且好色，好吃懒做， 缺点一堆，一点都不比我们任何一个普通人优秀。以至于他父亲要她节欲、节劳、节饮食。
曾国藩得知父亲给我的书信，立刻惭愧的无地自容， 这说明曾国藩的做法他爹都看不过去了，但是改掉这些毛 病并不是多么简单的事，至于曾国藩也在日记里提到， “此后直须彻底荡涤，一丝不放松，从前种种，譬如昨日 死，以后种种，譬如今日生” 这时唐鉴送给他一个字，这个字也成就了以后的曾国藩， 到底是什么字呢？
养的胸中一种恬静
为臣的智慧
曾国藩
第三组
演讲者： ppt制作人：
2021
1
曾国藩
A
人物介 绍
B
生平简 介
C
主要事 迹
2021
2
01 人物介绍 做官要学曾国藩，经商要学胡雪岩
2021
3
人物介绍
曾国藩（1811.11.26－1872.3.12）
曾国藩，初名子城，字伯涵，号涤生，宗圣曾子七十世孙。 中国近代政治家、战略家、理学家、文学家。 汉族，湖南长沙府湘乡县。
最败人的两个字
傲惰
曾国藩不说话，下面的人也不好怎么开口！吃完饭 之后，曾国藩当着众人的面对李鸿章说：“少荃， 既入我幕，我有言相告，此处所尚，唯有一诚字而 已。”曾国藩把话说完就走了，幕僚们见气氛不对， 马上闪开了，留下李鸿章在那里“悚然久之。” 从此以后李鸿章也养成早起的习惯。
最败人的两个字
后，推门而去，也没心思偷东西了
无一日不读书
这个故事并非不可信，有相关的史 料记载，并且国学大师梁启超也说 过 “文正固非有超群绝伦之天才， 在 并时诸贤杰中，称最钝拙”
并非天才，但是有一份执着，曾国 藩能进入士途，估计也要多半靠这 种精神吧！
养的胸中一种恬静
唐鉴赐字
年轻的曾国藩，刚刚步入仕途的他其实是个轻浮的浪荡公子，不仅笨，而且好色，好吃懒做， 缺点一堆，一点都不比我们任何一个普通人优秀。以至于他父亲要她节欲、节劳、节饮食。
曾国藩得知父亲给我的书信，立刻惭愧的无地自容， 这说明曾国藩的做法他爹都看不过去了，但是改掉这些毛 病并不是多么简单的事，至于曾国藩也在日记里提到， “此后直须彻底荡涤，一丝不放松，从前种种，譬如昨日 死，以后种种，譬如今日生” 这时唐鉴送给他一个字，这个字也成就了以后的曾国藩， 到底是什么字呢？
养的胸中一种恬静
为臣的智慧
曾国藩
第三组
演讲者： ppt制作人：
2021
1
曾国藩
A
人物介 绍
B
生平简 介
C
主要事 迹
2021
2
01 人物介绍 做官要学曾国藩，经商要学胡雪岩
2021
3
人物介绍
曾国藩（1811.11.26－1872.3.12）
曾国藩，初名子城，字伯涵，号涤生，宗圣曾子七十世孙。 中国近代政治家、战略家、理学家、文学家。 汉族，湖南长沙府湘乡县。
近代历史人物 曾国藩 课件
•忮不去，滿懷皆是荊棘；求不去，滿腔日即卑 污。曾國藩說，余於此二者常加克治，遺憾的 是尚未能掃除淨盡。 •曾國藩正是經常把自己擺在一個渺小的位置上 來保持自己的心態平衡的。 •越是能看到自己不足而又有信心的人，就是越 能有所長進，就會越能更多地擁有別人的長處， 就會有更大的成功之可能。
8.盡信書不如無書
1.內聖外王，折作天地完人
•曾國藩說，君子之立志也，有民胞物與之量， 有內聖外王之業，而後不忝於父母之所生，不 愧為天地之完人。也就是說要志當存遠。 •讀書做官，升官發財，在當時幾乎彌漫在所有 讀書人的心目中，牢不可破，可是曾國藩是一 個例外。 •他在做京官的時候，年齡不過三十多歲，他便 立誓不發財。 •曾國藩一生立誓不發財，幾十年節儉自守，不 逾越一寸一分。因此他雖官至總督，每日吃飯， 以一葷為主，有客始略略增之。時人號為「一 品宰相」。
5.以懦弱無剛為大恥
•曾國藩後來的成功，他晚年總結出許多「因 緣」，但「受祖父之訓誨」是很重要的原因。 遂自撰一副對聯，長年掛在書房裡： •『有子孫，有田園，家風半耕半讀，但將箕裘 承祖澤； •無官守，無言責，世事不聞不問，且將艱巨付 兒曹。』 •可以說，曾國藩成功的自然稟賦中，以他祖父 和母親對他的影響最大。
6.篤志而行，常想未竟之業
•從某種角度上說立志並不難，難的是時時刻刻 按照自己的志向去踏實苦幹，勤懇地踐履自己 的志向。 •一遇挫折或世態變遷，就給自己找個理由，違 背自己的志向沈淪下去，是凡夫俗子所犯的通 病。 •曾國藩則沒有這樣，他說，余自咸豐三年冬以 來，久已以身許國，原死疆場，不願死牖下， 本其素志。近年在軍辦事，盡心竭力，毫無愧 怍；死即瞑目，毫無悔憾。
4.自以為是，多言必失
•曾國藩在今人眼中似乎是個手執羽扇， 不苟言笑。沉穩木訥的君子形象。實際 上這代表了他成熟時期的性格。早年的 曾國藩多言健談，愛出風頭，喜於交往。
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。
结语：
“男儿未盖棺， 进退谁能料”
——曾国藩
谢谢您的关注
从政要学曾国藩 经商要学胡雪岩
中文名：曾国藩 曾用名：曾伯函，曾文正，曾剃头 国籍：中国 民族：汉族 出生地：湖南长沙府湘乡县 出生日期：公元1811年11月26日 逝世日期：公元1872年3月12日 职业：两江总督，直隶总督 毕业院校：私塾 主要成就：创建湘军，平定太平天运 动 洋务运动的发起者之一
晚清名臣曾国藩
控制学院自动化4班 506 507宿舍
从政要学曾国藩 经商要学胡雪岩
从政要学曾国藩 经商要学胡雪岩
升官最快，三十七岁官至二品，在清 朝独一人 ；（十年七迁，连跃十级， 从七品一跃而为二品大员）
做官最好，政声卓著，治民有言；
保官最稳，历尽宦海风波而安然无恙， 荣宠不衰。
涂涂，不 得要领。自从恩师曾公，如有指南针。 吾平生所为，他人不识实则老师指示 之力。”
从政要学曾国藩 经商要学胡雪岩
毛泽东: “愚意所谓本源者，倡学而已矣。惟 学如基础，今人无学，故基础不厚， 时惧倾圮。愚于近人，独服曾文正， 观其收拾洪杨一役，完满无缺。” “曾文正之成功，不重言谈，重在实 行.吾阅其书，得一道半法已足.”
王霸合一
“乱世用重典” “捕人要多，杀人要快” 攻陷安庆“大杀三日，全城男 女老幼无一存留。” 攻陷天京“毙贼共十余万，秦 淮长河，尸首如麻”。 “我以霹雳手段显菩萨心肠 ”
屡败屡起，愿死疆场
1854首战岳阳一触即溃，投水。重振三月扭转战局， 十月取武汉。 1855年1月进逼九江，与石达开战，座船被夺仅以身 存投水。
1860年12月李秀成攻武汉，距曾国藩大营六十里。 曾怕动摇军人，不敢移营，手写遗书，帐悬佩刀， 准备一死。
胸有韬略，夹缝求生
攻下南京后急办三件事： 盖贡院，建南京旗兵营房，裁撤湘军。
慎独
曾国藩曾在家训里提出 四条修养之道，作为自己“老 年用自警惕，
曾国藩是体现中国封建社会道德规 一是“慎独则心安”， 范和行为方式的最后一个代表人物。 二是“主敬则身强”，
三是“求仁则人悦”， 四是“习劳则神钦”。
故事
在取得功名之前，有一天曾国 藩在家读书，一篇文章重复不知道 他镇压了太平天国农民起义， 咸丰四年(1854年)曾 多少遍了，还是背不下来。这时候 学习西方文化，整肃政风，“匡 国藩在岳州的靖港兵败。 救时弊 ”，心存高远，使晚清出 他家来了一个小偷，潜伏在他家的 当时，他要跳水自杀殉国， 现了 “同治中兴”。他知人善任， 屋檐下，希望等曾国藩睡觉之后再 实现了儒家修身治国平天下，立 幸亏被他的幕僚章寿麟救 行动。可是等啊等，就是不见他睡 德（成为世人的精神楷模）、立 起，狼狈逃回后搬到城南 觉，还是翻来覆去地读那篇文章。 功（完成大事业）、立言（为后 高峰寺小住，遭到江西全 小偷大怒，跳下梁来说： “这种水平 人留下学说）“三不朽”大事业 省官绅的鄙夷和耻笑。 还读什么书？ ”然后将那文章背诵一 遍，扬长而去！
王霸合一
“爱民之军处处喜，扰民之军处处嫌。 军士与民如一家，千记不可欺负他。”
王霸合一
（1）行仁义于天下： “扬善于宫廷，归过于私室” “国以民为本”, “治民”以“抚民”为要。
（2）倡王道教化: 恢复学校 设立书局
举行乡试
王霸合一
“尔等长大之后，切不可涉功 兵间，此事难于见功，易于 造孽。余久处行间，日日如 坐针毡。”
结语：
“男儿未盖棺， 进退谁能料”
——曾国藩
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从政要学曾国藩 经商要学胡雪岩
中文名：曾国藩 曾用名：曾伯函，曾文正，曾剃头 国籍：中国 民族：汉族 出生地：湖南长沙府湘乡县 出生日期：公元1811年11月26日 逝世日期：公元1872年3月12日 职业：两江总督，直隶总督 毕业院校：私塾 主要成就：创建湘军，平定太平天运 动 洋务运动的发起者之一
晚清名臣曾国藩
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从政要学曾国藩 经商要学胡雪岩
从政要学曾国藩 经商要学胡雪岩
升官最快，三十七岁官至二品，在清 朝独一人 ；（十年七迁，连跃十级， 从七品一跃而为二品大员）
做官最好，政声卓著，治民有言；
保官最稳，历尽宦海风波而安然无恙， 荣宠不衰。
涂涂，不 得要领。自从恩师曾公，如有指南针。 吾平生所为，他人不识实则老师指示 之力。”
从政要学曾国藩 经商要学胡雪岩
毛泽东: “愚意所谓本源者，倡学而已矣。惟 学如基础，今人无学，故基础不厚， 时惧倾圮。愚于近人，独服曾文正， 观其收拾洪杨一役，完满无缺。” “曾文正之成功，不重言谈，重在实 行.吾阅其书，得一道半法已足.”
王霸合一
“乱世用重典” “捕人要多，杀人要快” 攻陷安庆“大杀三日，全城男 女老幼无一存留。” 攻陷天京“毙贼共十余万，秦 淮长河，尸首如麻”。 “我以霹雳手段显菩萨心肠 ”
屡败屡起，愿死疆场
1854首战岳阳一触即溃，投水。重振三月扭转战局， 十月取武汉。 1855年1月进逼九江，与石达开战，座船被夺仅以身 存投水。
1860年12月李秀成攻武汉，距曾国藩大营六十里。 曾怕动摇军人，不敢移营，手写遗书，帐悬佩刀， 准备一死。
胸有韬略，夹缝求生
攻下南京后急办三件事： 盖贡院，建南京旗兵营房，裁撤湘军。
慎独
曾国藩曾在家训里提出 四条修养之道，作为自己“老 年用自警惕，
曾国藩是体现中国封建社会道德规 一是“慎独则心安”， 范和行为方式的最后一个代表人物。 二是“主敬则身强”，
三是“求仁则人悦”， 四是“习劳则神钦”。
故事
在取得功名之前，有一天曾国 藩在家读书，一篇文章重复不知道 他镇压了太平天国农民起义， 咸丰四年(1854年)曾 多少遍了，还是背不下来。这时候 学习西方文化，整肃政风，“匡 国藩在岳州的靖港兵败。 救时弊 ”，心存高远，使晚清出 他家来了一个小偷，潜伏在他家的 当时，他要跳水自杀殉国， 现了 “同治中兴”。他知人善任， 屋檐下，希望等曾国藩睡觉之后再 实现了儒家修身治国平天下，立 幸亏被他的幕僚章寿麟救 行动。可是等啊等，就是不见他睡 德（成为世人的精神楷模）、立 起，狼狈逃回后搬到城南 觉，还是翻来覆去地读那篇文章。 功（完成大事业）、立言（为后 高峰寺小住，遭到江西全 小偷大怒，跳下梁来说： “这种水平 人留下学说）“三不朽”大事业 省官绅的鄙夷和耻笑。 还读什么书？ ”然后将那文章背诵一 遍，扬长而去！
王霸合一
“爱民之军处处喜，扰民之军处处嫌。 军士与民如一家，千记不可欺负他。”
王霸合一
（1）行仁义于天下： “扬善于宫廷，归过于私室” “国以民为本”, “治民”以“抚民”为要。
（2）倡王道教化: 恢复学校 设立书局
举行乡试
王霸合一
“尔等长大之后，切不可涉功 兵间，此事难于见功，易于 造孽。余久处行间，日日如 坐针毡。”