华东师范大学2018年音乐学系简介
华东师范大学音乐学系本科生奖助学金评定暂
华东师范大学音乐学系本科生奖助学金评定暂行方案（草案）为鼓励我系学生勤奋学习，促进德、智、体、美全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人，根据学校《本专科生奖（助）学金实施办法》的相关规定，结合音乐学系自身实际和学生特点，现制定音乐学系本科生奖助学金评定暂行方案，规定如下：一、优秀学生奖学金（一）申请条件1、坚持四项基本原则，具有良好的道德品质，模范执行《普通高等学校学生管理规定》和学校各项规章制度，遵守国家法律。
2、热爱所学专业、勤奋学习，刻苦钻研，学习成绩优秀，或者学习有创造性，具有较强自学和研究能力，能综合运用所学理论知识，观察分析问题，并取得一定成果。
3.积极参加社会工作、体育锻炼和文艺活动。
4.有下列情况之一者，即无申请资格（1）凡在校期间因违法违纪受到各种处分尚未解除者和在上学年内受校、院系通报批评者；（2）凡在上一学年内必修课、选修课（含公共选修课）的考试考查中有课程不及格者（不包括补考后及格者）；如有成绩不及格课程但同时具有以下情况之一以及综合测评成绩优秀，进入优秀学生奖学金评选比例的，可向院系提出申请，在班委进行民主评议并投票表决的基础上，院系奖助学金评审小组进行审定并公示后报学生处，学生处报请学校奖助学金领导小组审批，审批通过者可以进入全校奖学金公示名单。
a、上一学年内在省级及以上与本人主修专业相关的竞技中获得三等奖及以上的。
b、有突出科研成果，上一学年内完成并在公开在核心期刊上发表（或有录用通知）与主修专业相关科研论文或成功申请到专利的。
（3）有破坏环境卫生、环境安静及浪费水电行为，受到宿管部门通报批评者；（4）除体育保健班学生外，未达到体锻标准或《大学生体育合格者标准》要求者。
5、积极参加社会工作和社会公益活动。
同等情况下，有社会工作和社会公益志愿活动经历者具有优先入选资格6、在同一学年内不能与国家奖学金、上海市奖学金以及宝钢奖学金等奖优性质的社会奖学金同时获得。
音乐学专业排名
39
华南师范大学
39
肇庆学院
39
首都师范大学
39
湖南科技学院
39
怀化学院
39
中国人民大学
39
天津师范大学
39
西南大学
39
山西大学
39
厦门大学
39
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39
山东大学
39
吉林大学
39
长春师范大学
39
贵州民族大学
39
河南师范大学
39
江西中医药大学
39
洛阳师范学院
39
绵阳师范学院
39
西华师范大学
39
延边大学
名次 1 2 2 4 4 4 4 8 8 8 8 12 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 13 33 33 33 33 33 33 39
公办本科大学音乐学专业排名
学校名称 中央音乐学院 中国音乐学院 上海音乐学院 沈阳音乐学院 星海音乐学院 武汉音乐学院 天津音乐学院 西安音乐学院 四川音乐学院 南京艺术学院 福建师范大学 中国戏曲学院 广西艺术学院 湖南师范大学 安徽师范大学 山东艺术学院 中央民族大学 新疆艺术学院 北京师范大学 杭州师范大学 山东师范大学 哈尔滨师范大学
1
3星级
广东
2
3星级
广东
2
3星级
北京
6
3星级
湖南
3
3星级
湖南
3
3星级
北京
6
3星级
天津
2
3星级
重庆
1
3星级
山西
3
华东师范大学招聘高级专业技术职务申报条件与岗位职责(精)
华东师范大学招聘高级专业技术职务申报条件与岗位职责
一、岗位编号：A2006010
二、学科名称：音乐学
专业方向：中国音乐史、西方音乐史、作曲理论
岗位：副教授
三、应聘条件:
1.年龄：45岁以下。
2.学位学历条件：具有硕士以上学位。
3.专业技术职务任职经历：副教授或具有5年及以上讲师的任职经历，或在国外知名高校
有三年以上的正式任职经历；特别优秀者可适当放宽。
4.教育教学经历与业绩：具有较丰富的本科、硕士专业课程教学经验，完整培养过1届以
上硕士研究生。
5.科研经历与成果要求：近五年在一流期刊发表过一定数量和较高水平的论文或出版过学
术专著；有独立承担研究课题的经历；获得省部级社科成果奖1项。
6.知识和能力背景：具有扎实而系统的专业知识，具有较强的科研和教学能力，具有良好
品德和合作精神，在中国艺术理论研究领域成果丰富，较有影响。
四、岗位职责：
1.教学任务：
本科生教学：开设2门以上专业必修课和专业选修课。
指导研究生：指导中国音乐史或西方音乐史或作曲理论专业硕士研究生。
2.科研任务：
作为主持者申报国家或教育部重大课题。
每年发表3篇以上学术论文，出版学术专著。
3.其他工作（如社会工作）：
服从院系安排，参与并协助完成相关学科建设工作；
在省级以上相关学术团体承担有关工作。
五、招聘范围：校内外。
六、联系方式：
联系人：孙乃树
联系电话：62233782
邮件地址：sunnaishu@。
华东师范大学2018年艺术教育工作年度报告
华东师范大学年艺术教育工作年度报告学校艺术教育由艺术活动和艺术课程共同组成，总结年度艺术教育工作如下：一、艺术活动板块（一）总体情况华东师范大学大学生艺术团下设有舞蹈团、民乐团（含打击乐团）、合唱团和话剧团，团员主要由艺术特长生以及有相关艺术特长与艺术爱好的在校本专科生、研究生组成，目前有学生骨干共计人左右，其中含舞蹈团人，合唱团人，民乐团人，话剧团人。
艺术类学生社团有人左右，包括扬之水中文话剧社、逗不乐相声社、影视协会、音乐协会、镜影舞社、吉他协会、墨魂书法协会、七草动漫社、谜纪推理协会等。
（二）业务培训、日常训练各团队每周有固定时间上课，艺术团舞蹈团三个半天，合唱团一天，民乐团和话剧团各半天。
在日常训练的基础上，每学期有次的专题培训、暑假二周集训以及不定期的活动加训。
固定的训练时间不仅为同学们创造了一个发展自我的优良平台，也使队伍的水准始终保持在一定高度上，避免因人员流动而造成的队伍水准下降。
、师资力量校学生艺术团共有教师人，其中专职人，外聘教师人。
同时艺术团不定期地请专家前来讲课，全面提高团员们的综合能力。
（三）艺术设备艺术团闵行有一间舞蹈房，一间活动室；中北有一间舞蹈房，二间小活动室。
（四）专项资金艺术团有万，学生会用于美育活动开展有万，社团用于文娱类社团建设万，总计万。
（五）特色情况以大学生艺术实践基地为平台，以文化育人为核心，始终将取得良好的社会效应放在前列，将普及艺术文化的触手延伸至校园以外，参与更多的社会公益文化活动；主动承担起文化使者的重任，让中国文化走出国门，让中国声音在异域飞扬。
（六）特色活动．“公益之申”年度盛典年月日，上海首届“公益之申”年度盛典举行。
会上，市民政局首次系统发布了年度公益数据，展示了上海社会组织的蓬勃发展与积极公益的丰硕成果。
当晚，本年度上海“十佳公益机构”、“十佳公益项目”、“十佳公益故事”等三大公益先进榜单也首次揭晓。
华东师范大学校艺术团合唱团参加盛典演出。
朝气蓬勃的音乐系
朝气蓬勃的音乐系****大学音乐系是我校培养一专多能的高素质综合型音乐人才的专业院系。
现开设的专业课程主要有钢琴、声乐、西洋管弦乐及民族器乐等。
现有专职及兼职教师40余人，其中研究钢琴、声乐、哲学、音乐美学、音乐评论、中国文化史、中国教育现状与分析等方向的正副教授15位，占教师总数的37.5％。
经多年的建设与发展，现有琴房80余间，钢琴80余台，听音设备20余套，专业图书2万余册，音像资料2万余张，另有一座2000多座位的大型表演场馆，一座容纳600余人的现代化音乐厅。
高质量的教学是音乐系一贯追求的目标，教学形式的多样化是音乐系的办学特色，在继承传统教育模式的基础上寻求科学化与人性化，摒弃陈旧化、打破单一化，注重综合化发展的新教学体制。
专业授课采用“一对一”、“多对一”等多种的形式，使教学效果更为显著，既注重基础理论和基本原理的教育和研究，又强调音乐内部结构的协调发展，更加注重教学与艺术实践相结合，学校还经常组织学生深入社会和石油企业一线，开展形式多样的艺术实践活动，使学生的专业能力和综合素质得到进一步的提高和巩固。
教师自身的业务水平是保障教学质量的前提，音乐系用“请进来，送出去”的方式积极创造各种有利条件提高教师们的业务能力。
每学期举办的“教师专业汇报音乐会”和“学生专业汇报音乐会”正是体现出本系教师“既能教书育人，又能演唱演奏”的职业特点。
经过几年来的努力，音乐系的教学成果已见成效，在省及国内各种比赛中屡屡获奖，硕果累累，共获得省级奖项40多人次,其中一等奖15人次,二等奖20人次。
在全国举办的“高等艺术院校基本功大赛”中,我系学生不负众望,获得了优秀奖和个人单项奖的好成绩,受到了社会各界好评,在这里计算机键盘和钢琴键盘共同打造着高素质人才.招生工作是学校的一个重要环节，招生质量的好坏关系到一个学校的发展，音乐系一直对招生工作很重视，在全国多个省市设有招生点，并本着“公平、公正、公开”的原则，对每一位考生从形象到专业都认真负责，严格把关，为了使更多考生及家长及时了解音乐系,系领导亲自前往各个考点组织召开“考生家长座谈会”和“音乐系介绍、咨询会”，对音乐系的办学理念，教学手段，硬件建设等逐一详细介绍，并对现场提出的问题进行答疑，为我系采集良好的生源打下了基础，每年平均各考点报考人数达600人以上。
大学音乐学院及音乐学(师范)专业介绍【模板】
附件：**大学音乐学院及音乐学（师范）专业介绍一、音乐学院介绍**大学音乐学院前身为艺术学院音乐系，于2015年5月单独成立学院，是浙江省重要的应用型和理论型音乐人才培养基地。
目前，学院下设声乐与舞蹈教研室、钢琴与器乐教研室、理论与创作教研室、音乐研究所、胡晓平声乐艺术中心等教学和研究机构。
音乐学院现有音乐学（师范）本科专业（**市优势专业、**大学一流专业建设项目），“音乐与舞蹈学”一级学科硕士点（**大学重点建设学科），“艺术硕士”专业硕士点，以及“音乐教育与传承”和“中国民间艺术理论与实践（音乐方向）”两个二级学科硕士点。
现有硕士、本科学生326人，专任教师43名（其中教授5名、副教授10名，具有博士学位18人；钱江学者特聘教授1人、浙江省特聘专家1人）。
学院聘请**学院教授王次炤、著名歌唱家胡晓平为包玉刚讲座教授，聘请杜亚雄等国内外知名专家担任特聘教授、兼职教授。
现任院长俞子正教授是**大学博士生导师、荷兰国际声乐比赛和日本国际歌剧比赛评委；学院一批青年教师毕业于国际国内一流音乐学院，活跃在国内外音乐舞台上。
教学成果及课程建设方面，《音乐与健康》荣获首批国家精品在线开放课程，立项教育部“混合式教学试点项目”，获浙江省高校首批翻转课堂优秀案例特等奖；2项微课获浙江省高校微课教学大赛一等奖；1本教材立项为浙江省“新形态教材”（省级精品教材）；2位老师分获浙江省高校青年教师教学技能大赛特等奖、二等奖， 2位教师荣获**大学“真诚奖教金”教学特别贡献奖，4位教师荣获“最美宁大人”称号；音乐学院学生合唱团获“宁大最美学子”称号。
科研项目与成果方面，拥有纵向立项项目53项，其中国家社科基金艺术学重大项目1项，国家社科基金艺术学项目3项，全国教育科学十三五规划一般课题1项，国家艺术基金项目文化部项目1项，省哲社规划一般与后期资助项目7项，教育部人文社科青年基金项目2项，博士后基金1项，省社科联、省教育厅、市社科规划等厅市级课题18项；横向课题5项。
华东师范大学艺术学院音乐学系博士研究生招生目录-课程与教学论
3
2016
课程与教学论(040102)
曹金
01 歌剧艺术
①1001英语或1004德语②2113西洋歌剧发展史③3025声乐
初试与复试共需准备三首艺术歌曲，三首歌剧咏叹调。要求：1. 演唱曲目需包含巴洛克时期、古典时期、浪漫时期、二十世纪中至少三个不同时期的作品。2. 用原文演唱，作品至少包含三种不同国家的语言。
专业简介
5
2014
课程与教学论(040102)
曹金
01 歌剧艺术
① 1001 英② 2113 西洋歌剧发展史③3025 声乐
初试与复试共需准备三首艺术歌曲，三首歌剧咏叹调。要求：1. 演唱曲目需包含巴洛克时期、古典时期、浪漫时期、二十世纪中至少三个不同时期的作品。2. 用原文演唱，作品至少包含三种不同国家的语言。
专业简介
专业简介
2
2017
课程与教学论(040102)
曹金
01 声乐艺术
①1001英语或1004德语②2113西洋歌剧发展史③3025声乐
1、西洋歌剧院咏叹调4首，包含巴洛克、古典、浪漫、20世纪中至少三个不同时期作品;2、艺术歌曲8首，包含中国作品、Franz Schubert、Robert Schumann、Johannes Brahms、Hugo Wolf、Richard Strauss作品各一首;3、初/复试自选咏叹调、艺术歌曲各1首，其余由评委指定。
华东师范大学艺术学院音乐学系博士研究生招生目录-课程与教学论
序号
招生年份
招生专业()
招生导师
研究方向
考试科目
备注
专业简介
1
2018
课程与教学论(040102)
曹金
01 声乐艺术
华东师范大学本科专业名称及代码表
专业名称
通信工程 电子信息科学与技术
微电子学 计算机科学与技术
公共事业管理 行政管理
人力资源管理
软件工程
对外汉语 汉语言
艺术设计
广播电视编导 播音与主持艺术
新闻学 广告学 编辑出版学
美术学 音乐学
学院+专业代号
21 2140 2110 2120 2130
23 2310 2320 2330
地理科学 地理信息系统 资源环境与城乡规划管理
环境科学 生态学 环境工程
生物科学 生物技术
学院+专业代号
09 0910 0920 110203 0930 0940 1103 970
13 1310 1330 1320
15 1510 1520 1530 1540 1550 1570
0950 0960 1560 1580 020109W
华东师范大学本科专业名称及代码表
单位
项目
人文学院（B） 中文系 哲学系
历史学系
政治学系
法律系 社会学系
专业名称
汉语言文学 哲学 历史学
思想政治教育 政治学与行政学
公共关系学 法学 社会学
社会工作
教育科学学院（A） 教育学系
教育信息技术学系
教育学 教育技术学
心理与认知学院(A) 心理学系
应用心理学 心理学
03 0310 0340
0320 0330
05 0530 0510 0520 0540 0550
07 0710 760 0720 0730 0740 0750·5·单位源自项目商学院（A） 经济学系
工商管理系
信息学系
旅游学系
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华东师范大学2018年音乐学系简介
概况
华东师范大学音乐学科自20世纪50年代以来就具有强劲的实力，音乐界不同领域的泰斗如刘雪庵、钱仁康、朱启东等前辈都曾在此任教。
自90年代以后，华东师范大学音乐学科在长期教学实践中不断拓展专业方向，发扬优势，充实提高，逐渐形成了以钢琴、声乐、管弦、音乐教育、作曲理论为支柱的涉猎20多个专业方向的本科与研究生教学体制。
音乐学系现有音乐表演和音乐学（音乐教育）两大本科专业，音乐表演专业分为钢琴、声乐、管弦乐三个招考方向。
硕士研究生教育涵盖音乐与舞蹈学学术型硕士和艺术硕士（MFA），同时，音乐系大力拓展研究生教育，在全国率先开设了课程与教学论声乐表演博士研究生课程，形成了本、硕、博一体化多层次办学格局。
培养特色
培养过程突出专业特点，以实践为主，兼顾理论及内在素质的培养。
采用课堂讲授、“一对一”技能技巧训练、团体合作模式训练及艺术实践演出等相结合的培养方式。
导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从研究生的实际情况出发，在研究生入学后制订出研究生个人培养计划。
具体方式为：
——坚持“一对一”小课教学模式。
切实保证教学质量，确保精英人才培养模式，在国内师范院校音乐专业中已属少见。
——突出实践课程设置。
积极创造艺术实践条件，确保实践课环节占专业必修课的学时数和学分比例不低于60%。
——重视实践平台建设。
以华东师范大学交响乐团、合唱团与歌剧实验中心为依托，将演出实践纳入日常教学体系。
在注重主体课程建设的同时，音乐专业大力拓展教学实践平台的建设，已建立起集实践性、教学性、合作性于一体的教学特色模式。
——国际访学常态化。
音乐学系积极为学生搭建国际学术交流平台，已与法国佩皮尼国立音乐学院、美国科罗拉多州立大学、蒙特克利尔大学建立和“2+1”联合培养项目。
同时与茱莉亚音乐学院、维也纳音乐与表演艺术大学、哈佛大学等著名学府在学术研究与表演实践方面建立了长期合作关系。
——鼓励跨学科选修。
华东师范大学MFA中心充分发挥综合性大学的学科优势，打通音乐、广播电视、美术、艺术设计四个艺术硕士专业的选修课程，鼓励跨专业选修。
导师团队
华东师范大学音乐学科由时任上海交响乐团首席指挥、博士生导师、终身教授侯润宇先生领衔，率领着一支学养深厚、年轻向上的教师团队，下设钢琴教研组、声乐教研组、西洋管弦乐教研组、音乐理论教研组，依托华东师范大学交响乐团、合唱团、歌剧实验中心开展常态化实践教学，现有教师中90%由德国、奥地利、俄罗斯、美国、英国、荷兰等国外著名音乐学院学成归来，其余教师均毕业于上海音乐学院、中央音乐学院等国内一流音乐专业院校。
现有教授5名，副教授14人。
文章来源：文彦考研。