中职语文基础模块下册字词练习
高教版基础模块(下)中职语文同步练习：22.《宋词二首》自我检测及答案解析
D.词根据风格可以划分为豪放派和婉约派，根据字数的多少可以
划分为小令、中调、长调。（√）
二、阅读与表达能力训练
阅读下面文字，完成6-10题。
6.下列说法，正确的一项是（ C）
A.“大江东去”中的“大江”指长江；“故国神游”一句中，“故 国”指旧国、旧地，即今天的中原地区。 B.“卷起千堆雪”和“樯橹灰飞烟灭”两句都运用了比喻修辞格。 C.“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”交代了离别的时间、地点和 环境气氛。 D.“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”表明作者在此情此景 当中产生的离情别绪和古人一样深。
唱一唱，活气氛
《课外古代诗词诵读》 P280 《四块玉·别情》
四
讲一讲，明方法
中职语文基础模块（下）
自我检测 22.宋词二首
一、基础知识应用
1.给下面加点的汉字注音。
羽扇纶（ guān ）巾 一尊还酹（ lèi ）江月
·
·
凝噎（ yē ） ·
暮霭（ ǎi ） 红绡（ xiāo）
·
·
幽咽（
·
yè）
“故国神游，多情应笑我，早生华发”如今我身临古战场神游往昔 ，可笑我有如此多的怀古柔情，竟如同未老先衰般鬓发斑白。
（二） 阅读下面一段文字，完成9-10题。
东坡在玉堂日，有幕士善歌，因问：“我词何如柳七 （柳永）？”对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙 板，歌‘杨柳岸晓风残月’；学士词，须关西大汉，铜琵琶， 铁绰板，唱‘大江东去”东坡为之绝倒。
（2）取景上，苏词 大处 落笔，选取大江、 故垒 、 乱石 、惊 涛等显景，注重 气势 的刻画；而柳词则 小处 着眼，选取 寒蝉 、 长亭、烟波、 暮霭 等幽景，重视 气氛 的渲染。
中职语文基础模块(下)：单元测试(一)及答案解析
单元测试（一）一、基础知识1.按下列拼音填写汉字。
jiǎo( )幸后huǐ( ) 凄lì（）沉wěn（）清xī（）遵xún( )解析：jiǎo( 侥 )幸后huǐ( 悔 ) 凄lì（厉）沉wěn（稳）清xī（晰）遵xún( 循 )2.下列各句中没有错别字的一项是( A )。
A“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她说，每一回都虔诚地抱着希望。
B.医院的大夫说，这实在太悬了,对于摊换病人，这差不多是要命的事。
C.过了几年，我的另一篇小说又饶幸获奖，母亲已离我整整七年了。
D.母亲高兴了，很多天，以为那是个好照头，常去侍弄它,不敢再大意。
解析：A【B摊换——瘫痪（随意运动功能的减低或丧失，是神经系统常见的症状，瘫痪是神经、神经肌肉接头或肌肉疾病所致。
）。
C饶幸——侥幸（ji ǎo xìng 。
是指由于偶然的原因而获得利益或免去不幸。
也指企求非分意外获得成功或免除灾害。
）。
D照头——兆头（事先显现出来的迹象）】3.下列词语解释错误的一项是( ).A.觉解:了解和自觉。
B.天民:天子的臣民。
C.正其义不谋其利:正，在政治道德思想、言论、礼仪等方面,将违反原则、标准或规定的匡正过来。
D.无明:佛典中指“痴”或“愚昧”，引申为不自觉，没有觉悟。
解析： B.（明乎天理，适乎天性的贤者。
）4.下列各句中.标点符号使用正确的一句是( C )。
A.母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说:“她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。
”B.老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙?我那时可能还不到10岁呢。
C.我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫可能还不到?”D.与其在街上瞎逛。
我想，不如就去看看那棵树吧?解析：C（A.母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。
B.老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。
高教版中职语文基础模块下册02 善良(同步练习)含答案
02 善良同步练习一、基础知识训练1. 对下列各组词语注音、解释均正确的一项是（）。
A.愚蠢（yú chūn）：愚笨；不聪明。
惶惶（huānɡ huānɡ）：恐惧不安。
B.超拔（chāo bō）：高出一般；出众。
滥用（làn yònɡ）：胡乱或过度地使用。
C.善良（shàn liánɡ）：心地纯洁，没有恶意。
稚弱（zhì ruò）：幼小而嫩弱。
D.参透（cān toù）：看透；彻底领会。
戚戚（qì qì）：忧愁、悲哀的样子。
2. 下列各组词语中都是反义词的一项是（）。
A. 幸福——伤心温暖——寒冷缩短——延伸B. 抽象——具体宽阔——狭窄静寂——热闹C. 惆怅——欣慰理解——埋怨苦闷——喜悦D. 高雅——朴素大量——小气俯视——仰视3. 根据下列情境，回答最得体的一项是（）。
在招聘会上，招聘者提出了这样的问题：“和众多应聘者比较起来，你有何优势？”应聘者回答：“”。
A. 我都写在了简历上，请领导仔细看一看。
B. 这种工作我早就接触过，对我来说轻而易举，只要录用我，保证干好。
C. 我以优异成绩通过了技术等级考试，有一定组织管理能力，相信能胜任这份工作。
D. 我认为只要听领导的话，搞好与同事的关系，就能干好工作。
4. 对课文中“善良与凶恶相对的时候，前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。
凶恶会毫不犹豫地向着善良伸出毒手，而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。
凶恶是无所不为的，凶恶因而拥有各种各样的武器。
而善良是有所不为的，善良的武器比凶恶少得多。
善良常常败在凶恶手下。
”一段运用的论证方法判断正确的一项是（）。
A. 对比论证B. 引用论证C. 因果论证D. 举例论证5. 下列选项中有关《善良》一文说法不恰当的一项是（）。
A. 本文采用欲抑先扬的手法。
B. 作者针对善良与凶恶的比较分析，热情讴歌了善良的伟大力量，以及对善良的坚定信念。
高教版中职语文基础模块下册第三单元基础知识训练题
高教版中职语文基础模块下册基础知识第三单元阅读与欣赏九诗二首黄河落日李瑛本诗选自《》。
一、给加点字注音：漩．涡（）浊．波（）倔强．．（）陡峭．（）蒿．艾．（）绛．红（）旌．旗（）鼙．鼓（）沟壑．（）跋．涉（）爝．火（）峥嵘．．（）裸露．（）长戈．（）雄浑．（）余烬．（）二、解释词语：蒿艾：绛红：旌旗：鼙鼓：沟壑：惊心动魄：跋涉：爝火：长戈：雄浑：余烬：三、作者简介：李瑛（1926—2019），河北省唐山市人，代诗人。
雨巷戴望舒一、给加点字注音：彷徨．．（）惆怅．．（）．．（）寂寥．（）彳亍凄婉．（）迷茫．（）颓圮．（）篱墙．（）二、解释词语：彷徨：寂寥：彳亍：惆怅：颓圮：三、作者简介：戴望舒（1905—1950），浙江杭县人，20世纪30年代“”代表诗人。
诗集主要有：《我的记忆》《望舒草》《望舒诗稿》《灾难的岁月》《戴望舒诗选》《戴望舒诗集》等。
十雷雨（节选）曹禺本文是一篇，是曹禺先生的作，也是他的作之一。
全剧激烈，扣人心弦，简练含蓄，各具特色，极为丰富。
一、给加点字注音：郁．热（）烦躁．（）汗涔．涔（）惊愕．．（）伺．候（）袖襟．（）窟窿．．（）半晌．（）怨愤．（）弥．补（）暂．且（）谛．听（）二、解释词语：汗涔涔：半晌：谛听：三、作者简介：曹禺（1910—1996），原名，原籍湖北省潜江市，生于天津市，现代家。
代表作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》。
四幕话剧《雷雨》写于1933年，本课文为《雷雨》第幕的节选。
十一窦娥冤关汉卿《窦娥冤》，全名《》，是我国代著名家关汉卿的作之一，写的是青年妇女的冤案。
课文选的是剧本的第折，主要描写窦娥的经过，也是全剧的。
一、给加点字注音：埋．怨（）盗跖．（）前合后偃．（）亲眷．（）嗟．怨（）瀽．（）杳．无音信（）罪愆．（）尸骸．（）湛．湛（）负屈衔．冤（）苌．弘（）邹衍．（）亢．旱（）甘霖．（）二、解释词语：外：净：科：正旦：前合后偃：卜儿：罪愆：湛湛：苌弘化碧：望帝啼鹃：亢旱：甘霖：三、作者简介：关汉卿，号，金末元初大都人，代作家。
中职《语文》基础模块下册期中测试题(一)11
《语文》（基础模块）下册期中测试题（一）（考试时间100分钟，满分100分）第Ⅰ卷（共42分）一、语文基础知识和语言表达（共8小题，每小题3分，共24分）1．下列加点的字，读音全部正确的一组是（）A．木屐．（jì）蓑．（suō）衣惆怅．（zhànɡ）斗笠．（lì）B．黯．（àn）然砭．（biān）骨摇曳．（yè）逶迤．（yí）C．夯．（hānɡ）实刹．（shà）那悲恸．（dònɡ）横亘．（ɡèn）D．履．（lǔ）痕恍．（huǎnɡ）惚上溯．（shù）浩淼．（miǎo）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A．哽咽踌躇忧邑神色暗然B．蓦然严峻空濛动人心魄C．舐犊恢泓吞噬姿意妄为D．旖旎耄耋匍匐怦然心动3．下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是（）“土豪”一词最简单的解释就是“土气的富豪”。
近日有消息称，《牛津词典》编委会关注到了“土豪”这一中国热词，并有望明年将其收入《牛津词典》，此事大快人心，网友觉得这种“土话”受关注才显得接地气，但贬低国人的“土豪”收入《牛津词典》，是不是人家处心积虑丑化中国人的恶意炒作？这必须引起我们的警惕。
当然，“土豪”一词风行网络本身也值得我们深思：少数富人道德失范、文化虚无、诚信缺失、价值观扭曲等等。
A．大快人心 B．接地气 C．处心积虑 D．失范4. 下列加点成语使用不恰当的一项是（）A. 读到一篇好文章，顷刻间茅塞顿开，或者感受到真知灼见．．．．带来心灵的震颤，这样的经历也许我们都曾有过。
B. 大家对小刘提出的这项合理化建议唯唯诺诺．．．．，一致表示同意。
C. 有信心才会有行动，有行动才会有希望，妄自菲薄．．．．是不可取的。
D. 听到大家的夸奖，李娜开始有些得意忘形．．．．了，常常情不自禁地炫耀自己。
5. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。
中职《语文基础模块》 下册 考试题及答案
《语文基础模块》（下册）2016—2017学年度下学期高二年级3月月考试题（附答案）<<语文学科>>（考试时间：90分钟，卷面总分100分）第Ⅰ卷选择题共计36分1.下列词语注音全正确的一项是（）A.敕造（ｃｈì）埋怨( mái ) 嫡亲（ｄí）贬谪（ｚｈé）B.内帏（ｗéｉ）萌蘖( niè ) 洋绉（ｚｈòｕ）胡诌（ｚｈōｕ）C.惫懒(ｂèｉ) 瞋视（ｃｈēｎ）宫绦（ｔｉāｏ）狙击(jū )D.两靥（ｙè）纨绔（ｋｕà）凫水( fú ) 濒临（ｂīｎ）2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )A．委曲编撰寒喧以德抱怨 B．慈祥挤身祷告蘖根祸胎C．赈灾妨碍溯源反唇相讥 D．熨帖告罄埠盛渔人之利3．依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是（）①一个人在学习过程中有很多重要的环节,如果处理不好,往往会影响学习的____.②一些文学作品从内容、手法到包装都极为媚俗,为许多读者所_____.③目前,美元兑人民币现钞买入价不断跌破,在此情况下理财应______.A．成果不齿见风使舵 B．效果不耻见风使舵C．成果不耻随机应变 D．效果不齿随机应变4.依次填入下列各句横线处的虚词，最恰当的一组是( )①六七十岁的老人________这样认真地学习电脑，何况我们这些年轻人呢？②他这个设计方案，我认为有多处不妥，________应该再让大家讨论讨论。
③日晕发生的时候，金顶上空先出现了环绕太阳的晕圈，后来 ________形成了两个相交的椭圆。
A．还似乎逐渐B．也好像逐渐C．还好像逐步D．也似乎逐步5、下列各句中，没有语病的一句是（）A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》，受到了中国观众的热烈欢迎，给予了很高的评价。
B.《尚书》记载，东方的夷人部落民风淳朴，人们好让不争且取予有度，因此这个部落被称为“君子之国”。
高教版中职语文基础模块下册知识点汇总
高教版基础模块下册知识点汇总第一单元第一课:《中国人民站起来了》1、字音字形召开（zhào）勉强（qiǎng）妥协（tuǒxié）复辟（bì）警惕（tì）侮辱（wǔrǔ）2、成语解释不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。
永垂不朽：是指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会灭。
繁荣昌盛：指国家兴旺发达，欣欣向荣。
第二课《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》1、字音字形劫难：jiénàn颠覆：diān fù挑衅：tiǎo xìn恢宏：huīhóng赓续：gēng xù颠diān:跌博弈：bóyì2、成语解释意气风发：意气，意志与气概;风发，形容俊伟豪迈。
形容精神振奋，气概豪迈。
源远流长：水源很远，水流很长。
比喻历史悠久。
开天辟地：指以前从未有过，有史以来第一次。
守正创新：恪守正道,敢于探索新的思想和发展方向。
彪炳史册：彪炳biāo bǐng：文采焕发；照耀。
形容伟大的业绩流传千秋万代。
以史为鉴：鉴jiàn：镜子。
以古代的人、事作为当今人、事的借镜。
休戚与共：休：欢乐，喜悦。
戚：忧愁，祸患。
彼此之间忧喜祸福都共同承受。
形容同甘共苦。
颐指气使：颐指：动下巴示意，指挥别人；气使：用神情气色支使人。
不说话而用面部表情示意指使人。
形容有权势的人傲慢的神气。
居安思危：居:处于;思:想。
虽然处在平安的环境里,也想到有出现危险的可能。
指随时有应付意外事件的思想准备。
千锤百炼：锤：锤打；炼：冶炼。
比喻对诗文等反复琢磨、加工。
也比喻经历了很多磨炼和考验。
矢志不渝：矢：发誓。
渝：改变。
立下誓言决不改变自己的志向。
形容意志坚定。
和衷共济：衷:内心;济:渡水。
大家一条心;共同渡江河。
比喻团结一致；克服困难。
风雨如晦：晦：黑夜。
风雨交加，天色昏暗犹如黑夜一样。
常比喻局势动荡，社会黑暗。
中职语文基础模块字词手册(上下册)
汉字听写大会词语.(上册）1、夙缘sù yuán前生的因缘；命中注定的缘分。
2、虔诚qián chéng。
注释：虔：恭敬。
虔诚：恭敬而有诚意(多指宗教信仰）。
如：虔诚的信徒；也可以当形容词。
如：虔诚的笑容。
3、曼妙màn miào【释义】形容音乐、舞姿等柔美。
4、阻扼zǔ è, 犹阻塞。
清东轩主人《述异记·蚊害》：“大雨如注,水涌丈馀，及至豅口，截然如堑,阻扼不流［1］。
”(阻止和扼杀的意思）5、皈依guī yī（佛教术语）皈依乃佛教徒之基础入门。
皈依为皈投或依靠之意，也就是希望投靠三宝的力量而得到保护与解脱。
三宝指佛、法、僧：佛为觉悟者,法为教义，僧为延续佛的慧命者.6、梦绕魂牵mèng rào hún qiān 意思是说灵魂被牵着走了，梦里都是围绕着一件事物或者一个人的。
比喻被某件事或某个人深深地吸引了。
7、前仆后继qián pū hòu jì：仆：倒下；继:接着,跟上。
前面的倒下了,后面的紧跟上去.形容斗争的英勇壮烈.8、耿介不阿9、惬意10、自怨自艾11、掂量12、镍币13、熨烫14、侏儒15、龇牙16、步履17、伶牙俐齿18、惊惶失措19、战栗20、扼要21、菽粟22、濡养23、回溯24、雾霭25、瞳孔26、肋骨27、微蹙28、一沓29、翱翔30、寰宇31、简明扼要32、美轮美奂33、鬼斧神工34、生死攸关35、相濡以沫36、万劫不复37、有求必应38、份礼39、刮痧40、撑持41、门当户对42、困窘43、供给44、私塾45、外埠46、装裱47、赝品48、茶肆49、怔怔50、唱喏51、闲聊神侃52、呷一口酒53、打烊54、褪色55、奢侈56、全神贯注57、轶事58、不亦乐乎59、不知所措60、厄除云开61、媲美62、繁衍63、殷勤64、驾驭65、乖巧66、元件67、络绎不绝68、望尘莫及69、一笔勾销70、随机应变71、忠心耿耿72、譬如73、障碍74、裂缝75、芯片76、制备77、切削78、悬浮79、携带80、绚丽多彩81、大显身手82、意想不到83、众所周知84、织杼85、三垣86、星宿87、家喻户晓88、信手拈来89、浑然天成90、诗情画意91、天涯海角92、可歌可泣93、嗜好94、楚材晋用95、格格不入96、诉讼97、安分守己98、平庸99、晒黑100、镯子101、给予102、便宜103、嘈杂104、必急如焚105、鞭长莫及106、一技之长107、扁舟108、蓦然。
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咆哮( ) 瑰丽( ) 蕴涵( ) 真谛( ) 告诫( ) 吞没( ) 驰骋( ) 漩涡( ) 霎时( ) 刹那( ) 寒噤( ) 雾霭( ) 轧钢( ) 汩汩( ) 潺潺( )
2.
翱翔( ) 憧憬( ) 殷切( ) 用膳( ) 懒惰( )
遐想( ) 阐明( ) 窒息( ) 疆界( ) 禁锢( )
亢奋( ) 冥想( ) 陶醉( ) 狭窄( ) 寻觅( ) 3.
掩卷( ) 肺腑( ) 杈子( ) 牦牛( ) 朝觐( ) 瞅见( ) 保佑( ) 忐忑( ) 狩猎( ) 腹腔( ) 咣当( ) 颤抖( ) 沉甸甸( ) 蹊跷( )
5.
惊鸿一瞥( ) 嫩蕊( ) 熨帖( ) 濒临( ) 所向披靡( ) 赘语( ) 禅偈( ) 水光潋滟( ) 不虞之隙( ) 惬意( ) 裨益( ) 酽黑如漆( )
6.
潸然泪下( ) 采撷( ) 倔强( ) 吮吸( ) 间隙( )
黑黝黝( ) 震慑( ) 缚住( ) 茁壮( ) 贫瘠( ) 枯萎( ) 凋落( ) 犀利( ) 栖身( ) 驾驭( ) 柔韧( )
布帛( ) 搁置( ) 譬如( ) 贬意( ) 山岚( ) 裨益( ) 窘迫( ) 狷躁( ) 团簇( ) 繁衍( ) 粲然( )
7.
尺牍( ) 憎恶( ) 逻辑( ) 斟酌( ) 岑寂( ) 烹调( ) 蕴藉( ) 锱铢( )
8.
狭隘( ) 跋涉( ) 闲暇( ) 慰藉( ) 麻痹( ) 戕害( ) 斑斓( ) 符录( )
9.
慨然( ) 门槛( ) 管辖( ) 确凿( ) 应酬( ) 作揖( ) 荒谬( ) 踊跃( )
倒涎( ) 咀嚼( ) 沟壑( ) 清沁( )
10.
遁辞( ) 卦辞( ) 懦夫( ) 鲁钝( ) 玄奘( ) 遇难( )
11.
姗姗而来( ) 接洽( ) 娓娓而谈( ) 反馈( ) 携带( ) 12.
孵豆芽( ) 萎缩( ) 獠牙( ) 蓓蕾( ) 城隍爷( ) 忏悔( ) 瞩望( ) 凛凛( )
弥望( ) 倩影( ) 渺茫( ) 霎时( ) 薄雾( ) 脉脉( ) 雨巷( ) 寂寥( ) 彷徨( ) 彳亍( ) 太息( ) 冷漠( ) 颓圮( ) 惆怅( ) 羁绊( ) 放肆( ) 翕动( ) 厩草( ) 黏土( ) 憋闷( ) 龟裂( ) 无瑕( ) 喀嚓( )
二、成语。