托福听力巧用英语环境
托福听力不好责备英语环境的缺失？小站教育教你创造语境
托福听力不好责备英语环境缺失？小站教育教你创造语境这篇文章是写给那些想要自己DIY的同学的。
如果你已经报班参加了某些培训课程，那老师自然会教给你正确的复习方法，但DIY备考的同学则需要自己来创造一些条件。
比如很多同学抱怨托福听力不好都是因为没有英语环境，但好的学习环境往往是靠自己创造的。
小站教育的郭志俊老师执教生涯的大部分时间都在教托福听力课，对于听力氛围和环境的营造颇有心得。
郭老师在教学过程中遇到过很多同学抱怨自己听力不好都是因为没有英语环境，但实际上科学合理的复习方法才是关键。
因此要想让自己的听力水平有飞跃性提升，在后天创造比别人先天更好的条件才是关键。
这其中最常见的做法要数多听多看原版影音了。
但这种方法不是一整天将原版影音循环播放就叫“制造英语环境”。
有了英语声源后就要仔细去听，心猿意马并不能让自己的听力越来越好。
时间久了你就会发现，原先能听懂多少最后还是只能听懂多少。
在多听原版语音的时候，先试着抓住说话人的思路和框架，最好一边听一边记笔记，录音结束后，根据大脑记忆和笔记，对全文重点内容用英文进行复述。
这样反复练习，直到可以将一段文字完全复述出来为止。
如果能捞到字幕原文，那就可以进行更细致的精听了，遇到陌生单词还能对照原文理解。
划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词，然后将这篇材料当阅读文章快速精读一遍，彻底看懂。
这样反复多次，就会发现一段陌生语音中，你能听懂的部分越来越多。
如今是互联网信息爆棚时代，你不用担心找不到原版语音素材来铺设你的“英语环境”。
小站教育论坛上就有很多新托福和老托福的听力材料下载。
在最初的练习阶段，可以不用考虑是否与近期的出题方向一致，只要是标准的英语发音教材即可。
到备考的最后阶段，再来熟悉近期的常考话题。
郭志俊老师推荐的材料有：美国大学上课的课堂录像或录音，现在很多美国大学已经将许多公开课的课堂录像放在了互联网上；巴朗和Kaplan上的试题可以选用；还有用DELTA 上的试题通过变速软件加2倍速来做……这些都是极佳的挑战听力难度的材料。
出国考试 新托福听力如何利用场景猜出答案
出国考试新托福听力如何利用场景猜出答案测试的是外国学生在美国学习和生活要用到的根本语言能力，所以托福听力在内容上永远离不了学习和生活这一主题，那新托福听力如何利用场景猜出答案呢?下面为考生介绍相应的解题策略。
场景法指的是考生通过对话提醒的场景关键词，判断磁带上的对话或演讲发生的实际生活场景，再根据这一生活场景答题。
学生生活的圈子不大，典型的仍然像5点式，即宿舍—教室—食堂—图书馆—购物。
而托福听力已经考了几十年了，学校里的几乎每一个角落上都被考过了。
只要考生能熟悉学校里的各个场所经常发生的学生生活场景，仅凭几个词就可以知道整个对话或演讲的大体内容，从而得出(甚至猜出)正确答案。
很多做过托福听力题的考生都有这种感受：即有些对话里的词全都听懂而且明白单词的意思，就是选不出答案。
更离谱的是，即使让你看文字答案答题，你也未必会有很高的正确率。
为什么会出现这种情况呢?原因在于场景，即英语里常说的situation。
我们平时碰到有人试图抚慰心情自己时，经常会说“你不是我，你不会明白的”，就是这个道理。
在托福的听力中，“清”的肯定不是“旁观者”，而只有“当局者”才会最清楚对话到底说的是什么。
而要成为“当局者”，你必须熟悉托福听力的大学生活背景。
下面的例子列举了熟悉场景的重要性：He got in and pushed the button for the forthfloor.Question: What did he do?(A) He took the elevator.(B) He sewed the buttons on.(C) He dropped something on the floor.(D) He made him go upstairs.这个单句题(现在的听力局部没有这种单句题)，如果你不熟悉电梯的话，你会一头雾水，根本不知其所云何事。
但是，如果你一听到就想到了电梯的话，那么这根本不是问题。
托福听力讲座题目：环境科学课
托福听力讲座题目：环境科学课托福考试中，如果听力部分能够拿到高分成绩，对于我们整体分数的提高，会有很大的帮助。
那么在备考中，托福听力的考试真题，对大家的帮助会更大。
下面小编为大家整理了托福听力讲座题目：环境科学课托福听力考试真题，供大家参考。
托福听力讲座题目：环境科学课托福考试内容回忆：环境科学Environmental science class，讲的是nuclear fusion. 教授先说现在我们和核动力采用的都是核裂变，对吧。
而另一种，核聚变在太阳上最为常见。
但这并不意味着我们人类无法应用核聚变，因为氢以及氢的同位素在地球上很容易获得(考了为什么要提)。
男生提问说，但是我听说核聚变所需要的温度非常高，这怎么解决呢?教授说，现在很多国家在共同建造一个大型的核聚变机器(ITER)。
地点在法国。
核聚变需要巨大的能量，而且核聚变产生的plasma也是too hot to be contained. 为解决这个问题，科学家采用一种方法，让核聚变产生的plasma中的热量，提供核聚变所需要的能量。
也就是一个自己自足的机制。
ITER这个项目已经进行了20多年了，未来至少还要十年才能完成。
建成之后基本适用于research purposes，再到商用至少还要再过20年。
教授说我是挺不耐心的，I need short-term goals to motivate me.(重听题考了)托福听力lecture之环境科学类相关词汇lecture之环境科学类词汇：ecosystem生态系统balance of nature自然界生态平衡fauna动物群flora植物群rain forest雨林food chain食物链acid rain酸雨greenhouse温室效应infrared radiation红外线辐射ozone layer/ozonosphere臭氧层ultraciolet radiation紫外辐射托福听力需要多多精听每一轮考试下来，就有许多学生捶胸顿足，抢呼欲绝，大骂托福变态以此发泄。
托福听力如何利用环境声音
托福听力如何利用环境声音在托福听力的备考和考试过程中，环境声音常常被考生所忽视。
然而，这些看似不起眼的环境声音，其实蕴含着丰富的信息，能够为我们理解听力内容、把握语境以及提高答题准确率发挥重要作用。
首先，我们要明白什么是托福听力中的环境声音。
它并非仅仅指背景中的嘈杂噪音，而是包括各种与场景相关的声音，比如教室中的翻书声、办公室里的电话铃声、餐厅中的餐具碰撞声等等。
这些声音能够为我们营造出一个生动的场景，帮助我们更好地融入听力情境。
环境声音可以为我们提供关于场景的关键线索。
比如，当我们听到图书馆里的安静氛围以及偶尔的脚步声和咳嗽声，就能大致判断出这是一个需要保持安静的学习场所。
而如果听到市场中的喧闹声、讨价还价声和吆喝声，我们就能知道这是一个充满活力和交易的地方。
通过对这些环境声音的敏锐感知，我们能够在脑海中快速构建出听力内容所发生的具体场景，从而更好地理解说话者的意图和情感。
环境声音还能帮助我们判断说话者的情绪和态度。
例如，在一个会议中，如果听到频繁的纸张翻动声和急促的键盘敲击声，可能暗示着与会者的紧张和忙碌；而在一个轻松的聚会中，欢快的音乐和欢声笑语则能反映出人们愉悦的心情。
通过留意这些环境声音，我们可以更细腻地捕捉到说话者的情绪变化，从而在回答与态度、情感相关的问题时更加准确。
那么，如何在托福听力中有效地利用环境声音呢？第一，培养敏锐的听觉感知。
在平时的练习中，要有意识地关注听力材料中的环境声音，逐渐养成对这些声音的敏感度。
可以通过反复聆听同一篇听力材料，专门留意其中的环境声音，并尝试描述它们所营造的氛围和可能暗示的场景特点。
第二，结合环境声音与对话内容进行综合理解。
不要孤立地看待环境声音，而是将其与说话者的话语内容相结合。
比如，听到餐厅中的嘈杂声，同时说话者提到“这里太吵了，我们换个地方吧”，就能更加深刻地理解说话者的不满情绪。
第三，通过模拟真实场景来训练。
可以利用一些带有丰富环境声音的英语电影、电视剧或者广播节目，让自己沉浸在真实的语言环境中，感受环境声音与语言表达之间的相互关系。
托福听力怎么练
托福听力怎么练托福听力是整个托福考试中的一部分，对于很多考生来说，听力部分是最困难的一部分。
为了有效地提高托福听力能力，以下是几个练习托福听力的方法。
1. 多听英文材料：扩大你的听力素材，可以多听英文电影、英语新闻、英文歌曲和英语广播等。
这样有助于你更好地适应各种语速、口音和语调。
2. 针对性练习：找一些针对托福听力的练习材料，例如托福听力模拟题。
这样可以提前了解托福听力的题型和出题方式，有助于适应考试。
3. 提高听力速度：在听材料时，尽量提高自己的听力速度。
可以先选择一些相对简单的材料，逐渐增加听力速度。
练习过程中可以使用听写的方式来检测自己的听力理解能力。
4. 多做笔记：在听材料时，可以尝试做笔记，将关键信息记录下来。
这样既可以帮助理解，又可以在听力结束后回顾笔记，强化记忆。
5. 制定学习计划：根据自己的时间和需求，制定一个合理的学习计划。
安排每天固定的时间来练习听力，并逐渐增加练习的难度。
6. 练习听力技巧：掌握一些常用的听力技巧，如预测答案、理解关键词等。
这些技巧可以帮助你更快地找到信息，并提高答题准确性。
7. 模仿真实考试环境：在练习托福听力时，尽量模仿真实的考试环境，减少干扰因素。
可以使用耳机、调整音量，尽量避免外界噪音干扰。
8. 找到适合自己的学习资源：选择适合自己水平的听力材料进行练习。
可以选择一些专门针对托福听力的教材或者在线课程，有助于提高听力能力。
总之，要提高托福听力能力，需要不断练习，增加听力素材，熟悉题型和出题方式，并且掌握一些听力技巧。
通过持续的努力和练习，相信你的托福听力能力会有所提高。
托福如何有效提升听力能力
托福如何有效提升听力能力托福考试是留学生赴美国留学的重要考试之一，而听力部分是托福考试中最具挑战性的一部分。
托福听力要求考生在快速的语速中听懂并理解各种口音的英语，因此如何有效提升听力能力成为备考的重要任务。
本文将介绍几种有效的方法来帮助大家提升托福听力能力。
一、建立良好的听力习惯1. 日常聆听英语：通过多听英语原生材料，如英语电影、纪录片、英语新闻等，使自己熟悉各种口音和语速，逐渐适应英语的语音特点。
2. 掌握听力技巧：在日常聆听的过程中，可以尝试使用一些听力技巧，如预测答案、注意关键词、抓住主题句等，提高对听力材料的理解和抓取信息的能力。
3. 练习听力素材：选择适合自己的听力材料进行听力练习，可以从简单的对话开始，逐渐提高难度，积累各种类型的听力素材，例如讲座、演讲、学术讨论等。
二、利用官方资源进行训练1. 托福听力真题：通过大量的托福听力真题训练，可以熟悉托福听力题型和常见问题的出题方式，了解考试的难点和重点，提高应对能力和反应速度。
2. 官方指南和练习册：托福官方提供了详细的听力指南和练习册，包含了大量的听力材料和练习题，可以针对性地进行训练，掌握托福听力的考点和技巧。
三、参加专业的听力培训1. 托福听力课程：报名参加专业的托福听力培训课程，由专业的教师进行指导和辅导，系统学习托福听力技巧和解题思路，强化听力能力。
2. 听力小组讨论：与其他备考的同学组成听力小组，进行听力训练和讨论，互相分享解题技巧和心得体会，相互督促和帮助，提高听力水平。
四、加强语言环境的浸润1. 创造英语环境：利用各种机会和条件创造一个英语环境，如看英语电影、听英语音乐、阅读英语书籍等，使自己更加熟悉英语的语音、词汇和表达方式。
2. 参加英语角和讨论会：积极参加英语角和讨论会，与母语为英语的人士进行口语交流和讨论，提高自己的听说能力，同时锻炼应对不同口音和语速的能力。
五、注重细节和反思总结1. 注意听力细节：在进行听力训练和真题练习时，要注重听力材料中的细节，包括数字、日期、地点、人物关系等，提高听力的专注力和记忆力。
托福听力四大场景详细解析
托福听力四大场景详细解析托福听力考试中，有四大场景是考试常考内容。
因此对于备考的同学来说，这些内容是我们复习的重点。
下面小编给大家分享一下!托福听力四大场景详细解析一、学校生活类场景：这类话题主要出现在听力对话中。
对话中有一个套路就是，在对话双方见面的时候，其中一个人A会表现或者提出自己的一个问题，然后两个人针对这个问题进行讨论。
之后，另外一个人B会给A提出几条建议，然后A从中选择一个建议。
细化学校生活的场景可以分成以下五个方面：1. 食堂场景：对话双方讨论饭菜好不好吃、食堂的优惠政策、卫生安全等话题;2. 宿舍场景：宿舍的安排、学生校外租房、房间设施问题、室友之间相处问题;3. 图书馆场景：找不到想借的书、还书过期、图书馆准备考试、准备论文;4. 假期场景：假期去哪玩、回忆假期去过哪、有什么好玩的;5. 办公室场景：请假、延期交作业、论文准备、选课。
二、学校部门类场景：1.注册：开学注册程序问题、选课选不上、关于缴费使用现金还是银行卡;2.维修部：教室的桌椅损坏、宿舍的物品损坏(灯、桌椅、门)、协调修理时间;3.勤工俭学：兼职工作，主要涉及到工作和课程冲突，如何协调。
三、课程类场景：1.老师上课开头方式：(1)直接引入式：今天要讲这部分内容是……;或者我们要补充讲一些背景知识。
(2)课堂回顾式：回顾一下上次课讲的内容，然后接着上次的内容讲或者讲新的内容。
(3)直接说我们今天讲什么内容。
然后开始讲。
(4)今天是复习课，然后讲某某考试，复习跟考试有关的内容。
2.老师下课结束方式：主要是回顾一下当次课的主要内容，然后，交待可课下或者课后的任务或者安排：(1)交待在具体之后什么时间要考试，题型学生复习;(2)根据本堂课的内容，布置作业，强调作业要求;(3)介绍一下下次课的安排和内容;(4)老师下节课请假，找代课老师或者别的安排。
四、学科专业类场景：学科专业类的话题在讲座中是重点，讲座的内容大多数情况下都是针对某个学科中涉及到的专业学科内容。
掌握托福听力考试的技巧和方法
掌握托福听力考试的技巧和方法2023年了，随着互联网的飞速发展，跨国企业的崛起，国际交流越来越频繁，对于留学生来说，托福听力考试越来越成为重要的一环。
那么，如何才能掌握托福听力考试的技巧和方法呢？下面就来分享一些经验和建议。
一、提前熟悉考试形式要想在托福听力考试中取得好成绩，首先需要了解考试形式和内容。
托福听力考试共分为四个部分，分别是听力理解、听力涉及、听力转述和听力综合。
在考试前，可以通过查阅相关资料或者参加一些培训机构的课程，提前熟悉考试形式和内容。
这样可以让考生对于考试的整体框架有清晰的认识，避免出现措手不及的情况。
二、积累听力素材托福听力考试内容主要来自英语语境下的日常生活和学术领域，考试题材包括自然科学、社会科学、艺术、人文等方面。
因此，考生在备考阶段需要积累大量的听力素材，以模拟真实考试环境，提高自己的听力水平。
可以通过听英语广播、电视、影视剧和阅读英文材料等多种渠道来积累素材，同时也要注意坚持反复听，加深对听力材料中词汇、语法和结构等细节的理解。
三、强化语言意识托福听力考试不仅要求考生对于英文听力材料的理解和把握，更需要考生有一定的英语语言意识。
因此，备考中可以结合英语语音、语调和语言运用等方面的练习，强化自己的语言意识。
可以通过跟读、模仿口音、唱歌和演讲等方式来训练自己的语言能力和听觉感受能力。
四、抓住关键信息托福听力考试材料听取时间有限，因此考生需要抓住关键信息，捕捉重点。
在听力过程中，可以在听之前先浏览完整篇材料，把握总体大意，确定重点与难点。
另外，需要加强对于逻辑和关系的判断和理解，尽量通过上下文和语境来推断某些字词的含义和词语间的逻辑关系。
五、做好笔记在托福听力考试过程中记笔记是一种非常有效的方法，可以帮助考生把握关键信息、捕捉细节和整理思路。
在记笔记过程中，需要注意速度和内容的把握，尽可能地用简短的语言来记录要点和关键信息，并且在考试结束后可以及时在试卷上翻译或者制作简洁的提纲，方便自己回顾和复习。
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托福听力巧用英语环境
托福听力备考的注意事项详解，进行托福听力练习时，可以听和自己兴趣有关的段子，既培养了自己的兴趣和提高了自己的能力。
小编整理了一些新托福听力练习的建议，供大家参考。
针对托福考试听力能力训练注意事项，下文给大家做了相关的解析，正在备考这类考试的考生们，小编建议大家要更详细的掌握这方面问题。
进行托福听力练习时，可以听和自己兴趣有关的段子，既培养了自己的兴趣和提高了自己的能力。
小编整理了一些新托福听力练习的建议，供大家参考。
新托福听力考试是非常生活话的，场景总是在校园生活、日常生活场景、及体育活动、人类学、交通或者一些最新发明等科学方面的段子。
很明显这也正是我们这些在校学生经常讨论的话题。
所以听力测验的内容对我们而言，不难，因为它取之与我们的日常生活，区别在于，我们谈论这些话题用中文，而考试时是英文。
所以我们要做的是熟习这些场景的英文对话，新托福听力拿高分便不在仅仅是个梦。
如何熟悉这些对话，需要踏踏实实的做听力测验，同时争取背一些听力的段子，或者熟读听力的段子，即使不参加TOEFL 对于提高口语也是非常有效的。
实践中的新托福听力练习，建议每天做一套真题，第一遍测验，然后对答案。
然后听第二遍，重点有选择的听上次错过的句子或者段子。
总之每周至少听熟一套题的听力，并且搞通。
对于段子中的不懂词汇，需要查出来，记载档案，不可欺骗自己，假装已经听懂，否则真正的考试时将会酿成大祸。
考前的一个月，坚持每天听一套真题，听离考试最近的三年的考题，因为相近的考题在思路上将会有很多相似之处，可能会有一些熟悉的词汇出现。