有奖征文活动方案
有奖征文活动策划书3篇
有奖征文活动策划书3篇篇一《有奖征文活动策划书》一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文活动，鼓励人们分享自己的见解、经验和故事，促进思想的交流与碰撞，同时提高公众对[相关主题]的关注度。
三、活动时间[开始时间]-[结束时间]四、活动对象[具体参与人群]五、活动内容1. 征文主题确定一个明确的征文主题，确保主题与活动目的相关，并具有一定的吸引力。
2. 征文要求3. 奖项设置设立多个奖项，以激励参与者的积极性，奖项可以包括一等奖、二等奖、三等奖等。
4. 宣传推广通过多种渠道宣传推广活动，包括社交媒体、官方网站、宣传海报等，吸引更多人参与。
5. 征文评选成立评选委员会，对参赛作品进行公正、公平的评选，评选标准可以包括内容质量、创意性、表达能力等。
6. 颁奖仪式在活动结束后，举行颁奖仪式，对获奖作者进行表彰和奖励。
7. 作品展示将获奖作品及部分优秀作品进行展示，以展示参与者的才华和创意。
六、活动流程1. 活动发布在官方渠道发布活动信息，包括活动主题、时间、参与方式等。
2. 征文阶段参与者在规定时间内提交作品。
3. 评选阶段评选委员会对参赛作品进行评选。
4. 颁奖阶段举行颁奖仪式，对获奖作者进行表彰和奖励。
5. 作品展示将获奖作品及部分优秀作品进行展示。
七、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传推广费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 确保活动规则清晰明确，避免产生歧义。
2. 保护参与者的隐私和作品版权。
3. 及时公布评选结果和颁奖仪式的时间地点。
篇二《有奖征文活动策划书》一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的通过征文的形式，鼓励人们分享自己的故事、经验和见解，促进思想的交流与碰撞，同时提高公众对某个主题的关注度。
三、活动时间[开始时间]-[结束时间]四、活动对象[具体参与对象]五、活动内容1. 征文主题及要求2. 征文方式说明参与者可以通过何种方式提交作品，如电子邮件、在线平台等。
征文比赛活动方案(4篇)
征文比赛活动方案（4篇）征文比赛活动方案（精选4篇）征文比赛活动方案篇1为贯彻落实省、市育人工作座谈会精神以及加强中小学德育工作有关意见，根据《__市中小学“美好成长”计划实施方案(20__-20__)》，__市教育局将联合__市新华书店有限公司等单位继续组织开展__市“品味书香、诵读经典”中小学生读书征文活动，深化推进中华经典诵读，积极营造学经典、诵经典、爱经典良好氛围，大力弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。
20__年为第十四届，具体安排如下：1、活动主题“品味书香、诵读经典”2、参加对象、时间__区中小学在校学生(以20__年9月所在学校班级为准，其中小学限四至六年级学生参加)。
时间：20__年6月至9月3、相关要求⒈征文范围征文活动组委会在征求专家、教师的意见后，确定100种图书的推荐书目，并同步在教育网、教育发布、__市新华书店微信公众号等网络平台公布。
书目单购书享受85折优惠。
参赛学生选择一本推荐图书阅读并撰写读后感，超出推荐书目范围的征文不参加__市级评比。
⒉征文要求征文题目可自拟，体裁不限。
文章字数要求小学生不少于500字，初中生不少于700字，高中生不少于1000字。
征文需注明所属区、学校、年级、学生姓名。
⒊征文活动组织和征文报送各区、县(市)教育局(社发局)和市教育局直属学校推荐报送的优秀征文，附推荐表和读书活动开展情况汇总表，于10月15日前以电子版形式发送到__市新华书店有限公司4、奖项设置各地各校推荐报送的学生征文分小学组、初中组和高中组评选，按征文质量评出一、二、三等奖若干个。
根据各地各校组织发动学生参与读书活动情况，包括所属学校参与面和学生征文数量等，评出组织奖、优秀指导教师奖若干名。
其中，各区、县(市)教育局(社发局)参评组织奖，参与活动的所辖学校占比不少于80%;直属学校参评组织奖，初评的学生征文数量不少于学生总数的60%。
所有获奖者由__市教育局颁发获奖证书。
关于征文比赛活动策划书3篇
关于征文比赛活动策划书3篇篇一关于征文比赛活动策划书一、活动主题“共书华章，畅想青春”二、活动目的为了丰富学生的校园生活，提高学生的写作能力，展示学生的文学才华，特举办本次征文比赛活动。
三、活动对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、征文要求1. 内容：以“共书华章，畅想青春”为主题，内容可以是对青春的感悟、对生活的观察、对未来的畅想等，要求积极向上，充满正能量。
2. 文体：除诗歌外，其他文体不限。
4. 原创性：参赛作品必须为原创，不得抄袭、套改。
七、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和征文要求。
邀请语文老师在班级内进行宣传和动员。
2. 征文阶段：设立投稿箱，接收学生的征文稿件。
征文截止日期为[具体日期]。
3. 评审阶段：组织语文老师和文学爱好者组成评审团，对参赛作品进行评审。
评审标准包括内容、语言表达、结构等方面。
评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖阶段：在学校礼堂举行颁奖典礼，邀请学校领导和语文老师为获奖者颁奖。
在学校官方网站、公众号等平台公布获奖名单和优秀作品。
5. 展示阶段：将获奖作品制作成展板，在学校各个重要位置进行展示。
组织学生参观展览，交流学习。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
九、活动预算1. 奖金：[X]元。
2. 证书制作：[X]元。
3. 宣传物料制作：[X]元。
4. 评审费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
6. 总计：[X]元。
十、注意事项1. 参赛作品必须是原创，严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。
2. 参赛作品的著作权归作者所有，主办方有权对参赛作品进行展示、宣传等。
3. 活动最终解释权归主办方所有。
征文比赛颁奖活动策划书3篇
征文比赛颁奖活动策划书3篇篇一《征文比赛颁奖活动策划书》一、活动主题“书写青春，展现风采”二、活动目的1. 表彰在征文比赛中表现优秀的参赛者，鼓励更多人积极参与文学创作。
2. 提供一个交流和分享的平台，让参赛者们互相学习和启发。
3. 丰富校园文化生活，营造浓厚的文学氛围。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、参与人员征文比赛获奖者、评委老师、文学爱好者等六、活动流程1. 签到入场：活动开始前半小时，参与者开始签到入场。
2. 主持人开场：主持人介绍活动背景、目的和流程。
3. 领导致辞：邀请学校领导或相关负责人致辞，强调文学创作的重要性。
4. 作品展示：通过大屏幕或其他形式展示部分获奖作品，让观众更好地了解作品内容。
5. 颁奖环节：颁发各个奖项，包括一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
邀请评委老师或嘉宾为获奖者颁奖，并合影留念。
6. 获奖感言：邀请部分获奖者发表获奖感言，分享创作心得和体会。
7. 评委点评：评委老师对获奖作品进行点评，分析作品的优点和不足之处，为参赛者提供指导和建议。
8. 互动环节：设置互动环节，如提问、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
9. 闭幕致辞：主持人进行闭幕致辞，感谢所有参与者的支持和付出，宣布活动圆满结束。
七、活动准备1. 确定活动时间、地点和参与人员：提前与学校相关部门沟通协调，确定活动的具体时间、地点和参与人员。
2. 邀请评委老师和嘉宾：邀请具有一定文学素养和影响力的评委老师和嘉宾，确保活动的专业性和公正性。
3. 准备活动物资：包括奖品、证书、宣传海报、音响设备等。
4. 宣传推广：通过学校官网、公众号、海报等多种渠道宣传活动，吸引更多人参与。
5. 组织志愿者：招募志愿者负责活动的现场组织和协调工作。
6. 活动彩排：在活动前进行彩排，确保活动流程顺畅，各个环节衔接紧密。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 证书费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]九、注意事项1. 活动现场要保持秩序：安排专人负责现场秩序的维护，确保活动的顺利进行。
策划方案有奖征文活动方案
策划方案有奖征文活动方案一、活动背景随着网络的迅速发展，征文活动已成为各大网站、社交媒体平台、机构等的重要推广手段之一，具有广泛的参与的群众基础，有效的传播效果，以及容易引发社会热点话题等优势。
为进一步推动各项工作的顺利开展，提升全员的写作技能、表达能力及文化素养，特举办本次“有奖征文活动”。
二、活动目的1.推广知识、传递信息。
本次活动的主题将围绕时下热点、关注的社会问题、科技进展等展开，引导广大人民群众关注社会、关注生活。
2.丰富员工业余文化生活，提升员工写作水平。
通过活动，让员工在闲暇时间利用笔端表达心情，将所思所想通过文字传达出来，同时也有机会展现自己的才华。
3.增进团队合作、提升企业凝聚力。
通过集体参与活动，加强同事之间的交流，增强团队协作意识，提升企业凝聚力和向心力。
三、活动流程1.确定主题。
确定本次活动的主题，鼓励广大员工就与主题相关的内容展开撰写。
2.征文公告。
通过企业官方网站、企业邮箱、企业微信公众号等渠道，发布活动公告，吸引员工的参与。
3.报名报送。
员工在规定时间内报名参加活动，并按要求将作品报送给主办方，统一审核并发布。
4.评选筛选。
主办方分别从作品的内容、创新点、文笔等方面进行审核评选，最终选出1名一等奖、2名二等奖、3名三等奖，并颁发奖励。
5.颁奖晚会。
通过颁奖晚会，宣布本次活动的得奖名单，并为获奖者颁发奖品。
四、活动要求1.所有参赛作品必须是原创，未在其他媒体、网站等公开发表过。
2.所有参赛作品必须遵守法律、法规、道德伦理等相关规定，严禁出现任何违反社会纪律的内容。
3.所有参赛作品必须以中文撰写，字数保持在500字以上。
4.所有参赛作品必须按要求格式，经过规定的提交方式送达主办方进行评审。
5.获奖作品将在企业官方网站、微信公众号等媒体上公布，并有机会参加企业组织的其他文体活动。
五、奖励设置一等奖（1名）：奖金1000元及纪念品二等奖（2名）：奖金500元及纪念品三等奖（3名）：纪念品。
关于征文比赛活动策划书3篇
关于征文比赛活动策划书3篇篇一关于征文比赛活动策划书一、活动主题“________________”二、活动目的通过征文比赛的形式，鼓励广大学生积极参与，提高学生的写作能力和文学素养，同时增强学生对[征文主题]的理解和认识。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动安排（一）宣传发动阶段1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台发布活动通知。
3. 各班级组织宣传，发动学生积极参与。
（二）征文阶段1. 参赛学生在规定时间内将作品发送至指定。
2. 征文要求：（1）作品内容积极向上，主题鲜明，具有一定的思想性和艺术性。
（2）体裁不限，诗歌、散文、小说等均可。
（三）评审阶段1. 邀请学校语文老师、文学社团成员等组成评审小组，对参赛作品进行评审。
2. 评审标准：（1）作品的思想性、艺术性。
（2）作品的创新性、可读性。
（3）作品的语言表达、结构布局。
（四）颁奖阶段1. 举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
2. 优秀作品将在学校宣传栏、官网、公众号等平台展示。
六、奖项设置本次征文比赛设置一等奖[具体人数]名，二等奖[具体人数]名，三等奖[具体人数]名，优秀奖若干名。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品请注明作者姓名、班级、联系方式。
3. 活动期间，工作人员要认真负责，确保活动的顺利进行。
篇二关于征文比赛活动策划书一、活动主题“自由书写，展现自我”二、活动目的通过征文比赛的形式，激发学生的写作兴趣，提高学生的文学素养，同时也为学生提供一个展示自我才华的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体学生五、活动安排（一）宣传发动阶段1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 各班级语文老师向学生传达活动信息。
征文活动策划书奖项3篇
征文活动策划书奖项3篇篇一征文活动策划书奖项一、活动主题“[具体主题]”二、活动目的本次征文活动旨在鼓励广大文学爱好者积极创作，提高文学素养，同时也为了发掘优秀的文学作品和人才。
三、活动时间[具体时间]四、活动对象[具体对象]五、奖项设置1. 一等奖：[具体奖品]，颁发给最优秀的作品。
2. 二等奖：[具体奖品]，颁发给优秀的作品。
3. 三等奖：[具体奖品]，颁发给较优秀的作品。
4. 优秀奖：[具体奖品]，颁发给其他优秀的作品。
六、评选标准1. 主题明确，内容积极向上。
2. 语言流畅，表达清晰。
3. 具有一定的文学性和艺术性。
4. 创新性和独特性。
七、评选流程1. 初评：由评审团对所有参赛作品进行初步筛选，选出符合要求的作品进入复评。
2. 复评：由评审团对初评入选作品进行再次评审，选出优秀作品进入终评。
3. 终评：由评审团对复评入选作品进行最终评审，确定各个奖项的归属。
八、颁奖仪式在活动结束后，举行颁奖仪式，为获奖作者颁发证书和奖品。
九、注意事项1. 参赛作品必须为原创，未在任何媒体上发表过。
2. 参赛作品不得抄袭、剽窃他人作品，一经发现，将取消参赛资格。
3. 参赛作品的版权归作者所有，但主办方有权对作品进行宣传和推广。
4. 本次活动的最终解释权归主办方所有。
篇二征文活动策划书奖项一、活动主题“我的梦想与追求”二、活动目的本次征文活动旨在鼓励广大读者分享自己的梦想与追求，激发人们对未来的美好憧憬和为之奋斗的热情。
通过征文活动，我们希望能够收集到更多感人至深、富有启发性的故事和文章，为社会传递正能量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全体读者五、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，颁发荣誉证书。
六、评选标准1. 主题鲜明：文章内容应紧扣“我的梦想与追求”这一主题，立意深刻，积极向上。
有奖征文活动策划方案（精选25篇）
有奖征文活动策划方案有奖征文活动策划方案征文，就是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集有关的文章。
那么有奖征文活动策划方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些关于有奖征文活动策划方案（精选25篇），希望能帮到各位。
有奖征文活动策划方案1根据《组织开展“迎接APEC 精彩北京人”市民群众文明实践活动方案》（精建办71号）的通知精神，特开展“小手拉大手，当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC 精彩北京人”有奖征文活动，方案如下：一、活动目的为深入开展社会主义核心价值观教育，紧紧围绕立德树人的根本任务，抓住APEC在北京召开的有利时机，在全市中小学生中开展“小手拉大手，当好东道主”——北京市中小学生“迎接APEC 精彩北京人”有奖征文活动，引导广大中小学生讲文明、有礼貌，努力提高自己的文明素质，积极参加社会道德实践活动，以良好的精神风貌迎接APEC的召开。
二、组织机构主办单位：首都文明办。
媒体支持单位：北京日报、北京少年报、当代家庭教育报。
三、活动时间自20xx年6月开始，至20xx年12月结束。
四、征文要求内容：体现北京人的精神风貌、文明素质；对APEC的理解与展望；“我”能为APEC的召开做点什么；“我”心目中精彩北京人的故事，等等。
提倡从小处落笔，抒发真情实感，抒写真实故事。
文体：记叙文、散文、议论文、杂文均可。
字数：千字文为主，最长不超过2000字。
五、阶段安排1.筹备阶段（5——6月）：做好相关单位协调工作，制定活动文件，进行动员部署。
2. 征集刊发阶段（7——11月）：征集文稿，筛选后在媒体刊发。
《北京日报》“小苗”版每期刊登2——3篇征文；《北京少年报》开设专栏，每期用半版篇幅发布活动信息，刊发学生征文。
《家庭教育报》开设专栏，每月2期，每期刊登2——3篇征文。
3.总结阶段（12月）：由资深媒体人、青少年教育工作者、青少年活动专家、骨干教师、家长代表组成评审小组对征文进行评选。
选出一等奖20名，奖品为护眼灯；二等奖25名，奖品为智力拼图；三等奖30名，奖品为少儿图书；优秀奖40名，奖品为文具套装；组织奖20个，奖品为U盘。
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有奖征文活动方案
为弘扬创业精神，培育创业氛围，促进全市创业工作进一步开展，使全社会能够有更多的人关注创业。
按照国家人社部、省人社厅、市人社局总体安排部署，决定在全市范围内开展“创业故事”有奖征文活动，现就此项活动制定如下方案：
一、征文主题
弘扬创业精神书写创业历程
二、征文对象
征文对象以大学生创业者个人为主，兼顾从事大学生创业教育培训、大学生创业指导服务一线工作人员，以及大学生创业案例研究工作的专业人士。
三、征文内容及要求
征文来稿应反映真实创业经历，故事中的人物、事件等关键要素不得虚构杜撰。
内容应重点反映创业及促进创业者的真实情况，有启发性、激励性、借鉴性。
文笔要求生动活泼。
征文来稿篇幅应控制在3000字以内，可配3张相关图片，图片格式为jpg（jpeg）格式，尺寸在1600×1200以上；投稿人须提供真实姓名、通讯地址、联系电话、电子邮箱，以便于联系及核实；征文来稿版权归主办单位和作者共同所
有，主办单位有权使用作品。
四、征文评选与奖励
对本次征文来稿的评选，将采取读者评价与专家评审相结合的方式。
读者评价，即由主办方将征文来稿上传至中国就业网等网站，在规定时间内接受读者评价。
专家评审，即由主办方邀请有关方面专业人士组成征文专家评审组，在规定时间内对征文来稿进行评审。
对读者评价优秀且专家评审优秀的征文来稿，将获得优秀征文奖。
在此基础上，评选出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名，分别给予3000元、XX元、1000元奖金，并颁发获奖证书。
所有获奖征文，将在国家级媒体上刊登，同时将由中国劳动社会保障出版社结集出版。
五、征文活动时间安排
征文活动从即日起，至XX年3月22日截稿。
六、相关工作要求
（一）请各单位充分认识此项活动的重要意义，采取有力措施，动员包括
高校毕业生创业群体以及从事创业教育培训、创业指导服务和创业案例研究工作的专业人士积极参与此项活动，统一向我们报送稿件。
（二）征文投稿可以采取以下方式：
1.电子邮件。
请将投稿邮件发至并在邮件主题栏注明
“创业故事征文”，文稿以附件形式发送。
2.博客。
请将参加征文的博客文章的网络地址通过电子邮件发至，并在邮件主题栏注明“创业故事征文”。
3.传真。
请将投稿传真至（0431），并在首页题头处注明“大学生创业故事征文”。
4.信函。
请将投稿邮寄至长春市人才中心大学生创业服务部（地址：长春市朝阳区安达街229号，邮编130061），并在信封背面注明“大学生创业故事征文”。
【范例】----
一、活动宗旨
贯彻落实《中小学生安全教育指导纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步加强学校安全教育，强化师生安全意识，努力创建安全文明校园。
二、组织领导
组长：唐纯卫
副组长：王立忠谭健龙顾中郝继铭朱月桂
成员：彭雄义李修忠陈文才柴志会褚春丽
王作建宋双来
本次活动由教育局安全股和青少年活动中心具体承办，办公地点设青少年活动中心三楼办公室，联系电话：、。
三、征文主题
平安校园、健康成长
四、参赛对象及时间
参赛对象为完职中、初中和小学四年级以上（含四年级）在校学生。
各单位接此通知后，结合九月安全教育月活动，分别组
织初赛，9月26日前将初赛评选的优秀征文按要求推荐上交。
五、征文要求
1、来稿体裁不限，但必须紧扣“平安校园、健康成长”的主题。
1 2
2、各单位组织初赛后要认真评选，并对优秀作品给予一定的奖励。
3、县属各学校、各乡镇中学、九年制学校、零阳镇九所中小学、一鸣实验中学，分别推荐完职中、初中、小学学生征文3篇。
小学生征文限800字以上，初中、完职中学生征文限1200字以上。
六、投稿方式及要求
投稿要求发电子邮件。
县属各学校、各乡镇中学、九年制学校、零阳镇中心学校、一鸣实验中学统一将征文发送到电子邮箱。
联系人：青少年活动中心褚春丽老师，联系电话：。
征文字体字号要求：标题使用黑体2号字加粗；乡镇学
校名称、组别、学生姓名、辅导教师姓名使用仿宋3号字；正文使用仿宋3号字。
七、评选办法
聘请8名专业教师组成评审组，对征文逐一评审，评出获奖作品及名单。
八、奖项奖品
1、奖项：
（1）优秀征文奖：完职中组设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名；初中组、小学组分别设一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名。
（2）优秀辅导教师奖：一等奖获得者的辅导教师均获得优秀辅导教师奖（投稿时注明辅导教师姓名，限1人）。
（3）优秀组织奖：根据活动组织和征文获奖情况评选3-5名优秀组织奖。
2、奖品：教育局将对获奖学生颁发获奖证书和奖品；对获奖教师颁发获奖证书和奖金；对获奖单位颁发奖牌。
九、注意事项
1、征文作者要求使用真实姓名，征文概不退回，请自留底稿。
主办单位对来稿具有处置权。
2、征文必须原创，不得对他人作品或受知识产权保护的作品构成侵权，否则，文责自负，并取消参赛资格。
3、优秀作品择时结集印刷，免费赠送给获奖人员及其
他有关单位和人员。
4、本次活动组织情况将纳入各单位安全工作年度岗位目标考评内容。
5、主办单位保留征文活动各项具体事宜的最终解释权。
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