2017新人教版数学八年级下册《一次函数》综合复习讲义
【精编文档】八年级数学下册第十九章一次函数19.2一次函数综合讲义新版新人教版.doc

一次函数分段函数:(1)分段函数的特征:不同的自变量区间所对应的函数解析式不同,其函数图象是一个折线.(2)分段函数中“折点”既是两段函数的分界点,同时又分别在两段函数上,在求函数解析式要用好“折点”坐标,同时在分析图象时还要注意“折点”表示的实际意义,“折点”的纵坐标通常是不同区间的最值.探究类型之行程问题中的分段函数例:周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游,从家出发1时后达南亚所(景点),游玩一段时间后按原速前往湖光岩.小明离家1时50分后,妈妈驾车沿相同的路线前往湖光岩,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.(1)求小明骑车的速度和在南亚所游玩的时间;(2)若妈妈在出发后25分钟时,刚好在湖光岩门口追上小明,求妈妈驾车的速度及CD所在直线的函数解析式.练习:1. 周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发0.5 h后到达甲地,游玩一段时间后按原速前往乙地.小明离家1 h 20 min后,妈妈驾车沿相同路线前往乙地,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.已知妈妈驾车的速度是小明骑车速度的3倍.求小明骑车的速度和在甲地游玩的时间;(2)小明从家出发多久后被妈妈追上?此时离家多远?2.小刚上午7:30从家里出发步行上学,途经少年宫时走了1200步,用时10分,到达学校的时间是7:55,为了估测路程等有关数据,小刚特意在学校的田径跑道上,按上学的步行速度,走完100米用了150步.(1)小刚上学步行的平均速度是多少米/分?小刚家和少年宫之间、少年宫和学校之间的路程分别是多少米?(2)下午4:00,小刚从学校出发,以45米/分的速度行走,按上学时的原路回家,在未到少年宫300米处与同伴玩了半小时后,赶紧以110米/分的速度回家,中途没有再停留.问:①小刚到家的时间是下午几时?②小刚回家过程中,离家的路程s(米)与时间t(分)之间的函数关系如图,请写出点B的坐标,并求出线段CD所在直线的函数解析式.探究类型之天然气(或水费)中的分段函数例:为增强公民的节约意识,合理利用天然气资源.某市自1月1日起对市区民用管道天然气价格进行调整,实行阶梯式气价,调整后的收费价格如下表所示:(1)若甲用户3月份的用气量为60 m3,则应缴费______元;(2)若调价后每月支出的燃气费为y(元),每月的用气量为x(m3),y与x之间的关系如图所示,求a的值及y与x之间的函数关系式;(3)在(2)的条件下,若乙用户2.3月份共用气175 m3(3月份用气量低于2月份用气量),共缴费455元,乙用户2.3月份的用气量各是多少?练习:为响应国家节能减排的号召,鼓励市民节约用电,我市从2012年7月1日起,居民用电实行“一户一表”的阶梯电价,分三个档次收费,第一档是用电量不超过180千瓦时实行“基本电价”,第二、三档实行“提高电价”,具体收费情况如折线图请根据图象回答下列问题:当用电量是180千瓦时时,电费是_________元;(2)第二档的用电量范围是______________;(3)“基本电价”是____________元/千瓦时;探究类型之检票口中的分段函数例:“五·一”假期,某火车客运站旅客流量不断增大,旅客往往需要长时间排队等候检票.经调查发现,在车站开始检票时,有640人排队检票.检票开始后,仍有旅客继续前来排队检票进站.设旅客按固定的速度增加,检票口检票的速度也是固定的.检票时,每分钟候车室新增排队检票进站16人,每分钟每个检票口检票14人.已知检票的前a分钟只开放了两个检票口.某一天候车室排队等候检票的人数y(人)与检票时间x(分钟)的关系如图所示.(1)求a的值.(2)求检票到第20分钟时,候车室排队等候检票的旅客人数.若要在开始检票后15分钟内让所有排队的旅客都能检票进站,以便后来到站的旅客随到随检,问检票一开始至少需要同时开放几个检票口?(2)、主要知识点:一次函数的性质1.y的变化值与对应的x的变化值成正比例,比值为k即:y=kx+b(k≠0)(k 为任意不为零的实数b取任何实数)2.当x=0时,b为函数在y轴上的截距。
(完整)初二数学一次函数讲义

课题名称:一次函数 授课时间: 月 日 教学目标:了解一次函数与正比例函数的区别和联系;掌握一次函数的图象和性质教学重难点:掌握一次函数的图象和性质 知识点1、一次函数与正比例函数的概念一般地,形如 的函数,叫做正比例函数。
一般地,形如 的函数,叫做一次函数。
知识点2、一次函数与正比例函数的关系正比例函数是特殊的一次函数,一次函数包含正比例函数。
一次函数当k 0,b 0时是正比例函数。
[例1]下列函数中是一次函数的是( )A.122-=x y B.x y 1-= C.31+=x yD.1232-+=x x y [例2]在函数y =3x -2,y =1x +3,y =-2x ,y =-x 2+7是正比例函数的( )A 、0 个B 、1 个C 、2 个D 、3 个[例3]若函数23(m y m x -=+m 是一次函数,则m 的值[例4]函数y =(m -2)1n x-+n 是正比例函数,m,n 应满足的条件是 ( ).A . m ≠2且n =0B . m =2且n =2C . m ≠2且n =2D . m =2且n =0针对练习:1.已知y =(k -3)2k x -+2是一次函数,那么k 得值为( )A .±3B .3C .-3D .无法确定 2.若y =228m x -+m -3是一次函数,则m 的值为( )A .±3B .3C .-3D .无法确定 知识点3、一次函数的图象和性质 1 形状一次函数的图象是一条 2 画法确定 个点就可以画一次函数图像。
一次函数与x 轴的交点坐标( ,0),与y 轴的交点坐标(0, ),正比例函数的图象必经过两点分别是(0, )、(1, )。
3 性质(1)一次函数)0(≠+=k b kx y ,当k 0时,y 的值随x 值得增大而增大;当k 0时,y 的值随x 值得增大而减小。
一次函数 表达式 y=kx +b (k ≠0)k >0k <0图 象性 质b>0 b<0 b>0 b<0(2)正比例函数,当k 0时,图象经过一、三象限;当k 0时,图象经过二、四象限。
人教版八年级下册数学《一次函数》复习课课件

书写格式
二、一次函数的图象和性质
一次函 数 y=kx+b (b≠0)
图象
y
b
o
k,b的符 号
k>0 b>0
y
y
y x o
x
o
b
k>0 b<0
x
b
k<0 b>0
o
b
k<0 b<0
x
经过象限 一、二、三 增减性 (y随x怎 样变化) y 正比例函 数y=kx
x
∴其函数解析式为y= - 0.5x-1 点评:求一次函数y=kx+b的解析式,可由已知条件 给出的两对x、y的值,列出关于k、b的二元一次方 程组。由此求出k、b的值,就可以得到所求的一次函 数的解析式。
练习1、 已知y与x-1成正比例,x=8时,y=6,写出y 与x之间函数关系式,并分别求出x=4时y的值和y =-3 时x的值。 解:由 y与x-1成正比例可设y=k(x-1) ∵ 当x=8时,y=6
解:(1)设甲种型号的汽车需要 x 辆,则乙种型号的汽车需
要(10-x)辆.
由题意,得
40x 30(10 x) 340 , 16x 20(10 x) 170
解得 4≤x≤7.5.
又因为 x 取整数,则 x 的值为 4,5,6,7. 因此,有四种可行的租车方案,分别是
1.下列图象中,以方程 y-x-1=0 的解为坐标的点组成 的图象是( A )
2.一次函数 y=(4m-8)x+5 中,y 随 x 的增大而减小,则 m 的取值范围是________ m<2 .
第19章 一次函数 人教版数学八年级下册复习课件

2
1
2
2
y随x的增大而减小
1-2m<0
m>
1
2
知识梳理
4. 一次函数的图象及性质
(1)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是过点(0,___),(____,0)
b
直线
的_______.
增大
(2)性质:当k>0时, 从左向右上升,即随着x的增大y也______;
当k<0时, 从左向右下降,即随着x的增大y反而______.
第十九章 一次函数复习
学习目标
1.了解本章的知识结构,对本章的知识脉络有一个清晰的认识;
2.掌握函数、正比例函数、一次函数的解析式、图象和性质;
3.理解函数与方程(组)及不等式的内在联系;
4.会建立函数模型解决实际问题.
知识梳理
1. 一次函数的概念
≠0
kx +b
函数y=_________(k、b为常数,k______)叫做一次函数.
b=11
经过(2,1)
知识梳理
3. 正比例函数的图象与性质
(1)图象:正比例函数y=kx (k 是常数,k≠0)) 的图象是经过
_______的一条直线,我们称它为直线y=kx.
原点
(2)性质:当k>0时,直线y= kx经过第_______象限,从左
一, 三
向右上升,即随着x的增大y也_______;
求ax+b=0(a,b是
常数,a≠0)的解.
求ax+b=0(a, b是
常数,a≠0)的解.
从“数”的角度看
x为何值时函数y=
ax+b的函数值为0.
从“形”的角度看
人教版初二数学下册 一次函数的概念 讲义

一次函数的概念与性质正比例函数:变量x,y 满足y=kx (k ≠0) 一次函数: 变量x,y 满足y=kx+b (k ≠0) 例如:y=2x 是正比例函数,k=2y=2x+1是一次函数,k=____,b=_____思考:y=2x 是一次函数吗?注意:正比例函数是一次函数,但一次函数不一定是正比例函数题型一:一次函数的概念1、判断以下哪条式子表明了y 是x 的一次函数,并指出比例系数k 和常数b (1)32y x = (2)135y x =+ (3)2y x = (4)13x y += (5)142y x a =-+(6)06y x =+ (7)y=3 (8)13x y =(9)1322x y +=- (10)11212x y +-=- 2、下列对于一次函数和正比例函数的说法错误的是( )A 、如果两个变量y 、x 满足y=kx+b (k 、b 是常数,且k ≠0),那么y 是x 的一次函数B 、如果两个变量y 、x 满足y=kx (k 是常数,且k ≠0),则y 是x 的正比例函数C 、一次函数是正比例函数D 、正比例函数是一次函数3、下列说法正确的是( )A 、如果一个函数是一次函数,那么它一定是正比例函数B 、如果一个函数是正比例函数,那么它一定是一次函数C 、一次函数和正比例函数是同一个概念D 、一次函数和正比例函数完全无关4、下列关于y=3x 说法正确的是( ) A 、y=3x 是一次函数,但不是正比例函数 B 、y=3x 是正比例函数,但不是一次函数 C 、y=3x 不但是一次函数,而且是正比例函数 D 、y=3x 既不是一次函数,又不是正比例函数5、下列关于y=x+1说法正确的是( ) A 、y=x+1是一次函数,但不是正比例函数 B 、y=x+1是正比例函数,但不是一次函数 C 、y=x+1不但是一次函数,而且是正比例函数 D 、y=x+1既不是一次函数,又不是正比例函数6、下列函数中,是一次函数,但不是正比例函数的是( ) A 、12y x =- B 、8y x = C 、582y x =-+ D 、23y x x =-+-7、下列函数中,是一次函数,但不是正比例函数的是( )A 、3x y =-B 、16y x =-C 、323x y -=- D 、23x y x -=-8、以下哪条式子表明了y 是x 的一次函数( ) A 、y=x B 、y=-12+2x 2 C 、5y x= D 、y=x 39、以下哪条式子表明了y 是x 的一次函数( ) A 、11x y =- B 、2x y = C 、y=7x 2-1 D 、122y x =+10、以下哪条式子表明了y 是a 的一次函数( ) A 、115y a =+ B 、(0)y kx b k =+≠ C 、124y x =+ D 、y=ax+b11、以下哪条式子表明了a 是b 的一次函数( )A 、a=b+1B 、y=3x+1C 、y=7b+3D 、13a b=-12、以下哪条式子表明了y 是x 的一次函数( ) A 、y=(a-3)x+b (a 、b 是常数,且a ≠0,b=0) B 、213y x=+ C 、3x=2y-6 D 、y=ax+b13、下列函数中,是一次函数的有____________ ①y x =②3y x =③163y x =+④21y x =-⑤25y x =14、下列函数中,是一次函数的有_____________①2y x =②34y x =-③666y =④2310x y +-=⑤260x +=题型二: 一次函数的“整体法”解题技巧:一次函数必须同时满足以下两点 ①k ≠0 ②最高次数是1例1、已知函数是y 关于x 的一次函数b x m y m +-=||)22(,则m____例2、已知函数||(1)=-k y k x 是y 关于x 的一次函数,则k____1、已知函数1||)2(--=m x m y 是y 关于x 的一次函数,则m____2、已知函数2(4)23y m x =-+是y 关于x 的一次函数,则m____3、已知函数2(21)2a y k x +=++是y 关于x 的一次函数,则k_____,a____4、已知函数23n y x +=是y 关于x 的一次函数,则n____5、已知函数35-=n x y 是y 关于x 的一次函数,则n____6、已知函数22(54)(3)c y m x k x +=-+-是y 关于x 的一次函数,则m____,k____,c_____7、已知函数99811(13)(3)5202c y j x l x +=-++-是y 关于x 的一次函数,则j____,l ____,c____题型三:待定系数法例1、已知一次函数经过(2,4)、(3,5),求函数解析式解:设一次函数解析式为y=kx+b(k ≠0) 将(2,4)、(3,5)代入其中⎧⎨⎩解得⎧⎨⎩∴一次函数解析式为__________1、已知一次函数经过(1,5)、(2,7),求函数解析式2、已知一次函数经过(21,31)、(2,3),求函数解析式3、已知(32,4)、(1,6)是一次函数y=kx+b(k ≠0)上的点,求函数解析式4、已知(32,21)、(1,5)是一次函数y=kx+b(k ≠0)上的点,求函数解析式5、一次函数满足以下关系,则a=6、一次函数满足以下关系,求a=7、观察此表,变量x和y符合哪条函数关系式()A、y=3x+1B、y=2x-1C、y=3x+3D、y=5x-48、观察此表,变量x和y符合哪条函数关系式()A、y=-3x-5B、y=-x+5C、y=-6x+4D、y=2x-99、有三条直线l1、l2、l3,已知直线l1:y=2x+1与l3的交点横坐标是2,直线l2:y=x-8与l3的交点的纵坐标是-7,求直线l3解析式题型四:利用整体法求代数式的值例1、若点(m,n)在一次函数y=2x-3的图像上(1)求代数式3n-6m+2023的值(2)点A(5m-6,5n)在直线y=2x-3上吗?Why?1、已知点(m,n)在函数y=2x+1的图像上,那么2m-n的值为_________2、已知点(a,b)在函数y=2x-3的图像上,那么4b-8a+2的值为_________3、已知点(c,d)在函数y=3x-5的图像上,那么3d-9c+6的值为_________4、已知点(p,q)在函数y=-4x-5的图像上,那么-3q-12p-7的值为_________ 题型五:整体成一次函数例1、已知y+3和x-1成一次函数关系,当x=1,y=2,当x=3,y=4 求y与x的函数关系式例2、已知y-1和x+2成一次函数关系,当x=2,y=3,当x=3,y=5。
新人教版八年级数学下册第19章一次函数 全章知识点归纳总结

一次函数 全章知识点归纳总结1.函数的概念:在某一变化过程中,可以取不同数值的量,叫做变量.在一些变化过程中,还有一种量,它的取值始终保持不变,我们称之为常量.在某一变化过程中,有两个量,如和,对于的每一个值,都有惟一的值与之对应,其中是自变x y x y x 量,是因变量,此时称是的函数.y y x 1:下列各图给出了变量x 与y 之间的函数是:【 】2.表示方法(1)解析法:用数学式子表示函数的方法叫做解析法.如:,.30S t =2S R π=(2)列表法:通过列表表示函数的方法.(3)图象法:用图象直观、形象地表示一个函数的方法.3.关于函数的关系式(解析式)的理解:(1)函数关系式是等式.例如就是一个函数关系式.4y x =(2)函数关系式中指明了那个是自变量,哪个是函数.通常等式右边代数式中的变量是自变量,等式左边的一个字母表示函数.例如:中是自变量,是的函数.y =x y x (3)函数关系式在书写时有顺序性.例如:是表示是的函数,若写成就表示是的函数. 31y x =-+y x 13yx -=x y (4)求与的函数关系时,必须是只用变量的代数式表示,得到的等式右边只含的代数式.y x x y x4.自变量的取值范围:很多函数中,自变量由于受到很多条件的限制,有自己的取值范围,例如中,自变量受到开y =x 平方运算的限制,有即;10x -≥1x ≥当汽车行进的速度为每小时公里时,它行进的路程与时间的关系式为;这里的实际意义影80s t 80s t =t 响的取值范围应该为非负数,即.t t 0t ≥在初中阶段,自变量的取值范围考虑下面几个方面:(1)整式型:一切实数(2)根式型:当根指数为偶数时,被开方数为非负数.(3)分式型:分母不为.0(4)复合型:不等式组(5)应用型:实际有意义即可例题4:函数中的自变量x 的取值范围是【 】12-+=x x y A 、x ≥-2 B 、x ≠1 C 、x >-2且x ≠1 D 、x ≥-2且x ≠1例题5:函数中的自变量x 的取值范围为_________________242412----=x x x y 例题6:函数中的自变量x 的取值范围为_________________748142---=x x x y 例题7:若等腰三角形周长为30,一腰长为a ,底边长为L ,则L 关于a 的函数解析式为 .5.函数图象:函数的图象是由平面直角中的一系列点组成的.6.函数图像的位置决定两个函数的大小关系:(1)图像在图像的上方1y 2y ⇔21y y >(2)图像在图像的下方1y 2y ⇔21yy <xx(3)特别说明:图像在x 轴上方;图像在x 轴下方y 0>⇔y y 0<⇔y 例题8:直线l 1:y =k 1x +b 与直线l 2:y =k 2x +c 在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式k 1x +b <k 2x +c 的解集为【 】A 、x >1B 、x <1C 、x >-2D 、x <-2例题9:如图,直线与轴交于点,关于的不等式的解集是(0)y kx b k =+<x (30),x 0kx b +>【 】A .B .C .D .3x <3x >0x >0x <7.描点法画函数图象的步骤:(1)列表; (2)描点; (3)连线.例题10:画出函数的图像42+=x y 8.函数解析式与函数图象的关系:(1)满足函数解析式的有序实数对为坐标的点一定在函数图象上;(2)函数图象上点的坐标满足函数解析式.9.验证一个点是否在图像上方法:代入、求值、比较、判断例题11:下列各点中,在反比例函数y =图象上的是【 】6xA .(-2,3)B .(2,-3)C .(1,6)D .(-1,6)10.一次函数及其性质知识点一:一次函数的定义一般地,形如(,是常数,)的函数,叫做一次函数,当时,即,这时即y kx b =+k b 0k ≠0b =y kx =是前一节所学过的正比例函数.⑴一次函数的解析式的形式是,要判断一个函数是否是一次函数,就是判断是否能化成以上形y kx b =+式.⑵当,时,仍是一次函数.0b =0k ≠y kx =⑶当,时,它不是一次函数.0b =0k =⑷正比例函数是一次函数的特例,一次函数包括正比例函数.知识点二:一次函数的图象及其画法⑴一次函数(,,为常数)的图象是一条直线.y kx b =+0k ≠k b ⑵由于两点确定一条直线,所以在平面直角坐标系内画一次函数的图象时,只要先描出两个点,再连成直线即可.①如果这个函数是正比例函数,通常取,两点;()00,()1k ,②如果这个函数是一般的一次函数(),通常取,,即直线与两坐标轴的交点.0b ≠()0b ,0b k ⎛⎫- ⎪⎝⎭,⑶由函数图象的意义知,满足函数关系式的点在其对应的图象上,这个图象就是一条直y kx b =+()x y ,线,反之,直线上的点的坐标满足,也就是说,直线与是一一对应的,所l l ()x y ,y kx b =+l y kx b =+以通常把一次函数的图象叫做直线:,有时直接称为直线.y kx b =+l y kx b =+y kx b =+知识点三:一次函数的性质⑴当时,一次函数的图象从左到右上升,随的增大而增大;0k >y kx b =+y x ⑵当时,一次函数的图象从左到右下降,随的增大而减小.0k <y kx b =+y x 知识点四:一次函数的图象、性质与、的符号y kx b =+k b 一次函数()0k kx b k =+≠0k >0k <,符号k b 0b >0b <0b =0b >0b <0b =倾斜度:|k|越大,越接近y 轴;|k|越小,越接近x 轴图像的平移:b >0时,将直线y =kx 的图象向上平移b 个单位,对应解析式为:y =kx +b b <0时,将直线y =kx 的图象向下平移个单位,对应解析式为:y =kx -b b 口诀:“上+下-”将直线y =kx 的图象向左平移m 个单位,对应解析式为:y =k (x +m )将直线y =kx 的图象向右平移m 个单位,对应解析式为:y =k (x -m )口诀:“左+右-”知识点五:用待定系数法求一次函数的解析式⑴定义:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中未知的系数,从而具体写出这个式子的方法,叫做待定系数法.⑵用待定系数法求函数解析式的一般步骤:①根据已知条件写出含有待定系数的解析式;②将的几对值,或图象上的几个点的坐标代入上述的解析式中,得到以待定系数为未知数的方程或x y ,方程组;③解方程(组),得到待定系数的值;④将求出的待定系数代回所求的函数解析式中,得到所求的函数解析式.例题12:一次函数的图象只经过第一、二、三象限,则【 】y kx b =+A .B . C . D .00k b <>,00k b >>,00k b ><,00k b <<,例题13:如果一次函数的图象经过第一象限,且与轴负半轴相交,那么【 】y kx b =+y A .,B .,C .,D .,0k >0b >0k >0b <0k <0b >0k <0b <例题14:已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),求该函数的图象与轴交点的坐标.y例题15:已知一次函数,试说明:不论k 为何值,这条直线总要经过一011)3()12(=+-+--k y k x k 个定点,并求出这个定点.例题16:一次函数y =ax +b 的图像关于直线y =-x 轴对称的图像的函数解析式为____ __ 例题17:某公交公司的公共汽车和出租车每天从乌鲁木齐市出发往返于乌鲁木齐市和石河子市两地,出租车比公共汽车多往返一趟,如图表示出租车距乌鲁木齐市的路程(单位:千米)与所用时间(单y x 位:小时)的函数图象.已知公共汽车比出租车晚1小时出发,到达石河子市后休息2小时,然后按原路原速返回,结果比出租车最后一次返回乌鲁木齐早1小时.(1)请在图中画出公共汽车距乌鲁木齐市的路程(千米)与所用时间(小时)的函数图象.y x (2)求两车在途中相遇的次数(直接写出答案)(3)求两车最后一次相遇时,距乌鲁木齐市的路程.例题18:已知某一次函数当自变量取值范围是2≤y≤6时,函数值的取值范围是5≤x≤9.求此一次函数的解析式.例题19:已知一次函数y =ax +4与y =bx -2的图象在x 轴上相交于同一点,则的值是【 】baA 、4B 、-2C 、D 、-1212例题20:求直线y =2x -1与两坐标轴所围成的三角形面积.11.直线()与()的位置关系11b x k y +=01≠k 22b x k y +=02≠k (1)两直线平行且⇔21k k =21b b ≠(2)两直线相交⇔21k k ≠(3)两直线重合且⇔21k k =21b b =(4)两直线垂直⇔121-=k k 例题21:已知一次函数,另一条直线与之平行,且与坐标轴所围成的三角形面积为8,求此一1+=x y 次函数解析式.12.一次函数与一元一次方程的关系:直线与x 轴交点的横坐标,就是一元一次方程的解.求直线与y b k 0kx =+≠()b 0(0)kx k +=≠y b kx =+x 轴交点时,可令,得到方程,解方程得,直线交x 轴于,0y =b 0kx +=x bk =-y b kx =+(,0)b k -b k-就是直线与x 轴交点的横坐标.y b kx =+13.一次函数与一元一次不等式的关系:任何一元一次不等式都可以转化为或(为常数,)的形式,所以解一元一次a b 0x +>a b 0x +<b a 、0a ≠不等式可以看作:当一次函数值大(小)于0时,求自变量相应的取值范围.。
人教版八年级数学下册《一次函数》复习课件
(2)已知该车间每月生产甲、乙两种塑料均不超过400吨,若 某月要生产甲、乙两种塑料共700吨,该月生产甲、乙塑料各多少 吨,获得的总利润最大?最大利润是多少?
261.5
提问1 :从图上你得 到了哪些信息?这些 218
信息对于解决问(1)
有什么作用?
104
O
x
200
400 450
XX市2021年7月1日开始实行电价阶梯收费,如果某居民每月应交电费 y(元)与用电 量x(度)的函数图象是一条折线(如图所示),根据图象解下列问题: (1)求y与x的函数解析式; (2)利用函数解析式说明电力公司采用的收费标准;
解得
k2 b2
0.57 10
, .
所以y=0.57x-10;
当400<x时,设 y k3x b3 (k3 0), 将x=400,y=218和将x=450,y=261.5代入,
得 400k3 b3 218, 解得 k3 0.87 , 所以y 0.87x 130.
450k3 b3 261.5.
261.5
218
104
O
200
400 450
x
三、拓展提高
XX市2021年7月1日开始实行电价阶梯收费,如果某居民每月应交电费 y(元)与用电 量x(度)的函数图象是一条折线(如图所示),根据图象解下列问题: (1)求y与x的函数解析式; (2)利用函数解析式说明电力公司采用的收费标准;
(用3了)多若少某度用电户?7月用电300度,则应缴费多少元y?若该用户8月缴费479元,则该用户该月
初二数学一次函数期末复习串讲讲义
初二数学一次函数期末复习串讲讲义一.基础知识1、一次函数的概念:若两个变量x,y间的关系式可以表示为y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量)特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数。
2、一次函数的图象及其性质:(1)、图象:一次函数的图象是一条直线,所以画图象时只要先确定两点,再过这两点画一条直线就可以画出一次函数的图象。
一次函数的图象与k,b的关系如下图所示:b<03、函数表达式的确定:常用方法是待定系数法,一次函数y=kx+b中含有两个待定系数k、b,根据待定系数法,只要列出方程组即可.4、一次函数的应用:(1)、一次函数与一元一次方程、二元一次方程组的关系。
一元一次方程的解就是一次函数与x轴的交点坐标的横坐标的值。
二元一次方程组的解可以把方程组中的两个方程看作是两个一次函数,画出这两个函数的图象,那么它们的交点坐标就是方程组的解。
(2)、一次函数与不等式的关系:可以借助函数图象解决一元一次不等式的有关问题。
二.经典例题例1:(1)如图:三个正比例函数的图像分别对应的解析式是①y=ax,②y=bx,③y=cx,则a、b、c的大小关系是()A、a>b>cB、c>b>aC、b>a>cD、b>c>a解:由正比例函数图像的性质可得:答案:C(2)一次函数y=x+1的图象,不经过的象限是()。
(A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限解:由一次函数y=kx+b的图象性质,有以下结论:题目中y=x+1,k=1>0,则函数图象必过一、三象限;b=1>0,则直线和y轴交于正半轴,可以判定直线位置,也可以画草图,或取两个点画草图判断,图像不过第四象限。
答案:D。
例2、已知变量y与y1的关系为y=2y1,变量y1与x的关系为y1=3x+2,求变量y与x的函数关系。
分析:已知两组函数关系,其中共同的变量是y1,所以通过y1可以找到y与x的关系。
人教版八年级下册数学 第19章《一次函数》讲义 第17讲 函数的认识
第17讲函数的认识1、在一个变化过程中,数值保持不变的量叫常量,数值发生改变的量叫变量。
2、实际上,常量就是具体的数,变量就是表示数的字母。
(注意“π”是常量)函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。
1、例如:y=±x,当x=1时,y有两个对应值,所以y=±x不是函数关系。
2、对于不同的自变量x的取值,y的值可以相同,例如,函数:y=|x|,当x=±1时,y的对应值都是11、当一个或几个变量取一定的值时,另一个变量有唯一确定值与之相对应,我们称这种关系为确定性的函数关系。
2、两个变量x,y,用一个等式表示出来,如果x取一个值,y都有唯一的值和他对应。
就是y与x的函数关系式。
1、自变量与函数在一个变化过程中,有两个变量x和y,如果x每取一个值,y都有唯一确定的值与它对应,那么,把x叫自变量,y叫x的函数。
2、函数值如果x=a时,y=b,那么把“y=b叫做x=a时的函数值”。
3、自变量取值范围的确定方法(1)、自变量的取值范围必须使解析式有意义。
当解析式为整式时,自变量的取值范围是全体实数;当解析式为分数形式时,自变量的取值范围是使分母不为0的所有实数;当解析式中含有二次根式时,自变量的取值范围是使被开方数大于等于0的所有实数。
(2)、自变量的取值范围必须使实际问题有意义。
4、确定函数取值范围的方法:(1)关系式为整式时,函数定义域为全体实数;(2)关系式含有分式时,分式的分母不等于零;(3)关系式含有二次根式时,被开方数大于等于零;(4)关系式中含有指数为零的式子时,底数不等于零;(5)实际问题中,函数定义域还要和实际情况相符合,使之有意义考点1、常量与变量例1、一个长方形的面积是10cm2,其长是acm,宽是bcm,下列判断错误的是()A、10是常量B、10是变量C、b是变量D、a是变量例2、假设汽车匀速行驶在高速公路上,那么在下列各量中,变量的个数是()①行驶速度;②行驶时间;③行驶路程;④汽车油箱中的剩余油量.A、1个B、2个C、3个D、4个例3、“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,______随______变化而变化,其中自变量是______,因变量是______.例4、在公式s=v0t+2t2(v0为已知数)中,常量是,变量是.例5、下列是某报纸公布的世界人口数据情况:(1)表中分别有几个变量?(2)你能将其中某个变量看成另一个变量的函数吗?(3)如果用x表示时间,y表示世界人口总数,那么随着x的变化,y的变化趋势是什么?(4)世界人口每增加10亿,所需的时间是怎样变化的?例6、在烧开水时,水温达到l00℃就会沸腾,下表是某同学做“观察水的沸腾”实验时记录的数据:(1)上表反映了哪两个量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?(2)水的温度是如何随着时间的变化而变化的?(3)时间推移2分钟,水的温度如何变化?(4)时间为8分钟,水的温度为多少?你能得出时间为9分钟时,水的温度吗?(5)根据表格,你认为时间为16分钟和18分钟时水的温度分别为多少?(6)为了节约能源,你认为应在什么时间停止烧水?1、在圆周长计算公式C=2πr中,对半径不同的圆,变量有()A、C,rB、C,π,rC、C,πD、C,2π,r2、以固定的速度v0(米/秒)向上抛一个小球,小球的高度h(米)与小球的运动的时间t(秒)之间的关系式是h=v0t-4.9t2,在这个关系式中,常量、变量分别为()A、4.9是常量,t、h是变量B、v0是常量,t、h是变量C、v0、-4.9是常量,t、h是变量D、4.9是常量,v0、t、h是变量3、如果用总长为60m的篱笆围成一个长方形场地,设长方形的面积为S (m2),周长为p(m),一边长为a(m),那么S,p,a中是变量的是()A、S和pB、S和aC、p和aD、S,p,a4、某公司销售部门发现,该公司的销售收入随销售量的变化而变化,其中是自变量,是因变量。
人教版八年级数学下册第19章一次函数复习课ppt课件
3.下列各图表示y是x的函数的 是(
y
y
) z```x``xk
y
C
y
O
x
O
x
O
x
O
x
A
B
C
D
4.在夏天,一杯开水放在桌面上,其水温T与放置时间t的关系,大致可表示为
()
D
5.已知一次函数y=kx+b, y随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它
的图象大致为( )
A
y
y
y
y
O
x
Ox
O
x
O
条折线(如图所示),根据图象解下列问题: (1)分别写出当0≤x≤200、200<x≤400、400<x时,y与x的函数解析式; (2)利用函数解析式说明电力公司采用的收费标准; (3)若某用户7月用电300度,则应缴费多少元?若该用户8月缴费479元,则该用户该月用了多少度电?Z``x``xk
y
提问3: 电力公司的收费标准有几档?每档的 261.5
x
6.一次函数 y kx的图3象经过点P(-1,2),•则
k ___1 ___ .
7﹑直线y=kx+b与y= -5x+1平行,且经过(2,1),则
k= -5,b= 11
探究1 函数 y m 2 x(m为m常2数).4
(1)当m取何值时, y是x的正比例函数?
(2) 当m取何值时, y是x的一次函数? 解(1)当m2-4=0且m-2≠0时,y是x的正比例函数,
自变量取值范围分别是什么?如何知道8月用电
量的档位?
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一次函数 综合复习【内容回顾】 一、函数1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。
常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。
2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x 和y ,并且对于x 的每一个确定的值,y 都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x 称为自变量,把y 称为因变量,y 是x 的函数。
3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。
4、函数的解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解析式5、函数的图像一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个函数的图象. 6、描点法画函数图形的一般步骤第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。
7、函数的表示方法列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。
解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。
图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。
【知识梳理】1、一次函数的定义一般地,形如y kx b =+(k ,b 是常数,且0k ≠)的函数,叫做一次函数,其中x 是自变量。
当0b =时,一次函数y kx =,又叫做正比例函数。
2、正比例函数及性质一般地,形如y=kx(k 是常数,k≠0)的函数叫做正比例函数,其中k 叫做比例系数. 当k>0时,直线y=kx 经过三、一象限,从左向右上升,即随x 的增大y 也增大; 当k<0时,直线y=kx 经过二、四象限,从左向右下降,即随x 增大y 反而减小3、一次函数及其图象性质一般地,形如y=kx +b(k,b 是常数,k≠0),那么y 叫做x 的一次函数. 当b=0时,y=kx +b 即y=kx ,所以说正比例函数是一种特殊的一次函数.一次函数y=kx+b 的图象是经过(0,b )和(-kb,0)两点的一条直线,我们称它为直线y=kx+b,(1)解析式:y=kx+b(k 、b 是常数,k ≠0) (2)必过点:(0,b )和(kb -0) ⇔⎩⎨⎧>>00b k 直线经过第一、二、三象限 ⇔⎩⎨⎧<>00b k 直线经过第一、三、四象限 ⇔⎩⎨⎧><00b k 直线经过第一、二、四象限 ⇔⎩⎨⎧<<00b k 直线经过第二、三、四象限 (3)增减性: k>0,y 随x 的增大而增大;k<0,y 随x 增大而减小.(4)倾斜度:|k|越大,图象越接近于y 轴;|k|越小,图象越接近于x 轴. (一次函数()0k kx b k =+≠k ,b符号0k > 0k < 0b > 0b < 0b = 0b > 0b < 0b = 图象Ox yyx OOx yyx OOx yyxO性质y 随x 的增大而增大 y 随x 的增大而减小 4根据几何知识:经过两点能画出一条直线,并且只能画出一条直线,即两点确定一条直线,所以画一次函数的图象时,只要先描出两点,再连成直线即可。
一般情况下:是先选取它与两坐标轴的交点:(0,b ),.即横坐标或纵坐标为0的点.5、正比例函数与一次函数之间的关系一次函数y=kx +b 的图象是一条直线,它可以看作是由直线y=kx 平移|b|个单位长度而得到(当b>0时,向上平移;当b<0时,向下平移)6、直线11b x k y +=(01≠k )与22b x k y +=(02≠k )的位置关系(1)两直线平行⇔21k k =且21b b ≠ (2)两直线相交⇔21k k ≠ (3)两直线重合⇔21k k =且21b b = (4)两直线垂直⇔121-=k k7、用待定系数法确定函数解析式的一般步骤:关键:确定一次函数y= kx+ b 中的字母 与 的值 步骤:(1)设一次函数表达式(2)将x ,y 的对应值或点的坐标代入表达式 (3)解关于系数的方程或方程组(4)将所求的待定系数代入所设函数表达式中8、一次函数与一元一次方程、一元一次不等式和二元一次方程组(1)、一次函数与一元一次方程:一般地将x=0或y=0代入y= kx+ b 中解一元一次方程可求求直线与坐标轴的交点坐标。
(2)、一次函数与一元一次不等式:kx+ b>0或kx+ b<0即一次函数图象位于x 轴上方或下方时相应的x 的取值范围,反之也成立(3)、一次函数与二元一次方程组:两条直线的交点坐标即为两个一次函数所列二元一次方程组的解,反之根据方程组的解可求两条直线的交点坐标9、一次函数的应用一般步骤:1、设定问题中的变量2、建立一次函数关系式3、确定自变量的取值范围4、利用函数性质解决问题5、作答【例题精讲】考点一:一次函数的图象和性质例1. 对于函数y=-3x+1,下列结论正确的是( )A .它的图象必经过点(-1,3)B .它的图象经过第一、二、三象限C .当x >1时,y <0D .y 的值随x 值的增大而增大【课堂练习】1、下列函数中,y随x的增大而减少的函数是()A.y=2x+8 B.y=-2+4x C.y=-2x+8 D.y=4x【例题精讲】考点二:一次函数的图象和系数的关系例2.如图,一次函数y=(m-2)x-1的图象经过二、三、四象限,则m的取值范围是()A.m>0 B.m<0 C.m>2 D.m<2例3.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例函数y=-1x图象上的两点,下列判断中,正确的2是()A.y1>y2B.y1<y2C.当x1<x2时,y1<y2D.当x1<x2时,y1>y2【课堂练习】2、若实数a,b,c满足a+b+c=0,且a<b<c,则函数y=cx+a的图象可能是()A.B.C.D.3、A,B两点在一次函数图象上的位置如图所示,两点的坐标分别为A(x+a,y+b),B(x,y),下列结论正确的是()A.a>0 B.a<0 C.b=0 D.ab<0【例题精讲】考点三:一次函数解析式的确定例4.已知一次函数y=kx+b(k、b为常数且k≠0)的图象经过点A(0,-2)和点B(1,0),则一次函数的解析式为.【课堂练习】4、已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(1,-2),则这个正比例函数的解析式为()A.y=2x B.y=-2x C.y= 12x D.y=-12x【例题精讲】考点四:一次函数与方程(组)、不等式(组)的关系例5.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2x<ax+4的解集为()A.x<32B.x<3 C.x>32D.x>3A.y=x+9与y=23x+223B.y=-x+9与y=23x+223C.y=-x+9与y=-23x+223D.y=x+9与y=-23x+2235、直线y=2x+b经过点(3,5),求关于x的不等式2x+b≥0的解集.6、如图,一个正比例函数图象与一次函数y=-x+1的图象相交于点P,则这个正比例函数的表达式是.【例题精讲】考点五:一次函数综合题例7.如图,直线MN与x轴,y轴分别相交于A,C两点,分别过A,C两点作x轴,y轴的垂线相交于B点,且OA,OC(OA>OC)的长分别是一元二次方程x2-14x+48=0的两个实数根.(1)求C点坐标;(2)求直线MN的解析式;(3)在直线MN上存在点P,使以点P,B,C三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P点的坐标.7、如图,平面直角坐标系中,直线l分别交x轴、y轴于A、B两点(OA<OB)且OA、OB的长分别是一元二次方程x2-(3+1)x+3=0的两个根,点C在x轴负半轴上,且AB:AC=1:2(1)求A、C两点的坐标;(2)若点M从C点出发,以每秒1个单位的速度沿射线CB运动,连接AM,设△ABM 的面积为S,点M的运动时间为t,写出S关于t的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)点P是y轴上的点,在坐标平面内是否存在点Q,使以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.【例题精讲】考点六:一次函数的应用例7.某生物小组观察一植物生长,得到植物高度y(单位:厘米)与观察时间x(单位:天)的关系,并画出如图所示的图象(AC是线段,直线CD平行x轴).(1)该植物从观察时起,多少天以后停止长高?(2)求直线AC的解析式,并求该植物最高长多少厘米?【课堂练习】8、周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游.从家出发1小时后到达南亚所(景点),游玩一段时间后按原速前往湖光岩.小明离家1小时50分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往湖光岩,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象.(1)求小明骑车的速度和在南亚所游玩的时间;(2)若妈妈在出发后25分钟时,刚好在湖光岩门口追上小明,求妈妈驾车的速度及CD所在直线的函数解析式.【课堂练习】1.若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则k的值为()A.-12B.-2 C.12D.22.如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点A(2,m),B(n,3),那么一定有()A.m>0,n>0 B.m>0,n<0 C.m<0,n>0 D.m<0,n<03.若反比例函数y=kx的图象过点(-2,1),则一次函数y=kx-k的图象过()A.第一、二、四象限B.第一、三、四象限C.第二、三、四象限D.第一、二、三象限4.直线y=-2x+m与直线y=2x-1的交点在第四象限,则m的取值范围是()A.m>-1 B.m<1 C.-1<m<1 D.-1≤m≤15.张师傅驾车从甲地到乙地,两地相距500千米,汽车出发前油箱有油25升,途中加油若干升,加油前、后汽车都以100千米/小时的速度匀速行驶,已知油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如图所示.以下说法错误的是()A.加油前油箱中剩余油量y(升)与行驶时间t(小时)的函数关系是y=-8t+25B.途中加油21升C.汽车加油后还可行驶4小时D.汽车到达乙地时油箱中还余油6升6.小文、小亮从学校出发到青少年宫参加书法比赛,小文步行一段时间后,小亮骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行.他们的路程差s(米)与小文出发时间t(分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①小亮先到达青少年宫;②小亮的速度是小文速度的2.5倍;③a=24;④b=480.其中正确的是()A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④7.在一次函数y=(2-k)x+1中,y随x的增大而增大,则k的取值范围为.8.若一次函数y=kx+1(k为常数,k≠0)的图象经过第一、二、三象限,则的取值范围是.9.在一次函数y=kx+2中,若y随x的增大而增大,则它的图象不经过第象限.10.已知,函数y=3x的图象经过点A(-1,y1),点B(-2,y2),则y1 y2(填“>”“<”或“=”)11.已知一次函数y=kx+b的图象经过A(1,-1),B(-1,3)两点,则k 0(填“>”或12.已知正比例函数y=kx的图象经过点A(-1,2),则正比例函数的解析式为.13.已知点(3,5)在直线y=ax+b(a,b为常数,且a≠0)上,则5ab的值为.14.如图,已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴、y 轴分别交与点C、点D.若DB=DC,则直线CD的函数解析式为.15.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的两个顶点A,B的坐标分别为(-2,0),(-1,0),BC⊥x轴,将△ABC以y轴为对称轴作轴对称变换,得到△A′B′C′(A和A′,B和B′,C和C′分别是对应顶点),直线y=x+b经过点A,C′,则点C′的坐标是.16.如图,一个装有进水管和出水管的容器,从某时刻开始的4分钟内只进水不出水,在随后的8分钟内既进水又出水,接着关闭进水管直到容器内的水放完.假设每分钟的进水量和出水量是两个常数,容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的部分关系如图所示.那么,从关闭进水管起分钟该容器内的水恰好放完.17.甲乙两地相距50千米.星期天上午8:00小聪同学在父亲陪同下骑山地车从甲地前往乙地.2小时后,小明的父亲骑摩托车沿同一路线也从甲地前往乙地,他们行驶的路程y(千米)与小聪行驶的时间x(小时)之间的函数关系如图所示,小明父亲出发小时时,行进中的两车相距8千米.第14题图第15题图第16题图第17题图18.一个有进水管与出水管的容器,从某时刻开始的3分内只进水不出水,在随后的9分内既进水又出水,每分的进水量和出水量都是常数.容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的关系如图所示.当容器内的水量大于5升时,求时间x的取值范围.19.莲城超市以10元/件的价格调进一批商品,根据前期销售情况,每天销售量y(件)与该商品定价x(元)是一次函数关系,如图所示.(1)求销售量y与定价x之间的函数关系式;(2)如果超市将该商品的销售价定为13元/件,不考虑其它因素,求超市每天销售这种商品所获得的利润.20.水果店王阿姨到水果批发市场打算购进一种水果销售,经过还价,实际价格每千克比原来少2元,发现原来买这种水果80千克的钱,现在可买88千克.(1)现在实际购进这种水果每千克多少元?(2)王阿姨准备购进这种水果销售,若这种水果的销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)满足如图所示的一次函数关系.①求y与x之间的函数关系式;②请你帮王阿姨拿个主意,将这种水果的销售单价定为多少时,能获得最大利润?最大利润是多少?(利润=销售收入-进货金额)21.如图,A(0,1),M(3,2),N(4,4).动点P从点A出发,沿y轴以每秒1个单位长的速度向上移动,且过点P的直线l:y=-x+b也随之移动,设移动时间为t秒.(1)当t=3时,求l的解析式;(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围;(3)直接写出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.【课后作业】1.一条直线y=kx+b,其中k+b=-5、kb=6,那么该直线经过()A.第二、四象限B.第一、二、三象限C.第一、三象限D.第二、三、四象限2.设点A(x1,y1)和B(x2,y2)是反比例函数y=kx图象上的两个点,当x1<x2<0时,y1<y2,则一次函数y=-2x+k的图象不经过的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.一次函数y=-2x+b中,当x=1时,y<1,当x=-1时,y>0.则b的取值范围是.4.把直线y=-x+3向上平移m个单位后,与直线y=2x+4的交点在第一象限,则m的取值范围是()A.1<m<7 B.3<m<4 C.m>1 D.m<45.甲、乙两辆摩托车同时从相距20km的A,B两地出发,相向而行.图中l1,l2分别表示甲、乙两辆摩托车到A地的距离s(km)与行驶时间t(h)的函数关系.则下列说法错误的是()A.乙摩托车的速度较快B.经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点C.经过0.25小时两摩托车相遇D.当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地503km6.某工厂投入生产一种机器的总成本为2000万元.当该机器生产数量至少为10台,但不超过70台时,每台成本y与生产数量x之间是一次函数关系,函数y与自变量x的部分对应值如下表:x(单位:台)10 20 30y(单位:万元∕台)60 55 50(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)求该机器的生产数量;(3)市场调查发现,这种机器每月销售量z(台)与售价a(万元∕台)之间满足如图所示的函数关系.该厂生产这种机器后第一个月按同一售价共卖出这种机器25台,请你求出该厂第一个月销售这种机器的利润.(注:利润=售价-成本)7.根据要求,解答下列问题:(1)已知直线l1的函数表达式为y=x,请直接写出过原点且与l1垂直的直线l2的函数表达式;(2)如图,过原点的直线l3向上的方向与x轴的正方向所成的角为30°.①求直线l3的函数表达式;②把直线l3绕原点O按逆时针方向旋转90°得到的直线l4,求直线l4的函数表达式.(3)分别观察(1)(2)中的两个函数表达式,请猜想:当两直线垂直时,它们的函数表达式中自变量的系数之间有何关系?请根据猜想结论直接写出过原点且与直线y=-15x垂直的直线l5的函数表达式.8.如图,直线y=-12x+4与坐标轴分别交于点A、B,与直线y=x交于点C.在线段OA上,动点Q以每秒1个单位长度的速度从点O出发向点A做匀速运动,同时动点P从点A出发向点O做匀速运动,当点P、Q其中一点停止运动时,另一点也停止运动.分别过点P、Q 作x轴的垂线,交直线AB、OC于点E、F,连接EF.若运动时间为t秒,在运动过程中四边形PEFQ总为矩形(点P、Q重合除外).(1)求点P运动的速度是多少?(2)当t为多少秒时,矩形PEFQ为正方形?(3)当t为多少秒时,矩形PEFQ的面积S最大?并求出最大值.。